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關(guān)于方法作文600字（精選36篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于方法作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
方法作文600字 1
“很多題都是相通的�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，我從很多老師嘴里聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話，就是“舉一反三”的意思（按照我的理解）。
一模結(jié)束，物理老師找了全班39名同學(xué)談話，其中，我對(duì)他說(shuō)了這樣一句話，我一道類型題或是同一道題在不同的資料上或卷紙上，我為了把它弄會(huì)，我會(huì)做很多道同一題型的題，找一些普遍規(guī)律，總結(jié)歸納，直到隨便拿來(lái)一道類型題，我會(huì)按照我所探索的“成就”做全對(duì)。
物理老師笑了笑說(shuō)，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，最適合自己的是最好的。
我喜歡這個(gè)方法是因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)題型總是相通的，摸清了一道題的路子，就像中醫(yī)號(hào)脈一下子就命中一樣，把得準(zhǔn)準(zhǔn)的，這樣，在考試中，保準(zhǔn)拿到高分啊。
數(shù)學(xué)老師是一個(gè)喜歡總結(jié)歸納的主，一些小的技巧，總結(jié)歸納出來(lái)，考試的時(shí)候選擇填空題可以直接拿來(lái)用，會(huì)節(jié)省很多時(shí)間，而且會(huì)為解題提供一些思路。比如，“垂直加平分必有等腰”，再比如，“雙垂直圖形”，“背靠背式，母子型相似……”當(dāng)然了，老師說(shuō)這些只可意會(huì)不可言傳，因?yàn)檫@些是他自己的方法，技巧。
語(yǔ)文老師的`教學(xué)方式只有兩個(gè)詞，一個(gè)是態(tài)度，一個(gè)是琢磨。這是她常對(duì)我們說(shuō)的話。是這樣說(shuō)的，就那閱讀題，你就把所有做完的，對(duì)完答案的卷都找出來(lái)，一道道題看，一道道題琢磨，看這答案是怎么得出來(lái)的。你得琢磨，端正態(tài)度，好好學(xué)！
你發(fā)現(xiàn)了嗎？每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，包括適合我自己的，，數(shù)學(xué)老師“只可意會(huì)不可言傳”的，還有語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)的……總之，一個(gè)學(xué)生想要在考試中取得好成績(jī)，就得找到屬于自己的方法。
方法作文600字 2
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方案中，有這樣一道題：如果不用手，怎樣才能從一個(gè)倒置的玻璃杯里取出一枚硬幣。
有什么好法子呢？我坐下來(lái)仔細(xì)思考。突然，一個(gè)想法從我的腦子中閃過(guò)：先用一只手緊握拳頭用力拍打桌面，然后用嘴巴咬住一根小木棍，趁杯子騰空躍起的一剎那，用小木棍把硬幣推出來(lái)，硬幣不就出來(lái)了嗎？想著想著，我準(zhǔn)備好一些工具，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我按著計(jì)劃，用拳頭使勁敲打桌面，可玻璃杯絲毫不動(dòng)，倒是把我的手敲得又紅又腫。這個(gè)辦法只好“落選”了。敲桌子不行，那得再想一個(gè)辦法。有了，我可以用繩子拉出來(lái)呀！于是，我又開(kāi)始了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先用繩子綁住硬幣�？墒�，硬幣實(shí)在是太圓了，我怎么綁也綁不住，這個(gè)辦法也失敗了。
唉，難道真沒(méi)有解決的.辦法？我苦惱地低著頭。也許別人有好的辦法呢，我可以問(wèn)問(wèn)呀！于是，我打電話向鮑怡宇“求救”。不一會(huì)兒，我便知道了解決的辦法。我先把硬幣放在一個(gè)臉盆里，用玻璃杯蓋住。然后，慢慢地向水里面放水。隨著水的漸漸增加，杯子浮上來(lái)了。接著，我用嘴巴咬住小魚(yú)網(wǎng)，小心翼翼地把硬幣“救”了上來(lái)。這是為什么呢？那就由我向你來(lái)解說(shuō)吧！原來(lái)，在杯中有許多空氣，空氣比水輕。而杯子抵擋不住空氣的浮力，就飄了上來(lái)。
這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)既讓我親自動(dòng)手，又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，真是個(gè)“不會(huì)說(shuō)話的好老師”。
方法作文600字 3
今天，我去了射擊俱樂(lè)部參加射擊活動(dòng)。我們來(lái)到距離是50米的靶前，教官開(kāi)始給我們講解。我想起上次來(lái)射擊時(shí)，一發(fā)也沒(méi)中，分析了原因：沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，不知要點(diǎn)。我想，這次一定要認(rèn)真！認(rèn)真！再認(rèn)真！教官司對(duì)大家說(shuō)：“打槍時(shí)，瞄準(zhǔn)一定要做到‘三點(diǎn)一條線’，三點(diǎn)指的是扳機(jī)上那個(gè)鋼片上的小凹口、槍口上的`鐵桿，還有你的目標(biāo)。槍口對(duì)住靶的略下方，這樣就有60%打到靶上的機(jī)會(huì)。”第一批同學(xué)上陣了，隨著“啪啪”的聲音，每人都打得只剩最后一發(fā)了，可讓人很失望——沒(méi)人打在靶上。最后一發(fā)也打完了，有人打中了四環(huán)！我們不停地為他拍手。
我們上陣了。第一發(fā)，我已經(jīng)努力做到“三點(diǎn)一條線”了，可還未打中，離靶還差得遠(yuǎn)呢�？晌也恍箽�，做到“三點(diǎn)一條線”，繼續(xù)打。第二、三發(fā)，我感到離靶愈來(lái)愈近了。第四發(fā)，“啪”地打了出去，只離靶約三厘米了！第五發(fā)時(shí)，我想：前四發(fā)都沒(méi)中，這次得做到加油，加油，再加油！一定要打中！我繼續(xù)努力做到“三點(diǎn)一條線”，再把槍口稍稍下壓，移到靶的下方，因緊張，槍有些抖。我使勁屏住呼吸，穩(wěn)住槍把，“啪”射出了最后一槍。我閉上眼，等待結(jié)果。過(guò)了幾秒，我睜開(kāi)眼，一看電腦屏幕，哇，我打中了八環(huán)！我興奮地去領(lǐng)了“榮譽(yù)證書(shū)”，想：看，認(rèn)真了吧，今天收獲不小！過(guò)了一會(huì)兒，我們離開(kāi)俱樂(lè)部，我哼著歌，走在陽(yáng)光充沛的小路上。
方法作文600字 4
我的學(xué)習(xí)方法作文第一篇在中國(guó)，漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，不學(xué)好漢語(yǔ)，其他科目都學(xué)不好。然而，我們的一些學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)很差。讓我給你介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說(shuō)到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法，就是邊玩邊學(xué)�？荚嚽埃覀兛隙〞�(huì)讓自己做很多課外題目，這會(huì)讓我們不愿意學(xué)習(xí)。我不是這樣的�？荚嚽埃視�(huì)用自己喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)籍代替課外話題或參考書(shū)，復(fù)習(xí)課內(nèi)外的所有知識(shí)，思考課文的大綱，思考作者的想法。一旦整理出來(lái)，我就可以玩得開(kāi)心了。我記得很準(zhǔn)確，很快，所以我不需要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)。
玩的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看到一些新單詞和生詞。然而，當(dāng)我有求知欲時(shí)，我會(huì)查字典看看這個(gè)詞或它的意思。就這樣，我學(xué)會(huì)了很多單詞，單詞也是。在玩的同時(shí)，我們也能學(xué)到很多有用的、常用的句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲，逐漸說(shuō)了很多新的單詞，這啟發(fā)了我們的孩子。如果我們不玩太久，適度玩一會(huì)兒會(huì)有很大的.幫助和效果。
我們背書(shū)的時(shí)候，往往不注意，總是忘記主要內(nèi)容。最重要的是我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法來(lái)背書(shū):首先記住文章的大致內(nèi)容，回憶作者的想法，想象書(shū)中的場(chǎng)景...這樣，這本書(shū)不僅又快又好，而且我知道作者的想法和含義。
有一個(gè)好的方法是多么重要！它不僅能讓你事半功倍，還能讓你更加放松。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，真的比你死記硬背好多了。
方法作文600字 5
火災(zāi)讓人觸目驚心了�；馂�(zāi)往往都是在突然的情況下發(fā)生的，誰(shuí)都有可能會(huì)碰上，而要在火災(zāi)中安全求生，我們每一個(gè)人都得掌握基本的逃生常識(shí)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)利用現(xiàn)場(chǎng)的`物質(zhì)保護(hù)自己的生命。
