轉(zhuǎn)學(xué)作文600字(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的轉(zhuǎn)學(xué)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 1
一年的春天,我和我的伙伴們?cè)诒舜藫肀、拉手、含淚的情景下分離了,我們家搬到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,每年基本上只回來(lái)一次,每次回來(lái)都是匆匆忙忙看看奶奶爺爺,和我的小伙伴就很少見(jiàn)面了,但每次回來(lái)看到我和小伙伴玩耍的地方,想起那些快樂(lè)的情景,總是眼眶濕潤(rùn)。
那是我還上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一天中午,爸爸說(shuō)我們要搬走,下午就給我辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),我心里難過(guò)極了,一想起我即將要離開(kāi)我的小伙伴了,淚水就不注的流。第二天,在我走的時(shí)候,我親愛(ài)的伙伴們前來(lái)依依不舍的給我送別,我多么想留下來(lái)和我的小伙伴在一起啊,我和小伙伴抱在一起相互哭著。車越走越遠(yuǎn),小伙伴的影子越來(lái)越模糊,但我的淚沒(méi)有停止過(guò)。我隨爸爸來(lái)到一個(gè)讓我陌生的城市,爸爸的工作每天回來(lái)都很晚,越讓我思念我的小伙伴了,越讓我留念和他們一起的歡樂(lè)時(shí)光,一段時(shí)間我經(jīng)常躲在屋里一個(gè)人偷著哭,有時(shí)在黑夜下,我看著伙伴們生活的方向想著他們此時(shí)也許正在做游戲,我悄然淚下。有一次,我的生日到了,爸爸特意向公司請(qǐng)假帶我回奶奶家,伙伴們聽(tīng)到我要回來(lái)的消息,每個(gè)人都站在奶奶家門口翹首相盼,我一下車,顧不得向奶奶問(wèn)聲好就和伙伴們緊緊地抱在了一起,他們留著淚說(shuō):“馬強(qiáng),你可回來(lái)了,你走后我們都很想你啊!都希望你能回來(lái)看看我們,和我們?cè)谝黄!蔽衣?tīng)了眼淚也止不住的`流了下來(lái),其實(shí)我何嘗不是如此呢?
和他們的分別使我深深地感受到:朋友之間的友誼是歡樂(lè)、分享,滋潤(rùn)彼此的心靈;朋友之間的友誼是惦記、思念,串聯(lián)彼此的溫馨。
是他們給了我成長(zhǎng)過(guò)程中的歡樂(lè)和寄托,不管我走多遠(yuǎn),他們永遠(yuǎn)是我生活中不可缺少的一部分。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 2
去清瀾山國(guó)際學(xué)校上學(xué)的第一天,內(nèi)心是無(wú)比緊張和激動(dòng)。來(lái)到校門口,放眼望去,一棟棟歐式大樓拔地而起,紅的花,綠的草,高大茂密的樹(shù)木,仿佛就是一個(gè)森林公園。這美麗的學(xué)校,怎不令人向往?
老師首先帶我們參觀校內(nèi):有超大的室內(nèi)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上方裝有很先進(jìn)的燈飾,球場(chǎng)里的設(shè)備、器材都是最先進(jìn)的,像是給我們精心準(zhǔn)備的呢?球場(chǎng)四周還有一排排超大的觀眾席,我們還能坐在一旁恰意地看比賽呢,想著比賽的情景愜意無(wú)比!
球場(chǎng)右邊有一個(gè)十分高科技的實(shí)驗(yàn)室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到展臺(tái)上的塑料做的過(guò)山車,我就猜到這個(gè)實(shí)驗(yàn)課該有多好玩,多新奇……不過(guò)這些都不足以打動(dòng)我,對(duì)于一個(gè)吃貨的我來(lái)說(shuō),那就是……對(duì)!就是吃貨特愛(ài)的餐廳!
球場(chǎng)左邊有一個(gè)非常豪華的中西結(jié)合的'餐廳。一進(jìn)門,就飄來(lái)一股濃濃的香味。再琳瑯滿目的飲料甜品……真讓人口水直流三千尺。餐廳旁邊有一個(gè)遼闊無(wú)限的足球場(chǎng)、馬場(chǎng)、游泳池,可惜,如今不開(kāi)放。
最令我驚訝的還是那節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。外教老師讓我們用英語(yǔ)寫一個(gè)關(guān)于清理海洋的研究報(bào)告,對(duì)于我這個(gè)英語(yǔ)單詞量太少的來(lái)說(shuō)壓力太大了,老師看出我的緊張情緒,一直鼓勵(lì)我們:“你們不要緊張,老師會(huì)每人發(fā)臺(tái)電腦給你們查單詞!币宦(tīng)每人一臺(tái)電腦,我如同做夢(mèng)一樣,心想:這還是學(xué)校嗎?怎么又這樣爽的事情呢?過(guò)了小會(huì),我才回過(guò)神來(lái)。對(duì),我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),這是我新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的清瀾山國(guó)際學(xué)校。
這所美麗的學(xué)校,如同我們的天堂,讓每個(gè)學(xué)生都快樂(lè)融入到學(xué)習(xí)中!在新學(xué)校,我期待學(xué)到更多的知識(shí),走出一條屬于自己的道路。
當(dāng)然,我是不會(huì)忘了陪伴我走過(guò)五年的母!缮胶行男W(xué)以及老師、同學(xué)們的。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 3
我的班里最近來(lái)了一個(gè)新的轉(zhuǎn)學(xué)生,叫俞毅。他又高又瘦,他冷漠的眼睛射出了兩只銳利的眼睛,他的黑發(fā)特別地梳理了三到七個(gè)點(diǎn)。戴著一雙近視鏡在臉上,看不到任何友好的表情,即使他笑了起來(lái),也像是冷笑,給人副冷血的表情。那個(gè)英俊的男孩,在班上沒(méi)有朋友,總是喜歡一個(gè)人。
俞毅喜歡獨(dú)自坐在學(xué)校的椅子上,一邊聽(tīng)著媽媽給他的生日禮物——一個(gè)收音機(jī),一邊喝牛奶。說(shuō)到這件事,有必要談?wù)勊募胰。他的父親是一家企業(yè)老總。因?yàn)楣ぷ鞯脑,所以一年四季都不在家,他?母親是一位歌手,一直在外面工作,沒(méi)有時(shí)間去管理他,所以俞毅一直是一個(gè)人住在家里,日常生活都是他自己在操作——意味著他基本上是整個(gè)家庭的實(shí)際控制者。這可能是他寂寞的原因,由于長(zhǎng)期缺少父母在身邊交談,他可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界。簡(jiǎn)而言之,他在學(xué)校特別喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
俞毅的籃球打得很好。這可能是他長(zhǎng)得又高又瘦原因。他總是說(shuō):“我打籃球很好,與自己身高無(wú)關(guān)。這是因?yàn)槲覀(gè)子高,有些人羨慕我,只是因?yàn)樗麄兲吞!闭娴,在籃球場(chǎng)上,如果你長(zhǎng)得太矮,如果邁出了一步,那就意味著其他人已經(jīng)走了幾步。那你怎么能抓住球?可能你仍然在那兒,但是球已經(jīng)被對(duì)手投了好幾個(gè),因此,比賽之所以能夠成為扣籃大賽,與一個(gè)人的身高密不可分。
俞毅的外語(yǔ)很好。他的英語(yǔ)通常都是測(cè)試得滿分。一直以來(lái)都是班上的“英語(yǔ)君王”,這使他成為每個(gè)人眼中的“天堂驕傲”。同學(xué)們都很羨慕他,很多人都不知道他每天早上五點(diǎn)起床讀英語(yǔ),每天晚上他進(jìn)行英語(yǔ)練習(xí)要到十點(diǎn)鐘上床睡覺(jué)。這種努力基本上是別人所不知道的。別人只看到他的成績(jī),看不到他的努力。其實(shí),每一個(gè)成功的人背后付出的汗水只有自己知道。
這就是這學(xué)期新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生——俞毅,家庭造就了他獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格,他擅長(zhǎng)打籃球,又與他的身高密不可分!他的外語(yǔ)成績(jī)很好,這來(lái)源他勤奮努力的結(jié)果!他是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣!
