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英雄的故事作文600字

時(shí)間:2022-10-26 22:46:19 作文600字 投訴 投稿
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英雄的故事作文600字六篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的英雄的故事作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

英雄的故事作文600字六篇

英雄的故事作文600字 篇1

  穿過(guò)郁郁蔥蔥的大森林,便能夠看到一座不小的山丘,過(guò)了小山丘就能見到,神也要費(fèi)盡千辛才能到的人稱仙境的世外“米”源——小米鎮(zhèn)。這的人可愛大米啦!不僅只種大米,竟然還舉行一年一度的比米大賽哩!

  “咳咳。現(xiàn)在,我宣布本鎮(zhèn)第五屆比米大賽現(xiàn)在……啊——”主持人才剛開始說(shuō)話,外面變就已有陣陣炮聲響起。這時(shí)可憐的主持人被嚇破了膽,正顫抖著倒在地上。緊接著,外邊又傳來(lái)幾陣槍聲和鬼子唔哩哇啦的怪叫。唉,鬼子又來(lái)“掃蕩”了,鬼子你何時(shí)才能不搗亂!隨著鬼子的侵略,幾千位民兵又出發(fā)了,他們一邊在鬼子的必經(jīng)之路上埋地雷、安機(jī)關(guān),一邊驅(qū)趕村民到安全的地方集合。在這些參戰(zhàn)的人當(dāng)中,除了民兵,還有一個(gè)團(tuán)體——少年偵察隊(duì)。他們可是民兵的好幫手哦!

  這次行動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)馬陸負(fù)責(zé)引敵人到地雷區(qū),而隊(duì)員小光頭、小西和紙?jiān)仑?fù)責(zé)掩護(hù)、保衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)撤退。馬陸正走著,突然,一個(gè)鬼子朝他看了一眼,用中國(guó)話說(shuō)到:“你,站!”馬陸聽懂了鬼子的'話,乖乖站著不動(dòng)。一個(gè)軍官走過(guò)來(lái)說(shuō):“乖,帶路!庇谑,軍隊(duì)又開始移動(dòng)了。說(shuō)移動(dòng)沒(méi)錯(cuò),但是是在一個(gè)地方打轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了幾圈,馬陸把他們引到了地雷區(qū)入口。接著,馬陸站到麥田旁,對(duì)鬼子說(shuō)道:“嘻嘻,你們只要向前走就可以了,我去方便方便。”說(shuō)完便跳到麥田里去了。鬼子生氣地叫道:“媽的!”這回,軍隊(duì)走的特別謹(jǐn)慎,好像隨時(shí)都會(huì)踩到地雷。馬陸為了讓軍隊(duì)走的快點(diǎn),就在隊(duì)伍后面點(diǎn)燃了一串鞭炮。這時(shí),整個(gè)隊(duì)伍如同受驚的羚羊一般到處亂跑,碰著的地雷爆個(gè)不停,躲在麥田里的民兵也現(xiàn)身了,把鬼子打得哭爹喊娘。

  “現(xiàn)在,我再次宣布本鎮(zhèn)第五屆比米大賽現(xiàn)在開始!”雖然鬼子來(lái)過(guò),但村民們依然開心地比賽此刻,在一個(gè)角落中,少年偵察隊(duì),正在暗暗偷笑……

英雄的故事作文600字 篇2

  每個(gè)人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聰明機(jī)智,還有的有膽有識(shí)……還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識(shí)的xx。看到這里讀者們會(huì)說(shuō):"xx有啥敬佩的而且素不相識(shí)。”別急,聽我慢慢跟你說(shuō)。

  那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時(shí)候,突然聽到一陣撕心裂肺的喊聲:“抓小偷!”這是一個(gè)青年男子飛奔而去,緊接著是一位中年婦女追那個(gè)青年男子。不用問(wèn),那個(gè)青年男子肯定偷的是那位中年婦女的錢包!群眾們看此情景也都紛紛追那個(gè)青年男子,要把他抓到公安局,讓警察來(lái)處置他。我也跟他們一樣,去追那個(gè)青年男子。

  但那個(gè)青年男子簡(jiǎn)直比劉翔還跑的快,不一會(huì)兒,跑的就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,在一眨眼工夫,早把我們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!小偷似乎也洋洋得意,回頭向我們**。這使得我們非常惱火,決心一定要把他抓!

