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溝通心靈作文600字10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的溝通心靈作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溝通心靈作文600字 篇1
“三八”婦女節(jié)到了，又勾起我對(duì)媽媽的無(wú)限思念。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們給媽媽倒一杯水，說(shuō)一句祝福的話，洗一次腳。
我的媽媽卻遠(yuǎn)隔千里，在北京打工，學(xué)校布置的要求我一個(gè)也做不到，“白善孝為先”，看來(lái)對(duì)媽媽孝順我是難以做到。心痛啊！
媽媽“三八”婦女節(jié)快樂(lè)！我很想您啊！媽媽！你快回來(lái)吧！媽媽！
媽媽，每次放學(xué)回家，我都迫不及待地放下書包，拿起手機(jī)，撥打您的號(hào)碼，可是，
老不接，我只能靜靜地等待，可是我靜不下來(lái)啊，媽媽您怎么不接電話啊，我著急得發(fā)瘋一樣。終于，您打過(guò)來(lái)了。我拿起電話，迫不及待地接聽鍵：“媽媽，您剛剛到哪兒去了？”說(shuō)完就忍不住抽氣。只能聽見媽媽您在手機(jī)里不停地安慰我，可是我老停不下抽氣、委屈。每次給媽媽打電話都要大哭一場(chǎng)——
今天，“三八”節(jié)，剛剛到家，我就飛快的打開電腦，和媽媽視頻聊天——看到媽媽熟悉的面孔了。
“媽媽，三八節(jié)快樂(lè)！”我高興地仰制不住自己滿臉的興奮。“好，你也快樂(lè)�！眿寢屇樕洗认榈奈⑿Α�
我一連給媽媽發(fā)了兩張圖片：一杯茶，一盆冒著熱氣的水：“媽媽，請(qǐng)喝茶，我在給您洗腳�！贝螘r(shí)我看見了那頭媽媽的`眼睛噙著淚水，我的眼眶漸漸紅了，禁不住的滴滴熱淚。
媽媽，小時(shí)候你是那么無(wú)微不至地照顧我，給我那么深的愛。媽媽今年我以經(jīng)長(zhǎng)大了，我以不是離不開人的小孩子了，我可以為你做更多的事了，媽媽，我祝你“三八”婦女節(jié)快樂(lè)！
我要用一首小詩(shī)，來(lái)贊美媽媽的愛：
母愛無(wú)言獻(xiàn)真情，女兒報(bào)恩孝先行。
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完，暗下決心永攀登。
溝通心靈作文600字 篇2
上周五下午，雖然天陰沉沉的，甚至還飄著細(xì)雨，但我們的激動(dòng)和期盼卻像火一樣，所有的同學(xué)都望著校門，期待著一位著名作家的出現(xiàn)。“哇！”隨著同學(xué)們的一陣尖叫，我也不由自主地站了起來(lái)，急切地向四周張望。啊，他來(lái)了！我興奮地跳了起來(lái)，“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪伯伯來(lái)了！
一陣歡快的樂(lè)曲過(guò)后，沈伯伯便開始了他的講座�！拔遗c動(dòng)物打了整整四十年的交道，我在這段時(shí)間中，改變了對(duì)動(dòng)物的看法。在1969年，我第一次來(lái)到西雙版納……”他的故事一開頭，全場(chǎng)一下子就安靜了下來(lái)。沈伯伯娓娓道來(lái)，繪聲繪色地描述著當(dāng)年的趣事奇聞。我們似乎也跟著他的思維，隨著他的故事，走進(jìn)了四十年前的西雙版納，一會(huì)兒在與地上追逐孔雀，一會(huì)兒在草叢間躲避狼群，一會(huì)兒在叢林中驚心動(dòng)魄，一會(huì)兒像在家里會(huì)議往昔……我們?cè)谝淮斡忠淮蔚臍g笑聲中體會(huì)文字的情感，我們?cè)谝粋�(gè)又一個(gè)的片段中感受動(dòng)物的情懷。
