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精選守候作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的守候作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
守候作文600字 篇1
我寫(xiě)字的速度并不是算快的，我的文筆也并不算好，若哪天要有個(gè)作文之類(lèi)的作業(yè)，我定要寫(xiě)到好晚。
那天晚上，我又在籌劃我的'作文內(nèi)容，我不擅長(zhǎng)收集平日里的素材，常常為一個(gè)還能說(shuō)得過(guò)去的素材絞盡腦汁，如春蠶吐絲一點(diǎn)點(diǎn)的擠出來(lái)，就這樣，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了。
坐在我的桌前，本子上很好地體現(xiàn)了我的那時(shí)的心境，一片空白，當(dāng)我在腦縫里努力的想摳出那么一點(diǎn)點(diǎn)的素材，我的母親卻打斷了我的“涓涓細(xì)流”，“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好嗎？要先啃個(gè)蘋(píng)果嗎？”母親低聲而和藹地問(wèn)道�！拔夷闹牢疫�要寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間，我現(xiàn)在根本沒(méi)有心情去吃蘋(píng)果！”我拔高聲調(diào)，顯得很不耐煩。母親沒(méi)有再說(shuō)話，只能聽(tīng)見(jiàn)一串腳步聲，我想當(dāng)時(shí)母親臉上一定寫(xiě)滿了無(wú)奈，只好回頭走出房間。
我繼續(xù)苦思冥想，沒(méi)注意到時(shí)間過(guò)得如此之快！“還沒(méi)寫(xiě)好嗎？”我皺起眉頭，這準(zhǔn)是母親又來(lái)打攪我了！“還有多少？”“早著呢！”我不耐煩地說(shuō)。這次母親并沒(méi)有直接離開(kāi)而是略微調(diào)高了語(yǔ)調(diào)：“我提醒你已經(jīng)十點(diǎn)了！”“我知道！”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得母親真得很煩，我認(rèn)為，要不是她總來(lái)打斷我的思緒，說(shuō)不定我已經(jīng)把作文寫(xiě)出來(lái)了。
在我?jiàn)^筆疾書(shū)的時(shí)候，也總能聽(tīng)到開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的聲音，那也是母親吧，她并沒(méi)有說(shuō)話，我想她可能只是站在門(mén)口，只是想看看我有沒(méi)有寫(xiě)完，不知這樣過(guò)了多少次，在沒(méi)有聽(tīng)到門(mén)聲了。我想：母親可能睡了吧。
夜深了，只有我一個(gè)人伴著黝黑的夜空，直到我寫(xiě)完作文，拎著沉甸甸的書(shū)包走出房間，我才發(fā)現(xiàn)，母親并沒(méi)有睡，客廳里依然亮著那盞小燈，她還在等我，我好似受到一股莫名力量的沖擊，感到溫暖又無(wú)法掙脫地立在那里，直到母親開(kāi)口說(shuō)：“你寫(xiě)好啦？快洗洗睡吧�！�
直到我上了床，又看見(jiàn)母親在黑暗中模糊的身影站在門(mén)口，直到我蓋上了被子，才看見(jiàn)那盞燈熄滅。
往后的日子里這種力量將一直陪伴著我成長(zhǎng)下去，我真希望母親這種舍我的守候能少一點(diǎn)（母親太辛苦），那盞燈不要陪我到那么晚，那么晚……
守候作文600字 篇2
喜歡溫暖的字眼，尤其是“幸�！边@個(gè)詞。
