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外號(hào)的作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的外號(hào)的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
外號(hào)的作文600字 篇1
我是一個(gè)十歲的女孩子,非常誠(chéng)實(shí)。爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都給我起了一個(gè)非常好的綽號(hào)“誠(chéng)實(shí)的煊子”。
媽媽夸我長(zhǎng)得漂亮,我看看鏡子里的我,還真是:濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠,想算盤珠似地滴溜溜亂轉(zhuǎn)。我那雙顧盼撩人的大眼睛每一亂轉(zhuǎn),微微上翹的長(zhǎng)睫毛使撲朔迷離的眼睛上下跳動(dòng)。一只俊俏筆挺的鼻子現(xiàn)出文靜、溫柔的神態(tài)。我那紅潤(rùn)的兩唇,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)聯(lián)珠。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩,花一樣的美。
我的.雅號(hào)的由來(lái),這要從一件事情詳細(xì)說(shuō)起。
有一天,奶奶送我來(lái)豆豆作文班學(xué)作文,我一看,忘了帶作文本。奶奶只好去文具店給我買本子。正當(dāng)我選好本子要付錢時(shí),一位叔叔的錢包掉在了我的本子上,可是那位叔叔并不知道,就走了。我看到這錢包的時(shí)候,開始心想:叔叔的錢包掉在我的本子上了,它就是我的了。我又一想:我不能這么貪婪,那位叔叔的錢包掉了,他現(xiàn)在一定很著急。老師告訴我們做人的基本品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)。于是,我拿著錢包,迅速地找到了那位叔叔。果然不出我所料,那位叔叔正急地在電動(dòng)車旁左看看右看看,找不到錢包,非常著急的樣子。
我立刻把錢包遞給叔叔,對(duì)他說(shuō):“叔叔你的錢包落在我的本子上了,還給你。”叔叔感激地說(shuō):“謝謝你呀!小朋友!”說(shuō)完我就去了作文班。
放學(xué)后,奶奶把這件事告訴了爸爸和媽媽,他們都夸我是一個(gè)“誠(chéng)實(shí)的好孩子”。
知道大家為什么都叫我這個(gè)名字了吧!這就是我。你愿意和誠(chéng)實(shí)的孩子交朋友嗎?那還不快來(lái)找我?
外號(hào)的作文600字 篇2
自這次期末考以后,我就像“007”一樣享有了一個(gè)“響亮”的名號(hào):44。
今天,是拿成績(jī)報(bào)告單的日子,雖說(shuō)我心中早已有了一點(diǎn)“明白”,但心中還是那樣忐忑,那樣不安。在那幾天休整的日子里,我早已向同學(xué)打聽了這次考試的答案。我一對(duì)語(yǔ)文試卷,啊,第一個(gè)字就錯(cuò)了,選擇題也只對(duì)了一題。哎,完了,作文也寫錯(cuò)了,要用第一人稱,我卻以自己的角度寫了。此時(shí)此刻,一幅畫面在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。校園走廊的'墻壁上,嚴(yán)老師的三寸藍(lán)底照還在朝我笑,使我毛骨悚然,我不禁打了個(gè)寒顫。
“好了,我這個(gè)寒假算是過(guò)不太平了!”剛踏入教室門,就被一個(gè)高大的、紅色的身影給擋住了。沒(méi)錯(cuò),他就是我們的“長(zhǎng)哥”——班主任陳老師。只見他的手中攥著一張白色名單,狠狠地甩到我面前:
“你看看你,語(yǔ)文考了幾分?你自己看吧,反省反!”只聽見“啪”的一聲,名單與桌面就發(fā)生了力的作用——砸在桌身,卻痛在我心啊。
“44”的名號(hào)就這樣被叫響了。
長(zhǎng)哥無(wú)聊的講話終于結(jié)束了,但更加令人恐懼的卻開始了。
