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【必備】關(guān)愛(ài)作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇1
晚風(fēng)柔和地吹著，我托著下巴，坐在臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出那件難忘的往事。
這件事發(fā)生在去年的冬天。那天，雪下得很大，我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，出門(mén)去欣賞雪景。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，凌冽的寒風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò)。路上的行人都縮著脖子，拉緊衣服，急匆匆地走著。我和媽媽邊走邊聊天，我感覺(jué)自己的兩只手就像兩塊冰似的要被凍僵了。
這時(shí)，我的目光落到了天橋上一位正在乞討的中年男子身上。他的臉被凍得布滿(mǎn)了血絲，身上穿著的爛布衫不知道破了多少口子，腳上的'鞋也破爛不堪，干裂的雙手凍出了一道道帶血的傷疤。他蜷縮在天橋的地上，刺骨的寒風(fēng)吹得他瑟瑟發(fā)抖，身邊放著一個(gè)漆都快掉完的搪瓷碗。這么冷的天，大家都在匆匆趕路，想快點(diǎn)回到自己溫暖的家，誰(shuí)又會(huì)在意這些乞討的人呢？我想，這個(gè)人真可憐，這么冷的天，在冰冷的橋上坐著，就只是為了得到幾元錢(qián)……想到這里，我不由地一陣心酸，趕忙向媽媽要了一塊錢(qián)，投進(jìn)乞丐的碗里�！爸x謝！”乞丐有禮貌地說(shuō)道，“不客氣�！�
這時(shí)，我用余光看到了一個(gè)非常特殊的人——一位衣衫襤褸的老人正一瘸一拐緩慢地走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他從口袋里艱難地掏出一枚硬幣，然后俯下身子，小心翼翼地放進(jìn)乞丐的碗里。頓時(shí)，發(fā)出了清脆的聲音。
北風(fēng)怒號(hào)，像一匹脫韁的烈馬卷著雜物在半空中肆虐，雪越下越大，可是我的心里卻感覺(jué)暖暖的。
我把這件事深深地刻在心上。這位殘疾老人，品德是多么的高尚，雖然自己生活得那么艱難，可還是要幫助比自己更困難的人，這種舍己為人，關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
愛(ài)，就呈現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，把愛(ài)傳播到世界各地去。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇2
短短的十年歲月中，有許多人很愛(ài)我，其中以爸爸、媽媽愛(ài)我最深。
有一次，我上學(xué)忘記帶課本了，就急忙打電話給媽媽。媽媽聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“怎么這么粗心？昨天一定沒(méi)有整理書(shū)包�！蔽衣�(tīng)了也很生氣，就把電話用力掛上，然后沖回教室。沒(méi)想到才過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就匆匆忙忙地趕來(lái)了�？匆�(jiàn)我的臉氣得紅彤彤的，她還問(wèn)我：“怎么了？身體不舒服嗎？”媽媽對(duì)我的照顧，真是無(wú)微不至。
記得二年級(jí)時(shí)我很喜歡跳繩，也跳得很好，于是老師就叫我和其他八個(gè)同學(xué)去參加跳繩比賽。到了比賽時(shí)，由于我高估了自己，結(jié)果沒(méi)有得到名次。我很傷心，好像別人都在嘲笑我：“哈哈！你好爛，別人都得了名次，只有你沒(méi)有，還敢來(lái)比賽，真是自不量力！”只有爸爸、媽媽不斷鼓勵(lì)我，安慰我，讓我又重新拾回信心�，F(xiàn)在，雖然我看見(jiàn)跳繩，就會(huì)想起那件事，可是我的傷心和難過(guò)早已被爸爸、媽媽的愛(ài)撫平。