不得不承認(rèn)，以前是在憂愁的國(guó)度里久久徜徉；并且固執(zhí)地以為那個(gè)才是真實(shí)的自己——-像林黛玉一樣，在淡淡的憂愁中體會(huì)生活的喜與悲。
可是，不知什么時(shí)候開(kāi)始，我不再喜歡那些憂傷的字眼，盡管看到那些觸動(dòng)心靈的痕跡，心依然會(huì)疼，可更多的是歲月與閱歷賦予我的那一份淡然；即便是很傷很痛的記憶，也可以?xún)?yōu)雅地轉(zhuǎn)身，然后繼續(xù)微笑…
很多人都說(shuō)，我是個(gè)多愁善感的女孩，一眼看上去很冷，貌似與周?chē)娜撕褪赂窀癫蝗搿?/p>
其實(shí)，我想如果可以，我會(huì)站在一個(gè)沒(méi)有人注意的角落，旁觀整個(gè)世界。
這里不是體現(xiàn)自己的孤單落寞，而是懷著一份幸福而心滿意足的意境感受著整個(gè)世界的溫暖與和諧…
所以，人都有一顆真實(shí)的心——溫存的內(nèi)心，至少我是這樣認(rèn)為的。
喜歡真實(shí)的感覺(jué)，不管是什么感覺(jué)。
當(dāng)那首熟悉的歌在耳邊一遍又一遍地響起，那種舍不得夢(mèng)破碎的疼真切地觸碰著我的心；
但是我不認(rèn)為那是悲傷或者痛苦，倒覺(jué)得那是幸福，是幸福的另一種詮釋。
也許明媚的女孩是該將笑容掛在臉上的，而我并不是時(shí)常將笑容掛在臉上的女孩，可我依然愿意并且會(huì)努力堅(jiān)持做一個(gè)明媚的.女孩。
暖暖，是從心里感受的…我相信，我是個(gè)幸福的孩子。
不奢求太多，只要屬于我的感情（友情、親情、愛(ài)情），是真實(shí)而且溫暖幸福的，我就滿足了。
云說(shuō)，要記得我們的約定——等我們都找到了我們的那個(gè)他，我們四個(gè)要一起去旅行，去一個(gè)很神圣的地方。
我點(diǎn)頭答應(yīng)，心里傻笑，任淚水在眼里打轉(zhuǎn)…
我們都要相信，總有一天，在路途中的某一站，屬于我們的幸福會(huì)來(lái)的。
善待自己，并是最大的安好。
你若安好，便是晴天。“你”是指自己，也是指你，所以我們都要好好的，珍惜這樣一份難得感情。
就算它很久很久之后依舊是友情，想起它，我們心里還會(huì)是暖暖的…
守候幸福，我們都要好好地走下去…。-
守候作文600字 篇3
守候，是家的保護(hù)傘。守候之處，即是人生的避風(fēng)港。
——題記
夜闌人靜，我仆仆歸來(lái)。
遠(yuǎn)處，似乎有那熟悉的不能再熟悉的影子。于寒風(fēng)之中，烏云之下，行單影只。
此時(shí)的我，頓悟。
那個(gè)老的不能再老的單薄身影，是我年邁卻身體硬朗的爺爺。風(fēng)兒依依，心兒早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
自小，我就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一次，爺爺有愛(ài)我的絲絲縷縷。有的只是對(duì)哥哥的體貼，有的只是對(duì)哥哥的無(wú)限溫柔。而對(duì)于我，卻只是永遠(yuǎn)都看不完的、沒(méi)有表情的面龐。
直到今天，那個(gè)無(wú)言的身影才向我說(shuō)明了一切。
原來(lái)，我如此幸福。
每次過(guò)周末，我和們一家人都會(huì)有奶奶親手熬制的美味雞湯來(lái)陪我們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。每天中午放學(xué)，桌上都會(huì)有一張紙條——飯?jiān)阱伬�。每天早上，總�?huì)有香噴噴的米粥以及我最喜歡的飯菜。每天，我都會(huì)打著飽嗝去上學(xué)。心里還在戀戀不舍地回味著今天的美味佳肴。
我不禁想起了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每次奶奶做了我們一家人都喜歡吃的雞蛋蝦醬，爺爺就會(huì)在碗的正中間放上一根筷子，嘴里還不斷的`念叨著，旭輝吃這邊，小敏敏吃那邊。
