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精選問(wèn)的作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的問(wèn)的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
問(wèn)的作文600字 篇1
天灰蒙蒙的，天上下著細(xì)細(xì)的毛毛雨，織成了一條條輕柔的絲巾，輕輕落在人們的肩上。勾起了老人們心中那20世紀(jì)的艱苦歲月。
我和爺爺走在馬路上，對(duì)面還有一個(gè)燒餅攤還在營(yíng)業(yè)，爺爺買了兩個(gè)燒餅，說(shuō)：“快趁熱吃吧!”
我歡快地吃了起來(lái)。我看了看拿著燒餅的爺爺，眼睛里透露出一絲哀愁，我就問(wèn)爺爺：“爺爺，你怎么了?”
“我想起了我們小時(shí)候的生活�！�
“哦……”
我心想，我正好可以對(duì)爺爺進(jìn)行訪問(wèn)。下面就是我的成果。
爺爺說(shuō)：
我們小時(shí)候的故事也很有趣，但那時(shí)的生活是十分艱苦的。那時(shí)也有燒餅吃，可是那時(shí)的燒餅可不是像現(xiàn)在一樣1元一個(gè)，只要3分錢一個(gè)，因?yàn)槟菚r(shí)賺錢很困難，不像現(xiàn)在。
早晨四五點(diǎn)鐘的時(shí)候就要起床，走將近10里路，到山上去砍柴，山上早晨的時(shí)候的寒風(fēng)刺骨，凍得我的手長(zhǎng)滿凍瘡。到中午才能到家，到家后，腳上都起了血泡，把鞋都磨破了。到了稻谷成熟的季節(jié)，還要下地去收稻。太陽(yáng)照在大地上，一件襯衫，沒(méi)過(guò)多久就能擰出水來(lái)。記的有一次，我中暑了，頭暈呼呼的，后來(lái)就不知道了。在割稻的'時(shí)候，常常劃破手，流很多血。
那時(shí)吃的東西更沒(méi)有現(xiàn)在那么豐盛，那時(shí)的早餐只有一碗泡飯。到過(guò)年的時(shí)候才有的吃雞蛋，這就是新年的早餐。蘋(píng)果、香蕉、梨……這樣的水果，只有生病的時(shí)候才有的吃，平時(shí)想都別想。哪像你們，現(xiàn)在有的吃，你們還挑三揀四，現(xiàn)在像你們這樣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，你應(yīng)該更加努力，你說(shuō)呢?
我心里酸酸的，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)這次訪問(wèn)，我能說(shuō)得只有兩個(gè)字：“慚愧!”我們這些21世紀(jì)的新人，還不如長(zhǎng)輩們，我們真應(yīng)該好好向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
問(wèn)的作文600字 篇2
各位同學(xué)：
我想和大家壇四個(gè)問(wèn)題叫做“每天四問(wèn)”
第一問(wèn)，自己今天學(xué)到了什么知識(shí)？學(xué)到了多少知識(shí)？為什么這樣問(wèn)？因?yàn)橐粋�(gè)人要是沒(méi)有知識(shí)的話就等于是一個(gè)廢物，有了知識(shí)才可以考試才有好成績(jī)有了好成績(jī)就可以上好的學(xué)校上完了好大學(xué)以后就可以找一個(gè)好工作有了好工作以后就可以成為一個(gè)有成就的人，所以學(xué)習(xí)要從小就要學(xué)好打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)一定要專心致志不得三心二意。
第二問(wèn)，今天你讀書(shū)了嗎？為什么這樣問(wèn)？因?yàn)闀?shū)是人了進(jìn)步的階梯，書(shū)也是一個(gè)法寶，每天都有可能用到這個(gè)法寶，有一個(gè)名言是這么說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”每天晚上睡覺(jué)之前可以看不過(guò)不要躺著看書(shū)會(huì)讓你的.眼睛受不了變成“四眼田雞”的，還有就是要有計(jì)劃行的來(lái)看書(shū)，比如說(shuō)一天老師讓自由閱讀，你隨便拿了一本看了三四頁(yè)就下課了，第二天老師又讓自由閱讀又隨便拿了一本，這樣的話課外書(shū)里的故事情節(jié)就不連貫了或者不要老師讓閱讀了你就去借別人一本看，又一次閱讀的時(shí)候又借了另一個(gè)人的書(shū)看，這樣課外書(shū)的故事情節(jié)還是連貫不起來(lái)，我建議大家看完一本書(shū)再看另一本書(shū)，這樣的話故事情節(jié)就能連貫起來(lái)了。
第三問(wèn)，你上課認(rèn)真聽(tīng)課了嗎？為什么這樣問(wèn)？因?yàn)樯险n不好好聽(tīng)課的話就學(xué)不到老師教我們的知識(shí)了，學(xué)不到知識(shí)就沒(méi)法做好老師給我們布置的作業(yè)，做不好作業(yè)就會(huì)錯(cuò)題一但錯(cuò)了題就需要改錯(cuò)，這么一來(lái)多麻煩呀，還不如和同學(xué)們花一樣的時(shí)間在課堂上好好聽(tīng)課呢。
第四問(wèn)，你幫助別人了嗎？幫助了幾個(gè)人？對(duì)于我來(lái)說(shuō)幫助別人是我最快樂(lè)的事情了，每當(dāng)我?guī)椭怂藭r(shí)聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝的時(shí)候，我的心里是那么的高興啊!幫完他人的時(shí)候我心里感覺(jué)是那樣的自豪，感覺(jué)我好像做了一件大好事似得。
各位同學(xué)們，這就是我的每天四問(wèn)你感覺(jué)這么樣��！
問(wèn)的作文600字 篇3
我驕傲，我還活著……
我驕傲，我還活著，活在冬日的陽(yáng)光下
