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精選泥土作文600字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的泥土作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
泥土作文600字 篇1
你好！你想和我一起走進泥土下的世界嗎？那么我們就一起走進泥土的世界吧！
厚厚的'黃土地下面，住著一群可愛的小動物。每當(dāng)冬天要來的時候，小動物們就會提前尋找食物，準(zhǔn)備過冬。可是我看見小地鼠還在睡懶覺呢！
到了冬天，一陣陣大雪迎面撲來，小地鼠一下子就醒來了！它有些肚子餓，左看看右看看，什么吃的也沒有，這才想起：呀！冬天這么快就到了，我還沒收集食物呢！于是它出了門，想去找些吃的。
可是到處都是光禿禿的！它走呀走呀，終于看見一個蘿卜孤零零地長在那兒！地鼠驚喜地直奔那個蘿卜！然后，它使盡全力地拔，可是蘿卜凍住了，拔不出來！它又開始挖，挖呀挖呀，土很硬，挖了半天也沒挖出來。田鼠抬頭一看說：“都挖得這么深了，怎么還沒挖出來呢？也拔不動，怎么辦呢？”小田鼠決定找一個幫手，正巧小熊經(jīng)過，就請小熊幫忙一起挖。
挖呀挖呀，終于挖到了底，真是一個大收獲，好大一個蘿卜！小地鼠激動得滿臉通紅，感激地對小熊說：“謝謝你，小熊，你可幫了我大忙了！要不我就要挨餓了�！毙⌒苷f：“不用謝，幫助別人是我最開心的事了！”小地鼠說：“我們把這個大蘿卜分兩半，一人一半吧！”小熊說：“謝謝，不用了，我在秋天的時候，和媽媽儲存了很多食物，足夠一冬天吃了！你自己留著吧！明年可要早早準(zhǔn)備食物呀！”小地鼠羞紅了臉，說：“我知道了，再也不貪睡了！”然后它們倆就分開了。
小田鼠開心地拿著那個大蘿卜回家了！小熊躲在泥土下冬眠，小地鼠美美地品嘗著大蘿卜！
泥土作文600字 篇2
家鄉(xiāng)的泥土實在是不平凡的，我贊美家鄉(xiāng)的泥土！
我悠然的走在家鄉(xiāng)的小路上，腳下的小草已被人們無情的大腳踩死，在烈日的烘烤下，已泛出黃暈，與周圍綠色的小草鑲嵌在一起，就像綠色的衣服中織了一條黃色的綢緞。我抬起頭，猛地看到遠處山坡下，那剛被耕過的田地，那就是家鄉(xiāng)的土。家鄉(xiāng)的土養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人，黃色的土造就了黃色的皮膚。我走了過去，踩在那松軟的黃土上，依稀從土中還可以看到未被腐爛的`麥根。微風(fēng)吹過，土屑被風(fēng)吹起，極輕，極細(xì)，就像飄渺的晨霧。我抓起一把土，放在鼻尖深情的聞著，也許是由于小麥剛剛收割，泥土中還能依稀聞到淡淡的香氣。
聽爺爺說，他們小時候家鄉(xiāng)只有黃色和綠色，也就只和黃色、綠色打交道，人們用黃色的土建造了賴以生存的家園，黃色的床基，黃色的灶臺，每天踏著黃泥小路走向綠油油的麥田，放眼望去，盡是黃色的土，綠色的樹、草和農(nóng)作物。不知是黃色鑲嵌了綠色，還是綠色點綴著黃色，好像一副美麗的鄉(xiāng)土畫。清晨，人們扛著鋤頭，踩著黃色的土來到農(nóng)田，除草、施肥。黃昏，夕陽西下，人們又背著鋤頭，踩著黃色的泥土回家。在這黃土之上，每天都上映著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的鄉(xiāng)村生活，人們生活平淡，無憂無慮。
這就是家鄉(xiāng)的泥土，然而絕不是平凡的土。