而他呢，只有吃剩菜的份。
如今當(dāng)了姐姐才明白，吃自己孩子的剩飯是多么的幸福，快樂(lè)。
往事如風(fēng)如沙，又有幾件事是能回憶起來(lái)的呢？
今晚，我又許晚才會(huì)家。而今天不是爺爺，是爸爸！
我不禁又震驚了！
哎，可憐天下夫母心吶！
些許年后，我又會(huì)守候誰(shuí)呢？我會(huì)成為誰(shuí)遮風(fēng)擋雨的傘呢？我又會(huì)成為誰(shuí)的堅(jiān)強(qiáng)后背呢？
肯定，會(huì)有很多人吧。
守候作文600字 篇4
“伐楚女朝云，伐月飛蛾”是牡丹的光彩；"每一顆心都沖走芬芳的影子，嬌小的冰肌玉梭"嘆息著水仙的幽香；“寒花盡，菊花滿枝”是菊花的高貴典雅。但我更喜歡以霜雪為榮的梅花。
小時(shí)候幾乎每年冬天都下雪。有一次，我無(wú)意中看到一朵花傲然立在雪地上，白里透紅，花瓣光滑透明，像一顆貴重的水晶。它隨風(fēng)從左往右搖，但不會(huì)被風(fēng)吹斷。雪重重地打了它一下，但它始終沒(méi)有低頭。旁邊的花正在凋零。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么花？”母親答道：“這是梅花�！蔽覇�(wèn)：“它會(huì)像風(fēng)吹落葉一樣枯萎嗎？”母親說(shuō)：“梅花不是嬌嫩的花。當(dāng)樹(shù)葉隨風(fēng)飄落時(shí)，它的花瓣不會(huì)落下和折斷。反之，越冷越有朝氣，越嬌氣�！蔽夷涿畹貑�(wèn)我媽?zhuān)骸伴L(zhǎng)這么辛苦值得嗎？”媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“值得！它這樣做是為了讓中國(guó)人有自己的精神。希望你能有梅花精神。”“真的值得嗎？”我心想。
久而久之，我長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，我可以回答我小時(shí)候內(nèi)心的疑問(wèn)：梅花長(zhǎng)得硬，值得！梅花為了傳承梅花的精神而努力生長(zhǎng)�！耙呀�(jīng)是冰滿山崖，但還有花有枝”是梅花傲視冰雪的精神；“山花盛開(kāi)時(shí)，她在花叢中笑”是梅花卑微的精神；“不夸色好，只守清氣干坤”是梅花凜然的精神；“喬不爭(zhēng)春，只還春”是梅花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。自古以來(lái)，它與松竹一起被稱(chēng)為“年度三友”。梅花冬來(lái)，風(fēng)霜斗，霜雪穿而不萎。
作為00后，我們不需要這種寶貴的品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)嗎？在父母眼里，我們是掌上明珠。我們承受不了挫折帶來(lái)的'痛苦，也承受不了奮斗的代價(jià)。所以，以后要摘下軟弱的面具，學(xué)習(xí)梅花寶貴的精神。我相信我們可以成為有梅花精神的人！
守候作文600字 篇5
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”歡快的鬧鈴聲成功的把韻曦吵醒了。“唔……真煩人。哼�！表嶊夭粷M地起了床，換好了衣服，吃了早飯，上學(xué)去了。韻曦簡(jiǎn)單的扎了個(gè)馬尾，米白色的t恤衫打上鵝黃色的及膝裙，在穿上一雙嫩粉的帆布鞋，顯得活潑可愛(ài)又不失朝氣。今天她要去重慶南開(kāi)中學(xué)去報(bào)告，她一路小跑到學(xué)校大門(mén)，就被一陣又一陣的`尖叫聲所嚇到了。雖然她也是富豪家女兒，但不至于這么受歡迎吧。走進(jìn)一聽(tīng)原來(lái)喊的是：“啊！凱爺我愛(ài)你！”“源源你好萌！”“千總！啊！好酷！”這都是什么��！好狂熱……
