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青年的作文600字（通用31篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青年的作文600字，歡迎大家分享。
青年的作文600字 篇1
價(jià)值觀是什么?在我們這個(gè)年代，有很多新鮮事，并不去了解生活當(dāng)中常見(jiàn)的讓痤，大聲喧嘩，吐痰的事情。所以我認(rèn)為這是青少年對(duì)價(jià)值觀的一種模糊。這件事情有分岐的原因是，問(wèn)題根本不在于青少年甚至有人認(rèn)為這才足以證明青少年的價(jià)值觀是健康的陽(yáng)光的，難以平定也就是沒(méi)法去解決評(píng)論。青少年遇到情況心里想法基本分為兩種：
一、明知道這是一件不應(yīng)該做的事情，但還是做了。
二、這是社區(qū)上的問(wèn)題，我還沒(méi)有真正的弄明白，現(xiàn)在我的.想法可能不全面等等。生活當(dāng)中我們可能覺(jué)得這件事情不可以做，但如果這件事就在你面前出現(xiàn)你呢?
會(huì)“犯下錯(cuò)”有些人犯下錯(cuò)這后會(huì)不濟(jì)于事，而有些就會(huì)為自己剛才做的事感到慚愧不安，這又涉及到了我們?cè)诮窈笤诠ぷ魃系牡赖掠^，如果你是一個(gè)公司經(jīng)理，當(dāng)你看到你的公司職員把顧客推倒，而且這個(gè)顧客剛把本公司的產(chǎn)口弄壞，你會(huì)視而不見(jiàn)或者幫助公司職員一起討回公司產(chǎn)口嗎?如果你做到我上述的其中一點(diǎn)，我敢肯定不久你的老板就會(huì)把你抄魷魚(yú)，因?yàn)槟惆压究吹锰亓�，重于你的人格，從這件事中看出你還不知道社會(huì)對(duì)于每個(gè)人的意義，從我們現(xiàn)在做起，如果你輕視了你的價(jià)值觀，那你就錯(cuò)了，而你現(xiàn)在要多體會(huì)生活，只有多體會(huì)生活才會(huì)融入到社會(huì)，更好的處理人際關(guān)系。
不是每個(gè)人都能從小中見(jiàn)大，就像演戲一樣，主角會(huì)認(rèn)為自己地位很高，不管演的好壞都會(huì)被別人重視，而他錯(cuò)了，因?yàn)榧词故桥_(tái)上的一朵默默無(wú)聞的小花，他努力去做好，那他才是生活中的主角。
一個(gè)人要想成為“主角”就必須要遵守生活中的規(guī)律，更不要輕視自己的價(jià)值觀，否則你就會(huì)陷入崖底，很難自拔!
青年的作文600字 篇2
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發(fā)揚(yáng)光大�？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?
“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚(yáng)“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，雖然我們可能沒(méi)有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)的”豪情壯志，但在我們每個(gè)人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的`一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的的祖國(guó)。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗
青年的作文600字 篇3
青年，勇且毅，青年的力量，剛且強(qiáng)。青年的勇毅，擁有劃破時(shí)空、鍛造美好江山的力量；青年的勇毅，擁有古往今來(lái)，氣絕山河、震動(dòng)世界的力量。
青年的勇毅為國(guó)家未來(lái)建設(shè)發(fā)展提供力量。曹源23歲時(shí)研制出震驚世界的石墨烯超導(dǎo)材料，以1。1度的偏轉(zhuǎn)角度讓石墨烯的作用大顯身手。初露崢嶸的曹源，以攻關(guān)實(shí)驗(yàn)之勇以攻克難題之毅，為因家搶先研制出超導(dǎo)材料，在科研方面使中國(guó)作為先進(jìn)大國(guó)在國(guó)際賽場(chǎng)上不斷領(lǐng)先。中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)鄭智，頂著壓力負(fù)重前行，不懼強(qiáng)敵之勇、恒守練習(xí)之毅，每天堅(jiān)持練習(xí)，不改棄、不很縮；“我最大的夢(mèng)想就是帶領(lǐng)中國(guó)國(guó)家隊(duì)沖進(jìn)世界杯”是他的壯語(yǔ)豪言。勇毅，就是他作為隊(duì)長(zhǎng)前行的領(lǐng)航標(biāo)，就是揚(yáng)我國(guó)威、發(fā)展建設(shè)的驅(qū)動(dòng)力。
靳舒馨是詩(shī)詞大會(huì)中擁有亮眼表現(xiàn)的女選手，又是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的工程師。工作中，她與團(tuán)隊(duì)不怕勞苦、不怕外國(guó)軍工打壓，是“勇”之表現(xiàn)；她與所屬團(tuán)隊(duì)不斷嘗試，埋頭于巨大的數(shù)字計(jì)算、物理研究中，不怕失敗、恒守于一腔孤勇只為趕超其他大國(guó)的技術(shù)壟斷中抽離出來(lái)，獨(dú)立起來(lái)而奮斗。青年的勇毅，如曹原、鄭智、靳舒馨一般為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦；那么青年的勇毅，依然可以擁有撼動(dòng)世界的力量。
我們生長(zhǎng)于孕育了千年文化的土壤，濡潤(rùn)了千年、代代赤子之心，文化使我們締結(jié)在一起。華為“鴻蒙”系統(tǒng)替代安卓系統(tǒng)驚艷上市，取名于《山海經(jīng)》的其他手機(jī)硬件、軟件、芯片等紛紛取代那些受美國(guó)打壓而退出華為合作的部件。汲取了中華文化的青年工作者們，在收到華為名下公司海思老總凌晨致員工們的`一封信中時(shí)，被親人支持去如背水一戰(zhàn)，被朋友支持一同為科研奮斗努力。他們面對(duì)著科技經(jīng)濟(jì)大國(guó)的制裁，選擇了破釜沉舟，以勇毅之心迎接無(wú)盡的未知的挑戰(zhàn)。
這便是青年人的勇毅、剛強(qiáng)、磅礴，如朝陽(yáng)噴薄而出，如浪潮激蕩人心。氣絕凌云、浩蕩山河，青年之勇毅為中國(guó)建設(shè)添磚加瓦，青年之勇毅為中國(guó)雄起發(fā)出震撼的時(shí)代強(qiáng)音。
青年的作文600字 篇4
有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律，有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)，而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的.使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
青年的作文600字 篇5
在華中科技大學(xué)里，有一處幽靜的人間天堂青年園。那里的春天花香飄逸；夏天荷葉滿(mǎn)塘；秋天落葉似金；冬天白雪覆蓋。
剛一步入青年園，映入眼簾的是一片清澈的河塘和一座簡(jiǎn)潔的白色小亭子。人們可以在亭子里休息或娛樂(lè)。走進(jìn)青年園深處，低矮的灌木和高大的楊樹(shù)闖入眼眶。在青年園里，還有會(huì)掉蠟的樹(shù)，小石拱橋和大理石雕像。
青年園可真靜啊！青年園外的公路上汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音并沒(méi)有什么異常，然而，一走進(jìn)青年園，時(shí)間就仿佛靜止了一樣，整個(gè)世界都變得安靜下來(lái)。魚(yú)兒躍出水面的聲音，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲，孩子們?cè)阪覒虼螋[的聲音，這一切都在我的耳邊蕩漾著，被我清晰地聽(tīng)見(jiàn)。
青年園可真美��！在青年園最外部的河塘里，一群群橙黃色的小魚(yú)歡快的.游著。太陽(yáng)光照在河面上，就像一面幽藍(lán)的鏡子。青年園的樹(shù)木品種繁多，高低錯(cuò)落。樹(shù)上的葉子就像大調(diào)色家，先從自然界中提取顏色，然后再把它們調(diào)成世界上最美麗的色彩，有橄欖綠、金黃、淺綠、深綠到最后才把這些顏色吸到自己的身體里。再往青年園深處走去，一塊用深藍(lán)色大理石做成的雕像，就像一個(gè)稻草人，那么忠誠(chéng)，那么堅(jiān)硬。
青年園可真夢(mèng)幻��！瞧，兩顆手牽手的樹(shù)為我們搭起了夢(mèng)幻大門(mén)。走進(jìn)夢(mèng)幻大門(mén)，遍地都是大鞋子樹(shù)、情侶樹(shù)、爆炸頭樹(shù)這些衛(wèi)士為我們留出一條通道，迎接我們的到來(lái)。假如這個(gè)世界是巨人國(guó)，那些樹(shù)就是小草，我們?nèi)祟?lèi)就是草下的一只只渺小的螞蟻。多么有趣的世界呀！
