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喜鵲的作文600字9篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的喜鵲的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喜鵲的作文600字 篇1
一天中午，我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看窗外的風景。忽然，在我的視線里多了一只正在飛翔的喜鵲，它嘴里銜著一根小樹枝，正奮力地向一棵大樹的樹杈飛去。這只喜鵲的舉動吸引了我，我二話沒說，立刻從軟軟的沙發(fā)上跳了起來，跑到窗戶前，仔細地觀察著。原來，這只喜鵲正在造房子呢！它不停地銜來樹枝和一些雜物，來建造自己的家。
過了幾天，我再次看見那只喜鵲的時候，它已經(jīng)不像以前那樣忙碌了，這時，它正舒舒服服地趴在自己的新家里睡覺呢！不知過了多久，我又來到窗前時，這只喜鵲的.身邊多了幾個圓圓的鳥蛋。��！它馬上就要當媽媽了!那時，我心里有掩不住的高興。
當?shù)谝粓龃河杲Y(jié)束的時候，我無意間看到幾只小喜鵲正在鳥窩里趴著，這幾只幼小的喜鵲，有氣無力地“啾啾”叫著，看起來又可愛又可憐。一天下午，我正在家里寫作業(yè)。忽然，我隱隱約約地聽見了幾聲鳥叫“啾啾”、“啾啾”，我被這清脆的聲音吸引住了。我來到窗臺前四處張望，我發(fā)現(xiàn)了聲音的來源—是小喜鵲們。哦！原來它們在學飛呀！你看，一只小喜鵲大膽地站在鳥窩的沿上，使勁地一跳，緊接著又用力地上下舞動著翅膀，可還是不停地往下落。我擔心極了，小喜鵲落到地上可怎么辦呢？我害怕地捂上了眼睛。可是，等我睜開眼睛的時候，小喜鵲已經(jīng)飛得很輕松了。過后，我一直非常后悔沒有親眼目睹小喜鵲是如何飛起來的。
過了一陣子，小喜鵲一家搬走了�？墒�，它們給我?guī)淼目鞓泛陀H情的溫暖，我是永遠也忘不了的！
多么有趣的大自然！多么可愛的小喜鵲！我想對你們說：“我永遠愛你們！”
喜鵲的作文600字 篇2
近日，坐汽車穿梭于鄂豫皖冀的多個城市，沿途的鄉(xiāng)村，農(nóng)田不時的與我相望，相擁，相離…… 冬小麥、梨花放、菜花香……目不遐接，美不勝收，著實把我這個老東北迷醉了……
然而，點綴在公路兩旁及田野間樹上的喜鵲窩卻更有一種熟悉和親切感，自然也便多一些留意和關注。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，喜鵲安家也是精挑細選，精工細作，而且他的聰明一點也不遜色于人類，甚至有一些大智慧……
喜鵲的聰明在于它磊窩選用的建筑材料：枯枝敗葉，信嘴銜來，變廢為寶，不產(chǎn)生污染，不破壞環(huán)境。
喜鵲的聰明在于它選址的精準：它們總是能，把一棵樹上均勻分布的3—4個枝丫的結(jié)點挑選出來，絕無多余的雜枝，作為它們安居的家。這樣在磊建的過程中，便于飛進飛出，工作起來比較容易。
喜鵲的聰明還在于它的.安全防范：占據(jù)制高點、均勻粗壯的樹枝、3—4個枝丫的結(jié)點已確保巢的穩(wěn)定性（似乎還懂幾何學）。
巢的磊建過程，喜鵲們一直在飛舞戲鬧，無憂無慮把新家建成了。利用自然，順應環(huán)境，更不用發(fā)愁還貸款、交物業(yè)費……這也應算是喜鵲們的聰明之處吧？
如果說，磊窩所選用的建筑材料和建筑風格僅僅體現(xiàn)了喜鵲們的本能和聰明。那么，再看看在空曠的田野中巧妙的利用人類制造的電線桿或架來搭建的安樂窩，不能不說喜鵲們有與時俱進的智慧了……
不知道喜鵲是何時學會磊窩的，也不知道它們?yōu)槭裁礇]學會蓋房子。
