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【精選】假如的作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的假如的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如的作文600字 篇1
一直很喜歡普希金先生的這篇文章《假如生活欺騙了你》:假如生活欺騙了你,不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜，相信吧!快樂的日子將會(huì)來臨。心永遠(yuǎn)向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁，一切都是瞬息，-切都會(huì)將過去;而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念。
第一次接觸普希金老師的這篇文章的時(shí)候是我在讀初一的時(shí)候，我一開始的時(shí)候什么都不懂，接觸這篇文章。也就是僅限于上課時(shí)老師講的那些書本上的知識(shí)。等到現(xiàn)在我才真的理解這篇文章所表達(dá)出來的意思。
你或許會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，付出了努力卻依舊達(dá)不到想要的學(xué)習(xí)成績(jī)好感到傷心;你或許會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)上，你工作任務(wù)總是出色的完成卻因?yàn)樽毂慷貌坏嚼习宓馁p識(shí)而氣餒;你或許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)們吵架而感到懷疑人生。但是有句話是這樣說的:你哭著過也是一天，笑著過也是一天，那為什么你不笑著過一天呢。樂觀生活總比一直活在痛苦中要更強(qiáng)。為什么要因?yàn)閯e人的'錯(cuò)誤來懲罰自己呢。
脾氣是生活的保護(hù)傘，有些人總會(huì)怕自己受到傷害，而不敢表達(dá)出自己真實(shí)的感受;能力是生活的指南針，只有有實(shí)力的人才能有話語權(quán);態(tài)度才是生活的核心，做什么事，都要端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。正所謂:莫等閑，白了少年頭，空悲切。生活就像時(shí)間一樣，一天一天過去。因此我們更應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在，憧憬未來，生活也會(huì)變得更加的豐富多彩。
樂觀使我們快樂充實(shí)，憧憬未來使我們站得更高看，得更遠(yuǎn)。只有我們樂觀生活，努力學(xué)習(xí)，憧憬未來，我們的生活將更加輕松，生命將更加充實(shí)，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的美好的明天。
假如的作文600字 篇2
假如我是一滴水，我就會(huì)來讓人們愛護(hù)地球上的所有水資源。
我原來晶瑩透亮，身體上穿著潔白的衣服非常好看，可以供人們飲用、澆菜、澆花、沖廁所世界上幾乎每個(gè)地方都有我們的身影，我們的范圍很廣，人們非常喜歡我們，給我們起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿吱D― “生命之源”。人類和我們一直和平相處，我們也全力以赴的給人類提供清潔的水資源,直到有一天
有一天，一群人拿著圖紙?jiān)谖覀冎車鷣砘仵獠�、丈量，我們覺得百思不得奇解？幾個(gè)月后，一個(gè)張牙舞爪的“怪物”從地上升了起來，“那是什么？”我問同伴�！安恢姥�！”一個(gè)同伴回答道。突然那個(gè)“怪物”響了起來，一股股黑色的、臭氣熏天的液體從管道里流向我們，“��！”我一聲慘叫，那黑色的東西瞬間把我的身體抹黑了，其它的`同伴也難逃厄運(yùn)，從此我們變成了黑色的“殺手”，動(dòng)物、植物都懼怕我們，原來的朋友們都紛紛離去。
后來我才知道，那個(gè)“怪物”原來是一個(gè)化工廠，那團(tuán)黑色的液體原來是化工廠里排出來的廢水，我的同伴知道后，都委托我來給人們講解水資源的重要性，我鄭重的向大家宣布：“人類需要水，如果人類在這樣肆無忌憚的破壞水資源，那么‘人類的最后一滴水，將是你們的眼淚�！蹦銈円詾榈厍蛏系乃嗟牟挥�(jì)其數(shù)，你們就可以不愛護(hù)我們了，其實(shí)，人能飲用的水屈指可數(shù)，所以我呼吁人類要愛護(hù)我們、保護(hù)我們，我希望明天就能看到水與人類和平相處，如果你們不同意，我們就會(huì)用海嘯和洪水來報(bào)復(fù)你們。
假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節(jié)約用水的心，我會(huì)用我的生命來呼吁“珍惜生命，請(qǐng)節(jié)約每一滴水”! 期待明天。
假如的作文600字 篇3
