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賽跑作文600字

時(shí)間:2022-06-05 09:10:46 作文600字 投訴 投稿
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【精選】賽跑作文600字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的賽跑作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】賽跑作文600字4篇

賽跑作文600字 篇1

  自從龜與兔賽跑,烏龜贏了之后,兔子心里充滿悔恨,勵(lì)志要贏了烏龜。這天,兔子大搖大擺地走在路上,好巧,碰上了烏龜。

  烏龜!兔子大叫道。烏龜友好的說(shuō):你好!兔子,你有什么事情嗎?兔子驕傲地對(duì)烏龜說(shuō):當(dāng)年是因?yàn)槲业奶齑笠,讓你贏了,這次我絕不大意,再一次輕易放過(guò)你了!我要求明天重比!烏龜爽快的答應(yīng)。

  到了比賽的日子了,烏龜拿出了它前兩天剛買的iPhone11,打開(kāi)高德地圖,事先偵查好了本次比賽的經(jīng)過(guò)地點(diǎn),嘿嘿!這兒有片胡蘿卜園,兔子一定會(huì)去吃的!烏龜想道。

  精彩的時(shí)刻到了,雙方都有各自的啦啦隊(duì),氣勢(shì)都不相上下。比賽開(kāi)始,好,我們首先來(lái)看1號(hào)選手(兔子),它嗖的一下沖出了起跑線,一下就沒(méi)了影子,再來(lái)看看2號(hào)選手(烏龜),它與對(duì)手相反,用平穩(wěn)的心態(tài)來(lái)看待本次比賽,不緊不慢地走出起跑線,哇!我最愛(ài)的胡蘿卜!兔子的`眼前出現(xiàn)了一大片肥美的胡蘿卜,它連續(xù)下向胡蘿卜的飛吻,兔兔!你快來(lái)吃我呀!胡蘿卜甜美的地回應(yīng)道。唉呀!不管了,不管了,我可不能放過(guò)這肥美的胡蘿卜,走,去吃吧!兔子控制不住自己的步子,向胡蘿卜邁去。咔嚓,咔嚓地吃了起來(lái),啊!真是人間美味啊!兔子享受著它又連雞都吃了十幾根胡蘿卜。

  太陽(yáng)落山了,朝霞漸漸亮了起來(lái),鳥(niǎo)兒攜著自己的食物回家了,向晚的微風(fēng)與兔子構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景圖。這時(shí),兔子忽然想起了自己還要比賽呢,它不顧三七二十一往終點(diǎn)站跑去,沒(méi)想到烏龜已經(jīng)點(diǎn)了杯奶茶在等它了,兔子悔恨自己的貪吃,可是已經(jīng)來(lái)不及了。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:在比賽(考試)中都不能掉以輕心,驕傲自大,更不能被食物誘惑了,要平穩(wěn)、鄭重地看待比賽(考試),這樣才能獲得勝利!

賽跑作文600字 篇2

  在上次的龜兔賽跑中,小烏龜取得了勝利。這在森林中的動(dòng)物界引起了不小的轟動(dòng),看著小烏龜脖子上戴著閃閃發(fā)光的金牌,小松鼠的心里也起了不小的漣漪。

  小松鼠是這樣想的,我跑得過(guò)小烏龜,而小烏龜又贏了小兔子,那如果我跟小兔子比賽,那不肯定會(huì)贏嗎?小松鼠想到這,都忍不住笑出聲了。就蹦蹦跳跳的找小兔子下戰(zhàn)書(shū)去了。到了小兔子家,就直接對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我們?cè)賮?lái)一次比賽吧!”小白兔因?yàn)樯弦淮蔚?比賽,正好還在郁悶中,正好想找機(jī)會(huì)證明自己的實(shí)力,想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

  比賽開(kāi)始了,小松鼠一下子就把小白兔丟得不見(jiàn)蹤影了,離終點(diǎn)還有一半的路程時(shí),小松鼠突然發(fā)現(xiàn)前方有一棵松樹(shù),小松鼠被大大的松子誘惑了,看看后方,小白兔還沒(méi)喲跟上來(lái),它心想:反正小白兔被我甩了好遠(yuǎn),金牌已經(jīng)是我的了,我還不如先嘗嘗美味的松子,然后休息一下,肯定沒(méi)關(guān)系!于是,它爬山了松樹(shù),一邊嘗著美味的松子,一邊躺著休息!而這時(shí),小白兔已經(jīng)悄無(wú)聲息地跑到了終點(diǎn)。小白兔吸取了上一次的教訓(xùn),其實(shí)它跟小松鼠的實(shí)力相當(dāng),但是為了保存實(shí)力,它是在勻速奔跑。其實(shí),就算小松鼠不在中途貪吃,也不一定能跑過(guò)小白兔。等到小松鼠吃飽喝足后,屁顛屁顛地跑到終點(diǎn)時(shí),小白兔已經(jīng)早早地等再了那里!

  原來(lái),它又犯了小白兔曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤。小白兔告訴小松鼠說(shuō):“好兄弟,別氣餒,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是我們能在錯(cuò)誤中找出自己的不足,而且要總結(jié)好的方法,這樣就一定會(huì)有進(jìn)步的!我已經(jīng)從失敗的教訓(xùn)中走出來(lái),我相信你也會(huì)的。小松鼠聽(tīng)了以后,羞愧地低下了頭!

