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游什么作文600字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的游什么作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游什么作文600字 篇1
有一天，我在作文書(shū)上看到了一篇描寫(xiě)玩游戲的好文章，我想一定很有趣，就興致勃勃地讀起來(lái)。讀完后，我覺(jué)得這個(gè)游戲非常好玩，不但可以豐富課間的活動(dòng)，還可以測(cè)試好朋友之間是不是“心連心”，于是我就準(zhǔn)備和同學(xué)們玩玩這個(gè)有趣的游戲。
下課的時(shí)候，我把余楠、王藝凱、儲(chǔ)子怡和程諾這幾個(gè)好朋友叫到一起，對(duì)他們說(shuō)：“今天我從書(shū)上看到一個(gè)好游戲，覺(jué)得很有趣，現(xiàn)在咱們就來(lái)玩玩吧！”余楠說(shuō)：“既然被你這樣選東西都會(huì)挑三揀四的人看中了，想必一定很不錯(cuò)吧！” “廢話少說(shuō)，直接說(shuō)游戲規(guī)則吧！”王藝凱急著說(shuō)。程諾和儲(chǔ)子怡也急忙催我別繞彎子了，趕緊說(shuō)重點(diǎn)。我鄭重地宣布：“是這樣的，我先把你們排一下隊(duì)，第一個(gè)人先在黑板上隨意寫(xiě)一個(gè)字的筆畫(huà)，后面的每個(gè)人都在前一個(gè)人寫(xiě)筆畫(huà)的基礎(chǔ)上添上一筆，看最后是否組成一個(gè)字。但是我們不可以告訴別人自己的思路，在誰(shuí)的手中完成，誰(shuí)就勝出！怎么樣？有興趣嗎？” “有！”我的耳朵里傳來(lái)一片肯定的回答。我理所當(dāng)然地把自己排在了第一位，余楠是第二，王藝凱第三，儲(chǔ)子怡第四，程諾這次我可就虧待了她，把她放在了最后一位。我在黑板上寫(xiě)了一豎，余楠思考了半晌，在我寫(xiě)的`一豎下面送來(lái)了一個(gè)一模一樣的伙伴（一豎）。她寫(xiě)完以后，我把她拽到一邊，對(duì)她說(shuō)：“你不知道吧，這個(gè)游戲正是測(cè)試兩個(gè)人是不是‘心連心’，你寫(xiě)的果然跟我想讓你寫(xiě)的一樣。輪到王藝凱了，他非常為難，左思右想，在我們倆的空隙處加上了一橫，我心里暗暗地想：儲(chǔ)子怡再加一橫，不就是”口“字了嗎？那樣不就可以勝出了嗎？?jī)?chǔ)子怡果真和我又想到一起了，她加了一橫，一個(gè)美觀的”口“字便誕生了，我們大家一起為她祝賀，說(shuō)她和我們的想法是一樣的。
從那以后，我們經(jīng)常玩這樣的游戲，我總能猜透他們的心思。通過(guò)這個(gè)游戲，我感覺(jué)我和好朋友的心挨得越來(lái)越近了，彼此越來(lái)越分不開(kāi)了，親如一家人。
游什么作文600字 篇2
想必大家都看過(guò)《西游記》這本古書(shū)吧，大家應(yīng)該都熟悉孫悟空這個(gè)人吧，但是，大家有沒(méi)有理解吳承恩的另外一個(gè)用意呢？
大家都知道《西游記》的大致劇情，孫悟空500年前大鬧天宮，后被收服于五行山下，被唐僧救出，后來(lái)，又得到其他三位徒弟，一起到西天取經(jīng)，路經(jīng)九九八十一難，到達(dá)西天，取得真經(jīng)。
而在這里面，卻隱藏了一個(gè)觀念——不要迷信。這句話從何而講？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
孫悟空大鬧天宮，只用了不到一年的時(shí)間，而去取真經(jīng)卻用了幾十年的.時(shí)間。這是為什么呢？有人會(huì)說(shuō)：“他們走路不要時(shí)間嗎？”當(dāng)然，這也是一個(gè)�？墒悄阌袥](méi)有算過(guò)，就算他們用了30年，路上用了20年，那么還有10年呢？不是正在和妖怪打仗嗎？
