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簡(jiǎn)單作文600字三篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的簡(jiǎn)單作文600字3篇，歡迎大家分享。
簡(jiǎn)單作文600字 篇1
許多的東西表面上看來(lái)很難，令人一籌莫展，也許只要我們從不同的角度去思考問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。但是往往隨著人們的年齡的增長(zhǎng)，思維就便的局限性了。這種局限性從很多方面都能體現(xiàn)出來(lái)。
就在前一陣子吧，學(xué)習(xí)等腰三角形的性質(zhì)以及判定，晚上我在家做習(xí)題，哪個(gè)圖畫的真的很復(fù)雜，題中給出的條件也是東一個(gè)西一個(gè)，跟本聯(lián)系不起來(lái)，這個(gè)題目大概是我上學(xué)以來(lái)花的時(shí)間最長(zhǎng)的題目了吧。我用盡了我能想到的各種辦法，什么“三角形全等”，“三角形相似”，“平行四邊形的性質(zhì)”等等，可是最后桌子上留下了一大堆的草紙，作業(yè)本上卻空空如野。我有些灰心了，扔了筆，盯著書本發(fā)呆。我姐看見(jiàn)了著情景，很想幫我看一看卻沒(méi)有什么信心，但終究還是開(kāi)始做題了。我看著她心理想：她嫩能做出來(lái)嗎？她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比我差，可是不到三分鐘，她就做出來(lái)了。她說(shuō)：“喂，這么簡(jiǎn)單的題目你怎么想不出來(lái)呢�！边@回我大跌眼鏡，這題被她一做，真的很簡(jiǎn)單。我看我真是思維定勢(shì)了吧。
我總喜歡將人分類，而且按照自己的意愿對(duì)待不同的人。但我卻從來(lái)把自己歸到任何一類中去，喜歡帶著自己的主觀，有時(shí)甚至是天真的想法與人交流，很少?gòu)膭e人的角度來(lái)分析自己言行。有時(shí)候摒棄傳統(tǒng)的思維方法，可以讓人耳目一新。但是想要擺脫思維定勢(shì)并不簡(jiǎn)單，我看過(guò)書上說(shuō)過(guò)的創(chuàng)造力和想象力，隨著受教育的時(shí)間變長(zhǎng)逐漸被抹殺。比如：黑板上有一個(gè)小點(diǎn)，老師問(wèn)這是什么，幼兒園的孩子說(shuō)是小蟲(chóng)，是芝麻，是是是，是螞蟻……大學(xué)生卻說(shuō)是小數(shù)點(diǎn)再不敢想其他的'了。其實(shí)很簡(jiǎn)單，以童心對(duì)待世界，讓青春存在每個(gè)人的心里，以獨(dú)特新奇的眼光看周圍的每一件事情，就可以從局限的思維圈子里走出來(lái)，欣賞到別人無(wú)法欣賞到的美麗景物，讓人生變的精彩。
簡(jiǎn)單作文600字 篇2
我，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，在別人眼里是一位活潑開(kāi)朗、大大咧咧的小女孩�？墒侵挥形易约翰徘宄�，在我改變之前，讓我主動(dòng)跟一個(gè)人開(kāi)口說(shuō)話是多么的艱難。只因跟老師的一次談話，讓我感到與人交談原來(lái)是這樣簡(jiǎn)單、暢心、美好！
一天中午，姜老師跟我們朱老師說(shuō)“借”我一下，朱老師看了看我，然后答應(yīng)了。我們進(jìn)了一間小房子里，里面放滿了玩具，再往里走，里面有一張桌子和兩把椅子。老師問(wèn)我是玩玩具還是談話，我不知道是因?yàn)榫o張還是因?yàn)楹ε�，嘴巴像是上了膠水一樣，無(wú)法張開(kāi)。老師見(jiàn)我不說(shuō)話，便替我做了選擇：“那我們就談話吧！你先自己在這里，我去拿一下東西�！闭f(shuō)完，他就走了，我終于放松下來(lái)，望了望四周沒(méi)有人，便坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，便立刻站回了原地。姜老師走了進(jìn)來(lái)，他帶我走到椅子邊微笑著說(shuō)：“坐下吧！”我愣了一下，立刻坐了下來(lái)，手緊緊地握著衣角，不停地搓來(lái)搓去。老師溫柔地說(shuō)：“你是個(gè)優(yōu)秀的人，但你認(rèn)為自己有什么缺點(diǎn)嗎？”