轉(zhuǎn)學(xué)作文 4
一點(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有,爸爸媽媽突然決定給我轉(zhuǎn)學(xué)。他們說(shuō)新學(xué)校有一個(gè)大大的魚塘還有特別多的樹(shù)木,每天清晨都會(huì)有朗朗的讀書聲傳遍校園的每一個(gè)角落,他們說(shuō)新的學(xué)校有著比我現(xiàn)在學(xué)校更好的師資力量,老師特別敬業(yè),平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,同學(xué)們也都特別有禮貌,這個(gè)學(xué)校每年都會(huì)組織開(kāi)辦古代傳統(tǒng)文化的課程,像《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等,他們還說(shuō)我上了這個(gè)學(xué)校以后會(huì)有更多的好朋友。我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,無(wú)可奈何地接受了我必須轉(zhuǎn)學(xué)的事實(shí)。
對(duì)我而然,轉(zhuǎn)學(xué)并不是一件值得高興的事情,雖然說(shuō)新學(xué)校的教學(xué)能力更強(qiáng),校園環(huán)境也比我現(xiàn)在的學(xué)校好的多,但是我即將去一個(gè)陌生的環(huán)境了,沒(méi)有了熟悉的老師和同學(xué),甚至可能一段時(shí)間里沒(méi)有朋友。我要適應(yīng)不同老師的講課方法,還要想辦法融進(jìn)班級(jí)這個(gè)大家庭,最重要的是,我優(yōu)良的成績(jī)可能在別的學(xué)校會(huì)很一般,我將會(huì)有更多成績(jī)比我更優(yōu)秀的同學(xué),我的心里充滿了忐忑,希望開(kāi)學(xué)季晚一點(diǎn)到來(lái)。
當(dāng)你越擔(dān)心某種事情不會(huì)發(fā)生,這件事情一般就來(lái)的更快。轉(zhuǎn)眼間,暑假就結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的號(hào)角在全國(guó)范圍里響起。我拉著爸爸的手,緊張地走進(jìn)了新的校園。的確和我想象地一樣,一切都是那么的陌生,甚至我自己可能找不到走出校園的路,我觀察了校園的一草一木,然后我隨著爸爸拜訪了我的`新班主任,出乎我意料的是,新班主任給了我一個(gè)特別溫暖的笑容,讓我感覺(jué)十分的溫暖,也十分的親切,我的緊張之情慢慢減弱。班主任帶我去教室里,我簡(jiǎn)單地自我介紹了一下,同學(xué)們十分熱烈地鼓掌來(lái)歡迎我,我感到一陣驚喜。新學(xué)校的第一天就比較完美的結(jié)束了。
一周過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們總是下課后很主動(dòng)地和我聊天,給我講解這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的有趣故事,老師也總是和我談心,詢問(wèn)我是否有難懂的題目,并且耐心地給我講解。我感受到了這里的所有真誠(chéng),這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)也沒(méi)有那么可怕呀!
轉(zhuǎn)學(xué)作文 5
夏日,蟬鳴止不住的聒噪。烈陽(yáng)照過(guò)道路兩旁的綠樹(shù),只留下稀稀疏疏的光亮。一位少年看著在他前面的教學(xué)樓,心里毫無(wú)波瀾,反而有點(diǎn)想笑。一通電話打了過(guò)來(lái),打斷了他走向教學(xué)樓的步伐。
“喂?”從電話中傳來(lái)一聲中年人的聲音“小朝啊,爸爸工作有事,你自己去報(bào)到吧!”
“哦,你忙,沈馳同志。我轉(zhuǎn)了這么多次學(xué),早就習(xí)慣了。”
“你這孩子,到新學(xué)校多交幾個(gè)朋友,別給老師起外號(hào)了噢!沈朝同志!
還沒(méi)等他再啰嗦,少年已經(jīng)把電話掛了。他叫沈朝,剛剛的電話是他的父親打來(lái)的`。自從他的媽媽死后,他就不怎么笑了。在轉(zhuǎn)來(lái)這里之前,已經(jīng)轉(zhuǎn)了三次學(xué)了,而上一次轉(zhuǎn)學(xué),認(rèn)識(shí)的最好的朋友也離他有一個(gè)1000公里。對(duì)于他而言有沒(méi)有朋友都無(wú)所謂了。報(bào)道完之后,他被分到了一班。
被分到一班之后,本來(lái)想著好好學(xué)習(xí),但是有一個(gè)人,從到他來(lái)到這里,就一直圍著他轉(zhuǎn)。
中午到了飯?zhí),剛剛打完飯。就?tīng)到了一聲熟悉的聲音“沈兄!你也吃面啊。正好我也想吃面呢,一起唄,一起唄!睕](méi)有等沈朝回答,他已經(jīng)坐在了沈朝的旁邊。“沈兄,你干嘛這么沉默嗎!薄吧蛐,你說(shuō)說(shuō)話嘛!薄吧蛐郑銊e不理人嘛!薄吧蛐帧薄
“食不言!
男孩本來(lái)想沈朝終于回話了,但是,只是一個(gè)“食不言”?“沈兄,你別惜字如金了嘛!
沈朝覺(jué)得自己有些怪,以往的這種情況自己已經(jīng)離開(kāi)了,但是現(xiàn)在卻覺(jué)得沒(méi)有那么聒噪了,也沒(méi)有煩躁,他出神了。而男孩在旁邊說(shuō)的話他一句沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
一日,那個(gè)男生病了,沒(méi)有來(lái)學(xué)校。沈朝身邊沒(méi)有他圍著,有些不自在。上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),覺(jué)得有許些孤獨(dú),這是自從他的媽媽魂歸黃土之后,第一次有這樣的感受了。過(guò)了幾日后,他回來(lái)了,而沈朝也對(duì)他變得熱情了。也許是害怕失去,但是他回來(lái)了,他終于回來(lái)了。
“朋友,有你在真好!