開(kāi)來(lái)了幾輛越野，里面走出來(lái)三個(gè)男孩。他們分別是：王俊凱、王源、易烊千璽。這時(shí)粉絲的尖叫聲更厲害了。他們急著跑，就不小心把韻曦撞到了。韻曦很生氣，后果很?chē)?yán)重“喂！你們干什么��！撞了人不會(huì)道歉�。e以為是大明星就可以隨心所欲！”三小只聽(tīng)到后立刻跑回來(lái)。王源扶起了韻曦，賣(mài)萌道：“你就別生氣了嘛~”說(shuō)完還嘟起了小嘴。好可愛(ài)！韻曦在心里想。王俊凱也說(shuō)：“你沒(méi)事吧，是我們不小心撞了你�！币荒槣厝岬目粗嶊�。千璽在一旁沒(méi)有說(shuō)話，但眼底也盡是歉意�！昂昧�，為表我們的誠(chéng)意，我們?nèi)齻�(gè)先帶你去報(bào)告，再帶你去班級(jí)吧！”王源又插了一句�！班牛玫�，謝謝你們”韻曦說(shuō)。
上課鈴響了，班主任走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天我們來(lái)了一位新同學(xué)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎韻曦！”“啪啪啪啪啪！”韻曦走到講臺(tái)上，對(duì)著大家說(shuō)：“大家好，我叫楚韻曦，很高興認(rèn)識(shí)大家�！甭渎浯蠓剑曇舾蓛裘篮�，讓同學(xué)們留下了美好的印象。班主任說(shuō)：“好的楚同學(xué)，你坐在王源旁邊吧�！卑嗷朱o蘇聽(tīng)見(jiàn)了，心里很生氣，也很妒忌，想：憑什么她這個(gè)新生能坐在源源旁邊，我都求了好幾次了，源源也不讓我坐。真是的，我一定要給她點(diǎn)顏色瞧瞧。
韻曦坐下了，王源看了看她，笑著說(shuō)：“你不是今天早上的那位同學(xué)嗎？我們真有緣吶！我叫王源。嘻嘻嘻�！薄昂芨吲d認(rèn)識(shí)你”韻曦微微笑著說(shuō)。
守候作文600字 篇6
守候的道路需要與笑容攜手，要樂(lè)觀的面對(duì)每一次失敗。守候其實(shí)也是一種莫名的享受，他可以?xún)艋撵`，思考人生，守候豐收，獨(dú)自守候，靜待花開(kāi)。用愛(ài)和信念守候，唯有對(duì)你成長(zhǎng)的期待……
一個(gè)深秋的傍晚，空中小雨密密的斜織著，一位頭發(fā)花白，臉上爬滿皺紋的老人，在雨中拄著拐杖撐傘而立，滿眼的渴望。
老人在等著什么？
時(shí)間如雨絲般劃過(guò)在老人渴望的雙眼上朦上了一層悲傷，那悲傷沁人心底。
那是一個(gè)雪花紛飛的冬天，一輛載滿石油的大貨車(chē)正在趕往北京的路上急馳。因?yàn)樘鞖獠缓�，路上�?chē)少，每輛車(chē)也都很著急的飛奔�！扳忊忊彙必涇�(chē)司機(jī)拿起電話一只手扶穩(wěn)方向盤(pán)，一只手握著電話漫不經(jīng)心的應(yīng)答，突然，一個(gè)男孩竄進(jìn)他的'視野，踩剎車(chē)已晚，貨車(chē)司機(jī)快速雙手轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，馬路上的男孩愣在路中央，貨車(chē)已翻進(jìn)山溝，手機(jī)飛出窗外，還傳來(lái)叮囑聲：“慢點(diǎn)開(kāi)……”
就這樣，老人的聲音永遠(yuǎn)停留在了手機(jī)里，這送貨司機(jī)就是雨中老人的兒子……老人知道再也等不到他的兒子，可她依然努力的生活。她把全部的心血傾注在孫子身上。
孩子兒童時(shí)，老人用自己的生活態(tài)度教會(huì)孩子積極樂(lè)觀，告訴孩子什么是愛(ài)。小學(xué)時(shí)，老人自己的行動(dòng)教會(huì)孫子堅(jiān)韌不拔，告訴孩子一切都需奮斗和努力。
如今，孫子已升入初中，老人依舊等候?qū)O子放學(xué)。雨還在下，煙雨朦朧，一個(gè)穿著藍(lán)色校服的男孩子，正從村西頭兒向這邊跑來(lái)。老人的嘴角微微上揚(yáng)，注視著小男孩手中的那張獎(jiǎng)狀。
