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速度的作文600字

時(shí)間:2022-04-08 13:35:33 作文600字 投訴 投稿
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速度的作文600字九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的速度的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

速度的作文600字九篇

速度的作文600字 篇1

  日月星辰有著自己的速度,于是地球上日夜交替,黑白分明;鴻雁有著自己的速度,于是他們能夠從容地蹁躚于南北兩地,捎帶人們的思念;種子的萌發(fā)與成長(zhǎng)也有自己的速度,于是在一段綿亙的時(shí)光中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,厚積薄發(fā),長(zhǎng)成了一棵參天巨樹(shù)……

  自然界的萬(wàn)物無(wú)不以各自既定的速度前進(jìn),那么作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi),也應(yīng)了解自己生命的速度。

  社會(huì)的腳步不曾停歇,而那光怪陸離的霓虹閃爍著,引誘著人們不斷向那朦朧迷離的光芒前進(jìn),求索。在這股前行的洪流中,汲汲于功名利祿之徒,一刻不停地加緊腳步,為生命搭上了一列高鐵,呼嘯著駛向遠(yuǎn)方。

  一味追求速度的人們,看不清路旁的旖旎風(fēng)光,嗅不到生命途中的.沁人芬芳,自然更無(wú)暇顧及自己疾行途中撞歪的那棵小樹(shù),踩倒的那株小草。

  疾行的生命,已飄零了詩(shī)意,異化為里程表上不斷激增的數(shù)字。而過(guò)慢的速度也同樣會(huì)喪失生命的樂(lè)趣。長(zhǎng)久地流連某地,縱是山清水秀抑或奇山峻嶺,終會(huì)厭倦。到生命的盡頭,再回首,徒留所見(jiàn)不廣的缺憾。

  生命適宜的速度,閃爍著中庸的光芒,不急不緩。既有“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的迅捷,又有“漫看天上云卷云舒”的閑適。

  真水無(wú)香,生命亦然。千百年前,金字塔下的挑夫告訴過(guò)我們:前行途中,要時(shí)常停下腳步,讓靈魂跟上步伐。生命的樂(lè)趣來(lái)源于靈魂對(duì)前行途中風(fēng)景的玩味與體會(huì)。生命中的珍寶不應(yīng)是物質(zhì)世界攫取來(lái)的所謂功名利祿,而是靈魂與外界交匯契合所產(chǎn)生的會(huì)心一笑與難言的歡愉之感。所以調(diào)整好自己生命的速度吧,讓靈魂跟上步伐。有靈魂陪伴的旅程,才能精彩。

  不管風(fēng)霜雨雪,電閃雷鳴,我自安步當(dāng)車(chē),施施而行!

速度的作文600字 篇2

  生命沒(méi)有長(zhǎng)度,只有寬度。

  ——題記

  伴隨科技日新月異的發(fā)展,人類(lèi)的生命節(jié)奏也不斷地加快,通信快捷的e-mail讓你在幾分鐘之內(nèi)接到天涯海角的網(wǎng)友的郵件,真是爽!高速列車(chē)讓你在幾小時(shí)內(nèi)回到日夜?fàn)繏斓募亦l(xiāng),真是高興啊!速記法讓你在幾天內(nèi)將多年來(lái)學(xué)過(guò)的單詞倒背如流,真是美!快餐……

  走上大街,到處可以看到有關(guān)提速的廣告,人們?cè)谒倜偷叵蚯巴颈寂埽@真的好嗎?

  萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的本性,我們?yōu)楹我獜?qiáng)使它們加速呢?e-mail固然好,但它讓人們少了幾分等待的期盼;高速列車(chē)的確無(wú)可比擬,但在途中你能收獲多少?不僅對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),而且對(duì)成人來(lái)說(shuō),速記法對(duì)工作、學(xué)習(xí)可以起很大的作用,但它有日積月累下的東西牢固嗎?它可以提高你的自身修養(yǎng)嗎?

  大家都知道v=s/t這個(gè)公式,人的一生是有限的,即S恒定,那你為何用加速來(lái)走完有限的'人生呢?剩余的時(shí)間又將以什么聊以慰藉?難道用回憶支撐生活嗎?