這里可以用一個(gè)比較現(xiàn)代的詞——BUG，人們常說(shuō)：“神仙都比妖怪強(qiáng)�！笨墒�，孫悟空打神仙是坐著打，而打妖怪是站著打，甚至還跑著打。
這又說(shuō)明了什么呢？妖怪比神仙厲害。
也許這時(shí)會(huì)有人說(shuō)：“比神仙厲害又怎么樣？”你想想，孫悟空叫了幾次神仙？全是自己扛過(guò)去的。神仙又有什么用？
這時(shí)就有一個(gè)問(wèn)題：“孫悟空為什么還要去叫神仙來(lái)幫忙？”這很簡(jiǎn)單，如果老是孫悟空自己打，那不很無(wú)聊，難道要寫(xiě)今天我打贏了妖怪，明天又打贏了妖怪。不可能，神仙只是作者筆下的配套品。
妖怪就像是人生中的挫折，神仙只是一些想法，在真實(shí)中，我們只能做孫悟空，直接去與“妖怪”拼命，到危險(xiǎn)時(shí)候是沒(méi)有神仙來(lái)幫你的！
附：《西游記》的BUG：
1。人們常所：“天上一日，地上十年。”孫悟空到天上去搬救兵，難道是剛下去，又上來(lái)，剛下去，又上來(lái)。怪不得那時(shí)神仙常說(shuō)：“大圣不到西天取經(jīng)了？”
2。在電視劇《西游記》里，大家應(yīng)該都發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，孫悟空打什么精，那個(gè)妖怪的手下就穿什么類的衣服，比如豹子精，它的手下竟然穿著用豹子皮做的衣服，它們自相殘殺？
游什么作文600字 篇3
可以帶來(lái)我們無(wú)比的快樂(lè)，游戲可以帶給我們知識(shí)，游戲可以讓我們的友誼越來(lái)越好，游戲可以帶給我們一些無(wú)憂無(wú)慮的生活。
昨天，在一個(gè)炎熱的下午里，教師傳來(lái)一陣‘哈哈……’的笑聲出來(lái)，我和蓮萍迫不及待的走進(jìn)教室，哦……原來(lái)同學(xué)們?cè)谕妗畬?duì)著干’；當(dāng)老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳，像只小鳥(niǎo)似的討論起來(lái)了，今天又有什么游戲玩呢！等等。不一會(huì)兒老師嚴(yán)肅的說(shuō)：‘下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲’。老師還沒(méi)有說(shuō)完，我們就好奇的老師，是什么游戲，有的說(shuō)捉迷藏，有點(diǎn)說(shuō)老鷹捉小雞，有點(diǎn)說(shuō)搶凳子，還真是答得五花八門(mén)呢！有一些同學(xué)聽(tīng)了還真笑壞肚皮呢？老師哼了兩聲。說(shuō)道：“我還沒(méi)有說(shuō)完呢，你們就在這里還議論什么呢！這還像話嗎？接下來(lái)讓我們玩一個(gè)游戲。這個(gè)游戲規(guī)律很簡(jiǎn)單。只要你的反應(yīng)快就行了，如果叫你舉高右手，你就得舉高左手，對(duì)方說(shuō)什么，你把那句話的`意思給倒反來(lái)，還要反應(yīng)快”。
老師說(shuō)完？就讓我們搬凳子到后面坐。一起來(lái)戒范。老師叫我們舉起右手，我們卻舉了右手，老師再叫多一次。結(jié)果我們反應(yīng)很快。沒(méi)有上次那么糟糕，然后老師讓我們分一組組每?jī)扇艘唤M。再找一個(gè)位置坐好。讓對(duì)方來(lái)問(wèn)你。當(dāng)我們開(kāi)始玩游戲了。每一小組都要互相提問(wèn)。我和黃蓮萍一組，而我們看著別在玩。有的人問(wèn)得古靈精怪。五花八門(mén)，有的居然說(shuō)叫另一個(gè)人去玩跳樓。果然他走到窗口邊去，他就不好意思的，不一會(huì)兒我們玩自己的。蓮萍叫我我摸左耳。我卻摸了左耳，反應(yīng)不夠快，論到位說(shuō)蓮萍動(dòng)手做了。我無(wú)論說(shuō)什么他都及時(shí)很快的反應(yīng)過(guò)來(lái)，我真的佩服她��！