人類從動物界脫穎而出的時刻，就在按人的意愿，不斷的改造著這個世界，一年年，一代代，數(shù)千年，數(shù)萬代，……從未停止……
據(jù)說，有著超級想象力的頂尖的建筑師們，是受到喜鵲窩的啟發(fā)才設計建造出了人類輝煌的杰作——北京鳥巢。
看著安適在樹上的喜鵲窩、翩翩自由的喜鵲，再看看被安全帶牢牢捆綁的我及坐在車箱里同樣被捆綁的人們，我竟冒出這悖逆的想法：飛轉(zhuǎn)的車輪，真的是在奔向文明的方向嗎……
哦 ， 好可愛的喜鵲，好聰明的喜鵲……
喜鵲的作文600字 篇3
3月14日周四晴我家有一棵桃樹，近日遷來兩只喜鵲，一公一母，公的我取名小N，母的我取名小E，他們在樹杈上興建了一鳥巢，準備在此繁衍生息。3月15日周五晴我剛放學回家，小N就唧唧喳喳地叫個不停，飛上飛下，而小E在巢中卷縮著，看來不久就會有喜鵲蛋了，我想著。3月16日周六陰昨晚刮了一場大風，我擔憂地去看鳥巢，竟看到了小N在空中散步！蛋果然成功生了下來，我又憂心地瞻仰母親小E，她趴在兩只蛋上，孵著蛋。。3月17日周日陰一陣大風過去，小N出去找蟲子了，小E孵著蛋，一只稍小的蛋破了殼，我也給他取了名字：大S。而那個大個頭也終于在下午4點出世了！我也給他取了一個名字：小S。
3月18日周一晴太陽高高掛在天上，小E和小N出去捉蟲子了，大S小S在巢中癡迷地望著天空，夢飛翔！3月19日周二小雨淅淅瀝瀝的小雨在下個不停，然而大S和小S也在互幫互助，練行走，真勵志啊！3月20日周三陰最近時間緊，又是中隊活動，又是月考，忙得我都掀不開鍋了。
偶爾一瞟鳥巢，也是如此情景：兩只喜鵲在父母的幫助下練習飛行，可都失敗了，可那兩只喜鵲并不甘心失敗，仍努力學習。它們摔下來，爬上去，再摔下來，再爬上去。。。。見此情景，我不禁有了動力使我向前。3月21日周四晴明天就月考了，我早已焦頭爛額，投入了120的努力，那邊的鳥兒也在如火如荼地練習著飛行。。。3月22日周五陰終于熬到了休息日，剛回到家不久，小喜鵲們便一躍而下，我愣住了，有誰曉得它們居然飛了起來！連小N和小E都欣慰地喳喳叫。3月23日～26日今天一早兒，小N和小E便帶著剛會飛的孩子去闖蕩江湖了！可已好幾天沒回來了。
3月27日周三晴天蒙蒙亮，小N一家又奇跡般的回來了�？伤鼈兯坪鯋劾聿焕淼臉幼樱鹬鴺渲惋w，好像又要造鳥巢似的。3月28日周四多云一絲細細的.春風吹折了桃樹的枝條，看似粗壯的大桃樹竟弱不經(jīng)風，難怪喜鵲會遷走呢！
喜鵲的作文600字 篇4
“啾啾，啾啾”，一大早，我被一陣陣急促的鳥叫聲吵醒了。這是什么聲音呢？我手忙腳亂地穿好衣服，一骨碌下了床，往樓下趕。突然爸爸大叫道：“唯一，快過來！有一只小鳥飛進了我們陽臺！”
我以百米沖刺的速度來到了“案發(fā)現(xiàn)場”，只見老爸老媽正在努力地捉小鳥。小鳥東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終，還是聰明的老爸把小鳥逼到了墻角，并迅速地抓住了小鳥。我興奮得一蹦三尺高，飛身去雜物室找了一個舊鳥籠給了爸爸。爸爸小心翼翼地把小鳥放進籠子，我找來了兩個小碗放上小米和水，“以后這就是你的小窩啦”我開心地對小鳥說。
小鳥睜著一雙像黑寶石般圓溜溜的眼睛看著我，似乎很害怕�！斑@是什么鳥呢？”我仔細打量著小鳥，它的`頭部連著嘴巴都是黑色的，翅膀是銀藍色的，閃著淡紫色的光芒，圓鼓鼓的小肚皮是白色的，不含一絲雜毛，長長的尾羽紫中帶藍，藍中帶綠，好看極了！小鳥的個子比麻雀大一些，比烏鴉又小一些，和鴿子差不多大。我把這些特征告訴了爸爸，爸爸像一位動物學家一樣推了推眼鏡，又仔仔細細地觀察了一遍，靈光一現(xiàn)：
“這是一只喜鵲，我們家要有喜事發(fā)生啦，哈哈！”
“真的嗎？爸爸，我還從來沒見過喜鵲呢!”
