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太陽(yáng)的作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽(yáng)的作文600字 篇1
太陽(yáng)代表著光明，代表著希望，我相信每個(gè)人心中都有屬于自己的太陽(yáng)，照亮著自己，而我心中的太陽(yáng)，便是我那日夜操勞的爸爸。
奶奶說(shuō)：叫“爸爸”長(zhǎng)不大，顯得嬌貴，而我認(rèn)為叫爸爸是之間親一點(diǎn)。因?yàn)橐粌蓚�(gè)月見(jiàn)一次，都挺親的。
我的爸爸是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民工，因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)有限，在我不記事的時(shí)候，爸爸就常常不在家，小時(shí)候不當(dāng)一回事，有時(shí)候不希望爸爸回家，但從我進(jìn)了初中這個(gè)大門，一切就變了。我對(duì)爸爸的依賴越來(lái)越強(qiáng)，越來(lái)越希望回家看我一眼，從我上了初中，花費(fèi)越來(lái)越多，爸爸回家的次數(shù)也越來(lái)越少。
那次，爸爸回家了，他在我心中還是那樣高大魁梧，那幾天我還在上輔導(dǎo)班，因?yàn)橄掠曷坊宜さ貌惠p，您回家舉著我的胳膊看，眼里滿滿的淚水，您強(qiáng)忍著，而我為了不讓您心疼我臉上一直是掛著笑容，摔了那一次我的電動(dòng)車也摔壞了，您說(shuō)要給我修修，這幾天只能送我去上學(xué)了，其實(shí)您送我上學(xué)，特別高興。早上微風(fēng)徐徐，爸爸騎著摩托車，我坐在后面，特別幸福，但是中午您去接我的時(shí)候，您卻來(lái)了一句：閨女，坐摩托車是不是感覺(jué)很丟人啊，都怪老爸沒(méi)用。我當(dāng)時(shí)不知道說(shuō)什么好，只能回答不，沒(méi)有。一路上我心里特別難受，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，坐在后面，看著爸爸茂密的黑發(fā)中有著稀稀疏疏的白發(fā)，可以想象到爸爸在外面風(fēng)吹日曬，吃了多少苦，受了多少罪。
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，父愛(ài)圍繞著我人生就像是一盤棋，一步走錯(cuò)，滿盤皆輸。而父愛(ài)，是讓我們戰(zhàn)勝困難和禁住誘惑的法寶。有了它，前方的道路不再迷茫；有了它，選擇時(shí)不會(huì)猶豫不決；有了它，會(huì)使我們感到家庭的溫馨。父愛(ài)，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的'。它對(duì)于我們的人生，起著舉足輕重的作用，對(duì)于我們的做人處事也有著深遠(yuǎn)的影響。
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，一個(gè)我愛(ài)的爸爸，我心中的太陽(yáng)就是父愛(ài)，陪伴我前行。
太陽(yáng)的作文600字 篇2
在我的心中始終有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想當(dāng)一位像張老師一樣的好老師。
我的家在邊遠(yuǎn)的農(nóng)村，家里生活很困難。一年級(jí)入學(xué)時(shí)，由于我爸爸病逝了，家里沒(méi)有錢讓我上學(xué)，是您到家里找的我，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)有錢不算啥，可不能讓孩子沒(méi)有文化呀！”我一生都不會(huì)忘記這句話的。第二天，您把嶄新的課本送到了我家，并讓我下午搬著凳子到學(xué)校上課。沒(méi)免學(xué)費(fèi)的那幾年，我知道都是您替我交的學(xué)費(fèi)。張老師，您就像那火紅的太陽(yáng)，給了我溫暖，并為我照亮了人生的道路。每當(dāng)媽媽賣了糧食還您學(xué)費(fèi)時(shí)，您總是說(shuō)：“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，這點(diǎn)不算啥，你替我放著，等孩子以后上大學(xué)了就算我給孩子的盤纏吧！”可是張老師，那時(shí)您家里也十分困難呀！您兩個(gè)孩子上大學(xué)，您和奶奶的身體都不是太好，聽(tīng)鄰居們說(shuō)您也時(shí)常向別人借錢呀！
