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舊照片作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的舊照片作文600字3篇，歡迎大家分享。
舊照片作文600字 篇1
1937年8月28日，戰(zhàn)爭的煙云籠罩著上海，日本侵略者占領(lǐng)上海的野心蠢蠢欲動，上�；疖囌疽黄泵ΑＨ藗償y家?guī)Э诩贝掖业挠窟M(jìn)了候車室，沖上了站臺，左顧右盼的等待著列車的到來。大家都想早日逃到內(nèi)地，遠(yuǎn)離日軍的戰(zhàn)火硝煙。
突然，幾家涂著膏藥旗的日本戰(zhàn)機(jī)飛馳而來，人們喊叫著四處奔逃，可已經(jīng)來不及了。伴著巨大的轟鳴聲，炸彈像冰雹似的從空中飛落下來，落到了擁擠的人群中，簡陋的候車廳上，騰起一朵朵灰黑色的蘑菇云，染黑了整個天空�？諝庵邢鯚煆浡e聚著滾滾濃煙，還有一股濃濃的火藥味，嗆得人喘不過氣來。候車廳被炸得破破爛爛，支撐的柱子轟然倒塌。一塊塊鐵皮板下，不知掩埋了多少焦急等待的人群！人行通道上血肉橫飛，布滿了焦黑殘缺的'尸體。炸彈好似大力士，一下就把墊腳的木板撕裂的不成樣子，露出了銹跡斑斑的鐵柱。鐵路的枕木化為了粉末，鐵軌東一截西一截，有的甚至飛到了幾十米開外。整個火車站就像一個孩子堆好積木后，另一個調(diào)皮的孩子躡手躡腳的走過來，把它給弄亂了。
就在這樣的一片廢墟上，卻有一個三四歲的小男孩在無助的哭泣。他衣衫襤褸，身上被炸彈的硝煙染成了焦黑色，還布滿血跡和傷痕。他的父母已被炸彈奪去了生命，可年幼的他卻并不知道周圍發(fā)生了什么，只懂得要找到爸爸媽媽，在他們親切的摟抱中安心做著香甜的美夢。小男孩撕心裂肺的哭喊在空無一人的廢墟上顯得格外刺耳。
聞訊趕來的記者目睹了這一切，他憤怒的舉起了相機(jī)，并把它刊登在報紙頭條�？墒牵∧泻⒌拿\(yùn)又能有什么改變呢？他只能通過乞討勉強(qiáng)度日，從此淪落街頭。
現(xiàn)在我們雖然生活在和平環(huán)境中，但是我們要居安思危，想象目前一浪接一浪的局部戰(zhàn)爭，想到西方侵略者虎視眈眈的目光，想到還未真正和平的世界。
舊照片作文600字 篇2
照片，記錄著我們成長的一點(diǎn)一滴，快樂、傷心、失敗、成功……都記錄在照片里，那些往事，就像天空的繁星一閃一爍。
一天，我拿出了一張照片，那張照片上，一個六歲的小女孩，臉上露出高興的笑容，那個小女孩就是我。
那時的我，只有6歲，還是一個一年級的小女孩。那天，我跟著爸爸來到河邊釣魚。爸爸架好魚竿，我呢，拿著風(fēng)箏在一旁玩耍。
“呼呼呼”，一陣大風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏很快飛上了云霄，可好景不長，風(fēng)箏在空中連翻了幾個跟頭，直線下降，我立刻把線給收了一下，可是已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏就像斷了翅膀的鳥兒一樣，墜到了地上，我生氣地把風(fēng)箏撿了起來。這個臭風(fēng)箏，一點(diǎn)也不爭氣，我今天不把你飛上去，我不姓別！
我拿好風(fēng)箏，“呼~，呼~”，一陣陣強(qiáng)風(fēng)又來了，我趕快迎著風(fēng)連跑幾步，把風(fēng)箏一放，風(fēng)箏隨著風(fēng)向云霄飛去。
“��！我放上去了！”我高興地大叫，風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞，我趕緊把風(fēng)箏線向后拉了一拉。風(fēng)箏隨著線飄動著，眼看風(fēng)箏就要掉下來了，說時遲，那時快，我趕緊把線盤轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。風(fēng)箏啊，你爭點(diǎn)氣，不要再落下來了！我求求你了！我給您磕頭了！風(fēng)箏好像聽到了我的祈禱，吸了一口氣，猛地一竄，又飛上了寬廣的天空，風(fēng)箏終于又飛正了！我在心里大叫：好��！我的風(fēng)箏終于飛上去了！好棒�。�
看著風(fēng)箏自由自在地遨游在湛藍(lán)的天空，我的心情無比激動，那自由翱翔的身軀，好像一位在跳舞的.小精靈��！
這時，爸爸釣起了一條大大的鯉魚，我們回家可以吃魚了！我臉上露出了高興的笑容。在那一瞬間，爸爸拿出相機(jī)為我照下了這一美好的回憶。
每當(dāng)我看到這張舊照片時，我都會想起那天空翱翔的風(fēng)箏，都忍不住“咯咯”地笑，那時，我真的太可笑了！
舊照片作文600字 篇3
人為什么要拍照，這個問題，你有沒有好好思考過？這個問題在我心中環(huán)繞良久，直到最近，我才想出了答案；因?yàn)椋匚�。時光的流逝總是在指縫間悄悄離去，沒有一點(diǎn)聲響；所以，照片最大的意義，是在于幫你留住那生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從小到大，我拍過無數(shù)張充滿回憶的照片，其中,最令我不能忘記的，莫過于那張科學(xué)展覽作品完成的紀(jì)念照。
上個周末，我趁著太陽露臉的當(dāng)兒，準(zhǔn)備好好清洗我的錢包。在拿去清洗之際，我下意識的拉起錢包上的'拉鏈，從夾帶中抽出一張破爛的照片，那張照片還算新，又是在錢包開合之際，已顯得殘破不堪，但，我卻被這張照片拉回了腦海中當(dāng)時的情境……
拍照的那一天，是個炎熱的晴天，照片中的人物有四個：我們科展的指導(dǎo)老師、我、還有另外二位同學(xué)，我不禁回想起制作科展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時，我們幾個人每天總是往實(shí)驗(yàn)室跑，待在那兒思考的時間比上課還多，但我們?nèi)詷反瞬黄�，每天中午、放學(xué)總是和我的同伴與老師們用著自己的雙手，演出一幕幕的人生戲碼，創(chuàng)造出我們的夢想，這張相片，則是在我們的作品即將完成時所拍攝的。照片中的我們，雖然蓬頭垢面、邊幅不修，但是，看得出來，每個人的臉上，沒有任何無精打采的神情，反而帶著有自信的笑容面對鏡頭。
雖然，到了最后，我們并沒有如期進(jìn)入決賽，過去的一切只能放進(jìn)心中，心中不是難過，而是感動；我想起拍完這張照片時，老師曾對我們說過的話：“人的價值，不在于他是否成功，而是努力的過程，有用心、努力的過程就好�！边@張照片，不只是讓我緬懷過去，而是讓我面對未知的未來時能勇于前進(jìn)！
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