轉(zhuǎn)學(xué)作文 6
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)大約1個(gè)月了,我感覺(jué)還沒(méi)有完全融入這里的環(huán)境中,因?yàn)橛袝r(shí)候還會(huì)想起以前在原先那個(gè)學(xué)校的生活。雖然這樣,但是我選擇了這里就會(huì)在這里闖出自己的一片天地。
跟老師說(shuō)一下自己暫時(shí)成績(jī)不好的原因:主要原因就是以前在原先那個(gè)學(xué)校那2年的學(xué)習(xí)生活,就是一個(gè)字“玩”,我感覺(jué)在那個(gè)學(xué)校的兩年根本沒(méi)有學(xué)習(xí),就是天天玩。在以前的那個(gè)學(xué)校,我憑著自己成績(jī)好,每次違紀(jì),班主任都不會(huì)怎么著我。
去年,我從高二退了下來(lái),選擇了理科,就是因?yàn)槲陌嗵珌y了,加上自己管不住這個(gè)臭毛病,還有其他因素,我就選擇了理科。自己認(rèn)為自己在理科上不會(huì)太差,但是在事實(shí)看來(lái),我又錯(cuò)了。那個(gè)學(xué)校太亂了,那里的環(huán)境再一次把我拋棄了。我決定轉(zhuǎn)學(xué),爸媽支持我的意見(jiàn),因?yàn)樵谀莻(gè)學(xué)校我沒(méi)有出路。
然后爸媽給我找了這個(gè)學(xué)校,剛來(lái)到這里,我就被這里跑操的激情所吸引,然后是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我這次是打心眼里想在這個(gè)新學(xué)校好好學(xué)習(xí)。以前的我不是一個(gè)好學(xué)生,可以說(shuō)是高中生所有的缺點(diǎn)都在我身上,但自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我所有的缺點(diǎn)幾乎改掉了。我覺(jué)得我在這個(gè)學(xué)校有了很大進(jìn)步。
學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我向所有老師保證,只要是我跟著新學(xué)的,我會(huì)全部跟上,至于以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的功課,我會(huì)盡我最大努力跟上。這次生物考的這么差,是卷子上的`題都是我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的內(nèi)容,所以導(dǎo)致做題不但速度很慢,而且效率很低。
以前的我很嬌氣,因?yàn)橛泻芏嗬蠋煹膶檺?ài)和家長(zhǎng)的疼愛(ài),以前的我有很大依賴性,但現(xiàn)在我要努力的去改變完善自己,讓自己更加完美。
雖然現(xiàn)在的我不是完美的,但是我保證兩年后的我定會(huì)讓你眼前一亮。光說(shuō)不練假把式,請(qǐng)注意我以后的表現(xiàn)。
這次放假有很多同學(xué)(以前學(xué)校的)說(shuō)我變了很多,但我在心里會(huì)說(shuō),兩年后你就會(huì)看到一個(gè)徹徹底底改變的完美的我了。
我會(huì)努力的去做好自己,爭(zhēng)取兩年后給你們展示一個(gè)不一樣的我。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 7
想不到六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束了。
當(dāng)我們升上中學(xué),踏上另一人生階段,不知道還會(huì)不會(huì)想起,當(dāng)初在母校的小學(xué)生涯,有歡笑,亦有淚水。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那些在母校渡過(guò)的日子,每天在學(xué)校都當(dāng)個(gè)我行我素的死小孩,經(jīng)常惹麻煩。上到中學(xué),或許往事如煙,整個(gè)人都會(huì)變得赫然不同吧?不過(guò),如果我在中學(xué)階段,再次踏入母!
踏入母校,永遠(yuǎn)刻在腦海的,都是教師們默默耕耘的畫面。每次有任何活動(dòng),一定就會(huì)有老師在背後努力地準(zhǔn)備及幫忙。母校的一事一物,必定能令我十分值得懷念;母校的一事一物,永遠(yuǎn)都藏著我在小學(xué)階段丟失的回憶;母校的一事一物,定能在同學(xué)間創(chuàng)造許多話題……聽(tīng)到別人述說(shuō)他自己在母校的生涯時(shí),或許腦海必定閃過(guò)自己在母校的時(shí)刻生活寫實(shí)。
從一年級(jí)第一步踏入母校的時(shí)候,就注定自己有可能六年就將在此處渡過(guò),想不到時(shí)間飛逝,時(shí)間一點(diǎn)一滴地度過(guò)。由低年級(jí),變成高年級(jí),亦能與其他同學(xué)一起并走過(guò)每個(gè)難關(guān),解決每個(gè)難題,有時(shí)可能會(huì)獨(dú)處?kù)o思,但在學(xué)校中,永遠(yuǎn)陪伴得自己最多的卻是同學(xué),貼切的說(shuō),大部份同學(xué)都亦師亦友吧?
早在六年級(jí)開(kāi)學(xué)禮的時(shí)候,便盼望畢業(yè)禮來(lái)臨的日子。想知道,傳光禮是如何進(jìn)行的;想知道,畢業(yè)禮有什麼節(jié)目呢;想知道,那一刻……自己會(huì)是如何?不過(guò)在六甲班,與同班同學(xué)一起進(jìn)行過(guò)各種各樣的活動(dòng),相處了差不多已有一年這麼久的時(shí)間。還是會(huì)對(duì)彼此有一定的認(rèn)識(shí),在畢業(yè)禮的.時(shí)刻,也有一定的不舍……有時(shí)候會(huì)架,有時(shí)候卻覺(jué)得班上的同學(xué)十分有趣。畢業(yè)在即,亦代表留在母校的時(shí)間已不多,心里,還是有一定的不舍。
六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。謝謝你們,六甲班的同學(xué)。為我六年的小學(xué)生涯,畫上一個(gè)完整的句號(hào)。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 8
相信大家都知道,我是一名普普通通的轉(zhuǎn)學(xué)生。
那天,是我轉(zhuǎn)學(xué)的日子,我懷著各種復(fù)雜的心情踏入那仿佛離我很遙遠(yuǎn)的校園,我并沒(méi)有開(kāi)心,因?yàn),我害怕這個(gè)陌生的校園,害怕這里的新環(huán)境,害怕那些人瞧不起我。
我心驚膽戰(zhàn)地邁入預(yù)備教室,惶恐的等待老師叫我的名字,我蜷縮在角落里,淚水流入了衣襟,我又在想老朋友了,想著我們從前在一起歌唱,在一起斗嘴,在一起討論,在一起游戲,在一起學(xué)習(xí)的.情景,我就無(wú)法控制我自己,我只能忍著悲傷,一聲不吭的離開(kāi)他們,我沒(méi)有辦法告訴他們,我沒(méi)有勇氣,也沒(méi)有辦法改變事實(shí)。
終于,老師叫到了我的名字,我趕忙擦干眼淚,提起書包去排隊(duì),就這樣,忘了跟著隊(duì)伍走了多久,最終來(lái)到了班主任的辦公室,我整理了一下心情,慌忙走到老師面前,恭敬地鞠了一躬,老師看見(jiàn)了我紅紅的眼圈,大概看出了什么苗頭,便慈祥的撫摩起了我的頭發(fā),沖我笑了笑,說(shuō)道:“別傷心了,孩子,慢慢適應(yīng)這里的環(huán)境,你會(huì)愛(ài)上這里的!走,我們?nèi)ソ淌遥 闭f(shuō)罷,她便拉起我那因緊張而冒了許多汗的小臟手。我眼前突然模糊了,淚花又一次流了出來(lái)。我望了望這位女老師,圓圓的臉型,一頭短發(fā)輕松地垂落在脖頸上,一雙眼睛像一汪潭水,像是孩子們的解讀專家,睫毛的短和稀顯出了她獨(dú)特的風(fēng)范,一雙腿標(biāo)志美麗
緊跟著,我隨著這位令我有安全感的女老師來(lái)到了六年級(jí)一班,隨著她的一句”歡迎新同學(xué)“的命令口吻,周圍響起了一片令我思潮起伏的掌聲,淚水不禁又一次流了出來(lái)。
我感謝這位女老師,她是我現(xiàn)在的班主任,她在以后交給我的不僅有知識(shí),還有怎樣去做人,怎樣去懂愛(ài),怎樣盡可能的給予別人愛(ài),讓心靈需要幫助的人得到安慰。我深深的明白老師的心意,因?yàn)槲揖瓦@樣被老師深深的拯救過(guò)我那弱小的心靈,這位老師她拯救了一個(gè)少年脆弱而膽怯的心靈,我深深地感覺(jué)到了溫暖的愛(ài)是什么樣的感覺(jué)。是像火一樣溫暖的愛(ài)徹底改變了我,我真的非常感謝這位老師!