每當(dāng)我去青年園時(shí)，心情頓時(shí)就會(huì)舒暢起來(lái)，也請(qǐng)你來(lái)散散心，你一定也會(huì)喜歡上這里。
青年的作文600字 篇6
擁有青春，擁有快樂(lè)
16歲，花一般的年齡，青春般的時(shí)代。
我們踏著稚氣的步伐，走進(jìn)了初中。用了一年的汗水加淚水的打拼，磨掉了身上的奶聲奶氣，走進(jìn)了有著青春標(biāo)志的初二。
因?yàn)槲覔碛星啻�，所以我敢大聲說(shuō)：唱吧，歡呼吧，新世紀(jì)的少年;跳吧，舞吧，未來(lái)的希望�！睘榇宋覔碛锌鞓�(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕一顫�，鬧騰，我可以踏著青春的節(jié)拍大秀一場(chǎng)青春舞曲。為此我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻�，所以我想唱就唱，唱的響亮。可以唱的天翻地覆，唱的�？菔癄�。為此我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻�，所以我想哭就哭，想笑就笑。無(wú)情的分?jǐn)?shù)使我潸然淚下，友情的安慰使我破涕為笑。為此我擁有快樂(lè)。
……
我叛逆，因?yàn)槲覔碛星啻旱奶匦浴?/p>
因?yàn)槲覔碛星啻�，我身上背著一種未了的責(zé)任：老師的`希望，
父母的期待……所以我要盡責(zé)任。為此我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻海晕乙湎缢蟮乃萍臍q月來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí)，逆流而上，勇攀高峰。為此我擁有快樂(lè)。
因?yàn)槲覔碛星啻�，所以我要開(kāi)始鍛煉自己的身體，使自己與運(yùn)動(dòng)并肩，與疾病檫肩。為此我擁有快樂(lè)。
……
我懂事，因?yàn)槲覔碛星啻旱奶卣鳌?/p>
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。它們?cè)谖业那啻鹤值淅锒加�，所以我享受擁有青春的�?lè)趣。
我們的步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的活力;甜，我們的滋味;美，我們的本質(zhì);汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，;淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋?zhuān)皇Ｏ乱桓眲倧?qiáng)不屈的身軀。
青年的作文600字 篇7
青年是充滿(mǎn)希望的生命，是充滿(mǎn)活力的生命，是充滿(mǎn)創(chuàng)造力的生命。青年不是一個(gè)時(shí)期，不是一個(gè)時(shí)間段，青年零散的夾雜在整個(gè)生命過(guò)程里，而年輕是她最好的寄居處。只要我們還對(duì)生活充滿(mǎn)期待，對(duì)世界滿(mǎn)懷好奇，對(duì)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)，便不失為青年的狀態(tài)。
青年無(wú)論在哪里都是熱情的，積極的，向上的。像春天的草，無(wú)論生長(zhǎng)在戈壁還是生長(zhǎng)在綠洲，無(wú)論是山坳還是平原，都努力展現(xiàn)生命的熱烈和活力。
青年是莽撞的，有初生牛犢不怕虎的勇往直前。年輕需要嘗試，也要敢于嘗試。當(dāng)責(zé)難和責(zé)任劈面而來(lái)，在錯(cuò)誤，批評(píng)，悔過(guò)里磨平棱角，知道自身的不足，知道天外有天，知道柳暗花明，知道路在腳下。
青年需要工作在第一線(xiàn)，只有在第一線(xiàn)的陣地里，青年才能找到屬于自己陣地，找到屬于自己的職責(zé)，前線(xiàn)是廣闊天地的開(kāi)始，前線(xiàn)是堅(jiān)定地信念的搖籃，是精熟技藝的訓(xùn)練場(chǎng)。青年需要在一線(xiàn)里熬煉，付出汗水和精力，磨練意志和技藝！
整塊的時(shí)間要打散分開(kāi)來(lái)過(guò)，太過(guò)零散的時(shí)間要計(jì)劃規(guī)整。特別在工作后，時(shí)間更是被撕扯的零零碎碎，配合著平靜而浮躁的'心情，如放進(jìn)溫水的青蛙，懶懶散散。即使是朝氣蓬勃的青年，也需要規(guī)劃，需要努力逆流而上，否則便不免隨波逐流！
青年是容易迷失在生命里的一重人格，不經(jīng)常的對(duì)抗懶惰和拖延便將失去他！青年人格的生命連接著生命重要的部分，關(guān)于家的溫暖，關(guān)于朋友的熱情，關(guān)于生活的的堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)于工作的動(dòng)力都在其中。青年是熱心的朋友，危難的時(shí)候，見(jiàn)他腳步匆匆突然來(lái)訪(fǎng)；休息時(shí)又悄然離開(kāi)。好朋友當(dāng)珍惜，得時(shí)容易不珍惜，用時(shí)丟卻悔斷腸。
青年勾起平日里懶散隨性的生活，多時(shí)不曾拜會(huì)老朋友了！
青年的作文600字 篇8
展望那，一條鮮紅的道路看到天邊。仰望那未來(lái)，一片藍(lán)色的夢(mèng)想通向成功的彼岸。站在永遠(yuǎn)的交界處，大喊一聲：“革命，青年！”——題記
革命的道路，是灑滿(mǎn)鮮血的；堅(jiān)持走過(guò)來(lái)，是無(wú)比悲壯的；走過(guò)的路，是連連困境的；走了過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)，天，是藍(lán)的。，
站在國(guó)旗下，展望藍(lán)天，那用鮮血染紅的國(guó)旗，是多么的耀眼。為了革命的勝利，付出的是前輩的鮮血、生命；生后再現(xiàn)在的我們，感到生活是多么的甜。
讓地球自轉(zhuǎn)，走過(guò)黑暗的夜晚，我們的中華民族，是鋒利的利劍。不怕未來(lái)的困難，不怕眼前的黑暗，只是堅(jiān)信：堅(jiān)持，向前！冬天過(guò)去了就是春天！
從秦皇漢武，從唐宗宋祖，我們的民族經(jīng)歷了輝煌和俄黑暗。從青年運(yùn)動(dòng)，到新中國(guó)成立，中國(guó)，走到了春天。只有堅(jiān)強(qiáng)的精神才能挺過(guò)黑暗，只有先進(jìn)的思想才能從黑暗中看到光明的另一邊！如同地球的自轉(zhuǎn)，我們走出了黑暗。但我們無(wú)不相信，是前輩的不怕死的革命精神，推動(dòng)了地球的.自轉(zhuǎn)！
從歷史展望，我們看到了唐朝的輝煌；低頭看看身后，我們看到了清朝的腐敗。從敢于納諫的唐太宗，到貪圖享受的老慈禧，中華民族，走過(guò)了怎樣的一個(gè)極端。從八國(guó)聯(lián)軍，到改革開(kāi)放，我們牢記著過(guò)去的黑暗，創(chuàng)造著光明的未來(lái)！
黑暗，腐敗，是中華民族被侵略者摔倒。信念，思想，讓中華民族又站了起來(lái)。光明，未來(lái)，讓我們有信心去戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。讓我們記住那紅色的革命，讓那堅(jiān)強(qiáng)的精神，與我們?cè)谀乔斑M(jìn)的道路上，同在！
前人栽樹(shù)，后人乘涼。但我們要飲水思源！
革命的道路，雖不平坦，為了光明，鮮血灑向了天邊。我們站在永遠(yuǎn)的交界處，為了前人，為了未來(lái)，大聲的吶喊：“革命，青年！”
青年的作文600字 篇9
叮咚！時(shí)間鐘又一次敲響了，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我已經(jīng)14歲了，我上初一了，我已經(jīng)變成名副其實(shí)的青少年了。
當(dāng)我們告別少年步入青年，心是透明的，眼睛是清亮的，腦海里漂著的希望如繁星之多，我們的天空是開(kāi)心的，我們的哭是認(rèn)真的，常常夢(mèng)里回憶無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，也常常期盼早日步入成熟與穩(wěn)重。我們的胸懷是誠(chéng)摯的，情感是豐富的，向往著高尚與純潔、蔑視人世的一切虛偽與罪惡，嘲笑一切困難與險(xiǎn)阻。
當(dāng)我們步入青年，我們開(kāi)始看到父母心中的.淚滴，開(kāi)始覺(jué)察到歲月在他們眼角留下的痕跡。我們?cè)缫央x開(kāi)父母的懷抱，卻總也不愿走出他們的情懷，偷偷地把愛(ài)珍藏在心扉里。
當(dāng)我們步入青年，曾經(jīng)驚嘆舵手的勇敢，曾經(jīng)羨慕大海的寬廣，現(xiàn)在才真正懂得了他們的內(nèi)涵，在漫漫學(xué)海中遨游的我們需要的不正是舵手的那種精神嗎？那種不斷奮斗、永不言棄的精神。