“這的確是一只喜鵲，一只小喜鵲，呶，你看！”爸爸邊說邊拿出手機百度圖片給我看，“今天正好是國慶，又是中秋，雙節(jié)同慶，雙喜臨門呀！”
聽了爸爸的話，我想了想，說：“爸爸，那我們把它放了吧，它是吉祥鳥，應該讓它給更多的人送去幸福�！卑职謰寢屄犃耍R刷刷豎起了大拇指，表示贊同。
我小心地拿著鳥籠來到院子里，打開籠子。小喜鵲猶豫了一會就“嗖”的一下飛了出去，一會兒便消失在了天邊。我看著空落落的籠子，心里有一絲絲失望，不過轉(zhuǎn)念一想，喜鵲終究是屬于大自然，只有在外面它才能自由自在飛翔。想到這里，我又開心地笑了。
再見了，我的喜鵲朋友！歡迎經(jīng)常來我家做客！
喜鵲的作文600字 篇5
一個夏日的午后，我正伏在案前讀書，啾啾啾，窗外的喜鵲又吵了起來，像是把廣闊的天空生生撕裂了一般。書中美好的意境被攪得四分五裂，我忍無可忍，起身狠狠關閉了窗戶，憤憤地瞪了它們一眼。“哧溜”一聲，窗戶滑動的刺耳聲音讓喜鵲們一驚，隨即烏壓壓地飛走了。驚恐的叫聲漸行漸遠，只有那棵碩大的無花果樹還在顫抖著……
整個夏季，我?guī)缀醵际窃谂c喜鵲的爭斗中度過的。只要我在讀書或?qū)W習，窗外總是響起喜鵲的躁動。我就會輕輕地敲擊窗戶，它們就會知趣的離開。
轉(zhuǎn)眼間到了初秋，天氣轉(zhuǎn)涼，窗前那棵無花果的葉子上像是蒙了一層灰，失去了往日的朝氣與活力。葉子下那一顆顆又大又紅的果實也不見了，只零星地掛著幾個沒來得及成熟的干癟枯黃的果子。
一個清閑的早晨，我踱到窗前，我第一次認真地觀察我那整個夏日的敵人。小巧的`身形，細而有力的兩腿，輕松地站在又細又軟的枝頭。一對黑溜溜的眼睛，一個尖尖的小嘴，又快又準的啄食著葉下的果實。它有著柔順而蓬松的羽毛，修長而烏黑的尾巴，很快博得了我的好感，原來喜鵲是如此可愛！我靜靜地站在窗前，一動也不動，生怕嚇跑了這些“小精靈”。
不一會兒，許多喜鵲聚集過來。它們在天空中自由的飛舞，展開黑白相間的雙翅，驕傲的展示美麗的羽毛。它們在樹枝間歡快地跳躍，放聲的歌唱，自豪的展現(xiàn)輕盈的身姿，優(yōu)美的歌喉。我不再覺得這聲音刺耳難聽，不再覺得喜鵲面目可憎了。
親愛的喜鵲，我們都是這世間的生靈，一草一木都是公有的。在與你們的交往中，我懂得了寬容，學會了謙讓。在之后的日子里，你們來到我的窗前時，我知道應當輕輕關上窗戶，與你們和平共處。在與同學的交往中，我也能夠冷靜的面對矛盾，學會換位思考了。也是你們讓我明白，無論生活中有多少困難與挫折，都應以一顆平靜而積極的心去面對。
窗前的喜鵲，我愛你們的美麗，愛你們的寬容和堅強，你們感受到了嗎？我想和你們成為朋友。
喜鵲的作文600字 篇6
在一片森林里，有一棵參天大樹，大樹枝葉繁茂，樹上住著啄木鳥和喜鵲。
喜鵲每天都起得很早，梳洗完畢，就站在樹枝上高聲地唱著歌，歌詞幾乎全是頌揚這棵參天大樹。
大樹聽了喜鵲的頌歌，并不沾沾自喜，反而謙虛地說：“小喜鵲，別總是夸獎我，我哪里有你說的那么好，我的樹干雖也很粗壯，很高的，但是，像我這樣高大的樹木還很多；我的葉子雖然很密，很綠，但也有許多枯葉，特別是我身體并不是你說的那么健美，常常藏有蛀蟲……”
大樹的'話音未落，啄木鳥從高處飛了下來，接過話頭說：“大樹說的對，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不少蛀蟲�！闭f著，飛到樹干處，用長長的嘴敲起來。
