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吃糖作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的吃糖作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吃糖作文600字 篇1
彩虹糖的糖粒有酸有甜，特別好吃，相信大家都喜歡吃，我也是，我對(duì)彩虹糖可是情有獨(dú)鐘，但媽媽怕我有蟲(chóng)牙，也擔(dān)心產(chǎn)品不合格，用的是工業(yè)色素，所以不經(jīng)常給我買(mǎi)糖。長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃到彩虹糖了，心里有些抓狂，在我百般勸說(shuō)和解釋下，媽媽終于給我買(mǎi)了一袋彩虹糖。
一袋彩虹糖一共有五種顏色，分別是紫色、紅色、綠色、黃色和橙色。紫色的代表葡萄味，紅色的是草莓味的，綠色的是青蘋(píng)果味的，黃色是檸檬味的，還是橙色是檸檬味的。彩虹糖有好多吃法。
第一種：把糖倒出來(lái)后，我把他們按果味分開(kāi)，之后每種顏色取一個(gè)配成一組，剩下的則可以按比例吃，先數(shù)出每組的個(gè)數(shù)，之后用數(shù)學(xué)知識(shí)將他們相比，之后化簡(jiǎn)比，按比的最后結(jié)果決定如何吃，吃完剩下的就可以吃好的了，一組一組的吃。這種吃法我叫它排列法。
第二種方法，可以把糖一粒一粒的拿出來(lái)吃，可以把糖使勁的咀嚼之后咽下去；也可以一點(diǎn)一點(diǎn)的`把糖的外皮含化，之后里邊的糖就很軟、透明的，咀嚼起來(lái)也很有滋味；如果拿出來(lái)的重復(fù)了，就放到一邊，等放到一邊的糖有了四五個(gè)的時(shí)候，把他們放好，再用他們來(lái)彈玻璃球，哪一個(gè)失敗了就先吃掉，勝利的就最后吃掉。這種方法我叫它排除法。
還有一個(gè)更好的方法，你可以把二到三種果味一起吃，那樣口味也是不一樣的，但是一定要記住，草莓和蘋(píng)果味的不能一起吃，檸檬和葡萄味的不能一起吃，我最?lèi)?ài)吃的味道就是葡萄和草莓的一起吃，草莓甜、葡萄酸，一起吃起來(lái)酸酸甜甜的，我特別推薦此種吃法，我叫它組合法。
吃糖的方法還有很多，我就不一一介紹了，不過(guò)一定要記住吃完糖可要刷牙呀！以免造成蟲(chóng)牙！
吃糖作文600字 篇2
從前，動(dòng)物村有一只小豬，叫聰聰，他非常聰明。善良。有一天，媽媽叫他去集市買(mǎi)菜，在半路上走來(lái)走去，忽然，看見(jiàn)了哥哥，聰聰喊：“哥哥，哥哥”，他哥哥笨手笨腳地走來(lái)，聰聰一看，誒？哥哥手里拿著什么東西呀？聰聰問(wèn)：“哥哥你手里拿著什么呀？”哥哥說(shuō)：“是糖果”聰聰說(shuō)：“哥哥，你可不可以給我?guī)最w糖果？”哥哥說(shuō)：“可以呀”。說(shuō)著，哥哥就把糖遞給了聰聰，聰聰正想要把糖果吞下去，哥哥說(shuō)，聰聰，別急，吃糖果要先把皮撥掉，才可以吃，聰聰糖果皮撥了，就把糖果吞了下去。不一會(huì)，聰聰連聲說(shuō)：“好吃好吃”。聰聰還想要一顆，哥哥說(shuō)：“糖果沒(méi)有了”。聰聰問(wèn)：“哪里有賣(mài)糖果呀？”？哥哥說(shuō)：“前面路口左拐小賣(mài)部有賣(mài)”。還沒(méi)聽(tīng)哥哥說(shuō)完，聰聰已經(jīng)跑了到了小賣(mài)部。
聰聰買(mǎi)了3顆糖果，一邊吃一邊走。回到了家。
