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埋葬作文600字

時(shí)間:2022-08-29 13:18:47 作文600字 投訴 投稿
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埋葬作文600字合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的埋葬作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

埋葬作文600字合集八篇

埋葬作文600字 篇1

  我們的友誼,被埋葬在這棵樹(shù)下,開(kāi)出一朵叫做遺憾的花,沒(méi)你來(lái)和我一起照顧 ,花朵要如何開(kāi)的綻放,春天已經(jīng)到 ,依然過(guò)著冬天的孤單。

  ——題記

 。ò裂┖退獌涸谕粋(gè)班級(jí)里讀書(shū),兩個(gè)人的友誼非常好。)

  微風(fēng)輕拂,傲雪站在一棵樹(shù)旁邊,望著那棵樹(shù),淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn),想起與霜兒的約定。

  那年的植樹(shù)節(jié),傲雪與霜兒一起去山上種樹(shù)。她們一起將這棵樹(shù)種下并都許下了美好的祝福:愿這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),她們的友誼也和這棵小樹(shù)一樣日益增進(jìn)。兩人約定每天都一起來(lái)這里澆小樹(shù)。

  此后每一天,兩人都遵照約定,來(lái)到山上一起澆樹(shù)……

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小樹(shù)已長(zhǎng)高了,傲雪與霜兒的友誼也想小樹(shù)一樣日益親近,但是,一件事令她們間的友誼破碎了。

  一天,月宣(霜兒的同桌)湊到霜兒的.耳邊說(shuō)了一些話(huà),,霜兒的臉色立刻變了,還怒氣沖沖地跑去找傲雪。

  傲雪看到霜兒來(lái)找她很高興,便說(shuō)道:“你找我有事嗎,霜兒?”霜兒當(dāng)即給了傲雪一巴掌,傲雪捂著漲紅的臉,不解地問(wèn):“霜兒,你怎么啦?”“我怎么啦,這要問(wèn)你啊。傲雪,我們是好朋友,對(duì)嗎?”“是啊。”“那你為什么還要在別人面前說(shuō)什么我學(xué)習(xí)不如你,跟你比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。對(duì),我學(xué)習(xí)是不好,但你也不應(yīng)該在別人面前損我啊。”“我沒(méi)有啊!卑裂┺q解道,“你分明就是口是心非,傲雪,我算是看透你了!闭f(shuō)完,霜兒向外跑去……

  后來(lái),傲雪才得知霜兒已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了……

  傲雪站在小樹(shù)旁邊,和霜兒的往事一幕幕閃在眼前,淚水不禁落下,傲雪感嘆道:我們的友誼難道就因?yàn)橐痪湓?huà)就這樣破裂了嗎?往日的約定呢?我算是明白了,什么友誼天長(zhǎng)地久,友誼永不變……這些都是騙人的,如果有一就因?yàn)槟敲葱⌒〉哪氂械囊痪湓?huà)就破裂,那也太不值了。

埋葬作文600字 篇2

  清晨,我打開(kāi)窗子,伸了個(gè)懶腰,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)的歌聲,感受著花,感受這草,感受著美好的大自然。然而,這些花,卻一點(diǎn)一滴的勾起我的回憶。

  那天,我吃完午飯就和我的好朋友周羅脫琪一起去南城一中,到了一中,這兒真是人間仙境,里面有一個(gè)花圃,花圃的中間是一個(gè)高大的.白石像,白石像刻的是一位女教師,她的手里捧著二本書(shū)……。正當(dāng)我陶醉在這人間仙境時(shí),突然,周羅聰琪猛的拍了我一下,我完全被這突如其來(lái)的一拍嚇醒了,我就假裝生氣的說(shuō):“喂,兄弟,可以不一驚一乍的嗎?我剛才差點(diǎn)嚇?biāo)懒恕敝芰_聰琪抱歉的笑了笑說(shuō):“我不是故意的啦,你看花圃里有點(diǎn)點(diǎn)紅,聽(tīng)說(shuō)把它摘下來(lái),然后吸它的花蕊的尾部,就可以吸出蜜,盡管每根只有一點(diǎn)點(diǎn)!薄罢娴膯幔。。!那趕快行動(dòng)吧!”我迫不及待的說(shuō)。

