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精選轉(zhuǎn)學(xué)作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的轉(zhuǎn)學(xué)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇1
考完試了,理所當(dāng)然開始放假了?上Ь退闶欠偶倭,露西還沒有閑著,她還在思考,“假如過了一年了那幾個(gè)搗蛋鬼要是還和以前一樣,一點(diǎn)上進(jìn)心也沒有,那怎么辦呢?”
大衛(wèi)這一次期末調(diào)研的成績對(duì)于他來說是非!昂谩钡牧,他考了31分,以前每一次的調(diào)研都只有一位數(shù),這次已經(jīng)上來兩位數(shù)了,當(dāng)然這跟露西的幫助是分不開的。
放假后的一天,大衛(wèi)和其他幾個(gè)搗蛋鬼約好一起到公園去玩,因?yàn)檫@次調(diào)研這幾個(gè)搗蛋鬼的成績都有不同程度的提高。
到了公園,他們見到了露西,可是露西好像心情不好,這五個(gè)搗蛋鬼一看露西這樣,他們立刻像黃鼠狼給雞拜年——沒安好心地過去,陰陽怪氣地說:“露西,你是不是也考得不好呀!能不能告訴我們,你考了多少分呢?”
露西說:“我語文考了97分,數(shù)學(xué)100分,英語100分。還有你們不要有事沒事地來捉弄我了。放假了,你們要利用每一天的時(shí)間來復(fù)習(xí)一下本學(xué)期期的內(nèi)容,還要抽空看看下學(xué)期的內(nèi)容……”可是露西的話還沒說完,幾個(gè)搗蛋鬼已經(jīng)一溜煙地跑掉了。
不知不覺,一個(gè)暑假又過去了,同學(xué)們都來到了學(xué)校,他們見面后不約而同的談起暑假里的'趣事。
那幾個(gè)搗蛋鬼也結(jié)伴一起來了,可是大衛(wèi)沒有來,幾個(gè)搗蛋鬼愁眉苦臉地說:“哎,大衛(wèi)轉(zhuǎn)……轉(zhuǎn)學(xué)了,我們也少了一個(gè)伙伴了!”
這時(shí),露西也來了,聽到同學(xué)們都在議論大衛(wèi)轉(zhuǎn)學(xué)的事情,安慰他們說:“不要太傷心了,大衛(wèi)轉(zhuǎn)學(xué)也是正常的啊!”搗蛋鬼們好像聽懂了露西說的話,忙不迭地說道:“謝謝你了!
大衛(wèi)的走竟然引起了許許多多的同學(xué)注意,有的人說:“大衛(wèi)是因?yàn)榭嫉锰畈呸D(zhuǎn)學(xué)的!”有的同學(xué)說:“大衛(wèi)是因?yàn)樗职钟X得這個(gè)學(xué)校的教學(xué)方式不恰當(dāng),所以才轉(zhuǎn)學(xué)的!”而這幾個(gè)搗蛋鬼卻說:“大衛(wèi)轉(zhuǎn)學(xué),一定是因?yàn)樗幌朐倏吹铰段,害怕露西一天到晚管著他,所以才轉(zhuǎn)學(xué)的!币虼,他們對(duì)大衛(wèi)轉(zhuǎn)學(xué)的事情一直忿忿不平,耿耿于懷,所以他們聯(lián)合起來去找露西算帳了。
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇2
這天,陽光明媚,我樂顛顛地跑到學(xué)校,可是,你卻告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)了,這句話就猶如一盆冷水,把我的高興勁都沖走了。
我呆呆地站在座位上,默默地注視著你,心潮澎湃,朝夕形影不離的好朋友,家住在一個(gè)院子,又因?yàn)槭峭橥,所以我們倆無話不談,顯得非常親密,就如親姐妹一般,好朋友,你難道忘了我們的約定嗎?
回想著,童年時(shí)期,放暑假時(shí),你到我家玩耍,高興之余,我們?cè)谛@玩起了跳皮筋,看著你節(jié)節(jié)領(lǐng)先,我不禁在心里產(chǎn)生了一股忌妒之情,但畢竟都是好姐妹,所以遲遲沒有發(fā)泄,一陣陣微風(fēng)吹過,小草想我點(diǎn)頭,柳樹向我招手,我們又蹦又跳,高興地玩著,可由于不小心,你踢到了我最喜歡的卡通茶杯,杯子從階梯上滾下來,頓時(shí)摔碎了,發(fā)泄的時(shí)候終于到了,我打開起來,淚水一滴一滴地流下來,你看了這一切,驚呆了,我絲毫沒有原諒你的`意思,大聲嚷到:“你賠,你賠!”你也嚇呆了,不知怎么才好,哭著跑出了我家。后來,你托人買了杯子還給了我,現(xiàn)在想起來,覺得自己當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)過分。
再見了,好姐妹,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,別忘了我們的約定,我們永遠(yuǎn)都是好姐妹!
