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【精選】回味作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的回味作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回味作文600字 篇1
下雨了，我又想起了媽媽您，又想起了雨天的那件事……我只想對您歉疚地說一聲：“媽媽，對不起！”
周日該上素描課了，您大老遠(yuǎn)從班上趕回來送我�？商旃蛔髅溃蝗幌缕鹆擞�。您費(fèi)力地蹬著自行車，豆大的雨點(diǎn)落在您的.臉上，衣服上，眼鏡上，汗水也悄無聲息地從您臉上滑過，您顧不上擦，仍在使勁地騎著。我把雨傘往您那邊靠靠，您卻關(guān)心地說：“別給我打了，你昨天剛拉完肚子，別再著了涼�！蔽覠o言以對，只好把傘繼續(xù)打在我身上。到了學(xué)校，我見四周一個(gè)人都沒有，心里開始慌了：千萬別今天不上課呀！媽媽為了送我，連在班上睡午覺都放棄了，可如果現(xiàn)在還得讓媽媽又把我送回家，這不瞎搗亂嗎？我急忙跳下車，去問守門的大爺。問完之后，我只覺得如五雷轟頂般，差點(diǎn)嚇出“心臟病”。糟糕透了，今天沒有課！我走到您身邊，支支吾吾地小聲說：“對不起，媽媽，今天沒有素描課�！蹦犃巳匀缓皖亹偵�，沉思了一下，和藹可親地點(diǎn)著我鼻尖說：“我就知道今天可能不上課，可有怕萬一上課耽誤你學(xué)習(xí)，小糊涂蛋。我再送你回家吧！我聽了趕緊說：“媽，您不是還得上班嗎？我自己走回去吧�！蹦Σ[瞇地說：“你一個(gè)小孩兒自己回家，我這個(gè)做家長的能放心嗎？快點(diǎn)兒上車吧！”我依言上了車。一路上，路時(shí)而平坦，時(shí)而坑坑洼洼，我心里不知怎么特別內(nèi)疚，覺得對不起媽媽�？晌业淖彀透ㄉ蠌�(qiáng)力膠水似的，怎么也張不開，即使張開了，喉嚨卻一點(diǎn)兒聲也發(fā)不出來。
到家了，我站在樓門口，看著您漸漸遠(yuǎn)去的身影在茫茫雨霧中徹底消失，我突然發(fā)覺您是那么偉大……回味母愛
回味作文600字 篇2
向日葵開花了，那淡淡的花香，卻蘊(yùn)含著道不盡的艱辛，至今，我仍然在回味。
我是一株小小的向日葵，主人把我放在她的桌前。她是我的第二任主人，我的第一任主人是一個(gè)老師，他有著平凡的過往。以前的他是一個(gè)成績很差的壞學(xué)生，抽煙、打架、逃課，樣樣都做過�？墒�，一個(gè)這樣的他，卻因?yàn)橐粋�(gè)老人而改變了。他又一次的逃課了，來到了一個(gè)種滿向日葵的地方，在那里他見到了一個(gè)坐在輪椅上的老人，這個(gè)老人用一種眷戀的眼神看著這片花海。他很不解的問老人，你在看什么？老人說，我在看逝去的青春，那個(gè)逃學(xué)的壞孩子終于長大了。可是，時(shí)間卻不給他一個(gè)機(jī)會(huì)。那時(shí)，陽光穿過了老人的臂彎，照亮了他臉上的陰霾。他好像懂了，老人那令人回味無窮的話語。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我依然在同一季節(jié)開放，依然在成長。可是，我的主人卻換了。我的第二任主人，是一個(gè)相貌平平的小女孩。她很努力，每天天還沒亮，就已經(jīng)坐在桌前學(xué)習(xí)了。她也很孤獨(dú)，她只能在夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人卷縮在角落里，獨(dú)自舔著自己的傷疤，品嘗并回味著自己的淚水。
白云蒼狗，滄海桑田，日升日落，人也隨著改變。終于，在初二那年，女孩有了自己的`第一個(gè)朋友煊。她們兩個(gè)關(guān)系很好，就像兩顆閃亮而沉默的星星，在蒼茫的宇宙中流浪了許久，才找到了彼此�？墒�，初三的時(shí)候，她們還是分開了，自己有了自己的新集體。女孩很少有時(shí)間幫助她的好朋友了。我看見了女孩小心翼翼的維護(hù)著她們之間的友情；我也發(fā)現(xiàn)她們都變了，變得沒有共同語言了。然而，我只是一株植物，只能品嘗著自己的寂寞，看著別人的故事。
悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程。女孩忙碌起來，她沒時(shí)間管我了，我最終還是枯萎了。但我并不傷心，因?yàn)槲以谶@有限的歲月里，品嘗了兩個(gè)人的故事，綻放了最美的自己，留下了讓人回味不完的花香。