在火勢(shì)不大的情況下，可以用簡(jiǎn)易的滅火器材先控制火勢(shì)，如果是電器著火，要在關(guān)閉電源之后才能潑水。要是油鍋著火，千萬(wàn)不要潑水，直接蓋上鍋蓋讓火窒息。著火的是燃?xì)夤�，就必須馬上用浸濕的衣物捂蓋它，然后關(guān)閉閥門(mén)。
在公共場(chǎng)所娛樂(lè)，首先要向服務(wù)員了解安全出處，火勢(shì)襲來(lái)時(shí)不要貪戀財(cái)物，逃命要緊，在逃生過(guò)程中，要用潮濕的布料捂住鼻，口，盡量使身體貼近地面，這樣可以減少吸入有害氣體。
一旦身上著火千萬(wàn)不要驚慌，就地打滾就可以滅掉身上的火苗，一定要記住的是逃生時(shí)不要乘坐電梯。如果逃生線路被封鎖了，盡快躲到陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間這些火勢(shì)、煙霧難以蔓延的地方進(jìn)行自救，并且向外發(fā)出求救信號(hào)引起救援人員的注意，幫助自己脫離險(xiǎn)境。
雖然在這里給大家介紹了幾種最簡(jiǎn)單的防火常識(shí)，但通常，當(dāng)人們身臨火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，還會(huì)慌了神而手足無(wú)措。因此，防患于未然的防就顯得尤為重要了�，F(xiàn)在到年關(guān)了，每到這個(gè)時(shí)候火魔每時(shí)每刻都會(huì)盯著那些忽視消防安全的人，不要讓這樣的事件發(fā)生在你的身上。畢竟重視安全是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
方法作文600字 6
學(xué)習(xí)語(yǔ)言對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件有趣的事情。我對(duì)學(xué)習(xí)一種新的人類言語(yǔ)交流方式、新的語(yǔ)言世界以及由其語(yǔ)言起源環(huán)境帶來(lái)的多元文化和價(jià)值觀很感興趣。
最近，我父親開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。我很佩服他堅(jiān)持學(xué)習(xí)新事物，不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài)，這也影響了我終身學(xué)習(xí)的決心。萬(wàn)事開(kāi)頭難。爸爸在學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言時(shí)非常困惑。有時(shí)候他完全瘋了，找不到前進(jìn)的.方向。他來(lái)找我，問(wèn)我有沒(méi)有什么好的方法可以不斷提高英語(yǔ)能力。當(dāng)時(shí)做老師有點(diǎn)激動(dòng)。畢竟我從小爸爸就是老師，是朋友。尤其是他在學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)方面幫了我很多。他是一個(gè)徹頭徹尾的歷史迷。但這一次，父親在學(xué)習(xí)外語(yǔ)上遇到了瓶頸，于是我也成了一名小老師。
我說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言最重要的是興趣和目的。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。為了更好地了解他生活的世界，了解其他地方的風(fēng)俗、歷史和文化，他開(kāi)始了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的漫長(zhǎng)旅程。畢竟，最好的方法是學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言。我表?yè)P(yáng)了父親，然后總結(jié)了我作為一個(gè)英語(yǔ)愛(ài)好者的簡(jiǎn)單經(jīng)歷：寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、話。
一、如何提高英語(yǔ)寫(xiě)作？每天寫(xiě)一些英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)日記。
二、碎片化時(shí)間或者睡前聽(tīng)英語(yǔ)廣播或者其他形式的聽(tīng)力。
三、每天背短文，找個(gè)伙伴練習(xí)口語(yǔ)。
四、每天背誦短文，記住短文中的單詞。
方法作文600字 7
關(guān)于如何閱讀一篇文章，雖然我一直有看到別人介紹說(shuō)，應(yīng)該是先簡(jiǎn)單地通讀全文，然后再回頭細(xì)細(xì)地精讀，尤其是對(duì)一些英語(yǔ)小短文。
可能是因?yàn)榕掠刑嗟纳~，所以我看英文文章都是一字一句地先看明白了理解了句意再一句句往下讀，一旦碰到生詞，那進(jìn)度就更像是龜速度了。所以一篇文章我要讀很久，只有全部讀完，我才能了解全文意思，不大會(huì)像讀中文那樣全篇略讀就能了解梗概。
這個(gè)并不算太好的習(xí)慣，在我最近讀一篇英文的時(shí)候，劣根性就顯示出來(lái)了。
記得文章開(kāi)頭，因?yàn)槭怯幸纛l的演講稿，我聽(tīng)音頻的時(shí)候，對(duì)于作者講演的.時(shí)候，只是很普通的一個(gè)問(wèn)候詞，可臺(tái)下觀眾卻是笑聲一片，我一直很納悶，總覺(jué)得是不是有什么俚語(yǔ)或者是什么英文小典故所以才會(huì)這樣好笑，但不管是查單詞意思還是搜網(wǎng)頁(yè)，也并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么特別之處。
這個(gè)疑惑只到有一天我讀到了文章臨近結(jié)尾的時(shí)候才了解到，原來(lái)是作者開(kāi)頭問(wèn)候的“那個(gè)人“是之前和他有過(guò)算是“淵源”的“過(guò)節(jié)"的，但時(shí)間已經(jīng)把那些小誤會(huì)都沖淡了，但了解內(nèi)幕的聽(tīng)到還是會(huì)會(huì)心一笑就是了。
我原本的疑惑就這樣解開(kāi)了，而我后知后覺(jué)才了解到這個(gè)”淵源“才懂得那些笑的含意，如果是采用全篇先通讀，就不會(huì)有原先那么多的困惑了吧。
這算是在學(xué)習(xí)中，漸漸地了解了點(diǎn)正確的學(xué)習(xí)方法。
方法作文600字 8
在我的練習(xí)冊(cè)上有這樣一幅漫畫(huà)：6個(gè)人每人推著一個(gè)正方體木塊，有5個(gè)人都用力推著，貌似很努力，可他們就像一具具沒(méi)有靈魂的肉體，推著木塊，只能靠力氣；但有個(gè)人卻不一樣，他很快就找到方法，將木塊削成球狀，遙遙領(lǐng)先，毫不費(fèi)力。
這幅漫畫(huà)讓我聯(lián)想到許多：這一群人不就比喻的是一個(gè)班級(jí)嗎？為什么同一個(gè)老師教的學(xué)生卻有的成績(jī)好，有的成績(jī)差呢？為什么有時(shí)努力后的結(jié)果還是不太理想呢？
其實(shí)，并不是說(shuō)班里的尖子生生下來(lái)就有多聰明，而是在家中默默地努力、默默地學(xué)習(xí)。但為什么我同樣努力卻還是趕不上呢？努力是一種好辦法，但“努力”的前提是找準(zhǔn)對(duì)的方法，如果你像漫畫(huà)中的“努力者”們一樣，盲目努力，但還是落后于他人……那只能遺憾地告訴你：方法比努力更重要，盲目努力的結(jié)果只能落后落后再落后。
有人說(shuō)“想考好，就得刷題。”這句話表面意思是說(shuō)想要考好，那就要努力，努力記住題型、努力記住解題技巧。其實(shí)它還有一個(gè)隱藏意思：在努力的'過(guò)程中一定要有適合自己的方法，如果你一直做同一種類型的題，那又有什么用呢？我們應(yīng)當(dāng)將自己不熟練的題型拿來(lái)做，每種題型做兩道，既節(jié)省時(shí)間效率又高，真的是兩全其美。
總而言之，方法比努力更重要。“努力”是萬(wàn)能的，但還要有“方法”當(dāng)襯托。
方法作文600字 9
之前看過(guò)一個(gè)自由寫(xiě)作者分享的關(guān)于自己做自律筆記的視頻。里面同樣提到了做每日計(jì)劃這一個(gè)眾所周知的好習(xí)慣。
只不過(guò)，作者做的筆記簡(jiǎn)約，字體也好看，用了一些看起來(lái)很舒適的小標(biāo)記，以及配上獨(dú)有的可愛(ài)的嗓音，讓很多人都喜愛(ài)上了她的分享。
我對(duì)于那個(gè)每日計(jì)劃的分享印象最深的'是，她在一天中定制計(jì)劃后，完成的就打勾，沒(méi)有完成的就會(huì)做一個(gè)遷移的記號(hào)，意思就是把未完成事項(xiàng)遷移到第二天，第二天還沒(méi)做完就遷移到第三天第四天......總之就是讓它一直在你的計(jì)劃表中只到你真正地去把它完成了。
我喜愛(ài)她關(guān)于遷移的這一個(gè)做法，不僅僅是這個(gè)方法可以讓你對(duì)抗遲延癥，而是更能時(shí)時(shí)刻刻提醒你最好要當(dāng)日事，當(dāng)日畢。假如實(shí)在有其它的原因，導(dǎo)致你不能當(dāng)天完成任務(wù)，那就第二天找個(gè)時(shí)間立即去補(bǔ)救，而不是一直拖沓。
記得有人說(shuō)過(guò)，假如一件事情，你24小時(shí)之內(nèi)沒(méi)有去處理它，可能之后你就不會(huì)去處理了。
現(xiàn)實(shí)中的很多體驗(yàn)讓我對(duì)這句話很是贊同，就像我落下了不少網(wǎng)課，一天兩天沒(méi)補(bǔ)上，就落下了一兩周，到后來(lái)可能就把它給忘掉了。
這個(gè)視頻讓我也開(kāi)始想在日記本上使用遷移方式，對(duì)抗自己的那點(diǎn)惰性。最為要害的是，當(dāng)你真正地戰(zhàn)勝了懶惰，真正地做到當(dāng)日做當(dāng)日畢的時(shí)候，那種輕松與成就感，惟獨(dú)自己才干體會(huì)的。
方法作文600字 10
“進(jìn)行環(huán)保，人人有責(zé)“，這句話，常在我們的耳邊響起。這就話提醒了我們要環(huán)保。可是，光說(shuō)是沒(méi)有用的，行動(dòng)才是最佳的。