它沒有艷麗的色彩，也沒有黑土那么肥沃，但是它隨和，能隨風(fēng)兒飄起；它樸素，有著農(nóng)民的黃皮膚；它無私，任憑人們怎么置弄它，不怕苦澀的農(nóng)藥，奉獻自己的營養(yǎng)，只為給人們奉獻豐碩的果實。家鄉(xiāng)的土難道不也宛然象征了對人隨和、樸素，為人們耕種出食物的人嗎？
家鄉(xiāng)的土實在不平凡，我要高聲贊美家鄉(xiāng)的土！
泥土作文600字 篇3
捧一把泥土，感受故鄉(xiāng)的味道，唱一首山歌，贊美農(nóng)民的淳樸，有的人身上滿是泥土，但是他的心卻一塵不染；有的人身上干干凈凈，但是他的心卻滿是泥土。--題記
每當(dāng)我看到那路邊的泥土，便總有一種上去嗅它的清香的'沖動。不為別的，就為感受它的淳樸。說起淳樸，我總會不由自主地想起故鄉(xiāng)的親人--樸實的農(nóng)民。
我是一個不折不扣的農(nóng)村人，但是幸運的是我有機會來城里讀書。當(dāng)我進城那一刻，我就知道，這與農(nóng)村不一樣，車水馬龍，人山人海，到處充滿了繁華與忙碌。上學(xué)的第一天，看著這些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便開始不愿說話，默默堅守那所謂的"自尊"。
但那件事改變了我。有一天爸爸喝醉酒回家，拉著我的手對我說："囡囡，自從到城里后，你變了。我知道你開始看不起農(nóng)民，開始……但是我要跟你說，咱們祖上世世代代都為農(nóng)民，你要記住，這些城里人與咱們沒什么不同，誰敢說他的祖上不為農(nóng)民？
你爸爸我也是個農(nóng)民，但是我不甘心，我努力地學(xué)習(xí)技術(shù)，就是為了改變命運。你也一樣，當(dāng)農(nóng)民沒有什么可恥。相反，你要為咱農(nóng)民爭一口氣。咱們手臟，心不臟，知道嗎？"聽了這段話，我的心中掀起了洶涌澎湃的巨浪，我懂了……
看著這些泥土，我好像看見了在家鄉(xiāng)土地上奮斗不息的父老鄉(xiāng)親，好像看見他們面朝黃土背朝天的勞作，好像看見了他們樸實的笑容和如太陽般的熱情的眼神。
我知道了作為一個農(nóng)民并不可恥，相反，很驕傲，很自豪。捧一把泥土，感受家鄉(xiāng)的溫暖，捧一把泥土，感受那淳樸的愛。
泥土作文600字 篇4
好不容易盼來的星期天又來了，我決定這次要回奶奶家。媽媽不讓拿手機，只好氣急敗壞的回奶奶家了。
奶奶家沒什么好玩的，但是還蠻涼快的。我在大街上走來走去，看見一群小女孩圍在一起在捏什么。我急忙跑過去問：“你們在干什么？”聽到我說話后，她們就把頭扭了過來，因為我不認(rèn)識她們，所以覺得很尷尬�！半y道你不知道嗎？我們在玩泥土呢！”我懵了，泥土還能玩？我把他們所說的泥土理解成了平常的那些沙土。就又問：“怎么玩呢？”說完他們就慢條斯理的跟我講：“找一些粘泥土，加進去一點點水，把它們弄得軟一點就可以變成很多形狀了，這就是我們玩兒的泥土了！”
之后我又問他們，我能不能加入他們他們很愉快的.答應(yīng)了，之前我還不會玩，但是他們教過我之后，我變得很會玩，我們一起捏了許多種漂亮的泥土，我們最后決定要比賽，看誰做的泥最好看！我們立刻手忙腳亂的做了起來，我在想著做什么，就看了她們在捏什么：她們有的在做花，有的在做蔬菜和水果，還有的在做了一些小東西。咦，蔬菜，對了就做它了——南瓜。先揉一個小泥團，把他壓扁一點，這就是南瓜的身體了，再做一個葉和枝，這就是它的上半部分，它滴一點點水，粘在一起就可以了。我左看右看，覺得還是少了點東西。嗯，原來是沒有畫印。我又細(xì)心的畫了起來，我又加了一些花印。成為了一個花樣小南瓜。開始評比了，我懷著一顆期望的心，耐心等待著。最后評出來了，我得了冠軍。我很高興。我沒把自己的作品拿回家，曬得很干，就當(dāng)裝飾品。我很開心，這次比賽我得了冠軍。這也讓我愛上了動手。
