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泥土作文600字

時間:2022-07-19 20:55:07 作文600字 投訴 投稿
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精選泥土作文600字8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的泥土作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選泥土作文600字8篇

泥土作文600字 篇1

  黝黑的土壤,夾雜著一縷縷芳香,我們自泥土而生,卻又瞧不起這平凡的泥土。泥土,沒有牡丹的絢麗多姿,沒有寒梅的十里芳香,沒有茉莉曠人心怡。而我就要贊頌?zāi)嗤痢?/p>

  泥土,黑又樸質(zhì),當(dāng)我們踩踏她時,她沒有一絲怨言,當(dāng)我們在樹蔭下納涼時,我們會歌頌樹的高,樹的好。

  而我們卻想不到最本質(zhì)的泥土,沒有泥土,就沒有大樹,沒有大樹,就沒有我們乘涼的地方。

  我們看不到泥土,她太平凡了,她的平凡絕不是一般的平凡。她平凡卻又不平凡,她平凡在她默默奉獻(xiàn),她不平凡在她不讓人們知道她的平凡。

  泥土,萬物之源,她孕育蔬菜,水果,草,樹。吃的,喝的,看的,她都孕育。當(dāng)我們牙牙學(xué)語時,我們最親密的就是泥土,泥土,我們的好朋友,更是我們的母親,我們奔跑在大地上,她凝望我們,也許她會讓我們摔倒,但這是她讓我們獨(dú)立自主的機(jī)會,我們有時討厭泥土,但我們有時也喜愛泥土,泥土,我們應(yīng)愛護(hù)她,起碼做到喜歡她。

  說了這么多,并不是要歌頌?zāi)嗤恋膫ゴ,而是要讓我們認(rèn)識到一個真實(shí)的泥土,一個默默無聞的'泥土。

  看,生活中,這泥土像我們生活中的許多人,無私奉獻(xiàn)的清潔工,辛勤勞作的工人,淳樸樸質(zhì)的農(nóng)民。她們不正如泥土一樣,默默奉獻(xiàn),這些社會底層的勞動人民,雖然辛苦,可她們沒有一句怨言,她們的品質(zhì),無不彰顯了泥土的平凡而又不平凡,她平凡在她默默奉獻(xiàn),她不平凡在她不讓人們知道她的平凡。

  說了這么多,我們應(yīng)有一個新的態(tài)度對待泥土,不僅僅是泥土,還有生活中的任何事,像泥土一樣,做一個平凡而又不平凡的人。

泥土作文600字 篇2

  我,是一堆臟臟的泥土,也許你會覺得我博大而厚重,也許你會覺得我平凡而樸實(shí),在也許你會覺得我一無是處,只是一堆爛爛的泥土罷了。可是這些評價我通通都不在乎,我只希望默默地孕育萬物、造福人類就好了。

  我,是草坪地上的泥土,無論春夏秋冬,我不怕嚴(yán)寒、酷熱,我始終呆在那里一動不動,因?yàn)槟菚r候我知道我不只是為自己存在,而是還有那些極需要泥土的小草們。在當(dāng)有人為小草澆水時,水流到我的身上,這時我便鉚足了全身的勁,把身上所有的營養(yǎng)都釋放給了小草,希望它能夠茁壯成長。在夏季時,通常有愛玩的孩子到這片草坪地上來玩,看!它們玩得多開心啊!這是我的心里甭提有多高興了,想到因?yàn)槲覟檫@些孩子提供了場地來玩,我心里就自豪無比,自豪到都忘記了它們踩在我身上的疼痛。因?yàn)槲抑牢业拇嬖诮o那些孩子們帶來了無窮的快樂。它們只要快樂了,我這點(diǎn)犧牲又算什么呢!