當(dāng)我們步入青年，我們已擁有了兩支筆，兩支書(shū)寫(xiě)人生的筆——堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，借助這理想的風(fēng)帆，踏著這布滿(mǎn)荊棘的路，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中交錯(cuò)地寫(xiě)下了人生的歡笑與淚滴。
是的，當(dāng)我們步入青年，歡樂(lè)總是太少，憂(yōu)愁總是太多，揮之不去的是霧一樣的憂(yōu)傷，挽不住的是清晨一樣的時(shí)光。也許，這成熟的前奏就是一連串的失敗和錯(cuò)誤；也許，我們這個(gè)年齡注定要失落很多，但經(jīng)我們的努力，這黑夜的心臟因這強(qiáng)大的力量顫動(dòng)，一定會(huì)讓年輕的生命展示出一幅嶄新的圖案。
雖然半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，以前的一切都灰飛煙滅。就讓它成為我們記憶中的一個(gè)閃亮點(diǎn)，讓我們迎來(lái)美好的明天吧！
青年的作文600字 篇10
白云飄散的那一天，天空變藍(lán)空，地球異常安靜空。大風(fēng)過(guò)后，一顆年輕的心在綠草上跳動(dòng)。偶爾，一個(gè)年輕的身影被固定在遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)上。眼睛里的光是一種溫和的氣氛。
一顆裝有兩只腳的心，正在畫(huà)出遠(yuǎn)處放牧青年的風(fēng)景線(xiàn)。一個(gè)年輕的欲望想要離開(kāi)作為情感的銀行溫暖的家，尋找成熟，勾畫(huà)藍(lán)圖。
我真的想去廣闊的沙漠徒步旅行。我想看撒哈拉沙漠中的星星。我想去金字塔前進(jìn)行外星人冥想。我想穿越無(wú)垠的蒼茫，重溫三毛的歌唱。我想讓駱駝鈴在沙漠里玩，隨風(fēng)飄蕩。在滿(mǎn)月下，我們圍著紅色的篝火跳舞，品味著圣地溫柔的眼睛的光芒。
我真的很想劃竹筏，穿過(guò)美麗的風(fēng)景，穿梭于美麗而驚險(xiǎn)的畫(huà)廊。我總是想爬上危險(xiǎn)的山峰，像個(gè)處女一樣俯視群山，起伏如波浪。泛水地區(qū)的船只和渡船以及河邊的翠竹的全景；我總是想爬上冰面，盤(pán)上雪蓮，到天池去激蕩，然后躺在紅葉飄落的小斜坡上，在我幼小的心靈中彈奏一曲無(wú)盡的`想象。
黃昏時(shí)分，在西方的天空中，太陽(yáng)拿著一個(gè)紅色的紗布遮住他的臉，躲在山的后面......風(fēng)把云吹散了一點(diǎn)，浮云變成了暗黃色，像仙女一樣，任人唯親，玉帶飛舞，在紫色和藍(lán)色的天空中漫游......云消失了，仙女隨風(fēng)而去，天空只留下一絲紅暈。
不知不覺(jué)中，一輪明月從東方升起。這時(shí)，淡淡的香味在綠葉中浮動(dòng)和閃爍。玉樓和樹(shù)在月光下低語(yǔ)。讓柔和的月光融化我，把我變成涼爽流動(dòng)的霜中的一粒微塵。隨著風(fēng)的舞蹈，它飛向天空，尋找一個(gè)沐浴在明光中的綠色夜晚，成為夜晚的天使。...
青年的作文600字 篇11
星期天上午，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，路上被一個(gè)修鞋的小攤吸引住了。不知怎的，這個(gè)不起眼的小攤竟圍著許多人。修鞋匠是個(gè)二十多歲的青年人，腰間系著藍(lán)圍裙，清瘦白凈的臉，一看就像個(gè)讀書(shū)人。一個(gè)女青年把沒(méi)了后跟的皮鞋遞了過(guò)去，修鞋的`師傅看了看，用商量的口吻說(shuō)：“是用釘子釘，還是用黏合劑粘上？”顯然女青年在這方面是個(gè)外行，沒(méi)馬上答話(huà)。青年師傅看出了女青年那茫然的神情，便建議說(shuō)：“還是用黏合劑吧，即美觀又省錢(qián)。”女青年點(diǎn)了點(diǎn)頭。
青年師傅熟練地操作著，切磨之后，將黏合劑均勻地涂在后跟上。粘好了，我以為成功了，誰(shuí)知他卻返身把身后的長(zhǎng)方形烘箱打開(kāi)，打亮了里面的兩只大燈泡，把鞋子放了進(jìn)去。“得烘半個(gè)小時(shí)左右才行。”青年一邊干著活一邊說(shuō)，“時(shí)間是長(zhǎng)了一些，我現(xiàn)在正準(zhǔn)備研究一種新型快速黏合劑�！蔽液鋈话l(fā)現(xiàn)，這個(gè)師傅的腳有些異�！竽_要比右腳長(zhǎng)好多，鞋是特制的。啊，這是一個(gè)身有殘疾的人！我更加仔細(xì)地觀察這個(gè)小修鞋攤，只見(jiàn)在烘箱上有一個(gè)小本子，上面寫(xiě)著“意見(jiàn)本”三個(gè)字。我一頁(yè)一頁(yè)地翻閱起來(lái)，上面的“意見(jiàn)”還真不少，都是表?yè)P(yáng)這位修鞋師傅的，看來(lái)他修鞋技術(shù)還挺高呢！當(dāng)我從書(shū)店里買(mǎi)完書(shū)回來(lái)時(shí)，鞋攤上的人已經(jīng)漸漸散去。
青年師傅站起身，從提包里拿出一本書(shū)，讀了起來(lái)。我好奇地走過(guò)去看那本書(shū)，只見(jiàn)是一本外物雜志。他讀地那樣入迷，連字典也不用翻，看來(lái)他真是個(gè)有文化的人。 我不知道他叫什么名字，但是這個(gè)既沒(méi)有演員那樣瀟灑的風(fēng)度，又沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)干部那種軒昂氣派的修鞋師傅，卻給我留下了深刻的印象。
青年的作文600字 篇12
星期天上午，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，路上被一個(gè)修鞋的小攤兒吸引住了。不知怎么的，這個(gè)不起眼兒的小攤兒旁竟圍著許多人。
修鞋師傅是個(gè)20多歲的青年人，腰間系著藍(lán)圍裙，清瘦白凈的`臉，一看就像個(gè)讀書(shū)人。
個(gè)女青年把沒(méi)了后跟的皮鞋遞了過(guò)去，修鞋師傅看了看，用商量的口吻說(shuō)：“是用釘子釘，還是用黏合劑粘上？”顯然女青年在這方面是個(gè)外行，沒(méi)馬上答話(huà)。青年師傅看出了女青年那茫然的神情，便建議說(shuō)：“還是用黏合劑吧，既美觀又省錢(qián)�！迸嗄挈c(diǎn)了點(diǎn)頭。青年師傅熟練地操作著，切磨之后，將黏合劑均勻地涂在后跟上。粘好了，我以為成功了。誰(shuí)知他卻反身把身后的長(zhǎng)方形烘箱打開(kāi)，打亮了里面的兩只大燈泡，把鞋子放了進(jìn)去�！暗煤姘雮�(gè)小時(shí)左右才行，”青年師傅一邊干著活兒一邊說(shuō)，“時(shí)間是長(zhǎng)了一些，我現(xiàn)在正準(zhǔn)備研究一種新型快速黏合劑。”
我忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)師傅的腳有些異�！竽_要比右腳長(zhǎng)好多，鞋是特制的。啊，這是一個(gè)身有殘疾的人！我更加仔細(xì)地查看著這個(gè)小修鞋攤，只見(jiàn)在烘箱上有一個(gè)小本子，上面寫(xiě)著“意見(jiàn)本”三個(gè)字。我一頁(yè)一頁(yè)地翻閱起來(lái)，上面的“意見(jiàn)”還真不少，都是表?yè)P(yáng)這位青年師傅的，看來(lái)他的修鞋技術(shù)還挺高呢！
當(dāng)我從書(shū)店里買(mǎi)完書(shū)回來(lái)時(shí)，鞋攤兒旁的人已漸漸散去。青年師傅站起身，從提包里拿出一本書(shū)讀了起來(lái)。我好奇地走過(guò)去看那本書(shū)，只見(jiàn)是一本外文雜志。他讀得那樣入神，連字典也不用翻，看來(lái)他真是有文化的人。
我不知道他叫什么名字，但是這個(gè)既沒(méi)有演員那樣瀟灑的風(fēng)度，又沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)干部那種軒昂氣派的修鞋師傅，卻給我留下了深刻的印象。
青年的作文600字 篇13
近日，不爭(zhēng)不搶?zhuān)磺筝斱A，看淡一切成為了當(dāng)下年輕人的生活態(tài)度，成為“佛系青年”的行為準(zhǔn)則。這樣的生活態(tài)度引起了廣大網(wǎng)民的熱烈討論。有人認(rèn)為這是對(duì)生活的不走心；有人認(rèn)為這是青年人面對(duì)生活壓力的消極、怠慢、逃避的心理；也有人認(rèn)為這是新時(shí)代青年內(nèi)心的淡定和包容。而我認(rèn)為當(dāng)代青年更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，有規(guī)劃，有目標(biāo)，有動(dòng)力，而不是茍且偷生，得過(guò)且過(guò)。
或許“佛系”在當(dāng)下繁雜浮躁的生活中，確實(shí)是一種難得的境界，像極了道家人“無(wú)為”的思想，一切順其自然便好，但也多人把“佛系”等同于得過(guò)且過(guò)，這就變了味道，成了不端的生活態(tài)度。但我認(rèn)為，正處于生命中最朝氣蓬勃富有活力的年紀(jì)，不應(yīng)該佛系生活，安于現(xiàn)狀，既然年輕活力，就要放開(kāi)了去闖蕩，有自己拼盡全力也要完成的事情，如孔子“三十而立”，要有志向，有方向，即使“知天命”也是六十以后，趁年輕成就夢(mèng)想。