這大概就是童年了吧，我覺得有童年真好，又好又有趣�，F(xiàn)在開始，我們的童年是美好的，讓我們長大后來思念我們美好的童年吧。
泥土作文600字 篇5
當(dāng)我們流連于五彩斑斕的鮮花所綻放出的嬌美容顏時，當(dāng)我們充滿敬意的目光徘徊于蒼翠茂盛的樹木、遒勁的枝干時，當(dāng)我們沉浸于沉甸甸的豐收漾起的金色喜悅之中時，你可曾留意它們所依附的泥土？
泥土！我贊美你！
你固然沒有華麗的外表，但你博大的胸懷中卻有著高尚的精神世界。你不象白云，輕浮在空中，稍有風(fēng)吹，就動搖不定；也不象黃沙，散作一盤，毫無作為，只會白白地把年華虛度。你最喜歡實干：把水分吸入自己的體內(nèi)，又悄悄地奉獻給自然界的生靈萬能物。
因為它們都深深植根于泥土。現(xiàn)在，朋友，請你把鑒賞的目光留一點給泥土吧：就是這色澤暗淡、質(zhì)地粗糙的泥土，源源不斷地將蘊藏于體內(nèi)的養(yǎng)分默默奉獻，才哺育了這欣欣向榮、蓬勃向上的綠色世界。
它從未得到過半句贊美，甚至常成為人們厭惡的反面典型，如荷花的高潔品行就是通過對泥土污濁的貶斥而凸現(xiàn)的`，但泥土卻毫無怨言，仍毫不吝嗇地奉獻著自己哺育萬物的乳汁。
��！泥土，你是大自然的造物主。當(dāng)你把一顆種子摟進自己的懷抱，便義不容辭地承擔(dān)起撫養(yǎng)新生命的責(zé)任。你給予它們溫暖，給予它們甘甜的乳汁。你象一位萬能的魔術(shù)師，把一個變?yōu)闊o數(shù)個，把弱小變?yōu)閺姶�，把幼稚變�(yōu)槌墒�。壯麗的大自然，就是你辛勞的成果�?/p>
誰說你卑微？那拔地而起的高樓大廈，不就凝結(jié)著你的理想？那通向遠方的通衢大道，不就寄寓著你的求索？
你甘居底層，默默無聞地為人類社會作出貢獻，卻從不驕傲從不炫耀，更沒想過要人們?yōu)槟銟浔�，為你譜一曲贊歌！
泥土！我贊美你！
泥土作文600字 篇6
我記得小時候，我經(jīng)常跟父親去地里，來回走動，與淳樸可愛的小朋友們，一起下田摸魚、上樹摘果子，快樂極了。然而我最喜歡一個人赤腳在家鄉(xiāng)的泥土路上蹦呀、跳呀！這是一種回歸大自然的特殊感覺。
每到夏天，雷雨過后，雨水將泥土路澆得濕漉漉的。此時，我就會光著腳丫踩在泥土路上走來走去。泥土像稠面一樣軟綿綿、粘糊糊，包裹住我的雙腳，一股清涼的感覺涌向我的心頭。頓時，我覺得自己就是一棵苗，扎根在軟綿綿的泥土里，扎根在家鄉(xiāng)的小路旁。當(dāng)我從泥土中拔出小腳時，泥土像膠水一樣緊緊地粘在腳上，仿佛是母親在用她那柔軟而細(xì)膩的小手，將我的心牢牢抓住一樣。這種強烈的感覺使得母親每次讓我去洗腳上的干泥巴時，我都不忍拭去。這就是我對家鄉(xiāng)泥土路留戀之情，至今難以忘懷的原因。走在田埂小路上，卻是另一番情趣。
春天，田埂上蓋滿了五顏六色的星星點點的野花與綠茸茸的小草，兩旁是一望無際的莊稼。我踩在厚密的花叢中，踩進仿佛涂了一層黃油的泥土里，盡情的享受著那泥土與花兒、草兒、苗兒混合散發(fā)出的清香，心里涌起的是一種幸福之感。它使我融入在家鄉(xiāng)的田里、土里、山里……融入大自然的淳樸中，與大自然的花草共同嬉戲，這是多么幸福呀！這種幸福之感在我心頭越來越強烈，他使我興奮地在泥土上跳呀，蹦呀！只有家鄉(xiāng)的泥土地才能帶給我這種發(fā)處內(nèi)心的快樂之感。