喜鵲聽了啄木鳥的話，又看它在樹干上沒完沒了地敲，撇撇嘴說：
“啄木鳥，你也太不像話了，你住在大樹上，大樹待你這么好，你卻說它的壞話，還使勁地啄它的樹皮，真是沒良心。”
啄木鳥也不爭辯，還是一下一下地啄著。
大樹見喜鵲責備啄木鳥，忙對喜鵲說：
“別那樣說啄木鳥，它對我非常好，雖然你每天都在為我唱頌歌，但真正關心我，愛護我的還是它�！�
喜鵲覺得很委屈，撅著嘴說：
“啄木鳥那樣對待你，你卻護著它，這也太偏心了吧�！�
大樹說：
“喜鵲，你先不要爭論，先去看看啄木鳥在做什么�！�
喜鵲極不情愿地飛到啄木鳥身邊，看啄木鳥一下下的啄樹，心想：
“這有什么好看的，明擺著它在破壞大樹的皮嘛。”
啄木鳥有啄了一會兒，然后，用尖尖的嘴巴銜出了一個蛀蟲舉到喜鵲的眼前：
“瞧瞧我在干什么，我是在為大樹捉損害它肌體的害蟲�！�
大樹也“呵呵”笑著說：
“喜鵲呀，比起你整天只會為我唱頌歌，我還是更歡迎啄木鳥這位好醫(yī)生�！�
喜鵲的作文600字 篇7
20xx年的假期實在漫長，我太想念陪伴我四年的同學們了，還有教室窗外那喜鵲一家。
陽春三月，教室窗外大楊樹上，兩只相親相愛的喜鵲，從遠方先后銜來樹枝忙著筑巢。教室里的一年級的我們，也正在火朝天地大掃除。地上的灰塵，隨著掃把乖乖地滾進了簸箕；黑板上的字跡，像中了抹布的'法術一樣，消失得無影無蹤。強壯的男生，主動承擔著拖地板的體力活；仔細的女生們，認真細致地擦著學生柜和課桌椅。小個子忙著擺齊桌椅，大個子一趟趟穿梭于教室與廁所之間的走廊，一盆盆清水被端回了班里。不一會，一塵不染的教室門上，掛上了衛(wèi)生流動紅旗。
兩只喜鵲已經(jīng)住進新窩好一陣子了，他倆每天都嘰嘰喳喳的叫著，時常也會飛到操場上曬曬太陽。操場上，我們班正在跟2班實力對決，這是一場關鍵的棒球決勝賽。我們班的擊球手擊中球后，飛奔向一壘，可是由于判斷失誤，沒有及時停在一壘，讓對方接到了球，高舉起來，對方得分！哎！一陣泄氣聲后，同學間開始互相埋怨，擊球手委屈，隊長郁悶，大家互相白一眼，不愿多說話。一旁的兩只喜鵲，仇視的眼珠瞪得快崩出來了，展開他們黑白色的羽翼，朝對方拍起翅膀，相互扭打在一起，周邊塵土飛揚。二年級的時光，愉快之間，也有著斜斜幾道尷尬。
不久后，喜鵲窩里又添了幾只可愛的喜鵲寶寶。喜鵲的爸爸媽媽更加勤奮了，每天飛進飛出的，不停的在搜尋著喂養(yǎng)寶寶的小蟲子。教室里三年級的我們，早已忘記了那場比賽，竊竊私語著一個大大的計劃。忽然上課鈴聲響起來，大家有的關燈，有的拉緊窗簾，教室變得安靜又昏暗。樓道里傳來熟悉的腳步聲，越來越近。大家的注意力都專注在門上。一道光射進了，那是親愛的班主任老師推開了門。生日蛋糕上的燭光，照亮了整個教室，照亮了我們24個稚嫩的臉龐，在老師溫柔慈愛的眼眸中，變成了濕潤的浪花。
過幾天，我就可以看到，窗外喜鵲幸福的一家。
喜鵲的作文600字 篇8
一個新窩筑好了，別的喜鵲們紛紛飛來，熱鬧地叫喚一番，像是前來向友鄰道喜，歡慶“新房”的落成。
我們村里的人，都喜歡黑白相間的穿花衣服的喜鵲，雖然它們的歌聲不如黃鶯那樣婉轉(zhuǎn)，不如斑鳩那樣渾厚。
大人們都說，喜鵲是一種吉祥的鳥。