都說馬良的神筆非常厲害，畫什么就能有什么，于是我想擁有一支馬良的神筆。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫很多很多的理想，讓所有人的頭上都戴著一個(gè)屬于自己的理想，讓理想的種子播種在每個(gè)人的心田，讓每個(gè)有屬于自己理想的人，都為自己的理想努力奮斗，讓自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。那么，世界上的所有人就都不會(huì)認(rèn)不清自己的面目，不曉得自己是為了什么而生存了。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一片藍(lán)藍(lán)的天空，不再因?yàn)槿藶槲廴径鴮?dǎo)致天空變灰暗。讓天空永遠(yuǎn)清凈是人們長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想，但是人們都不做實(shí)際的行動(dòng)，不把污染程度減輕、減輕、再減輕，就是因?yàn)檫@樣，天空始終沒有變得像以前那樣藍(lán)。但是，只要我有擁有一支馬良的神筆，長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想就會(huì)由我來實(shí)現(xiàn)。
假如我有一支馬良的.神筆，我要到還彌漫著硝煙的地方，把戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙用橡皮擦掉，再用馬良的神筆畫上一雙雙相互握著的手，讓世界充滿和平的空氣，不再有硝煙的出現(xiàn)。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫成千上萬，甚至千萬個(gè)健康的靈魂，讓健康的靈魂注入每個(gè)人的身軀，“健康”還特別要注入一些還在挨餓的貧窮地區(qū)的小孩大人們的身軀，是他們得到健康的身體，向惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)在沙漠上畫一片綠洲，畫一個(gè)可以飲用的水塘，里面有喝不盡的清水，讓在沙漠沒水喝的人在那里喝水，并可以在“綠洲”的樹林里歇息。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)……
我想擁有一支馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆，我還要畫很多很多馬良的神筆，讓所有心地善良、毫無惡意的人使用，讓他們都擁有幸福的生活。
假如的作文600字 篇4
《假如給我三天光明》字里行間都滲透著海倫對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸告我們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的`一切。一開始閱讀這本書，我實(shí)在無法靜下心來，就如同汪洋大海向一個(gè)瓶口涌來，我實(shí)在招架不住，可是慢慢地我被海倫吸引了，也懂得了為什么會(huì)有這樣的感覺，因?yàn)楹愊肟吹降氖挛飳?shí)在是太多太多了，而這對(duì)常人而言短短的三天光明，對(duì)于她卻是可想而不及的。而這不可能的一切，卻在一個(gè)既盲又聾的女孩身上變成了可能，鑄就了奇跡。
曾記得一個(gè)月前，我深深地迷上了滑板，那凌空飛躍的感覺真是太吸引人了，所以我吵著媽媽非給我買塊滑板不可。我暗暗高興媽媽滿足了我的要求，也想瀟灑地滑一圈，可是剛踏上滑板摔了個(gè)狗啃泥，重重跌了一跤。我不甘心，扶著墻又試了一次，結(jié)果還是以失敗告終。我氣得火冒三丈，一把就把滑板扔在了地上，正想氣哄哄地回家，媽媽見了拾起了滑板，好言相勸，我卻依然無動(dòng)于衷。巧的是學(xué)校開展讀書節(jié)，不經(jīng)意間閱讀了《假如給我三天光明》，深深地震撼了我，也再次促使我拿起了滑板。試想海倫都能如此迎難而上，我又怎能落于人后，不負(fù)所望，我終于學(xué)會(huì)了。
正如海倫用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，讓我們明白一個(gè)人最可貴的品質(zhì)就是擁有樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。在這本書中我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，也讓我明白只要努力，一切皆有可能。
假如的作文600字 篇5
假如我是一棵樹，我要長(zhǎng)成一棵參天大樹，成為一棵有用的棟梁之材。
是樹要生長(zhǎng)。我不求生長(zhǎng)在熱鬧的市區(qū)，也不求生長(zhǎng)在繁華的路段，我只求生長(zhǎng)在茫茫的戈壁灘里，那兒沒有山，沒有水，沒有人煙，到處渾黃一體，滿目荒涼。我要在那兒生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵參天大樹，為過往的行人遮風(fēng)擋雨，使他們?cè)谏衬行凶卟辉偈茱L(fēng)沙的侵襲。要是他們走累了，到我樹底下來歇歇腳，乘乘涼；要是他們渴了，到我樹上摘取一個(gè)人參果吃，以解除旅途的饑餓、疲勞和干渴。我要把小河里的水引到這兒來，澆灌花草樹木，使它們長(zhǎng)得更茂盛，更富有生命力。要是我感到寂寞的話，我把小鳥請(qǐng)到這兒來搭窩筑巢，生兒育女，繁衍生息后代。我要扎根沙漠鍛煉自己，使自己能經(jīng)得起各種風(fēng)沙的考驗(yàn)，遇到困難絕不低頭。
