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課外的作文600字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的課外的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課外的作文600字 篇1
“朦朧的天灑下霏霏細(xì)雨，黯淡的前途越加渺茫。青春啊，為何在學(xué)山上萌芽？陽(yáng)光就此埋沒……”我捧著書，盡情地享受著美文�！笆裁礀|西嘛，這種沒有色彩的思想怎么可以被刊登？”對(duì)于文中的語(yǔ)句我堅(jiān)決持反對(duì)意見，破口大罵，唉，現(xiàn)在想起來(lái)，還真覺得那個(gè)作者夠倒霉，無(wú)緣無(wú)故地被我批得面目全非。呵呵，我挺有正義感的吧？課外生活中，我將大部分時(shí)間都投入到了書上，“書山有路勤為徑”嘛！
這是我小學(xué)的課外生活。
然而當(dāng)我周圍彌漫著桂花香，步伐挺進(jìn)了中學(xué)時(shí)，一切的面貌似乎全變了。
或許是已經(jīng)邁入理想的美夢(mèng)，或許只是拉開“奮斗大戰(zhàn)”的帷幕，成功仿佛在步步迎合，艱辛當(dāng)然不在話下。在中學(xué)這塊圣土上，學(xué)習(xí)竟成了一種負(fù)擔(dān)。此刻，我不得不承認(rèn)自己以前無(wú)疑是過(guò)于天真單純，青春的時(shí)光果真流逝在課堂，甚至在課外。
課內(nèi)的努力是不言而喻的，而課外的`我，忙啊，累啊。課間，廣播又在喊，免不了得從老師手中抱回一疊材料。再者，第二個(gè)課間——“同學(xué)們注意了，這里有幾個(gè)通知……”站在講臺(tái)上，我扯開了喉嚨全力通知著，可事后仍有人不厭其煩的來(lái)問(wèn)啊問(wèn)啊，唉——我寶貴的7分鐘啊！
午間休息，身為班委，我不得不管理班級(jí)紀(jì)律�？蛇@像炸開了的鍋一樣的場(chǎng)面，我該如何收拾？好不容易，班級(jí)靜下來(lái)了。幾尊肖像又站到了門口，我拖著疼痛難忍的頭前去“應(yīng)戰(zhàn)”，被學(xué)生會(huì)的幾位“領(lǐng)導(dǎo)”嘰里呱啦的訓(xùn)了一頓，我早已奄奄一息了。不過(guò)，還是要這樣——“值日生！快工作去！明天罰掃一天！”呼，這下可有震撼力了吧，但就在此刻，鈴聲又響起……
除此之外，還有堆積如山的作業(yè)啊，不僅吞噬了我的課余時(shí)間，還侵犯了我的睡眠。天啊，誰(shuí)能還我愉快的課外生活！
“我的課外生活似枯草，干燥、乏味，夠無(wú)聊……”我邊復(fù)習(xí)著功課，邊哼著小調(diào)。一片枯葉盤旋飄落在窗前…
課外的作文600字 篇2
說(shuō)起課外書，我就感慨萬(wàn)千，酸甜苦辣的滋味我都嘗過(guò)。有時(shí)候我們是親如兄弟，可有時(shí)我們又是黑白冤家。你看了一定會(huì)很奇怪，那就讓我向你娓娓道來(lái)。
媽媽常對(duì)我說(shuō)書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。就是鼓勵(lì)我與書交上朋友，使我知識(shí)淵博，讓我做一個(gè)有恒心、懂道理的人。葉圣陶老爺爺家的爬山虎，老舍老爺爺家的貓，金波筆下的小松鼠……它們?cè)谧骷夜P下筆筆有生氣，各各栩栩如生。書就是我的兄弟，讓我從中學(xué)到很多知識(shí)，讓我學(xué)到做事要持之以恒。
記得有一次，老師布置的回家作業(yè)真多��！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)多得像一座小山，晚上還要上劍橋。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我一邊抱怨作業(yè)太多，一邊卻不情愿的垂頭喪氣的寫著作業(yè)。不一會(huì)兒，玩的本能占據(jù)了上風(fēng)，我開始玩起了橡皮，心想作業(yè)反正也來(lái)不及的，就不高興做了。等我上完劍橋回家已經(jīng)很晚了�？粗@么多的作業(yè)，我無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)。突然我想起了課外書《小鴨子學(xué)游泳》的故事。課外書中原來(lái)的小鴨子在一群鴨中最弱小的一個(gè)，但通過(guò)它不懈的努力，最終它在比賽中獲得冠軍。我被小鴨子遇到困難不氣餒的精神深深地感動(dòng)。于是我重新拿起了筆，快速地做了起來(lái)。媽媽夸我的字寫得好，并且作業(yè)的準(zhǔn)確率高，我心里樂開了花。這都得感謝我的.好兄弟——課外書。
一段時(shí)間，課外書卻成了我的冤家。那時(shí)我迷上了上網(wǎng)。媽媽叫我看課外書，我一百個(gè)不情愿。手拿著書，可腦中出現(xiàn)的盡是游戲中的場(chǎng)景。結(jié)果我在課外知識(shí)競(jìng)賽中掛起了“紅燈籠”。這都得怪我和書本成冤家的緣故。