  就在小偷快要進(jìn)小胡同時(shí),一位xx恰好從胡同剛出來(lái),但看見這次情景,他也明白了,也要把這個(gè)偷錢的男子抓住。于是,他用身體擋住了他的.去路。但小偷根本不理會(huì),一下子朝xx的肚子來(lái)了一拳。差點(diǎn)把xx打倒在地。但xx用手摟住了他的腰,始終不撒手。小偷卻更加猖狂,居然用手臂打xx的腰。看見這次情景,我恨不得立馬跑到他的面前,打他幾拳。讓他也知道知道厲害!但離的這么遠(yuǎn),唉,我也是心有余而力不足,只能看xx挨打了。

  但事實(shí)好像也不是那樣,xx也開始反攻了,我有點(diǎn)不相信,年過(guò)六旬的老人居然還能和小偷搏斗,這太出乎人的意料了。我在心里為xx加油!小偷看見xx始終不撒手,可居然用腳踹xx,但xx抱住她的腿,把他撂倒在地。這是群眾們也紛紛都趕了過(guò)來(lái),一起把小偷送到警察局!中年婦女看見錢包追了回來(lái),想酬報(bào)剛才的xx,但一轉(zhuǎn)眼,xx早已消失在人群中,中年婦女感動(dòng)的都快哭了出來(lái)。

  同學(xué)們,這樣的人算是英雄吧!來(lái),張開你們的雙手,為xx鼓掌吧!

英雄的故事作文600字 篇3

  上一個(gè)星期一,快上第二節(jié)課的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)回來(lái)說(shuō):“足球網(wǎng)上困著一只貓,一直在那兒掙扎,快要死掉了!

  我聽了,心里暗暗感到可惜,一條小生命就要消失了。

  上課了,只見我的同桌張沖和他的前桌王建還沒(méi)回來(lái)。老師問(wèn)怎么回事,我后面的雅茜說(shuō):“老師,他們是救那只貓了,就是困在足球網(wǎng)上的那只貓!

  我心想,我那個(gè)死同桌還挺有愛心的.,心里暗暗升起一絲絲敬佩。

  過(guò)了一會(huì)兒,張沖和王建回來(lái)了。老師放下手里的書,虎著臉問(wèn):“你們干什么去了?這么長(zhǎng)時(shí)間也不回來(lái)!

  “救、救貓去了!”張沖吞吞吐吐地回答說(shuō)。

  老師這時(shí)候,臉色稍稍好看了一些。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),問(wèn)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們來(lái)說(shuō)一說(shuō),他們做得對(duì)不對(duì)?”

  因?yàn)閺垱_是我的同桌,我對(duì)他的救貓行為很贊成,我就第一個(gè)站起來(lái)說(shuō):“我覺得他們做得對(duì)!”

  “為什么呢?”老師問(wèn)我。

  “因?yàn)樗麄兙攘艘粭l生命呀!貓也是生命,見到生命有困難,怎么能見死不救呢?”我理直氣壯地回答道。

  接下來(lái),同學(xué)們討論得很熱烈,大多同意我的說(shuō)法。

  最后,老師不但沒(méi)有批評(píng)張沖和王建的遲到,卻表?yè)P(yáng)了他們“英雄”救貓的舉動(dòng):“今天他們倆遲到了,這是他們的不對(duì)。但是如果他們不去救那只貓,那只貓也許就沒(méi)有生命了,所以,我認(rèn)為,他們的遲到是值得的!