家鄉(xiāng)一條條嶄新的'水泥路展現(xiàn)在我的眼前，我為家鄉(xiāng)的變化感到無比的自豪，然而，我再也品嘗不到那種走在泥土地上回歸自然的特殊滋味。家鄉(xiāng)的泥土地在我的腦海里留下了深深的印象，我永生難忘家鄉(xiāng)的泥土。
泥土作文600字 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來了學(xué)校一年一度的研學(xué)旅行。
在所有的研學(xué)活動中，我最喜歡的是和同學(xué)們一起做陶塤，吹陶塤。
我覺得在我學(xué)過的所有樂器當(dāng)中，陶塤是最難的。不僅它本身容易碎，還很難吹出聲音。首先老師先簡單的吹了一首曲子，這曲子。它的音色猶如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回；如自然,不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然;如美玉，溫潤柔和,貼近心靈；如心聲,它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的`律動，靜默地溶入血液；一種空靈的聲音讓人心中的燥熱慢慢的平息下來，仔細(xì)聽，仿佛眼前出現(xiàn)了一幅山水畫，山色俊美，小溪清澈，溪中的魚游來游去，好不自在快活。
一曲終。閉著眼的我，像是放下了心中所有的不快，煩惱，那些雜念早就拋到九霄云外去了，緩緩睜開眼睛，鼓起了掌，老師會心一笑，淺淺地向我們鞠了個躬。
接下來就是我們自己制作陶塤了，心里還有點小激動，首先先把兩塊泥你也呈錐體狀，然后用大拇指把它壓進模具里，兩塊都壓好后，蓋上磨具使勁壓，一直壓。然后叫一個同學(xué)托住，我拿住上面的殼子輕輕地抖就把陶土給取出來，取的時候一定要輕。取出來后就要開始修邊了，輕輕地刮，就像對待一個剛剛出生的嬰兒一樣溫柔，刮完后，發(fā)現(xiàn)自己的陶塤上有一些紋路，就像以為年過半百的老人，臉上的皺紋已經(jīng)顯露出來，淺淺的，不明顯。我用刷子輕輕地刷上一層手，用手輕輕地抹，陶土摸起來滑滑的，很舒服。之后就是最關(guān)鍵的時候了，吧陶塤上的孔戳出來，大小的力度要掌控好，要不然吹出來的音色就不對了。
做完后我認(rèn)真的欣賞了一遍很是滿意。
從這個做陶塤的事情中，我覺得不管做什么事情有朋友的幫助一定事半功倍。有時候如果你不開心或者很郁悶，不如去聽一聽陶塤演奏的曲子，它會讓你平靜下來，靜下心來想一些事情，可能就會想通。
這是我研學(xué)期間最喜歡的活動。
泥土作文600字 篇8
在世界的每個地方，各個角落，都能夠發(fā)現(xiàn)我們的存在，我們?yōu)槭篱g萬物默默地執(zhí)著地付出著，卻絲毫不求回報，我們，就是泥土。
我是筑房子時的泥土，在建房時，人們?yōu)榘逊孔由w的整齊，就拿我去添補縫隙。本來一直以為一無是處的我起不到任何作用，沒想到我的用處這么大，即使是被擠得很疼，但想到這是在幫助人們，便心中充滿了成就感，也就不感覺疼了。