在沈伯伯的許多動(dòng)物經(jīng)歷中，我明白了許多他沒(méi)有明說(shuō)的道理。在養(yǎng)鷹的故事中，我明白了動(dòng)物也是像人一樣，更有著某些人不具備的高貴品質(zhì)。雖然小鷹是鷹，但他仍然敬畏自己的“養(yǎng)母”母雞；雖然紫嵐是狼，具有兇殘的本性，但她對(duì)待兒子也是無(wú)微不至的。所有動(dòng)物都不僅僅代表一種意義，無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是機(jī)智還是笨拙，所有的動(dòng)物都會(huì)以愛1對(duì)愛，感恩戴德，不會(huì)像個(gè)別人一樣為利益而疏遠(yuǎn)親情、不擇手段。
沈伯伯還告訴我們觀察生活、感受生活是很重要的.。曾有一位哲人說(shuō)過(guò)：“生活是創(chuàng)作之源�！笔堑�，所有的靈感都來(lái)自生活，要寫好文章，只有時(shí)時(shí)尋找別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事，只有記錄親身經(jīng)歷的事。
時(shí)間飛逝，一會(huì)兒又到了放學(xué)時(shí)間，在互動(dòng)環(huán)節(jié)的歡呼聲中，與作家的溝通接近尾聲。閉上眼，細(xì)細(xì)地回味著剛才快樂(lè)的書之旅，我覺(jué)得真是受益匪淺。
溝通心靈作文600字 篇3
到了小學(xué)高段，對(duì)于剛跨入青春期門檻的我來(lái)說(shuō)，與同學(xué)的話總是很多很多，就像滔滔不絕的江河，可與母親卻連幾句話都嫌繁瑣。但是，十月連體，母乳的交融的感情，又怎是幾句話所能阻隔的。母子間那十指連心的牽掛，那時(shí)時(shí)情牽的思念，怕是生生世世都斷不了的。
我想，溝通真的是無(wú)需太多言語(yǔ)，只是心靈的一種默契吧！
一
寒假里，我進(jìn)入了嘉祥九思舉辦的冬令營(yíng)，開始了我為期七天的獨(dú)立生活。冬令營(yíng)里愉快的生活讓我陶醉其中，課堂上老師的幽默風(fēng)趣，活動(dòng)時(shí)同學(xué)們的熱情洋溢都令我的這次冬令營(yíng)充實(shí)而又美好。但是，離家的兒子心中卻蕩存著一份孤寂，一份思念。入睡前，不再有母親溫存的撫摸，起床后，也不再有母親面面俱到的安排。我開始對(duì)母親有了深入心扉的思念，渴望母親那親切的關(guān)懷，甚至渴望母親那煩瑣的叮嚀。我情不自禁地?fù)芡四赣H的電話，沒(méi)有太多的寒暄，一句“媽，我想你了！”便將兩顆遠(yuǎn)離的`心緊緊地貼在了一起。
“媽也想你！”
溝通，是如此的簡(jiǎn)單。
二
冬令營(yíng)結(jié)束回家后，餐桌上，一如既往的溫馨。母親將清蒸對(duì)蝦端在了我的面前，那是我最愛吃的菜肴。母親細(xì)心地剝?nèi)チ宋r殼，沾了醬汁，把最嫩的那部分夾進(jìn)了我的碗里�！岸喑渣c(diǎn)！”母親笑著對(duì)我說(shuō)。我抬頭望母親，那雙眼中滿是溫存。我望了望餐桌，同樣夾了一塊母親愛吃的青菜，送進(jìn)了母親碗里。母親望著我，愣了半天，然后會(huì)心地笑了。這是我第一次夾菜給母親，母親說(shuō)，我懂事了。飯后，母親習(xí)慣性地給我削了個(gè)蘋果，在母親忙碌的時(shí)候，我伺機(jī)給母親泡了一杯茶。
蘋果很甜，而家中，茶香四溢。我和母親彼此沒(méi)說(shuō)一句話。但那足夠了，真的足夠了，從蘋果的香甜中，從四溢的茶香中，從餐桌飯菜的互夾中，我和母親都能明白�？諝庵械拿總�(gè)分子都在對(duì)母親、對(duì)我訴說(shuō)著：溝通，無(wú)處不在。
溝通，只需用心靈來(lái)訴說(shuō)。
溝通心靈作文600字 篇4
同一個(gè)世界交織著無(wú)數(shù)不同的人。真誠(chéng)的溝通便如同一條有源頭的線，從陌生中尋找熟悉，又從熟悉中貼近心靈。但對(duì)于溝通，南方人與北方卻又有不同的方式。
江南，如山如水如詩(shī)如畫，蜻蜓點(diǎn)水，風(fēng)裁柳葉，充滿韻意，充滿想象。而南方人的溝通，也常常不動(dòng)聲色卻更見心智，顯得平和穩(wěn)重。南方的人擅于開拓生活，也擅于享受生活；舉止文雅，骨格清奇，同時(shí)又表現(xiàn)得清高孤冷矜持，溝通時(shí)說(shuō)話嚴(yán)謹(jǐn)，分寸得當(dāng)，有所意味，有所保留。他們的溝通不會(huì)一下子就表現(xiàn)出自己強(qiáng)烈的好惡感情，并且每每給人的印象是多修飾而少儉樸的。