首先，我們要積極地響應(yīng)環(huán)保活動(dòng)。每個(gè)周末，我們可以到環(huán)�？傉救兔�，做個(gè)小幫手。所謂“人多好辦事”，當(dāng)他們得到我們的幫助時(shí)，他們便可以跟有效率地完成工作。
另外，我們必須要分類。大家都知道，環(huán)保垃圾桶一共分為三種顏色。可是，大家知道要如何應(yīng)用“它們”嗎？就讓我在這里與大家說(shuō)一說(shuō)吧！藍(lán)色垃圾桶是給紙張的，例如報(bào)紙、雜志、廢紙等；褐色垃圾桶是給玻璃的;橙色這是給塑料的。
接著，我們應(yīng)該要用環(huán)保袋和可溶解的塑料袋。當(dāng)我們?nèi)ベ?gòu)物時(shí)，我們應(yīng)該要自備袋子，而不是用二十仙買(mǎi)一個(gè)塑料袋子。這是因?yàn)樗芰洗遣豢扇芙獾奈锲罚怯没瘜W(xué)物品制成的，即使經(jīng)過(guò)了幾千年，幾萬(wàn)年也不會(huì)被溶解。這會(huì)造成極大地環(huán)境污染。
然后，我們應(yīng)該要參加由政府所組織的講座。這會(huì)讓大家更清楚明白環(huán)保的.定義，讓大家知道環(huán)保是什么。因此，環(huán)境將會(huì)變得更美麗，更干凈，讓大家可以生活在舒適的環(huán)境。
最后，還有許許多多的環(huán)保方案我就不講了。如果大家想知道，可以去問(wèn)問(wèn)無(wú)所不知的“百度”。從今天起，大家就開(kāi)始做個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保使者吧！
方法作文600字 11
做筆記，是社會(huì)上各行各業(yè)都會(huì)有的一個(gè)學(xué)習(xí)手段。做筆記為什么會(huì)存在？因?yàn)樽龉P記可以使得人類對(duì)所學(xué)的知識(shí)脈絡(luò)得到清晰，在好好復(fù)習(xí)；因?yàn)樽龉P記可以使得我們學(xué)習(xí)對(duì)近期所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)大致的判斷，再好好的“溫故而知新”；因?yàn)樽龉P記有利于我們對(duì)知識(shí)的把握程度加強(qiáng)。但是做筆記也是分方法的，接下里就讓我來(lái)為大家好好介紹下吧。
做筆記的第一個(gè)方法便是先記后寫(xiě)。不知道社會(huì)的各行各業(yè)人士有沒(méi)有一種疑惑，那就是做了筆記之后，過(guò)了一會(huì)就忘了，然后筆記本就再也沒(méi)有被打開(kāi)過(guò)。這是因?yàn)槲覀儗?duì)筆記的內(nèi)容不熟悉，總是死板的記筆記，因此大腦就會(huì)很不高興，使得我們對(duì)現(xiàn)存的知識(shí)不理解，就算記住了知識(shí)，也會(huì)化身為“鯉魚(yú)”，七秒之后就會(huì)遺忘。而做筆記先記后寫(xiě)，可以有效使得我們掌握筆記的內(nèi)容，做到先記住，后寫(xiě)出筆記內(nèi)容，有效的避免做筆記遺忘的`狀況發(fā)生。
做筆記的第二個(gè)方法便是尋找到屬于自己的方法。在做筆記的時(shí)候，我們總會(huì)迷茫，“筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？書(shū)本上怎么多內(nèi)容，我要不要全抄下來(lái)？”。面對(duì)這個(gè)情況。根本原因就是我們對(duì)做筆記不熟悉，沒(méi)有適合自己的方法。一旦在做筆記的時(shí)候有了自己的方法，我們就能夠游刃有余的做好每一次筆記，也對(duì)知識(shí)脈絡(luò)很清晰，就像是記憶力大師，過(guò)目不忘！
以上就是做筆記的方法啦，不知道你有什么好方法是值得分享出來(lái)的，一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
方法作文600字 12
在北風(fēng)呼嘯的冬天，你一定會(huì)感到十分寒冷，想要取暖，你可以在家里的火爐中生起一堆熊熊的炭火，你的家里會(huì)變得十分溫暖，再也不會(huì)害怕寒冷的冬天；火還能帶來(lái)光明，停電的時(shí)候，生起一堆火，黑暗的屋子里就會(huì)被照亮，為你帶來(lái)溫暖和光明。我今天要講的`，就是如何生火。
生火需要一些裝備，比如說(shuō)：一塊木板，一根樹(shù)枝，一些干燥的樹(shù)葉、紙或是一面凹面鏡。當(dāng)然，這些生火的方法都很浪費(fèi)時(shí)間，有的生火技術(shù)不好的人一天也生不了火。最簡(jiǎn)便的生火東西是用打火機(jī)和火柴，幾秒就能生起一堆火，而且還不用花費(fèi)太多力氣，也不會(huì)耗費(fèi)太多材料。生火有很多種方法。我介紹的第一種是鉆木取火法，這種方法，你需要找來(lái)一塊既干燥又結(jié)實(shí)的木塊，用小刀在上面挖一個(gè)小坑，用一根細(xì)樹(shù)枝插在里面，不斷地用手轉(zhuǎn)動(dòng)樹(shù)枝，這樣摩擦就會(huì)產(chǎn)生熱量，等熱量達(dá)到一定程度后，火就燃起來(lái)了。
第二種是凹面鏡取火法，需要一片干樹(shù)葉和一面凹面鏡，首先干樹(shù)葉放在凹面鏡的下面，然后把凹面鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，陽(yáng)光在凹面鏡的聚集下會(huì)形成一束光柱，溫度上升到七十多攝氏度時(shí)，干樹(shù)葉就會(huì)燃燒起來(lái)，這種方法比鉆木取火快了不少。在這里，我只介紹了兩種生火的方法，但是，還有很多生火的方法等著你去探索呢！
方法作文600字 13
我的語(yǔ)文成績(jī)現(xiàn)在進(jìn)步越來(lái)越大。以前我只要一聽(tīng)到“語(yǔ)文”二字頭都快要爆炸了，現(xiàn)在我一聽(tīng)到“語(yǔ)文”這兩個(gè)字很愉快，那是因?yàn)槲艺莆樟藢W(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法。
預(yù)習(xí)既是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法中必不可少的之一，又是學(xué)好語(yǔ)文的保障。我下課時(shí)，在家時(shí)預(yù)習(xí)。我看課外書(shū)的時(shí)候，至少要讀上六遍，遇到不認(rèn)識(shí)的字就去找字典公公，向他請(qǐng)教一番；遇到不理解的.詞語(yǔ)就去找詞典姐姐問(wèn)一下或者聯(lián)系文章上下文找出蘊(yùn)藏在里面的道理；遇到不會(huì)的問(wèn)題首先自己思考一下，然后想不出來(lái)的話就去向家庭長(zhǎng)輩請(qǐng)教一下，最后如果再不行的話就在上課時(shí)專心聽(tīng)老師講。在家預(yù)習(xí)的時(shí)候，今天教的課文先把它讀上兩遍，明天教的課文就把它讀上好幾遍，這樣學(xué)習(xí)就輕松多了。
上課時(shí)專心聽(tīng)講是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。每一節(jié)課我都是在老師的引導(dǎo)下去思考的�？磿�(shū)的時(shí)候，我讀書(shū)的方法各式各樣，如，分讀，接讀，自由讀等等。走入文中，我會(huì)把自己想象成文中的主人公，與文中那些角色一起歡聲笑語(yǔ)，一起聲情并茂，一起熱淚盈眶，一起化險(xiǎn)為夷，一起天真爛漫，一起度過(guò)難關(guān)，讀文章時(shí)注意調(diào)節(jié)一下自己的語(yǔ)調(diào)。
讀完課外文章之后，積累一下一些詞語(yǔ)，成語(yǔ)，這樣對(duì)寫(xiě)作文章有很大的幫助，另外，如果不會(huì)寫(xiě)作文的話，就從課文或者課外文章中找一些句子出來(lái)批畫(huà)批畫(huà)，再背一背，這樣，寫(xiě)作文就不用愁了。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯‘法’作舟�！敝灰莆樟藢W(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法，就能嘗到“好”的滋味。
方法作文600字 14
快要段考了，為了讓自己更好地發(fā)揮出水平，我總結(jié)了考試的方法。
一拿到卷子，寫(xiě)好姓名、班別、學(xué)校等重要內(nèi)容后，應(yīng)該把卷子從頭到尾瀏覽一遍，對(duì)題目有所了解。如果題目很難，不必灰心，應(yīng)想到“我難人亦難”，應(yīng)該冷靜去面對(duì)。如果題目難度偏低，也不能得意忘形，“我易人亦易”，勝負(fù)還沒(méi)定，應(yīng)該一絲不茍地做每道題。
做題時(shí)千萬(wàn)要細(xì)心，仔細(xì)看清題目再下筆。基礎(chǔ)知識(shí)都不難，一般不會(huì)被扣多少分，最重要的要數(shù)閱讀題和作文了。在做閱讀題之前，可以先把題目全部看一遍，說(shuō)不定還能從中“掏”到“寶”呢！做閱讀題最笨，也是最好的方法就是多讀。當(dāng)然，考試只能在心里默讀�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，應(yīng)該帶著問(wèn)題設(shè)身處地地去讀，這樣才能更好地了解文章。如果讀一遍不行，還得讀兩遍、三遍。如果遇到上些較難的思考題，應(yīng)找
出文中有關(guān)的`語(yǔ)句或片斷多讀幾遍，再聯(lián)系上下文，仔細(xì)分析文章寫(xiě)的人物或事物，然后組織好語(yǔ)言，最后得出結(jié)論。接著是作文。作文都是平時(shí)寫(xiě)過(guò)的，只要把它“搬”下來(lái)就行了，不要臨時(shí)修改得太多，有時(shí)間的話還可以打草稿。最重要的是書(shū)寫(xiě)整潔，這樣能給人留下一個(gè)好的印象。其次是字?jǐn)?shù)要夠，語(yǔ)句要通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。另外，寫(xiě)得好不好要看平時(shí)的積累，如果能用上一些好詞、好句，那就更好了。
總之，考試時(shí)一定要細(xì)心，還得沉著冷靜，保持好的心態(tài)。