轉(zhuǎn)學(xué)作文 9
我有一個(gè)好朋友叫小美,大大的眼睛,臉上經(jīng)常有很靦腆的笑容。
之所以能成為好朋友,可能是因?yàn)樾∶喇?dāng)初轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我是第一個(gè)主動(dòng)和她說(shuō)話的同學(xué)吧。
要知道她剛來(lái)我們班的時(shí)候,比現(xiàn)在還要害羞很多,做什么都怯怯的,也不敢主動(dòng)和別人講話,更不用提一起玩鬧了。
我自己曾經(jīng)也當(dāng)過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)生,可能是內(nèi)心比較了解初來(lái)乍到的那一種孤獨(dú)感吧,所以性格不較內(nèi)斂的和還是主動(dòng)去和她搭話了。
記得當(dāng)時(shí)她也是脹紅了臉回答我的問(wèn)題,但看的出來(lái)她還是很開(kāi)心的。我一到下課時(shí)間就會(huì)去她的位置找她聊天,后來(lái)也把我的好朋友小向也介紹給她。
有一陣子放學(xué)時(shí)間,我們?nèi)齻(gè)都是一起走的,即使是不同的.路線,也會(huì)盡可能地多挑能一起多走一會(huì)的路線。
對(duì)于當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)生,剛開(kāi)始的時(shí)候,都是有孤獨(dú)感的,尤其是性格就內(nèi)向的人,如果有人能夠主動(dòng)地把她拉進(jìn)群體,那種安全感是無(wú)法言喻的。
當(dāng)初我初到那個(gè)班級(jí),老師第一次叫我上臺(tái)去答題時(shí),因?yàn)榫o張我把明明會(huì)的題都給寫錯(cuò)了,想來(lái)也有點(diǎn)好笑又心酸。
所以,我覺(jué)得,當(dāng)自己有能力能夠力所能及去幫別人的時(shí)候,也是幸福的事。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 10
有一天,媽媽告訴我一件事情想要給我轉(zhuǎn)學(xué),聽(tīng)媽媽說(shuō)完后我哭了。我說(shuō):“我不想轉(zhuǎn)學(xué)我喜歡現(xiàn)在這所學(xué)!。媽媽說(shuō):“我們要搬家了”為了更好的學(xué)習(xí)所以要轉(zhuǎn)學(xué)。爸爸說(shuō):這是我們?nèi)齻(gè)人小秘密誰(shuí)也不能告訴別人,這我才明白。今天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,在去學(xué)校的路上我心里一直很害怕,主任帶我去二年一班,哇!好多人哪,老師帶我們上數(shù)學(xué)課,她比我原來(lái)的學(xué)校講的慢一些。下課了,同學(xué)們都過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什么名字是那所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,我叫陳香凝是從常青小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的'。
大課間到了他們做的廣播體操和我原來(lái)的學(xué)校一樣,不過(guò)他們有武術(shù)和跳繩,跑步的音樂(lè)和我們的不一樣。中午吃飯時(shí)我沒(méi)有帶勺子,老師告訴我明天一定要帶勺子,這時(shí)有一位小朋友把勺子借我,同時(shí)我也知道她是我們班的班長(zhǎng)叫朱淇汎。放學(xué)了,爸爸來(lái)接我問(wèn)怎么樣,我高興的告訴他轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)的非常成功,我在里認(rèn)識(shí)好多新的小朋友還有操場(chǎng)也比我原來(lái)的學(xué)校好,爸爸說(shuō)那就好。不久,我就想念常青小學(xué)的小朋友,媽媽看見(jiàn)后馬上給大寶媽媽打電話,這時(shí)電話通了我和大寶聊了一會(huì),她說(shuō)也想我了,我們定好假期去她家玩。很快我就認(rèn)識(shí)了新小朋友和學(xué)習(xí)新的知識(shí),我非常喜歡現(xiàn)在的學(xué)校。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 11
今年,爸爸告訴我,他準(zhǔn)備讓我轉(zhuǎn)學(xué),我問(wèn)他為什么,他對(duì)我說(shuō):“孩子,我是聽(tīng)你姑父的話,把你送的另一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),可以讓你多接觸一些事,多接觸一些老師的教學(xué)方法。”
我真不想轉(zhuǎn)學(xué)。∫?yàn)槲乙郧熬妥x的學(xué)校有我的好朋友、老師,他們對(duì)我很好,我不想離開(kāi)他們!爸爸呀,為什么你這么聽(tīng)姑父的話呢?難道就是因?yàn)樗且幻處焼?我不能理解?/p>
直到后來(lái)我來(lái)到新學(xué)校,才知道,姑父這么做是對(duì)的,因?yàn)樾聦W(xué)校的老師對(duì)我也很好,我也很喜歡他們。
我的班主任是一名女老師,她已經(jīng)46歲了。我很清楚記得,那一次,我臉上長(zhǎng)了一些紅豆豆,連我自己都沒(méi)有感覺(jué),而老師卻發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),急忙問(wèn)我有沒(méi)有感覺(jué)頭痛或者是頭暈的癥狀。從那時(shí)起,我對(duì)新老師再也沒(méi)有什么意見(jiàn)了,因?yàn)檫@位老師會(huì)關(guān)心我、保護(hù)我,讓我在她的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大。其實(shí)每一個(gè)老師都是這樣的,只不過(guò)有的老師沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)罷了,只要每一個(gè)老師都回對(duì)學(xué)生表示關(guān)心,就是好老師!
我們的'老師每一個(gè)老師都是好的,你的老師好嗎?不用說(shuō),一定是好的,而且和我們的老師一樣的好,是嗎?