  偉人說(shuō):“生命沒(méi)有長(zhǎng)度,只有寬度”,只有在寬度里發(fā)揮彈性,才能保證生命的質(zhì)量。

  請(qǐng)放慢前進(jìn)的腳步,環(huán)顧一下四周,必定有可使你豁然開(kāi)朗的東西。

  有人可能會(huì)說(shuō):“放慢意味著落后“,不,譬如學(xué)習(xí),稍微放慢一點(diǎn),在學(xué)習(xí)的同時(shí),深入探討,一定會(huì)有獨(dú)到的見(jiàn)解,而且會(huì)比淺嘗輒止的人學(xué)得扎實(shí)。

  有人抱怨自己的生命枯躁無(wú)味。真的是這樣嗎?我想他并沒(méi)有用心去觀察周?chē)氖挛,因(yàn)樗麤](méi)有時(shí)間。一個(gè)只顧忙著向前奔跑的人怎么會(huì)有心去體味周邊,拓展寬度呢?

  放慢前進(jìn)的腳步。在這個(gè)污染嚴(yán)重的世界上,或許你也可以看到“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象;在水資源缺乏的今天,或許你可以感受“清泉石上流”的寂幽;在人情淡薄的今天,或許你可以體驗(yàn)“隔籬呼取盡余杯”的溫馨。

  風(fēng)帶著遙遠(yuǎn)的回音,追著夢(mèng)的翅膀,在一個(gè)物欲橫流的“神話”中尋找有心情的人,帶給放慢腳步的人難以言說(shuō)的美麗和大氣。

速度的作文600字 篇3

  公元二0一四年七月上旬,予榮升高三,浩浩蕩蕩遷入風(fēng)水寶地——文萃樓。課間正嬉戲,忽聞周老先生命吾等限時(shí)作文一篇。正值先生口述命題之際,吾思緒飄忽,憶起舊日同桌。

  猶記當(dāng)日天朗氣清,惠風(fēng)和暢,吾三人因班級(jí)編位事宜而遂成同桌。吾座居中,左右皆班級(jí)巨頭。吾嘗曰:“吾等小民,而有天賜良機(jī)左擁右抱,真乃人生一大幸事!

  居左者名珊。其人形貌美麗,身形嬌小,尤工數(shù)理。居右者名妮,其人熱心開(kāi)朗,身姿挺拔,優(yōu)異者,同工數(shù)理。嗟呼!唯吾無(wú)突出之科而數(shù)理尤弱。珊者,乃本班速度之表率。此人慣用速戰(zhàn)速?zèng)Q之法,每當(dāng)吾身陷作業(yè)之中,無(wú)法脫身,搶呼欲絕時(shí),她早已脫離“苦!。

  某日,一張數(shù)學(xué)試卷飄然而至。限兩節(jié)課。吾別無(wú)他法,只得左手執(zhí)卷,右手執(zhí)筆。當(dāng)日試卷難度稍小,吾恰以一節(jié)課之時(shí)完成選填題,心情頗好,喜笑顏開(kāi),可當(dāng)吾瞥見(jiàn)珊之試卷時(shí),吾只感苦悶填胸臆,當(dāng)此之時(shí),她已完成試卷,且將其置之于旁,又抽出課外資料,寫(xiě)得呼呼生風(fēng)。

  妮者,乃本班焦點(diǎn)人物。此人速度奇慢。本班嘗貼一表于班級(jí)張貼欄內(nèi),該表用以記載未交作業(yè)之人。某日,我前去查看,不由驚呼:前日各科未交作業(yè)之人,妮科科榜上有名。

  如此二人,居吾左右,令我備感“受熱不均”。珊做題尤多,然每次試卷下發(fā),常是失去了“半壁江山”,卷面一片鮮紅,但細(xì)審其答案,思路常常正確。妮做題尤少,然每次訂正答案時(shí),她卻是“一片大好江山盡在其囊”。

  旦日,吾行至班主任近前,問(wèn)之:“吾數(shù)理尤弱,欲學(xué)于左右,奈何兩人行事之法皆有利有弊,吾茫然學(xué)于何人!睅熢唬骸吧核俣绕婵烊淮鸢覆粶(zhǔn),妮答案極佳然速度過(guò)慢,然邪?”吾頻頻點(diǎn)頭。師曰:“如此甚妙,汝可學(xué)于珊之速度,妮之解題步驟,豈不妙哉?”吾恍然大悟,適時(shí)決定自己的速度,兩者結(jié)合乃是最佳之道!

