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疼的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的疼的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
疼的作文600字 篇1
“加油，加油！……”隨著一陣你接著一陣的吶喊聲中，第一名已經(jīng)誕生了。這是怎么回事呢？請聽我細細道來。
星期五來了，期盼已久的班隊課也來了。這次，我們班隊課的活動是嗑瓜子比賽。還是老師點子多，竟想出了磕西瓜子。要知道，這可是西瓜子，磕得出來就不錯了！快開始了，同學(xué)們都亮出了自己五花八門的“武器”，有甜的，咸的，五香的，樣樣都有。游戲規(guī)則是：在規(guī)定的時間內(nèi)，誰磕的西瓜子最完整，數(shù)量最多，誰就獲勝。“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，同學(xué)們都磕了起來，我也不例外。我迅速的.拿起來一粒，放到了兩排門牙中間，只聽“啪”的一聲脆響，手里就有了一半的瓜子仁——另一半還在殼上紋絲不動呢！我急了，一開始就出師不利。就又拿起一顆，一咬，一個黃澄澄的瓜子仁就從殼里蹦了出來。我得意的看了看同桌，呀，他都磕成了一個小土堆了，只見他輕輕的拿起一粒瓜子，放到后面的兩排牙齒中間，一磕，一�？雌饋硗暾墓献託ぞ土验_了一條小縫。他在輕輕一掰，一個黃呼呼的瓜子就探出了一個小腦袋，他在那么一抽，一個完整的瓜子就出來了，他一起一落一拿，儼然像一臺嗑瓜子的機器。我也試了一下，嘿，還真別說，真是太方便、快捷了。不知不覺中，就下課了，同學(xué)們個個磕得牙都疼了。結(jié)果一數(shù)，老師磕了八十九個，而我們，最高成績是——一百零五顆。最后，老師給八十顆以上的人頒發(fā)了小禮物我呀，看的眼饞死了！
啊，這次班隊課，教會了我心急吃不了熱豆腐。下次的班隊課，我們要舉行壽司大pk，真的好期待呀！
疼的作文600字 篇2
當你回憶起過往時，記起的一定是那滿目的瘡疤和實感的疼痛。
我也是，然而再提起那些疼痛的過往時，卻發(fā)現(xiàn)那滿目的瘡疤令我成長。
還記得那年自行車在小孩子群里特別受寵。我依舊清楚地記得我放學(xué)回家后見到一輛自行車時的喜悅感。我自信滿滿地要學(xué)騎車，甩下書包，開始圍著車子轉(zhuǎn)悠。腦子里開始想象我騎上它的樣子�！耙灰囈幌拢俊蹦赣H的話才把我的思緒揪了回來，我順勢答應(yīng)�？膳蛎浀南矏偢凶屛矣行┎恢旄叩睾窳�，剛跨上自行車，便連人帶車一起翻了下來，腳蹭破了皮。我立即被疼痛澆醒了意識，瞳中的光彩也隨即消去一半。扶起車子，重新小心翼翼地坐上車子，剛踩起踏板，車子便不受控制地沖撞到了路沿的糙墻面上。血從肘關(guān)節(jié)處冒了出來，我不知是對什么產(chǎn)生了恐懼，或許是傷口，亦或許是自行車。到太陽下山，我已記不清我摔下來多少次，唯獨憶起那滿目的傷疤。母親痛心于我的傷口，而父親卻道：“摔跤怕什么，總要吃點苦才能達到目的！”也許是好強，我并沒有放棄。我又一次騎上車子，慢慢地控制著，踩著腳踏板歪歪斜斜地騎著，我才發(fā)現(xiàn)我終于沒有摔倒，再開始時，我可以生澀地掌握方向。那種激動像是在油鍋里煎炸的油條，迅速脹大。
邁克爾？喬丹一生中輸過幾百場比賽，現(xiàn)在有人問他對自己的過去作何感想時，他說：“我失敗、失敗再失敗，這就是我現(xiàn)在成功的原因�！蔽蚁胧堑�，成功是要流血的。
我經(jīng)�；貞浧疬^去的'疼痛，或許是一場考試失利、或許是摔破了手臂、或許是遭受冷嘲熱諷……。它們所帶給我的，不僅是疼痛，更多的是成長，亦或是勉勵你的未來。想要忘記疼痛的人也只能浸泡在疼痛里。
歲月給了我疼痛，我給了歲月成長。
回憶留給會痛的人。
疼的作文600字 篇3