初次相遇，南方人會(huì)顯得彬彬有禮，一串串客套的談話，表示出南方對(duì)陌生人的尊重。再?gòu)目吞椎臏贤u深入到共同話題，再深入到個(gè)人話題……這樣便算是結(jié)識(shí)了，至少保證了在別的場(chǎng)合偶遇，可以互相打聲招呼，若有緣能夠長(zhǎng)時(shí)間相處，便可成為深交，可經(jīng)常電話溝通，見面交流。即便如此，南方人的溝通還是保持著若即若離的關(guān)系，與誰(shuí)都不發(fā)生過(guò)于親密或疏遠(yuǎn)的關(guān)系，喜歡聊天談吐，但必定會(huì)留有秘密。這大概就是北方人認(rèn)為南方人“精明”的原因之一吧。
比起南方人溝通的保留，北方人的溝通方式倒也正像寒風(fēng)般直來(lái)直往，干脆的多。北方人總是風(fēng)風(fēng)火火的，寬容爽朗，他們的溝通往往和盤托出，古道熱腸，無(wú)拘無(wú)束，如果認(rèn)定你是朋友，便把心靈向你敞開，把胸臆全部透出，讓你感到這世界激蕩的溫柔。但北方人雖然在語(yǔ)言溝通上有可能與人建立持久真摯的友誼，但太過(guò)直白的.溝通卻也有可能釀出禍端而與人反目成仇，而這時(shí)，北方人的爭(zhēng)吵與友好一樣熱烈的。這比起南方人委婉的言辭，似乎又略顯膚淺了些。
或許可以這么認(rèn)為；南方人穩(wěn)重的溝通方式，給人的感覺(jué)離天堂和地獄都很遙遠(yuǎn)，而北方人直白的溝通方式，卻又令人掙扎于天堂和地獄之間；
這些都是不夠的。溝通，并非只是語(yǔ)言上的交流，舉止上的交觸，更應(yīng)是心與心之間的對(duì)視，讓我們用真情溝通，共建美好未來(lái)。
溝通心靈作文600字 篇5
今天是星期天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子，那就是“家長(zhǎng)會(huì)”。我自己在家里，忐忑不安地等待著媽媽回來(lái)，不知道是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)。
媽媽回來(lái)時(shí)，都六點(diǎn)半了，天已經(jīng)黑了，一進(jìn)家門，媽媽顧不上疲勞，跟我詳細(xì)介紹了家長(zhǎng)會(huì)的情況。首先，劉副校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的概況和師資情況，接著另一位分管后勤和安全的副校長(zhǎng)，著重講了安全問(wèn)題，并通過(guò)幻燈片向家長(zhǎng)們展示了新營(yíng)小學(xué)的安全防護(hù)措施。最后，劉校長(zhǎng)講了校園文化、辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)，通過(guò)大屏幕向家長(zhǎng)們展示了獨(dú)特優(yōu)美的校園環(huán)境，如：廣場(chǎng)鴿、葫蘆、木瓜樹、柿子樹……還展示了學(xué)校豐富多彩文體活動(dòng)，如：快樂(lè)大課間、體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)……。
校長(zhǎng)號(hào)召家長(zhǎng)要尊重孩子，以科學(xué)、發(fā)展、寬容的眼光看待孩子，做好孩子生命成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。通過(guò)這種面對(duì)面的交流，增進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)的交流與溝通，形成一股“家�！焙狭�，有利于更好地促進(jìn)我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。我為自己能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪和驕傲。