小男孩一把抱住老人，開(kāi)心地笑著講述獎(jiǎng)狀的由來(lái)，老人拉起孫子的手，緩緩地走，走回她的家，只有她和孫子的家。
她的孫子是乖巧的，更是爭(zhēng)氣的，用自己的拼搏奮斗收獲一張張獎(jiǎng)狀，邁進(jìn)更好的學(xué)校，老人知道這是孫子對(duì)她自己的守候：用自己的懂事和優(yōu)秀來(lái)疼愛(ài)奶奶。每次老人看到滿墻的獎(jiǎng)狀，都會(huì)微笑，都會(huì)落淚。
守候?qū)O子，何嘗不是守候兒子，老人相信，兒子一定也在天堂守侯著她們。
相守相伴，靜等中，花在盛開(kāi)……
守候作文600字 篇7
春天，你和別的樹(shù)兒草兒一樣，發(fā)出了嫩的芽，抽出了綠的葉，人們路過(guò)園子，不由得贊嘆一聲，春天真的到了呀！這句贊嘆，不是對(duì)你，是對(duì)你們。
夏天，枝繁葉茂，綠草如茵，各種花兒次第開(kāi)放，人們拍照、歡笑，而你，一身濃綠，只成了背景。
秋天，陣陣?yán)滹L(fēng)，漸漸蕭索，沒(méi)過(guò)多久，園子里便是一片衰敗的景象，你，亦是光禿禿，不著一點(diǎn)亮色。
冬天到了！是誰(shuí)發(fā)出了一聲驚嘆，快看呀！梅，是梅，梅花開(kāi)了！你光禿禿的丫枝上，黃色的花骨朵兒一個(gè)接著一個(gè)，有的已經(jīng)綻放，有的還是菡萏的，來(lái)自遙遠(yuǎn)的西伯利亞的寒風(fēng)在你面前也不得不俯首稱(chēng)臣，更是于這“凄神寒骨”中遠(yuǎn)播你的幽香。
眾人的贊美并沒(méi)有讓你迷失自我，梅，自有梅的.傲骨。因?yàn)槟闵钪�，“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而，當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
“玉骨哪愁瘴霧，冰姿自有仙風(fēng)”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，古往今來(lái)，有多少文人墨客為你高唱贊歌，是的！為你的花兒高唱贊歌�？墒钦l(shuí)又想過(guò)，一年有三百六十五天，三百六十五天里有春夏秋冬四季，四季里有朗朗晴空，也有電閃雷鳴，更有風(fēng)雨交加，人們看見(jiàn)的，就只有那些美麗的花兒，人們看不見(jiàn)的，是風(fēng)雨交加中葉的堅(jiān)守，是春夏秋里樹(shù)的寂寞，是根根向上如火焰般的枝的托舉，是屈曲盤(pán)旋如臥龍般的根的付出。
守候一樹(shù)花開(kāi)，談何容易？！
在堅(jiān)守中等候，在等候中堅(jiān)守。歲月的流逝賦予“守候”以沉淀，以期待，以痛苦中的希望，以風(fēng)雨過(guò)后絢麗的彩虹。走近梅吧，去撫一撫那光滑的泛著青白色的枝干，去看一看那深黃淺黃的花瓣，去嗅一嗅那氤氳在空氣中的清香，這些都是“守候”甜美的果實(shí)，也是梅想告訴我們的——?dú)v經(jīng)百轉(zhuǎn)千折，方能風(fēng)姿傲然。
“我也愿學(xué)習(xí)梅，守候一樹(shù)花開(kāi)，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨，既不回顧，也不憂傷�！薄笥�
守候作文600字 篇8
當(dāng)男孩沉醉于光影游走于霓虹之時(shí)，他卻忘卻了頭頂閃爍的繁星；當(dāng)他給予這嶄新的世界以無(wú)限熱忱時(shí)，他忘記了身后默默無(wú)語(yǔ)的原野；當(dāng)生于繁華的我們?cè)跓o(wú)數(shù)光鮮為亮麗的日子里汲取著快樂(lè)時(shí)，是否也丟掉了曾經(jīng)漫天繁星的純美和洞邊篝火的淳樸。也許只有經(jīng)歷歲月洗禮的老人，才會(huì)懂得保留一份亙古不變的懷念給滄海桑田。