古今中外，心懷抱負(fù)不甘平庸的人比比皆是。宋代名將岳飛，自小立下報(bào)國(guó)之志，為了不會(huì)因生活所迫，聚嘯山林，其母自小在其后背刺上“精忠報(bào)國(guó)”四字，自此岳飛懷揣愛(ài)國(guó)之心，苦練報(bào)國(guó)本領(lǐng)，最終成為名垂青史的愛(ài)國(guó)名將。海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的'女強(qiáng)人，她沒(méi)有因身體缺陷而停滯不前，而是從不服輸?shù)膴^斗下去。他們的一生決不能用佛系來(lái)形容。
作為一個(gè)正朝氣蓬勃的青年，我們更應(yīng)該把握好時(shí)機(jī)，找到目標(biāo)且?jiàn)^斗下去，用大好青春來(lái)“佛系”豈不是太浪費(fèi)了，只有有了目標(biāo)和有了奮斗，我們的青春才不是白白逝去。
青年的作文600字 篇14
遍覽群籍，貫通六識(shí)，縱目古今，觀風(fēng)流人物，古今之成大事者，皆有志者也。
做有志青年，于危難之中力挽狂瀾，于無(wú)人處承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)定理想，身體力行，為國(guó)效力。
遠(yuǎn)大的理想是有志者前行的方向，是光明前途的指引。“為中華之崛起而讀書(shū)。”這是周總理學(xué)生時(shí)代所說(shuō)的話(huà)。周總理年少勤奮好學(xué)，出國(guó)留學(xué)后也關(guān)注祖國(guó)安危，通過(guò)理想的指引，周總理最終為中國(guó)解放獻(xiàn)出了不可或缺的貢獻(xiàn)。周總理曾經(jīng)迷茫過(guò)嗎？當(dāng)然。但他擁有遠(yuǎn)大的理想，在理想的引導(dǎo)下，任何迷茫都只是暫時(shí)的。有志青年理應(yīng)在遠(yuǎn)大理想的指引下，大步前行，永不退縮。
為實(shí)現(xiàn)理想而努力，為有志者提供動(dòng)力。擁有理想?yún)s不付諸努力！那么理想只能稱(chēng)之為夢(mèng)想。作為有志青年，必須身體力行，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗。現(xiàn)如今很多學(xué)生，放假前做了很多計(jì)劃，只看他們的計(jì)劃，便會(huì)肅然起敬，這是多么嚴(yán)謹(jǐn)而充實(shí)的'計(jì)劃��！可事實(shí)上，收假之后，別說(shuō)計(jì)劃上的任務(wù)了，學(xué)校布置的作業(yè)都寫(xiě)不完，整個(gè)假期都在玩。青年人是祖國(guó)未來(lái)的希望，肩負(fù)著沉重的使命，這樣玩物喪志是絕對(duì)不行的，唯有不松懈，為自己的理想而努力，才無(wú)愧為有志青年。
堅(jiān)持理想是有志者成功的秘訣。成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人并不多。駐曾母暗沙士兵堅(jiān)持理想，十年如一日守衛(wèi)邊疆；偏遠(yuǎn)山村支教教師不辭辛苦，默默堅(jiān)持，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大理想奉獻(xiàn)力量，不懈堅(jiān)持。身為新時(shí)代有志青年，切記不浮躁，而應(yīng)專(zhuān)心致志，堅(jiān)持自己的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而不斷奮進(jìn)。
無(wú)論身份職業(yè)，無(wú)論地域遠(yuǎn)近，青年人，請(qǐng)堅(jiān)信“有志者，事竟成”，只要有理想，只要堅(jiān)定理想，定能走向光明大道。
青年的作文600字 篇15
在我每天放學(xué)回家的路上，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)，那里人來(lái)人往，十分擁擠。
一天，那里也像往常一樣，人來(lái)人往的，在這條熙熙攘攘的路上，我突然看到前面走著一個(gè)男子，他又高又瘦，穿著時(shí)尚，給別人酷酷的形象，但我看他怎么看都像那種社會(huì)上的小混混。這時(shí)，我突然看見(jiàn)人群之中好像出了什么事情，我也沒(méi)想太多，心里只想著快點(diǎn)回家。于是，我就想擠過(guò)去。就在這時(shí)人群之中有一個(gè)老人可能是因?yàn)闆](méi)有站穩(wěn)，被人擠倒了吧！但是在這人群之中，竟然無(wú)一人去扶起老人。這時(shí)，讓人意想不到的是那個(gè)社會(huì)青年卻擠到圍觀的'人群之中，來(lái)到老人的旁邊，撿起了老人掉在地上的錢(qián)包。我猜想他下一步會(huì)拿起錢(qián)包就跑吧，唉，真是一個(gè)混蛋，看見(jiàn)錢(qián)包就想撿，旁邊的老人都不想扶起……我頓時(shí)滿(mǎn)是鄙視。
但是，他的下一步舉動(dòng)卻令我大為震驚。
他沒(méi)有跑開(kāi)，更沒(méi)有不扶起摔倒的老人。只見(jiàn)他撿起了錢(qián)包，然后又小心翼翼地扶起老人，生怕他再次摔倒。不了解事情原委的人，還以為他們是一對(duì)父子呢。
“大爺，您看，這是您的錢(qián)包吧？還有，以后走路小心點(diǎn)兒，千萬(wàn)不要再摔倒了�！彼麥睾偷卣f(shuō)。
見(jiàn)到這一幕，頓時(shí)，他的形象開(kāi)始在我的心里變得高大，他不再是那種唯利是圖，乘人之危的人了！而是見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)尊敬長(zhǎng)輩的大哥哥了。
他的行為讓我感到十分敬佩，在別人熟視無(wú)睹，冷漠無(wú)情的時(shí)候，他卻義無(wú)反顧地去幫助別人，這讓我明白了一個(gè)道理：外表不代表一個(gè)人的品行，真正美麗的是人善良的內(nèi)心。
青年的作文600字 篇16
我，其貌不揚(yáng)，愛(ài)耍小脾氣。但，我就是我，一個(gè)不折不扣的文藝青年。
有人說(shuō)，文藝青年愛(ài)做作，假清高。在此我可要打抱不平。一切文藝青年刻在心上的準(zhǔn)則就是發(fā)現(xiàn)美，尊敬美，熱愛(ài)美。對(duì)于美的無(wú)限熱愛(ài)與追求使美也由內(nèi)而外從心中迸發(fā)出來(lái)。愛(ài)美之心人皆有之我們的心美，人美，世界不也更美嗎？
就像喜愛(ài)陶潛的人時(shí)不時(shí)蹦出幾句“采菊東籬下，”欣賞東坡的人對(duì)月哀嘆“明月幾時(shí)有”一樣，我愛(ài)在車(chē)上聽(tīng)一曲帕格尼尼，在樓道里唱幾句唯美古風(fēng)，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)賞一段《月光》或《初雪》。我也是文藝青年。
這是靈魂深處的陶醉。燈火闌珊過(guò)夜半，我心中的`一切煩惱、苦悶、悲傷都隨著稚嫩的嗓音飄向遠(yuǎn)方。我陶醉在音符的海洋，情不自禁用同樣的唇輕聲哼唱。
我深?lèi)?ài)著音樂(lè)，同樣，我也深?lèi)?ài)著文字。晨色籠罩下的寧?kù)o窗臺(tái)，我想要走進(jìn)悸動(dòng)的夢(mèng)中，捧一本書(shū)靜靜咀嚼。讓自已在書(shū)中的悲歡離合中欲罷不能，我也是文藝青年。
嚼到最動(dòng)人處，淚水就決堤而下為書(shū)殤。我就是書(shū)中的人物，怎能眼睜睜地看他遭歹人毒手？嚼到最怡情處，笑容就像花朵爬滿(mǎn)臉頰，這是生活中不經(jīng)意的小幸福。嚼到如醍醐灌頂處，不由自主地脫口而出，反復(fù)吟誦，目光比那太陽(yáng)還要閃亮！
這是文藝青年最富有的情感。我們愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)文字，愛(ài)一切美的事物。我們愛(ài)生活，愛(ài)自然，愛(ài)這個(gè)世界。我們愛(ài)做一切不切實(shí)際的夢(mèng)，在文字構(gòu)成的虛擬世界中插上藝術(shù)的翅飛翔！
我也是文藝青年，我熱愛(ài)文字，也熱愛(ài)藝術(shù)。但文藝不是職業(yè)，而是狀態(tài)，是一種對(duì)生命飽含熱愛(ài)而噴薄出的樂(lè)觀。文藝不是借口，而是方式，它不是避世的理由，而是樂(lè)世，濟(jì)世的情懷。
愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)文字，愛(ài)生活，我也是文藝青年。
青年的作文600字 篇17
如何做文明青年？禮、義、廉、恥、孝、悌、忠、信樣樣都不能忽略。
但最重要的就是——“禮”�！岸Y”是作為一個(gè)文明青年必須達(dá)到的條件，也是人與人交往的基本原則。在學(xué)校，我們每天都要面對(duì)同學(xué)和老師。在家里，我們每天都要面對(duì)家人。要想人與人相處和諧，就要學(xué)會(huì)打招呼�？匆�(jiàn)了陌生人，也要對(duì)其微微一笑。這是讓人一整天都高興的興奮 劑。
我們和家人每天都住在一起，相互之間都習(xí)慣了，家人當(dāng)然不會(huì)計(jì)較這些細(xì)節(jié)。去了外面，那可就不一定了。他們不是你的'家人，沒(méi)有日日夜夜與你住在一起，自然也就不會(huì)習(xí)慣你的“不拘小節(jié)”，他們所看到的，是一個(gè)不講禮貌、沒(méi)有修養(yǎng)的學(xué)生。