聽完校長(zhǎng)講話后，媽媽又到了我的班級(jí)，聽老師們講話，首先由學(xué)生代表匯報(bào)了班級(jí)的紀(jì)律情況，不守紀(jì)律的的沒(méi)有我，我感到比以前進(jìn)步了，忐忑的心情也漸漸平靜下來(lái)。語(yǔ)文讀書筆記和隨筆寫的好的有我，我很高興，一定要繼續(xù)加油。語(yǔ)文考試考得不錯(cuò)，兩次都是A☆☆,不要驕傲，繼續(xù)保持這個(gè)成績(jī)。而數(shù)學(xué)考得不太理想一次A，一次B，做題速度要加快，正確率要提高，演算的準(zhǔn)確率要加強(qiáng)，同時(shí)要改掉粗心大意的壞毛病，平日還要多做練習(xí)題，只有這樣，我的.成績(jī)才會(huì)有大的飛躍。在閱讀與寫作方面，要加堅(jiān)持每天看一點(diǎn)，每天背一點(diǎn)，每周寫一點(diǎn)，在一點(diǎn)一滴地中積累，在一點(diǎn)一滴中進(jìn)步。
這次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)、學(xué)校和老師有了一次心靈的溝通和交流，也給了我許多收獲和啟發(fā)，相信這次家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來(lái)的日子里，我會(huì)展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
溝通心靈作文600字 篇6
我跟我父親好像是天生仇人，從小到大，我們的交戰(zhàn)便沒(méi)停過(guò)。調(diào)皮是男孩的天性，每當(dāng)我闖了禍，他總一聲不吭，掄起皮帶沒(méi)命地抽。大概是遺傳了他的執(zhí)拗，我也不哭，一陣清脆的抽打聲和媽媽的哭喊聲混戰(zhàn)，最終便以“砰”一聲摔門的巨響———我奪門而出。
媽媽常跟我說(shuō)，其實(shí)他是愛我的，只是不知道怎樣表達(dá)，我要試著和他溝通一下。溝通？我冷笑，和他這種機(jī)器怎么溝通？他甚至對(duì)路邊不相識(shí)的掃街大嬸笑一笑，卻吝惜地不肯對(duì)我展露分毫，他表達(dá)“愛”的惟一語(yǔ)言，便是那無(wú)止境的皮帶抽響。而我回報(bào)他的愛，便是比說(shuō)話還多次數(shù)的摔門聲……
想著想著，便來(lái)到了學(xué)校。“嘿！”好友神秘地湊過(guò)來(lái)，“知道今天是什么日子嗎？父親節(jié)！”頓時(shí)，冰冷的老臉又浮現(xiàn)在腦海，我厭惡地說(shuō)：“關(guān)我什么事？”“你不對(duì)你父親表示點(diǎn)什么嗎？我昨晚等不及，已經(jīng)送了，當(dāng)我對(duì)我爸說(shuō)‘我愛你’的時(shí)候，他居然哭了呢！”好友興奮地說(shuō)，然后不由分說(shuō)地拉我去了精品店……
拿著一瓶二鍋頭和一盒包裝精美的`皮帶，我忐忑地回到家里。送皮帶，真諷刺，他又要抽我了吧？
“爸，今天是父親節(jié)，這是送你的禮物�！蔽也粍�(dòng)聲色道。他愣了一下，慢騰騰地拆開了禮物。出乎意料，他沒(méi)有勃然大怒，只重重地嘆了口氣：“今天你媽不在，跟我喝一杯�！币埠�，壯壯膽。
可怕的寂靜，只有酒杯碰撞聲。兩人都喝得微醺，我望著父親，幽幽地說(shuō)：“爸爸，我……我……我愛你……”極輕極快地帶過(guò)，也不知他聽到?jīng)]有，“我沒(méi)別的意思，只是你那條皮帶快斷了……”沒(méi)等我說(shuō)完，父親喉嚨里冒出一句：“今天考試考得不錯(cuò)……”我的眼頓時(shí)熱了。他拿起酒杯，仰頭猛地一倒，眼睛閃閃的，紅了。他慌忙掩飾道：“這酒……這酒太烈了……”我笑笑，哽咽著：“是烈了點(diǎn)……”說(shuō)罷也舉杯一飲而盡，熱淚，流進(jìn)了嘴里……有愛的淚，是甜的……
一聲“我愛你”，化解無(wú)數(shù)情……
溝通心靈作文600字 篇7
悄悄地告訴你,敬愛的老師,在我心靈的深處,隱藏著兩股溫泉,一股是家長(zhǎng)的關(guān)愛,一股是您的栽培,這兩股暖流將永遠(yuǎn)伴隨著我。
敬愛的老師，是您把沾著汗水的鑰匙傳遞給我，讓我打開文學(xué)之門；是您把攀登知識(shí)高峰的正確路徑指引給我，您的恩情，我終生難忘!