  猛然之間,待吾回過(guò)神來(lái),周老先生所限之時(shí)已過(guò)半,吾驚呼,忙埋頭于試卷,用速度與嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)合之法以書(shū)此文。

速度的作文600字 篇4

  小時(shí)候,我是個(gè)貪玩的孩子,所以,每當(dāng)父親干活回來(lái)時(shí)(父親是一個(gè)工人,每天早出晚歸),我便吵著要出去玩。每遇此事,父親都會(huì)蹬著他那輛不能再永久下去的老“永久”,載著我到處飛。我風(fēng)光地坐在車(chē)上,一路歡呼雀躍,目不轉(zhuǎn)睛地注視著周?chē)囊磺校詾槭裁匆矝](méi)落下,把所有的東西都盡收眼底?芍钡浆F(xiàn)在我才知道,自己唯一落下的便是父親急促的喘息!

  每次回到家,總免了母親的'“滔滔不絕”:“我讓你別帶他出去玩,你不聽(tīng),這樣會(huì)把他玩野的。而且你也累了一天了……”對(duì)母親這些話,父親向來(lái)東耳進(jìn)西耳出。因?yàn)榫驮谀赣H嘮叨的同時(shí),父親已和我商量好下次游玩的地點(diǎn)了。

  時(shí)間飛逝,我已從那個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)獨(dú)立飛揚(yáng)的小小少年。當(dāng)然,青春的任性與叛逆也讓我開(kāi)始遠(yuǎn)離父親。無(wú)論去哪里做什么,我總喜歡獨(dú)自一人,再不愿和父親一起。

  然而,就在那天傍晚,我獨(dú)自一人從校往家趕,在進(jìn)村的時(shí)候,看到了一個(gè)大約五六歲的小男孩拽著一中年男子的衣角,喊到:“爸爸,我要出去玩!甭(tīng)到這句話,我不禁停下了腳步,注視著這對(duì)父子。這時(shí),只見(jiàn)那位父親將小男孩抱上摩托車(chē),說(shuō):“好,爸爸帶你玩去!”小男孩立刻手舞足蹈起來(lái)……

  眼前的著一幕,使我想起了許多,想起了小時(shí)侯與父親的許多許多。不知怎么的,眼睛一下子就濕潤(rùn)了。回到家后,父親依舊對(duì)我說(shuō):“把作業(yè)寫(xiě)了!”態(tài)度嚴(yán)肅。要是在往日,我一定會(huì)不耐煩地回道:“我又不是不做,要你說(shuō)。”但這一次我沒(méi)有任何的反感,而是默默的做起了作業(yè),偶爾抬頭,看見(jiàn)父親正看著我笑,但我卻怎么也笑不起來(lái)。

  這一生,無(wú)論我的人生之舟速度有多快,都超不過(guò)那份父愛(ài)的速度,雖然它是無(wú)形的,可我心中有個(gè)碼表。

速度的作文600字 篇5

  在我們身邊,速度無(wú)處不在,高鐵縮短了城市之間的距離;因特網(wǎng)讓人與人之間的關(guān)系更加親密。有時(shí)速度至關(guān)重要,運(yùn)動(dòng)員在賽道上,只要在速度上超越競(jìng)爭(zhēng)者,才能獲得榮譽(yù)。但有時(shí),一味的追求速度也不是好事,慢下來(lái),才能成功。

  有一個(gè)故事叫《小港渡者》,講了兩個(gè)人匆忙趕路,結(jié)果途中摔倒,最后沒(méi)有到達(dá)目的地。這個(gè)故事給我們的啟示很深刻:快,有時(shí)會(huì)讓你在人生的旅途中摔倒,而慢下來(lái),才會(huì)讓你小心翼翼地做好每件事?墒俏覀兩钪,依然有很多追求速度的人。

  炎炎夏日,相信大家最喜歡吃的.水果就是西瓜了。但是很多西瓜都不能吃,因?yàn)樯碳覀優(yōu)榱丝焖儋嵉藉X(qián),不顧消費(fèi)者的健康,給西瓜打催紅素和膨大劑,讓剛長(zhǎng)出來(lái)的西瓜,一下子就變大,白色的瓜瓤變成誘人的紅色。這樣的西瓜吃下去,對(duì)我們的身體成長(zhǎng)、發(fā)育都有危害。這樣的快,真的好嗎?如果消費(fèi)者知道了,商家一定會(huì)受到社會(huì)的譴責(zé)。