我從小到大有過(guò)很多次這樣的經(jīng)歷。在我十歲左右的時(shí)候，同學(xué)看見(jiàn)了我與我打招呼時(shí)，我熟視無(wú)睹，一轉(zhuǎn)頭就忽略了；到了我十二歲左右，我看到了熟人，高興的時(shí)候與他們打打招呼，他們便回贈(zèng)給我一個(gè)微笑或者是一個(gè)手勢(shì)，我心里有些高興；現(xiàn)在我十四歲，我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣——遇見(jiàn)了熟人就打招呼，相比與以前進(jìn)步了許多。在幾個(gè)月前，我看見(jiàn)了一個(gè)熟人，我與她打招呼，她沒(méi)有做出任何回應(yīng)，就對(duì)看了我一看，哪怕一點(diǎn)感到驚訝的眼神都沒(méi)有施舍與我！
我一整天郁郁不歡。
當(dāng)別人與你打招呼時(shí)，不要以為這是理所當(dāng)然的，別人不欠你什么。你要想到：他與你打招呼時(shí)，是帶著怎樣的一種心情，所以，千萬(wàn)別讓他人失望；當(dāng)別人沒(méi)與你打招呼時(shí)，你要主動(dòng)向別人問(wèn)好，那樣才能顯示出你的修養(yǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了與別人打招呼時(shí)，長(zhǎng)久下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)打招呼也是一件令人輕松愉快的事情。
相信我所經(jīng)歷過(guò)的這些事情，很多人都曾經(jīng)歷過(guò)。要看一個(gè)人是否是文明青年，從與他見(jiàn)面的那一刻起就已經(jīng)敲下了響鐘。
青年的作文600字 篇18
早晨，我匆匆地踏上去往學(xué)校的路途。來(lái)到320路汽車(chē)站，天突然陰晦起來(lái)，隨后東南方天空的烏云滾滾而來(lái)，霎時(shí)劈里啪啦地下起了雨。汽車(chē)的影子卻久久不見(jiàn)，車(chē)站上的人越聚越多。我靠在一棵大樹(shù)下避雨，冷風(fēng)吹在身上，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
“來(lái)車(chē)了！”從人群里喊出令人振奮的一嗓子。順著聲音尋去，只見(jiàn)一個(gè)小伙子，上身穿一件夾克衫，下身穿一條洗得發(fā)白的牛仔褲，手中提著一把黑傘。一雙濃眉下，閃著一雙充滿(mǎn)熱情的眼睛，給人一種正直的感覺(jué)。汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站了，我來(lái)不及多想，忙著擠上了車(chē)。
車(chē)開(kāi)得很快，我站在靠窗的地方，對(duì)面坐著一個(gè)盲姑娘。此時(shí)，雨瘋狂地斜掃著路旁的樹(shù)木，撲打著車(chē)上的玻璃窗。
突然一個(gè)急剎車(chē)，”嘩啦”一聲晌，接著是一片驚呼。我定睛一看，原來(lái)是身旁那扇已有裂紋的.玻璃碎了，幸而沒(méi)有傷著人。
風(fēng)卷著雨闖進(jìn)了被震碎了玻璃的窗口，淋濕了盲姑娘的頭發(fā)，雨水順著她的臉流下來(lái)。<她用手理了理了發(fā)，又抻著淋濕的衣襟，顯出不知所措的樣子。
這時(shí)只見(jiàn)撐起的一把黑傘堵住了窗口，雨只能啪啪地打在傘面上。一只強(qiáng)勁的胳膊用力地?fù)沃@把傘。我猛抬起頭一看，��！正是那穿夾克衫、牛仔褲的青年。我的心立刻掀起激動(dòng)的浪花。乘客們也以崇敬的目光看著這青年。盲姑娘坐在那里平靜下來(lái)了。
風(fēng)漸漸小了，雨漸漸停了，這只有力的胳膊始終撐著傘。天公似乎被感動(dòng)了，把風(fēng)雨化成一道七色的彩虹掛在天邊。這天光映照著這身夾克衫和牛仔褲，顯得格外光彩。
青年的作文600字 篇19
寒冬來(lái)臨，北風(fēng)呼呼地刮著，雨零零星星地飄下來(lái)。我和剛從的琴房走出來(lái)，一股冷氣襲來(lái)，我禁不住打了一了個(gè)寒顫，把媽媽拉得更緊了。大街上，人們豎起了領(lǐng)子，裹緊了棉衣。天，灰蒙蒙的，好像噩運(yùn)要降臨到誰(shuí)頭上似的。
我和媽媽急沖沖的往家里趕。突然，一陣凄慘的哭聲傳入耳中，我們便加快了腳步。終于，在街頭的不遠(yuǎn)處，我和媽媽看到了一個(gè)雙膝跪地、正掩面哭泣的。他身著單薄的、在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不停地瞌頭乞討。一看他身前的鋪著的`白紙才知道，原來(lái)，青年的外婆生了一場(chǎng)大病，全家人千辛萬(wàn)苦湊足等候治療。沒(méi)想到青年的開(kāi)接外婆去治病時(shí)，又被一場(chǎng)飛來(lái)的車(chē)禍撞成了一個(gè)半死不活的。而他那狠心的媽媽卻因此拋棄了他們，離他們遠(yuǎn)去。為了拯救自己病危的，他只好休學(xué)，萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只好向路人乞討救命的錢(qián)�？吹竭@里，我從心里泛起了一陣同情和憐憫來(lái)，不由得將手伸入口袋，摸出身上僅有的一元錢(qián)遞給他。路人也紛紛解囊相助�？墒牵灿幸恍┤寺愤^(guò)時(shí)不理解，他們只是蔑視的看了青年一眼，嘴里說(shuō)道：“切！別以為我不知道，你們這些人，今天討錢(qián)，明天就去豪華吃喝玩樂(lè)，比我們過(guò)得還喲！真是不務(wù)正業(yè)，好吃懶做的東西”“現(xiàn)在的年青人呀，真是說(shuō)不清喲！”聽(tīng)到這些，青年嗚咽得更厲害了。不一會(huì)兒，便雙手抱住腦袋，趴在地上號(hào)啕大哭起來(lái)。他為自己的身世而傷心，為世人的不理解而無(wú)奈。
�。《嗝纯蓱z的人呀！他竟然舍棄了自己的尊嚴(yán)，為親人而乞討！這難道不是平凡而偉大的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
青年的作文600字 篇20
我不知道是什么緣故，總被單位里的同事喚作文藝青年，我覺(jué)得我和他們并沒(méi)有什么不同，只是愛(ài)做些稀奇古怪的夢(mèng)，偶爾寫(xiě)幾句亂七八糟的詩(shī)，看幾本并非熱門(mén)的書(shū)，穿幾件稍微帶點(diǎn)設(shè)計(jì)感的衣服，這些簡(jiǎn)單的行為和文藝不沾邊吧？
也許是我身邊的同事太過(guò)工科氣，滿(mǎn)腦子裝的'都是邏輯和數(shù)字，沒(méi)有一絲出格的浪漫和柔情，所以才會(huì)彼此有絲絲縷縷的差別。
有時(shí)想一想，當(dāng)個(gè)文藝青年也不是壞事，因?yàn)檫@份文藝，讓我能感受和體會(huì)到世界深層次的美，那些微妙的細(xì)致，能在我平靜的心海里蕩漾出一朵朵美麗的漣漪。
普通青年的空余時(shí)間，大部分都會(huì)交付給游戲，他們喜歡廝殺和戰(zhàn)斗，來(lái)消磨無(wú)處釋放的壓力和精力，而文藝青年空閑時(shí)，會(huì)沖上一杯清爽的綠茶，抱著一本極文藝的書(shū)籍，慢慢地細(xì)細(xì)品味，整個(gè)身心都徜徉在美輪美奐的幻想里。
普通青年空余時(shí)，會(huì)看戰(zhàn)爭(zhēng)片或者諜戰(zhàn)片，而文藝青年會(huì)選擇動(dòng)畫(huà)詩(shī)人宮崎駿的唯美動(dòng)漫或者一些清新而傷感的文藝愛(ài)情電影，文藝青年那無(wú)處安放的憂(yōu)傷，需要借助動(dòng)人的影片，來(lái)發(fā)泄幾顆晶瑩的淚滴，以表示自己感情的脆弱。
普通青年無(wú)聊時(shí)，會(huì)呼朋引伴地打幾圈麻將或者打一兩場(chǎng)大汗淋漓的籃球或者坐在燒烤攤旁邊大口吃肉大口喝啤酒，而文藝青年，會(huì)叫上最好的朋友，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，去那些人跡罕至的地方，抒懷滿(mǎn)腔的壯懷激烈或者找一個(gè)雅致的咖啡廳，邊呷咖啡邊聊些詩(shī)情畫(huà)意。
在這里，我沒(méi)有批評(píng)普通青年的糟，也沒(méi)強(qiáng)調(diào)文藝青年的作，只是兩種不同的生活方式，不同的人生選擇罷了，有時(shí)普通青年也可以很文藝，文藝青年也可以很二B，只要過(guò)得舒服，活得開(kāi)心就好。
正所謂：我的生活我做主！
青年的作文600字 篇21
初中時(shí)，老師第一次告訴我們理想。這是我第一次理解理想的定義，有了自己的小理想，這是進(jìn)入龍泉中學(xué)最好的班級(jí)。在小學(xué)，我對(duì)學(xué)習(xí)一無(wú)所知，更不用說(shuō)“為學(xué)習(xí)而奮斗”那時(shí)，我一上學(xué)就盼望著放學(xué)，一上課就盼望著下課，一上晚自習(xí)就盼望著停電。作為一個(gè)年輕活潑的人，我什么都不知道。