轉(zhuǎn)學(xué)作文 12
小猴貝托在猴子學(xué)校上學(xué)。有一天,他氣呼呼地跑回家非要轉(zhuǎn)學(xué),媽媽只好把貝托送到了其他的學(xué)校。他轉(zhuǎn)到了大象學(xué)校,到了大象學(xué)校,大象伯伯教貝托搬運(yùn)樹(shù)木,大象伯伯的長(zhǎng)鼻子真厲害,一下能舉起好大的`一根木材,貝托使了好大勁才搬起了一根樹(shù)枝,手心還被磨出了小紅泡泡。就這樣過(guò)了幾天,小猴貝托又要轉(zhuǎn)學(xué)。他轉(zhuǎn)到了大馬學(xué)校,跟著大馬叔叔在草地上學(xué)奔跑,可沒(méi)過(guò)多久,小猴貝托又要轉(zhuǎn)學(xué),這次,他轉(zhuǎn)到公雞學(xué)校,讓公雞爺爺教他打鳴。練了幾天之后,小猴偷偷跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想回到我原來(lái)的學(xué)校!焙飲寢屔鷼獾卣f(shuō):“大象伯伯、大馬叔叔、公雞爺爺教你學(xué)本領(lǐng),可你卻怕累、怕辛苦、怕起得早,什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到,你將來(lái)能做什么呢?”小猴低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后刻苦學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),做一只真正的猴子!毙『镓愅杏只氐皆瓉(lái)的學(xué)校。
他每天刻苦學(xué)習(xí)猴子們所有的本領(lǐng),學(xué)期末還被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”呢!瞧!小猴貝托在樹(shù)上開(kāi)心地笑了。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 13
《轉(zhuǎn)學(xué)》學(xué)這個(gè)詞,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),一點(diǎn)也不陌生。但在一年級(jí)到四年級(jí)中,過(guò)3次學(xué)的,那可就少見(jiàn)了!其實(shí)我本身就是一個(gè)過(guò)3次學(xué)的女生,你們一定很好奇吧!沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)過(guò)3次學(xué)的女生,而且,我每次都是在每個(gè)不同的地方一次學(xué),但我可不是被開(kāi)除才學(xué)的,我學(xué)都是有一定的理由的!我在我的老家——江西上饒那里讀了一年級(jí)和二年級(jí)上冊(cè)。
每次冬天的時(shí)候,我的手上和腳上都長(zhǎng)滿了凍瘡,我爸爸和媽媽都愁壞了。我再加上我爸爸的工作有調(diào)動(dòng)。所以,爸爸決定把我給到井岡山去,因?yàn)槟抢镫x老家也不是很遠(yuǎn),也沒(méi)有老家那么冷。我就這樣入了井岡山小學(xué)。
在井岡山小學(xué)里讀了半個(gè)學(xué)期,我爸爸在工作單位上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)非法的`團(tuán)伙,不想跟他們合作。于是,爸爸就又把我給帶回廉江了。但讓我在湛江讀書。我的學(xué)記錄就是這樣的了,在每次的學(xué)時(shí),我都會(huì)失去一些好朋友,我的爸爸媽媽對(duì)這些事情也很無(wú)奈。我在湛江讀書的那個(gè)學(xué)校不招小學(xué)住宿生了,我可能要會(huì)廉江讀書。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 14
“竹外桃花三二枝,春江水曖鴨先知”。
在花香鳥(niǎo)語(yǔ)中,新的學(xué)期又悄悄地來(lái)到了。我懷著激動(dòng)的心情從睡夢(mèng)中睜開(kāi)眼睛,迎接新的學(xué)期的到來(lái)。
初入新校園,我和媽媽左顧右盼,一片迷茫,不知道要去哪兒報(bào)到。后來(lái),媽媽和我找到了一位我在補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)的同學(xué),問(wèn)他該到哪兒報(bào)到。在他的指點(diǎn)下,我和媽媽來(lái)到了辦公大樓。由于我是插班生,所以我們先到校長(zhǎng)那兒報(bào)到。此時(shí)此刻,我的心上像系著十五個(gè)吊桶,七上八下,既緊張又激動(dòng),腦子里一片空白。過(guò)了一段時(shí)間,我正式被錄取了。接著,我們來(lái)到了我應(yīng)該去的班級(jí)——五(1)班。恰恰正在上課,我和媽媽就在教室外面等著下課。我們等啊等啊!短暫的時(shí)間竟然變得漫長(zhǎng)起來(lái)。此時(shí)的我變得更加懷念我的`老師和好朋友們。不知過(guò)了多久,下課鈴響了,老師讓我進(jìn)入了教室,就在這個(gè)時(shí)候,我正式成了這個(gè)班級(jí)的一員!
窗外的春風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我懷著努力學(xué)習(xí)的心態(tài),迎接著新的學(xué)期,新的學(xué)校新的班級(jí)。春風(fēng)又從窗口吹出去了,帶走了我的緊張,帶走了我的苦惱。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 15
在茂密的大森林里,住著一只即可愛(ài)又聰明的小象。它叫圓圓。
一天放學(xué)回家,圓圓對(duì)媽媽說(shuō):“小象學(xué)校天天讓我們抬木頭、運(yùn)木頭,太累了。我不想再這個(gè)學(xué)校上學(xué)了,我要轉(zhuǎn)學(xué)!
在圓圓得央求下,媽媽把圓圓轉(zhuǎn)到了貓學(xué)校。貓老師讓圓圓學(xué)捉老鼠。老鼠們鉆進(jìn)了圓圓得耳朵里、鼻子里。害的圓圓直打噴嚏,好不容易才把老鼠們甩掉;氐郊覉A圓生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“我不想再去學(xué)校上學(xué)了,我被老鼠還得好難受,我要轉(zhuǎn)學(xué)!
于是圓圓得媽媽把它轉(zhuǎn)到了猴學(xué)校,猴老師讓圓圓學(xué)爬樹(shù)。圓圓才爬了一點(diǎn)兒就從樹(shù)上摔了下來(lái),翻了個(gè)大跟頭,摔的.直呲牙。圓圓很不滿意。
圓圓又去了小兔學(xué)校,兔老師讓小象去學(xué)跳,小象太重了,一跳就發(fā)出“轟、轟”的聲音,而且,每天都吃胡蘿卜,受不了,小象非常生氣,小象又說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)。
一回到家,圓圓就把事情經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了,并要求回到小象學(xué)校,圓圓的媽媽把它轉(zhuǎn)回小象學(xué)校。圓圓又開(kāi)始在小象學(xué)校上學(xué)了。
從此,圓圓長(zhǎng)成了一頭高大的大象。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 16
人一生中總會(huì)遇到一些困難,而我遇到的困難是:數(shù)學(xué)功課不會(huì),又怕去問(wèn)輔導(dǎo)班老師會(huì)被罵,所以拖了好久才寫完、或是因?yàn)橐D(zhuǎn)學(xué),而要跟同學(xué)分離了,覺(jué)得很舍不得、因?yàn)橥瑢W(xué)吵架了,而讓他不跟跟我一組,所以找不到人跟我一組。
我要寫的是轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)閶寢尣荒芤粋(gè)人撫養(yǎng)四個(gè)小孩,所以我被迫送到姑姑家寄養(yǎng),轉(zhuǎn)學(xué)的.前一個(gè)禮拜,老師宣布了我要轉(zhuǎn)學(xué)的這件事,大家一聽(tīng)到這個(gè)消息,每個(gè)人就留了他們家的電話號(hào)碼給我,說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)后一定要常常聯(lián)絡(luò),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得轉(zhuǎn)學(xué)真的像是世界末日,見(jiàn)不到自己的朋友,也不能每天見(jiàn)到自己的家人,所以那時(shí)我想要用耍賴的方式留在三亞,可是卻打消了這個(gè)念頭,因?yàn)檫@是爸媽經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題,所以我們是心不甘情不愿的轉(zhuǎn)來(lái)這的。
可是我轉(zhuǎn)到這后,我覺(jué)得這是一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),所以我選擇了好好讀書,做了這個(gè)決定后,我感覺(jué)像從一個(gè)夢(mèng)中醒來(lái),現(xiàn)在我覺(jué)得轉(zhuǎn)學(xué)是一件好事,一方面可以重新開(kāi)始,另一方面是我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,可以有更多人陪我玩。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 17
這天,陽(yáng)光明媚,我樂(lè)顛顛地跑到學(xué)校,可是,你卻告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)了,這句話就猶如一盆冷水,把我的高興勁都沖走了。
我呆呆地站在座位上,默默地注視著你,心潮澎湃,朝夕形影不離的好朋友,家住在一個(gè)院子,又因?yàn)槭峭橥唬晕覀儌z無(wú)話不談,顯得非常親密,就如親姐妹一般,好朋友,你難道忘了我們的'約定嗎?
回想著,童年時(shí)期,放暑假時(shí),你到我家玩耍,高興之余,我們?cè)谛@玩起了跳皮筋,看著你節(jié)節(jié)領(lǐng)先,我不禁在心里產(chǎn)生了一股忌妒之情,但畢竟都是好姐妹,所以遲遲沒(méi)有發(fā)泄,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),小草想我點(diǎn)頭,柳樹(shù)向我招手,我們又蹦又跳,高興地玩著,可由于不小心,你踢到了我最喜歡的卡通茶杯,杯子從階梯上滾下來(lái),頓時(shí)摔碎了,發(fā)泄的時(shí)候終于到了,我打開(kāi)起來(lái),淚水一滴一滴地流下來(lái),你看了這一切,驚呆了,我絲毫沒(méi)有原諒你的意思,大聲嚷到:“你賠,你賠!”你也嚇呆了,不知怎么才好,哭著跑出了我家。后來(lái),你托人買了杯子還給了我,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)過(guò)分。
再見(jiàn)了,好姐妹,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,別忘了我們的約定,我們永遠(yuǎn)都是好姐妹!
