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【精選】鋼琴作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的鋼琴作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼琴作文600字 篇1
看完之后，我稍作百度想看一下別人對(duì)這個(gè)電影的評(píng)價(jià)，又怕被引導(dǎo)了思維而得不出自己的想法，所有我先停止了。
可是我有些并不十分理解。
1900，是對(duì)世界陌生感的恐懼，而不愿意踏上陸地，無盡的世界沒有盡頭，琴鍵太多所以他不知道如何去演繹音樂？
他在對(duì)馬克斯闡述他在看懂了陸地之后，又回到了郵輪上，他是開心的，這是看破看透，對(duì)吧。
其實(shí)我也不甚懂得，魚般的7秒記憶，總是讓我難以回播記住整個(gè)過程，但是想記錄這種感覺。
那種眼神，看到女孩，似情竇初開的眼神。夜里下到船艙，找尋著并親吻了女孩，這是一見鐘情嗎？那份沒送出的樂盤，是他對(duì)觸摸不到而又渴望愛的體現(xiàn)，這么形容對(duì)吧？可是這種愛，為什么又不能讓他真的步下郵輪。
他只學(xué)會(huì)了在那片空間大小的環(huán)境下演繹他的人生，甚至隨著郵輪炸毀而結(jié)束自己的一生，為什么不能嘗試去改變呢？
馬克斯跟我一樣，但是他最后是理解了1900嗎？他哭了，而且也離開了郵輪，也覺得自己很沒用。
有些疑惑，又似能理解1900一樣，無盡的盡頭，在清楚了解的情況下，這算是退縮的行為吧。
為什么不能去嘗試一下呢？共同奔赴毀滅卻留下了自己內(nèi)心最原始的追求�？赐炅�，有些感慨文字的力量，也很佩服別人駕馭文字的`能力，以及對(duì)“思考”所做的反饋。而我還需要在點(diǎn)滴中慢慢積累，才能有一天可以自由隨意地把看過的感悟描述出來。
寫完這個(gè)，內(nèi)心的恐慌感，空虛，還是沒能散去。借著看電影消磨時(shí)間，也借著記錄觀影感覺來鍛煉文字能力，也消除內(nèi)心一直惦念著的東西。
順道的，不明白為什么，不能更好地處理自己的情緒，可能就恰恰是需要1900對(duì)內(nèi)心真實(shí)地追崇吧。
鋼琴作文600字 篇2
今天，我緊張萬分，因?yàn)橛袖撉俦荣悺?/p>
我匆匆準(zhǔn)備了一下，就往鋼琴比賽場(chǎng)：大南校區(qū)跑去。
時(shí)間差不多了，考官報(bào)了幾個(gè)序號(hào)，其中正好有我和我同學(xué)——胡涵楚。我更加緊張了，感覺心里的積石隨著時(shí)間一秒一秒的過去越堆越多。
我一遍又一遍想著參賽的鋼琴譜子，又想著老師對(duì)我的指導(dǎo)和教導(dǎo)，難點(diǎn)和注意的地方。比賽前的這份緊張，讓我覺得身上冒著冷汗呢！
我聽到了考官叫到“潘伊倩，準(zhǔn)備�！蔽抑溃貌涣硕嗑镁洼喌轿伊搜�！此刻，我比之前緊張了一百倍呢！果然等到那個(gè)人彈好了，考官就報(bào)到我的名字：“潘伊倩，開始比賽。”我走下階梯，向評(píng)委老師恭恭敬敬地鞠了一躬，便優(yōu)雅地向那臺(tái)精美的三角鋼琴走去。我深呼吸，安慰自己鎮(zhèn)定，幾秒鐘后，我以正確的姿勢(shì)和手勢(shì)，迎接老師的口令。
考官說：“可以開始演奏了！”我正準(zhǔn)備開始，突然眼前一閃，腦袋一空：完蛋了，譜子忘記了。我看了看別的同學(xué)的眼神，有的是加油的眼神，有的是看笑話的.眼神，還有的是眼里充滿了期待和盼望。我想：大概是我太緊張的緣故吧！
于是，我一點(diǎn)一點(diǎn)把緊張減弱。果真，原先背得滾瓜爛熟的曲譜又重現(xiàn)在我的腦海里，我便開始繪聲繪色地彈了起來，越彈越自信，越彈越放松，心里的積石一下落了地，好像我的煩惱被拋到九霄云外去了。終于，彈好了曲子，就像踩著幸福的云朵一樣呢！接著就等待這輪比賽結(jié)束。