誠(chéng)然，霓虹光影的美沒(méi)有任何一個(gè)人能夠拒絕。充滿科技含量的各種新興發(fā)明，也早已融入到了我們的生活之中。初春之時(shí)，家人攜手漫步于鶯歌燕舞中，用手機(jī)拍下一個(gè)個(gè)美麗瞬間；酷夏之季，空調(diào)吹出的沁人冷風(fēng)早已代替了樹(shù)后的陰涼；秋意漸至，戀人在巴黎街頭的彩色燈火中留下相擁的剪影；雪花飄落，人們?cè)跓艄獍鼑呐坷锵硎軔芤獾奈绾髸r(shí)光。
而此時(shí)的你是否想起幼時(shí)與伙伴在村落里嬉戲打鬧，爽朗的笑聲傳遍了山谷。你是否想起慈祥的奶奶坐在小河邊洗衣，清晨的陽(yáng)光讓年邁的她看上去很美很美。你是否懷念起曾經(jīng)的自己還有一份對(duì)著山林放聲大喊的勇氣和倔強(qiáng)。
我們無(wú)法不去感謝熾熱的科技時(shí)代，讓身處異地的人們仿佛觸手可及，手指輕輕一點(diǎn)便可與遠(yuǎn)方的愛(ài)人視頻會(huì)面。在指尖的滑動(dòng)中可以閱讀書(shū)籍，甚至足不出戶(hù)就能游覽世界�？萍甲屧久煨〉娜祟�(lèi)擁有了巨大的力量。在科技中行走，我們看到了更廣闊的天地，領(lǐng)略到了不同以往的內(nèi)涵。
而隨著微信微博的日益普及，我們卻被吞噬成了網(wǎng)絡(luò)的傀儡。人們?cè)絹?lái)越懼怕結(jié)伴外出和家庭聚會(huì)，因?yàn)榈皖^一族已經(jīng)吝嗇于語(yǔ)言的溝通。盼著兒女回家的.老人們，面對(duì)著只顧低頭刷著朋友圈的年輕人，咽下了關(guān)心的話語(yǔ)。此時(shí)的你該懷念，信鴿帶走的那一封封家書(shū)，字里行間溢滿了濃濃的眷戀。而父子倆沏上一壺滾燙的新茶，品茶敘舊的溫馨你又有多久不曾經(jīng)歷過(guò)了？
我們可以像男孩一樣贊美霓虹的絢爛，將自己美好的夢(mèng)境寄托給遐想無(wú)限的未來(lái)。但無(wú)論怎樣，請(qǐng)保留一份純凈的懷念給曾經(jīng)。在追尋繁華的路上守住心中的星光。在浩瀚的星河里留下自己曾經(jīng)閃耀過(guò)的痕跡。
守候作文600字 篇9
生活就像是四季的變化，時(shí)而溫暖、恬靜，時(shí)而寒冷、呼嘯，有時(shí)會(huì)有紅葉的點(diǎn)綴，又有白雪的氛圍。如果我們能在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)，生活就會(huì)更加絢麗。
生活中，人會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，往往在面對(duì)后會(huì)有兩種結(jié)果：一種是成功者，戰(zhàn)勝了困難，堅(jiān)定了信念，也最終成就了夢(mèng)想。在漫漫雪海中，他們能守候花開(kāi)；一種則是，被大雪掩埋，最終化作空氣中的塵土，開(kāi)始不幸的生活。
雖然已經(jīng)過(guò)了五千多個(gè)日子，但我的生活平平淡淡，沒(méi)有站在高處望烽火，也沒(méi)有站在低谷眺望遠(yuǎn)方。但生活需要精彩，也需要起伏，想一想，在飄雪的季節(jié)我是否看過(guò)花開(kāi)。
想起來(lái)了！
那是中考期間，所有的同學(xué)都在備戰(zhàn)，但總有一個(gè)沒(méi)有多大心眼的孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那就是我了�，F(xiàn)在想想，那時(shí)真是一個(gè)傻頭傻腦的姑娘，好在媽媽關(guān)健時(shí)刻給我敲響了警鐘，媽媽告訴我中考的重要性，要我好好復(fù)習(xí)考一個(gè)好成績(jī)。后一段時(shí)間，我明白我的任務(wù)艱巨，我不能辜負(fù)父母的期望，我要努力，要緊定自已的信念，去拼搏，直至愿望的實(shí)現(xiàn)。
雖然結(jié)果不盡如人意，中考成績(jī)不到500分，但希望還在繼續(xù)，等待我去實(shí)現(xiàn)，在高考中實(shí)現(xiàn)。