賽跑作文600字 篇3

  許多名人都把時(shí)間視作珍寶,他們和時(shí)間一起賽跑,爭(zhēng)分奪秒地利用時(shí)間,讓人欽佩有加。其中著名的數(shù)學(xué)家蘇步青開(kāi)會(huì)時(shí)利用“零布頭”時(shí)間完成論文的故事深深地打動(dòng)了我,影響了我,使得我也決定把零碎的時(shí)間利用起來(lái)。

  清晨·快快快

  “叮叮!鼻趧诘聂[鐘又按時(shí)叫醒了我,快節(jié)奏的清晨由此拉開(kāi)了帷幕。洗漱不拖拉,快!穿校服不慢吞吞的,快!早飯不能吃太慢,快!一切快速就緒后,我便打開(kāi)了自己的晨讀模式,一字不落,認(rèn)認(rèn)真真地讀,十五分鐘也就過(guò)去了。你可別小看這十五分鐘,日積月累,它可是幫我積累了不少的英語(yǔ)單詞。讀完了,我要上學(xué)去了,坐在電瓶車上,細(xì)細(xì)地默念剛剛所記的單詞,這才心滿意足地進(jìn)了校。

  課間·看看看

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了,幾個(gè)調(diào)皮蛋風(fēng)兒似的跑了出去,嘻嘻哈哈地揪在了一起,幾個(gè)女生貼在一起,你說(shuō)我笑的趁同學(xué)們一哄而散,我便把書(shū)從抽屜里拉了出來(lái)。趁著課間無(wú)人打擾的情況下,喜歡安靜的我便看起書(shū)來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)慢慢地翻動(dòng)著,偶爾抬頭瞅一眼四周,以免入迷。我真喜歡這課間十分鐘,那是最自由的一段時(shí)光,雖然這并不是你追我趕的800米賽跑,但每每利用課間時(shí)間看完一本書(shū),這種以特殊的形式所進(jìn)行的賽跑,總會(huì)讓我的`心中涌起一股無(wú)以言狀的愉悅感和滿足感。

  晚上·記記記

  放學(xué)回家,我總是抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),這樣就騰出了一些空閑的時(shí)間。于是,我便開(kāi)始各種記,記每一單元主要寫(xiě)了什么,記每篇課文的知識(shí)要點(diǎn),記文章的大概內(nèi)容,記數(shù)學(xué)公式,記英語(yǔ)短文,記好詞好句

  久而久之,我的語(yǔ)文成績(jī)得到了大幅度的提升,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。這更讓我確信,不論在什么時(shí)候,都應(yīng)當(dāng)充分利用好零碎的時(shí)間,珍惜每一分每一秒。

賽跑作文600字 篇4

  這個(gè)星期我讀了《伊索寓言》,其中《龜兔賽跑》是令我印象最深刻的一篇寓言,內(nèi)容是這樣的:春天到了,小猴子想了一個(gè)主意,讓跑得最快的白免大哥和走路總是慢吞吞的烏龜來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)賽跑。比賽即將開(kāi)始,白兔嚼著口香糖,傲慢得根本不把烏龜放在眼里。而烏龜不理會(huì)這一切,認(rèn)認(rèn)真真地做著準(zhǔn)備活動(dòng)!芭椤钡囊宦晿岉懥耍酌獯蟾缦耠x弦的箭一樣飛跑出去,烏龜一步一步地慢慢爬著。白免很快來(lái)到了半山腰,回頭看了看,心想:這只烏龜跑得太慢了,我睡個(gè)覺(jué)再跑也不遲。于是,白免在半山腰的綠草坪中睡起覺(jué)來(lái)。烏電動(dòng)作雖慢,可是認(rèn)真頑強(qiáng)的他一點(diǎn)兒也不懈勁,一步又一步地向前進(jìn)。他爬過(guò)白免睡覺(jué)的地方,慢慢地,終于爬到了終點(diǎn)。而白兔還在睡大覺(jué)呢!烏龜憑著自己毅力贏了這場(chǎng)比賽。

  這個(gè)故事說(shuō)明,奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者!膀湴潦谷寺浜蟆本褪沁@個(gè)道理。由此我想到每次寫(xiě)作文時(shí),總感覺(jué)無(wú)話可說(shuō),無(wú)從下筆,只想著抄一篇敷衍了事。但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“李可,你不能退縮,寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),不是每個(gè)人一開(kāi)始都寫(xiě)得很好,他們也是經(jīng)過(guò)自己的努力才寫(xiě)出一篇篇好文章的! 我聽(tīng)了媽媽的`話, 豁然開(kāi)朗,我用自己的語(yǔ)言慢慢地寫(xiě)了一篇篇佳作。慢慢地,我又驕傲起來(lái),寫(xiě)作文時(shí)只想著趕快寫(xiě)完還可以看動(dòng)畫(huà)片呢!所以連我自己都搞不清自己寫(xiě)的是什么,作文成績(jī)直線下滑。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“李可,取得了一點(diǎn)小成績(jī),可不能驕傲喲!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!甭(tīng)了老師的話,我及時(shí)改正了自己的缺點(diǎn)。通后我寫(xiě)作文這件事,我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中,我們遇到困難不要退縮,要勇往直前,取得了一點(diǎn)小成績(jī),不要驕傲,這樣才能戰(zhàn)勝別人,戰(zhàn)勝自己。

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