看云輕輕悠閑，聽(tīng)鳥(niǎo)亮亮啼囀
淡淡地把自己放在一把舒坦的椅子上
想著黃昏時(shí)，太陽(yáng)怎樣不舍
大地賦予它的恩情
我驕傲，我還活著，某個(gè)清晨
第一縷陽(yáng)光告訴我的幸福，我要告訴每一個(gè)人
過(guò)好你的日子，放下塵世多余的貪念
珍惜你當(dāng)下的.擁有，愛(ài)一切你該愛(ài)的人
哪怕他（她)曾經(jīng)帶給你的傷痛
我驕傲，我還活著，春天來(lái)臨時(shí)，我看到了花朵
怎樣笑顫孩子銀鈴的童聲
潺潺流水怎樣應(yīng)和小鳥(niǎo)依人的歌韻
一切路人，春天里的路人，我愿親切地跟你們打招呼
不要笑我癡，不要笑我傻，春天的泥土也高貴無(wú)瑕
我驕傲，我還活著，夏天迤邐小路，我會(huì)熱切期盼
一棵遮陽(yáng)的樹(shù)，我佇立，為期待一縷涼風(fēng)
拂過(guò)我曾經(jīng)多愁的面頰
孩子，你也不要吝嗇你的赤腳，趟過(guò)那條小河
你的家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)，媽媽正在家倚門瞻望
我驕傲，我還活著，秋天金碩的果子飽滿我多夢(mèng)的思想
那個(gè)漲潮的夜晚，我愿掌一盞燈
為她點(diǎn)亮滴滴潮濕的心，任淚水在人間多情的流淌
漸涼的天氣，鳥(niǎo)的目光投向遠(yuǎn)方
何處是歸途，何處是期望，人生是一個(gè)謎，生活就是一種向往
我驕傲，我還活著，冬天，你想下雪就下雪
不想下雪，我也不會(huì)怪你，我知道你忙于準(zhǔn)備春天的花朵
那些美麗幸福待嫁的新娘
如果，梅花耐不住寂寞，你就盡情呼吸你的清香
我愿守護(hù)你，任寒風(fēng)侵襲我的孱弱，心亦無(wú)悔
我驕傲，此刻有一個(gè)人正繁茂自己的歲月，蔥綠自己的思想
那個(gè)幸福的人是我，雨的盡情，花的芳香，生的快樂(lè)
問(wèn)的作文600字 篇4
有句話說(shuō)的好：“知識(shí)是學(xué)來(lái)的，也是問(wèn)來(lái)的�！薄皢�(wèn)常常是打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。沒(méi)有學(xué)，哪來(lái)的問(wèn)；沒(méi)有問(wèn)，哪來(lái)的學(xué)。
我從一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：以前，有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫‘學(xué)’，一個(gè)叫‘問(wèn)’，學(xué)和問(wèn)是一對(duì)仇敵，他們兩家的中間有一條河，學(xué)的家在河的東邊，問(wèn)的家在河的西邊。一天，學(xué)要給住在河西邊的奶奶送一些食物，而問(wèn)要給住在河?xùn)|邊的奶奶送一些酒。學(xué)和問(wèn)就在河上碰見(jiàn)了。學(xué)見(jiàn)了，就說(shuō)：“我比你大，你快讓開(kāi)，讓我先過(guò)河�！眴�(wèn)不服氣，說(shuō)：“我比你大才對(duì)，憑什么要讓你先走，應(yīng)該讓我先走，你快點(diǎn)讓路，別讓我等煩了�！睂W(xué)也不甘示弱：“誰(shuí)說(shuō)的，你胡說(shuō)，我比你早生出來(lái)，你還在我的后頭呢。哈哈哈……”問(wèn)聽(tīng)了這話，很生氣，于是就和學(xué)打了起來(lái)，他們兩個(gè)打架打得不相上下。還好有一個(gè)老爺爺經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)學(xué)和問(wèn)在打架，很好奇，就上前去問(wèn)個(gè)明白：“小朋友們，打架是不對(duì)的，你們?yōu)槭裁匆蚣埽且驗(yàn)槭裁创蚣艿�，�?lái)向我講講吧，好不好？學(xué)和問(wèn)聽(tīng)了，就停止了打架，想讓老爺爺為他們?cè)u(píng)評(píng)理。老爺爺聽(tīng)了他們的講述后，哈哈大笑：“你們就是為了這一點(diǎn)小事生氣的嗎？那也太不值得了。我們做人啊，不僅要學(xué)而且還要問(wèn)，你們要相互結(jié)合，要相互幫助，那樣就不必在這里浪費(fèi)太多的時(shí)間了�！睂W(xué)和問(wèn)聽(tīng)了，都覺(jué)得很不好意思，紅著臉兒低下了頭，都互相認(rèn)錯(cuò)。老爺爺笑著說(shuō)說(shuō)：“誒，這才是好孩子嗎，你們都是好孩子�！弊x完這個(gè)故事，我明白了我們做學(xué)問(wèn)，少不了學(xué)，也少不了問(wèn)，學(xué)和問(wèn)是必不可少的。有些詩(shī)人說(shuō)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！薄懊舳粚W(xué)則罔，思而不學(xué)則殆�！薄皩W(xué)無(wú)涯而問(wèn)不止，問(wèn)無(wú)修而學(xué)有成�！�
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，即要學(xué)又要問(wèn)。學(xué)與問(wèn)是相輔相成的'，只有在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，才能求得真知。我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣，就好比插上了兩只強(qiáng)健有力的翅膀。到那時(shí)，知識(shí)的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探求，你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。
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