  我,是花園里的泥土。因?yàn)槲,才顯得那五彩繽紛的花朵是多么得絢麗,當(dāng)人們來到花園前,都為那五彩紛呈的花朵稱贊時,雖然我常常被人們忽視、冷落,可是我從不抱怨,還是時時刻刻盡到自己的責(zé)任,給新的.生命營養(yǎng)與呵護(hù)。

  我,是花盆里的泥土,雖然我只孕育著一個生命,可是我還是竭盡全力地盡到自己的責(zé)任與義務(wù),不會因?yàn)槲抑皇窃杏粋生命,而對自己的工作有半點(diǎn)的疏忽。

  我,是校園里的泥土,雖然在校園里我什么作用都起不到,可是當(dāng)那些學(xué)生到操場上玩時,看到它們開心、快樂的樣子,我就覺得我的存在是有意義的,為更多的人帶來了幸福、快樂。

  我,就是這樣一堆默默無聞,又不起眼的泥土,可是我始終在孕育著這世界上的萬物。

泥土作文600字 篇3

  從前,大山旁有一座小山,小山腳下長著一棵高大茂盛的大樹,它那密布的樹根緊緊地抓住腳下的泥土,大樹和泥土緊緊地結(jié)合在一起,互相依靠,誰也離不開誰,.過了很久很久,大樹過厭了這平凡的生活,埋怨起來。

  大樹說:“泥土老弟,你為什么老是纏著我不放,拖著我不能活動。你這沒用的東西,只配永遠(yuǎn)躺在這里被人踩,被人遺忘,那像我長得高高的,吹著風(fēng),悠然自得!蹦嗤敛痪o不慢地說:“樹大哥,你確實(shí)長得很高,吹著風(fēng),悠閑得很,但要不是我把你拖住,你早就倒了,被大水沖走了,你早就沒有立足之地了!

  “哼!別那么夸自己。如果沒有你,我照樣能生長。” 大樹指著不遠(yuǎn)的山上的一棵樹,傲慢地說,“你看那棵樹不是生長在山腰上,那兒不是也沒有泥土嗎?”。泥土笑了笑,溫和地對樹說:“樹大哥,你看那棵樹是長在山腰上,可它長得大嗎?”

  “這個我可不管,反正它長在山腰上,多么自在,站得高,看得遠(yuǎn)!贝髽浣又f。泥土又笑了笑,耐心地解說:“不要羨慕那棵樹,它的根扎不深,早晚要被大雨沖倒的。說不定那一天大雨一來,它就會被沖得連個影子也沒有!贝髽渫α送ρf:“反正它很自在,讓人從遠(yuǎn)處就能看到,多么神氣!我真是羨慕死了。再說沒有你,我那么多的根照樣可以抓住石頭生長”泥土望著大樹的那股驕傲勁,不再說話了。

  不久,一場罕見的.暴風(fēng)雨降臨了。山腰上的那棵樹被雨水沖得不見了蹤影。

  大樹望了望那光禿禿的山腰,非常后悔當(dāng)初說的大話。它低著頭,紅著臉,賠不是:“我的泥土老弟,我的好兄弟,還是你說得對,我不再羨慕那棵樹了,不再埋怨你,我離不開你。”“是呀!我也離不開你。要是沒有你,我恐怕早被大雨沖走了。我們誰也離不開誰!

  從那以后,大樹和泥土又成了好朋友。大樹把根深深地扎進(jìn)泥土里,長得越來越茂盛,越來越高大。泥土呢,也在大樹那濃密的根的保護(hù)下越聚越多,緊緊地?fù)肀е菨饷艿臉涓。它們成了人們歇息的好地方,小鳥棲息的天堂。

  ……

泥土作文600字 篇4

  我是泥土,平凡的泥土。

  以前,我身體強(qiáng)壯,體內(nèi)沒有任何雜質(zhì)。我保護(hù)大地,捍衛(wèi)大地,人們對我百般呵護(hù),給我澆水,讓我清涼;給我施肥,讓我營養(yǎng)豐富;給我松土,讓我更加輕松……