這個(gè)游戲令我們感到快樂(lè)無(wú)比的快樂(lè)，也讓我們同學(xué)之間的感情越來(lái)越神了。
游什么作文600字 篇4
我是一個(gè)愛(ài)問(wèn)為什么的女孩。因?yàn)槲覇?wèn)為什么讓媽媽感覺(jué)很煩，所以她就給我起了個(gè)外號(hào)：小問(wèn)號(hào)。
今天，我放學(xué)了。背著書(shū)包，剛剛想回家，就從天上飛來(lái)一個(gè)人：“我是為什么王國(guó)的人，想帶你去為什么王國(guó)�！薄盀槭裁茨阋獛胰槭裁赐鯂�(guó)？”“因?yàn)槲覀兿霂闳�。”“為什么你們知道我�?ài)說(shuō)為什么？”“因?yàn)槟闾駷槭裁赐鯂?guó)里的'人了！”那人氣憤地帶著我，進(jìn)入了為什么王國(guó)。這一路上，我還在想：這是為什么？
到了為什么王國(guó)，我便看見(jiàn)了為什么王國(guó)里最最暢銷的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我好奇地看了一下，咦，為什么每頁(yè)上都是“為什么”？我奇怪地?cái)?shù)了一下，呀，每頁(yè)100個(gè)“為什么”，共1000頁(yè)，正好是十萬(wàn)個(gè)為什么�。�！
我有點(diǎn)口渴，便想去買(mǎi)根冰棒。到了冰棒小攤，我說(shuō)：“買(mǎi)根老冰棒�！薄盀槭裁茨阋I(mǎi)老冰棒？這綠豆沙不是更好嗎？”“好吧，買(mǎi)根綠豆沙�！薄盀槭裁茨阌忠I(mǎi)綠豆沙？水晶葡萄不是最好的嗎？”……我說(shuō)得口干舌燥，最后打消了吃冰棒的念頭。走的時(shí)候還不忘說(shuō)一句:“怪不得這個(gè)小攤生意這么冷清。”
我迷迷糊糊地上了一架飛機(jī)。在快樂(lè)地乘坐飛機(jī)時(shí)，飛機(jī)出了故障，要墜機(jī)了。我跪在地上，一臉恐慌：“老天爺，我要你救救我！我要回我家門(mén)口！”老天爺把我?guī)显茖�，�?wèn)我：“你為什么要我救你？你為什么想不到別的辦法？”……天啊，原來(lái)老天爺也是為什么王國(guó)里的人！
最后，老天爺還是把我送回了家門(mén)口�！伴_(kāi)門(mén)！”“你是誰(shuí)？”媽媽問(wèn)道�！拔覟槭裁匆嬖V你？”“你為什么不能告訴我？”……我們說(shuō)了三天三夜，我再也沒(méi)力氣了，便說(shuō)了一句“我是小問(wèn)號(hào)”，媽媽便開(kāi)了門(mén)。我累得躺在了床上，心里想：“我從此再也不問(wèn)太多的為什么了！”
游什么作文600字 篇5
現(xiàn)在，我們英語(yǔ)興趣班里流行一種游戲，叫斗筆。斗筆非常好玩，主要比的就是力氣。
起先，我們通過(guò)”剪刀石頭布“來(lái)先后順序，通常要來(lái)好幾個(gè)回合才能分出勝負(fù)。因太麻煩了，所以我們改成了”黑白配“。決定了順序后，每人挑一支重量最重的筆，放到桌子上，按各自的順序來(lái)彈，我們左一彈，右一撥，玩得不亦悅乎。突然，有一個(gè)聲音響了起來(lái)，我們順著聲音的方向看去，看見(jiàn)一個(gè)人在大聲地說(shuō)，”啊！我的筆掉了，我的`筆掉了！“，我們幾雙眼睛”唰唰“地向地上掃去，果然，看見(jiàn)一支筆在地上靜靜地躺著，我們只能讓他退下”戰(zhàn)場(chǎng)“（順便說(shuō)一下，自己的筆被別彈到地上就算輸了，同時(shí)掉的話二人或三人剪刀石頭布決出勝負(fù)，也決定了下一場(chǎng)的出場(chǎng)順序）。