  說(shuō)到這里,老師停頓了一下,對(duì)著他們倆笑了笑,也對(duì)我們大家笑了笑,接著說(shuō):“但是,我并不是贊成他們遲到,你們可不要誤會(huì)喲!”

  這時(shí)候,班里響起了熱烈的掌聲。

英雄的故事作文600字 篇4

  寒假期間,我讀了許多書,其中的一本書是《英雄人物的故事》,它講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命英雄人物的感人事跡,像董存瑞、江姐、小雨來(lái)、劉胡蘭等等,這本書深深的觸動(dòng)了我。

  我最喜歡書中的人物劉胡蘭。毛主席曾經(jīng)用“生的偉大,死的光榮”這句話以紀(jì)念劉胡蘭。1932年10月8日,一個(gè)暴風(fēng)雨的日子,劉胡蘭出生在山西省文水縣云周西村。劉胡蘭是個(gè)長(zhǎng)女,不是男丁,舊社會(huì)重男輕女封建思想嚴(yán)重,劉胡蘭不受奶奶喜歡,妹妹出生后不久,母親就去世了。從小沒(méi)了娘,在奶奶的埋怨、嘮叨聲中,劉胡蘭養(yǎng)成了倔強(qiáng)的性格。盧溝橋事變,日軍得寸進(jìn)尺,快攻到山西了,閻錫山一路潰退,還欺壓百姓,明火執(zhí)仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后來(lái)來(lái)了共產(chǎn)黨八路軍,對(duì)待老百姓和和氣氣,幫助老百姓干活,挑水、磨面,象一家人一樣,與閻錫山的敗兵形成了鮮明的對(duì)比。這時(shí),劉胡蘭接觸到隊(duì)伍里的叔叔、伯伯和姐姐們,跟他們學(xué)知識(shí)學(xué)文化,并且悄然接受了革命救國(guó)的思想?箲(zhàn)的第七個(gè)年頭,14歲的劉胡蘭秘密加入了婦救會(huì),后來(lái)被發(fā)展為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。她把自己當(dāng)正式黨員一樣,積極參加革命工作。1947年解放前夕,閻匪軍突然襲擊包圍了村子,黑名單上的劉胡蘭不幸被捕。被捕時(shí)她只有15歲,當(dāng)時(shí)閻匪軍官慢悠悠地說(shuō):“你不怕可惜了你15歲的.年紀(jì)嗎?”劉胡蘭頂?shù)酶玻f(shuō):“我活了15年了,再過(guò)15年,又是這么大。劉胡蘭——好樣的,你為人民的幸福、國(guó)家的昌盛英勇獻(xiàn)身,你的形象和不屈的斗爭(zhēng)精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄!

英雄的故事作文600字 篇5

  譚千秋、茍小超、瞿萬(wàn)容、王周明、向倩、羅曉明、湯宏、張輝兵……如果不是這場(chǎng)突如其來(lái)的地震,他們只是一名名普通的教師,拿著微薄的薪俸,做著平凡瑣碎的工作,承受著家長(zhǎng)和社會(huì)的誤解,卑微而幸福地生活,然而,5月12日,一個(gè)平凡的日子,將他們的身影定格為英雄。

  長(zhǎng)久以來(lái),人們已經(jīng)習(xí)慣了指責(zé)教師:師德淪喪、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生……這些本來(lái)只是個(gè)別人甚至教育主管部門承受的罪名,卻統(tǒng)統(tǒng)壓在了全體教師的身上。我不明白,為什么犯錯(cuò)誤的人那么多,唯獨(dú)只有教師犯下的錯(cuò)誤不可原諒,要大報(bào)小報(bào)地批判;我不明白,為什么收費(fèi)部門那么多,唯獨(dú)最沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)的教育最千夫所指,萬(wàn)人唾罵,我也不明白,為什么誰(shuí)都可以堂而皇之的從事第二職業(yè),唯獨(dú)我們的老師試圖通過(guò)家教賺一點(diǎn)點(diǎn)錢養(yǎng)家時(shí),卻招來(lái)那么多非議……上億公款可以付諸東流,火車可以出軌,飛行員可以XX,重金蓋起的教學(xué)樓可以垮塌,可教師出于負(fù)責(zé)罵學(xué)生一句會(huì)丟掉名譽(yù)丟掉工作?公平嗎?難道這一切公平嗎?

