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精選螃蟹的作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的螃蟹的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螃蟹的作文600字 篇1
我家門(mén)前養(yǎng)著一群小精靈——螃蟹。它們?nèi)砼嗷疑逆z甲,就像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,威風(fēng)凜凜;一雙圓溜溜的眼睛可精神了!它長(zhǎng)著八只腳,一雙大鉗子,橫行霸道.它的貝殼中間凹進(jìn)去的，可惹人喜愛(ài)了。
螃蟹吃食可真有趣。
有一次，我把鄰居家的死蠶拿來(lái)慰勞這些小精靈。我先把蠶倒在池塘的岸上，便上岸觀察動(dòng)靜。它們你擁我擠，爭(zhēng)先恐后地向“獵物”進(jìn)軍，一個(gè)個(gè)不甘落后，都想得到這難得的美味佳肴。不一會(huì)兒，一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一條蠶。它伸開(kāi)大螯，猛地夾住蠶，可是由于死蠶太胖了，它幾次都沒(méi)有得逞。
這時(shí)，螃蟹似乎生氣了，使發(fā)勁，先夾住蠶的一小部分，聞了聞 ，然后慢慢地送到嘴邊，吃得津津有味。聽(tīng)爸爸說(shuō)；這些大的螃蟹餓極時(shí)，還會(huì)拿一些小螃蟹來(lái)給自己充饑。
有一回，我突然心血來(lái)朝，決定去池塘里捉幾只螃蟹玩玩。也是無(wú)巧不成書(shū)，正好有一只在悠閑地散步，顯得逍遙自在。我抓住時(shí)機(jī)，一把將它逮住。作了“番垂死掙扎”，但還是沒(méi)能逃得了我的手掌心。這下，它惡狠很地瞪著我，好像氣急敗壞地說(shuō)：“你再不放開(kāi)我，我可就對(duì)你不客氣了！”我對(duì)著它笑著說(shuō) ：“怎么還不罷休，現(xiàn)在你無(wú)論用什么辦法也無(wú)濟(jì)于事了�！蓖蝗�，我的手劇烈地疼痛起來(lái)，弄得我莫名其妙。一看，原來(lái)是它趁我不備，用它的.法寶——螯，鉗住我的手。它得意洋洋的望著我，像是在說(shuō)：“認(rèn)得我的厲害了吧！”哼，真是自不量力！
我一生氣，突然用手抓住它的殼背，它這才討?zhàn)埩�，剛才那得意勁蕩然無(wú)存了�，F(xiàn)在，它可憐巴巴地望著我，我心軟了，輕輕地?fù)崦�，喃喃地說(shuō)：“去吧，回到你的家鄉(xiāng)去吧！”我把它輕輕地放下了水，螃蟹感激地望著，然后慢慢地滑下了池塘。
螃蟹的作文600字 篇2
在我的童年里有許許多多難忘的事，這些事就像天上的星星一樣伴隨著我成長(zhǎng)。這些星星是那樣的迷人，那樣的可愛(ài)。接下來(lái)，我就將夜空中最亮的星星摘下來(lái)給你們欣賞吧。
那是一個(gè)迷人的夜晚。月亮姐姐臉上掛著甜甜的笑，朝大家打招呼。旁邊的星星不計(jì)其數(shù)。早上，媽媽買了好幾只螃蟹。我可高興了，搖晃這螃蟹的袋子，里面的.螃蟹無(wú)力地反抗在著。我看著它們可憐兮兮的樣子，又怕它們呼吸不了，就把袋子打開(kāi)了點(diǎn)。好讓它們呼吸到外面的空氣。我竟然不知道這么一做，倒發(fā)生了一件有趣的事。