一個(gè)人退出了，剩下的”幸存者“繼續(xù)戰(zhàn)斗，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我們誰(shuí)也沒(méi)有掉下去，這時(shí)一個(gè)小個(gè)子打破了我們的這片沉默，他忽然一彈，自己和另外一名玩家的筆一起掉了下去，掉地下時(shí)，筆還在不停的轉(zhuǎn)，我們情不自禁地拍起手來(lái)。此時(shí)，我們剩下的玩家只有三個(gè)了，其中有一個(gè)玩家的筆正處在一個(gè)危險(xiǎn)角，我們大家都屏住了呼吸，看他的筆會(huì)不會(huì)掉下去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于這個(gè)玩家要彈筆時(shí)，”哐當(dāng)“一聲，把我們嚇了一跳，他的筆終于逃脫不了失敗的命運(yùn)。這時(shí)，我不禁擔(dān)心起來(lái)，這么多玩家”死“了，自己會(huì)不會(huì)也是那樣的命運(yùn)呢。正在想的時(shí)候，忽聞一名玩家喊道”喂，你們這些人，抓緊時(shí)候彈啊，馬上要上課了，還想不想玩了？想玩就快點(diǎn)玩。“可是，這人話剛落，就聽(tīng)見(jiàn)老師喊”上課！“唉，只能怪自己分心了，只好下節(jié)課下課再玩了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，斗筆是一項(xiàng)非常有趣的游戲。我希望這種游戲能夠被推廣開(kāi)來(lái)，讓更多的小朋友喜歡上它，這樣大家的課間生活才更加有趣。
游什么作文600字 篇6
內(nèi)蒙古的沙漠是個(gè)美麗的自然生態(tài)區(qū)。
進(jìn)了沙漠，繞過(guò)許多營(yíng)地，就來(lái)到我們的九號(hào)營(yíng)地。廣闊的沙漠，一眼望不到頭。一陣陣清涼的風(fēng)，讓人想不到這竟然是沙漠，黃黃的沙子襯著鹽爪爪，綠襯黃，黃襯綠，形成了一道道風(fēng)景。那高聳的沙丘，起碼有幾十米，如果從上面滑下來(lái)，肯定會(huì)被吹得滿嘴是小豆豆，仔細(xì)嘗嘗，還有一股咸咸的味道呢！我覺(jué)得腳下的沙子有點(diǎn)暖暖的，像在親昵地?fù)崦业哪_。我感覺(jué)沙越來(lái)越燙了，像在火上行走，但又沒(méi)到無(wú)法忍受的地步，說(shuō)不出是什么滋味。
偶爾在沙上行走的時(shí)候，會(huì)遇到壁虎，剛鉆出沙子，看見(jiàn)了我們，又鉆進(jìn)沙子逃走了。那速度，比得上吉尼斯世界紀(jì)錄。
到了一個(gè)大沙坑，我們沖了進(jìn)去；呼的一下，又吭哧吭哧地爬上來(lái)。我們后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)省力的.方法，沖下去不停下，又沖上來(lái)，偶爾摔一跤，摔得全身都是沙子。
走進(jìn)沙漠深處，能看到仙人掌，高低起伏的地形，縈繞著每一個(gè)進(jìn)來(lái)的人，讓人不能自已。到了一個(gè)最高的山丘上，可以看到沙漠的全貌，一個(gè)個(gè)沙丘，好像一頂頂帽子，蓋住了蒼茫的大地，給大地添了幾分多彩多樣。
沙漠的駱駝跟書(shū)上說(shuō)的完全不一樣，至于速度，比烏龜還慢。過(guò)了一會(huì)兒，倒是有點(diǎn)感覺(jué)了，一抖一抖一抖的，腦袋都暈了。
回到了營(yíng)地，已經(jīng)是晚上了。新鮮的空氣，環(huán)繞著帳篷，我抬起頭，看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的星星。我很快認(rèn)出了十二個(gè)星座，比城市清楚多了。我看著星星，聽(tīng)著星星，聞著星星，摸著星星，慢慢地睡著了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了大海慢慢地干涸了，形成了沙漠。
這時(shí)的沙漠，還沒(méi)到最美的時(shí)候，不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲矣X(jué)得沙漠本來(lái)就是很美的。
