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《秋》的作文600字

時(shí)間:2022-08-04 12:53:01 作文600字 投訴 投稿
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《秋》的作文600字7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的《秋》的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《秋》的作文600字7篇

《秋》的作文600字 篇1

  秋天的味道漸漸濃了,涼的氣息多了起來(lái),我的手仿佛也沒(méi)了溫度,風(fēng)依舊吹著熟悉的感覺(jué),像聽(tīng)話(huà)的孩子依偎在我的懷抱,輕輕地訴說(shuō)著這個(gè)季節(jié)最美麗的語(yǔ)言!

  時(shí)光荏苒,歲月悠悠,不經(jīng)意間我已成為一名從教九年的老教師了;赝^(guò)去,不盡依依。也許應(yīng)了那句老話(huà):失去了才知珍貴。輕輕撿起腳下的一枚落葉,把它捧在手心,清晰的脈絡(luò)布滿(mǎn)近乎枯槁的葉片,那種感覺(jué)讓人心疼?粗磉厔倓傋呱现v臺(tái)臉上寫(xiě)滿(mǎn)稚氣又意氣風(fēng)發(fā)的特崗教師,我的思緒飛去了遠(yuǎn)方,那里有個(gè)扎著馬尾辮的.小姑娘正站在講臺(tái)上滔滔不絕地給學(xué)生講課,她積極向上,對(duì)工作有火一般的熱情……我忽然發(fā)現(xiàn),我會(huì)思念她的每一個(gè)瞬間,會(huì)回味她的氣息,就像照片,定格在那個(gè)時(shí)段,安靜卻又讓我揮之不去。

  我時(shí)常萌發(fā)一種沖動(dòng),如果時(shí)光回轉(zhuǎn),讓我重新回到昨天,也許我會(huì)陶醉其中,會(huì)有鳳凰涅槃般的暢快,但這都只是也許。經(jīng)歷了社會(huì)的風(fēng)雨洗禮,我愈加懷念過(guò)去的生活,因?yàn)樗膯渭,因(yàn)樗臒崆,因(yàn)樗哪贻p,因?yàn)樗?jiǎn)單的快樂(lè),還有青春年華的點(diǎn)點(diǎn)青澀。

  我們擁有著共同的時(shí)間,卻做著不同的事情。昨天的事今天不會(huì)再發(fā)生一遍,因?yàn)榻裉旖K究不是昨天!磁帶可以倒回來(lái)重新聽(tīng),而流走的時(shí)間卻是倒不回的記憶!天晴了,云散了,依舊是許久的安詳!把所有的日子、所有的憂(yōu)愁和歡樂(lè)裝訂成冊(cè);把所有的往事、所有的成功與失敗編輯成記憶,藏在貼身的上衣口袋里,讓心靜靜地閱讀歷史。

  我們的心情很復(fù)雜,有過(guò)去成功的喜悅也有面對(duì)未來(lái)的思考。荊棘和鮮花向來(lái)就是姐妹,經(jīng)歷過(guò)了荊棘終究會(huì)迎來(lái)鮮花。盡管這條路上充滿(mǎn)了艱辛,但我們每天都會(huì)迎著朝陽(yáng)出發(fā)。

  一路走來(lái)是一種艱苦的磨練,回頭看,原來(lái)最美的風(fēng)景在身邊!詮釋了一種心情,走進(jìn)了一個(gè)境界,別一番的風(fēng)景在眼前!

《秋》的作文600字 篇2

  我要贊美你啊,我的秋天!

  你永遠(yuǎn)是那么美,那樣令人期待。人都說(shuō),秋天是瓜果飄香的。這一切都是你送給人間的吧!我雖然沒(méi)有看到芬芳的瓜果,也沒(méi)有踏入金黃的稻田,但我聞到了那熱情的桂花香,走近那滿(mǎn)樹(shù)的火焰時(shí),我便知道:秋天,你已經(jīng)到來(lái)了。

  草木一定是你的兒女吧,你那么愛(ài)它們。便是妙筆生花的名匠們也無(wú)法和你相比吧,沒(méi)想到你送給樹(shù)的衣裳是那樣的繽紛,真好!那綠黃中,鑲了粒粒紅瑪瑙,全在陽(yáng)光下閃耀。草依舊是那樣,蓬勃地生長(zhǎng)著,叫囂著,好像要占領(lǐng)每一個(gè)應(yīng)該有他們的地方。梧桐樹(shù)沒(méi)有花,但他那別致的葉子叫人看上一天也不會(huì)厭煩;樟樹(shù)好像也不幸運(yùn),只有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉。但它現(xiàn)在也有了幾許紅葉,遠(yuǎn)看,恰似天上閃爍的煙花,也挺有看頭。桂花樹(shù)也交了好運(yùn),剛好碰上這么個(gè)慈仁溫柔的秋天——好像只是一夜的功夫,樹(shù)上忽然已滿(mǎn)是桂花,紅得像一盞盞小燈籠。這桂花的香氣,也是見(jiàn)的不多——誰(shuí)能料到小小的花竟能散發(fā)出如此濃郁的香氣。這香氣是那么濃,以致于鋪天蓋地的包圍了天地,仿佛再香一點(diǎn),就要凝固了。就是風(fēng)來(lái)了,也只能把這香氣送出更遠(yuǎn)的地方,卻始終是吹不散它的熱情。