我和爸爸、媽媽在看電視。突然從冰箱地下爬出一只螃蟹，我看見(jiàn)了，求救爸爸媽媽。我和媽媽各拿了一雙筷子和一個(gè)特別高，特別滑的盆子，以防螃蟹再爬出來(lái)。我立刻從“坑”里的螃蟹入手。我手中的筷子朝一只較大螃蟹抓去，把它夾起來(lái)，正準(zhǔn)備放入盆中。其它螃蟹看見(jiàn)了，惱火極了，似乎在責(zé)怪我打擾了它們開(kāi)家庭會(huì)議，手中的螃蟹也怒氣沖天地舉起爪子，準(zhǔn)備進(jìn)攻。我手一松，螃蟹就像剛起飛不久，卻又從2米高處掉下去的蝴蝶，奄奄一息。其它螃蟹趕忙趕上去，似乎在說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”說(shuō)完，個(gè)個(gè)舉起爪子朝我攻來(lái)，似乎想替那只受傷的螃蟹報(bào)仇。我趕緊跳上坑。這次我吸取了教訓(xùn)，把它們圍在一起，一網(wǎng)打盡。我出了門(mén)，又看見(jiàn)兩只螃蟹把手放在對(duì)方的肩上，把眼睛往上看，看著月亮。我可高興了，又可以露一手了。我連忙走了過(guò)去，不幸被石頭絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥。我從后面，用筷子夾住兩只螃蟹，小心翼翼地將它們放入盆中。還有一只不怕危險(xiǎn)，爬到我堂姐家。我們?cè)具�是不知道的，直到堂姐把螃蟹送了過(guò)來(lái)。
這雖然只是童年中一件不起眼的小事，但我從抓螃蟹中體驗(yàn)出了童年的樂(lè)趣。這件事讓我至今難忘，我的記憶天空，都是有著有趣的記憶。我愛(ài)童年！
螃蟹的作文600字 篇3
今天，趙老師給我們帶來(lái)了兩只小螃蟹讓我們觀察。
趙老師把螃蟹放在一個(gè)透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳頭那么大，小螃蟹才有大拇指蓋那么大，非�？蓯�(ài)。
你看，螃蟹的形狀多么象一朵半開(kāi)放的墨菊啊！螃蟹的背上有一個(gè)卵形的灰黑色的堅(jiān)硬的外殼。細(xì)看螃蟹的外殼上有一層又細(xì)又白的絨毛，上面還有花紋呢。螃蟹的外殼的前面有一對(duì)圓柱形的小眼睛，又大又深的眼窩周圍還有一圈細(xì)細(xì)的眼睫毛。它的眼睛活動(dòng)自如，一會(huì)兒伸出來(lái)，一會(huì)兒縮進(jìn)出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一個(gè)三角形的肚臍。老師告訴我們這只螃蟹是雄的。腹部的上端有一張小小的嘴巴，一開(kāi)一合的`，多么象兩扇小門(mén)啊。當(dāng)螃蟹的嘴巴張開(kāi)的時(shí)候會(huì)露出潔白的牙齒。螃蟹的兩側(cè)有兩排腿，共八條。每條腿分為四節(jié)，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，最后的一節(jié)又細(xì)又尖，上面長(zhǎng)出了許多鋸齒，這就是螃蟹用來(lái)防滑和抓地爬行的工具。我最喜歡螃蟹的是它那又大又有力的兩個(gè)大夾子。夾子上面有兩排凹凸形的鋸齒，夾著人是很疼的。它的夾子非常有力，可以用來(lái)夾實(shí)物類的東西，也可以用來(lái)挖洞，還可以用作保護(hù)自己的武器。
我故意逗它生氣，把螃蟹放在桌子上，并把他翻過(guò)來(lái)。它果真生氣了，用那兩只微型燈泡似的眼睛瞪著我，過(guò)一會(huì)，又吐出白色的泡沫惡心我，揮動(dòng)著大夾子，好像在說(shuō)：“王友友，我要跟你決斗，夾住你！”它隨后用腿使勁蹬地，一會(huì)就翻正過(guò)來(lái)，快速地逃跑。并一直揮動(dòng)著大夾子，像要跟我搏斗似的。膽大的同學(xué)用手放到夾子中，感到夾得又紅又漲。膽小的同學(xué)拿一支筆放到夾子當(dāng)中，螃蟹一下子把鉛筆芯夾斷了。
螃蟹走路的時(shí)候，可以橫著走，也可以斜著走。但始終揮舞著、炫耀著它那強(qiáng)有力的大夾子。怪不得人們都說(shuō)：“螃蟹上街，橫行霸道”。果真如此。
螃蟹雖小，通過(guò)我近距離的觀察，發(fā)現(xiàn)它是那樣的獨(dú)特，特別是它伸縮的眼睛、耀武揚(yáng)威的大夾子和威武不屈的精神，給我留下了深刻的印象。