草枯花已盡，可那淡淡的花香卻永遠(yuǎn)地貯存下來了，讓人道不盡，只有不住的回味。
回味作文600字 篇3
紙飛機(jī)，裝載著我小學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，駛向那片最藍(lán)的海。
小學(xué)生涯在不經(jīng)意間已經(jīng)流逝，它似乎是昨天的事情，時(shí)而清晰；時(shí)而模糊。每天背著沉重的書包，邁進(jìn)熟悉的校園，走進(jìn)溫馨的教室，坐在整潔的課桌，捧著心愛的書本，演奏著學(xué)習(xí)的交響曲。
母校的操場上刻畫著我跑步的足跡，放映著我與同學(xué)們追逐嬉戲的場面，洋溢著我們的歡聲笑語，至今還是那么的清晰�？涩F(xiàn)在中學(xué)校園的`操場上不再有同學(xué)們瘋狂的背影，不再回響著我們的歡聲笑語；只有同學(xué)們匆忙的走進(jìn)教室的身影。曾經(jīng)那些快樂的時(shí)光卻令如今的我懷念。
母校的教室里回蕩著我們郎朗的讀書聲；黑板上有我們共同的手印。在那個(gè)溫馨和諧的大家庭里，流著我們失敗的淚水和成功的汗水；在那里我們曾經(jīng)激烈的斗爭，一個(gè)個(gè)不甘落后，努力拼搏；在那里我們曾經(jīng)為班級的榮譽(yù)而競爭，為我們的成功而喝彩。殊不知，那個(gè)大家庭在我們的裝飾下，耀眼奪目。可如今，初中的學(xué)習(xí)不再有那么的輕松，面對沉重的學(xué)業(yè)，也只是默默的接受，就在也沒有下文了。曾經(jīng)的快樂現(xiàn)在已經(jīng)悄然消逝。
小學(xué)啟蒙老師的諄諄教誨，讓我一步步邁上人生的新臺(tái)階。她讓我從無知變的懂事，從幼稚變的成熟她把我?guī)нM(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我在知識(shí)的海洋中倘徉。她那春風(fēng)般的笑容讓我難以忘懷。
小學(xué)的玩伴，讓我感受到友情的彌足珍貴，是我在母校的一筆財(cái)富。他在我傷心的時(shí)候，來撫平我心靈的創(chuàng)傷；在我無助的時(shí)候，來給我慰藉，讓我重見光明。兒時(shí)與同伴在一起的快樂，單純，讓我回味無窮。那些在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令人回味無窮，它好似一杯濃厚的咖啡，細(xì)細(xì)品味，便可回味無窮。
回味作文600字 篇4
乙未年冬月，游與西夏。
有多久的日子，沒有見過云了呢？
城市的泥沼和喧囂，讓我們舉步難艱，奔波的身影中，是否遺落了許多凝眸玄想的樂趣？踏入賀蘭山闕，我去尋找答案，回味人生。
踏入三千米的山巔，望著那清雋無言的云在空中由微風(fēng)所放牧。無邊的蒼穹是云的舞臺(tái)，在成絲，成縷，成筐，成匹或成汪洋的云的卷帙里，去回味仿佛看到了明日的光輝映射著社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
云�。∧阋苍S是游子，在曙光的照耀下飄蕩，游走，美妙的旋律響徹天際，看見你，似獲得寄托，任想象的雙翼遨游天空，回味自然。
云��！你又似隱者，清雋而又永恒，仰首之際，你是我所能讀到的最好詩篇憑空承載了人們寄托的遐想，淡然順從所有的一切，回味著你，便能淡化傷悲。
云��！你又似學(xué)者，你們的歷史無比久遠(yuǎn)，在歷史的長河中編織著人們的夢，看著你們，似可以獲得無窮的智慧，開始綿密的`思考，回味無窮的智慧。
云啊!你不知多少為人對你的贊美。云深不知處的悠然，青海長云暗雪山的壯美，作別西天云彩的思緒，晴曉初春日，高心望素云的情懷�；匚赌愕脑娗楫嬕�，似獲得了心靈的寄托。
云啊!你在哪里？城市的鋼筋水泥遮蔽了你的身影，但只要看見你，不論在山巔在海濱，在草原，在街道，在山間，或在井底，只要看見你，許多執(zhí)著，無可釋放的傷痛就會(huì)在軒邈中淡化，消散，飄逝。
抬頭望天，看著云，他也似飄在我的心中，用云的清雋裝點(diǎn)天空，用云的領(lǐng)悟裝點(diǎn)蒼穹，我們就看不到糾結(jié)的眉頭，諂媚的神色了。