  最令人歡喜的大概就是夕陽(yáng)了。寂靜的光輝平鋪的那一刻,仿佛世界安靜下來(lái)了。樹(shù)葉、草葉,全在金光的照耀下,搖擺著,跳躍著。只見(jiàn)遮天蔽日的樟樹(shù)還是那么繁茂,樹(shù)葉織梭似的,密密地,在陽(yáng)光拋下的星星碎片中不一般的綠,那緊簇的'綠葉,便好似翡翠攢成珍珠串,密密的在樹(shù)干上繞了一圈又一圈,全在陽(yáng)光下晶瑩剔透,直把陽(yáng)光細(xì)細(xì)的割碎了,只留下打碎在地的幾塊夕陽(yáng)。清風(fēng)徐來(lái),淡雅花綻,加上耳邊隱約從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴,真是宜人,著實(shí)令人滿(mǎn)心歡喜。

  秋天,我多么地想贊美你啊!你帶來(lái)了這最美的時(shí)刻,獻(xiàn)上了詩(shī)情畫(huà)意。當(dāng)我們贊美你時(shí),你又躲到五彩的樹(shù)叢中,躲進(jìn)了金黃的麥田,躲在皎月背后,靜靜地微笑。

《秋》的作文600字 篇3

  已是深秋。

  竹,自古為文人所吟哦,為君子所敬仰。人們歌詠春竹的生機(jī),欣賞夏竹之蓬勃,稱(chēng)頌冬竹的傲寒然而秋竹,卻似乎為人們所忽視。這也難怪,在秋這個(gè)金赤輝映,五色絢麗的季節(jié),誰(shuí)會(huì)關(guān)注一株靜靜的,淡淡的竹呢?

  漫步在校園,銀杏若翩翩公子,搖開(kāi)手中金光折扇,風(fēng)度不凡;楓熱情似火,在落葉之前,向世人燃燒了一年積蓄的激情;桂,小巧靦腆的桂,在秋日世界的鼓舞下,換上了點(diǎn)綴金色碎花的一襲長(zhǎng)裙,將清香暗暗贈(zèng)給過(guò)往的人兒們。

  然而,竹是沉靜的,不愿打扮得色彩繽紛,依舊是那樣,默默獨(dú)立。任秋涼在其軀干上附上一層白霜,任秋風(fēng)逐漸侵蝕了其翠葉。

  竹沉默著。

  秋日,清晨,起床晨跑。當(dāng)學(xué)生們?nèi)齼蓛勺哌^(guò)時(shí),竹略略俯身,注視他們。高高的,淡淡的,隱于一片繽紛之中。我抬頭了,望向竹,竹好像也望著我,又似乎望向所有人——多少年,多少人在其眼前走過(guò)。

  竹,若更高的存在,淡淡地,投目光于蕓蕓眾生,卻對(duì)紛鬧的世俗毫不受感染——無(wú)論世間誰(shuí)做了什么,誰(shuí)開(kāi)了花,誰(shuí)結(jié)了果,竹仍是自己,俯視著他們。春竹引領(lǐng)著萬(wàn)物生長(zhǎng),夏竹引領(lǐng)著萬(wàn)物發(fā)展,冬竹引領(lǐng)著萬(wàn)物歲寒,然則要論清高孤傲不隨世俗,秋竹真可為萬(wàn)物典范。

  在生命的最后一個(gè)秋日,滄桑的竹,獻(xiàn)出一生的`醞釀。不像大多植物,每年開(kāi)花,每年結(jié)果,竹清楚地知道,不論多么光鮮的果實(shí),若沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮,則不足珍貴。竹的果實(shí)稱(chēng)竹米,如竹本身一般清淡,散出極淡的清香。傳說(shuō)鳳凰非梧桐不棲,非練實(shí)不食,非醴泉不飲,其中練實(shí)便指竹米。默默一生的竹,用高潔的一生醞釀出了神獸都要刮目相待的果實(shí),卻在秋日將其獻(xiàn)給世人。這是秋竹,是睿智無(wú)私的秋竹。