一出校門,便見到了我的父親。當(dāng)然,他與其他的父親還是相同的,一見到我就問(wèn)我的成績(jī)。我當(dāng)然不敢告訴他,便推辭說(shuō)等會(huì)兒再說(shuō)。但躲得過(guò)一時(shí),躲不過(guò)一世。入車以后,我便被“亮”出了成績(jī)。哎——結(jié)果還是一頓臭罵;氐郊抑螅悄信旌想p罵。幸好,我的救星——陳老師終于到了,終于削了他們的一點(diǎn)怒氣。
哎,但是盡管這樣,我還是得到了“44”的稱號(hào)。
外號(hào)的作文600字 篇3
前幾天,媽媽給我買了一本著名兒童文學(xué)作家“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫的書,書名是《外號(hào)像顆怪味豆》,《外號(hào)像顆怪味豆》讀書筆記600字。
剛開始我對(duì)這本書并不是多么感興趣,可是看了幾頁(yè)后我就被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。這本書中的兩個(gè)故事是圍繞某學(xué)校初中一年級(jí)一個(gè)班級(jí)里不同性格的兩個(gè)女孩來(lái)寫的。
第一個(gè)故事的主人公名字叫陳佳佳,她是一個(gè)性格自卑,不愛勞動(dòng),體形肥胖的女孩子,同學(xué)們給她起了一大堆外號(hào):肥肥,肥妹,除減減…… 班里很多男生欺負(fù)她,或者罵她,可是她卻無(wú)力反抗,而且她的學(xué)習(xí)也不好,經(jīng)常被老師批評(píng),讀書筆記大全《《外號(hào)像顆怪味豆》讀書筆記600字》。在家里媽媽為了讓她減肥,嚴(yán)格控制她的飲食;為了增加她的數(shù)學(xué)細(xì)胞,媽媽去兒童培訓(xùn)中心給她報(bào)名學(xué)單簧管。開始的時(shí)候她并不喜歡,后來(lái)他們班要參加大合唱比賽讓她伴奏,結(jié)果她的演奏得到了老師和全體同學(xué)的贊賞,并且和班里最強(qiáng)的“女生四人組”和好了,從那以后她開始學(xué)著理解別人和寬容別人,終于找回了自信和友誼。
第二個(gè)故事的主人公叫胡晶晶,是班里“女生四人組”成員之一,她是個(gè)很漂亮的女孩子,因?yàn)榇髦坨R和牙套,所以同學(xué)們給她起外號(hào)叫“四眼鋼牙妹” 。胡晶晶的媽媽喜歡帶她去參加朋友聚會(huì),在一次聚會(huì)上,她認(rèn)識(shí)了鄰班的一個(gè)男生,她的麻煩也開始了,好朋友懷疑她,鄰班的同學(xué)給她造謠,她都傷心的哭了,不過(guò)經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間之后,一切又恢復(fù)了正常,就像胡晶晶自己說(shuō)的.“這就是成長(zhǎng)的痕跡”。
我喜歡陽(yáng)光姐姐寫的這本書,更喜歡書中的兩個(gè)主人公?戳诉@本書我明白了一個(gè)道理:人要想有朋友,要想得到別人的尊敬和喜歡,就要有一顆寬容之心,要學(xué)會(huì)理解別人,包容別人,改正自己的缺點(diǎn),還要有一顆積極進(jìn)取的心。
外號(hào)的作文600字 篇4
最近,這段時(shí)間在班上總是有人喜歡給別人取個(gè)外號(hào)兒。比如根據(jù)有的人得長(zhǎng)相取個(gè)外號(hào),如果有個(gè)人看起來(lái)很傻的話一些別出心裁的人就會(huì)給他取個(gè)外號(hào)叫“瓜娃子”。有時(shí)候也會(huì)根據(jù)別人的穿著來(lái)進(jìn)行取外號(hào)。有時(shí)候可能有個(gè)人看起來(lái)身上很臟,極個(gè),別人就會(huì)給他取個(gè)外號(hào)叫“垃圾娃兒”,意思就是說(shuō)他是撿垃圾的。有時(shí)候也會(huì)根據(jù)一個(gè)人的行為,動(dòng)作等方面來(lái),取外號(hào)。一些調(diào)皮搗蛋的的孩子,他們的外號(hào),就叫做“熊孩子”。等諸如此類的奇怪外號(hào)。當(dāng)然,我也不例外。我也被他們?nèi)×艘粋(gè)外號(hào)。就叫做“黑娃”。其實(shí)我到至今都還不明白,他們?yōu)槭裁唇o我取這么個(gè)外號(hào)?我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)他們?yōu)槭裁慈∵@個(gè)外號(hào)。他們的回答都說(shuō)我很黑。聽了這個(gè)回答,其實(shí)我很氣憤,其實(shí)我一點(diǎn)都不黑。