媽媽問(wèn)他菜買(mǎi)回來(lái)了嗎？聰聰這下慌了，剛想說(shuō)用錢(qián)買(mǎi)糖果了，又把這句話(huà)吞了回去，又改口說(shuō)：“媽媽?zhuān)叩桨肼凡恢挥X(jué)錢(qián)丟了”。豬媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)有罵他，只說(shuō)：“下次小心”。到了晚上，小豬忽然大叫起來(lái)，把正在睡覺(jué)的豬媽媽吵醒了，媽媽到小豬的`房間問(wèn)聰聰：“聰聰，怎么了？”聰聰說(shuō)：“我牙疼”。媽媽說(shuō)：你上午吃過(guò)糖沒(méi)有？”小豬剛想說(shuō)沒(méi)有，可是什么事也瞞不住媽媽?zhuān)缓冒言缟腺I(mǎi)糖的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵@下才明白。趕緊把聰聰送到醫(yī)院牙科急診室，山羊醫(yī)生檢查了一下，說(shuō)：要拔牙拉�！闭f(shuō)著就把聰聰送進(jìn)了急診室。過(guò)了一會(huì)，小豬聰聰出來(lái)了，豬媽媽說(shuō)：“以后別再吃甜的東西了，不然你還要受這個(gè)苦”。
從此，小豬聰聰就再也不吃甜食了。
吃糖作文600字 篇3
大家好！我是可愛(ài)的小豬星星。爸爸媽媽非常寵我，我要什么他們就給我買(mǎi)什么。我可幸福了。
我可愛(ài)吃糖了。只要一想到糖，我全身的細(xì)胞就會(huì)不由自主地興奮起來(lái)。如果你來(lái)我家就會(huì)看到一個(gè)一天到晚糖不離口的人，那就是我。
我生活的唯一樂(lè)趣就是吃糖，爸爸媽媽給我的零用錢(qián)我全都用來(lái)買(mǎi)糖了。好吃的東西吃上就有癮，不管何時(shí)何地我都吃糖。我吃所有的東西都離不開(kāi)糖，飯里有糖，水里放糖，嘴里含糖，真是百吃不厭。只要嘴里沒(méi)糖我就特別難受。
由于我見(jiàn)糖必吃，自己又非常懶惰，晚上常忘記刷牙，所以牙齒變得黃黃的，有的牙已經(jīng)被蛀蟲(chóng)蛀蝕了。可我毫不在意，依舊見(jiàn)糖就買(mǎi)，有糖必吃。
爸爸媽媽也常對(duì)我說(shuō)：“星星，你不能再這么無(wú)節(jié)制地吃糖了，會(huì)蛀牙的。拔牙的感覺(jué)可是相當(dāng)痛苦的呀！到那時(shí)候后悔可是來(lái)不及的哦！”
我才不管這些呢！我愛(ài)吃糖就像老鼠愛(ài)大米，怎么可以輕易舍棄呢？
一天晚上，我的牙突然疼了起來(lái)。我想忍住不驚動(dòng)爸爸媽媽的，但牙越痛越厲害，痛得在床上打滾。這一折騰還是驚動(dòng)了爸爸媽媽?zhuān)麄兛粗椅嬷鶐妥樱耆靼琢�，趕緊把我送到了醫(yī)院。
貓醫(yī)生看了看我的牙，拿了一把鉗子出來(lái)，我嚇得大呼：“救命！”可是這次爸爸媽媽誰(shuí)也沒(méi)來(lái)救我，反倒是一個(gè)幫羊護(hù)士按住我，一個(gè)幫貓醫(yī)生掰我的嘴。
一陣痛苦的`叫喊過(guò)后，我的牙離開(kāi)了我，我看著那顆黑黑的牙，我心里不由得一顫。
羊護(hù)士問(wèn)我：“星星，以后還吃糖嗎？會(huì)天天刷牙嗎？”
我向她發(fā)誓：“我一定好好刷牙，再也不吃糖，再也不想來(lái)這里了�！�
經(jīng)過(guò)那次痛苦的拔牙以后，我再也不多吃糖了，而且每天堅(jiān)持刷牙。你看，我現(xiàn)在的牙齒多白啊！
吃糖作文600字 篇4
我做過(guò)有趣的顏色分層，做過(guò)水的密度，還做過(guò)大象牙膏......但我最喜歡的，還是“喜歡吃糖的牙簽”。
今天，雷老師拿著一些生活用品走了進(jìn)來(lái)，我看了一下，有牙簽、肥皂、水杯、碗、色素、放糖……“咦？這是要干嘛呀？”“難道是雷老師要給我們表演洗碗？”我們小聲地討論著。大家都皺起了眉頭，不知道雷老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。