我上初中，和那些像神一樣的學(xué)生呆在同一個(gè)教室里。在他們的世界里，似乎只有瘋狂的'作業(yè)和分?jǐn)?shù)才能讓他們快樂(lè)。在他們的影響下，我開(kāi)始改變。雖然我的父親是一個(gè)農(nóng)民，希望有一個(gè)兒子為他贏得榮譽(yù)，但他對(duì)我的要求不高，因?yàn)樗幌虢o我太大的壓力。他總是對(duì)我說(shuō):“你拿了多少分，你去了哪所學(xué)校，只要你說(shuō)的和做的不使你自己難堪，都沒(méi)關(guān)系�！庇腥苏f(shuō)，“這不好嗎？青春是為了娛樂(lè)。沒(méi)有壓力正是我們所需要的。”但我不這么認(rèn)為。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我父親會(huì)這么說(shuō)，因?yàn)樗嘈抛约河幸粋�(gè)清醒的兒子。因此，越是這樣，我就越要加倍努力。一個(gè)孝順的兒子怎么能讓他的準(zhǔn)父親失望呢？
經(jīng)過(guò)兩年的努力，我在班上從第19名進(jìn)步到第12名。我可以輕松完成七篇論文，輕松度過(guò)七天，輕松記住七個(gè)數(shù)字。然而，看似簡(jiǎn)單的七個(gè)排名包括了我?guī)滋斓呐�。因此，雖然我沒(méi)能進(jìn)入前十名，但我仍然對(duì)自己感到高興和滿(mǎn)意，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的班級(jí)里，我沒(méi)有放棄。當(dāng)我們接近三年級(jí)時(shí)，課程會(huì)增加，難度會(huì)增加，時(shí)間會(huì)縮短。起初，我想退縮，但沒(méi)有奮斗和紀(jì)律的成功才是真正的成功！我已經(jīng)決定做好工作。我一直堅(jiān)信，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，青春絕對(duì)不會(huì)有遺憾！
青年的作文600字 篇22
黨的十九屆五中全會(huì)是在我國(guó)將進(jìn)入新發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正處在關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次具有全局性、歷史性意義的重要會(huì)議，全會(huì)系統(tǒng)總結(jié)了黨的十九屆四中全會(huì)以來(lái)的成績(jī)，極大振奮和凝聚了黨心軍心民心，擘畫(huà)了我國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，為開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程提供了根本遵循。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆五中全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。本次青年大學(xué)習(xí)課程我認(rèn)真觀看、答題，鞏固了有關(guān)五中全會(huì)的知識(shí)。
全會(huì)核心要義體現(xiàn)在“新”上，從“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍”的新發(fā)展階段、“堅(jiān)持創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位”的新發(fā)展理念、“構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相促進(jìn)”的新發(fā)展格局，再到“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展6個(gè)方面主要目標(biāo)、到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的9項(xiàng)遠(yuǎn)景目標(biāo)、12項(xiàng)工作要求、9個(gè)堅(jiān)持的指導(dǎo)思想和原則等等，無(wú)不一一對(duì)新成果、新論斷、新目標(biāo)、新發(fā)展階段、新發(fā)展格局、新發(fā)展理念作了詳細(xì)闡述。
回首“十三五”，我國(guó)決勝全面建成小康社會(huì)取得了決定性成就，5575萬(wàn)農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧、城鎮(zhèn)新增就業(yè)超過(guò)6000萬(wàn)人、基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過(guò)13億人，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋近10億人，新冠肺炎疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果，無(wú)不彰顯了我黨的'領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)和我國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，也體現(xiàn)了我們黨“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心使命。
作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該牢牢把握住這難得的歷史機(jī)遇期，為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的力量。學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神，筑牢思想基礎(chǔ)、淬煉精神底色。從而在日常學(xué)習(xí)生活中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
青年的作文600字 篇23
生命就像玫瑰，有人只看到它的刺，有人在被玫瑰刺傷后仍會(huì)欣賞它的美麗。生命不缺少美麗，只是缺少發(fā)現(xiàn)。
生命的美麗在于奮斗后的坦然�！疤炜諞](méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但它已飛過(guò)�！碧└�?duì)枌?duì)生命的美麗是這樣詮釋的。一位白發(fā)蒼蒼的老人，一位學(xué)術(shù)界的權(quán)威，在烈日下為一位年輕學(xué)子看守行囊近一個(gè)小時(shí)，而后對(duì)學(xué)子的驚詫報(bào)以坦然的一笑，北大教授季羨林是這樣來(lái)譜寫(xiě)生命的'美麗。無(wú)論是森林中的參天之木，還是荒漠中的柔軟弱小的樹(shù)，只要它的存在，對(duì)于別人，對(duì)于于它生存的環(huán)境是有意義的，那么它的生命就是美麗的。沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的悠雅;沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠，我們應(yīng)該懂得對(duì)生命美麗的珍惜。
生命的美麗在于痛并快樂(lè)著。一味的快樂(lè)未免膚淺，一味的痛苦未免沉重�？嗯c樂(lè)并存才是生命的味道，你無(wú)法選擇其一�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，陶淵明是快樂(lè)的。而他怎能沒(méi)有“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”的痛苦呢你能說(shuō)他的生命不美麗嗎是樂(lè)與苦填充著生命的美麗，是哭與笑撥動(dòng)著生命的旋律。
每個(gè)人的生命都是以不同形式存在的，而每個(gè)人的生命都是精彩的。岳飛以“三十功名塵與土，八千里路云和月”來(lái)總結(jié)了自己的一生。曹操以“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”抒發(fā)了對(duì)生命的感慨。李清照以“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”將相思憂(yōu)愁蘊(yùn)于生命之中。蘇軾卻鐘情于“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的激狂的生命。其實(shí)，一縷陽(yáng)光透入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一杯清水中也會(huì)折射出七色之光，何況是你的生命呢去珍惜，奮斗吧，暴雨之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光下你的生命也很美麗，很精彩!
青年的作文600字 篇24
人生能有幾多愁，恰似一江春水向東流!
正值青春期的我們，有時(shí)會(huì)回想;有時(shí)會(huì)靜靜的發(fā)呆;呆呆的望著天空遐想，卻多是毫無(wú)頭緒......