一頁(yè)歷史，是一面鏡子，擦亮鏡子，呼喚著理性與良知。
一段時(shí)間，是一條小路，走過(guò)以后，就不能后悔走過(guò)。
一次生活，是一部電影，放映之后，等待觀眾掌聲。
在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)，是一個(gè)戰(zhàn)勝困難的信念，是一把鑰匙，開(kāi)啟困難的`大門(mén)，也是一種生活，困難大門(mén)打開(kāi)后的美妙生活。
在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)，多么淡定，多么從容；在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)，何等開(kāi)朗，何等豁達(dá)；在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)，無(wú)比興奮，無(wú)比快樂(lè)！
守候作文600字 篇10
有一首歌是這樣唱的:天空中的白云，一朵接一朵，都生活在天使之中，等待著每一個(gè)相信童話的孩子。帶著夢(mèng)想仰望天空，有白云飄過(guò)藍(lán)色的夢(mèng)，春風(fēng)是溫暖的，但誰(shuí)知道它包裹著悲傷？天氣像一張藍(lán)色的紙一樣好，薄薄的白云在風(fēng)中慢慢漂浮。白云，那些變幻莫測(cè)的云，不是流動(dòng)就是停止，有意無(wú)意地給藍(lán)天增添了裝飾。它們漂浮著，漂浮著，被風(fēng)慢慢地拉成一縷縷，然后漸漸地融化在藍(lán)天里。
這時(shí)，有一個(gè)好奇的年輕女孩，籠罩在月光下。她有著瀑布般的金色長(zhǎng)發(fā)，頭上戴著光環(huán)，穿著沒(méi)有腰帶的白色連衣裙，背上有一對(duì)美麗的白色翅膀。她躲在柔軟的云層里，悄悄地探出頭來(lái)，向下看去。在淺色的眼睛上，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像夏天的蝴蝶一樣飄動(dòng)，粉紅色的嘴唇微微勾起，精致的五官找不到一絲瑕疵。
她看到薰衣草在等待愛(ài)情，蒲公英墜入愛(ài)河，螢火蟲(chóng)在夜晚飛舞，還有相信童話的孩子們。她看到了早晨的露珠，忙碌的中午，下午的晚霞和晚上的夢(mèng)。于是，她進(jìn)入了夢(mèng)境，在夢(mèng)中來(lái)回穿梭。她在夢(mèng)中見(jiàn)到了王子，發(fā)現(xiàn)了灰姑娘丟棄的水晶鞋。她看到了小美人魚(yú)，在王子結(jié)婚那天，它變成了一個(gè)虛幻的泡泡。她看見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩，在家庭幸福的前夜，微笑著，凍死在街道的拐角處。她還看到了艾莉莎公主，依靠她的勇氣和決心去營(yíng)救她被施了魔法的哥哥。
然后，天使被感動(dòng)了，被我夢(mèng)里的童話感動(dòng)了，她留在了我的`夢(mèng)里。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，教我微笑。當(dāng)我悲傷時(shí)，教我說(shuō)話；當(dāng)我想放棄的時(shí)候，教我毅力；當(dāng)我生氣的時(shí)候，教我冷靜下來(lái)。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，教我冷靜。當(dāng)我想哭的時(shí)候，教我抑制眼淚�，F(xiàn)在，我什么都不怕了，因?yàn)槲抑涝谝粋�(gè)叫夢(mèng)的地方，有一個(gè)叫天使的女孩，她在祝福我，在等我。
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