就在這時(shí)，雷老師拿起水杯說(shuō)：“看這里——我——要做實(shí)驗(yàn)了！”我們都瞪大了眼睛，急切地想要知道雷老師到底想干嘛。這時(shí)，只見(jiàn)雷老師端著杯子，把里面的水倒進(jìn)碗里，隨后她又把色素?cái)Q開(kāi)，往里面滴幾滴色素，用牙簽攪拌了一下。這時(shí)雷老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，向我們問(wèn)道：“你們知道大概要干嘛了嗎？”我想：莫非是要把牙簽和方糖都放進(jìn)去？雷老師是要開(kāi)始表演洗碗了嗎？一想到這兒，我就忍不住“咯咯”笑出聲來(lái)。再看看一旁的同學(xué)，有人愁眉苦臉，還不知道雷老師要干嘛，還有的'同學(xué)莫名其妙地冒出了一聲“啊！”，更加氤氳上了一層神秘的氣氛。雷老師又開(kāi)始了，我們瞪大眼睛，半個(gè)字也說(shuō)不出，只見(jiàn)她把牙簽十二分小心地放在水面上，隨后又把糖放進(jìn)水里，不到一會(huì)兒工夫那牙簽便像人一樣，悠閑地朝方糖漂去。老師又換了一碗水，不過(guò)這次放的卻是肥皂，那牙簽竟然朝相反方向漂去，我們都張大了嘴巴，驚訝極了！我想，難道牙簽不喜歡洗澡，倒是喜歡吃糖了。
最后還是雷老師來(lái)為我們揭秘，原來(lái)方糖放進(jìn)水里時(shí)，方糖會(huì)吸水，水流一動(dòng)牙簽也向方糖移動(dòng)，當(dāng)肥皂放進(jìn)水里時(shí)，周?chē)谋砻鎻埩Υ�，所以牙簽往旁邊挪�?/p>
哦！原來(lái)是這樣！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
吃糖作文600字 篇5
從前，有只愛(ài)吃糖的小豬，只要一想到糖，全身的細(xì)胞就不由自主地興奮起來(lái)，但從不愛(ài)刷牙。
星期天，小豬在家看電視覺(jué)得無(wú)聊，突然想起之前跟媽媽逛超市買(mǎi)了好多糖果，不知媽媽藏到哪里去了，于是它翻箱倒柜地到處找，終于在廚房的柜子里看到了它，小豬抱著糖罐回到了沙發(fā)上。它打開(kāi)糖罐，選了一塊草莓愛(ài)味的糖吃了起來(lái)，心里覺(jué)得甜絲絲的，很快第一塊糖就吃完了，接著又找了一塊菠蘿味的糖吃了起來(lái)。心想：媽媽說(shuō)過(guò)，一天最多只能吃?xún)深w糖，不然牙會(huì)疼的。于是它決定吃完這顆就把糖罐收起來(lái)。第二顆糖吃完后，它準(zhǔn)備收起糖罐，可又覺(jué)得葡萄味的更好吃，心里想著多吃一顆牙應(yīng)該不會(huì)疼的，于是它又拿了一塊葡萄味的糖津津有味地吃了起來(lái)。果然，葡萄味的最好吃。突然，小豬痛喊一聲：“哎喲！”隔壁的牛伯伯聽(tīng)見(jiàn)了跑來(lái)敲門(mén)說(shuō)：“小豬，你怎么了？”小豬捂著臉說(shuō)：“牛伯伯，我的牙好疼呀！”牛伯伯說(shuō)：“那我們趕緊去醫(yī)院看看吧�！�
到了醫(yī)院，醫(yī)生給小豬檢查牙齒，小豬緊張地說(shuō)：“醫(yī)生，我的牙是不是被蟲(chóng)子吃了？”醫(yī)生查了一下發(fā)現(xiàn)了兩顆蛀牙，醫(yī)生說(shuō)：“你平時(shí)是不是愛(ài)吃糖呀？”小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭，今天剛吃了三顆。醫(yī)生又說(shuō)：“你的.牙疼，就是因?yàn)槟闾浅缘亩嗔�，沒(méi)有及時(shí)刷牙，才會(huì)長(zhǎng)蛀牙的，你以后都不要再吃糖了，不然蛀牙會(huì)越來(lái)越多的�！贬t(yī)生幫小豬治療了一下蛀牙，讓它回家了。在回家的路上，小豬想了想，如果早聽(tīng)媽媽的話(huà)，平時(shí)少吃糖，注意刷牙，就不會(huì)蛀牙，也不會(huì)不能吃我最喜歡的糖了。
從此，小豬每天堅(jiān)持刷牙，定期去醫(yī)院治療蛀牙，它的牙齒又恢復(fù)了健康。
吃糖作文600字 篇6
你知道嗎？我很愛(ài)吃糖。想聽(tīng)嗎？那就往下看。因?yàn)樘呛芴�。所以我�?ài)吃糖。媽媽不讓吃糖是因?yàn)椋菚?huì)讓人蛀牙，還會(huì)人上火，但是我還是喜歡吃。
我真的很喜歡吃糖……
我愛(ài)吃糖，沒(méi)有任何理由的喜歡吃糖，吃糖也是我的愛(ài)好之一，我認(rèn)為糖可以增加我的幸福感。
大白兔奶糖吃光后，媽媽周到的沒(méi)讓罐子空過(guò)。有時(shí)是水晶糖，有時(shí)是夾心糖，有時(shí)是軟糖，有時(shí)是奶糖······