假如我是一棵樹，我要成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士�，F(xiàn)在的環(huán)境越來越差，一些工廠排放出大量的廢氣、廢水，使得空氣和河水受到嚴(yán)重污染，一些小魚小蝦都死于非命，花兒受環(huán)境的影響枯萎了。一些市民環(huán)保素質(zhì)極差，亂倒垃圾，給城市的'環(huán)境衛(wèi)生帶來極大的影響。假如我是一棵樹，我制止這些不良的行為習(xí)慣，不能讓這種現(xiàn)象泛濫下去。我要吸收有害物質(zhì)，放出新鮮的空氣，還地球一個(gè)美好生活環(huán)境。我要教育那些亂砍濫伐的人們，放下手中斧頭，還森林一片綠色。樹木是人類賴以生存的好朋友，它具有保護(hù)植被、防止水土流失、凈化空氣等作用，破壞了樹木是破壞了我們的家園，破壞了家園，我們別無去處。
假如我是一棵樹，哪兒需要我，我奔向哪兒。架大橋，修鐵路……即使粉身碎骨，我也在所不辭。
假如我是一棵樹，我要找到自己的生命歸宿，認(rèn)定生命的的價(jià)值，為祖國、為人民，發(fā)揮自己的光和熱。
假如的作文600字 篇6
我有一個(gè)愿望，那就是讓時(shí)光倒流。如果時(shí)光可以倒流，那我就可以完成曾經(jīng)的愿望，還能彌補(bǔ)一些遺憾。
假如時(shí)光可以倒流，我愿意回到上學(xué)期那個(gè)陽光明媚的早晨。我們帶著復(fù)習(xí)資料匆匆忙忙地走進(jìn)教室，做起期末考試前的最后一次復(fù)習(xí)。“鈴鈴鈴！”鈴聲一響，這學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考開始了。試卷一到手，我開始認(rèn)認(rèn)真真地審題，仔仔細(xì)細(xì)地填答案，還慎重地檢查了一遍。居然沒發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)。有些不敢相信，于是，我又從頭到尾地看了一番。還是沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，我意識(shí)到我可能會(huì)滿分！無事可做的我趴在桌子上，等待漫長(zhǎng)的考試結(jié)束�！扳忊忊�！”鈴聲總算響起來了，和同學(xué)們對(duì)答案后，我再次確定了數(shù)學(xué)滿分。
帶著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備接下來的語文考試。本以為上一場(chǎng)的超常發(fā)揮會(huì)帶給我滿滿的自信。但是我錯(cuò)了，它留給我的卻是驕傲和自滿。最令人哭笑不得的是飄飄然的我竟然忘了寫上我的大名！我飛快地答題，跨越了基礎(chǔ)題，翻過了閱讀題，只剩下作文了。這作文題目我曾經(jīng)寫過，這更加增加我的信心。文字如同流水一般，從我的筆尖流淌，快了快了，最后一小節(jié)！在離考試結(jié)束還有半小時(shí)的'時(shí)候，我“殺青”了。瀏覽著自己的考卷，露出了意味深長(zhǎng)的笑容：50%是驕傲，30%是自信，還有20%是囂張。不過沒多久笑容就在我的臉上僵化了，到了晚上，成績(jī)出來了，居然只有92分，全班倒數(shù)第四名。瞬間我石化了，怎么可能，這么簡(jiǎn)單的試卷，我居然就考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我后悔莫及，我欲哭無淚。我后悔自己太容易驕傲了，可是后悔有什么用呢！
如果時(shí)光可以倒流，我希望回到那一天，改掉驕傲的壞毛病。
假如的作文600字 篇7
第二天清晨，小女孩一覺醒來。發(fā)現(xiàn)周圍有一群人在盯著自己。
其中，一位瘦弱的婦人見小女孩醒來，就問：“小姑娘，你怎么躺在這兒呀?”
“我…我是賣火柴的。我…我…我沒賣掉火…火柴�！卑⑻纾∷蛄艘粋�(gè)噴嚏。接著說：“我…我不敢回家�！毙∨⒍叨哙锣碌卣f。
顯然，她已經(jīng)冷得不行了。那位婦人見小女孩很瘦弱，便把小女孩領(lǐng)回了家。還請(qǐng)了醫(yī)生，把小女孩的病治好了。小女孩從來沒見過這么豪華的房間，從來沒睡過這么軟的床，從來沒受過這么好的照顧。她幸福得地快暈過去了。因?yàn)樗龎?mèng)中的天堂也不過如此。她在這甜蜜的'“天堂”中睡著了……
那位婦人對(duì)她說：“小姑娘，你家住哪兒？我把你送回家好嗎？”
“不，請(qǐng)您別把我送回去，我不回去！……”小女孩的情緒突然波動(dòng)起來。
婦人見小女孩這般激動(dòng)，只好不再問什么。她打算等小女孩醒了，把事情弄清楚。小女孩醒了，那個(gè)人就問她事情的經(jīng)過，小姑娘便一五一十地把整件事的來龍去脈都說了出來。婦人聽了，十分同情小女孩，覺得她不應(yīng)該受到這種非人的待遇。畢竟她還只是個(gè)孩子。
婦人把小女孩暫留她家。在這段日子里，小女孩享受到了她以前做夢(mèng)都想不到的待遇。婦人一家對(duì)她呵護(hù)備至，把她當(dāng)成是自己親孫女兒一樣看待。小女孩的悲痛也減輕了好多。
兩個(gè)月后，婦人決定把小女孩招為傭人。這樣，起碼她不用每天吃不上飯了。小女孩十分感激這位婦人。她也很努力地工作，每天把房間打掃得干干凈凈、一塵不染。婦人見小女孩勤勞肯干、聰明伶俐。自己年事已高，膝下又無子女。便動(dòng)了收養(yǎng)小女孩的念頭。于是，便找了個(gè)機(jī)會(huì)征求了一下小女孩的意見。令婦人沒想到的是，小女孩爽快的答應(yīng)了。因?yàn)閷?duì)于她這樣一個(gè)孩子來說，擁有一個(gè)家，就是她最大的愿望。
次日，婦人帶著小女孩滿心歡喜地去民政局把領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)辦了。小女孩和她的“新奶奶”邁著輕快的步伐走在回家的路上。
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