轉(zhuǎn)學(xué)作文 18
我本來(lái)在惠安三小讀書,那個(gè)學(xué)校離我家很近,每天早上,都是爸爸把我送到學(xué)校門口,下午我自已回家。每當(dāng)我回到家里的時(shí)候,看見(jiàn)家里總是靜悄悄的,一個(gè)人都沒(méi)有,我心里總是很煩躁,我多么希望每天放學(xué)都能看到媽媽。
這樣的`日子一直過(guò)了四年,四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,媽媽提出要給我學(xué),我想到每天放學(xué)回家都可以看見(jiàn)媽媽,心里不禁高興起來(lái),可是,卻遭到了爸爸的強(qiáng)烈反對(duì),爸爸說(shuō)“你別到埕邊去,在那里天天曬太陽(yáng),天天吹海風(fēng),過(guò)不了多久,你就會(huì)變成“黑妹牙膏了””。我想到媽媽又沒(méi)有分身之術(shù),不能一邊教書,一邊來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),媽媽也是經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想考慮的,所以,我一下子就答應(yīng)了媽媽了。
來(lái)到了新學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境跟我原來(lái)的學(xué)校有很大的差別,這里沒(méi)有很多花草樹(shù)木,沒(méi)有橡膠跑道……我看到這里的環(huán)境就有點(diǎn)失望了,便告訴了媽媽,媽媽輕松地說(shuō):“這里的環(huán)境沒(méi)有原來(lái)學(xué)校好,但在這樣的環(huán)境下,你更要好好地讀書。”我聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 19
天下沒(méi)有不散的宴席。媽媽告訴我,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。我迅速地整理書本,還沒(méi)來(lái)得及和以前的朋友告別,就要來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校高新一小,事情是那么突然,我有點(diǎn)措手不及。
整理好書包,我坐上車,上榆林,一路上我忐忑不安!拔乙郧暗暮门笥褧(huì)不會(huì)怪我?他們會(huì)怎么想我?”在好奇心的驅(qū)使下我也想知道新學(xué)校里有什么?有沒(méi)有體育館,有沒(méi)有播音主持站?那兒的同學(xué)好相處嗎?我能融入這個(gè)集體嗎?我的心中有無(wú)數(shù)的.疑問(wèn)。
漫長(zhǎng)的乘車之行,終于結(jié)束了。已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,我先回家把不需要拿的東西放下,然后直奔學(xué)校。我進(jìn)了學(xué)校,一進(jìn)校門便見(jiàn)孔夫子像,我想這兒的教學(xué)特色應(yīng)該是國(guó)學(xué)吧!我還看到了地理園,很大的操場(chǎng),很多部室……最后我到教室了,老師先介紹了我,同學(xué)們都熱烈鼓掌,十分歡迎我,放學(xué)后,許多同學(xué)和我一起回了家。
第二天,很多同學(xué)走到我身邊說(shuō):“要和我們做個(gè)朋友吧!”我真佩服他們,我還有一點(diǎn)不好意思呢,這天我交了23位朋友。每天下課都有人和我玩,我的憂慮化為了泡沫。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 20
暑假過(guò)了,學(xué)校也開(kāi)學(xué)了。這天,班上來(lái)了一位理了一個(gè)小平頭愛(ài)蹺課的轉(zhuǎn)學(xué)生-張武雄。
他是個(gè)人人看了都會(huì)敬而遠(yuǎn)之的學(xué)生,為什么呢?因?yàn)樗矚g做低級(jí)下流的動(dòng)作,可是,我們跟老師說(shuō),老師卻回答了一句:不要理他,他就不會(huì)做了。他知道以后,開(kāi)始不喜歡上課,干脆直接不要來(lái)學(xué)校,使大家有如熱鍋上的螞蟻一直擔(dān)心,幾個(gè)禮拜以后,他來(lái)上課了,大家嚇了一跳,一直問(wèn)他不回家都去哪里,他說(shuō)我睡 公園,靠著幫人家買東西、賺零用錢過(guò)活,聽(tīng)得我們好傷心,心想早知會(huì)這樣當(dāng)初就將就一點(diǎn)看他耍寶。大家開(kāi)始理他,和他說(shuō)話使他不寂寞,他也開(kāi)始融入我們這個(gè)大家庭了,我們不再排斥他,也一定會(huì)把他當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友。之后,我們得知他家境困苦沒(méi)辦法繳學(xué)費(fèi),于是,老師幫他申請(qǐng)助學(xué)金,所有費(fèi)用由學(xué)校支出, 他聽(tīng)了好高興,熱淚盈眶的他不敢哭出來(lái),大家也明白他的`想法。
雖然討厭讀書,可是自然課好像是他最愛(ài)的科目,他恬靜的聽(tīng)老師講解內(nèi)容,大家不禁拍手敬佩他說(shuō),你的家境雖然困苦,不過(guò)你肯用心一定能出人頭地。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 21
還沒(méi)有來(lái)得及和以前的同學(xué)道別,他就要學(xué)到一個(gè)陌生的城市,事情總發(fā)生得那么突然,時(shí)間總是這樣——模糊地書寫著短暫的人生。踏進(jìn)了新校園,在好奇心的.驅(qū)使下,他四處走了走,目的是為了熟識(shí)一下新環(huán)境。
進(jìn)入了新教室,他首先感到的是陌生。同學(xué)歡樂(lè)的閑聊著,只有他,愣著站在角落,就像一根本來(lái)擱置在那里的木頭一樣。
來(lái)的學(xué)生越來(lái)越多,他感到擁擠,于是就隨便選擇一個(gè)位置坐了下來(lái),然后拿出一本書在隨便瀏覽著,希望別人注意不到自己,也可以省卻一些尷尬?墒,他越這樣,越容易引起別的同學(xué)的注意——大家都忙著干其他事,唯獨(dú)他靜靜地坐在自己的位置上。班上那些友好的同學(xué),走過(guò)來(lái)熱情的和他握了握手,笑著對(duì)他說(shuō):“新同學(xué)嗎?歡迎你加入我們班!”他聽(tīng)后,有愣了一會(huì)兒,然后尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭并露出了應(yīng)付似的微笑。
天色開(kāi)始朦朧,無(wú)情的夕陽(yáng)似乎絲毫沒(méi)有留戀這個(gè)世界,下山去了。天上的星星也漸漸亮了起來(lái)。
晚自修期間,老師發(fā)了資料給他。有了作業(yè)做,他也就有理由沉默了,不至于那么尷尬。寂寞感和無(wú)助感從他頭上涌上來(lái),他把這些寫在了日記里面,因?yàn)樗谶@里沒(méi)有可以傾訴的對(duì)象。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 22
秋風(fēng)吹來(lái),吹黃了大樹(shù)的樹(shù)梢,同時(shí),也吹掉了一片片樹(shù)葉,趙羚希也像一片樹(shù)葉,從我們五一班的班級(jí)大樹(shù)上掉了下來(lái),落到了大樹(shù)的根底,給我們留下了深深的思念。
就是星期五,我早上去上操時(shí),沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,便跑到了教室里面去拿。剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到嚴(yán)老師對(duì)王老師說(shuō)“今天,趙羚希要轉(zhuǎn)學(xué)了”。我一聽(tīng),趕緊跑下樓,把這件事告訴了一些同學(xué),但是他們仿佛沒(méi)聽(tīng)到,沒(méi)理我。
星期天下午,趙羚希真的轉(zhuǎn)學(xué)了,我們同學(xué)目送你離開(kāi)了,有一位同學(xué)突然高聲大喊“你要記得我們!”又講了一些她和你的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼不由得濕了,大家的眼睛也不由地濕了,那是因?yàn)槲覀円捕枷氲搅四銕椭覀兊?一件件事情:幫我打掃衛(wèi)生.借我自動(dòng)鉛筆.語(yǔ)文書......