  現(xiàn)在,我百病纏身,身體千瘡百孔。你看顧,電池,塑料袋,易拉罐等統(tǒng)統(tǒng)拋向我,我簡直成了一個超級垃圾場,人類一天天虐待我,我體內(nèi)雜質(zhì)越來越多,各種功能失調(diào),終于有一天,我忍無可忍,大發(fā)雷霆,于是,地震爆發(fā)了,山洪爆發(fā)了。這一切,都是因?yàn)槲殷w內(nèi)有了雜質(zhì),我沒有能力再保護(hù)地球,捍衛(wèi)大地了。

  萬物的生長離不開泥土。世間一切生物,在泥土上繁衍,生生不息。無論是鄉(xiāng)村還是城市,農(nóng)田還是礦山,森林還是草原,無一不和我——平凡的'泥土息息相關(guān)。如果沒有我,人類怎么種糧食?如果沒有我和暴風(fēng)雨的抗?fàn),人類怎么會安然無恙?怎么會有人類的美好家園?如果沒有我,人類怎么會有平坦的道路行走?怎么會有堅固的房屋?試想,如果沒有我,世界將會是什么樣子?我們的生活環(huán)境將會是什么樣子?20xx年的那場大城震,房屋倒塌無數(shù),全都壓在我身上,我無法呼吸,如今的我傷痕累累,這一切都是人類不愛惜我的后果。他們亂砍亂伐,導(dǎo)致水土流失,樹木森林無法緊緊抓住我,我一天天流向別處。

  萬物的生長都離不開我,更不能失去我,人類啊,請你們對我多一點(diǎn)愛護(hù),別再傷害我,你們尊重我,我?guī)Ыo你們無盡的幸福,你們傷害我,總有一天,我將無力保護(hù)你們。

  在這里,我向所有人呼吁,愛護(hù)泥土吧,我們要健康不要生病。為了人類不再失去房屋,為了我們更加健康和幸福,請不要再傷害每一粒泥土了。

泥土作文600字 篇5

  傳說:上古時代的女媧創(chuàng)造了人,而女媧賦予生命的載體,正是泥土。這樣看來,人從誕生的那一刻起,就與泥土有了不懈之緣。

  平凡樸實(shí)的泥土

  泥土無處不在,它是萬物立足之根本,但它卻沒有太陽那般耀眼,沒有鮮花那份艷麗,沒有星空那種深遂感……它僅僅有著一身的黝黑。但卻不能因此而否定它的存在。是它孕育了萬物,艷麗的花兒,頑強(qiáng)的小草,偉岸的巨樹……這些無一不是由這毫不起眼的泥土創(chuàng)造出來的奇跡。

  富有詩意的泥土

  春天來臨時侯,泥土松軟柔和,散發(fā)著一股沁人心脾的芬芳,在那黝黑之中,一點(diǎn)一點(diǎn)的綠色正在不斷生長,蘊(yùn)含著希望。夏天,泥土忍受炎熱的太陽的燒烤,寧愿自己四分五裂,也要將自己僅存的水供給自己的“子女們”。秋天,一片片落葉猶如蝴蝶翩翩起舞,最終慢慢落下,將泥土掩埋。泥土張開了她那寬闊,溫暖的'懷抱,將自己的“兒女”全部擁入懷中,細(xì)心的保護(hù)它們。冬天,大雪紛飛,寒冷的冰將泥土凍結(jié)。泥土將自身的熱給予了自己那“未成長”的子女。使其自身變得堅硬寒冷,也毫不在乎。這是泥土的奉獻(xiàn)與支持。但卻沒有人能記住泥土,人們只記住了四季的美,而冷漠了泥土的存在。

  勞苦功高的泥土

  人靠泥土而生存繁衍,注定了泥土的勞苦功高,我們所居住的一幢幢高樓大廈是用泥土烘烤成磚建成的,我們所食用的糧食也是從泥土中種出來的,人們從泥土中挖掘各種金屬,泥土促進(jìn)了人類的發(fā)展,建立了不朽的功勛,泥土用它堅強(qiáng)偉岸的身軀為后人留下了一筆筆寶貴財富。