相信經(jīng)過(guò)我的努力，一定能達(dá)到理想的目標(biāo)！
方法作文600字 15
唉！今天老師又布置了一大堆作業(yè)，真煩，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，用上我的偷懶大法，一切都搞定，今天我就來(lái)介紹一下最有效，最簡(jiǎn)單的三招吧！
暗度陳倉(cāng)
假裝去上廁所，其實(shí)我早就把漫畫(huà)藏在了衛(wèi)生間的鞋盒里，廁所門(mén)一關(guān)，我就偷偷在那里看漫畫(huà)，直到媽媽等不耐煩了，叫我回房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，我便答一聲“哦”，按一下沖水開(kāi)關(guān)，用沖水的聲音做掩護(hù)，快速地輕輕地把書(shū)放回鞋盒，然后快速回到房間，這樣就神不知鬼不覺(jué)啦！
渾水摸魚(yú)
我的書(shū)桌有一個(gè)小抽屜，它就成為了我的偷懶法寶，我把手機(jī)放在抽屜里，在手機(jī)鏈上系一根細(xì)長(zhǎng)的繩子，再把繩子的另一端系在我的手指上，爸爸一走，我就把繩子拉緊，手機(jī)屏幕就彈上來(lái)了，我就可以看手機(jī)了，爸爸一來(lái)，我就把手松開(kāi)，裝出些作業(yè)的樣子，手機(jī)就掉下去了，怎么樣，我的第二招——渾水摸魚(yú)很厲害吧！
苦肉計(jì)
再說(shuō)第三招——苦肉計(jì)，我要假裝肚子疼，獲取休息時(shí)間，但要裝得很像，也是需要付出代價(jià)的，我使勁往桌上一撞，哎呀，好痛！接著，我捂著肚子找媽媽。媽媽看著我的可憐樣子，讓我休息了。在休息的時(shí)間里，我一會(huì)看漫畫(huà)，一會(huì)兒玩手機(jī)，可開(kāi)心了！苦肉計(jì)雖然難受，但效果很好呢！
還是不偷懶好，早做晚做，作業(yè)都要做，現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了多的是玩的時(shí)間。
方法作文600字 16
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。——題記
升入六年級(jí)后，壓力大了不少，最累的是就是每天要背一首古詩(shī)，第二天要默寫(xiě)，默錯(cuò)了，整首詩(shī)抄十遍。唉，搞的我們每天都要提心吊膽的，生怕惹到老師，提前默寫(xiě)啊！整的班里民不聊生，我自從開(kāi)始背詩(shī)以來(lái)，我就已經(jīng)有好幾天做沒(méi)有默寫(xiě)好，挨罰抄的噩夢(mèng)了，我基本上每天都是被嚇醒的。每天早上碰見(jiàn)同學(xué)，不是先問(wèn)好，而是先問(wèn)問(wèn)你背詩(shī)沒(méi)有。
不過(guò)，這種獎(jiǎng)罰分明的'措施樂(lè)了勤的，哭了懶的。本人目前只默錯(cuò)過(guò)兩個(gè)字，算是不錯(cuò)了，我現(xiàn)在賜給來(lái)看此篇博文的同學(xué)說(shuō)一下我的方法：
我的方法就是回家先寫(xiě)其他的作業(yè)，等把所有作業(yè)寫(xiě)完了，在開(kāi)始背詩(shī)，這是因?yàn)椋鳂I(yè)寫(xiě)完了，心理負(fù)擔(dān)沒(méi)了，背詩(shī)效率自然事半功倍。這時(shí)，開(kāi)始讀兩遍古詩(shī)，把不會(huì)寫(xiě)的生字多看幾遍，不會(huì)讀的查字典，好了準(zhǔn)備措施完成了。把要背的詩(shī)的詩(shī)意看一遍，之后再讀一遍，最后詩(shī)意跟詩(shī)句對(duì)照著看，做完這些，應(yīng)該差不多會(huì)背了。再背幾遍，把不太會(huì)的字背時(shí)在桌子上書(shū)空，這樣一來(lái)這首詩(shī)就算是會(huì)背了。等等，不要以為這樣就徹底會(huì)背了，要復(fù)習(xí)的，背會(huì)的第二天復(fù)習(xí)一遍，一個(gè)星期后復(fù)習(xí)一遍，十五天后再?gòu)?fù)習(xí)一遍，二十一天后復(fù)習(xí)最后一遍。這樣，這首古詩(shī)就徹徹底底的會(huì)背了，一生都有用。
謹(jǐn)以此方法獻(xiàn)給勤快的人！
方法作文600字 17
隨著科學(xué)的發(fā)展，人們發(fā)明了手機(jī)�，F(xiàn)在的手機(jī)已有傳統(tǒng)手機(jī)和智能手機(jī)兩種，它們?yōu)槲覀兊?生活帶來(lái)了方便。
先說(shuō)說(shuō)傳統(tǒng)手機(jī)，使用法僅限于通話，發(fā)短信等，老人和學(xué)生多用這種手機(jī)，字大，使用簡(jiǎn)單，不傷眼。
用途最廣，功能多的便為智能手機(jī)。一般，智能手機(jī)中，“蘋(píng)果”、“小米”、“三星”、“金立”幾個(gè)品牌最受歡迎。
我拿“蘋(píng)果”6s來(lái)說(shuō)，它性能優(yōu)越，又便于學(xué)習(xí)、工作。
這種手機(jī)有密碼，工作機(jī)密大可放心存檔。
手機(jī)打開(kāi)后，會(huì)出現(xiàn)許多圖像，代表功能。找到“微信”二字，并打開(kāi)它，找到“+”符號(hào)，點(diǎn)開(kāi)“添加朋友”，輸入對(duì)方微信號(hào)，即可添加朋友了。
若是打電話不方便，寫(xiě)信息又不簡(jiǎn)易，就可用微信發(fā)一段語(yǔ)言，簡(jiǎn)易多了。
還有一個(gè)網(wǎng)站叫“百度”，打開(kāi)它后，就打開(kāi)了百寶箱，想在網(wǎng)上購(gòu)物，搜索“京東”“天貓”；想查題，把問(wèn)題對(duì)著手機(jī)說(shuō)一說(shuō)，就有答案了；想下載軟件，一搜，什么都有了。
另外，想自由聽(tīng)歌，下載歌曲，就可以自由聽(tīng)歌了；如果覺(jué)得自己照相不好看，或沒(méi)有新意，下載“美圖秀秀”、“美顏相機(jī)”；如果覺(jué)得看書(shū)麻煩，可點(diǎn)擊“懶人聽(tīng)書(shū)”，小說(shuō)、古籍應(yīng)有盡有！
智能手機(jī)在傳統(tǒng)手機(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行完善，有很多先進(jìn)功能。但是不要長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)呦，否則是會(huì)傷害眼睛的。
方法作文600字 18
這幾天翻到了一本關(guān)于如何對(duì)抗憂慮情緒的書(shū)。
對(duì)于作者提出的六種消除憂慮的方法，印象最深的，就是讓自己忙碌起來(lái)。
這是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單實(shí)際上也非常實(shí)用的方法。
記得前不久在家的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情就抱怨，滿腹牢騷，后來(lái)有朋友跟我說(shuō)：“你就是太閑了，才會(huì)有那么多的怨言�！�
當(dāng)時(shí)還覺(jué)得很不服氣，可當(dāng)一個(gè)人靜下心細(xì)細(xì)思考的`時(shí)候，不得不承認(rèn)朋友的話是對(duì)的。
所謂的不服氣的反駁，不過(guò)是因?yàn)楸淮林辛塑浝�，才�?huì)下意識(shí)口不擇言懟回去，可以說(shuō)就在那回懟的一瞬間，自己的心里已經(jīng)明白了誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
讓自己忙碌起來(lái)，把注意力集中在要處理的事情上面，你就會(huì)暫時(shí)忘掉不開(kāi)心的事情。
有一個(gè)中年男子，他曾經(jīng)失去了一個(gè)10歲的女兒，后來(lái)剛出生5天的小女兒也離開(kāi)了他，這樣的打擊簡(jiǎn)直要把他打向抑郁癥的深淵，這個(gè)時(shí)候，他那年僅3歲的兒子幫助了他。
那個(gè)小孩只是走到情緒低沉的父親面前，跟他說(shuō)，可不可以幫他做一架木頭小飛機(jī)。
他當(dāng)時(shí)應(yīng)允了下來(lái)，接著就在制作小飛機(jī)的三天時(shí)間里，他發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)閷Ｗ⒃谒伎既绾沃谱�，如何盡快盡善盡美地把小飛機(jī)做好，居然把悲傷的情緒在那個(gè)過(guò)程中甩開(kāi)了。
這件事也讓他明白了，應(yīng)該讓自己忙碌起來(lái)，去專注地做一件事。
雖然這個(gè)事情帶點(diǎn)兒傷感，但是我們還是要從中學(xué)會(huì)這個(gè)道理，別讓自己的時(shí)光因?yàn)橛崎e而染上憂慮的色彩，當(dāng)情緒不佳的時(shí)候，讓自己忙碌起來(lái)。
方法作文600字 19
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，意味著和很多高尚的人交談。在水中學(xué)到的知識(shí)和真理將使我們一生受益。
我的書(shū)柜里有很多書(shū)，有《安徒生童話》、《天文地理》、《百科全書(shū)》……不僅有著名的童話，還有生動(dòng)有趣的小說(shuō)。在這么多書(shū)里，我最喜歡的是《窗邊的小豌豆》。
《窗邊的小豆豆》的作者黑柳徹子是日本著名作家。《窗邊的小豆豆》的主要內(nèi)容是他一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)樘{(diào)皮被退學(xué)。天真的.小豆豆以為自己只是去了新學(xué)校，并沒(méi)有意識(shí)到自己被退學(xué)了。我媽沒(méi)有告訴小豆豆，在新學(xué)校小學(xué)，小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)得很開(kāi)心。雖然不大，但卻是孩子們的天堂之夢(mèng)。你在小兜頭經(jīng)歷過(guò)很多酸、甜、苦、辣、咸的故事�？上�1945年，巴學(xué)園火了。B29飛機(jī)上向巴學(xué)園的教室扔了幾枚導(dǎo)彈。巴學(xué)園被吹到地上不見(jiàn)了......