游什么作文600字 篇7
我已經(jīng)在老家待了一個(gè)月的時(shí)間了，好像關(guān)禁閉一樣，除了偶爾幾次我和老爸老媽出去過(guò)之外，其余基本上時(shí)間都待在家里，每天都好像死豬一樣。
這幾天，病毒控制的還不錯(cuò)，我們?nèi)覜Q定做好防護(hù)措施之后去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，去的地方叫做江上花園。江上花園實(shí)際是建在上虞曹娥江邊的一個(gè)濕地花園，那里面種了非常多的郁金香、紫羅山、菊花等等，有紅色、紫色、黃色等等。我是第一次去這個(gè)地方，如果在平時(shí)我對(duì)這樣的地方是不會(huì)感興趣的，但是因?yàn)樘脹](méi)有出去玩了，今天去的這個(gè)花園我也是覺(jué)得非常漂亮。
江上花園其余的門(mén)都封起來(lái)了，只有一個(gè)正門(mén)開(kāi)放，門(mén)口有個(gè)檢查站，要測(cè)體溫和登記身份證號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼。我們進(jìn)去之后，下了臺(tái)階之后先去了一個(gè)江邊步道。我拿了滑板車(chē)快速滑了一下，很快檢查站和公園正大門(mén)就離開(kāi)了我的視線。就到了一個(gè)休息區(qū)，剛好在已做跨江大橋的的下面，我們?cè)谀沁呅菹⒘艘粫?huì)喝了點(diǎn)水就繼續(xù)出發(fā)。
后面我們不走不走步道了，開(kāi)始走石子路了。這個(gè)石子路不能跑步，因?yàn)楸容^容易崴腳，只能像散步一樣的.慢慢走。今天我們當(dāng)然又帶了我的小狗咖啡。石子路旁邊都是草坪或是全部種滿花的地，咖啡就喜歡到處嗅來(lái)嗅去，同時(shí)一看到斜坡就刺溜一下跑上去了，可能是太久沒(méi)有出門(mén)了，小狗的心情也和我一樣開(kāi)心愉悅。
我們?cè)谕饷嫱媪藘蓚�(gè)多小時(shí)，因?yàn)橐恢贝髦谡趾軔�，有點(diǎn)不舒服，所以就準(zhǔn)備回去了。我和妹妹還有小狗一起滑了滑板車(chē)，滑到出口就打算回去了。如果以后還是這樣關(guān)著不能出去的話，我想我希望以后還能再來(lái)這里玩。
游什么作文600字 篇8
這個(gè)暑假，我們一家和舅舅一家還有堂哥一起去象山游玩，我們玩了許多游戲，其中，在海灘，拋沙子這件事是讓我最難忘，也是最開(kāi)心的。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，尤其是我，特別興奮，因?yàn)槲医K于可以去海里游泳了，這是我盼望已久的。這時(shí)，傳來(lái)一陣?yán)嚷�，我們一看，原�?lái)到目的地了，我急忙拉住媽媽的手，快速下車(chē)，望著那一望無(wú)際的大海，我小小的心充滿了歡樂(lè)，這時(shí)，該換泳衣了，媽媽幫我穿好，并叮囑我要小心，我早已不耐煩了，巴不得現(xiàn)在就跳進(jìn)大海，舒舒服服地躺在游泳圈上，淋浴著陽(yáng)光，享受這一切�！辨骆�，我們?nèi)ズ＠锿�！“表哥和堂哥�?lái)叫我來(lái)了。我拉起哥哥的手奔向大海，在那里，我們玩了一個(gè)叫做”扔沙子“的游戲。我們共有四個(gè)人，兩個(gè)人一組，被扔到的一組就失敗，就到下一輪，而大海就是我們的避難所。