現(xiàn)在看來(lái)我還要和它做好兄弟。
課外的作文600字 篇3
蔚藍(lán)的天空中陽(yáng)光無(wú)私的灑下，大地漸漸地有了光彩，這樣的新鮮和斑斕，不正是書帶給我們的感受嗎？激發(fā)我每一個(gè)求知欲望，開啟我無(wú)盡的智慧……
在我三歲那年，我用稚嫩的小手第一次翻開了《小愛迪生》，瞬間，我的眼睛閃亮了。這本書像黑洞一樣把我吸了進(jìn)去，我似乎看見了一大群旅行鴿從天空飛過(guò)，浩浩蕩蕩、無(wú)比震撼。又似乎看見了巨大的金字塔下，幾個(gè)人頂著烈日、推著巨石，艱難的前行著，充滿神秘……
接下來(lái)，就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)愛迪生的奇幻之旅吧！
第一站：?jiǎn)柼?hào)大本營(yíng)。血為什么不是藍(lán)的？海牛為什么被叫做“海中的�！痹谖覀兊纳钪�，總是會(huì)在頭腦中產(chǎn)生一個(gè)有一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，想知道答案嗎？那就快來(lái)問(wèn)號(hào)大本營(yíng)吧！相信你一等不虛此行。
第二站：酷蟲學(xué)校想知道昆蟲的奧妙嗎？那就快來(lái)酷蟲學(xué)校一探究竟吧！在游泳比賽中，飛蟲班和雜蟲班因沒有選手被迫放棄，而幼蟲班卻出現(xiàn)了兩個(gè)實(shí)力選手，這到底是怎么回事呢？
第三站：危漫畫。你認(rèn)識(shí)各種各樣的風(fēng)嗎？你向往一次時(shí)光之旅嗎？那就快來(lái)危漫畫吧，在這里，你可以感受各種各樣的風(fēng)，可以在時(shí)空中來(lái)回穿行，只有你想不到的'，沒有科技做不到的。
這就是我的無(wú)價(jià)之寶《小愛迪生》，它就像生活中的一盞明燈，為我照亮前方的道路；更像是一把鑰匙，為我開啟科技之門！在它的懷抱里，我的心自由飛翔；我的思緒像美妙的音符般跳動(dòng)，我覺得自己是巨大的，擁有無(wú)比的能量。我會(huì)踏著這奇幻的旅程，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
課外的作文600字 篇4
上課了，周老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們就來(lái)個(gè)課外知識(shí)大比拼，等你們發(fā)到考卷的時(shí)候，一定要細(xì)心看題，特別友情提醒，你們發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的小秘密時(shí)，千萬(wàn)不要告訴其他人，一共三十題，完卷時(shí)間是5分鐘�！痹捯魟偮�，大伙們都很驚訝：30道題，5分鐘！這根本不可能！周老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？雖然不知道，但是，師命難違，我們只好聽周老師的話了。
比賽開始了，大家紛紛拿到了卷子，只見大家都埋頭苦干，只有林凡一看了看這張?jiān)嚲�，輕輕地說(shuō)了一聲：“哦~。”我心想：難不成真的有陷阱？我看了看試卷，沒發(fā)現(xiàn)什么陷阱，就疑惑起來(lái)：沒有陷阱，那林凡一剛才哦~，是什么意思。不管了，還是寫自己的'吧。
一轉(zhuǎn)眼，考試時(shí)間就到了，我才寫到一半呢，沒事，反正又不會(huì)考0分�？季斫簧先チ�，周老師神速的批改考卷，不一會(huì)兒，就改完了考卷，念到：“余大山0分。”我呆住了：余大山可是我們班上學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的，怎么考了一個(gè)0分，那我應(yīng)該也好不到哪去。之后周老師念到的，都是0分，終于念到我的了：“姚錫賀0分�！比咳四钔�，只有三四人全對(duì)，其中，也有林凡一，我現(xiàn)在知道為什么林凡一說(shuō)了一聲哦~了。
我們很納悶：為什么會(huì)得0分。周老師看透了我們的心思，說(shuō)道：“難道你們沒看到小秘密嗎？”“哪里有小秘密嗎�！薄芭�，是嗎？你看看第四道題，只要做第一道和第二道�！蔽覀冾D時(shí)傻了眼，一看，沒錯(cuò)，第四道題是這樣寫的。
原來(lái)，周老師是想讓我們明白一個(gè)道理：做事要顧全大局，三思而后行。
課外的作文600字 篇5
在上課外班時(shí)，一定會(huì)發(fā)生一些特別的事情，比如：有人在上課吃東西，害的全班都是這種味道、老師正準(zhǔn)備坐下的時(shí)候做空了，班里已是一片笑聲……下面，我說(shuō)一說(shuō)我在上課時(shí)發(fā)生的.事情吧！