疼痛是上帝賦予人類的一項美妙的禮物，長期某個器官無法工作的病人，疼了，就喻示著快好了。再如，生長期骨骼伸長，常常也會疼，那喻示著長大了。痛固然讓人難受，但痛并快樂著又是怎樣的一種境界呢？
小時候，我常常牙疼，俗話說“牙疼不是病，疼起來真要命”。小時候的我想：“世界上最疼的，也不過如此了�！�
長大后，我去做割扁桃體手術(shù)，術(shù)后，想咽口唾沫都難，更不用說吃飯了，那時的我想：“世界上最疼的，也不過是此等煎熬了。”
七年級時，摔了一跤，腿上刮了一層皮和肉，我又想：“世界上最疼的'，也沒有比它更鉆心的了。”
可是，就在前幾天，我又一次摔倒了，在失去重心的那一刻，一聲清脆的響聲從腳關(guān)節(jié)傳出。鉆心的疼痛從那里的神經(jīng)末梢向全身運輸，當手觸到布滿灰塵的地面時，源源不斷又擠壓回那一個關(guān)節(jié)上。接著，我一點一點地用殘損的腳掌，挪回了家。
到了家，不顧一切地撲倒在床上，汗水浸滿了鼻尖，于是去醫(yī)院忙了一晌午后，下午我倔強地出現(xiàn)在教室門口。
第二日，當我掙扎著要去上學(xué)時，媽媽不知從哪里推來一輛輪椅，我坐上去才走了一截就明顯感覺媽媽的費力，我心中不知怎的，也隱隱作痛起來�！皨尅蔽夜麛嗾玖似饋�，當受傷的那一邊觸地時由于無法承重而不由自主地彎下來，我的眼淚跟著出來了，但我依然向前，因為我還能走，雖然疼，但我不能因為我的痛苦而讓最親的人勞累……也不能讓她心疼，所以我面帶著“微笑”盡量讓步伐“穩(wěn)健”，即使每一步都像踩在刀尖上而似刀刺在腳上。那一刻，卻很輕松，雖然有可能讓母親更加心疼。
坐在考場里，還是有疼痛相伴。但是這是我選擇的要走的路，我就一定要走下去，有了這一段與疼痛相伴的日子，我的生命才會更加完整。不論這一段日子將持續(xù)多久，無論多久哪怕地久天長，我也不會退縮。無論多痛，我也不會抱怨。因為，我不能讓別人為我而痛了。
所以，在這段與疼痛相伴的日子，我將選擇痛并快樂著。
疼的作文600字 篇4
難道我連疼痛也不可以嗎？那分明是一個正常最正常的情感。
————摘自米若博客《吶喊與信任》
“你這個小赤佬!天天往外跑，才存幾個錢……”
常見的開場白，一慣的尖利聲音，米若用被子捂住腦袋，嗚咽著哭了，父母又吵架了。
“我怎么了我!”一向軟弱的父親終于爆發(fā)了：“你天天在家打麻將就有錢了是吧……”
短暫的沉默，卻如一枚安靜的定時炸彈，預(yù)定好了時辰，把這個早已散了的家炸得灰飛煙滅。
終于，她哭累了，在隨著一聲比一聲高起的爭吵中昏昏沉沉地睡去了。
早上，“喲，你怎么了？”母親洗著衣服望著正在吃早餐的米若問道。
紅腫的雙眼，沉重的眼袋，黑黑的`眼圈，米若從眼中抖了一滴淚滴，背對著母親而不語。
憑借敏感細膩的洞察力。她發(fā)現(xiàn)了她的異常。
“怎么了，夫妻吵架不是很正常嗎？”
“你，你怎么就不替我想想呢!”她討厭母親自以為是從不考慮他人的感受。
“哦，你哭就了不起啦？沒本事的人，我就問你，你有什么好哭的，你有什么好悲傷地，家庭不和的人多呢，父母離異的人也比比皆是，你還有什么好痛苦的？你吃飽、穿暖，有什么好愁的？瞧瞧你現(xiàn)在的樣子，我還沒死呢……
母親的話，字字如針一般深深扎在她已傷痕累累的心，
“夠了!“她咧著嘴，深吸了一口氣，摔門而去。
竟已入冬了，正值米若最喜歡的季節(jié)，她喜歡風(fēng)在耳邊呼呼而去的聲音，喜歡雪花在指尖降臨、融化。
可是現(xiàn)在的她，痛苦不堪。
原來我不是災(zāi)區(qū)的災(zāi)民，我就沒有權(quán)利去疼痛，原來我不是被父母遺棄的小孩，我就沒有資格去哭泣，原來我沒有悲喜，原來我沒有表情，原來我沒有感受。
太陽穴被寒風(fēng)吹得發(fā)漲，她木然了，冰冷的淚水劃過臉頰，流進冰冷的心臟。
疼痛，固然是很痛苦的事，但當你被剝奪疼痛的權(quán)利，那將是另外一種更痛苦的悲哀。幾天后，博客上出現(xiàn)一篇新帖子，取名叫《疼痛》。
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