我望了望老師，看見(jiàn)他一副和藹可親的樣子，終于從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“不愛(ài)理人！”老師的眉頭結(jié)了個(gè)小疙瘩，很快又消失了。他問(wèn)我：“為什么不愛(ài)與人交流呢？”因?yàn)橹暗墓膭?lì)，我便吞吞吐吐地說(shuō)：“因?yàn)樾r(shí)候的一次失敗……�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“別人不理你是因?yàn)椤��！闭勗掃M(jìn)行了很久，我猛然發(fā)現(xiàn)，剛剛我對(duì)老師說(shuō)了許多話，講完之后心里特別順暢，原來(lái)與人交談這么簡(jiǎn)單。
經(jīng)過(guò)這次交談，我開(kāi)始改變自己。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)與他人良好的'交談會(huì)有很多的話題，既開(kāi)闊了眼界、豐富了知識(shí)，又能結(jié)交四海八荒的朋友。學(xué)會(huì)交談，原來(lái)如此簡(jiǎn)單又如此美好！
如果每個(gè)人都有一顆美好的心靈，積極向上的心態(tài)，真誠(chéng)地與人接觸，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)換位思考，那我們的明天會(huì)更美好。
簡(jiǎn)單作文600字 篇3
坐在我生命的汽車上，看著車外人來(lái)人往，有的人走上車，有的人，站在一旁，揮手遙望。
拐個(gè)彎，有人走上，我生命的殿堂，而我獨(dú)自默數(shù)我的憂傷。
汽車開(kāi)了一站又一站，無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)女孩，在角落里和別人笑著卻一臉憂傷，讓我心涼。我沒(méi)有揭穿，因?yàn)槊總�(gè)人都有權(quán)利選擇用笑來(lái)拼湊堅(jiān)強(qiáng)，就像我在黑夜中讓眼淚蒸發(fā)刻骨銘心的.憂傷，都一樣，是寂寞的伙伴。
我們就這樣，坐在彼此對(duì)面不遠(yuǎn)地方，不把距離拉長(zhǎng)，也不縮短�？粗巴猓物L(fēng)吹過(guò)一臉木然。原來(lái)彼此不交談，也能訴衷腸，日子就這樣，平平淡淡。
當(dāng)你要走向別的車站，我會(huì)笑著說(shuō)一聲，謝謝你一直陪在我身旁。
走過(guò)一段一段，經(jīng)過(guò)人來(lái)人往，不去搜尋你的方向，因?yàn)槟闳チ诵腋５牡胤�，有花兒的芬芳，有寬闊的肩膀，陪你�?huì)地久天長(zhǎng)。
當(dāng)寂寞的孩子找到幸福的肩膀，當(dāng)寂寞的孩子不再需要寂寞的陪伴，我會(huì)笑著對(duì)他說(shuō)，你看，快樂(lè)其實(shí)可以很簡(jiǎn)單。而我們最大的快樂(lè)，永遠(yuǎn)停留在那定格的車站。
一生中，相遇和相知都不那么簡(jiǎn)單。一生中回憶只有一次，就讓它像煙花一樣，會(huì)消失，卻永遠(yuǎn)燦爛。
這是我大概十六、七歲的時(shí)候?yàn)榉紝懴碌奈也恢涝摲Q之為是文章還是什么的東西，只是記得特別清楚，那時(shí)候芳總是講話很大聲，笑得也很燦爛的樣子。我好像從來(lái)沒(méi)有看她掉過(guò)淚，又好像有過(guò)，只是看到她傷心，我就會(huì)覺(jué)得特別難過(guò)。
時(shí)間從來(lái)都不等任何人，以前17歲時(shí)候特別喜歡饒雪漫的那句話“沒(méi)有人永遠(yuǎn)17歲，卻永遠(yuǎn)有人十七歲”，現(xiàn)在20歲了，我卻經(jīng)常聽(tīng)到有人告訴我“20歲了，不是小孩子了，不要在那么夢(mèng)幻和傷感”，然后我就真的會(huì)很難過(guò)……
芳可能近幾個(gè)月就會(huì)結(jié)婚了，不知道我們幾個(gè)能否敢上她的婚禮，如果我去了，我想我會(huì)很開(kāi)心，同樣也會(huì)有小難過(guò)，難過(guò)我們這幾個(gè)曾經(jīng)說(shuō)這地老天荒的朋友，一下子就有了翻天覆地的變化，有了屬于自己彼此再也加入不了的世界。
芳，要好好的……！
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