我是一名中學(xué)生，我的生活里每天都少不了糖，我主要是喝糖水，我現(xiàn)在在家里爸。媽還有爺爺。奶奶都不讓我喝，可是我還是要喝糖水，因?yàn)槲矣X(jué)得它們特別甜。我媽雖然說(shuō)是不讓我喝糖水，可是我家的糖水都是她給我買(mǎi)的`。
我聽(tīng)玩了我以爺爺?shù)脑?huà)我又有一點(diǎn)害怕，所以我就在網(wǎng)上找啊。有一點(diǎn)消息，可我還是不放心。我就在播客上寫(xiě)下了這篇文章。
母親節(jié)上午，媽媽帶著我去上作文課，來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)非常的困，就在這時(shí)教室里發(fā)生了一件很不可思議的事——老師竟然在上課時(shí)間吃糖，而且還請(qǐng)我們吃糖！話(huà)音未落，教室里立刻響起了一片歡呼聲。
吃完糖后，我的精神立刻提升了百倍。讀者朋友們，現(xiàn)在你們知道我們?yōu)槭裁丛谏险n時(shí)間吃糖了吧。
今天，在作文課上，劉老師請(qǐng)我們每個(gè)人都吃了一顆糖。
撕開(kāi)糖紙，只見(jiàn)一顆圓得像小丸子一樣的水果糖躺在我的手心里。隨著手掌的傾斜，水果糖滾來(lái)滾去，像個(gè)頑皮的小男孩在打滾。
我把糖塞進(jìn)嘴里，湯甜滋滋的，讓我把煩惱全部都忘記了。我盡情地享受著水果糖的甜、水果糖的香……
水果糖真好吃！
吃糖作文600字 篇7
本周我們永恒小組總分排名第二，劉老師讓我上去抽獎(jiǎng)，啊！我中獎(jiǎng)啦，獎(jiǎng)項(xiàng)是“請(qǐng)同學(xué)吃糖”。
下課后，我和許多同學(xué)去老師辦公室取獎(jiǎng)品，當(dāng)我拿糖時(shí)，我看到劉老師特意為我們準(zhǔn)備的進(jìn)口“牛奶牛軋?zhí)恰薄Ｎ业目谒趺匆部刂撇蛔≈蓖饬�，心想：我要�?qǐng)我的好朋友多吃點(diǎn)。這時(shí)看到其他班的同學(xué)們已拿的所剩無(wú)幾，我本來(lái)想多拿點(diǎn)，可是又一想該給老師留點(diǎn)吧！于是，我心里計(jì)算了一下拿了六塊。同學(xué)們蜂擁而至的抓糖場(chǎng)面瞬間就消散了，這時(shí)劉老師敏銳的發(fā)現(xiàn)我拿的最少，于是把剩下的幾塊都給我，我高興的想，別看我拿的少，可到最后我得到的確最多，這就像我在下圍棋時(shí)，為了全盤(pán)的勝利，要學(xué)會(huì)棄子，爭(zhēng)取全局勝利。
回到班里，我首先分給我的組員每人一塊，徐博凡雖然不是我們組的`，但這周歸我們組，這一周他雖然給我們?cè)斐煽鄯郑步o我們加了分，他的表現(xiàn)得到我們?nèi)M人的認(rèn)可，所以我必須給他一塊，這樣他會(huì)更有信心，在以后會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
中午放學(xué)，我把今天的事給媽媽講了一遍，媽媽一邊騎自行車(chē)一邊時(shí)不時(shí)回頭表?yè)P(yáng)我做的好，同時(shí)媽媽說(shuō)：“針對(duì)你今天的表現(xiàn)我送給你兩句話(huà)”。媽媽告訴我，第一句：水滿(mǎn)則溢，人滿(mǎn)則驕。我們每個(gè)人做事不能太滿(mǎn)，說(shuō)話(huà)也是如此，這樣才能與人方便，與己方便。第二句：孟子提出的政治主張：“與民同樂(lè)”，同學(xué)間的相處更應(yīng)該如此，多與大家一起分享，我們也要向孟子學(xué)習(xí)與人同樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。
不積跬步，無(wú)以成千里，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽總是能及時(shí)抓住生活中的點(diǎn)滴來(lái)教育我，讓我明白許多做人的道理。
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