  然而當(dāng)?shù)卣鹨u來(lái)的時(shí)候,是這些人用自己羸弱的肩膀,為孩子撐起一片得以生存下去的天空,而他們,本來(lái)可以不死!

  “英雄——就是這樣一個(gè)人,他在最危急的.時(shí)刻做了自己力所能及的,符合人類社會(huì)利益的事!

  他們是英雄,我也相信,我的最平凡的同事們,當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),絕大多數(shù)人都會(huì)做出和他們一樣的選擇,這是我們的職責(zé),這更是我們的光榮!

  只是,我也請(qǐng)求人們:在每個(gè)平常的日子里,對(duì)我們多一些理解,多一些寬容。

英雄的故事作文600字 篇6

  什么是英雄?

  在我看來(lái),只有他配稱之為英雄。他,曾兩度參加夏季奧運(yùn)會(huì),且兩度獲得男子羽毛球單打冠軍!五次獲得湯姆斯杯羽毛球賽冠軍!四次獲得蘇迪曼杯羽毛球賽冠軍!四次獲得世界錦標(biāo)賽冠軍!二度獲得世界杯男單冠軍!他就是超級(jí)丹——SuperDan,中國(guó)羽毛球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員。

  “超級(jí)丹”可不是原名,他是林丹的……算是外號(hào)吧。

  如果說(shuō),喬丹是籃球歷史上無(wú)法跨越的高山;那么,林丹就是羽毛球史上一座永垂不朽的豐碑!因?yàn)榱值な菤v史上唯一一位羽毛球全滿貫選手,也是歷史上首個(gè)衛(wèi)冕冠軍!

  20xx,奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,林丹在決賽中取勝,依舊成為羽毛球男子單打冠軍。決賽,那是一場(chǎng)精彩絕倫的比賽!

  對(duì)手,與20xx年世錦賽時(shí)的對(duì)手一樣——李宗偉!這位來(lái)自于馬來(lái)西亞羽毛球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員。對(duì)于林丹來(lái)說(shuō),這是一個(gè)強(qiáng)大的`對(duì)手!可結(jié)果呢,林丹以2:1的比分獲勝了。第一小局,林丹也許是因?yàn)殚_局,手感不好吧,輸了一局。如果換了其他運(yùn)動(dòng)員,可能已經(jīng)手腳無(wú)措,接下來(lái)結(jié)局可想而知?蛇@是林丹!接下來(lái),失利的換成是李宗偉了。林丹扳回一局。第三局,比分是21:19,林丹險(xiǎn)勝!可能會(huì)有人說(shuō)超級(jí)丹是運(yùn)氣好吧。我卻不這么認(rèn)為。20xx年的世錦賽中,決賽與這場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的決賽何其相似!簡(jiǎn)直有異曲同工之妙。×值,同樣的第一局失利;同樣的第三局21:19獲勝!我想,第一局會(huì)輸,這應(yīng)該是林丹的慣例吧!

  超級(jí)丹,這三個(gè)字,將會(huì)是羽毛球史上的一座永垂不朽的豐碑!無(wú)論將來(lái)怎么人才輩出,這三個(gè)字永遠(yuǎn)會(huì)記在中國(guó)人的心頭!

  再說(shuō)一句,林丹是福建人。我為福建養(yǎng)育出這么一位奧運(yùn)冠軍而自豪!

  最后,為李宗偉感到悲哀。如果沒(méi)有林丹,那譜寫傳說(shuō)的便會(huì)是他!可惜,林丹出現(xiàn)在羽毛球史上了!

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