終于走出比賽場(chǎng)的門，頓時(shí)感覺陽光明媚，萬里無云，鳥兒在唱歌，好像都在為我喝彩！
鋼琴作文600字 篇3
鋼琴，是一種優(yōu)美的樂器。五年前，我正坐在家里的電視機(jī)前，看著電視機(jī)里的鋼琴演奏家坐在鋼琴前彈奏著一首復(fù)雜的曲子，手指在琴鍵上飛舞，我眼里充滿了羨慕，從那時(shí)開始，一顆夢(mèng)想的種子在我心里生根、發(fā)芽�，F(xiàn)在回憶起來，發(fā)現(xiàn)自己的鋼琴路上，有歡笑，也有淚水。
剛開始，我彈起琴來節(jié)節(jié)巴巴，別人彈起琴來，手指在鋼琴鍵上像是舞蹈，而我的手指在鋼琴鍵上卻像個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童。漸漸地，隨著鋼琴級(jí)別的增加，我彈琴的指法越來越嫻熟，彈起琴來強(qiáng)弱分明，常常受到老師和爸爸媽媽的夸贊。
今年暑假，我為了參加鋼琴八級(jí)考級(jí)，每天在家里反復(fù)彈練考級(jí)曲目，一遍又一遍。雖然曲子已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但是自己總是對(duì)自己的成果不滿意，天天從我家傳出千篇一律的鋼琴曲，估計(jì)那段時(shí)間鄰居都聽膩了。
到了考級(jí)那天，走進(jìn)考場(chǎng)的.那一瞬間，所有的樂譜都記不起來了，我緊張極了，不過，當(dāng)我坐在鋼琴前，想起老師的叮嚀，想起父母的鼓勵(lì)，我仿佛吃了一顆定心丸，我把手放在鋼琴上，彈起了我的拿手曲目《F小調(diào)練習(xí)曲》。彈琴時(shí)，我眼前浮現(xiàn)了這樣的畫面：
在一個(gè)陽光明媚的下午，在一個(gè)安靜的花園里，兩位舉止得體的先生正在享受下午茶，進(jìn)行著午后的閑聊，一切看起來那么祥和，不一會(huì)兒，兩人的閑聊變?yōu)闋?zhēng)論，兩人的聲音一次比一次高，停在枝頭的鳥兒驚跑了，兩人的爭(zhēng)論聲打破了這和諧的一切，正當(dāng)爭(zhēng)論的激烈時(shí)，突然，一個(gè)人停了下來，主動(dòng)去化解矛盾，隨著我的演奏結(jié)束，兩人也和好如初……一曲彈完，考官臉上露出滿意的笑容，我自己也自豪笑地了。
我愛鋼琴，它如同摯友一般，五年如一日陪伴在我的身邊，這五年來，我和它取得了一些成績(jī)，已獲得了鋼琴八級(jí)證書。我相信，我們還會(huì)互相陪伴很多年。
鋼琴作文600字 篇4
昨天我參加了一個(gè)鋼琴比賽。我是早上8點(diǎn)那場(chǎng)比賽，所以我早早地起了床，然后以最快的速度洗漱完，快速地享用了一頓美味的早餐后就出發(fā)了。
等到了比賽地點(diǎn)——雅馬哈樂器城市展廳，工作人員把我們和家長(zhǎng)分成了兩隊(duì)，家長(zhǎng)他們?nèi)チ吮荣愡x手家長(zhǎng)等候室，而我們?nèi)チ诉x手等候室。這是因?yàn)榧议L(zhǎng)不能進(jìn)入比賽大廳。
一個(gè)叔叔把我們帶到了等候室，那里擺著幾十臺(tái)鋼琴，它們一字排開，很壯觀。
我坐在那里，默默想著自己的歌曲，回想著練習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。只見一個(gè)又一個(gè)的小朋友彈出自己的美妙的旋律，我緊張極了，想：我會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)呀？會(huì)不會(huì)突然忘記旋律��？會(huì)不會(huì)……我心里一片空白。
想著想著，馬上就到我了，這時(shí)我的心就像一只活蹦亂跳的.小兔子“咚咚咚”地跳著。
