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踩高蹺作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的踩高蹺作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
踩高蹺作文600字 篇1
我右腳先踩上了高蹺，左腳也隨之蹬上，高蹺一晃，我又失敗了……
踩高蹺真是一個(gè)鍛煉我們耐心和平衡力的游戲。我嘗試再次踩上去，卻又迎來了失敗。每一次燃?xì)獾囊唤z希望之火都會(huì)被突然的一盆冷水澆滅，把我淋成“落湯雞”。
簡(jiǎn)直不相信這能走。不能在盲目地嘗試了，要去找找原因。既然右腳沒左腳穩(wěn)，那不如試試先上左腳吧。我開始靜下心來，進(jìn)行探索……
果然，我將左腳先踩上去，右腳后上，終于成功了。我向前走了兩步，高蹺就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，不停的鬧著，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，重心不穩(wěn)的我一下子摔了下來。雖然摔了個(gè)狗啃泥，但我依然很開心，至少我已經(jīng)邁出了第一步，我又有了希望。
再次重試。每試一次，我都感覺多了一點(diǎn)靈感，即使結(jié)果都是失敗，是摔倒，是同學(xué)們的嘲笑，甚至是傷口與疼痛。這高蹺好像故意和我較上了勁，止不住的晃啊晃。終于，我忍不住了，我不是要放棄，而是心中暗暗下定決心：一定要制止住這可惡的“木頭”。
再次摔倒，再次重試，再次失敗……我好像被卷入了這無盡的輪回當(dāng)中，永遠(yuǎn)也出不來了。誰又知道呢？每一次失敗，我都獲得了一點(diǎn)感覺，下一次的.結(jié)果一定也是失敗，但我離成功更近了，我走得越來越遠(yuǎn)了……
“嘟！考核開始！”我左腳熟練的一蹬，右腳跟上。我邁出了一步又一步。雖然我的速度不快，但我很穩(wěn)。身邊的同學(xué)不斷地摔倒，而我心無雜念。目標(biāo)只有一個(gè)：終點(diǎn)！
高蹺終于被我制服了，我抵達(dá)了終點(diǎn)線，我成功了，一次次的失敗，一次次的爬起，終于有了一個(gè)回應(yīng)！我成功了！
人生中我們一定會(huì)遇到許許多多的困難，有時(shí)我們并不會(huì)輕易克服它，而是迎來失敗。我們要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。再次，再次……再次重來，一直不向困難低頭。像這樣，無數(shù)個(gè)“再次”定會(huì)換來成功。
踩高蹺作文600字 篇2
這個(gè)星期四的最后一節(jié)課是錢老師上的活動(dòng)課。來到操場(chǎng)，錢老師先讓我們跑步兩圈。我想，又是跑步，怎么那么沒勁�。『呛�，幸虧我不用跑，我離開隊(duì)伍，坐在操場(chǎng)一旁的'柵欄上。江沁凝、林沈穎、陳心悅她們生病了，也不能跑。我們幾個(gè)人，說說笑笑，可開心啦！
一會(huì)兒，他們跑步回來了，錢老師領(lǐng)著他們向體育器材室走去。咦？他們?nèi)ジ墒裁茨�？不一�?huì)兒，他們個(gè)個(gè)手拿高蹺走出來了！原來她們要踩高蹺！我看了很是羨慕，心里癢癢的，于是我叫上了其他三人一起去器材室找錢老師去了，也想玩高蹺。來到器材室，錢老師說：你們幾個(gè)生病的也要玩��？我們回答道：我們只是不能跑步而以，普通的體育運(yùn)動(dòng)是可以的！說著我就首先向前走去擺出一副取高蹺的樣子，以為錢老師會(huì)阻止，誰知錢老師并沒有阻攔，而是讓我自由地挑選。我很驚訝，但是還是大膽地拿了一副木踏板高蹺。我們不會(huì)踩高蹺，錢老師就一步一步教我們。