說來也怪，在那些人心惶惶的.不安寧的動亂日子里，喜鵲在我們村子里幾乎絕了跡。
現(xiàn)在，喜鵲們又來我們村里安家了。
它們歡快的叫聲，為村子平添了幾分平和、寧靜、安詳和喜悅。
我們村里有很多大榆樹。
幾乎每棵榆樹的樹梢都有一個窩。
一這高高的窩，就是喜鵲的家。
我親眼看見喜鵲是怎樣搭窩的。哦，那是很精細、很艱巨的勞動呢。
它們先是圍繞著榆樹飛來飛去。這是它們在反復比較、選擇適當?shù)奈恢�。也許，同時就在設計新居的方案了。
一旦找準了“地點”，它們便開始施工起來：從村前村后（有時從很遠很遠的地方），覓來一根根尺寸相當?shù)目輼渲l，銜到樹梢間，先搭起框架；再從地里、河灘上，叨來濕潤的泥土加以黏接，間以柔軟的細荊；然后一層一層地鋪上枯草、布條、羽毛……
每筑好一個窩，如果順利的話，大約需要十天的樣子。在這段時間里，喜鵲們起早摸黑，從不停歇。據(jù)說由于辛勤勞碌奔波，十天下來，喜鵲的身子瘦了很多。
一個新窩筑好了，別的喜鵲們紛紛飛來，熱鬧地叫喚一番，像是前來向友鄰道喜，歡慶“新房”的落成。
喜鵲筑造的窩，非常堅固，還有良好的“抗震性能”，任憑風吹雨打，很少有塌落的。一旦遇到特大的臺風，鵲窩遭到破壞，喜鵲們會很快在原地重新修筑、重建家園。
我們村里有很多大榆樹。幾乎每棵樹上都有鵲窩——喜鵲的家。
許許多多的鵲窩，就像我們村里的一排排房子、一戶戶人家。
喜鵲們也有一個安定的村子。
——每只喜鵲，就是這個村子的居民。
喜鵲不吃糧食，它們幫我們保護莊稼，專吃害蟲。
我們從不傷害它們。
它們是我們的朋友，是我們友好的鄰居。
喜鵲的作文600字 篇9
森林里有一座鳥王宮，它坐落在熱帶雨林中，那里綠樹成蔭、花朵錦簇，是鳥兒的理想生活環(huán)境。鳥王宮里更是富麗堂皇，王宮都是用大理石建成的，防風、防火、防水、防沙，堅不可摧。鳥王的寶座鑲嵌著藍寶石， 燈光是閃爍的螢火蟲制作的，這里的一切都是那么美好。每天，千千萬萬的百靈鳥聚集在這里，用它們溫柔動聽的歌聲來討鳥王的.歡心；八哥特技團來這里表演特技；主持人喜鵲說得天花亂墜。
今天是鳥王十歲大壽的日子，百鳥們載歌載舞，玩得不亦乎。突然，鳥王“啪”的一聲令下，仆人小麻雀拿了一個小藥瓶出來，對眾鳥說：“大王今天高興，獎勵你們一顆長生不老果�！苯苹南铲o馬上問：“給誰吃呢？”鳥王鄭重其事地說“大家以拳擊比賽來分勝負吧！”眾鳥聽了，眼里大放金光。喜鵲跳出來說：“誰先來？”烏鴉用沙啞的叫聲道:“我們用石頭剪刀布來決定，猜拳勝的先來，敗的其次比賽。”喜鵲猜拳時故意輸給眾鳥，它打著自己的小算盤，“嘿嘿！等你們打得一地鳥毛，身子光禿禿的時候，我便可以不費吹灰之力得到長生不老果了！”
喜鵲站在旁邊為眾鳥加油助威，大家一會兒扯羽毛，一會兒叮對方的頭，兩敗俱傷、血流成河。最后一組是麻雀跟烏鴉，它們倆怒發(fā)沖冠，羽毛都豎了起來，奮不顧身地向?qū)Ψ經(jīng)_去，一會兒用嘴拔毛，一會兒用腳踹，十幾分鐘之后，它們?nèi)矶脊舛d禿的了。烏鴉累得站也站不起來了，其它的也全趴下了，喜鵲喜出望外地說：“太好了！太好了！”
喜鵲趁眾鳥不注意，一口吞下了長生不老果揚長而去。眾鳥想去追趕它，卻無奈心有余而力不足了。
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