雖然被他們?nèi)×诉@么個(gè)外號(hào)。但是我一點(diǎn)也不介意。因?yàn)槿⊥馓?hào)什么什么的都沒(méi)有什么大不了的.。他們認(rèn)為我黑就黑唄。只要我好好做人就行了。跟他們爭(zhēng)執(zhí)這么多,干什么呢?我想。話雖這樣說(shuō),但是我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的介意的。因?yàn)槲矣X得這是對(duì)他人的不尊重,人家有名字,你喊別人外號(hào)做什么?純屬?zèng)]事干。
比如我說(shuō)有一次,我正在做作業(yè)。我們班上的同學(xué)喊了我一聲。我可能沒(méi)有聽到。于是他就大喊我的外號(hào)!昂谕,你在干什么?我在喊你,你沒(méi)有聽到嗎!蔽衣牭竭@句話時(shí)候,其實(shí)非常生氣。我就對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)不要叫我的外號(hào)好嗎?”雖然我這樣說(shuō),但是他們依舊還是,喊我的外號(hào)。其實(shí)我真的有點(diǎn)氣憤。
但我有時(shí)覺得,他們叫就叫吧,無(wú)所謂了。就算他喊一千萬(wàn)次,我也不會(huì)在意的。
于是他們有時(shí)候也會(huì)變本加厲,一直喊我的外號(hào)。我就不理他們,他們也沒(méi)有辦法了。
他們一有空閑到時(shí)間就說(shuō)我長(zhǎng)得黑,于是我的外號(hào)“黑娃”就是這樣被他們叫來(lái)的。
外號(hào)的作文600字 篇5
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,全班同學(xué)的名字也與時(shí)俱進(jìn)了,演變成了“外號(hào)”,這“外號(hào)”幾乎成了每一個(gè)同學(xué)大名的代表,喊“外號(hào)”的時(shí)候比喊大名的時(shí)候多得多。本人名榮霓,美其名曰“梨子”,也是一個(gè)有趣的外號(hào),讓我來(lái)給你們說(shuō)些事兒。
本人外號(hào)的由來(lái)極其簡(jiǎn)單,它陪伴我從小學(xué)三年級(jí)一直到現(xiàn)在這么長(zhǎng)時(shí)間的名兒,這外號(hào),是班上那些調(diào)皮搗蛋的男生們?nèi)〉,“嘿!她叫榮霓,哈哈,哈哈,梨子,梨子!”從此,這名就叫開了。外號(hào)啊,我知道你也有你的苦衷,可你干嘛這么快貼在我身上了,別這么急嘛。
一直到四年級(jí),我對(duì)這名都是厭惡的。每當(dāng)有誰(shuí)喊我“梨子”時(shí),我總會(huì)翻個(gè)白眼繞道走,如果是個(gè)男生,我就直接一腳上去了?蓵r(shí)間一長(zhǎng),我便也習(xí)慣了我這外號(hào),如果有誰(shuí)喊我大名,我還不習(xí)慣呢。隨著我的改變,外號(hào)也成了同學(xué)們相互打趣時(shí)使用的工具。“梨子,出去玩了”好朋友站在門口喊我。我便對(duì)她做個(gè)鬼臉,說(shuō):“韭菜,我來(lái)了!”韭菜,是我的好友張九九的外號(hào),她現(xiàn)在到實(shí)驗(yàn)初中讀書去了。我記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班那些曾經(jīng)同我一樣厭惡外號(hào)的同學(xué),在好友相聚、瘋狂玩耍時(shí),也自覺不自覺地喊外號(hào)。外號(hào)啊,你也有你的`好處,用你來(lái)稱呼朋友,親切多了!
到六年級(jí),我遇到了我的同類,她名叫王靈梓,最初她是沒(méi)有外號(hào)的,直到某一天!昂,出來(lái)玩了!” 我在站邊喊她,可她卻無(wú)動(dòng)于衷,我便喊她的大名,一急,“王梨子”三個(gè)字脫口而出,同學(xué)們哄堂大笑。從那時(shí)起,“梨子”家族添了一個(gè)新成員,我們倆的關(guān)系也日益親密起來(lái),成為無(wú)話不談的好朋友。外號(hào)啊,我現(xiàn)在簡(jiǎn)直愛死你了,我想,親愛的“梨子”也這么覺得吧!