第一輪開(kāi)始了，我和哥哥一組，哥哥負(fù)責(zé)主攻，而我是負(fù)責(zé)幫忙的.。先下手為強(qiáng)，只見(jiàn)表哥抓起一大把沙子向我們?nèi)觼?lái)，我和哥哥一下子鉆到海里，哈哈，沒(méi)扔到我。我向他們做著鬼臉，他們生氣了，連續(xù)向我們投了好幾發(fā)，我們也不甘示弱，一把一把向他們?nèi)尤�，他們時(shí)不時(shí)鉆到海里去躲避，我心里想：哈哈，他們怕了吧！沒(méi)想到，表哥他們這么狡猾，躲在水里不出來(lái)，然后偷偷地向我們這潛伏過(guò)來(lái)，趁我們不防備時(shí)向我們?nèi)觼?lái)，”一比零，耶！“只見(jiàn)他們歡呼著，可是我們一點(diǎn)也不氣餒。第二輪， 我們模仿表哥他們，偷偷潛伏，然后，我抓起一把沙子向他們?nèi)尤�，我扔的真�?zhǔn)那！竟然扔到了表哥的眼鏡上，只見(jiàn)他的眼睛變成了一大塊沙子，我們?nèi)硕脊男α似饋?lái)，我笑的捂著肚子，停也停不下來(lái)，”媛媛，該走了！“我聽(tīng)了，只好依依不舍地回到沙灘，換好衣服，回家了。
這次游玩，我雖然沒(méi)有玩夠，但是我真的非�？鞓�(lè)，非常開(kāi)心。那段日子，我一輩子也不會(huì)忘記。
游什么作文600字 篇9
下午，佘老師給我們上了一堂另類卻含意深刻的作文課。
佘老師讓我們?cè)谝粡埣埳袭?huà)一個(gè)小圓圈，里面寫(xiě)上一個(gè)”我“字。我們都莫名其妙，佘老師這葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呀？不管有多么納悶，還是照佘老師的話去做了。接著佘老師又讓我們?cè)谶@圓的上、下、左、右各畫(huà)一條長(zhǎng)度相等的直線，在上面的線上寫(xiě)”學(xué)習(xí)成績(jī)“，在下面的線上寫(xiě)”女兒、孫女（兒子、孫子）“，在左邊的線上寫(xiě)上”生活習(xí)慣“，在右邊的線上寫(xiě)上”興趣愛(ài)好“。我皺了皺眉頭，心里嘀咕著：佘老師到底要干什么呀？是要寫(xiě)自我介紹的作文嗎？不對(duì)吧，前不久剛寫(xiě)過(guò)這種類型的作文呀。那到底是寫(xiě)什么呢？
佘老師清了清嗓子，耐心地說(shuō)：”大家都聽(tīng)好了，接下來(lái)才是要點(diǎn)。如果你覺(jué)得你自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很好的話，就在“學(xué)習(xí)成績(jī)”那條線的頂端畫(huà)個(gè)點(diǎn)。大概90分的`話，就在最頂端的下面一點(diǎn)畫(huà)一個(gè)點(diǎn)。你的生活習(xí)慣好不好，興趣愛(ài)好多不多，在家是不是好女兒、好孫女，以此類推每條線上都是這樣�！霸瓉�(lái)這樣，我晃然大悟。我心想：我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，就打個(gè)90分吧。我在家表現(xiàn)也不錯(cuò)，但有時(shí)會(huì)和外婆頂嘴，對(duì)媽媽大聲說(shuō)話，那就打個(gè)80分吧。生活習(xí)慣除了愛(ài)睡懶覺(jué)，其他也還不錯(cuò)，那就打個(gè)90分吧。我的興趣愛(ài)好不算多也不算少，那就打個(gè)75分吧。我就在相應(yīng)的地方都畫(huà)了個(gè)點(diǎn)。
佘老師又對(duì)我們說(shuō)：”現(xiàn)在把這4個(gè)點(diǎn)用弧線連起來(lái)，看看能不能連成一個(gè)圓圈�！拔覀凂R上動(dòng)起筆來(lái)。結(jié)果，我們畫(huà)成的圖形千奇百怪，有的同學(xué)畫(huà)了一個(gè)正方形，有的畫(huà)了一個(gè)心形，還有的畫(huà)了一個(gè)像橢圓形，而我卻連成了一個(gè)窩窩頭的形狀，惹得大家都笑起來(lái)。