  “車(chē)禍”,是一個(gè)讓人悲痛的詞眼。我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò),甚至看到過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)車(chē)禍。這是誰(shuí)造成的呢?都是人們?yōu)榱俗非罂焖,而在無(wú)意之中,失去了一切。他們?yōu)槭裁淳筒荒苈聛?lái)?為什么要等到失去之后,才后悔莫及?我們的生命可不是演戲,還記得電影《速度與激情》的演員——保羅·沃克,他精彩的演技讓觀眾記住他,正當(dāng)他處于事業(yè)的巔峰時(shí)刻,一場(chǎng)車(chē)禍奪走了他的生命,真是讓人不禁感嘆:生活中沒(méi)有速度與激情,我們不是賽車(chē)手,不能拿生命作為賭注。

  被譽(yù)為中國(guó)古典小說(shuō)之作《紅樓夢(mèng)》,出自偉大的作家曹雪芹,他不斷的構(gòu)思,寫(xiě)完不停止的修改,每個(gè)字每句話都是他的心血。因?yàn)樗眯模瑢?duì)這本書(shū)注入了時(shí)間,才換來(lái)了今天對(duì)中國(guó)文學(xué)的深刻影響。

  騏驥千里,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。朋友,請(qǐng)牢記——欲速則不達(dá)!請(qǐng)?jiān)谀酀舻男÷飞狭粝履銏?jiān)實(shí)的腳印,在歷史的書(shū)頁(yè)里留下你泛黃的足跡。堅(jiān)定向前,成功就在不遠(yuǎn)方。

速度的作文600字 篇6

  物理課上,老師做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓一根羽毛和一塊鐵同時(shí)在真空中落下,落地的時(shí)間是一樣的。而我們都知道,現(xiàn)實(shí)空氣中,羽毛落得總是比鐵塊慢。

  “為什么呢?”我想。

  接下來(lái)一節(jié)是語(yǔ)文課堂,講到《三字經(jīng)》“人之初,性本善……”。我昏昏欲睡,腦中一片模糊,卻突然聯(lián)想到了物理學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)……

  在一個(gè)澄清的世界時(shí)里,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有飛塵,沒(méi)有壓力。每個(gè)靈魂無(wú)比安寧,每個(gè)靈魂都擁有相同的心,單純、圣潔。每一個(gè)靈魂在她的道路上總是徑直的,沒(méi)有顧忌的。

  在這樣一個(gè)世界里,每一個(gè)靈魂都擁有著相同的性質(zhì),不有嘲笑,沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有歧視,只聽(tīng)得見(jiàn)同一節(jié)奏的前進(jìn)步伐。

  在經(jīng)歷了各種洗禮之后,每一個(gè)人不再相同。有的人仍一根腸子通到底,仍不顧及周?chē)沫h(huán)境,一生直率,而有的人學(xué)會(huì)了附和,學(xué)會(huì)了圓滑,學(xué)會(huì)了為了環(huán)境而改變自己。就像空氣里的'羽毛學(xué)會(huì)了慢慢落下,但鐵仍直來(lái)直往。但問(wèn)題是鐵塊摔得總是要比羽毛來(lái)得厲害,來(lái)得疼。

  羽毛笑它不會(huì)變通,鐵塊不解地問(wèn):“為什么我與以前一樣,卻會(huì)摔得總是比你疼呢?”羽毛說(shuō):“因?yàn)檫@不再是靈魂的世界,而是人的世界!

  鐵塊說(shuō):“不懂!庇鹈,他一輩子也不會(huì)懂,注定它會(huì)摔得很疼。

  每一個(gè)人的心不再相同,每一個(gè)人世間性質(zhì)不再相同。于是有了嘲笑,有了嫉妒,有了歧視,生活不再是同一時(shí)刻結(jié)束,每一個(gè)人的命運(yùn)開(kāi)始不同。

  “我做錯(cuò)了嗎?我需要改變嗎?”鐵塊仍在不解地、不停地問(wèn)自己。

  無(wú)聲,沒(méi)有人回答。

  當(dāng)!鐵塊又摔疼了。

  錯(cuò)了嗎?

速度的作文600字 篇7

  時(shí)間,一片深邃的湖水,我們沒(méi)有辦法去看它以后會(huì)散發(fā)怎樣的光亮,我們能做的,只是把過(guò)去的舊照片拿出來(lái),用雙眼靜靜的凝視,去回望過(guò)去的時(shí)間,回望過(guò)去的起跑線?粗窃缫逊狐S了的一角,用雙手輕輕的撫摸,撫摸,然后嘆息.......