我是初春時的泥土，這時萬物復(fù)蘇，種子也想著從我那里鉆出來，可我卻在和種子較勁，也不是為了爭個上下，而是為了讓種子突破我后變的更加堅強。等種子鉆出來，我也沒有停歇，把自己身上的營養(yǎng)和水分毫無保留地給了種子，這樣才能夠讓種子更加茁壯的成長，而我奉獻之后，皮膚干裂，歲月無情的刻上了一道有一道皺紋，可我不后悔。天上下起了淅淅瀝瀝的雨，這仿佛讓我如獲新生，我又把我剛剛恢復(fù)一點水分奉獻給種子，一直如此……幾年后看著高聳挺拔的大樹，我可以自豪地說：“都是我的功勞！”
我是花園里的泥土，花盆阻擋著我和我的朋友見面，但是我卻幫人們照看著花兒，人們向花盆里放蚯蚓為疏松我們，讓給花兒更好的成長，我也不辜負(fù)人們的希望，竭盡全力奉獻著自己的一切，花兒每天貪婪地吮吸著我的營養(yǎng)和水份，雖然每天都很累，那又怎樣呢？花兒綻開的.五彩繽紛，綻開的是那么絢麗，而人們來到花園對這花兒嘖嘖稱贊時，卻忽視了我的存在，但我從不后悔。
這就是我們，默默付出，卻從不求回報。生活中也有很多像我們這樣的人：老師每天上課都含辛茹苦的教育學(xué)生，為學(xué)生種下夢的種子，青絲變成白發(fā)，卻只是為了讓學(xué)生的夢生根、發(fā)芽；父母從小到大都教給孩子做人的道理，燦爛的笑容長留孩子心中，親切的話語永伴孩子左右，熱情的激勵鼓舞孩子前行，為孩子付出了一切……這都是像我一樣的人啊。
泥土作文600字 篇9
在很多人看來，泥土是渺小的，骯臟的。但在我看來，泥土是偉大的。有著沁人的芳香。
泥土的奉獻
夏天，是植物孕育果實的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無私奉獻出畢生的精力，卻不求回報。暴風(fēng)雨來了，它連忙蜷緊身體，保護植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。
泥土只是奉獻，不求回報，因此，它是無私的。
泥土的芬芳
春回大地，萬物復(fù)蘇，田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天，準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁，不是爭強好勝，而是為了使種子更加健壯，使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著營養(yǎng)，頑強生長著，終于有一天，它破土而出，迎著陽光昂起了頭。這時，泥土的臉上，充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過，風(fēng)里帶來些新翻的泥土的芬芳，混著青草味，還有各種花的香，在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳，帶來了春天的`氣息。泥土鼓勵著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>
泥土的大度
秋風(fēng)吹過，枝頭掛滿沉甸甸的果實。泥土小心翼翼的等待著，托起下墜的果實，讓人們有個好收成，它安撫著落葉們：來年化作肥料再為樹們作貢獻。
泥土舍己為“果”，寬容接受了
落葉，它是大度的！
泥土的溫暖
到了風(fēng)雪載途的冬天，動物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃，柔聲細(xì)語地說：“睡吧，這兒準(zhǔn)暖活！”
泥土，是世界萬物最終的歸宿。因此，它具有母親般的溫暖！
泥土有著它獨特的魅力，不信你聞聞看，是不是有這迷人的芳香？
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