【精選】困難作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的困難作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

困難作文600字 篇1

　　在人生的道路上，困難和挫折一路伴隨著我們，在你遇到困難的時候，你是否能夠像霍金和夏洛蒂三姐妹他們那樣勇敢的面對呢？我愿把自己戰(zhàn)勝困難的故事與大家分享一下。

　　記得那一次是大年三十的晚上，我讀了一會書，便去看奶奶在干什么，奶奶和媽媽在包餃子。我便說：“媽媽，讓我和你一起包餃子吧�！眿寢屝廊淮饝�(yīng)了，媽媽便開始教我如何包餃子，先拿一張餃子皮，給上面加點餡料，然后把它一卷四周都捏平，用大拇指用力壓一下，再一彎一個餃子就完成了。我心想：包餃子這么簡單，對我來說簡直是小菜一碟。我按照媽媽說的去做，可是餡料十分頑皮，就是不聽我的話不往皮里去，最后弄得我滿手都是餡料，我氣急敗壞的把餃子一扔說：“不包了！”。

　　這時，媽媽走過來輕輕的撫摸著我的頭說：“浩浩，怎么了呀？怎么不包了？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我看你包起來又簡單又快，為什么我怎么也包不好呢？”媽媽笑著說：“慢慢來，多包幾次就好了，媽媽剛開始也包不好，也是這樣練出來的。不要氣餒，再多試幾次�！�

　　媽媽的話激勵著我，我下定決心一定要學(xué)會包餃子。我又回到廚房，重新拿起一張餃子皮，先給里面加點餡料，再將四周捏平，然后用大拇指一壓，再一彎，重復(fù)了幾次之后，我終于包出了一個完整的餃子。雖然我包的餃子丑丑的，沒有媽媽包的那么好看。但是我相信只要我多練幾次，肯定能夠包的越來越好。

　　在吃餃子的時候，媽媽特地將我包的餃子舀到我的碗里。弟弟看了看我碗里的餃子，嘲笑的.對我說：“哥哥，你這是什么呀，這是餃子嗎？”我得意的對弟弟說：“你知道個啥，媽媽包的那叫‘瘦士兵’，我包的那叫‘壯將軍’。”說完，大家一起笑了起來。那頓餃子我吃起來格外的香，因為那是我通過自己的辛勤勞動得到的成果。

　　這次經(jīng)歷使我終身難忘。在困難面前，我們不能望而卻步，我們要迎難而上，不怕困難，才能戰(zhàn)勝它，克服它。我相信有志者，事竟成。

困難作文600字 篇2

　　、二、三、四……”媽媽一邊幫我數(shù),一邊露出欣喜的笑容.我成功了!我可以把毽子踢得又多又好了。不過,可別以為這很容易,我可不是輕而易舉地做到的！讓我給你講個故事吧. 那次,離運動會越來越近了,我被選上了踢毽子,可得好練習(xí)練習(xí)。剛開始我一次只能踢二到三個,我心想：這可怎么辦呀!這么下去最多拿個倒數(shù)幾名。我急得抓耳撓腮,突然急中生智:我可以向媽媽請教呀!媽媽毽子踢得可是一流呢。我急忙找到媽媽,媽媽聽了我的.要求,爽快地答應(yīng)了。

　　于是,我在媽媽的陪伴下開始練習(xí).媽媽要求我每天都要有進步,哪怕一個也好.我信心大增,以為這是一件容易的事呢!我第一次踢了二個,第二次踢了三個,第三次踢了一個……就這樣,我一直沒有突破.我喪氣了,頂著滿頭大汗往沙發(fā)上一倒說:“不練了,累死我了!”

　　媽媽見了,自己撿起毽子說：“讓我露幾手吧�！蔽冶砻嫔蠞M不在乎，可心里還是想見識見識的。只見媽媽把毽子輕輕往上一拋，腳一抬就接住了毽子，毽子就像聽媽媽的話一樣，每次都落在媽媽腳上�！耙弧⒍�、三、四、五、六……”媽媽一口氣踢了二十個，真讓我目瞪口呆。媽媽說：“踢毽子也有訣竅，一不要扔太高，二不要踢太重，不然就掌握不好方向。”我聽了忙按照媽媽說的練。一天、二天、三天……我早晨練，晚上練；課間練，放學(xué)后也練，踢得滿頭大汗脫件衣服繼續(xù)練。

　　就這樣，現(xiàn)在我一次可以踢五到十個了 �。±щy原來并不可怕，只要你冷靜思考，虛心請教，掌握訣竅。任何困難都會灰飛煙滅。

困難作文600字 篇3

　　從出生到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了十幾個春夏秋冬。在這十幾個春夏秋冬的時間里，我們也經(jīng)歷過順暢或不順暢的，開心或不開心的事。對于不順暢或不開心的事，它有一個經(jīng)典代名詞——困難。

　　午后，我閑著無聊在公園里閑逛。突然，有一個三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過，可是跑了沒多遠，他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料，他并沒有坐在地上哇哇大哭，而是笑了笑，站起身，朝著他之前跑的方向，繼續(xù)邁開大步跑。仿佛他并不是一個嬌弱的孩子。在他跑向的那個地方，并不平坦，而是有更多的石子。不過這次，那個小男孩沒有再摔倒，而是輕易地繞開了有石頭的地方。出于好奇，我走上前去問小男孩為什么剛剛摔倒的時候沒有哭，難道不疼嗎。結(jié)果，他的回答比他摔倒沒有哭更出乎我的意料，他說“以前媽媽教過我，跑步摔倒的`時候不要哭，只要笑笑，再看清前面的路，或許下一次，就不會再摔倒了�！痹诼牭剿�回答的那一刻，我甚至有點兒自愧不如，我甚至覺得，他才是十四歲的初中生，我才是那個三四歲的孩子。

　　我覺的，其實絆倒那個孩子的石子就是困難，只不過，他選擇的是以微笑面對。

　　我以前也遇到過許多困難，我也被石子絆倒過，只是，我的反應(yīng)，遠不如那個孩子。上初中之后的第一個暑假，我想放棄學(xué)習(xí)吉他，我覺的或許我真的不是個這個樂器。因為每次練習(xí)完吉他，手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后，我想到了那天在公園里看到的那個孩子，想到了那個孩子說的話。手疼也像困難，需要我去面對他。我還是想通了，手疼是會好的，只要我經(jīng)常練習(xí)，或許不久手就不疼了，只要笑笑，或許就能克服了。

　　面對困難，就那么簡單，只要微笑，就能面對�；蛟S你對困難微笑，困難就會對你友好。所以，以微笑面對困難吧。