  櫻起,櫻敗,櫻魂落,時(shí)間就在我們周?chē)魇胖。萬(wàn)物的繁榮與衰敗之交替,四季與黑白的輪回,世界就是這樣。我們都是在時(shí)間潮流中的一分子,不停的跑啊跑啊,不停地掙扎,最終去赴一場(chǎng)奇特的宴席,然后等待這倒計(jì)時(shí),等待過(guò)去魂飛煙滅的一刻。到那時(shí),我們什么都沒(méi)有了,我們只能是擁有過(guò)去記憶的顏色,讓它們把心靈渲染。在前門(mén)萬(wàn)戶(hù)里的`世界中的我們,不斷徘徊,回望過(guò)去。除此之外,還有什么可留呢?

  我走到公園中的小徑上,不小心踩到了一片落葉。很輕的聲音,像是一只蝴蝶的彩翼在瞬間破碎。當(dāng)我抬起腳來(lái),看著它那四分五裂的軀干,不禁產(chǎn)出一絲悲涼。落葉,落葉,終究,你還是凋零了,你的夢(mèng)還是破碎了。在夏天綠的耀眼,滿(mǎn)懷憧憬,風(fēng)一吹便足以在心中掀起希望的波浪,你端莊俏麗的模樣,能將陽(yáng)光的溫暖灑在地上。但在這個(gè)季節(jié)中,時(shí)間還是把你的美麗剝奪了,連一絲痕跡也不曾留下。時(shí)間,真是殘忍啊,既然當(dāng)初用力量把你從沉睡中喚醒,那為何現(xiàn)在又讓你在這世間消逝呢?美終究會(huì)敗落,那為何當(dāng)初就要奢華的綻放出美?這個(gè)答案,誰(shuí)也不知道,只有時(shí)間。

  落葉凋零,代表了什么?什么也不代表。從一開(kāi)始就注定了心會(huì)隨著時(shí)間蒸發(fā),一個(gè)死去還會(huì)有另一個(gè)代替。春天的新芽與秋日的枯黃是從一個(gè)葉柄里努力站出來(lái),但是,它們認(rèn)識(shí)嗎?我也如此。以前輝煌過(guò),有過(guò)小小的成就,但時(shí)間一長(zhǎng),就忘卻了,記憶中的現(xiàn)在與過(guò)去互不相識(shí),就算是在腦海里有了些模糊的背影,它們也未互相影響過(guò)彼此,各自踮著腳,輕巧的跑開(kāi)了。我不知道為什么,我不知道為什么我走不出這個(gè)圈……

  思考時(shí)間的本質(zhì),需要多長(zhǎng)?長(zhǎng),要一生,永遠(yuǎn)去想。短,秒速五厘米。

速度的作文600字 篇8

  改革開(kāi)放40年,彈指一揮間,華夏大地上發(fā)生了翻天覆地的變化。中華兒女靠自己的聰明才智,創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。便捷的高鐵、網(wǎng)購(gòu)、支付寶、共享單車(chē)被稱(chēng)為中國(guó)的“新四大發(fā)明”。

  就火車(chē)來(lái)說(shuō),我太外婆的那個(gè)年代,也就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。那時(shí)候,我國(guó)的火車(chē)是蒸汽機(jī)車(chē)。滾滾黑煙從煙囪里“蹭蹭蹭”地往上竄,污染了環(huán)境,夏天的車(chē)箱像個(gè)蒸籠,冬天的車(chē)箱就是冰箱。

  后來(lái),我國(guó)出現(xiàn)了“綠皮火車(chē)”,雖說(shuō)是環(huán)保型火車(chē),可是速度卻提不起來(lái),好些出差的人都要在好幾天前就出發(fā)。

  現(xiàn)在與以往大不相同了,我國(guó)有了全世界最快的高鐵,車(chē)廂內(nèi)不僅有了空調(diào),還有電視,車(chē)內(nèi)環(huán)境舒適整潔,F(xiàn)在,從北京坐高鐵到上海只需要五六個(gè)小時(shí),縮短了三四倍的時(shí)間。

  從新聞中我還了解到,我國(guó)將利用超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)和真空管道研制最高時(shí)速可達(dá)4000公里每小時(shí)的“高速飛行列車(chē)”。如果這一愿望達(dá)成,那么“高速飛行列車(chē)”在人類(lèi)科技發(fā)展的道路上,又將會(huì)是一個(gè)令世人驚嘆的奇跡!