看完這本書(shū)，我有一種很深的感觸。其實(shí)這樣的學(xué)校才是真正的好學(xué)校，才是真正為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但是教孩子的知識(shí)真的很豐富。隨意的，他們野外生存能力和動(dòng)手能力都很強(qiáng)。這些不就是步入社會(huì)的基本要求嗎？我的朋友們和我一樣，拿起我手里的一本書(shū)，享受它，在書(shū)的海洋里游泳！記住，書(shū)是人類的總統(tǒng)，是思想的寶庫(kù)，是這個(gè)時(shí)代的生命。
《窗邊的小豌豆》是一本值得一讀的好書(shū)。
方法作文600字 20
我知道所有小朋友干什么事情都要用方法，方法會(huì)讓你更快的解決問(wèn)題，方法會(huì)讓你在數(shù)學(xué)問(wèn)題上更快的解出答案。
今天我在做一道關(guān)于上下位置的題時(shí)，我沒(méi)有做小筆記，做錯(cuò)了。媽媽后來(lái)又給我出了幾道這樣的練習(xí)題，媽媽說(shuō)要做小筆記。小筆記就是把這道題他們的`位置寫(xiě)下來(lái)，根據(jù)這個(gè)位置再去答題，就會(huì)做對(duì)了。我試了一下媽媽教的這個(gè)方法，做了一遍，果然就做對(duì)了。我覺(jué)得這個(gè)方法真管用，下次在做這種題的時(shí)候，還要用這種方法，要不然我就會(huì)有出錯(cuò)。
小朋友們，下次做題的時(shí)候一定要圈好關(guān)鍵字、做好小筆記，這樣你才會(huì)做對(duì)，不會(huì)做錯(cuò)呦。
今天下午，張帥同學(xué)折了6條小魚(yú)，送給我和沙紫頻各三條，然后他用“點(diǎn)芝麻”來(lái)決定，教誰(shuí)學(xué)折小魚(yú)，我被點(diǎn)中了3次，張帥就決定教我怎樣折小魚(yú)。我很快就學(xué)會(huì)了，下面我把折小魚(yú)的方法告訴大家，有時(shí)間你們也可以試試哦！
現(xiàn)在我們就準(zhǔn)備開(kāi)始吧！第一步是把一張紙裁成正方形。第二步是把正方形的紙折成三角形。第三步是把三角形最長(zhǎng)的邊向上折出一個(gè)寬的邊，這時(shí)紙的上部分是個(gè)小的三角形，下部分是一個(gè)倒著的梯形。第四步是把紙對(duì)折，折出一條中心線再打開(kāi)。第五步是把分成兩邊的底邊折向中心線。這時(shí)候你只要把折好的紙，翻個(gè)面就可以看見(jiàn)一條小魚(yú)出現(xiàn)在你的面前了，如果再給它圖上顏色，那就更漂亮了。
好了，方法就介紹到這里，你們學(xué)會(huì)了嗎？
方法作文600字 21
我相信大家都非常討厭蚊子，它不僅吸你的血，還每日每夜地送給你一個(gè)又一個(gè)的大紅包。尤其是在蚊子繁殖時(shí)節(jié)，就算有好幾盤(pán)蚊香都沒(méi)辦法。它的招式可謂是讓人“刻骨銘心”。
第一招：叫。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它總是飛到我耳邊“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停，害得我被它的叫聲給擾亂了思路，一下就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，根本靜不下心來(lái)。
第二招：咬。每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，蚊子總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速飛來(lái)往我腿上美餐一頓，把自己肚子喂飽后就得意洋洋地飛走了。而我嫩嫩的皮膚卻紅了好大一塊，還特別癢。有一次正巧咬在了眼睛，結(jié)果同學(xué)們都笑話我。唉！都是蚊子惹的'禍。
盡管這些蚊子特別厲害，但我還是苦思冥想研究出了幾種對(duì)付它的辦法。
第一招：幫它“洗澡”。它只要被我看到就一定會(huì)無(wú)處可逃。我急忙拿出花露水，對(duì)準(zhǔn)它的身體噴去，之后它就會(huì)像舉著降落傘一樣慢慢飄落在地上。
第二招：讓它“跳舞”。這一招可方便多了，直接拿出電蚊拍，往它身上一拍，它就在電蚊拍上手舞足蹈、抖抖擻擻的，可真有趣！
第三招：“誘惑法”。我把手放在床上一動(dòng)不動(dòng)，蚊子過(guò)來(lái)了就用另一只手打開(kāi)防蚊器，蚊子就會(huì)無(wú)緣無(wú)故死去。其他蚊子見(jiàn)自己的伙伴“犧牲”了，心里砰砰直跳，只好繞道而行。
嘿嘿！看了這篇文章，大家就再也不用怕蚊子了。
方法作文600字 22
在中國(guó)，漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，不學(xué)好漢語(yǔ)就學(xué)不了其他學(xué)科。然而，我們的一些學(xué)生漢語(yǔ)成績(jī)很差。我來(lái)給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說(shuō)到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法，就是邊學(xué)邊玩�？记翱隙〞�(huì)讓自己做很多課外的題目，會(huì)讓自己不愿意學(xué)習(xí)。我不是這種情況�？荚嚽�，用自己喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)代替課外題或參考書(shū)，復(fù)習(xí)課內(nèi)外所有知識(shí)，思考課文大綱，思考作者思路。一旦整理出來(lái)，就可以玩了，而且記的又準(zhǔn)又快，不需要多花時(shí)間復(fù)習(xí)。
玩的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看到一些生詞和生詞。然而，當(dāng)我有求知欲時(shí)，我會(huì)查字典看看這個(gè)詞或它的意思。就這樣，我學(xué)到了很多單詞，單詞也是。在玩的同時(shí)，也可以學(xué)到很多有用的常用句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲，逐漸說(shuō)了很多新單詞，啟發(fā)了我們的`孩子。如果不玩太久，適度玩一段時(shí)間會(huì)有很大的幫助和效果。
我們背書(shū)的時(shí)候，往往不注意，總是忘了主要內(nèi)容。最重要的是，我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法背書(shū)：首先記住文章的大致內(nèi)容，回憶作者的想法，想象書(shū)中的場(chǎng)景。這樣，書(shū)不僅又快又好，而且我知道作者的想法和意思。
有一個(gè)好的方法是多么重要！不僅能讓你事半功倍，還能讓你更放松。有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法，真的比你死記硬背好多了。
方法作文600字 23
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，能幫助我做很多事情，例如撿拾掉在地上的鉛筆、橡皮等物品。今天我來(lái)教大家怎樣訓(xùn)練小狗。狗是能聽(tīng)等人的語(yǔ)言的，所以方法比較簡(jiǎn)單。
首先，一只小狗在喂食上是有講究的。給小狗喂食與人是一樣的，不能老給它吃肉，要給它素食吃，養(yǎng)成從小愛(ài)吃素的習(xí)慣，葷素搭配起來(lái)才有好處。在喂小狗時(shí)，先給它一些素食吃，因?yàn)樗I，不得不吃，等它吃個(gè)半飽了，再給它一點(diǎn)肉或者骨頭一些肉食，它吃起來(lái)就不是那么香了，時(shí)間長(zhǎng)了它會(huì)覺(jué)得素食和肉食都是一樣的好吃。
科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，馬戲團(tuán)的動(dòng)物表演都是訓(xùn)練出來(lái)的，都是利用了動(dòng)物都是貪吃的特性。我在訓(xùn)練小狗撿橡皮的過(guò)程，就是這樣訓(xùn)練的`。第一次我當(dāng)著小狗的面把橡皮扔到遠(yuǎn)的地方，我做著手勢(shì)說(shuō)：“給我撿過(guò)來(lái)”，開(kāi)始它好像不明白，我就一遍一遍地做手勢(shì)和說(shuō)話，這樣重復(fù)多次它就會(huì)明白讓它撿東西。當(dāng)它給我撿過(guò)來(lái)時(shí)，就表?yè)P(yáng)它和獎(jiǎng)勵(lì)給它一點(diǎn)點(diǎn)好吃的。這樣經(jīng)常訓(xùn)練，以后它就會(huì)知道撿拾橡皮了。我養(yǎng)的小狗還會(huì)給我撿鉛筆、書(shū)、本子哪。每天晚上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它都在一邊守著我，經(jīng)常幫著我拾掉在地上的東西。
我把這個(gè)事情向老師問(wèn)個(gè)明白，老師說(shuō)是條件反射的道理，我雖然還不是很明白條件反射是什么，但是我想是給它食物吃才形成的習(xí)慣，你明白了嗎？
方法作文600字 24
想必大家一定很苦惱自己學(xué)校里無(wú)所不能的老師，我今天就招你們幾招，讓你們“受益終身�！�
第一招：打探計(jì)