  可是,在我們要摘下第一朵點(diǎn)點(diǎn)紅的時(shí)候,突然被一個(gè)聲音吼住了,“住手!”一個(gè)小妹妹哀求到“大姐姐,我們有生命,花兒一樣有生命,請(qǐng)不要著么殘忍”!“切,我還以為是誰(shuí)?,原來(lái)是一個(gè)小不點(diǎn),我們憑什么聽(tīng)你的!”“你......”小妹妹說(shuō)。這時(shí)我發(fā)話(huà)了:“除非你可以爬上雙杠!薄半p杠!盧汐月,這哪有雙杠?你這招真夠狠”周羅說(shuō)。

  .........

  然后,我就沒(méi)理睬那個(gè)小妹妹,可是當(dāng)我們把一根根花芯扔在地上時(shí),小妹妹在地上挖了一個(gè)洞,然后把它一個(gè)個(gè)下去,淚水一掉了下來(lái)......我看了著一募,我感動(dòng)了,想對(duì)她說(shuō)什么,可話(huà)到嘴邊又咽下,默默的走了......留下的只是一個(gè)朦朧的回憶。

  又是一個(gè)清晨,花兒又一點(diǎn)一滴的勾起我的回憶。

埋葬作文600字 篇3

  如果、愛(ài)是一種思念的話(huà),那么、為何祝福時(shí),淚還是會(huì)止不住的滑落?--題記

  記不清何時(shí)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“愛(ài)是人生的主旋律,所以不要輕易的說(shuō)愛(ài),更不要輕易的就付出愛(ài),因?yàn)楦冻隽,就意味著人生失去了全部的色彩!”曾?jīng)一直不贊同這樣的想法,總是傻傻的認(rèn)為有了愛(ài)就可以天長(zhǎng)地久,有了愛(ài)人生才會(huì)更加精彩!也許,有很多事情是需要自己親身去經(jīng)歷后才會(huì)明白的!

  時(shí)間過(guò)的飛快,眼間又是一個(gè)節(jié)的來(lái)臨,清晰的記得去年的十一,你的歡聲笑語(yǔ)。而今,小月寒窗,獨(dú)上西樓嘆!因你,我學(xué)會(huì)了愛(ài),也因你,我學(xué)會(huì)了悲傷,那些數(shù)不清的溫馨點(diǎn)綴著我記憶的瞬間!縱使分手了那么久,我依然會(huì)偷偷的想著你!是否你的笑臉依舊?

  今夜,為思念佇立于窗前,讓文字在指尖飛揚(yáng),只是為了讓我們的那份愛(ài),能夠留下一點(diǎn)點(diǎn)存在過(guò)的痕跡!也許你不知道,那句輕微的再見(jiàn),我需要用幾多的回眸去遺忘!

  夜色朦朧的守護(hù)著孤單的窗臺(tái)!不知道為什么會(huì)如此迷戀寂寞的文字,看一個(gè)個(gè)字符從指尖跳出時(shí)就像看著你的`笑臉一樣!或許,這已經(jīng)成了我的一種精神寄托了吧!請(qǐng)?jiān)徫,再次借用你的容顏,?lái)支撐我那微不足道的感情寄托……

  一陣清幽的晚風(fēng)吹過(guò)我眉梢的憂(yōu)愁,帶起那濃郁的憂(yōu)傷,靜靜的流淌過(guò)風(fēng)鈴午夜的菜花香!清風(fēng)皓月,香消紅殘,枕上迷塵笑看天上月,癡嘆誰(shuí)人孤寂誰(shuí)人愁?