  泥土有如此之多的功勞,對萬物做出了默默無聞的奉獻(xiàn),但它卻沒有像花兒、大!粯佑肋h(yuǎn)的留存人們心中,它只是默默的奉獻(xiàn)而不期回報,我們的老師也何嘗不似泥土那樣:用他那寬廣的知識海洋,滋潤著我們這一個個新芽,辛勤耕耘而默默無聞不期回報,將他們的一生奉獻(xiàn),這不正像泥土嗎?我們不得不從心中噴發(fā)出一種熱烈的感情——敬仰之心——泥土可貴!我們的老師可敬!

泥土作文600字 篇6

  在世界的每個地方,各個角落,都能夠發(fā)現(xiàn)我們的存在,我們?yōu)槭篱g萬物默默地執(zhí)著地付出著,卻絲毫不求回報,我們,就是泥土。

  我是筑房子時的泥土,在建房時,人們?yōu)榘逊孔由w的整齊,就拿我去添補(bǔ)縫隙。本來一直以為一無是處的我起不到任何作用,沒想到我的用處這么大,即使是被擠得很疼,但想到這是在幫助人們,便心中充滿了成就感,也就不感覺疼了。

  我是初春時的泥土,這時萬物復(fù)蘇,種子也想著從我那里鉆出來,可我卻在和種子較勁,也不是為了爭個上下,而是為了讓種子突破我后變的`更加堅強(qiáng)。等種子鉆出來,我也沒有停歇,把自己身上的營養(yǎng)和水分毫無保留地給了種子,這樣才能夠讓種子更加茁壯的成長,而我奉獻(xiàn)之后,皮膚干裂,歲月無情的刻上了一道有一道皺紋,可我不后悔。天上下起了淅淅瀝瀝的雨,這仿佛讓我如獲新生,我又把我剛剛恢復(fù)一點(diǎn)水分奉獻(xiàn)給種子,一直如此……幾年后看著高聳挺拔的大樹,我可以自豪地說:“都是我的功勞!”

  我是花園里的泥土,花盆阻擋著我和我的朋友見面,但是我卻幫人們照看著花兒,人們向花盆里放蚯蚓為疏松我們,讓給花兒更好的成長,我也不辜負(fù)人們的希望,竭盡全力奉獻(xiàn)著自己的一切,花兒每天貪婪地吮吸著我的營養(yǎng)和水份,雖然每天都很累,那又怎樣呢?花兒綻開的五彩繽紛,綻開的是那么絢麗,而人們來到花園對這花兒嘖嘖稱贊時,卻忽視了我的存在,但我從不后悔。

  這就是我們,默默付出,卻從不求回報。生活中也有很多像我們這樣的人:老師每天上課都含辛茹苦的教育學(xué)生,為學(xué)生種下夢的種子,青絲變成白發(fā),卻只是為了讓學(xué)生的夢生根、發(fā)芽;父母從小到大都教給孩子做人的道理,燦爛的笑容長留孩子心中,親切的話語永伴孩子左右,熱情的激勵鼓舞孩子前行,為孩子付出了一切……這都是像我一樣的人啊。