最后佘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我們：”同學(xué)們，你們是不是都沒(méi)有畫(huà)出一個(gè)圓呢？其實(shí)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，人都不是十全十美的，都不是完美無(wú)缺的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。要取長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)避短，才會(huì)有所進(jìn)步�！斑@堂課告訴了我們?cè)S多，但這節(jié)課對(duì)我的啟發(fā)我是一輩子都不會(huì)忘記的。
游什么作文600字 篇10
說(shuō)起電腦游戲，相信許多家長(zhǎng)都頭疼不已，因?yàn)樽约旱暮⒆佣己馨V迷電腦游戲，癡迷到了什么程度呢？比如說(shuō)，忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，一直坐在電腦桌旁盯著電腦看。如果家長(zhǎng)不讓孩子玩的話，孩子輕則會(huì)大哭大鬧，鬧脾氣。重則會(huì)離家出走，更嚴(yán)重的是還會(huì)偷家里的錢(qián)去網(wǎng)吧玩。
為什么電腦游戲這么受歡迎呢？這是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，不像父母那一代，每家都有幾個(gè)兄弟姐妹，每天都在一起快樂(lè)玩�！，F(xiàn)在的孩子基本上都是一個(gè)人，沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人陪，再加上父母工作忙，忽略了孩子，孩子就會(huì)就得在家沒(méi)意思，想出去找同學(xué)們玩，家長(zhǎng)怕出事又不讓。結(jié)果孩子只能在電腦上需找快樂(lè)，還有的人喜歡玩電腦是因?yàn)橐l(fā)泄，比如說(shuō)在學(xué)校受了欺負(fù)，做錯(cuò)了事被老師批評(píng)。心里很不愉快，很不服氣，就會(huì)找點(diǎn)差，挑點(diǎn)事，有的家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)為什么孩子在學(xué)校受了欺負(fù)不跟父母說(shuō)，那是因?yàn)楹⒆雍透改钢g有代溝，不想和父母商量。另一種情況就是孩子在家里不小心打了個(gè)盤(pán)子或打碎了什么東西，家長(zhǎng)就會(huì)大發(fā)雷霆，教訓(xùn)孩子一頓，孩子會(huì)很不服氣，覺(jué)得為什么大人打碎了東西沒(méi)事，而他打碎了東西就要挨揍呢？心里會(huì)不平衡，想找個(gè)地方發(fā)泄又找不到，想找個(gè)人說(shuō)話又沒(méi)有，所以只能把怨氣都撒在了電腦上。
最近我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)都挺喜歡玩CF的，我問(wèn)他們?cè)�，他們說(shuō)：第一，過(guò)癮第二，可以在游戲里想殺誰(shuí)殺誰(shuí)，想揍誰(shuí)揍誰(shuí)，可以不受大人么管，很爽。第三，還可以和幾個(gè)要好的朋友切磋一下，聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情。
這就是我總結(jié)的'孩子為什么喜歡玩電腦游戲。雖然還不怎么全，但是大部分都是這樣，所以我希望看到這篇文章的家長(zhǎng)要抽空多陪陪孩子，不要老批評(píng)孩子，不要總是拿他跟別人比，多陪孩子說(shuō)說(shuō)話，爭(zhēng)取把代溝抹平。還有就是可以讓孩子玩電腦，但一定要讓他自己把握時(shí)間。如果家長(zhǎng)做到了以上幾點(diǎn)，那么我相信沒(méi)有多久您的孩子一定會(huì)從電腦里面鉆出來(lái)，不會(huì)再癡迷電腦了。
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