  窗外清冷的月光,變更著我離歌的方向,曾經(jīng)的山盟海誓終究淌不過(guò)歲月的漂泊,剩下我的孤獨(dú),凄美了誰(shuí)人滄桑的傷!

  我把對(duì)你的全部思念,用悲傷鑄成一條通往心間的淚橋,橫跨我少年老去的滄桑!在用淚水做風(fēng)景,繼續(xù)我人生的漂泊…

  緣來(lái)了,做夢(mèng)了;緣走了,心碎了……

埋葬作文600字 篇4

  “咚一”是水滴。我走在記憶之水上面,掀起了一層層波浪,打破了沉寂。懸浮在空中的記憶碎片在我眼前一閃而過(guò),腦子里像重播電影一樣,喚醒了那條銀杏的街道。

  一輛自行車(chē),自行車(chē)上的我。掀起地上的枯葉,雖然這是放學(xué)期間,但這條街道還是像往常一樣的安靜,我像往常一樣騎著自行車(chē)在這條街道上拐了個(gè)彎。

  “嘿,怎么又是你先到,唉,她又是最后一個(gè)!蔽艺f(shuō)!皼](méi)辦法,一個(gè)學(xué)霸不認(rèn)真學(xué)習(xí)怎么行呢?所以我就自己先過(guò)來(lái)了。”。一個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服,嘴里含著棒棒糖的男孩,含糊不清的講著!昂簦襾(lái)了!币粋(gè)跑得氣喘吁吁的女孩說(shuō)。她扎的低馬尾,戴著一副金絲框的眼鏡,手里捧著一些書(shū),他們都是我很好的'朋友。

  “好,開(kāi)始吧!”我說(shuō),緊接著,我們把各自帶的東西都放在一起,男孩拿起一本書(shū),說(shuō):“這是我們第一次認(rèn)識(shí)時(shí)的象征呢?”

  回憶起來(lái)那是一段充滿(mǎn)銀杏的時(shí)光,當(dāng)時(shí),我們各自去了書(shū)店,也許是一種緣分,我們都看中了同一本書(shū),互相爭(zhēng)執(zhí)。之后就認(rèn)識(shí)了,接著我們就帶著書(shū)來(lái)到了這條街道,3個(gè)人在一起看書(shū)。之后,那里就是我們相見(jiàn)的地方。

  一眨眼,我們小學(xué)畢業(yè)了,三個(gè)人就要分開(kāi)了,F(xiàn)在,我們?cè)谀弥谢貞浶缘臇|西埋在這棵銀杏樹(shù)下,那些純潔的友誼,美好的時(shí)光都在這里。東西都放在了盒子上!昂昧耍F(xiàn)在我們把它埋在樹(shù)下吧!”但是我們各自都沒(méi)有說(shuō)話(huà),一片銀杏樹(shù)葉飄在盒子里。我們都對(duì)視一笑。接著在樹(shù)下面挖了一個(gè)洞,把盒子放在了下面!耙裆蠁幔俊迸⒄f(shuō)!班拧!蔽艺f(shuō)。

  我們彼此都知道,這有可能將是最后一次在這里見(jiàn)面。所以我們都緊緊的抱在了一起。

  那一天,我又回去了,看著那棵銀杏樹(shù),它是我們友誼的象征啊!愿我們能像銀杏樹(shù)一樣,在時(shí)間上做永遠(yuǎn)的痕跡。

  每當(dāng)銀杏掉落時(shí),回憶起之間的友誼,那都是一段美好的回憶。那條銀杏的街道,也像我們之間的友誼,埋藏在我心中。

埋葬作文600字 篇5

  世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌。

  —泰戈?duì)?/p>

  人生就是一場(chǎng)馬拉松,我們每個(gè)人都是馬拉松選手,在這一路上必定布滿(mǎn)了荊棘,遍布著考驗(yàn),當(dāng)上天將磨難施加于我們的時(shí)候,試問(wèn)有幾人可以微笑著歌唱?