你也很有創(chuàng)造力,而且很奇特,吸引人,讓人想玩了再玩。有一次,你創(chuàng)造了一個(gè)森林大轉(zhuǎn)盤的游戲,我居然也參加了,我以前可是玩一個(gè)游戲玩到打破沙鍋,或者不合時(shí)才換下一個(gè)游戲的!
你還很會(huì)搞笑,在四年級(jí)做你同桌時(shí)的我,經(jīng)常被你逗得哈哈大笑......
言歸正傳,還是祝你在新學(xué)校過(guò)的快樂(lè)!
轉(zhuǎn)學(xué)作文 23
轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)們:
你們還好嗎?
雖然我們只相處了三年的時(shí)間,但是這三年的時(shí)間里,我覺(jué)得很快樂(lè),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍;蛟S你們離開(kāi)這個(gè)學(xué)校后可能就會(huì)忘記我,這個(gè)被你們稱為書呆子,愛(ài)戴著頂帽子的小男孩,坐在教室里的一個(gè)角落,很不起眼的我。雖然你們的世界少了我沒(méi)關(guān)系,但是我的.世界若少了你們,不行……
在放假的時(shí)候,對(duì)不起,我卻沒(méi)有再看你們一眼,因?yàn)椋矣X(jué)得,即使是這一眼,我都會(huì),更加懷念。雖然我沒(méi)有看你們一眼,但在散伙的時(shí)候,你們卻都深情地看著我們這些留下來(lái)的,甚至開(kāi)玩笑的說(shuō):告訴那些以后坐在我們座位上的人,雖然我們走了,但我們的心還在那,他們就別想搞破壞!
雖然我們都嗯嗯的點(diǎn)頭答應(yīng),但終究還是掩飾不住我們的悲傷,我們哭出來(lái)了,哭得比以前還要悲傷,還要?jiǎng)忧。?duì)不起,我沒(méi)有給你們送一個(gè)禮物,但是我想把這封信,作為送給你們的紀(jì)念禮物,它記載著這三年來(lái)我們的美好的事物,走過(guò)去的淚水,歡笑,掌聲……
正如人與人的相見(jiàn)像流星,雖然會(huì)顯出令人羨慕的光芒,但注定只是擦肩而過(guò)。
雖然你們離開(kāi)了,但我希望你們還能記得我,保存我的一點(diǎn)點(diǎn)記憶。
嗯,一點(diǎn)點(diǎn)就行。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 24
說(shuō)到轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,想必是新奇又有趣,每個(gè)人轉(zhuǎn)學(xué)的理由都不同,有些人是因?yàn)榧议L(zhǎng)工作的關(guān)系,有些人是因?yàn)榘峒,不得已必須轉(zhuǎn)學(xué),而我呢?則是因?yàn)榻憬阋细咧,上下學(xué)的接送會(huì)造成父母親太多的負(fù)擔(dān),所以我只好跟著姐姐一起來(lái)到新的學(xué)校。
新的學(xué)校、新的學(xué)期、新的同學(xué)、新的老師……還有很多新的事物都需要慢慢的去適應(yīng),初來(lái)乍到一個(gè)新環(huán)境,總會(huì)不時(shí)想趕快回到那個(gè)熟悉的家。沒(méi)想到,這里的一切跟我的舊校如此的不同,要等到六點(diǎn)才能放學(xué),原本以為六點(diǎn)一到就能投奔到家人溫暖的懷抱,沒(méi)想到由于上了高中的姐姐必須待到七點(diǎn)才能放學(xué),我得等他等到七點(diǎn)才能一起回家,雖然回到家已經(jīng)很累了,不過(guò),這樣的一天可真充實(shí)。
在新學(xué)校的`課程,有很多是以前我所沒(méi)有的接觸過(guò)的,像是武術(shù)、英語(yǔ)社團(tuán)等,不但如此,每天的英語(yǔ)課程幾乎要跟語(yǔ)文課樣多了,難怪一天要上足十節(jié)課,開(kāi)學(xué)這段期間,我也交到了許多新朋友,生活中,我們總是一起互相幫忙、互相鼓勵(lì)。
未來(lái)的一年里,我還有很多事情需要他們幫忙。希望我們之間的友誼能夠永久保持,我相信在這里學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 25
上個(gè)星期,我們?nèi)W(xué)校上課,小i同學(xué)沒(méi)有來(lái),老師也沒(méi)有解釋為什么沒(méi)來(lái),我們都覺(jué)得很奇怪,我想:會(huì)不會(huì)是在路上撞車了,還是腳扭傷了,要不然就是生很嚴(yán)重的病了?想到這里,我全身都緊張起來(lái),但愿她不會(huì)發(fā)生一些可怕的事情。
直到第三節(jié)課下課,有人才問(wèn):“老師,為什么她沒(méi)有來(lái)上學(xué)?”老師說(shuō):“哦,我忘了和大家講了,這位同學(xué)轉(zhuǎn)校了!薄鞍。粫(huì)吧?”同學(xué)們都驚訝地叫起來(lái),我也不敢相信自己的耳朵,成績(jī)這么好的同學(xué)為什么轉(zhuǎn)校了?她可是我最好的朋友啊,難道她不喜歡我們了?還是討厭這個(gè)學(xué)校?不管我怎么想,都想不出她轉(zhuǎn)學(xué)的理由。
第二天,我打電話給那位同學(xué),問(wèn)道:“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué),我們都很舍不得你。 薄捌鋵(shí)我也不想轉(zhuǎn)學(xué),可是我爸爸的單位轉(zhuǎn)到別的`地方了,因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),也沒(méi)辦法,只能轉(zhuǎn)學(xué)了!薄澳俏覀冎荒芊偶僖(jiàn)面了,其他時(shí)間都很難碰到了!薄皩(duì)呀,我也很舍不得啊!”我們聊了很久,才依依不舍地掛掉電話。
我很傷心,為什么她爸爸的單位要換地方?
轉(zhuǎn)學(xué)作文 26
在我們班上,有一位出名的“壞蛋”,這個(gè)“壞蛋”就是吳迪虎,只要?jiǎng)e人說(shuō)他一下,他就打別人,因?yàn)樗矚g打人,所以誰(shuí)都不愿意和他玩,他也給班上惹出不少麻煩。流淚,我剛說(shuō)誰(shuí)都流過(guò),但我這天哭,卻非同尋常!今天我就和你說(shuō)一次我的一次哭!