  已是深秋,我望向身旁滄桑的秋竹。

  他看看我,又淡淡地望向,浩渺云天。

《秋》的作文600字 篇4

  不同于春的絢爛,不同于夏的活躍,不同于冬的冷淡。秋,就像一個(gè)安靜的淑女,帶著玫瑰花香,悄無(wú)聲息的出現(xiàn)在人們的視野。

  秋的步伐,在環(huán)游世界,從未停過(guò)。如今,又回到我們這里。她輕輕地?fù)]了揮衣袖,拂去了夏日的炎熱和焦躁。

  她或許在世人眼里是蕭瑟,使被春天滋養(yǎng)的大地,又變得枯黃;使溫暖的氣候又變得寒冷。因?yàn)樗麄儧](méi)有看見(jiàn)那常綠的`山,沒(méi)有瞧見(jiàn)田野里還在綻放的綠色,沒(méi)有感覺(jué)到?jīng)鏊鶐?lái)的冷靜的思考與涼意。在這一片枯黃下面,還在滋養(yǎng)著綠色;在白色的冰絨,冰晶下面,儲(chǔ)存著升級(jí)。秋的清晨,在有陽(yáng)光的時(shí)候,是最舒適的,最令人賞心悅目的。陽(yáng)光給人向上的感覺(jué),高興的滋味。而夾著些許涼意的微風(fēng),迎面撲來(lái)。像洗了一把冷水臉一樣的舒爽。

  秋天的田野,像一幅斑駁的畫(huà),一塊綠色,又有一塊枯黃色,像是格子花紋的地毯。呵,原來(lái)最近流行的格子花紋,在第一個(gè)秋季便有了。秋,原來(lái)也是一個(gè)畫(huà)家,以生靈為筆,以土地為紙,畫(huà)出了自然,畫(huà)出了她自己。這是自然的執(zhí)筆,是另外誰(shuí)也不能畫(huà)的鬼斧神工。

  秋,是一棵果實(shí)累累的樹(shù),散發(fā)著誘人的香味!肮鹱尤罩新洌煜阍铺庯h”,這是秋的氣味,是秋來(lái)了的最明顯的記號(hào)。秋的歌聲染紅了那一片楓葉,秋的腳步催熟了哪些瓜果,秋的舞姿令暗香陪伴。

  秋也是風(fēng)霜。多事之秋,象征著這個(gè)季節(jié)的深深的無(wú)奈和滄黃。

  一個(gè)充滿(mǎn)青麗的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的節(jié)令,一個(gè)暗香浮動(dòng)的時(shí)間,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的“老人”。這,便就是秋。

《秋》的作文600字 篇5

  秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰(shuí)才是秋天里的主角呢那就是樹(shù)葉.

  漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上,滿(mǎn)眼都是落葉.我隨手撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)地觀(guān)察著.原來(lái)是楓葉.瞧,她多美呀!那向周?chē)煺沟娜~片,多像我張開(kāi)五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見(jiàn),很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了,也會(huì)被感召,重新振作起來(lái).我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色.看著看著,我不禁有了一個(gè)問(wèn)題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染,還是因?yàn)殡x開(kāi)了樹(shù)媽媽我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著……

  不單是楓葉可愛(ài),還有許多樹(shù)葉也非常有趣.瞧,我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西,那就是冬青樹(shù)葉.別看他其貌不揚(yáng),身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器.冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的`黃色有了幾屢生機(jī).比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣.

  遠(yuǎn)處,又飄下了幾片樹(shù)葉.我連忙跑過(guò)去,撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……

  我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉.因?yàn)樗鼈,世界才更加美麗;因(yàn)樗鼈儯畈鸥佣嗖?

《秋》的作文600字 篇6

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。長(zhǎng)夜未央,空庭得秋長(zhǎng)漫漫啊,獨(dú)有伊人在思,在想!薄}記

  “分手吧。從今天起,你是你,我是我。你有你的清高孤潔冷靜,我有我的狂熱熾誠(chéng)明烈!边@是秋天說(shuō)給夏天的話(huà),這是永遠(yuǎn)的訣別。從此以后,在秋天的世界里只剩下她自己了,再也不會(huì)有那個(gè)狂熱的夏了。

  桂花開(kāi)著,把人都香醉了。就著桂花的香氣,可邀清風(fēng),亦可邀明月。不過(guò),它們會(huì)不會(huì)不敢來(lái)呢?是怕出了遠(yuǎn)門(mén)找不到家,還是怕桂花的香氣把自己的魂兒香掉了呢?