我看我前面的小哥哥也很緊張，只見他緊握著褲線，連臉上都失去了血色，雙唇不停地在發(fā)抖，如果仔細(xì)看，能看見他額頭上已布滿了一層汗珠。
可我覺得我不能緊張，因?yàn)楸荣惽袄蠋煂?duì)我說：“把這次比賽當(dāng)作一次練習(xí)！”想到這里，我原來跳動(dòng)飛快的心也慢了下來。
這時(shí)，一個(gè)阿姨叫我：“劉羽政，請(qǐng)你來候場(chǎng)區(qū)！”于是我來到了候場(chǎng)區(qū)。
突然，工作人員小聲對(duì)我說：“上臺(tái)。”我深吸了一口氣，走上臺(tái)去。我先向評(píng)委鞠了一個(gè)躬，然后走到鋼琴那里坐下，便開始了表演，只見我的手指在琴鍵上飛舞……過了一會(huì)兒后，我才發(fā)現(xiàn)我彈完了。
我剛一出比賽大廳，媽媽就問我：“彈得怎么樣？”我說：“發(fā)揮得不錯(cuò)，可是有一點(diǎn)小失誤。”媽媽說：“沒關(guān)系的，你發(fā)揮的已經(jīng)很好了。”
一回到家，姥姥、姥爺都跑過來問我：“怎么樣？怎么樣？”我說：“不小心彈錯(cuò)了兩個(gè)音，其它還好。”“沒關(guān)系，已經(jīng)很好了！”
通過這次比賽，我知道了細(xì)節(jié)決定成敗，以后要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，把每個(gè)細(xì)節(jié)都做好，那才會(huì)更完美！
鋼琴作文600字 篇5
《斷奏練習(xí)曲》、《二部創(chuàng)意曲》、《C大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》這三首曲子,我每天都在彈,知道為什么嗎?這次我要參加鋼琴考級(jí),考級(jí)在8月8日,聽到這個(gè)消息我非常高興，學(xué)了六年的鋼琴，終于到了考驗(yàn)我水平的時(shí)侯了。這次我考級(jí)的目標(biāo)是沖著優(yōu)秀來的。
要想考到優(yōu)秀是不簡(jiǎn)單的，必須把這條曲子彈奏地非常熟練，而且又不能緊張，一緊張就會(huì)斷，這會(huì)讓你遠(yuǎn)離優(yōu)秀，還要加上自己對(duì)音樂的感覺和對(duì)音樂的理 解。現(xiàn)在我只要把自己對(duì)音樂的輕重感覺加上就不會(huì)離優(yōu)秀而去啦，所以這一個(gè)月我都在練習(xí)，我相信這樣一句話：“一份耕耘，一份收獲”。有時(shí)我練的`厭煩時(shí)， 媽媽都是鼓勵(lì)我說：這“你就還差一步便能登上優(yōu)秀哦�！甭犃藡寢尩脑捨冶愦蚱鹁�，鼓足勇氣彈起來。
“光陰似箭，日月如梭”，8月8日來到了，我來到了知音琴行，在長(zhǎng)廊里等待，看著從省里來的考官，我的心跳加快，手腳都在發(fā)顫。老師們都說我的心理 素質(zhì)是這些同學(xué)里是最好的一個(gè)�！坝惺裁春玫膯帷�？你看到的都是我的表面現(xiàn)象，其實(shí)我是這些考級(jí)同學(xué)里最緊張的一個(gè)。“彭楠，準(zhǔn)備”。聽到了考官叫我，心 “咯噔”一跳，心里叫著：“彭楠我好怕呀，怎么辦？”接著看見老師給了我個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我鼓起勇氣快速走進(jìn)考場(chǎng)。喘了口氣，連貫地彈了起來，當(dāng)彈完后，我 聽了考官的點(diǎn)評(píng)，我便走了出了，媽媽起緊擁上來問我：“彈的怎么樣呀”，我說：“滿意”。 成績(jī)出來了是優(yōu)秀!我一蹦三尺高,高興的叫著“我成功了”！
“天道酬勤”。相信這句話吧，它會(huì)給你帶來成功和喜悅！
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