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雷的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的雷的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
雷的作文600字 篇1
時值三月，元宵的誘人的甜糯還在記憶中徘徊，春就向威嚴(yán)的寒冬厲聲宣讀宣戰(zhàn)的檄文——那聲沉悶的春雷在遼闊的天際醞釀了許久，終于掀翻了嚴(yán)冬的長久壓抑，昨晚發(fā)作了！
突然一道白光閃過，整個屋子剎那間亮如白晝，然而光亮轉(zhuǎn)瞬即逝，屋子又被黑暗吞沒了。一切似乎又歸為平靜，耳邊只剩下“嘩嘩嘩”傾瀉而下的雨聲。
這時天邊隱隱地傳來一些不尋常的律動，似乎感覺像洪潮來臨前山河的震蕩。忽然間，我莫名地感到一陣心悸，恍若身處一片空無一物的虛無境界中，不知所措亦無所依傍。也許這就是世間萬物對這偉大的自然力的最最原始的敬畏吧。在我還未來得及完全從這恐慌中清醒過來時，雷已然來臨了。
這大概就叫做迅雷不及掩耳吧�！稗Z隆”的一聲巨響，猶如千萬匹戰(zhàn)馬飛奔而來，踏石飛濺震動天地。我甚至可以感到：這一股強(qiáng)大的聲波夾著那不可阻擋的氣勢，從我的四周激蕩而過。整個屋子，不，整幢樓都為之一顫。然而，雷仍不甘就此離去。這自云霄而來卻撼動了大地的獅吼聲，伴隨著陣陣震顫，一直回蕩了好久才漸漸止歇。
夜沉寂了，但我的耳邊卻仍縈繞著那聲驚天動地的吶喊。雷聲并不算長，但我可以確信這一聲響雷絕對比我所聽到的那些激蕩豪邁的樂曲中的'任何一首都讓人刻骨銘心。
是的，我銘記這聲春雷！
因為，我向往它那勇往直前、無所畏懼的氣勢，憑著這氣勢撕碎天際間乏味的沉寂和逼仄的壓抑；我向往它曇花一現(xiàn)的絕美，用這瞬間的震撼來詮釋自己生命的意義。
既然已給予了世人以震撼，既然生命的意義已得到了詮釋，也就完成了大自然賦予它的使命。雷也就這樣逝去了。當(dāng)然，我不會忘，相信冥冥之中也有人會和我一樣，記得，天際間曾響過那樣一聲雷。
昨夜聞雷，聽見的不只是雷聲，還有那一聲吶喊——來自那不滅的靈魂。
雷的作文600字 篇2
20xx年3月5日，星期五，是學(xué)雷鋒日，合肥市五十中七(4)班的17名同學(xué)，參加了學(xué)雷鋒義賣活動。
這次的義賣活動，是為了幫助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童重返校園。同學(xué)們踴躍參加，紛紛從自己家捐出了自己的物品參加義賣。
下午1點(diǎn)10分許，班主任張老師帶領(lǐng)同學(xué)們出發(fā)，前往安居苑門口義賣。一到義賣地點(diǎn)，同學(xué)們就分為三個小組，掛起橫幅，投入到工作當(dāng)中，開始叫賣起來。附近的很多居民都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心，少則一兩元，多則幾十元，買下了許多物品。
在義賣期間，同學(xué)們受到了許多鼓勵與支持。有一位頭發(fā)花白的老爺爺，贊賞地向同學(xué)們豎起了大拇指，并鼓勵同學(xué)們“以后要多組織這樣的活動”。還有一位爺爺，買了很多物品，竟用完了身上所有的錢。
對于這些支持的人們，同學(xué)們當(dāng)然是萬分感謝，更加努力。但老天不作美，下午4時多，下起了毛毛細(xì)雨，但同學(xué)們毫不畏懼。雨越下越大，但看到絡(luò)繹不絕前來購買的人們，同學(xué)們咬了咬牙，仍然堅持著，要知道，多一分鐘就意味著多一點(diǎn)錢，而在貧困山區(qū)，就算是一元錢也能買許多物品。
大約4時30分，老師看著漸漸下大的`雨，決定結(jié)束義賣。在雨地里站了三個多小時的同學(xué)們，一共賺了439。9元。大家拿著一把皺巴巴的零錢，臉上露出了笑容，三個小時的辛苦總算沒白費(fèi)!
這次學(xué)雷鋒的義賣活動不但幫助了貧困山區(qū)的孩子們，而且拓寬了同學(xué)們的視野，讓同學(xué)們走進(jìn)社會，學(xué)會為人處世，還知道了錢的來之不易，希望以后可以多組織這樣的好活動，讓更多的人們?nèi)椭切┬枰獛椭娜藗儯瑫r也可以增添自己的快樂，真是一舉兩得!