泥土作文600字 篇7

  黃奕然你曾經(jīng)想過嗎?花的母親是誰?草的母親是誰?樹的母親又是誰?我們賴以生存的糧食、果樹的母親又是誰?它們有著一個共同的母親――泥土。她的皮膚黑黑的,黃黃的,還有白色的,臟兮兮的外表從來就沒有引起過人們的注意,也從來沒有奢望過能引起人們的注意。她只是默默地躺在那里,做著他該做的一切――輸送養(yǎng)料、水分,承載著各種無力。它是那樣的平凡,以至于你不會注意到它的存在;它是那樣的博大,胸懷覆蓋著整個陸地;它是那樣的偉大,默默地奉獻(xiàn),不求回報……它把它全部的養(yǎng)份、水,全都給了植物們。可它還得忍受著植物們的根在它的體內(nèi)縱橫交錯,越扎越深給它帶來的.巨大的疼痛;它還得承受著蚯蚓和一些小昆蟲的騷擾、破壞。這些痛苦,它只是默默的承擔(dān),從不抱怨,從不索要回報,從不驕傲、張揚(yáng)。它心地善良,對一切都來者不拒。它收留了落葉、殘花、枯枝……它還給小昆蟲們提供了棲息地和避難所。它用它的身體,包容了一切,在院子里,在學(xué)校里,在公園里,都能找到它的蹤跡。它奉獻(xiàn)出它的身體,供人們散步、游戲、野餐……它只是躺在地上,不呻吟,不叫喊,不抱怨,任憑人類踩踏,只要能讓它們快樂,它就忘記了疼痛,享受著同樣的快樂。商店里的花瓶,甚至博物館里天價的瓷器,都只不過是泥土的一種。泥土們必須經(jīng)過變形、打磨等一系列的考驗(yàn),才能成為素胚,要想真正變?yōu)槊利惖拇善鳎瑒t需要烈火的考驗(yàn)。只有經(jīng)受住了熊熊烈火,才有機(jī)會躍上博物館的展臺,否則,只能做一輩子平凡的泥土。泥土,平凡而又偉大,普通而又高貴,只當(dāng)之無愧的大地之母!

泥土作文600字 篇8

  自從去年陳老師種的香菜獲得大豐收以來,今年我們決定擴(kuò)大種植規(guī)模,每人都來種盆菜,建立一個屬于我們506的“小農(nóng)場”。

  可是要擴(kuò)大種植規(guī)模,首先要有泥土啊,這泥土從哪來呢?我們七嘴八舌地說要去買。一聽這話,一邊批作業(yè)的王老師停下手中的筆,一副下巴都要掉下來的樣子說:“什么,連泥巴都要買?”陳老師也翻了個大白眼說:“買買買,就知道買。告訴你們,最有意思的東西都不是買來的!動動你們的小腦瓜,還有沒有別的辦法?”有同學(xué)很快就想到了去校園挖土!

  于是中午活動時間,我們一支挖土小分隊(duì)便出發(fā)了。我們先來到東馬路,這里的大樹下已經(jīng)蓋上了綠色的塑料草皮,哪兒還能看到半點(diǎn)土的影子?我們又繞到南門廣場,天哪,這里稀疏的幾棵樹中間竟然布滿了石頭和硬木塊,這是誰想出來的呀?我們又走到休閑廣場,前面有一塊楊樹被砍后留下的空地,我們趕緊跑過去準(zhǔn)備開挖。因?yàn)閾?dān)心徐校長也許會來阻撓我們的挖土行動,我們又專門派了一位同學(xué)放哨,一看到徐校長過來就叫同學(xué)們開溜。剩下的人就分成兩隊(duì),一隊(duì)搞挖掘,另一隊(duì)搞運(yùn)輸。我們興致勃勃地挖了整整一中午,滿載而歸。

  第二天早鍛煉,路過這個花壇邊,陳老師朝它看了幾眼,又看看我們,不懷好意地說:“咦,怎么像是被小狗刨過了似的'?”于是幾個同學(xué)就笑鬧著上去把土坑踩踩平。

  有了土,還得有盆。∽钣幸馑嫉臇|西可不是買來的,好多班級的花架上都有枯死了的盆花,垃圾分類了,他們正愁沒地方扔呢。我們就這樣討到了很多我們需要的空盆。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們就開始秋播啦!那節(jié)班會課,我們的教室走廊轉(zhuǎn)眼就變成了農(nóng)場,土呀、盆呀、鏟子呀、壺呀、人呀,擠了滿滿一走廊。裝土、播種、澆水,我們都干得熱火朝天。很多同學(xué)都直接上手抓土,最后一個個像長出了黑黑的小熊爪子一般。

  大家播上了大蒜、香菜、青菜、生菜的種子,讓我們期盼蔬菜豐收的“慶功會”吧!

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