我記得有一次,就是在五年級(jí),我們班吳迪虎準(zhǔn)備扔垃圾的時(shí)候,吳迪虎不知道怎么回事,把腳剛好伸在齊華榮走的地方,只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲,聶天左摔在了地上,慢慢的流了鼻血,沒(méi)事,擦一擦,用紙把鼻子塞住就好了?墒亲詈笳l(shuí)知道,那一腳弄得把齊華榮的兩顆門牙摔掉了,醫(yī)生傳來(lái)噩耗說(shuō)門牙不能再長(zhǎng)了。這下吳迪虎顆慘了,齊華榮的媽媽多次來(lái)到學(xué)校和老師談,校長(zhǎng)也說(shuō)了這次事情,齊華榮說(shuō)賠錢。過(guò)幾天的下午第③節(jié)課,老師說(shuō):“今天宣布一件不好的`事情!边@是全班都聚精會(huì)神的問(wèn)這老師:“什么事?”老師吞吞吐吐的說(shuō):“齊…·華…·榮…·要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽蚁耄何业囊粋(gè)最好的同學(xué)要轉(zhuǎn)走了,真煩呀。返學(xué)后,我牽著他的手在教室里抱了抱,最后哭了起來(lái)。
這是我一身中最難忘的一次流淚,這是一次特別的流淚!…~
轉(zhuǎn)學(xué)作文 27
我轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新學(xué)校,可我多么不愿意呀,我悄悄問(wèn)自己,這兒的同學(xué)有我原來(lái)的同學(xué)好嗎?
“你好!”在開(kāi)學(xué)的第一天,我交了許多朋友,認(rèn)識(shí)一個(gè),我就要握手,表示友好。
第二天上課時(shí),我遇到了數(shù)學(xué)難題。同學(xué)們伸出熱情的手畫出線段圖教我。他們一邊畫著一邊說(shuō):“小紅做的`是小明的9倍,應(yīng)該這樣畫……”經(jīng)過(guò)同學(xué)們的耐心幫助,我終于會(huì)做這道數(shù)學(xué)難題了。
在課間,我和同學(xué)一起玩耍,他們拉著我的手玩“官兵捉強(qiáng)盜”的游戲。在游戲里,他們讓我當(dāng)“官兵”抓一群“強(qiáng)盜”,他們一邊跑一邊兜著我開(kāi)心地嚷嚷:“來(lái)呀,來(lái)呀,我在這兒呢,快抓我呀!”
“放學(xué)啦!我們一塊兒走。”同學(xué)們笑嘻嘻地約我同路。在路上,我們跑呀跑呀,追呀追呀,笑聲真大!“撲通!”我踩到一塊圓溜溜的小石頭,腳下一滑,摔了一跤!鞍!”我嚇得尖叫起來(lái)。這時(shí),有同學(xué)伸出雙手把我扶起來(lái),我害羞地輕聲說(shuō)了一聲:“謝謝!比缓,我們又嘻嘻哈哈回家了。
多么親熱啊,同學(xué)們給我的一雙雙手!
轉(zhuǎn)學(xué)作文 28
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們班就轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)同學(xué)。但是我在這里只說(shuō)第二個(gè)。
她長(zhǎng)得很一般,只是個(gè)子很高,所以看起來(lái)似乎很漂亮。她很特別,剛來(lái)我們班幾天就認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)同學(xué)。在這里我不便叫出她的真名,就暫時(shí)叫她D吧。聽(tīng)說(shuō)她是從海南來(lái)的,所以我們班的許多同學(xué)都很羨慕她。我說(shuō)不羨慕那是假的,但我除了羨慕之外,還有一點(diǎn)小小的不服氣。我想,如果我去美國(guó)上學(xué),那么那里的學(xué)生也會(huì)象我們羨慕她一樣羨慕我……
在這里我說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)。
她走起路來(lái)很慢,用的好象是貓步,但又比貓步慢。而且頭總是偏向一個(gè)方向——她是故意的這一點(diǎn)許多同學(xué)都可以看出來(lái)。有句話說(shuō)的好,“群眾的眼睛是血亮的,在這里完全適用。
還有就是她的`書包。其實(shí)那根本就不是書包,是個(gè)時(shí)裝包,只不過(guò)她當(dāng)書包用而已。我不喜歡她這樣的人,連一件東西的用處都搞不清楚。
昨天下午她穿的衣服也有問(wèn)題。由于是新轉(zhuǎn)來(lái)的,所以就沒(méi)有校服,可以隨便穿。但她也太“隨便”了點(diǎn)。她穿的衣服領(lǐng)很低。讓我總是想到那些不矜持的女生。
轉(zhuǎn)學(xué)作文 29
今天,是開(kāi)學(xué)的第二天,也是我轉(zhuǎn)到肥城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二天。
第一次來(lái)時(shí),我以為實(shí)驗(yàn)小學(xué)和以前的汶陽(yáng)高淤小學(xué)一樣小,不好看。結(jié)果,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),卻發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校太大了,足足有汶陽(yáng)高淤小學(xué)的兩倍,不!應(yīng)該是三倍!高淤小學(xué)的一年級(jí)只有一個(gè)班,才23人呢!二、三、四、五年級(jí)有兩個(gè)班,一班有的二十幾人,有的還不到25人。而實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)年級(jí)有二十幾個(gè)班呢!一個(gè)班要有50多個(gè)人。
我被分到了五年級(jí)五班,班里的同學(xué)好熱情!這里還做眼保健操呢!汶陽(yáng)高淤小學(xué)的班主任老是拖堂,不讓上美術(shù)、體育、音樂(lè)、安全教育、地方等,最不好的是不讓我們下課,班主任是數(shù)學(xué)老師他上完了課,第二節(jié)課的上課鈴早就打了好幾下了,有時(shí)還打完了,第二節(jié)課的`老師說(shuō)不上了,數(shù)學(xué)老師一直占占占。整個(gè)學(xué)級(jí)都在占課,他天天占課老師什么時(shí)候不占呢?
這里的老師不占課,太好了!可以上體育、美術(shù)、音樂(lè)等課了!
我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)教我的女老師,是我們的班主任,她叫劉鵬老師,劉鵬老師長(zhǎng)得很漂亮!這是我上學(xué)以來(lái)遇到第一位漂亮而且又有才華的女老師。
我要更加努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后可以向劉老師一樣做一名人民教師!
轉(zhuǎn)學(xué)作文 30
“乖女兒,今天晚飯想吃什么?老爸親自為你下廚!崩习忠桓庇懞玫貙(duì)我說(shuō)。
“喲……喲!爸爸,今天早上的太陽(yáng)是不是從西邊升起來(lái)的?怎么對(duì)我這么好!我知道你可是不輕易出山的!”我知道爸爸“不懷好意”,立馬端起架子:“你是不是有什么事要和本小姐商量?說(shuō)吧……”
“這不是快要開(kāi)學(xué)了,爸爸想讓你去……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就插嘴道:“不去,不去,哪里都不去。我就要在我的學(xué)校上學(xué)!”我表明了我堅(jiān)定的立場(chǎng)。我可不愿意離開(kāi)親愛(ài)的`兄弟姐妹們,還有我植樹(shù)節(jié)種的小樹(shù)。
爸爸像是看透了我的心思似的,對(duì)我好言相勸:“看,新的校園非常漂亮,你到那里會(huì)遇見(jiàn)新同學(xué),與他們交朋友,你們依舊可以成為“鐵哥們兒”。爸爸給你透露個(gè)消息,咱們鄰居家的小女孩也要去那里上學(xué)。你自己好好想一想,爸爸先去做飯了!敝涣粝挛乙粋(gè)人悶悶不樂(lè)。
我在晚上夢(mèng)見(jiàn)了新學(xué)校。夢(mèng)見(jiàn)了美麗的校園、文雅的老師、友愛(ài)的同學(xué)……還有數(shù)不清的事。原來(lái),我對(duì)我的新學(xué)校是這么期待呢!
第二天清晨,坐上去新學(xué)校的校車,帶著我的美夢(mèng),要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程了……
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