雷的作文600字 篇3
雷鋒，一個熟悉的名字，雷鋒精神，永記人心間。我身邊就有許許多多的雷鋒。
那是四年級開學(xué)的第一天，我快樂的背上書包，來到學(xué)校。老同學(xué)又見面了，大家興奮的談?wù)撝倨诘氖斋@、對四年級的憧憬……
“同學(xué)們好！”語文老師興沖沖的走進(jìn)教室。在她身后還跟著幾個和我年齡差不多的陌生的孩子。老師看到我們好奇的目光就微笑著向我們介紹說：“這幾個是我們班的新同學(xué)，大家歡迎！”在我們的掌聲中，老師給他們安排座位。老師指著其中的一個同學(xué)說：“他叫祁永輝，右手有殘疾，需要別人的幫助，誰愿意和他坐同桌？”這是我們才注意到，那是一個秀氣的小朋友，一雙黑溜溜的`大眼睛，眼中充滿了期待。和他同桌，大家都有點(diǎn)猶豫�！拔以敢夂退�！”突然一個響亮的聲音說道。大家一看原來是米澤慶這個調(diào)皮鬼�！八约憾紝W(xué)不好還能幫助別人”我小聲的嘀咕。
上學(xué)時，他還會早早的來到宿舍。幫助祁永輝裝作業(yè)，背書包。
米澤慶不再貪玩調(diào)皮，而是用心幫助祁永輝：上課時，米澤慶把自己抄好的題目送給祁永輝，再給自己抄一份。
下課時，他幫助祁永輝詢問解題方法。但他害怕我們嘲笑祁永輝，傷其自尊心，便隱瞞大家說是他自己不會。
放學(xué)后，他幫祁永輝收拾好書包并幫他背回宿舍。每個同學(xué)都會發(fā)出贊許“祁永輝，你真幸福。有這么好個同桌！”
他在我們心中的形象改變了，再也不是那個調(diào)皮搗蛋的米澤慶了，而是一個助人為樂的好少年。
在雷鋒的影響下，這樣的例子多得數(shù)也數(shù)不清！
雷的作文600字 篇4
不知多少春秋過，又是今朝春滿園。
寒冬悄然而逝，這雨季便已來臨。今夜是新年里第一次春雷的響起，也是新年里的第一次雨水，與此同時，我的心里也不免感到一絲欣慰。不過，我想這對農(nóng)民們來講，這更應(yīng)該是一個好的消息吧！
因為春雷的響起、雨水的滑落是農(nóng)民們向往的甘露，也是象征本年的豐收，所以這是他們的企盼。故鄉(xiāng)的長輩們總是喜歡拿著一本“老皇歷”在那一角呆呆地看，不時嘴里還嘮叨著什么，反正我是不懂的了。不過，我到是聽長輩們講，這里面的學(xué)問可大著了，它可以用來看節(jié)氣、雨水，是我們現(xiàn)在的年輕人所不懂的；勝之不武我是知道的，不過我還是不服氣：你們那個時候是了不起，為何現(xiàn)在的飛船咋造不出呢！這就是過之而不及��！
聽長輩們說：新年的運(yùn)程、雨水的早晚，都可以通過它來遇知，也好提前準(zhǔn)備好。不是有句常話說：“一年之季在于春，一日之際在于晨。”
許多書中不也有那個一年中的“二十四節(jié)氣”了，立春之后就是雨水，這新年剛過不久春雷就響起，雨水節(jié)的確來得實在。新年以這春雷的響鬧，喚來了農(nóng)民們認(rèn)真準(zhǔn)備從事田間的耕種。而且地里的小芽吐出、樹木抽葉、白花齊放，還召來蜜蜂，雖說它們都不同，但也可以說是為一個目的`：就是“趕春”。
這夜的春雷，雖可能打落白花、鏃了小芽、霹靂樹枝，但第二早上你會發(fā)現(xiàn)那未落下的花會更耀人，未鏃地的小芽會更突起，未霹斷的樹枝會更粗壯。人們?yōu)樗巧衿娴睦锪慷袊@，是它給予那萬物的生靈。
其實在春雷換來是的雨水，雨水才是萬物的起源，沒有了雨水的滋潤，一切都是烏有。所以春雷是雨水的前身，我想明早定會有人為它而稱贊的，它滋潤、養(yǎng)育大地萬物，成為一切復(fù)蘇的源力。
那就讓那春雷的聲響更大的吧！讓它征兆、象征為年年的豐碩有余。
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