在課堂上，您鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，就算回答錯(cuò)誤，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟阏f(shuō)只要我們發(fā)言了，就說(shuō)明我們的心已經(jīng)在課堂上，回答的正確與否不是最重要的。細(xì)細(xì)品味這句話，我可以悟出其中的真正意義：相對(duì)于書本上的知識(shí)，老師更重視對(duì)我們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。只有培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能讓我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生涯中獲得事半功倍的效果。另外，在課堂上積極發(fā)言，還能鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，為我們將來(lái)具備良好的與人交流能力打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
在課間活動(dòng)中，您也像個(gè)天真活潑的孩子一樣，與我們一起玩耍,帶領(lǐng)大家一起來(lái)做有益義的游戲，籃球比賽、足球比賽、羽毛球、排球、板球……讓歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)的每一個(gè)角落。
在我們疑惑的時(shí)候，不管是在課內(nèi)還是課外，您總能耐心地為我們解析，一遍又一遍，直至我們聽懂了為止，口干舌燥的您卻顧不得喝口水滋潤(rùn)一下喉嚨就要為我們解析下一道題。您是那么地投入，把自己所有的精力都花在了輔導(dǎo)我們，只為讓我們懂得更多。
在考試的前夕，盡管您的目光還是那樣和藹，你的語(yǔ)調(diào)還是那樣心平氣和，您的笑容還是那樣溫暖，但我們從您比以往更急促的腳步聲中，還是感受到您的焦慮。不用擔(dān)心，老師，我們一定會(huì)調(diào)節(jié)到自己的最佳狀態(tài)，以最好的精神面貌、最清醒的`頭腦來(lái)面對(duì)考試，以最優(yōu)異的成績(jī)換取您最欣慰的笑容!
老師，辛勤的園丁！老師，知識(shí)的運(yùn)輸工！老師，靈魂的工程師！在您的精心照料下，我們——祖國(guó)的花朵，將會(huì)在這片沃土上茁壯成長(zhǎng)!
在您的節(jié)日即將來(lái)臨之際，送上我們最真誠(chéng)的祝福：老師們!您辛苦了!我們祝您教師節(jié)快樂(lè)！
溝通心靈作文600字 篇8
人與人的交往需要溝通，而人們之間的交往需要用心去溝通，這樣，才可以增進(jìn)彼此之間的感情!但是，現(xiàn)在的人們之間都缺少了溝通，而這無(wú)疑是人際交往中最可悲的現(xiàn)象。
溝通首先就是要敞開心扉!如果不能敞開心扉的話，那么就會(huì)被孤立起來(lái)，而自己的心結(jié)也將無(wú)法打開。擁有自閉癥的人都是極少與人溝通的，因?yàn)椴桓�，而沒(méi)有敞開心扉!自閉癥的人長(zhǎng)期將自己封鎖在內(nèi)心世界中，凡事不予別人溝通交流，而是一味憑主觀認(rèn)識(shí)事物，理解事物。所以說(shuō)，只要敞開心扉與人溝通，那么交往中的快樂(lè)就會(huì)降臨在你身上!
有些人覺(jué)得，溝通是不好的，因?yàn)樵S多人不相信友誼，害怕平日里惺惺相惜的伙伴會(huì)在利益的驅(qū)使下翻臉不認(rèn)人，背叛自己;害怕所謂的友好相處只是伙伴在利用自己;害怕伙伴心口不一。所以，他們認(rèn)為關(guān)閉心扉是保護(hù)心靈不受傷的“好辦法”。而我，便是最好的一個(gè)例子!我只相信動(dòng)畫片中的友誼，然而，這是要付出巨大的代價(jià)的。其實(shí)，我不是一個(gè)擅長(zhǎng)于溝通的人，反而有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)自閉：在家里，我?guī)缀醪徽f(shuō)話!所以，與父母溝通是我奢望的一件事。
不過(guò)，還好世界上的人都不是我這樣的.!否則，這世界將徹底瓦解、互幫互助將不存在，不利于社會(huì)的和諧和進(jìn)步。所以，我們必須敞開心扉，學(xué)會(huì)溝通!
敞開心扉，學(xué)會(huì)溝通，便會(huì)融入集體中，擁有更多真誠(chéng)的彭玉，每天都是開心，快樂(lè)的;敞開心扉，學(xué)會(huì)溝通，必須接觸到心底最純潔的那片凈土上。此時(shí)的人們，將沒(méi)有距離，能見到的，只有頭上那一片廣闊的蔚藍(lán)天空!
