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【熱門】陪伴的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的陪伴的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
陪伴的作文600字 篇1
今天,是新校長來后的第一個(gè)家長會。對于像我這樣在全班32個(gè)同學(xué)中,成績處于倒數(shù)五六位的人來說,家長會意味著什么是可想而知的。我想今夜有“暴風(fēng)雨”。
晚飯后,爸爸去開家長會了。會開得很浪,已是十點(diǎn)了,爸爸還沒有回來。我睡不著,擔(dān)心爸爸回來罵我甚至打我,擔(dān)心……望著窗外皎潔的月光,閃亮的星星,我的希望也同樣多,希望這一次家長會老師能說說我的好話,希望爸爸回來能不罵我,希望……“篤、篤、篤!”一陣敲門聲打斷了我的思路,肯定是爸爸回來了,我迅速鉆進(jìn)被窩。一會兒,媽媽給爸爸開了門,“他考得怎么樣?”急性子的`媽媽沒等爸爸開口就問!澳銉鹤硬诲e(cuò),老師表揚(yáng)了他!卑职值穆曇艉車(yán)肅。我的心一緊,爸爸不是說氣話吧?“瞎說,見鬼去吧!”媽媽沒好氣地說。
又聽得“吱呀”一聲關(guān)門聲,客廳里沒了聲音,他們進(jìn)了自己的房子。我輕手輕腳下了床,蹲在門外偷聽,只隱隱約約地聽見爸爸說:“這學(xué)期開始,學(xué)校不再以語、數(shù)、自三科的總分來衡量學(xué)生,而是要結(jié)合音、體、美等幾方面的綜合素質(zhì)來衡量學(xué)生,老師說新軍他語文、數(shù)學(xué)、自然這三科的成績雖然不大理想,但是他的音樂、體育、美術(shù)素質(zhì)還不錯(cuò),在鎮(zhèn)美術(shù)線條畫比賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校爭了光;在校歌詠比賽中,獲得二等獎(jiǎng),為班級爭了光;還聽新校長說他跑100米、跳遠(yuǎn)成績很好,已被選人校田徑隊(duì)……”
原來如此,我簡直不敢相信自己的耳朵,老師怎么會這樣說呢?畫畫、唱歌跑步成績又算得了什么?“還聽老師說,新軍他如果語、數(shù)、外成績能提高一些,絕對是一個(gè)很有前途的學(xué)生!
又是爸爸的聲音,我聽得真真切切。我也有前途,我也有……我?guī)缀跻俺鰜,心里懸著的石頭終于放下了,我又迅速回到自己的房間里?磥,今夜不會有“暴風(fēng)雨”了。明天,我應(yīng)該怎樣做呢?
想著爸爸剛才的話,我暗暗下了決心。
陪伴的作文600字 篇2
一般人都覺得姐姐怎么怎么不好,喜歡管束人啦……但是我的姐姐卻不是那樣的,而且我的姐姐對我特別好。
我的姐姐什么都會讓著我,好吃的先給我吃,好玩的`全都給我,只要有好東西,他的一時(shí)間就會想到給我留。當(dāng)然我對姐姐也特別好,有時(shí)候我和別人打架了,我都會告訴她,有時(shí)候她去上學(xué)了,不在家我會打電話跟她說,就這樣我不知不覺就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,一有煩心事就會和姐姐說,而姐姐每次都會耐心地問我事情的經(jīng)過,最后她會給我來個(gè)總結(jié),是我錯(cuò)啦還是別人錯(cuò)啦,如果是我錯(cuò)了她就會鼓舞我去道歉,如果是別人錯(cuò)了,她就會說什么退一步海闊天空之類的話。
還又一次,那天媽媽和爸爸出去吃飯我和姐姐沒去,剛吃完飯準(zhǔn)備看電視時(shí),忽然停點(diǎn)了,因?yàn)槲姨貏e怕黑,于是我大叫了起來,便立馬拿起了手機(jī)打開了手電筒功能,剛打開屋里又進(jìn)了一只蝙蝠,我又特別特別的怕蝙蝠,于是便又大叫了起來。姐姐說:“把手機(jī)關(guān)上,便可以了!蹦阏f我怎么可能會把手電筒關(guān)上。于是我便跑了出去。一會姐姐說:“上來吧,蝙蝠已經(jīng)被我趕跑了。”我提心吊膽 、小心翼翼的走進(jìn)了那個(gè)充滿恐懼的屋子,我四處觀查最后,我才放心的坐了下來,第一時(shí)間,我便向姐姐說:“我們打點(diǎn)話給爸爸吧,要不然一會進(jìn)小偷了怎么辦。”話音剛落,我便聽見樓上有動靜,我從廚房里拿了一把刀,便向樓上走去。忽然從我腳下穿過一個(gè)東西,嚇得我哇哇大叫,以行入劉水,快若閃電的速度跑到了樓下。姐姐問我:“怎么樣,是什么東西,看清楚了嗎。”我說:“沒有,什么都沒看見,但是有什么東西從我腳邊穿了過去!苯憬隳瞧鹞沂种械牡叮阆驑巧献呷。忽然姐姐大叫了一生,我沒有多想便沖上樓去。“怎么了,姐姐!苯憬阏f:“快看,這只貓好可愛!蔽冶阋幌,原來剛才從我腳邊走過的是只貓。我和姐姐哈哈大笑起來,我居然被一只貓下的魂飛魄散。
哈哈哈,我的姐姐就是和別人的姐姐不一樣…
陪伴的作文600字 篇3
生活不只是眼前的茍同,還有詩和遠(yuǎn)方。
——題記
在我小的時(shí)候,媽媽要我每天背兩首唐詩。那時(shí),對我而言,有詩陪伴的日子不是幸福,而是痛苦。因?yàn)楸吃,便少了多少追逐打鬧的時(shí)光啊!
慶幸!慶幸!我并沒有因?yàn)閮簳r(shí)厭惡詩,從而將它拋棄。從新拾起詩,卻愛上了它。一度陷入詩的泥澤,無法自拔。
是的,我愛詩。在午后,在黃昏,亦或在清晨,有時(shí)也在午夜,捧一本詩書在手,呷一口清茶,聞著沁人心脾的,濃郁的墨香。我,獨(dú)自沉浸在詩的國度。
我愛李白“小時(shí)不識月,呼作白玉盤”的童真;我愛杜牧“停車坐愛楓林晚,玄燁紅于二月花”的悠閑;我愛曹操“對酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪情;我愛……。
在詩的熏陶下,我走進(jìn)了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里,我感受著古往今來無數(shù)文人騷客留下的詩句。透過散發(fā)著醇厚墨香的文字,體驗(yàn)著他們收復(fù)失地的狂喜,懷才不遇的郁悶,身為游子的`思鄉(xiāng)之苦,也有他們帶給我的各種情懷,有豪情滿懷,也有悲春感秋的。
穿行于文字之間,我忽然覺得,自己小時(shí)候討厭詩,真是“身在福中不知!毖!生活,已經(jīng)不再只有學(xué)習(xí)和玩鬧,還有詩和遠(yuǎn)方的路。詩,對于我而言,它是一切。詩,即是老師,為我指引方向;還是朋友,一路伴我前行。
有詩陪伴的日子,是那樣平靜恬淡。我喜歡。你看,詩那種獨(dú)特的芳香,那種來自大唐盛世的雍容端莊,不是很美嗎?
在我成長的路上,有詩陪伴,是那樣美好。我想,我會讓有詩陪伴的日子,如董卿所說的,做到“生命里血脈注定一生的陪伴!迸c詩同行。
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