三年級(jí)時(shí)，我得了氣管炎，幾乎兩三天就要去看一次醫(yī)生。爸爸總是不辭辛勞，大老遠(yuǎn)載我去。有時(shí)候?yàn)榱宋�，他開(kāi)會(huì)開(kāi)到一半，就跑出來(lái)載我。我看到他的時(shí)候，他氣喘吁吁、滿(mǎn)身大汗地問(wèn)我：“君君，在學(xué)校還會(huì)不會(huì)咳嗽？”這還不打緊，有一次，我半夜忽然咳個(gè)不停，咳得滿(mǎn)臉漲紅，五十多歲的.爸爸便吃力地把我背到車(chē)上。當(dāng)時(shí)爸爸每走一步就搖晃一下，似乎把全身的力氣都用盡了�；貋�(lái)以后爸爸又徹夜不眠地守在我的身旁，好像我咳一聲，他就心痛一次。他那焦急關(guān)切的眼神，我又怎能忘得了呢？
以前，我是個(gè)膽小又沒(méi)有自信的小女孩。現(xiàn)在，我變成一個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)、從容自信的大女孩了，這都是爸爸、媽媽的愛(ài)，就像滋潤(rùn)小花、小草的養(yǎng)分，讓我不斷地茁壯成長(zhǎng)……
關(guān)愛(ài)作文600字 篇3
知道為什么我喜歡待在學(xué)校而不愿意待在家里嗎？照理來(lái)說(shuō)“家”應(yīng)該是人最向往的地方，但我卻不想回家，因?yàn)槲以趯W(xué)校里能感受到我在家里很難感受到的關(guān)心和根本感受不到的平等。每次你都是以長(zhǎng)輩的身份跟我說(shuō)話，以長(zhǎng)輩的身份對(duì)我，這讓我非常反感。
在學(xué)校，我有朋友、兄弟，我可以對(duì)他們袒露心中的不快和心事，甚至想說(shuō)什么說(shuō)什么，因?yàn)榇蠹沂桥笥�。不�?huì)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成、上課開(kāi)小差、成績(jī)差了一點(diǎn)而沮喪，因?yàn)橛信笥言谏磉叄也粫?huì)感到孤獨(dú)。可在家就不一樣了，拿著考的稍微差了一點(diǎn)的試卷，有朋友安慰，頓時(shí)信心大增，相信下一次一定會(huì)考好的。
但隨著離家的距離慢慢縮短，心中信心漸漸銷(xiāo)蝕，取而代之的是恐懼。到家時(shí)，恐懼已經(jīng)遍布全身。當(dāng)我用顫抖的手向你遞去試卷時(shí)，等待我的不是安慰、鼓勵(lì)，而是責(zé)備、批評(píng)，甚至是挨打。雖然考差了是我們的'錯(cuò)，但也犯不著挨打吧！成績(jī)究竟能代表什么，難道成績(jī)差真的暗示著將來(lái)沒(méi)有出息、一事無(wú)成嗎？
想想牛頓小時(shí)候，是公認(rèn)的“笨蛋”，老師甚至斷言他沒(méi)有學(xué)習(xí)能力，但有誰(shuí)會(huì)想到，這個(gè)“笨蛋”在數(shù)年后提出了震驚全世界的定律“萬(wàn)有引力定律”
知道嗎？在我考試考差的時(shí)候，很沮喪，是朋友安慰了我，讓我鼓起了信心。可你在我沮喪的時(shí)候做了什么，你無(wú)情地給了我致命一擊，讓我的信心瞬間消失。
我的小學(xué)老師曾對(duì)我說(shuō)：“想要與孩子的感情好，重要的是成為他的朋友，而不是用家長(zhǎng)的身份去逼迫�！币苍S朋友身份比家長(zhǎng)身份要好很多吧！
雖然您嘴上說(shuō)讓我滾出去，以后別回來(lái)了這些話，但我知道此時(shí)此刻您心里一定很痛�？晌覅s一直無(wú)法將“媽媽?zhuān)銊e傷心了”這句話說(shuō)出口。因?yàn)槲易钚枰赣H關(guān)愛(ài)的1—5歲階段，您沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻地陪著我，是我潛意識(shí)里對(duì)您有一種陌生的感覺(jué)。
我對(duì)您總是抑制不住怒火。但對(duì)大姨姨夫，我卻怎么也生不起氣來(lái)。可能是他們?cè)谖易钚枰P(guān)愛(ài)的時(shí)候陪著我。而現(xiàn)在我最需要的不是責(zé)罵，而是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇4