我非常喜歡這兩只螃蟹。
螃蟹的作文600字 篇4
生命是一條奔流不息的河，我們都是過(guò)河的人。河的左岸是忘記，河的右岸是銘記�！}記
一條繩子，一條用來(lái)綁螃蟹的繩子，普普通通的繩子，卻我念念不忘。它連接著兩個(gè)人的心，讓我每次看到它時(shí)，就能記著有這樣一個(gè)人曾來(lái)過(guò)這世上，刻在我的記憶中。
在我很小的時(shí)候，外公的`左半身就癱瘓了。因?yàn)椴⊥吹木壒剩夤性S多食物都不能吃。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，外公年輕時(shí)，一只螃蟹可以配上一壺酒，咂吧咂吧地吃上大好幾個(gè)小時(shí)！吃完后綁螃蟹的繩子舍不得扔的，洗洗，晾干放進(jìn)盒子收好。等需要綁東西時(shí)，外公就會(huì)慢悠悠地去盒子拿出來(lái)捆綁，他一直很節(jié)約，并時(shí)常教育我們，節(jié)約是傳家寶。
以前，逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，外公作為一家之主，坐在正中央，面前自然有他愛(ài)喝的高度白酒，螃蟹最為大菜一定是必不可少的，外公總是興奮地一個(gè)個(gè)分給我們，最后一只放到自己的盤(pán)子里，慢條斯理的剝著殼咪著酒，十分享受的品嘗。在一旁的我們也會(huì)被感染，螃蟹被我們四肢分解，吃的干干凈凈，畢竟這個(gè)時(shí)節(jié)性很強(qiáng)的大閘蟹大家平時(shí)很少吃。吃完螃蟹的繩子，外公總是會(huì)細(xì)心的洗洗，晾干，收進(jìn)小盒子里，那里面早已收集了許多繩子。
又是一年的年夜飯，照舊滿桌的佳肴，紅紅的大閘蟹，可大家的心境早不似從前，因?yàn)樯倭送夤�，少了一家之主�?/p>
舅舅拿了一只螃蟹，解下繩子，若有所思地說(shuō)：“去年還用他來(lái)給爸固定助行器呢……”在一旁的外婆淡淡說(shuō)：“過(guò)去的事就不要說(shuō)了”�？諝夂孟耢o止，大家也安靜下來(lái)，還是媽媽及時(shí)轉(zhuǎn)移了話題，不想大過(guò)年吃飯，氣氛憂傷。大家靜靜吃著螃蟹，默默把解下的繩子放在一邊，一聲不吭。
外婆不愿提起過(guò)去的事情，但是我知道她都記著，放在心里不說(shuō)。就像每當(dāng)我看到綁螃蟹的繩子時(shí)，心里就有著淡淡的憂傷，因?yàn)樾睦镆恢庇浿莻�(gè)人，記著我最親愛(ài)的外公曾給我?guī)?lái)的美好回憶。
在生命這條河上，我們乘著各自獨(dú)有的小船，在左岸和右岸穿梭，才知道—忘記該忘記的，銘記該銘記的。—后記
螃蟹的作文600字 篇5
我生長(zhǎng)在一個(gè)在有山有水的地方，我有八條腿，可以橫著爬，沒(méi)錯(cuò)，我就是一只螃蟹。
我所在的這片地方溪水清澈，空氣清新，動(dòng)物們都喜歡這片快樂(lè)的天地，蜘蛛都把網(wǎng)織在兩棵樹(shù)之間，小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，大小蝴蝶也在花下飛舞著，在這美麗的地方，當(dāng)然也少不了我的身影。
能在這樣的地方安家是再好不過(guò)的，可有些人類也偏偏喜歡這里，把我的家園變成了什么旅游景區(qū)，每天都有人來(lái)這里玩耍，游山玩水也就算了，可總有人翻起石頭捕捉我們，如果不小心被逮著，我們可就命運(yùn)悲慘了。