對(duì)于青春來(lái)說(shuō)，時(shí)間是敵人，青春的洗禮，讓我們懵懂的走過(guò)青春的歲月，而在這青春的歲月里，我們不斷的成長(zhǎng)，站在人生的舞臺(tái)上，不斷的思考和眺望：未來(lái)我究竟會(huì)在何方?青春中的我們往往會(huì)對(duì)年齡相仿的異性產(chǎn)生朦朧好感，千萬(wàn)不要輕易的相信那是愛(ài)，因?yàn)檎嬲膼?ài)是不會(huì)建立在朦朧上之的，愛(ài)不僅僅是一種承諾，它更是一種責(zé)任!上了初中后，每天都在為學(xué)習(xí)工作而忙碌，早上起早貪黑的'去上學(xué)，晚上拖著疲憊的身體回到家，吃了飯還得寫(xiě)作業(yè)……就連課下也是如此的不快樂(lè).每天都是如此，試問(wèn)：我們，又有多少自由和快樂(lè)可言呢?俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，要學(xué)習(xí)要進(jìn)步當(dāng)然是在這青春年華......無(wú)耐世間百態(tài)，我們唯有用更加清醒的頭腦來(lái)面對(duì)這繁榮復(fù)雜的世界。為什么幸福的青鳥(niǎo)要飛的那么高，為什么蘋(píng)果和擁抱都可能是毒藥，我從沒(méi)想過(guò)有了他還孤單的可怕，我突然想起從前陪我那個(gè)洋娃娃，不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻.......
我時(shí)常在想：倒低什麼時(shí)候才能夠長(zhǎng)大?在別人面前總是偽裝自己，看起來(lái)永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)，可是，又有誰(shuí)可以真正的是自己快樂(lè)呢?我真的不想長(zhǎng)大:當(dāng)時(shí)光的碎片悄然滑過(guò)，我多想時(shí)光在此停留，因?yàn)檫@一刻我將永遠(yuǎn)快樂(lè)......想到這里，耳邊再次響起：我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花，我不想我不想不想長(zhǎng)大我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻，我不想我不想不想長(zhǎng)大...........
讓我們用美麗的詩(shī)篇奏響青春的樂(lè)章!
青年的作文600字 篇25
青春如一首詩(shī)，徐徐風(fēng)兒吹來(lái)了字句的魅力，青春如一支畫(huà)，緩緩墨水劃過(guò)了淡淡線(xiàn)條的熏染，青春如一只曲，悠悠調(diào)子漂過(guò)了節(jié)奏的舞動(dòng)，青春是什么，青春摸不著，看不見(jiàn)，卻感受于心中。
青春是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上盡情的揮灑，一滴滴的汗水留在跑道上。起跑時(shí)，給同伴送祝福送加油，賽跑中，給同伴送吶喊送鼓勵(lì)，賽跑過(guò)，給同伴送開(kāi)水送溫暖，一邊聊著運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奔跑過(guò)程，一邊開(kāi)心的吃著帶來(lái)的飯盒，這大概就是我們的青春吧。
青春是我們?cè)谡n堂上認(rèn)真抒發(fā)出來(lái)的筆墨，一筆筆的字跡劃在書(shū)里。老師課堂上一遍遍的講著一些重點(diǎn)與難點(diǎn)，課下的`我們就在那一直抄寫(xiě)著老師嘴中的內(nèi)容，生怕記漏了關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)，刷刷的聲音，那是我們?cè)?jīng)寫(xiě)下的復(fù)習(xí)資料，那是我們?cè)?jīng)所記錄的課堂筆記，黑色的字跡，紅色的圈圈，各種不同顏色的筆在上面發(fā)揮了它們的作用，這大概就是我們的青春吧。
青春是我們?cè)谝雇硪黄痖_(kāi)過(guò)的生日派對(duì)，一聲聲的祝福印在腦海中。生日快樂(lè)成為了我們暖心而深刻的話(huà)語(yǔ)，大家圍坐在一個(gè)小圈子中，一手抓一把的奶油涂抹在壽星公的臉上，連連反擊又是一場(chǎng)奶油蛋糕大戰(zhàn)，雖然臉上涂抹了滿(mǎn)滿(mǎn)的奶油，但心里卻是暖暖而又幸福的笑容，這大概就是我們的青春吧。
青春的回憶在我們眼眸前漂浮，在我們腦海中回蕩，在我們心里面蕩漾，無(wú)論現(xiàn)在如何，過(guò)去的青春永遠(yuǎn)都是我們無(wú)法磨滅的美好紀(jì)念冊(cè)，青春的步伐沒(méi)有停止，青春的回憶是墊腳石，為以后更加美好而歡笑的“青春”社會(huì)綻開(kāi)璀璨的光芒。
青年的作文600字 篇26
今天，媽媽帶著我和弟弟一起去青年游園玩。我們是從東門(mén)進(jìn)的，所以是通過(guò)一座橋進(jìn)去的。
走過(guò)了橋，只見(jiàn)眼前滿(mǎn)是粉色的小杜鵑花，花瓣和花蕊隨著風(fēng)微微的擺動(dòng)，空氣中有股淡淡的清香。松針的尖端映著金色的陽(yáng)光，顯得更加鋒利，更加尖銳，使游人在欣賞的同時(shí)隱隱也有些害怕的感覺(jué)�？磥�(lái)再美麗的外表，也掩蓋不住它本來(lái)的模樣。松樹(shù)上掛著一顆顆未成熟的小小的松果，橢圓形與旁邊針尖的葉子形成鮮明的對(duì)比，使松果在游人眼中更加可愛(ài)，更加讓人喜愛(ài)。經(jīng)過(guò)修剪的草叢，長(zhǎng)得與一個(gè)十二三歲的孩子的肩膀齊高，可看見(jiàn)茂密的綠葉，中間是一條小道，走在小道上，仿佛是走在花園，走在仙境，走在秘境中一樣，仿佛是去探險(xiǎn)似的。
我們來(lái)到了湖邊，在亭子里坐了下來(lái)，湖水清澈見(jiàn)底，表面映著太陽(yáng)，波光粼粼。這時(shí)要是再泡上一杯茶，可真是享受生活了。湖面上飄著一些花瓣，像一艘艘小船似的，載著人的愿望，載著無(wú)限的未來(lái)，隨著風(fēng)爺爺?shù)哪_步，慢慢‘“駛?cè)ァ薄?/p>
如此多的美景，我最喜歡的還是12星座旁邊的杜鵑花。高大的樹(shù)干，粗壯的樹(shù)枝，因?yàn)橛辛四且淮卮匾欢涠浞奂t色的小花變得剛中帶柔了。這些花點(diǎn)綴了樹(shù)，在樹(shù)上爭(zhēng)奇斗艷
的`開(kāi)著，引得游人紛紛拍照留念，在樹(shù)下面根部的附近，小小的可愛(ài)卻不失優(yōu)雅氣息的紫色的小花，在樹(shù)木周?chē)鷩闪艘粋�(gè)圈，好像在告訴人們它就是警戒線(xiàn)，不許超過(guò)它，只能在外面觀賞。
12星座石像、雕像、湖泊、亭子以及那些美麗的花，構(gòu)成了青年游園這個(gè)世外桃源，有人更是為它增添了生機(jī)與活力。我相信，這個(gè)世外桃源會(huì)在人類(lèi)的保護(hù)與建設(shè)下越來(lái)越美。
青年的作文600字 篇27
青年圩位于我們五河縣的中心，它的面積雖然不大，但是它卻是我們五河人最喜歡去的地方。是因?yàn)樗俏覀冑?gòu)物、美食、休閑的好去處。
青年圩因?yàn)樯唐范�，所以被人們稱(chēng)為“購(gòu)物中心”。它的場(chǎng)地非常像一個(gè)長(zhǎng)方形。它四周的各各角落，都開(kāi)著各種各樣的鞋店、服裝店、玩具店......如果你走進(jìn)旁邊的大蘇果超市，就能看見(jiàn)許許多多耀眼的商品，這些商品不但琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，而且還物美價(jià)廉的。
因?yàn)榍嗄贳子幸粭l好吃街，街邊有許多人在賣(mài)小吃和燒烤，所以被人們稱(chēng)作“美味小世界”。好吃街在廣場(chǎng)的上面，你只需向上走一層，就能看見(jiàn)能讓人流口水的小吃或燒烤。如果你花上幾元錢(qián)，隨便買(mǎi)下幾個(gè)小吃和燒烤，你一定會(huì)大飽口福，吃了第一個(gè)，就還想吃第二個(gè)，吃了第二個(gè)，就還想吃第三個(gè)......如果你沒(méi)帶錢(qián)，那你就聞一聞，看一看 ，就會(huì)覺(jué)得聞和看也是一種獨(dú)特的享受，而且還會(huì)“珍珠直下三千尺”。
青年圩是我們五河有名的休閑場(chǎng)所，一旦沒(méi)事后就經(jīng)常來(lái)這里休閑，所以人們把它稱(chēng)為“休閑大中心”。到了白天，就有許多人在這里健身和聊天。有時(shí)，很多小朋友在噴泉下等著噴泉啟動(dòng)，一但噴泉啟動(dòng)的話(huà)，就會(huì)有一些淘氣的孩子，用腳抵著噴泉口，把水流刺向旁邊的觀眾們;還有一些聰明的孩子身上穿著防水雨衣，把里面的'衣服裹實(shí)，像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣，沖了進(jìn)去;還有的孩子......到了晚上，青年圩就變的燈光閃爍，美麗極了!在燈光之下，一些老人和一些年輕人混在一起，跳起了自己喜愛(ài)的廣場(chǎng)舞，有的阿姨跳的就像一只靈活的孔雀、姿態(tài)優(yōu)美，魅力非凡。
如果你在五河，那就千萬(wàn)不要忘記去人人喜愛(ài)的青年圩喲!