生命，是父母送給我們最好的禮物；生命，使每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任與使命。所以，我們要去愛(ài)惜自己的生命，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人的生命。關(guān)愛(ài)生命，有時(shí)很簡(jiǎn)單。四月十四日，青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一極的大地震。消息傳出后，全國(guó)人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，捐出了滿(mǎn)載關(guān)心的捐款，傳遞了一片片愛(ài)心。這一張張捐款，為災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)的卻是那么深的關(guān)愛(ài)和支持。關(guān)愛(ài)生命，有時(shí)很簡(jiǎn)單。一名護(hù)士每一次為病人打針，工作時(shí)都十分認(rèn)真。漸漸的，它受到了病人們的歡迎和擁護(hù)。有人曾問(wèn)她：“你工作為什么這么認(rèn)真？”她回答說(shuō)：“我只不過(guò)在為我的工作負(fù)責(zé)，履行我的職責(zé)�！痹瓉�(lái)關(guān)愛(ài)生命很簡(jiǎn)單，只要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)就可以了。關(guān)愛(ài)生命，有時(shí)很簡(jiǎn)單。有一個(gè)公司職員，在公路上超速行駛。一個(gè)交警把他攔住了，他看了一眼那個(gè)交警，仿佛看到了救星，一個(gè)勁地向交警說(shuō)情。原來(lái)那個(gè)交警和他是很好的朋友，他想讓交警酌情處理。但交警給了他一張紙，轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)職員生氣地看了一下紙，他的臉上充滿(mǎn)了驚訝和感動(dòng)：我的女兒死于一場(chǎng)車(chē)禍，肇事司機(jī)坐完牢，可以回家抱他的'瘧了，可我卻永遠(yuǎn)地失去了我的女兒。小心行駛，現(xiàn)在我只剩下一個(gè)兒子子了。一次車(chē)禍造成的不只是對(duì)兩個(gè)家庭的傷害，更破壞了兩個(gè)家庭的幸福。原來(lái)關(guān)愛(ài)生命很簡(jiǎn)單，只要遵守交通規(guī)則，遵守法律法規(guī)就可以了。關(guān)愛(ài)生命，有時(shí)很簡(jiǎn)單。為小樹(shù)澆水，使小樹(shù)更加茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)；給流浪的動(dòng)物一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓他們覺(jué)得自己有一個(gè)家；拾起地上的一片紙，讓校園變得更加美麗。原來(lái)關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單，做好身邊的小事就可以了。生命只有一次，在安全出行日來(lái)臨之時(shí)，希望大家時(shí)刻不忘記愛(ài)惜自己的生命，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人的生命！
關(guān)愛(ài)作文600字 篇5
在一片嘈雜聲中，她——我的數(shù)學(xué)老師。弓著腰，擰著兩條細(xì)細(xì)的眉毛，兩只忙碌的眼睛，認(rèn)認(rèn)真真地批改著每一份作業(yè)。時(shí)而揉揉干澀的雙眼，時(shí)而伸伸發(fā)酸的胳膊。在同學(xué)的作業(yè)有錯(cuò)時(shí)，老師便一遍又一遍地向同學(xué)們解答問(wèn)題……我望著數(shù)學(xué)老師疲憊的身影。想起了那個(gè)驚心動(dòng)魄的上午，那節(jié)不可思議的課，那既短暫但又無(wú)比漫長(zhǎng)的十幾分鐘……在數(shù)學(xué)老師劃完題后，同學(xué)們?nèi)寄闳缋撬苹汩_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)本。