外號(hào),是特定場(chǎng)合產(chǎn)生的特定符號(hào),它只能在這個(gè)圈子里流傳,也只有圈中之人才能懂它。我想,許多年以后,我們?cè)倩厥祝欢〞?huì)為年少時(shí)的純真所感動(dòng),會(huì)永遠(yuǎn)銘記十多歲時(shí)花花綠的跳繩、追逐蝴蝶時(shí)的狂野、象個(gè)小大人聚餐時(shí)的放縱……
外號(hào)的作文600字 篇6
外號(hào),一種戲謔的語(yǔ)言表現(xiàn)形式,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)你和他(她)之間的融洽和不可割舍的友誼,如果運(yùn)用不好,就會(huì)起到相反的作用。
相信大家都有外號(hào),我也自然不會(huì)例外,什么“笑寶、男人婆、小囧人、大熊貓、呆呆、鼻涕蟲……”通通彈開,請(qǐng)注意傾聽我的靚號(hào),那就是“諸—葛—羽”
說(shuō)到這個(gè)外號(hào),來(lái)歷可就大了,不是浪得虛名。先說(shuō)這個(gè)外號(hào)的含義吧!“諸葛”就是諸葛亮的意思,“羽”就是關(guān)羽。都說(shuō)諸葛亮有舌戰(zhàn)群儒之才,關(guān)羽有過(guò)五關(guān)斬六將之風(fēng),我又是怎么得到這個(gè)美名的呢?下面我就給大家講講。
先說(shuō)諸葛的來(lái)歷,每次學(xué)校組織口才課或辯論會(huì),我都會(huì)舌戰(zhàn)群儒,讓他們一一跪拜投降,這樣諸葛就出來(lái)了。在說(shuō) 羽 的來(lái)歷,那就必須說(shuō)到踢足球,踢足球我永遠(yuǎn)是主攻,一組織足球賽便到了展示我偉大雄風(fēng)的時(shí)候。一開始,我和另一位主攻過(guò)五關(guān)斬六將,我們完美的`配合使對(duì)手目瞪口呆,很快就進(jìn)球了,對(duì)方教練看對(duì)他們不利,便吹了暫停哨。又開始了,“怎怎怎么么了”我的隊(duì)友一一被罰下,只剩下我和三個(gè)輔攻,其他隊(duì)員都難逃厄運(yùn),現(xiàn)在正是展示我能力的時(shí)候,我便開始孤軍奮戰(zhàn)(因?yàn)楦惫リ?duì)員技術(shù)不高),最后我的奮力一搏,居然、居然球進(jìn)了,這是我的信心更足,我再接再厲,最后還是我們贏了。這樣關(guān)羽就出來(lái)了,同學(xué)們經(jīng)過(guò)再三思考、精簡(jiǎn)、聚精薈萃,大家一致決定,外號(hào)就叫諸葛羽吧!
每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的外號(hào),每一個(gè)外號(hào)都與自己獨(dú)特的含義,我喜歡給別人起外號(hào),更喜歡別人給我記得外號(hào)。你的外號(hào)是什么?有什么含義?
外號(hào)的作文600字 篇7
說(shuō)到外號(hào),大家應(yīng)該都不陌生吧!比如我就一個(gè)讓我很心煩的外號(hào),大家都叫我“柳樹”,雖然我姓柳,但是也不代表我是柳樹啊!當(dāng)然,我們班也有許多好玩、有趣的外號(hào),特別形象、生動(dòng),下面我給大家介紹介紹吧!
我們班的肖姚瑤,被大家叫成“搖搖車”,因?yàn)樗且粋(gè)喜歡唱歌跳舞的女孩兒,走路的時(shí)候,每一步都會(huì)跟著節(jié)奏搖擺,多看一會(huì)兒,還真的很像小孩們喜歡坐的“搖搖車”呢!