  秋天來(lái)了,是夏天徹底離開(kāi)的時(shí)侯了,是要分別的時(shí)候了。就好像過(guò)了這么久你覺(jué)得夏天才剛來(lái),才剛開(kāi)始,可轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)眼再看時(shí),已是背影了。

  春是青澀的,夏是放蕩的,而秋這款老白茶,少了青澀與放蕩,更多的,是包容與理解。田地的莊稼收了,麻雀躲起來(lái)了。閉上雙眼,屏住呼吸可以嗅見(jiàn)靜氣了。

  早晨去地里漫步,露水打濕衣裳,蹲下看植物,莫名的生出無(wú)端的'憐惜。秋天,想一個(gè)人蕭瑟的聽(tīng)雨,蕭瑟的喝茶,不管怎樣都想一個(gè)人,這或許,就是秋天,秋風(fēng),秋雨所施的魔法吧!畢竟,除了秋,再也無(wú)人能讓一個(gè)人喜歡上孤獨(dú),心里,心里卻并不悲傷。

  四季的輪回好似春張開(kāi)懷抱撲向夏。而夏卻推開(kāi)春,去擁抱秋,而秋剛好包容了春與夏的性格。于是,秋既不熱情又不蕭瑟地去歡迎冬。而冬卻并不接受秋的歡迎,反而轉(zhuǎn)身又去奔向春。

  四季更替,好像只有秋包容了所有,包容了青澀與放蕩,包容了冬的不懂事。冬拒絕秋的歡迎,而秋卻堅(jiān)持歡迎他,依舊站在原地,不哭也不鬧,一個(gè)人面帶微笑蕭瑟的站著,等著冬的理解與接受。

  秋是美的,大美。

  但,美總是令人絕望的。

《秋》的作文600字 篇7

  校園的秋是從漸漸變黃的樹(shù)葉開(kāi)始的。

  夏日的炎熱無(wú)聲無(wú)息地走開(kāi),秋姑娘見(jiàn)了,忙給樹(shù)葉換上新衣裳。公園里,森林里,放眼瞧去,一大片一大片金黃金黃的。樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地說(shuō):看,我的新衣服多漂亮!等到所有的葉子梳妝完畢,便跳起舞來(lái)?炜,落葉紛紛、秋風(fēng)習(xí)習(xí),一只只蝴蝶在空中舞動(dòng),別有一番風(fēng)趣。

  小草也染上了黃色。它們低著頭,既像給人們致敬;又似在向秋天問(wèn)好。大家紛紛點(diǎn)頭,贊美小草的彬彬有禮。

  秋天到了,自然少不了桂花和菊花。先看向小巧可愛(ài)的桂花。桂花可以說(shuō)是香飄十里了。還沒(méi)進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那甜美的,淡淡的,沁人心脾的清香,誰(shuí)不想沉浸在這兒的香氣中?遠(yuǎn)看桂花樹(shù),都看不出上面的小花。但只要你湊近點(diǎn)兒看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面一簇一簇的小花,有白的、淡黃、橙色的,小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。最奇特的還是那美味的桂花糕、桂花餅和桂花茶,這些美食又給秋天多了一份換了,大飽眼福的.同時(shí)還能滿(mǎn)足口福。

  再看看形態(tài)多姿的菊花吧!

  菊花顏色可就多了:白的、黃的、粉的、紫的數(shù)不勝數(shù),好像有換不完的衣裳。菊花的形態(tài)奇特嬌美,一個(gè)一個(gè)的花瓣,都散發(fā)著獨(dú)特的魅力,吸引著人們的眼球。

  秋天到了,大雁也要南飛。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,大雁們展翅高飛。有的排成人字形,有的排成一字,來(lái)年春天,或許還能見(jiàn)到它們。同樣,秋天到了,學(xué)生們也要開(kāi)學(xué)了。為了讓我們不那么煩躁,秋姑娘送來(lái)了陣陣秋風(fēng)。抹去夏憂(yōu),送來(lái)秋涼。這秋風(fēng)把稻谷、水果都吹熟了,農(nóng)民伯伯的臉上漾滿(mǎn)了歡樂(lè)、欣喜。

  我們背上書(shū)包,追逐秋的腳步,迎來(lái)了新的學(xué)期。希望這個(gè)秋天,能賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力,永遠(yuǎn)微笑。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋天有孩子的歡笑聲,是愉悅的;秋天有各種花卉,是美麗的;秋天有七彩的顏色,是絢爛的。

  秋天像一位畫(huà)家,染了樹(shù)葉、小草。秋天像一位老人,把桂花、菊花種滿(mǎn)院子,秋天還像一位老師,引領(lǐng)孩子走向知識(shí)的海洋。

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