在我剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)本事，眼前的事物，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，旁邊的同學(xué)關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么啦？”我回答道:“沒(méi)事兒……你看，我身體倍兒棒！好著呢�！蔽艺ＵＱ劬Γ箘艃鹤屪约旱囊庾R(shí)清醒起來(lái)。于是我又開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)到一半時(shí)，沉重的'腦袋“啪！”地日一聲撞到了桌子上。我有氣無(wú)力地托著胳膊摸了一下額頭，滾燙的額頭好似一座正在噴出巖漿的火山。日旁邊的同學(xué)見(jiàn)狀，焦急地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧？”此時(shí)只見(jiàn)我眼前一片模糊，恍惚間，只看見(jiàn)同學(xué)們急切的表情以及老師關(guān)心的臉龐�！拔覜](méi)，我沒(méi)事……”……當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，周?chē)黄o謐，和諧的清風(fēng)輕輕地?fù)崦�。我抬起頭看見(jiàn)老師就坐在我前方的講臺(tái)批改作業(yè)。數(shù)學(xué)老師見(jiàn)我醒了，和藹可親說(shuō)道:“你醒啦？”老師緩緩走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái)，把這杯藥喝了……”我懵懵懂懂地接過(guò)藥喝了。數(shù)學(xué)老師關(guān)切的話語(yǔ)好似一條連綿不斷的溪流。悄悄地，悄悄地，流入了我的耳中。
出了校門(mén)，我回頭望了望老師親切的笑容，只將數(shù)學(xué)老師揮了揮手之后，我便回家了�！爸x謝您，老師！”
關(guān)愛(ài)作文600字 篇6
詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡�！�
哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身。”
我即思而言：是生命！我們要關(guān)愛(ài)生命，生命是多么寶貴。當(dāng)媽媽把我們生下來(lái)的那一刻，我們就有了生命，然后我們就開(kāi)始踏出人生的第一步。開(kāi)始了牙牙學(xué)語(yǔ)，開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始成長(zhǎng)……就是這一一個(gè)階段，讓我們長(zhǎng)大，讓我們像這天這樣。
但是生活是多么不可思議，常常會(huì)讓生活發(fā)生一些不幸的'事情。
有一天，一輛突如其來(lái)的汽車(chē)，“嗖”的一聲從她身邊飛馳而過(guò)。她被撞倒了，頭破了，一滴滴的血不斷流出來(lái)，她倒在地上，看起來(lái)像快要暈過(guò)去似的。一些好心人看見(jiàn)了急忙走過(guò)來(lái)幫忙，有的打電話找救護(hù)車(chē)，有的幫忙止血。
當(dāng)救護(hù)車(chē)到來(lái)時(shí)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查她已經(jīng)開(kāi)始休克了。來(lái)到醫(yī)院里，醫(yī)生急忙地對(duì)她進(jìn)行搶救。時(shí)間一分一秒地過(guò)去過(guò)去了，她的家人在搶救室外著急地走來(lái)走去，擔(dān)心她是否有生命危險(xiǎn)。當(dāng)醫(yī)生出來(lái)時(shí)，全家人一擁而上，著急地問(wèn)：“醫(yī)生她，她怎樣了？”醫(yī)生說(shuō)：“很好，手術(shù)十分順利，只要休息一段時(shí)間，她就能夠完全恢復(fù)�！奔胰寺�(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
她真是幸運(yùn)，在生死關(guān)口間，竟然生存了下來(lái)。但是多少宗車(chē)禍里，有多少人是能夠逃過(guò)生死關(guān)口？我只能回答：“很少人能逃得過(guò)。”
我相信進(jìn)過(guò)這一次，她必須會(huì)更關(guān)愛(ài)她生命，因?yàn)樯菍氋F的，生命只有一次，如果沒(méi)有了，就再也不能拿回來(lái)。
車(chē)禍給她們?cè)斐傻膫σ褵o(wú)法挽回，所以讓我們一齊把淚水化成力量，讓大家都明白生命的可貴！
生命是寶貴的，讓我們關(guān)愛(ài)生命！
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