這天，我和朋友娜娜一起在石頭下玩，石頭不算大，一般人都能搬得動(dòng)，正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，樂(lè)極生悲，有人掀開(kāi)了石頭。我迅速躲進(jìn)旁邊的石頭縫里，而娜娜卻沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，被欣喜如狂的一個(gè)孩子死死地摁住，抓了起來(lái)。我傷心的哭了起來(lái)，可再哭也沒(méi)有用。我還是先管好自己的安危吧。我把瘦小的身子往更深更隱蔽的縫隙里掩藏，心里祈禱著能平安躲過(guò)此次劫難。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去。突然傳來(lái)激動(dòng)開(kāi)心的聲音“看！這里還藏著一個(gè)，就是小點(diǎn)”，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。我已經(jīng)被另一只巨大的魔手死死的掐住了。我害怕極了，拼命的掙扎著，救命啊救命…
猛然間，我被恐怖的掙扎，驚醒了。原來(lái)我是在午休呢，我仍然是幸運(yùn)的人類中的一員，唉！還好，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
我擦了擦額頭的汗珠子，抬頭看見(jiàn)窗外自由的`白云。真好！
就在這時(shí)我看到了一只螃蟹在玻璃瓶里拼命的往外爬，它是我前幾天去游玩時(shí)逮著回來(lái)的。我的心里又是一驚，額頭的汗珠子一只往外冒，慚愧��！我默默的起來(lái)，擦了擦汗，小心的端起玻璃瓶，走到屋外，來(lái)到不遠(yuǎn)處的小河邊，把這只螃蟹放進(jìn)河水里。
看到螃蟹又可以在自己的天地了“橫行八道”我笑了。
螃蟹的作文600字 篇6
暑假的一天，姨媽帶著我和涵涵一起去姨媽的婆婆家——金塘長(zhǎng)沙。那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，一出門(mén)就能望見(jiàn)蔚藍(lán)的大海。
午飯后，姨媽提議說(shuō)：“要不我們?nèi)プ襟π钒桑俊?/p>
“好呀！好呀！”我們拍手叫好。
等潮水退后，我們便拿著工具出發(fā)了。涵涵拍拍胸脯，說(shuō)：“我一定要捉到一百只！”
我哈哈大笑：“你傻呀，哪有那么多螃蟹等著你去捉呀？”可他偏說(shuō)要捉那么多，我也懶得理他了。
那里的海灘沒(méi)有泥沙，只有大大小小的石頭，濕濕的滑滑的，踩得我腳都疼了。 這是什么怪沙灘�。课矣行┫氩幻靼�。
一連翻了好幾塊石頭，我都一無(wú)所獲，突然聽(tīng)到涵涵的.尖叫聲：“我找到了！一只大螃蟹！奶奶快來(lái)幫我捉！”
姨媽聽(tīng)到喊聲快步走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“涵涵，你為什么自己不捉呢？”
只聽(tīng)他怯怯地說(shuō)：“我……我不敢捉，我怕它咬。”我在心里暗暗笑他，真是一個(gè)膽小鬼。
只見(jiàn)姨媽眼都不眨，就隨手把螃蟹抓了起來(lái)，我瞬間覺(jué)得姨媽好厲害。
我終于也找到了一只小螃蟹，當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去抓它時(shí)，螃蟹突然張開(kāi)了紅鉗子。
我一下子慌了手腳，也顧不上涵涵是否也會(huì)笑話我，大喊姨媽快來(lái)�。�
我們費(fèi)了好大勁才捉到了五只螃蟹，可準(zhǔn)備回家時(shí)姨媽說(shuō)：“看它們怪可憐的，要不放了它們吧？”
雖然很不舍得，但仔細(xì)想想，姨媽說(shuō)的很對(duì)，小螃蟹也是一條生命啊，于是我們就讓小螃蟹從瓶口爬了出來(lái)。爬到海邊時(shí)小螃蟹突然停了一下，好像在說(shuō)“謝謝”。
我望著螃蟹漸漸遠(yuǎn)去的身影，我小聲地說(shuō)：“小螃蟹，爬到大海里去吧，可不要再讓人捉到你們了�！�
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