回味云的美麗，才發(fā)現(xiàn)他是如此的溫柔曼妙，在現(xiàn)實(shí)世界里，如果能多一些回味，多一些觀察，也許熙熙攘攘的人生就會(huì)淡泊起來，當(dāng)用看云那樣的心情去回味萬物，去回味天地洪荒時(shí)，在廣袤的宇宙中，終會(huì)亮起閃亮的光芒。
回味作文600字 篇5
在我們身邊通常會(huì)發(fā)生一些小事，但是請大家千萬不要忽略這些小事，并且認(rèn)為這些小事發(fā)生的絲毫沒有意義。下面請聽我講述一件小小的故事吧！
20xx年9月某天，發(fā)生了一件不小不大但是意義重大的事情。這一天的某一節(jié)課下課，我們親愛的小佳同學(xué)，因?yàn)楹蛶讉�(gè)男生鬧得不愉快，所以和幾個(gè)男生發(fā)生了爭執(zhí)并且打了起來了。然而我們一個(gè)好事的同學(xué)，把這件事告訴了呂老師，所以在小佳同學(xué)不知道的情況下呂老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。原本可憐的.她還想湊巧躲過這一劫呢，
于是呂老師在利用中自習(xí)的情況下，教育并且批評了小佳同學(xué)，下面請聽教育內(nèi)容。
呂老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲的問道，今天是不是有誰在課間里打鬧了？
我班的幾個(gè)男生還想抵賴掉這件事，但是呢看到小佳同學(xué)一個(gè)柔弱的小女孩，站了起來的時(shí)候他們就不好意思了，所以也站了起來。但是當(dāng)我們斑主任呂老師問小佳同學(xué)為什么要打鬧的時(shí)候，小佳同學(xué)卻語氣態(tài)度十分不好的頂撞了一句：
我沒有打鬧！然后，呂老師聽到她這句話的時(shí)候火冒三丈，十分嚴(yán)厲的批評了小佳同學(xué)。小佳同學(xué)聽到呂老師的批評就哭了，這時(shí)中自習(xí)結(jié)束了。開始上下午的第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，看到小佳同學(xué)哭了一后，便問了問她為什么要哭的原因。小佳同學(xué)本來想要回答但是卻被呂老師搶先了一步。對數(shù)學(xué)老師說，并沒有因?yàn)槭裁丛�，�?shù)學(xué)老師很和藹的對她說。既然沒有什么原因那就不要哭了，趕快查干眼淚聽課吧：
從這個(gè)故事里我悟出了一個(gè)道理——對師長們說話要懂禮貌，不能頂撞，而且語氣要親切。
回味作文600字 篇6
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面寫著“珍重，朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的事情充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊一絲一毫的感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少。可是，只有我們靜下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不有。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子里，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但無論是誰，都無法給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案，因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的.，而是用心品出來的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
朋友，請把心從泥沼中拔出來吧！請讓出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)。
回味作文600字 篇7
日月輪回，光陰荏苒。物換星移，寒來暑往，滄桑的歲月，帶走了我的天真和夢想，留下了淡定和純真。人生坎坷與平坦，猶如一首抑揚(yáng)頓挫的天籟之歌，伴隨著生活，別有一番滋味。
今天，我細(xì)細(xì)品味自己的風(fēng)霜人生，慢慢尋覓自己的生命蹤跡，自感無怨無悔。它經(jīng)歷過兩個(gè)世紀(jì)的交替，經(jīng)受了社會(huì)的多次變革時(shí)期，它承載了我青春和理想，記錄了我人生的成敗和得失。生活中充滿喜悅和憂傷、浮躁和沉著，更有艱辛和勞作。