由于老師經(jīng)常批評(píng)我們上課前沒(méi)做好課前準(zhǔn)備，還大聲講話，所以我們班成立了一個(gè)組織，代號(hào)為白虎，是專門(mén)刺探老師軍情，只見(jiàn)偵探組織的.每個(gè)人都睜著眼睛，努力地搜索著目標(biāo)——老師，忽然，他們看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影，偵探組織連忙小聲地說(shuō)：“老師來(lái)了！”立馬，班上大鬧天宮的人都安靜下來(lái)，連忙準(zhǔn)備書(shū)本，端端正正地坐著，迎接著老師的到來(lái)，只見(jiàn)，老師悄悄地走進(jìn)教室里，看到教室里很安靜，笑瞇瞇地說(shuō)：“恩，不錯(cuò)，今天紀(jì)律很好，特許你們自由活動(dòng)！”我們心里歡呼萬(wàn)歲，但同時(shí)也感謝“白虎”對(duì)我們班的巨大貢獻(xiàn)。
第二招：苦肉計(jì)
只見(jiàn)老師在黑板上大筆一揮，這周周末的作業(yè)就布置下來(lái)了，我們一看黑板上的作業(yè)，差點(diǎn)暈過(guò)去，9個(gè)作業(yè)！我們班老胡最快，他靈機(jī)一動(dòng)，假裝哭爹喊娘地叫喊：“老師，您就饒了我吧，我周末有9個(gè)培優(yōu)班，求求你了！”其他的同學(xué)也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，紛紛起哄：“老師，我星期六和星期天都要參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽……”老師是刀子嘴豆腐心，豆腐心不久心就軟了下來(lái)，說(shuō)道：“考慮到周末你們的時(shí)間，決定減4個(gè)作業(yè)！”我們?nèi)鄽g呼起來(lái)：“耶！太好了！老師中計(jì)了！”
我們是“八仙過(guò)�！薄黠@神通！
但我覺(jué)得應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，只有這樣老師才不會(huì)批評(píng)你。
方法作文600字 25
每個(gè)同學(xué)似乎都有一套自己的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法能夠使你如虎添翼，那么如何有一套好的學(xué)習(xí)方法有又是問(wèn)題。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率是第一大問(wèn)題。艾克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間不在于你擁有多少，而在于你怎樣使用�！辈灰竽忝恳环昼姸紝W(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率!例如一些人，明明上課時(shí)還跟你有說(shuō)有笑、開(kāi)小差，可是人家的成績(jī)卻讓你遙不可及。抓住一個(gè)課堂的中心點(diǎn)才是更有效率的辦法。
第二個(gè)，要培養(yǎng)自己對(duì)哪門(mén)學(xué)科的興趣�！芭d趣，是最好的'老師”對(duì)于這句話，相信我們已聽(tīng)了上萬(wàn)遍了吧?但我們現(xiàn)在的興趣無(wú)非是游戲、購(gòu)物甚至于談戀愛(ài)一類的事物吧。培養(yǎng)一個(gè)好的興趣你便要找到那個(gè)事物的閃亮點(diǎn)，數(shù)學(xué)有三角函數(shù)。英語(yǔ)有歌曲、語(yǔ)文有國(guó)粹京劇。物理有愛(ài)因斯坦、地理有廣闊世界……
第三點(diǎn)，也是最后一點(diǎn)：行動(dòng)的自覺(jué)。自覺(jué)也分為兩類，課堂上的自覺(jué)和作業(yè)的自覺(jué)。在課堂上，要保證自己的充分聽(tīng)課還要保證不與其他人開(kāi)小差。作業(yè)方面要自己去完成，無(wú)需老師的布置。
對(duì)于現(xiàn)在的我們，必須要放寬心態(tài)去學(xué)習(xí)，而不是一味的死讀書(shū)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣充實(shí)自己。不要選擇在最能吃苦的年齡段，選擇最輕松的事情做，每個(gè)人的付出都不會(huì)是白費(fèi)的。
好鐵需好打，好金需好煉，在這個(gè)年紀(jì)我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運(yùn)在這最好的年紀(jì)來(lái)到德愛(ài)!
讓我們更加喜愛(ài)學(xué)習(xí)!擁有更方法的學(xué)習(xí)!
方法作文600字 26
期末考試結(jié)束了。通過(guò)這次考試，我的感覺(jué)是一定有辦法學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。做題和論文的時(shí)候，不要盲目提高，要腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打。如果基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，多做題沒(méi)用，反而容易和我們掌握的知識(shí)混淆。你可以先完成課本上的題，然后課后再做題。以前只關(guān)心做課外題，忽略了課本上的基礎(chǔ)知識(shí)。在一次考試中，我把一個(gè)簡(jiǎn)單的基本問(wèn)題想得很復(fù)雜，把它當(dāng)成其他試卷上的一道題就犯了錯(cuò)誤。
研究應(yīng)及時(shí)審查。如果你不一直學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，你基本上是沒(méi)有用的`，忘記了以前所有的知識(shí)，考試前也沒(méi)有復(fù)習(xí)。要及時(shí)整理錯(cuò)題，看筆記，對(duì)不能及時(shí)提出，但又不能一直拖下去的問(wèn)題，要及時(shí)提出。學(xué)完一個(gè)單元，掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，還要做一些類似單元小測(cè)驗(yàn)的試卷，就是再鞏固一遍。
積極堅(jiān)持學(xué)習(xí)。如果別人強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)，你就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，更別說(shuō)想考得好。有考出好成績(jī)的心很重要，但也要為之行動(dòng)。你應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)。如果你在學(xué)習(xí)上取得了一些小成就，你會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生興趣并找到快樂(lè)。但是，主動(dòng)學(xué)習(xí)一旦接觸到寒冷就做不到了。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。我相信，成功一定不屬于三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人，而屬于堅(jiān)持不懈的人。
我們不僅在學(xué)習(xí)上要有方法，在做任何事情上也要有不同的方法。當(dāng)我們有方法的時(shí)候，我們可以很容易地成功做一件事，我們不能隨意做一件事。
最后，祝大家下次考試成績(jī)好。
方法作文600字 27
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次考試，我的感受就是：學(xué)習(xí)一定要有方法。
學(xué)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識(shí)。在做題、做卷子時(shí)，不能一味地想提高，要腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，如果基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，做再多的題也沒(méi)用，反而容易和掌握的知識(shí)混淆�？梢韵劝颜n本上的題做好，做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題，而忽略了課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，在一次考試時(shí)，我就把一道很簡(jiǎn)單基礎(chǔ)題想復(fù)雜了，想成一道在其它卷子上的題而做錯(cuò)了。
學(xué)習(xí)要及時(shí)復(fù)習(xí)。如果一直學(xué)不復(fù)習(xí)，基本就等于無(wú)用功，把之前的知識(shí)忘得一干二凈，在考試前根本復(fù)習(xí)不過(guò)來(lái)。要及時(shí)整理錯(cuò)題，看筆記，有不會(huì)的題要及時(shí)問(wèn)，不能一直拖，在學(xué)完一單元，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況下，還要做一些類似單元小測(cè)的卷子，總之就是再鞏固一下。
學(xué)習(xí)要主動(dòng)、堅(jiān)持。如果是別人硬逼著你學(xué)習(xí)就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，更別說(shuō)想要考好，有想要考好的心很重要，但也要為之行動(dòng)，應(yīng)該主動(dòng)地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上取得些小成就，便會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生興趣，找到快樂(lè)。但是一曝十寒的`主動(dòng)學(xué)習(xí)也不行，要堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦，我相信成功一定不屬于三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人，而是留給持之以恒的人。