今天，我剛起床就給媽媽背英語(yǔ)課文。背完后，我趕快吃完早飯就健步如飛般跑去上英語(yǔ)課了。到了英語(yǔ)班，我上氣接下氣的一直喘氣，我坐在椅子上休息了一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，老師從辦公室走出來(lái)為我們上課。
大約過(guò)了五十分鐘后，老師突然說(shuō)：“six”（老師之所以這么說(shuō)，是因?yàn)樗釂?wèn)坐在第六個(gè)的人。）誰(shuí)知道，第二排的六號(hào)慢了一步，被懲罰了�？墒牵覀兇蠹叶紱]想到，他竟然一個(gè)都不會(huì)讀，老師教他了五六遍他才會(huì)讀。當(dāng)時(shí)我們哈哈大笑，因?yàn)槲覀冞M(jìn)這個(gè)班以來(lái)從沒見過(guò)他、她、它用英語(yǔ)怎么讀都不知道的人。
接下來(lái)，我說(shuō)一說(shuō)前幾天我上形體課時(shí)，發(fā)生的兩件事吧！一、那天，我正在和同學(xué)一起安靜的聽老師講課時(shí)，忽然一個(gè)同學(xué)為了不讓老師懲罰自己，然后就跑來(lái)跑去。一會(huì)兒從這兒跑到那兒，一會(huì)兒從那兒跑到這兒。跟這個(gè)地方是自己家似的，跑得不亦樂乎。最后，老師忍無(wú)可忍了，大聲喊道：“關(guān)同學(xué)！你在這兒坐下，別亂跑了！”這一聲把我嚇了一跳，因?yàn)樗龔膩?lái)沒這樣喊過(guò)。
二、老師講了一會(huì)兒，讓我們中間休息三分鐘。這時(shí)，關(guān)同學(xué)想沒鬧夠似的，去找他的死對(duì)頭：劉同學(xué)。關(guān)同學(xué)像飛蛾撲火一樣，撲到劉同學(xué)身上，然后打劉同學(xué)。我看見了說(shuō)：“關(guān)同學(xué)，請(qǐng)不要打他了。他是不想打你，他要打你的話，你會(huì)很慘的�！标P(guān)同學(xué)聽了以后，就不去打劉同學(xué)了。
課外的作文600字 篇6
課外讀物，能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)，解決很多問(wèn)題。
一、增長(zhǎng)了健康生活常識(shí)：
冬季常吃蘿卜,可達(dá)到止咳化痰，清熱解毒的效果。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“冷”，常飲涼白開水有預(yù)防感冒的.效果。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參加各種運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常搓手、跺腳。天氣多變,忽冷忽熱易讓人著涼,常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。近期多小雨，空氣濕度大，應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng)。
二、懂得了校園安全常識(shí)：
學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，體育課、活動(dòng)課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐，不爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，不在樓梯扶手上面滑到下面。不喝生水，不買無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。注意用電安全，不亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等)，不乘坐超載車輛。
三、養(yǎng)成了課外閱讀習(xí)慣：
閱讀不僅僅指課本，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、常識(shí)書籍等。閱讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個(gè)人學(xué)習(xí)的最主要的方式，背誦是強(qiáng)化記憶和理解的一種學(xué)習(xí)的方式。
閱讀課外書籍已成了我的習(xí)慣，別人都說(shuō)我是愛讀書的好孩子
課外的作文600字 篇7
7月29號(hào)30號(hào)兩天，我們學(xué)校四五六年級(jí)的所有同學(xué)參加了學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)，這兩天的時(shí)間讓我覺得很累很辛苦，但是我從中鍛煉了自己，并學(xué)到了課堂上很多學(xué)不到的東西。