人生不能選擇，道路靠自己走。我雖沒有他人出生時(shí)得天獨(dú)厚的條件，也沒有他人成長中左右逢源的環(huán)境，或成就百萬富翁，或成就高官厚祿。但我憑借著自己應(yīng)有的力量和頑強(qiáng)的.毅力，從事過別人不能不愿也不敢做的事。期間我抗住了擠壓和排斥，耐住了寂寞和困惑，守住了清淡和樸素，堅(jiān)強(qiáng)了意志和性格，成就了正直和善良，堅(jiān)定了信仰，執(zhí)守了良知和情操，描繪了屬于自己的人生畫卷。
不為物所迷；不為欲所蔽；不為情所困；不為名所累；不為怨所傷；不為怒所制。平凡得不能再平凡的人生，實(shí)實(shí)在在的生活習(xí)慣，漫步在生命的征途上，觀看云展云舒，花開花落，欣賞自己心儀的獨(dú)好風(fēng)景！
人生沒有排練，秒跳的都是現(xiàn)場直播，經(jīng)過的都是永恒不變的蹤跡！
人，活著要靠動(dòng)力支撐，這種動(dòng)力就是頑強(qiáng)拼搏的精神，這種精神的內(nèi)涵就是自信、自強(qiáng)、自立，有了這些精神，人生就有了充足的動(dòng)力。人生復(fù)雜且滿坎坷，不管困難和挫折多么險(xiǎn)峻，我們都要挺起胸膛，振奮精神，充滿希望地生活著。俗話說，堅(jiān)持就是勝利。我說在生活中能堅(jiān)持就是幸福，就是贏家。
同時(shí)，我們的人生過程還需要有感恩的心態(tài)。我們要感恩父母、感恩社會(huì)、感恩身邊所有的人，感恩周圍的萬事萬物，沒有他們和它們，我們的生活就索然寡味，就更沒有我們所擁有的一切。
最后，我說人生需要真實(shí)，需要負(fù)責(zé)，需要實(shí)實(shí)在在、需要認(rèn)認(rèn)真真，順時(shí)應(yīng)勢，淡定自若。但任何時(shí)候都要適可而止，不必為伊消得人憔悴！
回味作文600字 篇8
窗外的樹葉緩緩地落下，耳機(jī)循環(huán)播放著《時(shí)間都去哪了》——時(shí)間都去哪了，還沒好好地看你幾眼，眼睛就花了……
那年秋天，他也在樹葉落下時(shí)走了。
“當(dāng)心點(diǎn)，小心摔了�！蓖夤荒槗�(dān)憂地看看我說。我卻傻傻地對他笑了笑，外公看著我，也慈祥地笑了笑。
童年永遠(yuǎn)是美好的。當(dāng)我正在為小升初奮力備考時(shí)，外公那卻傳來了不好的消息。
近幾年，外公的.身體越來越差，一直靠藥物來維持身體。但只要我一去，他就把所有的藥都藏起來，可終究還是被我看到了。他的床頭放著大大小小的藥罐，放了很多排。
那年秋天，剛?cè)肭飼r(shí)，因?yàn)橥夤纳眢w不好，所以媽媽經(jīng)常帶我去外公家，可經(jīng)常聽到有人說：“他活不到年底了�！�
那天，周五放學(xué)我也是照常去外公家�？墒且贿M(jìn)門，我就覺得氣氛和以前不同，看見我回來了，小姨對我說：“小雨，你快和你表妹一起去看看你外公吧，他……他快不……行了。”
我的心好像被刺了一刀一樣，隱隱地感覺到心痛。進(jìn)門一看，只見外公朝我和表妹揮了揮手說到：“你們來，外公有話要和你們說�！�
我和表妹崩不住了，眼淚像大豆般流了下來。外公開口說到：“不要哭，孩子們以后外公不在你們身邊，你們一定到好好吃飯，照顧好自己�！闭f完，外公走了。
我呆在那里，一點(diǎn)都不相信外公就這樣走了。表妹出去叫人，外公走的那一刻葉子落下了，它和外公一樣長眠在地上。
而此時(shí)離外公走了差不多一年多了，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。外公，你在天上看到了嗎？我再次走進(jìn)那個(gè)熟悉的老房子。但我卻覺得有點(diǎn)陌生了，顯得格外拘束。我看著這個(gè)我以前經(jīng)常來往的老房子，心里不免有些悲傷。
時(shí)間真的好快，一轉(zhuǎn)眼間那個(gè)以前熱鬧的老房子變得寂寞安靜起來。仔細(xì)回味起來，那個(gè)房子里充滿了我童年的記憶和那一刻的悲傷。就像那句歌詞一樣——時(shí)間都去哪了，還沒好好地看你幾眼，眼睛花了。
我好想再次好好看看外公的臉，但一去不復(fù)返。
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