我們不僅在學(xué)習(xí)中要有方法，做任何事都要有不同的方法，當(dāng)有了方法后再去做一件事就很容易成功，不能胡亂地做一件事。
最后，祝大家在下次考試中取得好的成績(jī)。
方法作文600字 28
每個(gè)人都想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，那就必須做到：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，講究學(xué)法。下面，我向大家談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持不曠課，不遲到，不早退。記得有一天，我發(fā)高燒，這時(shí)我想：怎么辦呢？今天還有新的功課，如果不去上學(xué)，肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)的。正在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，還是不要去上學(xué)了！”我焦急地說(shuō)：“可是媽媽，今天還有新功課呢�！眿寢屨f(shuō)：“那么，我送你到學(xué)校去�！蔽腋吲d地說(shuō)：“媽媽你真好�！�
在上課的時(shí)候，我專心致志，老師提問(wèn)題時(shí)，我認(rèn)真地思索，等到答案想出來(lái)了，就舉手回答。有一次，我正在專心聽(tīng)講。突然，同桌叫我看他做的'飛機(jī)。我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)聽(tīng)老師講課。
在家里做作業(yè)的時(shí)候，我總是先把題目看清楚，然后再動(dòng)筆去做，，有些問(wèn)題一時(shí)解答不出來(lái)，我就認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，動(dòng)腦筋尋找答案，實(shí)在沒(méi)辦法解決時(shí)，才向爸爸或媽媽請(qǐng)教，我從不抄別人的作業(yè)。有一天，我正在認(rèn)真做作業(yè)，突然有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“別那么認(rèn)真了，你不累嗎？還是先去玩吧�！蔽倚χ厮齻冋f(shuō)：“不行，不行，我的作業(yè)還沒(méi)做完呢。不做完這些作業(yè)決不去玩�！边@時(shí)她們?cè)谛ξ疑担f(shuō)我為什么不去玩。我笑著說(shuō)：“這是我的習(xí)慣，作業(yè)沒(méi)完成，決不會(huì)去玩。”就這樣，我說(shuō)服了她們。
經(jīng)過(guò)這樣刻苦學(xué)習(xí)，我每次考試，都能取得好成績(jī)。
方法作文600字 29
做事都講究方法，如果沒(méi)有好的方法或方法用得不正確，做某些事時(shí)，就會(huì)失敗。而幾個(gè)游戲，驗(yàn)證了這一說(shuō)法。
用一根吸管，把一個(gè)塑料杯子頂起來(lái)，再?gòu)淖雷拥紫裸@過(guò)去，按照正常邏輯猜測(cè)的話，肯定會(huì)認(rèn)為，當(dāng)?shù)阶雷拥紫聲r(shí)，頭會(huì)不受控制的往下低，但用吸管把杯子頂起來(lái)卻是要抬頭的，如果不這樣，杯子便會(huì)掉下來(lái)�？扇绻每梢哉车臇|西把它固定在杯子里，就算不用抬頭，也不會(huì)掉。無(wú)奈的是，沒(méi)有粘的東西，而我卻想出了一個(gè)辦法。
這根吸管的一頭，是可以彎曲的，我先直的放進(jìn)去，再?gòu)澢�，讓它卡在里面，這個(gè)時(shí)候，就再也掉不下來(lái)了。
在使用方法時(shí)，有時(shí)團(tuán)結(jié)也是必不可少的。
比如說(shuō)，拿十幾張有字的卡片放在一起，并要把它給全記下來(lái)，這時(shí)，一個(gè)人來(lái)完成的'話，可謂是比登天還難！但如果是幾個(gè)人一起齊心協(xié)力完成的話，那就簡(jiǎn)單多了。可是，沒(méi)有方法也是不行的。就比方說(shuō)記卡片，我記住了這幾張卡片，另外幾個(gè)人也記了這幾張，可能我多出一張沒(méi)人記的，如果裁判剛好就是抽出這張讓我們猜的話，豈不是吃虧了？而要用的方法則是分工。你記這幾張，我記那幾張，全部有人記。既不吃虧，又是團(tuán)結(jié)合作，多好呀。
在生活中，不是說(shuō)任何時(shí)候都要用到方法，都要團(tuán)結(jié)合作，只是必要的時(shí)候，這些東西會(huì)給你帶來(lái)收獲和成功。
方法作文600字 30
我是一個(gè)活潑的女孩子，我最喜歡跑步，因?yàn)樗軌蚪o我快樂(lè)！
說(shuō)起我的學(xué)習(xí)方法，那可是說(shuō)不完的，這次，就說(shuō)我最得意的方法吧！
我的第一種學(xué)習(xí)方法是在暑假或寒假把下一學(xué)期的'書(shū)借來(lái)語(yǔ)文的話利用早晨的一點(diǎn)時(shí)間，把該讀的、該背的都干完，再把讓背默寫(xiě)下來(lái)，這樣在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)，會(huì)減少很多負(fù)擔(dān)。如果是數(shù)學(xué)應(yīng)該利用自己頭腦清醒的時(shí)候?qū)懸恍⿺?shù)學(xué)題，在老師講課時(shí)候，就不會(huì)聽(tīng)不懂了。如果是英語(yǔ)，應(yīng)該利用你記意力好的時(shí)候?qū)W習(xí)，就不會(huì)感覺(jué)很難背了。
我的第二種方法是玩中學(xué)，學(xué)中玩，在考試之前，家長(zhǎng)一定會(huì)讓同學(xué)做一大堆的課外題目，讓同學(xué)們心不甘情不愿的，我就不是這樣的，在考試之前以自己感興趣的作文來(lái)代替參考書(shū)，把課內(nèi)課外的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，便可以玩了，在玩的時(shí)候我經(jīng)�？吹揭恍┬聺h字，然后便去查字典，學(xué)會(huì)了很多生字，詞語(yǔ)也是如此，便可以掌握許多知識(shí)。
所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的題時(shí)，可以通運(yùn)做一些小游戲來(lái)增加學(xué)習(xí)的氣氛，讓同學(xué)科學(xué)得開(kāi)心快樂(lè)，學(xué)習(xí)是靠自己的興趣，而不是逼著你學(xué)這樣反而適得其返，想要學(xué)，必須得激發(fā)我們的興趣，枯燥的學(xué)習(xí)只會(huì)讓同學(xué)們感到無(wú)趣，最后老師白講了，同學(xué)們也沒(méi)聽(tīng)，典型的浪費(fèi)時(shí)間。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！逼鋵�(shí)你的身邊有很多奧秘，只要你會(huì)心觀察，你一定會(huì)成功的。
方法作文600字 31
今年夏天，特別熱，有好多小朋友都中暑了�，F(xiàn)在小記者我邵一佳，就教大家?guī)渍蟹乐怪惺畹暮梅椒ò桑?/p>
（一）出行躲避烈日
夏日出門(mén)記得要備好防曬用具，最好不要在10點(diǎn)至16點(diǎn)時(shí)在烈日下行走，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段的陽(yáng)光最強(qiáng)烈！如果此時(shí)必須外出，一定要做好防護(hù)工作，如打遮陽(yáng)傘、戴遮陽(yáng)帽、戴太陽(yáng)鏡，有條件的最好涂抹防曬霜；準(zhǔn)備充足的水和飲料。還要準(zhǔn)備防暑降溫藥品，如十滴水、仁丹、風(fēng)油精等一定要備在身邊。外出時(shí)的`衣服盡量選用棉、麻、絲類的織物，應(yīng)少穿化纖品類服裝，以免大量出汗時(shí)不能及時(shí)散熱，引起中暑。
（二）別等口渴了才喝水
不要等口渴了才喝水，因?yàn)榭诳室驯硎旧眢w已經(jīng)缺水了。最理想的是根據(jù)氣溫的高低，每天喝1。5至2升水。出汗較多時(shí)可適當(dāng)補(bǔ)充一些鹽水，彌補(bǔ)人體因出汗而失去的鹽分。另外，夏季我們一定要多吃水果蔬菜，吃下去可以用來(lái)補(bǔ)充水分，又可以滿足身體的營(yíng)養(yǎng)之需。
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夏天日長(zhǎng)夜短，氣溫高，人體新陳代謝旺盛，消耗也大，容易感到疲勞。充足的睡眠，可使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松，既利于工作和學(xué)習(xí)，也是預(yù)防中暑的措施。最佳就寢時(shí)間是22時(shí)至23時(shí)，最佳起床時(shí)間是5時(shí)30分至6時(shí)30分。睡眠時(shí)注意不要躺在空調(diào)的出風(fēng)口和電風(fēng)扇下，以免患上空調(diào)病和熱傷風(fēng)。
方法作文600字 32
一天下午放學(xué)后，我和媽媽一起去吃轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小火鍋。
我們到了火鍋店里時(shí)，里面已經(jīng)有不少人在吃了，看了看已經(jīng)沒(méi)有座位了，我們只有在旁邊等待。
我一邊等一邊看著上面旋轉(zhuǎn)的菜，心里還在想著我該挑選哪些菜吃。等了好久，才輪到我們，也就是在我們吃火鍋的時(shí)候，我發(fā)明了一個(gè)吃火鍋的新方法。