  一

  記得一位哲人說(shuō)過(guò)“苦難是人生的財(cái)富”,可我讀到他們的故事時(shí),我失望了,海子、海明威、三毛的作品無(wú)一不鼓勵(lì)著年輕人樂(lè)觀向上,可他們卻都在自己生命中最絢爛的季節(jié)中自盡,留給我們一聲聲的不解與慨嘆,現(xiàn)實(shí)總是與哲理相悖的嗎?我也曾一次次的'問(wèn)自己,現(xiàn)實(shí)難道就如此殘酷?我迷茫了。

  二

  當(dāng)我了解了他們時(shí),我明白了。

  創(chuàng)作出《假如給我三天光明》的海倫凱勒,上天似乎不曾給她恩惠,在幼年時(shí),便成了殘疾人,對(duì)于這些痛苦,我相信她哭泣過(guò)彷徨過(guò),可是,她卻懷關(guān)對(duì)生的希望與樂(lè)觀的態(tài)度創(chuàng)作了很多本巨著,以自己的力量回報(bào)了給予過(guò)她幫助的每一個(gè)人,因?yàn)樗茫词故巧咸鞜o(wú)情地向自己降受了苦難,她也無(wú)力改變,不如讓自己的生命更充實(shí)精彩。

  幾米曾寫(xiě)過(guò)“街上的燈忽明忽暗,我的大頭鞋踏在石板路上寂寞地響,我知道這條路不只是我一人走過(guò)”。創(chuàng)作過(guò)這樣句子的他此時(shí)正被病魔纏身,但他依舊用筆繪出了他心中的畫(huà),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),在生活的磨難與痛苦前挺住了。

  不只是海倫。凱勒與幾米,張海迪雖身患?xì)埣矃s依鑄在造福社會(huì),霍金從頭部以下全部癱瘓,卻依然堅(jiān)持科學(xué)探究,最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng);叢飛雖身患重癥,卻依然幫助失學(xué)兒童重返校園……

  他們的經(jīng)歷無(wú)不在激勵(lì)著我們,即使經(jīng)受了再大的挫折也沒(méi)關(guān)系,笑一笑,坦然面對(duì),這也會(huì)過(guò)去。

  三

  朋友,當(dāng)你經(jīng)受生活中的大風(fēng)大浪時(shí),不妨想想泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī)吧。上天給每個(gè)人的磨難都是我們無(wú)法逃避的,與其我們?cè)固煊热耍晣@氣,不如以平和的心態(tài)面對(duì)一切,用微笑將痛苦埋葬。到了那時(shí),我相信你一定會(huì)說(shuō):

  世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌!

埋葬作文600字 篇6

  前輩們總是說(shuō):“既然你改變不了現(xiàn)實(shí),就改變對(duì)現(xiàn)實(shí)的看法!彪y道我們只有這樣阿Q才能說(shuō)是讀懂的生活嗎?直面麻煩,努力改變現(xiàn)實(shí)。

  農(nóng)民抱怨命運(yùn)不濟(jì),仰望著別人的生活,期待有一天能與別人交換命運(yùn),而命運(yùn)卻與他開(kāi)了個(gè)玩笑,在與別人的“麻煩”比較后,他又戲劇性的拿到了原先的麻煩。既然麻煩不可避免,何不直面麻煩,用自己的力量改變現(xiàn)實(shí),改變命運(yùn)。

  對(duì)于曼德拉而言,“和平與解放”是他一生要堅(jiān)持的'信念。即使他被指定為酋長(zhǎng)繼承人,卻表示要“以一個(gè)戰(zhàn)士的名義投身于民族解放事業(yè)!甭吕囊簧憠验,他的一生都在奮斗。“為了人類(lèi)尊嚴(yán),平等和自由所進(jìn)行的斗爭(zhēng)!彼麕ьI(lǐng)南非人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終完成了國(guó)家的政治轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。堅(jiān)守總要有直面麻煩的勇氣,為了消滅種族歧視而把最美好的二十七年生命擲于鐵窗之內(nèi)的黑人鐵漢,盡管遭遇了無(wú)數(shù)屈辱、歧視,卻依舊斗志昂揚(yáng),正如他在給女兒的信中所稱(chēng):“只要有鋼鐵般的意志,你可以把不幸變成優(yōu)勢(shì)”。