我的朋友“烏龜”,是一個(gè)從來(lái)都不會(huì)急的人,做什么都是慢吞吞的。記得有一次,我們課間玩“寫大字”的游戲。我是“鬼”,要去抓別人,“烏龜”恰好是被抓的人。游戲開始了,其他同學(xué)“嘩”的一下全跑開了,只有“烏龜”她慢悠悠的轉(zhuǎn)過(guò)身,看了看已經(jīng)逃跑的同學(xué),又慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看看我,看到她這樣的動(dòng)作,我忍不住哈哈大笑。更加讓人意想不到的是,兩分鐘過(guò)去了,“烏龜”居然還呆呆的在原地一動(dòng)不動(dòng),別的同學(xué)早就躲得沒(méi)了影蹤。我嘆了一口氣,別的同學(xué)等得都快睡著了,“烏龜”還在那兒,真是讓我哭笑不得啊。
還有一次,我們?cè)诳紨?shù)學(xué)卷子,我一看,這次的卷子好多題目啊。真是可憐了我的朋友“烏龜”,時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,我的卷子寫完了,我看了看“烏龜”的試卷,啊,她竟然一面都還沒(méi)寫完!這下可把我急壞了,我看一看時(shí)間,只有12分鐘就要交卷了,只見烏龜還是不慌不忙的寫作題目。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,“烏龜”只得了63。5分,比我少33分!“烏龜”的成績(jī),完全是被她的龜速拖累的呀!“烏龜”呀“烏龜”,你就不能快一點(diǎn)嗎?
我雖然討厭我的外號(hào),但是有的外號(hào)還是挺形象生動(dòng)的!
外號(hào)的作文600字 篇8
有說(shuō)起咱們班同學(xué)的一大愛好,那為我的外號(hào)“擴(kuò)列”肯定得算其中一個(gè)。
我有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的外號(hào),但是大多數(shù)都是由“藍(lán)景儀”這個(gè)外號(hào)延伸而來(lái),把這個(gè)“傳統(tǒng)”發(fā)揚(yáng)光大的人是我們可愛美麗大方動(dòng)人的“藍(lán)企鵝”先生,也就是我們英俊帥氣齊冠臣,也不知道是什么時(shí)候,他就一直開始叫我“藍(lán)井蓋”,“藍(lán)企鵝”先生身為我的組長(zhǎng)兼前桌,天天在我旁邊念叨:“井蓋,快交作業(yè)!薄熬w,書借我用用!薄N乙膊皇鞘裁础笆∮偷臒簟,他給我起的外號(hào)我得一一起回來(lái),于是,“藍(lán)企鵝”這個(gè)外號(hào)就這么光榮的誕生了,這是可不能怪我,是“藍(lán)企鵝”得寸進(jìn)尺,起外號(hào)還給我起了一套,“藍(lán)奶蓋”“藍(lán)瓶蓋”“天津市政井蓋”居然還有“藍(lán)蓋蓋”,對(duì)于這個(gè)外號(hào)我是哭笑不得,但是畢竟藍(lán)啟仁這個(gè)名字不好延伸外號(hào),于是我就把“涉獵范圍”擴(kuò)大到了動(dòng)物頭上,書中的動(dòng)物本身就不多,得先下手為強(qiáng),“小仙子”這個(gè)外號(hào)就破殼而出了,“小蘋果”也就是這么來(lái)得,我見勢(shì)不妙,詞窮了,我“氣急敗壞”,“藍(lán)企鵝”:“小蘋果。”“小仙子!薄澳悴皇侨耍 薄皩(duì),我不是人,我是神!”“對(duì)對(duì)對(duì),您是神,您不僅是神,您還不是一般的神,您是井蓋神!”“你還企鵝神嘞!”“我看你是井蓋神經(jīng)!”“企鵝神經(jīng)。 蔽覀兙椭缓靡恢薄稗q論”,旁邊的'劉萌萌和劉子菡也習(xí)以為常,甚至還“吃起了瓜”,直到現(xiàn)在,別人見面都是握握手笑一笑什么的,只有我和“藍(lán)企鵝”是見面互翻白眼,彼此“活動(dòng)活動(dòng)”眼睛。
這一系列事情也給我?guī)?lái)了不少的歡樂(lè),也應(yīng)該算是緊張的期末復(fù)習(xí)階段的一個(gè)“快樂(lè)小插曲”吧!
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