大家一定很好奇，火鍋就是把食物放到鍋中煮熟以后，粘點(diǎn)調(diào)料吃，還會(huì)有什么新方法，我在這就滿足一下大家的好奇心，告訴大家吧。
這個(gè)說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，也就是我準(zhǔn)備開(kāi)始吃火鍋的時(shí)候，我的椅子太靠后了，我就讓前面移了一下，但當(dāng)我正在移的時(shí)候，一不小心把椅子給弄翻了，我的臉和椅子一樣一起翻了，不一樣的是，椅子往后倒了下去，我的臉卻向前翻了過(guò)去，臉就和鍋來(lái)了一次親密的接觸，一口就吃到了美味又可口的火鍋。
所以我就發(fā)明了這個(gè)粗獷直接的新吃法了，我還給它起了一個(gè)別致的名字，就叫“翻臉吃火鍋”，這個(gè)新吃法還有一個(gè)弊端，就是吃的時(shí)候，一定要小心一點(diǎn)呀，不然你的臉就會(huì)報(bào)廢的。
就因?yàn)槲业腵新吃法，每次去吃火鍋的時(shí)候，都可以給吃火鍋的人帶來(lái)樂(lè)趣，有的人還夸我很棒。
這就是我的火鍋新吃法，你們也可以學(xué)一學(xué)，但是一定要注意你的臉，要不然，其他人會(huì)聞到你身上的味道
方法作文600字 33
語(yǔ)文，是我們中國(guó)的母語(yǔ)，不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是，我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)不高，我為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說(shuō)起我最得意的學(xué)習(xí)方法，那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前，大家一定會(huì)讓自己做一大堆課外題目，讓我們心不甘情不愿的學(xué)習(xí)。我就不是這樣的，在考試前一自己喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)來(lái)代替課外題目或參考書(shū)，把課內(nèi)課外的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍，想想課文的提綱，思考作者的思路，一經(jīng)整理，就可以玩兒了，記得還很準(zhǔn)，很快，不需要再花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。
在玩的時(shí)候，我經(jīng)常能看見(jiàn)一些新字、生字，然而產(chǎn)生一種求知欲，便去查字典，看看這個(gè)字或詞的'意思。這樣，我就學(xué)會(huì)了很多字，詞語(yǔ)也是如此。在玩的時(shí)候，也可以學(xué)到很多有用、常用的語(yǔ)句，我們有很多孩子喜歡玩游戲，漸漸地說(shuō)出了不少生字，激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久，適量地玩一會(huì)，也是會(huì)有很大的幫助和效果的。
背書(shū)時(shí)我們常常不用心，總是忘掉主要內(nèi)容，最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是，我就用我的方法來(lái)背書(shū):先記住文章的大致內(nèi)容，回想作者的的思路想象書(shū)中的情景……這樣，書(shū)不但的又快又好，而且書(shū)中作者的思路，意思我都知道。
有一種好的方法是多么重要呀！它既可以讓你事半功倍，又可以讓你更加輕松，有一種好的學(xué)習(xí)方法，可真的比你死記硬背好多了。
方法作文600字 34
小時(shí)候，我特別調(diào)皮，經(jīng)常搞惡作劇，有一次甚至我把我的一件白襯衫做了美容手術(shù)，用羊毫把襯衫弄成了“黑白配”。爸爸見(jiàn)了很生氣，說(shuō)：“小子，假如你今天不把這件襯衫洗干凈，你就別想吃飯”。這下我可該怎么辦呢？
首先，我用洗衣粉洗，接著又用肥皂洗，都無(wú)起色。我想沒(méi)有希望了，于是又開(kāi)始新的惡作劇，我拿來(lái)一大把鹽放了在衣服上，這時(shí)爸爸來(lái)了，我又假裝在搓衣服，這樣一來(lái)想躲過(guò)爸爸的責(zé)罵，二來(lái)期待著新的奇跡發(fā)生。我搓了半個(gè)多小時(shí)，手搓紅了，腳也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇跡出現(xiàn)了！墨跡不見(jiàn)了，襯衣又變白了。我拿著衣服往領(lǐng)賞，一桌熱氣騰騰的飯菜擺在我的眼前，我狼吞虎咽的吃著，爸爸卻一直在拿著襯衫發(fā)呆，他本想教育我學(xué)好，誰(shuí)知我把衣服搓干凈了，他的計(jì)劃全泡湯了。后來(lái)，我從書(shū)上得知，鹽的'化學(xué)名稱叫氯化鈉，是一種晶體，它不僅可以做調(diào)料，還可以除污漬。氯化鈉與水溶和在一起具有漂白作用，能夠除往衣服上的污漬。鹽還是一種很好的家用滅火劑，食鹽在高溫火源下，可迅速分解為氧化鈉，通過(guò)化學(xué)作用吸收燃燒中的自由基，抑制燃燒的進(jìn)行，顆粒鹽更是有效的滅火劑，顆粒鹽由于顆粒含量較多，在高溫下吸熱膨脹，破壞了火苗的形態(tài)，同時(shí)發(fā)生吸熱發(fā)應(yīng)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能很快地滅火。
看來(lái)，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要專心觀察和學(xué)習(xí)，就能學(xué)到不少東西。
方法作文600字 35
“叮叮叮……”上課了，我們的老師還沒(méi)來(lái)，因?yàn)榇蜮徍笠宸昼姴艜?huì)來(lái)，因此，我們班的同學(xué)都很隨便，整個(gè)班級(jí)就像賣(mài)菜一樣。突然，熟悉的敲門(mén)聲，不好，老師來(lái)了，生活委員立刻讓班級(jí)安靜，然后，慢吞吞的走在門(mén)前，開(kāi)了門(mén)�！笆俏覀儼嗟摹斑t到大王”啊！沒(méi)事，沒(méi)事�！鄙钗瘑T喊著�！鞍�，真是虛驚一場(chǎng)啊�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)著。
因此，我們班定了個(gè)暗號(hào)，就是先打一下，然后停頓一下，然后連打五下。有了這個(gè)暗號(hào)，我們還怕什么，現(xiàn)在，我們班可是天不怕地不怕的�。」辛诉@個(gè)暗號(hào)，我們班在也不會(huì)心驚膽吊了。
第二天，我們玩著，鬧著。等上課鈴聲響了，還在玩。突然，熟悉地暗號(hào)敲門(mén)聲響了起來(lái)�！皽�(zhǔn)是我們班的`遲到大王了。”同學(xué)們猜測(cè)道。生活委員也猜測(cè)道：“一定是�！惫唬T(mén)前站著的正是我們的“遲到大王”。我們這次成功了，因此，我們更隨便了。
有一天，我們班正在鬧著，突然，又一陣暗號(hào)敲門(mén)聲又響了起來(lái)�！翱隙ㄓ质沁t到大王了�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。生活委員也不多說(shuō)什么了，拿著正在吃的香姑牛肉大步流星地走上去開(kāi)門(mén)。但是剛一開(kāi)門(mén)，生活委員地香姑牛肉就掉在地上�！霸趺戳�？”我們問(wèn)著。他說(shuō)：“有……有……漢奸告……訴老師……我們……的暗號(hào)，老師在外……面……面……啊……”同學(xué)們恍然大悟……
看來(lái)，暗號(hào)不是長(zhǎng)久之記，不能多用，我們班的暗號(hào)被識(shí)破了，我們這次可真是大敗��！
方法作文600字 36
前一陣子，我看到了姜老師教我們“影子閱讀法"，當(dāng)時(shí)就給震住了。
因?yàn)樗姆椒ň尤皇钦f(shuō)看到一本書(shū)之后，直接就是快速的翻頁(yè)，幾乎只是十幾秒的時(shí)間，按他的說(shuō)法是這是第一步先與書(shū)的聯(lián)結(jié)，書(shū)會(huì)給你一些細(xì)微的印象。
很多人笑著說(shuō)，就是電子掃描也沒(méi)辦法看清里面的'內(nèi)容呀，更不用說(shuō)學(xué)到什么了。
但這個(gè)姜老師卻很受歡迎，基于這一點(diǎn)，我猜想他肯定是有一些可取之處的。后來(lái)再一次看到他的時(shí)候，同樣是碰到他在講閱讀，這一回，我聽(tīng)的仔細(xì)了些，發(fā)現(xiàn)他是真的教了幾個(gè)很實(shí)用的方法。
當(dāng)我們開(kāi)始閱讀一本書(shū)的時(shí)候，心里就要帶著目的，要明白這本書(shū)能給自己帶來(lái)一些什么改變？
基于這樣的初心，你在看書(shū)的時(shí)候就會(huì)明白，自己為什么要看這本書(shū)，書(shū)中的作者是誰(shuí)，他講給我們講些什么，是怎么講的，還有他講的這些東西對(duì)于我們有沒(méi)有用，如果有用，那應(yīng)該怎么去用？
聽(tīng)老師說(shuō)的時(shí)候，我似乎覺(jué)得這些好像都在其它一些書(shū)中看過(guò)，可事實(shí)上，最重要的一步：“行動(dòng)”，我卻屢屢沒(méi)有執(zhí)行。
這也是為什么很多時(shí)候，我覺(jué)得自己讀過(guò)一本書(shū)，收獲卻不大的原因，其實(shí)就是沒(méi)有帶著思考去看，沒(méi)有帶問(wèn)題去尋答案，沒(méi)有學(xué)以致用。
方法再多，再好，最重要的一步還是先去踐行起來(lái)。
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