最讓我們難以忘記的是四年級(jí)的下學(xué)期，您的左腿上長(zhǎng)了個(gè)大瘡，您每天為我們上課時(shí)總是一瘸一拐的。一節(jié)課站下來(lái)，您額頭上總是滲出了許多汗水，同學(xué)們都非常清楚那是您疼的。后來(lái)，您無(wú)法走路了，校長(zhǎng)讓您在家休息，可您讓奶奶用板車?yán)鷣?lái)為我們上課，同學(xué)們看到您這樣還堅(jiān)持為我們上課，個(gè)個(gè)都淚流滿面。您卻風(fēng)趣地對(duì)我們說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我照樣可以沖鋒陷陣！”課堂上，您實(shí)在撐不下去了，才會(huì)坐在凳子上為我們講課，每當(dāng)您起身在黑板上寫字時(shí)，您總要用兩只手撐著講桌，咬著牙呀！同學(xué)們此時(shí)都恨不能為您分一些痛苦。
張老師，我知道，此時(shí)我只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)您。您總是對(duì)我們說(shuō)：“你們的大學(xué)錄取通知書，就是對(duì)我的`最好的回報(bào)！”張老師，我不會(huì)讓您失望的，將來(lái)我也要做一位像你一樣的好老師，一定回到我們的學(xué)校，結(jié)果你手中的教鞭，因?yàn)槟俏倚闹杏肋h(yuǎn)的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文600字 篇3
清晨，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地把柔和的陽(yáng)光灑在大地上，使整個(gè)世界變得明亮、燦爛�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛來(lái)飛去，花草樹(shù)木抬起頭，露出了它們天真可愛(ài)的笑臉。哦！大自然是多么和諧，又是多么美麗��！
這時(shí)，花圃里，杜鵑花悄悄地問(wèn)旁邊的玫瑰花：“你說(shuō)太陽(yáng)公公會(huì)不會(huì)唱歌呢？”“會(huì)，太陽(yáng)公公是自然界中最有名的歌手！”玫瑰花肯定地回答，“它那光芒四射的光線就是它神奇的樂(lè)譜，在東邊指一圈，就會(huì)留下一路的歌聲，這歌聲是最自然最和諧的�！泵倒寤ㄟ�沒(méi)有說(shuō)完，站在樹(shù)枝上的老鷹開(kāi)口了：“太陽(yáng)公公是自然界中獨(dú)一無(wú)二的歌手。來(lái)，我?guī)е銈內(nèi)バ蕾p他的音樂(lè)杰作�！闭f(shuō)著，杜鵑花和玫瑰花跳到老鷹的.翅膀上。老鷹帶著它們朝太陽(yáng)升起的地方飛去。
杜鵑花和玫瑰花被眼前的一切迷住了，只見(jiàn)朝霞萬(wàn)里，太陽(yáng)公公哼著優(yōu)美的樂(lè)曲從家里出發(fā)。你聽(tīng)，那陣陣松濤、淙淙山泉、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴、里瑯瑯的讀書聲都是太陽(yáng)公公動(dòng)人的音符；中午，太陽(yáng)公公唱得最高亢，唱響了高山，唱響了大海，唱響了神州大地，它把自己的臉唱得漲紅，就像喝了紅高粱酒一樣；傍晚，通紅的陽(yáng)光籠罩了整個(gè)大地，像火爐里熊熊的火焰。太陽(yáng)公公還沒(méi)唱夠，不過(guò)歌聲卻變得悠長(zhǎng)而且抒情：草原上牧歸的牛群，喜馬拉雅山被染紅的雪峰，東海橙紅色的萬(wàn)里波濤，戈壁灘入睡時(shí)的寂靜，這一切都是太陽(yáng)公公歌聲的余韻！
杜鵑花和玫瑰花異口同聲地說(shuō)：“太陽(yáng)公公是神奇的歌手！”老鷹說(shuō)：“在陰雨天，我們暫時(shí)聽(tīng)不到太陽(yáng)公公優(yōu)美的歌聲，但雨過(guò)天晴后，它又把七色彩虹掛在天空中，那無(wú)聲的歌曲更令人陶醉！”
傍晚，老鷹帶著杜鵑花和玫瑰花回家了，老鷹說(shuō)：“太陽(yáng)公公要休息了，明天，他的歌聲更加動(dòng)人！”杜鵑花和玫瑰花說(shuō)：“是呀，明天我們還要繼續(xù)聽(tīng)太陽(yáng)公公的歌聲。”
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