  中國(guó)除了“地上”的速度令世人驚羨,對(duì)浩瀚宇宙的探索也令人贊嘆。

  自從前蘇聯(lián)成功發(fā)射了世界上第一顆人造衛(wèi)星后,美、法、日也陸續(xù)發(fā)射了人造衛(wèi)星。而我們中國(guó)人為了揚(yáng)眉吐氣,憑借自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力,終于在1970年4月24日,成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星!接著,還研制出了“神舟五號(hào)”宇宙飛船、“長(zhǎng)征一號(hào)”運(yùn)載火箭、“神州十一號(hào)”宇宙飛船……中國(guó)速度,讓全世界刮目相看。

  現(xiàn)在,中國(guó)越來(lái)越多的`科技領(lǐng)域走向了世界前列,甚至世界第一。中國(guó)速度,是值得我們炎黃子孫驕傲的速度,更是讓全世界的人驚嘆的速度!

速度的作文600字 篇9

  今年暑假,我和爸爸媽媽一起回湖北老家看望爺爺奶奶!盃敔、奶奶快開(kāi)門(mén),我們到啦!”我興奮地大喊。奶奶打開(kāi)門(mén)一臉驚訝:“咦,怎么這么快呀,我以為你們要晚上才能到呢,可想死我們了!薄昂呛,因?yàn)闋敔斈棠碳易兘搜!蔽业靡獾卣f(shuō)!白兘?我們可沒(méi)有搬家,你說(shuō)說(shuō)看怎么就變近了?”奶奶一頭霧水地看著我。

  時(shí)間回到幾年前的春節(jié),那是我第一次做火車(chē)回爺爺奶奶家。一進(jìn)火車(chē)站,那可真是人山人海:有拉著大包小包行李的農(nóng)民工,有抱著孩子背著背包的媽媽?zhuān)型现欣畹哪贻p人……跟著人群好不容易擠上車(chē),輾轉(zhuǎn)找到了座位,車(chē)廂里到處都是人,連過(guò)道上都站滿(mǎn)了人,就算我在座位上也被擠得動(dòng)彈不得,空氣也不好。我的興奮勁兒一會(huì)就消失了,每過(guò)一會(huì)兒我就會(huì)忍不住問(wèn):“我們快到了嗎?”“怎么還沒(méi)到呀?”我也不知道問(wèn)了多少次,直到聽(tīng)到火車(chē)上的廣播播報(bào):親愛(ài)的旅客朋友,您乘坐的列車(chē)即將到達(dá)十堰站……,“總算到了,下次我再也不想來(lái)了。”我小聲的嘟囔著。后來(lái)我才知道我們回家一共用了20小時(shí)!天吶,這是多么漫長(zhǎng)的路途!

  再看看現(xiàn)在,這次我們是在家門(mén)口搭的飛機(jī),飛機(jī)可不像綠皮火車(chē)那樣人滿(mǎn)為患,環(huán)境也好的多了,而且還提供免費(fèi)飲料和食物呢!飛機(jī)一起飛,我迫不及待地拉開(kāi)窗戶(hù)的擋板,哇,天可真藍(lán),云可真多,仿佛我一伸手就可以抓到棉花糖似的云朵。一轉(zhuǎn)眼的功夫,飛機(jī)就落地了,我抬手看了看表,1小時(shí)10分鐘!耙蔡炝税,我都還沒(méi)享受夠呢!”我心里暗暗地想。

  “奶奶,你現(xiàn)在知道為什么說(shuō)你們家變近了嗎,因?yàn)樵瓉?lái)的“綠皮車(chē)”已經(jīng)換成了飛機(jī)!速度,縮短了我們回家的`路啊!薄皩(duì)對(duì)對(duì),你這小機(jī)靈鬼!蹦棠檀葠(ài)地把我攬進(jìn)懷里。

  之前聽(tīng)爸爸說(shuō)了鄧小平爺爺改革開(kāi)放的故事,直到我有了親身體會(huì),才深刻的感受到發(fā)展給我們的生活帶來(lái)的各種便利。我想隨著科技的進(jìn)步,機(jī)器貓遙不可及的“時(shí)空傳送門(mén)”說(shuō)不定也能實(shí)現(xiàn)呢。

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