  曼德拉的麻煩在于一個(gè)國(guó)家,他肩負(fù)的重任無(wú)人能夠想象。但他并沒(méi)有逃避,沒(méi)有放棄,“即使是在監(jiān)獄那些最冷酷無(wú)情的日子,我也會(huì)從獄警身上看到若隱若現(xiàn)的人性,可能僅僅一秒鐘,但它卻足以使我恢復(fù)信心堅(jiān)持下去!

  直面麻煩也許不僅僅是一種強(qiáng)硬的態(tài)度,有時(shí)更夏是一種淡然的情懷,直面麻煩是林徽因的轉(zhuǎn)身,堅(jiān)持云淡風(fēng)輕的幸福;直面麻煩是張幼儀的蛻變,面對(duì)喧囂紅塵表現(xiàn)出寵辱不驚的淡然;直面麻煩是三毛的流浪,在無(wú)垠的沙漠上找尋一片愛(ài)的綠洲……這一個(gè)個(gè)風(fēng)華絕代的女子,在命運(yùn)無(wú)情之時(shí),選擇了直面,從鄰家女孩完成了美麗的蛻變。

  “生活不是林黛玉,不會(huì)因?yàn)閼n(yōu)傷而風(fēng)情萬(wàn)種!痹(huà)雖犀利,但飽有哲思。面對(duì)生活中的麻煩,不是回避,不是逃離,走過(guò)荊棘,眼前便是鷗翔魚(yú)游的天水一色。

  直面人生,用雙手埋葬麻煩。

埋葬作文600字 篇7

  數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)道:“這道題正確答案為A,做錯(cuò)的同學(xué)請(qǐng)起立!”我捂住答案,若無(wú)其事地坐在位子上。

  課下,A同學(xué):“我的鞋是‘李寧’牌的!盉同學(xué):“我的鞋是‘耐克’的”我:“有什么了不起,明天我去買(mǎi)雙‘阿迪達(dá)斯’的”

  放學(xué)路上,C同學(xué):“我買(mǎi)了個(gè)新手機(jī),八百多塊呢!很不錯(cuò)吧!”我:“這有什么?明天我去換個(gè)一千塊的手機(jī)!”

  ……

  回到家后,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正坐在沙發(fā)上。我不禁嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)道:“你,你是……”

  “我是你的孿生兄弟呀!我一直都跟隨著你,只不過(guò)那時(shí)我還小,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我罷了,F(xiàn)在,由于你的幫助,我長(zhǎng)大了!我的名字叫虛榮!

  我聽(tīng)后,愣在那,下巴跌到了地上,久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)……

  從此,我又增加了一條影子——虛榮。他像一條尾巴一樣緊緊地跟隨在我的身后,我快他也快,我慢他也慢,怎么也甩不掉他。

  同學(xué)們感到十分驚奇,都不停地問(wèn):“喲!你身后的是誰(shuí)呀?”還不待我回答,虛榮總會(huì)大聲叫道:“我是他弟弟,我叫虛榮,我叫虛榮!”同學(xué)們便哄堂大笑,我的臉漲得通紅,感到自己很沒(méi)有面子。這件事漸漸地在全校傳開(kāi)了,我也隨之顏面掃地。

  為了我的`面子,我在絞盡腦汁地思考了一夜后,終于想出了一個(gè)好辦法。

  早上,我對(duì)守在床邊的虛榮說(shuō):“兄弟,幫忙到衣櫥里找一件白色的T恤衫!