1、手要反著拿，（虎口朝外）一定要抓緊。
2、右腳先踩上去，緊接著左腳再踏上去。
3、踩上去后一定要站直，保持平穩(wěn)，老師講完動(dòng)作要領(lǐng)后，就給我們示范起來，讓我們看看。
知道方法后，我迫不及待地按老師的方法踩上高蹺，可總感覺要摔下來，于是我急忙跳了下來，把老師說的要領(lǐng)回想一下，再看看其他同學(xué)是怎么做的，然后再上去練起來。我練一練，想一想，再模仿模仿，啊，我終于能走幾步了！我可開心啦！只見顧陳超已經(jīng)很熟練了，嘴里數(shù)著1步2步都數(shù)到78了。我心生羨慕，就問：顧陳超，你教一教我好不好？傻子才教你呢！走開，別擋了本大王的道兒！他傲慢地說。恨！我一定要超過你！你以為你誰呀？別把尾巴翹得那么高，千萬別驕傲，我會(huì)超過你的！下課了！我們只好戀戀不舍地放下高蹺！我是多么渴望再玩一次高蹺�。�
踩高蹺作文600字 篇3
有一天，中國(guó)的大象寄給艾瑪一封信。
信上寫道：
親愛的艾瑪兄弟：
你好！
自從上次你們把獵人打得落花流水以后，有一天我在森林里，聽見獵人們的談話，他們要報(bào)復(fù)你們，請(qǐng)你們一定要小心，找一個(gè)安全的地方躲起來。
你的朋友：中國(guó)大象
20xx年1月27日
艾瑪收到信以后，立刻找到表弟韋伯，他叫韋伯，立刻召集所有的大象，說：“兄弟們，我剛收到一封信，信上告訴我們，獵人要來報(bào)復(fù)我們了。請(qǐng)大家來想商量一下，怎樣對(duì)付獵人�！贝笙髠円稽c(diǎn)也不驚慌。
有的大象說：“我們可以找一個(gè)安全的地方躲起來。”
有的大象說：“我們得想一個(gè)好的`方法來對(duì)付獵人。”
艾瑪說：“我有一個(gè)好的方法，我們可以在沼澤地的旁邊設(shè)計(jì)一個(gè)陷井，然后，我、表弟、還有JIM穿上怪底靴來對(duì)付獵人，JERRY帶領(lǐng)其它大象躲到后山上的一個(gè)山洞里，你們說怎么樣？”
大家都說這個(gè)方法很好，韋伯說：“那大家分頭行動(dòng)吧？”
JERRY帶領(lǐng)大象們向后山方向出發(fā)，艾瑪、韋伯和JIM都穿上了怪底靴，手里提著神奇的水桶，水桶里裝滿了水，鼻子里也吸滿了水，準(zhǔn)備對(duì)付獵人。
獵人來了，有的獵人頭戴草帽，身穿毛衣，腰間掛著兩把劍，一只手拿著鳥槍，一只手拿著機(jī)槍。還有的獵人開著飛機(jī)。他們向艾瑪們發(fā)射子彈，艾瑪、韋伯、JIM用鼻子里的水灑向飛機(jī)的頭，飛機(jī)的線頭碰到了水，發(fā)射時(shí)就會(huì)產(chǎn)生火花，飛機(jī)很快就失控了。獵人用機(jī)槍向艾瑪他們發(fā)射，艾致他們用手里的神奇水桶倒向他們，他們?nèi)頋裢噶耍C人的槍沒用了，劍生銹了。獵人們四處逃竄。
艾瑪他們戰(zhàn)勝了獵人，艾瑪用魔法，把他們的怪底靴變成了高蹺，艾瑪和大象們一起玩起了踩高蹺。他們開心極了！
踩高蹺作文600字 篇4
這個(gè)星期我們大課間的活動(dòng)項(xiàng)目是踩高蹺。一做完操，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來到大操場(chǎng)邊的塑膠跑道上玩起了踩高蹺的游戲。
這個(gè)高蹺就是一對(duì)大約15厘米高，比我拳頭再粗一點(diǎn)的木頭樁子，木樁上面攔腰系著一根繩子。踩的時(shí)候，腳踏在木頭樁子上，手里拎著繩子，手腳相互配合，腳抬起來的時(shí)候，手里的繩子也要拉緊，讓木樁緊貼著腳底，不能掉了。前面的腳落地后，后面的腳在手的幫助下再抬起來向前邁，兩腳交替前進(jìn)。