青年的作文600字 篇28
昔日先人，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；
少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！�
我們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。少年是國(guó)之希望，強(qiáng)國(guó)之本在于少年。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，分秒必爭(zhēng)，每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺(jué)又到了五四青年節(jié)，我的心中感慨萬(wàn)千。
每一天我們朝氣蓬發(fā)，與時(shí)間賽跑，看著日出月落，活在當(dāng)下，我們茁壯成長(zhǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵，老師就像花匠一樣，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。父母都對(duì)我們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨，享受著溫和的雨露滋潤(rùn)。而我們更是祖國(guó)的未來(lái)。
“明日復(fù)明日，明日何其多？”曾經(jīng)埋怨我們長(zhǎng)得太小，渴望長(zhǎng)大�？稍诓恢挥X(jué)之間，我們已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。
如今我們活在自己的花季，享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢(mèng)寐以求的'知識(shí)，感受著來(lái)自祖國(guó)的關(guān)懷。
在五四青年節(jié)這天，我的心中五味雜陳。長(zhǎng)大意味著煩惱增加，意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時(shí)刻，我們要肩負(fù)的責(zé)任。
但我不會(huì)退縮，更不會(huì)畏懼。“天將降大任，于是人也必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？作為青少年，作為祖國(guó)的未來(lái)。我們肩上扛著國(guó)之大任，讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對(duì)眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時(shí)此刻卻豁然開(kāi)朗，心念通達(dá)。
作為青少年的我們，將在未來(lái)披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，往直前，肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
青年的作文600字 篇29
102年前，中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四運(yùn)動(dòng)”。“五四運(yùn)動(dòng)”是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，“五四運(yùn)動(dòng)”標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)五四運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國(guó)人民進(jìn)一步覺(jué)醒了。
“五四運(yùn)動(dòng)”雖已成為歷史，但是五四精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。時(shí)隔102年后，在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)中，我再一次體會(huì)到了五四精神。960萬(wàn)平方千米的土地并未把中國(guó)人的心分開(kāi)，抗疫前線(xiàn)有許許多多的90后，也有許多的00后。
作為新青年的我們，要時(shí)刻明白自己身上所肩負(fù)的使命，今天90后的保護(hù)我們，而我們?cè)跄茉诩野惨菹硎苌�？作為中學(xué)生的我們，要時(shí)刻牢記五四精神，把長(zhǎng)遠(yuǎn)理想與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，立志從現(xiàn)在做起，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，擁抱自己的理想，讓它在人生旅途中奮勇前進(jìn)。
夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的明燈，選擇一個(gè)正確的夢(mèng)想，才是真正打開(kāi)明燈的途徑。作為青年的我們，要時(shí)時(shí)刻刻將自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的`夢(mèng)想聯(lián)系起來(lái)，為了自己的夢(mèng)想，為了祖國(guó)的夢(mèng)想而努力奮斗，作為中華民族的兒女，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，我們應(yīng)當(dāng)做好我們所做的一切，向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。在這充滿(mǎn)激情的五月，我們需要勇敢邁出堅(jiān)定的步伐，懷揣著五四精神，向著理想的未來(lái)前進(jìn)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“青年人是時(shí)代的希望，祖國(guó)崛起強(qiáng)大會(huì)伴隨無(wú)數(shù)青年人的前仆后繼以及那些青春激昂的希冀與夢(mèng)想。”
青春就是要見(jiàn)山見(jiàn)水，獨(dú)善其身，兼濟(jì)天下，除了詩(shī)與遠(yuǎn)方，還有家國(guó)天下。
青年的作文600字 篇30
多年前，我們?cè)谇柚袑ふ夜饷鳎欢嗄旰�，我們�(cè)诠饷飨赂吒鑺^進(jìn);多年前，我們?cè)谙鯚熤袩嵫獖^戰(zhàn)；多年后，我們迎來(lái)了和平的年代。1919年5月4日的吶喊喚醒了沉睡的東方。在一片滿(mǎn)目蒼涼的土地上，人們被軍閥剝奪，被列強(qiáng)侵犯，底層的百姓們被戰(zhàn)爭(zhēng)肆意踐踏，在這種壓迫之下，中國(guó)的未來(lái)路上似乎鋪滿(mǎn)了荊棘。但有一群人，那群可愛(ài)的青年學(xué)生，他們站了出來(lái)，用自己的行動(dòng)去捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，他們以自己對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與信仰點(diǎn)燃了專(zhuān)屬于他們的五四火種。
在五四運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)青年英勇的走在反帝國(guó)主義反封建制度的前列，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)與前途，探索救國(guó)救民的道路和改造中國(guó)社會(huì)的新方案。盡管五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去，但五四精神卻長(zhǎng)存于我們的心中，成為民族復(fù)興之路的重要精神支柱。青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家命運(yùn)，以個(gè)人夢(mèng)想推動(dòng)國(guó)家夢(mèng)想，用個(gè)人精神鑄就五四精神，而我們也應(yīng)以天下為己任，擔(dān)負(fù)起時(shí)代的使命。作為新時(shí)代的青年，我們必須置身其中。清晨的'鬧鐘是新時(shí)代的晨光。俗話(huà)說(shuō)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該居安思危，懷揣夢(mèng)想努力前行。要知道，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)，生命的價(jià)值在于奮斗，我們不應(yīng)該虛度時(shí)光，應(yīng)詮釋自己的青年擔(dān)當(dāng)，在最美麗的年華綻放自己，豐富自己。晨讀聲音的涌起，誦讀的是一篇驚嘆新時(shí)代的篇章。
青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河；青春是浩瀚宇宙的神秘星空；青春是豐富多彩的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章；青春是浩瀚無(wú)盡的蔚藍(lán)大海。青春有很多種可能性，燦爛卻也極致短暫，正因?yàn)榍啻菏嵌虝旱模晕覀儜?yīng)該珍惜當(dāng)下，踐行自己的青春使命。
我們青年應(yīng)凝聚青春之火，照亮新時(shí)代的光。愿作為新時(shí)代青年的我們一起同行，弘揚(yáng)五四精神，譜寫(xiě)時(shí)代的樂(lè)章。
青年的作文600字 篇31
青春是什么？青春是轉(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子，也是充滿(mǎn)遐想的日子；青春是單純的日子，也是多變的日子。青春永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái)，但青春可以無(wú)悔。
“青春無(wú)悔”，多么詩(shī)意的字眼，這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊。因?yàn)樵谖倚睦�，青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚，也不是少年的癡狂，它沒(méi)有中年養(yǎng)家糊口的艱辛，更沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！钡陌@。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景，是人生之歌中最激昂的一段樂(lè)章。青春又是那樣富有價(jià)值，它是人生課堂的基礎(chǔ)時(shí)期，是學(xué)習(xí)生活的.黃金階段，是我們最寶貴的財(cái)富。你說(shuō)，這樣美好又這樣重要的青春，我們難道不應(yīng)該讓它無(wú)悔嗎？
的確，青春應(yīng)該無(wú)悔，但怎樣才能真正的做到，還需要我們更深的思考。
要讓青春無(wú)悔，首先應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。因?yàn)椤袄硐胧侵嘎访鳠�，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向�！�
理想就是目標(biāo)，就是動(dòng)力，也是青春的需要。年輕的我們，有理想，有追求，才能有所收獲。這個(gè)道理，早在南北朝時(shí)期，就有人為我們驗(yàn)證了。他就是宗愨，在他很小的時(shí)候，被人問(wèn)起自己的理想，便響亮地的回答：“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪！”這是多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。后來(lái)，他成為了一代名將。
要讓青春無(wú)悔，還應(yīng)當(dāng)足夠堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榍啻簭膩?lái)不會(huì)懼怕挫折。就說(shuō)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳廣厚先生吧，他在上學(xué)時(shí)可并不是個(gè)天才，甚至有些愚笨�？伤麘{借頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，在20歲那年，終獲成功。這就是青春該有的堅(jiān)強(qiáng)，就像雨果先生的名言：“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩。”面對(duì)失敗，我們有時(shí)間，有精力，有勇氣去戰(zhàn)勝它。我們的身上，是初生牛犢不怕虎的力量，是堅(jiān)定不移勇往直前的信念。
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