4同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)記
每當(dāng)同學(xué)轉(zhuǎn)別的學(xué)校,我就特別的難過。因?yàn),我們(cè)谝黄鹩幸欢螘r(shí)間了。幾年到是有了,我們過了許多困難。所以……
這種友親是你們大人無法理解的。我們小孩也是有情有義的,當(dāng)時(shí)間久了,就不舍得分開?墒,大人讓我們轉(zhuǎn)到別的學(xué)校學(xué)習(xí)也有2種原因。1是,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,只好轉(zhuǎn)學(xué)。2是,因?yàn)閷W(xué)校的質(zhì)量太差了,就讓自己的孩子轉(zhuǎn)學(xué)……
我也同時(shí)希望我們你好好學(xué)習(xí),不再失去好伙伴和學(xué)校。
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇3
分到房子了,原來的學(xué)校離新家太遠(yuǎn),需要轉(zhuǎn)學(xué)。教育局說中途轉(zhuǎn)學(xué)原則上由家長自行聯(lián)系,聯(lián)系不了的,教育局才協(xié)助解決。媽媽每天東奔西跑,到處托人找關(guān)系,希望我能進(jìn)一個(gè)離家近一點(diǎn)的教學(xué)相對(duì)好一點(diǎn)兒的學(xué)校,可是結(jié)果令媽媽失望,那些學(xué)校開口就是8000元,看在熟人的面子上也得5000元,就連三流的小學(xué)也要20xx—3000元。錢哪,這個(gè)時(shí)候,你居然有這么大的用處和魔力!
媽媽帶我很不容易,拿不出那么多錢,我只能進(jìn)教育局安排的趙二街小學(xué),這是一所搬遷中的學(xué)校,學(xué)校生源不多,教學(xué)環(huán)境跟原來的學(xué)校相比有著天壤之別。原來的.學(xué)校,整潔的教室里配有多媒體教學(xué)設(shè)施,統(tǒng)一的單人桌椅和供學(xué)生飲水用的飲水機(jī),學(xué)校新建了綠蔭操場(chǎng),現(xiàn)代化的微機(jī)房和音樂教學(xué)廳,開設(shè)了各種課外輔導(dǎo)班……而現(xiàn)在的學(xué)校,教室里擺的是破舊的桌子,窄小的長條小板凳,走廊的墻皮到處是剝落的瓷磚,狹小的微機(jī)室,而且連個(gè)像樣的操場(chǎng)都沒有,更別說學(xué)生的飲用水了,對(duì)我這樣身體不好的學(xué)生來講,沒有開水簡直就像進(jìn)入了干旱的沙漠地帶,我的心情就像即將下雨的天一樣灰蒙蒙的……
我極不情愿地程序式地進(jìn)行著新學(xué)校的入學(xué)考試,不經(jīng)意間,我看到了教務(wù)處的桌子上,有好多優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)狀和證書,我的心情立刻晴朗起來。是啊,凡事不能光看外表,新學(xué)校的硬件環(huán)境雖然不堪入目,但是它的軟件好,有著一批優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍,這才是一個(gè)學(xué)校的核心!我沒有能力選擇優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,只能適應(yīng)新的簡陋的教學(xué)環(huán)境,克服簡陋的學(xué)校環(huán)境帶來的不便,我相信這些優(yōu)秀的老師會(huì)伴我健康快樂地成長!
雖然這次轉(zhuǎn)學(xué)歷經(jīng)破折,讓我遇到了許多不愉快的事情,但這件事也讓我迅速地成長起來,告訴我如何正確地客觀地看待問題和面對(duì)困難,相信自己會(huì)在艱苦的環(huán)境中磨練得更加出色和堅(jiān)強(qiáng)!
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇4
當(dāng)你失去的時(shí)候,才知道它是多么珍貴!上小學(xué)時(shí),我并不理解這句話的含義,而如今我卻深深的體會(huì)到了。雖然母校和現(xiàn)在的學(xué)校近在咫尺,但是中間好像有一條無邊無際的銀河,永遠(yuǎn)也跨不過去……
往事如煙,可記憶的大門一旦打開,卻發(fā)現(xiàn)記憶依舊是那樣清晰,歷歷在目,恍如昨日。再回憶起母校的老師和同學(xué),才知道他們對(duì)我是何等重要!最后一次考試結(jié)束了,學(xué)校讓我們?cè)偕蟽商煺n,我清醒卻無奈的知道:這是我們?cè)谀感W詈蟮娜兆恿,我一定要珍惜它!徜徉在母校的每一個(gè)角落,向所有的師生獻(xiàn)上最燦爛的笑容……
兩天只是彈指一揮間,那個(gè)日子不可逆轉(zhuǎn)的來了。收拾好行李,再看一次男生在操場(chǎng)上打籃球時(shí)的`颯爽英姿。此時(shí)此刻,過往的一幕幕都出現(xiàn)在我的腦海中:在寢室,我們的歡聲笑語;在操場(chǎng)上,我們的追逐打鬧;在考試時(shí),我們的專心致志……想著想著,突然聽到有人在大喊,回頭一看:我們班的男生坐在草坪上,一起縱聲大喊著:我們畢業(yè)了!就這樣一遍一遍重復(fù)著!是啊,我們畢業(yè)了。
現(xiàn)在一想起來,就感覺當(dāng)時(shí)是多么美好,多么自在!家長們都來接了,每個(gè)人都沒有哭,每個(gè)人都很堅(jiān)強(qiáng)。大家把這份分離的悲傷深藏在了心底,留下的只有滿臉的笑容。每走一個(gè)人,我的心就空了一個(gè)位置。望著這空落落的校園,只覺得我沒有留下什么,取而代之的是遺憾和失落……
在新學(xué)校,看著一張張陌生的臉,又讓我回憶起曾經(jīng)的六(1)班:不會(huì)被任何困難打倒,永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)第一,讓學(xué)校驕傲自豪的班級(jí)……曾經(jīng)的六(1)班,有那么多美好的回憶!現(xiàn)在畢業(yè)之后,各奔東西,只留下淡淡的痕跡,校園好像因?yàn)槲覀兌倭艘环輼啡,多了一份回憶…?/p>
我會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)的同學(xué)、班級(jí)、老師,記住曾經(jīng)的母校待到春花爛漫時(shí),我一定會(huì)來重溫這一切!
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