我在幼兒園的'時(shí)候玩過易拉罐做的高蹺，所以認(rèn)為這很簡(jiǎn)單，就迫不及待地試了起來。剛開始沒問題，可是才走了幾步，整個(gè)身體往前倒，腳卻來不及邁，結(jié)果就狠狠地摔了一跤。大家都哈哈地笑了起來。
練習(xí)了一段時(shí)間后，大家都初步掌握了踩高蹺的方法。有的同學(xué)已經(jīng)能夠踩著高蹺快步走了。
接著，老師讓我們?nèi)喾殖闪怂慕M進(jìn)行比賽，看哪個(gè)組最厲害。老師一喊“開始”，排在第一位的四個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地往前走起來，后面還沒輪到的同學(xué)使勁喊著“加油！”。等第一個(gè)同學(xué)走到對(duì)面，把高蹺交給對(duì)方的下一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)再踩著高蹺回到我們這一邊……終于輪到我了，我的心里緊張極了。心想：我們組現(xiàn)在已經(jīng)稍微領(lǐng)先一點(diǎn)了，我可得好好表現(xiàn)一下，別在我手里搞砸了。我努力保持著身體平衡，盡量快地往前邁。當(dāng)我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們組開心地歡呼起來：“第一名！第一名！”。
踩高蹺這個(gè)游戲真好玩，它不僅給我們帶來了歡樂，還讓我們明白了一個(gè)道理，那就是：當(dāng)你摔倒的時(shí)候，你不能灰心，一定要堅(jiān)持站起來，在你邁出下一步的時(shí)候，就代表著你又向成功邁近了一步。
踩高蹺作文600字 篇5
從小到大，我經(jīng)歷了許多有趣的事，它們像一顆顆星星在天空中閃爍著。順著時(shí)間的流逝，大部分星星已經(jīng)變得暗淡了，這時(shí)一顆明亮的星星映入我的眼簾，啊！那不是我第一次踩高蹺的經(jīng)歷嗎?
那天下午，我和張子晗約好到新城市廣場(chǎng)踩高蹺，那次是我第一次踩高蹺，心里特別興奮。到了廣場(chǎng)，我立刻穿好高蹺鞋，想站起來走走，可腿怎么也使不上力來。而一旁來過好幾次的張子晗也穿好了高蹺鞋，只見他手撐著鐵欄桿，一用力就站了起來。我學(xué)著他的樣子，一下子就站了起來，可我還沒站穩(wěn)就又摔倒了，我只好再試一次，還是不小心摔倒了……
終于有一次，我站了起來，還是不住地向后倒去，我連忙把右腳向后一步，這才穩(wěn)住了重心。我試著慢慢走幾步，雖然有些顫顫巍巍，但不一會(huì)兒就走得跟沒穿高蹺鞋一樣了。我頓時(shí)心花怒放，沒想到這么一會(huì)兒就學(xué)會(huì)踩高蹺了，心里既興奮又激動(dòng)。還沒練熟就學(xué)著張子晗跑了起來，跑得高蹺鞋吱嘎吱嘎響。
當(dāng)我跑得路邊時(shí)，卻沒注意到腳下就是盲人道�！鞍选蔽也恍⌒淖叩矫と说郎希_下一滑，摔倒在地。這次比前幾次摔得都重，還有點(diǎn)兒拉傷，我只好回到椅子上，脫下高蹺鞋。這時(shí)，只要輕輕一捏我的小腿，就會(huì)覺得特別酸痛。我一邊揉著小腿，一邊看著其他人熟練的在廣場(chǎng)上跑來跑去，要是我能和他們一樣熟練就好了�！捌鋵�(shí)摔一跤很正常，”張子晗不知什么時(shí)候已經(jīng)坐到了我的`身邊，“我第一次來踩高蹺時(shí)，也摔了好幾跤，最后經(jīng)過一次次練習(xí)，才這樣熟練�！�
我仿佛收到了鼓舞，再次穿好高蹺鞋。經(jīng)過一次次的練習(xí)，我也能像張子晗那樣在廣場(chǎng)上奔跑了呢！
經(jīng)過這次有趣的踩高蹺，我明白了一個(gè)道理：只有不斷練習(xí)，才能把這件事做得更好。
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