  虛榮將半個(gè)身子探進(jìn)了衣櫥,一邊找一邊說(shuō):“哥,這里面沒(méi)有啊……”話(huà)音未落,我一腳把他踹進(jìn)了衣櫥,關(guān)上櫥門(mén),又在外面加了三道鎖才放心地離開(kāi)家。

  路上,我邊走邊想:“沒(méi)人跟著的感覺(jué)就是好。 边@時(shí),有人拍了一下我的肩膀。我回頭一看,只見(jiàn)這個(gè)人身材高大,估計(jì)是姚明的親戚。我急忙問(wèn)道:“叔叔,您有什么事嗎?”

  “哥哥,是我呀,虛榮!”

  “?你不是……”

  “哥哥呀,在你把我關(guān)進(jìn)衣櫥的一剎那,你的虛榮心迅速膨脹,我的身材也隨之?dāng)U大,最后脹破了衣櫥,我便出來(lái)了!”

埋葬作文600字 篇8

  過(guò)去的已經(jīng)不再挽回,我們誰(shuí)都不曾說(shuō)后悔,生機(jī)的春,炎熱的夏,悲涼的秋,嚴(yán)寒的冬,關(guān)于我們的四季,永遠(yuǎn)屬于我們共同的晴天

  ——題記

  悲秋時(shí)天晴,也許曾經(jīng)的哭笑像星空點(diǎn)點(diǎn)在回憶里。是呀,過(guò)去的不會(huì)再重演,我說(shuō)那時(shí)的你覺(jué)得偶爾瞪人的眼神很奇怪,感覺(jué)喜歡在同學(xué)面前取笑我,不知是無(wú)意還是討厭。

  那些鬧劇,我沒(méi)有太多的修飾,我想說(shuō)的真的好普通,是否,我們沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ),卻殘留著一滴滴的回憶。我說(shuō)那木棉,確實(shí)是我們唯一的故事,它沒(méi)有太多的悲感,盡給我平凡的溫情,就像寒冬的小樹(shù),遇到第一縷陽(yáng)光。

  我說(shuō)看到桌底下那張褪色的集體照,就會(huì)神不知鬼不覺(jué)地想起關(guān)于你們的時(shí)光。我說(shuō)我沒(méi)有你們喜歡的優(yōu)點(diǎn),卻默默感動(dòng)你們的故事一直有我。最后我想說(shuō),我們能遇見(jiàn)是因?yàn)橛颜x它常在。

  炎熱的夏,陽(yáng)光把我們的過(guò)去照得太刺眼,關(guān)于那片段,我只記得那時(shí)的你說(shuō),我寫(xiě)。

  你說(shuō):那個(gè)一切只屬于我們的平淡。我寫(xiě):不帶任何修飾的童真。你說(shuō):那個(gè)侵占我們回憶的建筑,如今卻只剩驅(qū)殼。我寫(xiě):那無(wú)所依偎的木棉,搖搖欲墜的傷感。

  一別經(jīng)年,記憶塵封。時(shí)間埋葬你說(shuō)的我寫(xiě)。。你可曾忘記好奇回頭卻被你無(wú)辜呵斥的我?你是否記得五音不全仍自我感覺(jué)良好盡力唱的《1、2、3木頭人》?你又是否淡忘心動(dòng)女生與兄弟謠言漫天飛的尷尬?那時(shí)你說(shuō),說(shuō)的是我不曾參與的世界。那時(shí)的'我寫(xiě),寫(xiě)的是與你毫無(wú)關(guān)聯(lián)的情節(jié)。我們少了些故事,少了些印象深刻。我盡力拼湊你說(shuō)的,我來(lái)寫(xiě)。那次偶遇是多少不期而遇磨成的巧合。承認(rèn)分別三年后再次見(jiàn)面的激動(dòng)與感慨,還有那次雨中“濕杰”的豪情。是吧!我們共同回憶少得可憐。

  如今的你說(shuō)不出那時(shí)的精彩,我也寫(xiě)不出那時(shí)的生動(dòng),我們只有任由時(shí)間埋葬。定格在那個(gè)青春未曾走遠(yuǎn)的天空。

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