溝通心靈作文600字 篇9
“人”字好寫，可“人”難做。也許小孩子會(huì)認(rèn)為人是最好寫的，卻不知道它的意思。不過(guò)，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，人們知道“人”就是兩個(gè)人相互依靠而形成，所以在這大千世界中，人與人的溝通與交流是必不可少的。
人在精神上、心理上等感情之中是需要另一人或其它許多人才能得到滿足。如果情感缺乏卻不能彌補(bǔ)，傷痛加劇卻無(wú)法撫平，思想無(wú)法激蕩出火花，那么人生該多么無(wú)趣，人們活著即孤單痛苦，簡(jiǎn)直是生不如死。所以人與人之間的溝通是不能缺少的。
生命的本性是渴望溝通的，人與人之間也需要溝通。溝通是一種真誠(chéng)的對(duì)話，一種情感的交流，一種信息的互換。
人無(wú)完人，所以在社會(huì)中存在著一些需要關(guān)懷的殘疾人、聾啞人，我們也看到過(guò)，那“千手觀音”是他們用心在與我們溝通，他們用那真誠(chéng)感人的場(chǎng)面使我們震撼，他們是那么的偉大，他們?cè)诖煺勖媲坝峦鼻�，把一面的辛酸隱藏，把一面的幸福展現(xiàn)。一個(gè)小男孩與一個(gè)“無(wú)聲天使”聊天，也許我們都可以猜到那“無(wú)聲天使”就是一個(gè)聾啞人，于是和她做了朋友，還把他的許多朋友介紹給“無(wú)聲天使”認(rèn)識(shí)，讓她不會(huì)感到孤單與寂寞，讓她知道世間人情的溫暖。
這種事也許在世界每個(gè)地方都存在，所以我如果遇到那種事也要像小男孩一樣獻(xiàn)出自己的一份愛。
溝通也能夠消除誤解，能夠平息怒火，能夠達(dá)到共識(shí)，能夠互相激勵(lì)。
在學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多事。有人說(shuō)一個(gè)的`生活就像一個(gè)小社會(huì)，許多的生活在一起就是一個(gè)大社會(huì)，所以無(wú)奇不有的事也很多，比如同學(xué)之間的爭(zhēng)吵，父母之間隔膜，用心去溝通，用心去體會(huì)，用心去理解，也許事情就會(huì)得到解決。
我們用心感知世界，去關(guān)心他人，去平息怒火，去化解矛盾，這樣世界才會(huì)變得更美好，用心靈的溝通編織這美麗的世界吧！
溝通心靈作文600字 篇10
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。為什么會(huì)這樣?我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時(shí)所說(shuō)的"代溝"?每天，父母拖著一身疲憊回家，就一頭倒在沙發(fā)上，翹起二郎腿，閉幕養(yǎng)神起來(lái)。在我的記憶中，童年與父母在一起嬉戲的場(chǎng)面好象早已定格，成為了一種懷戀的對(duì)象。今天，我與母親面對(duì)面的坐了下來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行"心靈溝通"。媽媽說(shuō)我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力，整天只知道看電視，不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心。"媽媽啊，我并不是您所說(shuō)的這樣的，我現(xiàn)在懂事了，知道學(xué)習(xí)了，可您，可您一點(diǎn)都不給我自由的空間，總認(rèn)為我還是那個(gè)躲在屋檐下，掉著眼淚始終長(zhǎng)不大的小孩子!看著窗外展翅飛翔的鳥兒，我是多么希望自己是它們中的'一員啊。無(wú)憂無(wú)慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水;餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有美麗的藍(lán)天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽，您總說(shuō)我學(xué)習(xí)沒(méi)有勁頭，還。。。。。。
每每聽到這樣的話，我都會(huì)一個(gè)人躲在被窩里，偷偷的傷心。流淚。我在努力，只是你們沒(méi)發(fā)現(xiàn);我在擔(dān)憂，只不過(guò)我沒(méi)有表現(xiàn)在臉上，我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離，但我會(huì)努力，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看!"孩子，你有這個(gè)決心，我很高興，之前是我們錯(cuò)怪你了，原來(lái)你一直在努力，是我沒(méi)注意啊!哈哈。。。。。。"打開窗戶，呼吸窗外新鮮的空氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)溝通的感覺(jué)這么好，這么美妙!花變紅了，草變綠了，樹枝上的鳥兒在"唧唧喳喳"叫個(gè)不停。
現(xiàn)在，我體會(huì)到了，溝通，不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而消失，最重要的是要有一可顆純潔的心!溝通，真的比什么都重要。通過(guò)溝通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的星空，是如此的絢麗多姿!真的特別美!!
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