每天三餐必不可少，而每頓餐前，我們也要進(jìn)行餐前訓(xùn)。我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝祖國(guó)庇護(hù)之情；感謝父母養(yǎng)育之恩；感謝老師傳授知識(shí)；感謝同學(xué)伴我成長(zhǎng)！這四個(gè)感謝，也是我們都要知道的。令我印象最深的一件事是，我們吃飯的時(shí)候，當(dāng)時(shí)老師就說(shuō)，我們要形成無(wú)聲餐廳，可是有些同學(xué)右耳朵進(jìn)左耳朵出，這個(gè)時(shí)候突然教練大吼一聲，全體起立，我們又進(jìn)行了訓(xùn)練，直到我們同學(xué)都不在說(shuō)話我們才坐下，后來(lái)我們終于吃上了飯。
另外一件讓我記憶深刻的就是六藝中的射，六藝指六種技能：禮、樂、射、御、書、數(shù)。禮即禮節(jié)；樂即音樂；射即射箭技術(shù)；御即駕駛馬車的技術(shù)；書即書法；數(shù)指理數(shù)，氣數(shù)即陰陽(yáng)五行生克制化的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。而讓我我最喜歡的就是射了。
訓(xùn)練期間的晚上我們組織了晚會(huì)，表演才藝的人非常多，有跳舞的，唱歌的。但是晚會(huì)過(guò)后，教練卻把我們拉到了操場(chǎng)上，原因是因?yàn)槲覀冊(cè)谕頃?huì)的時(shí)候不認(rèn)真看，有人說(shuō)話。等我們回到宿舍的時(shí)候，大約已經(jīng)九點(diǎn)多了。突然廣播說(shuō)九點(diǎn)半熄燈，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，開始了洗漱，剛九點(diǎn)半的`時(shí)候，教練突然進(jìn)來(lái)，說(shuō)快點(diǎn)熄燈睡覺，我們都趕快上床。開始了，我們這一天最舒服的之旅，睡覺。
兩天不知不覺的過(guò)去了，雖然短暫，但我收獲很多。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)持；怎樣勇敢；怎樣自覺；怎樣前進(jìn)！我不再是那溫室中的不能受風(fēng)吹雨打的花朵，我也深深體會(huì)到了綜合實(shí)踐是一筆財(cái)富，綜合實(shí)踐使我快樂，使我成長(zhǎng)！
課外的作文600字 篇8
同學(xué)們都有著不同的課外生活，有的枯燥乏味，有的輕松悠閑，有的快樂充實(shí)……我的課外生活是多姿多彩的。
放學(xué)后，回到家，仍然忙碌，我通常先復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，然后再寫當(dāng)天的作業(yè)。最后，預(yù)習(xí)第二天的課程。這樣做能讓我把學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握地更牢固（相當(dāng)于我把知識(shí)學(xué)習(xí)了三遍），而且復(fù)習(xí)后做作業(yè)效率會(huì)更高。
等到母親下班回來(lái)，我就幫著一起做菜，我喜歡全家人一起吃飯時(shí)那種溫馨甜蜜又安全的感覺。吃飯時(shí)，我拿DVD放《三國(guó)演義》聽，聽得比吃起來(lái)還感到津津有味，好像沉穩(wěn)的劉備、英勇的關(guān)羽、沖動(dòng)的'張飛都被我統(tǒng)統(tǒng)吃進(jìn)了肚子里。
吃完飯，我開始彈鋼琴。我今年六月份要考鋼琴6級(jí)�，F(xiàn)在我正在練習(xí)彈十二個(gè)音階、一首練習(xí)曲、一首二部創(chuàng)意曲、一首奏鳴曲和一首圓舞曲。其中我最喜歡彈奏鳴曲，聽起來(lái)像是一匹駿馬在草原上疾馳。圓舞曲也很好聽，軟綿綿的，彈時(shí)要加踏板，是一首華麗悠揚(yáng)的曲子。
我從一年級(jí)便開始彈鋼琴，但小學(xué)時(shí)膽子比較小，初中才開始考級(jí)，經(jīng)過(guò)六年的磨練，我第一次就考過(guò)了中央音樂學(xué)院的5級(jí)。這回要考6級(jí)了，我一定要吸取上次沒得到“優(yōu)秀”的教訓(xùn)，更加努力練習(xí)。
彈完琴，我一般就開始復(fù)習(xí)課外班的知識(shí)，做作業(yè)并預(yù)習(xí)。母親給我報(bào)了的課外班并不多。有鋼琴課、英語(yǔ)提高班、閱讀寫作精英班和奧數(shù)精英班。雖然有了這些課程時(shí)間會(huì)很忙。但是我十分喜歡上這些課。它們讓我的生活變得豐富多彩，生動(dòng)有趣。而且，它們使我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
我喜歡我的課外生活，它使我本身枯燥的學(xué)生生活變得有趣。
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