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地方作文600字

時(shí)間:2022-08-23 17:05:15 作文600字 投訴 投稿
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【推薦】地方作文600字10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的地方作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】地方作文600字10篇

地方作文600字 篇1

  四川省圖書館是成都著名的圖書館之一,也是我見(jiàn)過(guò)的最大的圖書館。它位于天府廣場(chǎng)旁,緊鄰科技館和成都市博物館。

  一走出天府廣場(chǎng)地鐵站,就可以看見(jiàn)一棟氣勢(shì)恢宏的大樓,佇立在廣場(chǎng)的西北側(cè)。深藍(lán)色的玻璃幕墻讓它充滿了現(xiàn)代感。

  拾階而上,進(jìn)入圖書館,這里有多個(gè)功能空間。地下一層有閱覽部,里面的書不能外借,只供現(xiàn)場(chǎng)閱讀。青少年閱覽部里的書,種類繁多,有科學(xué)類、地理類、漫畫類……還有豐富多彩的童話故事。這些書不僅數(shù)量多,而且很新,好些都是我們平時(shí)最愛(ài)看的系列。另外,這里的座位也很舒適。座椅的高度剛剛好,既不會(huì)太大,也不會(huì)很小。還有沙發(fā),軟軟的,靠上去可舒服了。大家都很喜歡在這里看書。每次去,閱覽室里都坐滿了人。而且,大家都很享受看書的時(shí)光,整個(gè)閱覽部里悄無(wú)聲息,仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

  二樓是圖書外借區(qū)。一進(jìn)外借區(qū)的大門,就能看見(jiàn)數(shù)不清的圖書整齊地?cái)[放在兩邊的書架上,仿佛進(jìn)入了書的海洋。在正中間,放著兩排電腦。這是干什么的呢?原來(lái),這是圖書檢索系統(tǒng),是方便讀者找書的'。只要在電腦里搜索書名或者書本的相關(guān)信息,就可以知道去哪里找書了。當(dāng)你找到自己想要的那本書,輕輕翻開(kāi),會(huì)聞到一股書香——一種淡淡的香味。外借區(qū)的書本雖然很多,但一些書籍會(huì)略微有些損壞,應(yīng)該是有很多人都翻閱過(guò)吧。這里和閱覽部一樣,即使人再多,始終都悄無(wú)聲息的。人們安靜地看著書,偶爾會(huì)有一兩個(gè)人低聲細(xì)語(yǔ)。這里還有八臺(tái)自助借還書機(jī),只要刷一下身份證就可以辦理借還書的手續(xù),非常方便。

  我喜歡四川省圖書館。因?yàn)檫@里藏書豐富,可以外借,也已可以閱讀。青少年閱覽部里的書都是最新的書籍,我總能找到自己喜歡的書,閱覽環(huán)境也很棒。我推薦大家有時(shí)間可以去看看。

地方作文600字 篇2

  那兒山清水秀,那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那兒彌漫著大自然的氣息。那兒就是錢塘江上游的一個(gè)小山村,也是我最愛(ài)去的地方——鉗口。

  a.那山 站在這塊平凡的土地上,眺望遠(yuǎn)處,巍峨的山此起彼伏,座落有序,圍繞著這美麗的小村莊。山上住著許多美麗的小鳥(niǎo),它們正放聲高歌著,“嘰喳、嘰嘰喳喳!”就好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì),為大自然增添了不少色彩。大山好像一位裁縫為大地織了一件五顏六色的披風(fēng),又像一位高大的巨人,守衛(wèi)著大地。

  b.那田野 春天的'田野,是彩色的世界。田野上開(kāi)滿了小花,紅的、黃的、紫的,多得數(shù)也數(shù)不清。遠(yuǎn)處的桃花,多像一片朝霞,紅似火,粉如霞,白如雪,一塊塊一條條地交錯(cuò)著,五顏六色,異常美麗。夏天的田野是綠色的世界,一簇簇,一叢叢的草,綠油油的,真惹人愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高低低的小草就像是大地的一條“綠地毯”。秋天的田野是金色的世界,大地好像鍍上了一層金邊。微風(fēng)輕輕一吹,葉子就離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,像一只只金蝴蝶,在天空中飛舞。那柚子樹(shù)上結(jié)滿了金燦燦的柚子。大大的黃澄澄的,美麗極了。冬天的田野是銀色的世界。到處都是白皚皚的雪,鋪滿地上。小朋友們總愛(ài)在這兒打雪仗。

  c.那小溪 在這個(gè)小村莊里,我最喜歡這條清澈的小溪!岸_恕_恕毕畾g快地唱著,風(fēng)撫摸著水面,撩起朵朵浪花兒。水是那樣的清澈,那樣的甘甜。水中還游著一群群魚兒嬉戲著,不時(shí)地來(lái)個(gè)“鯉魚跳龍門”,打破水面的寂靜。小溪真像一個(gè)音樂(lè)家,為大地編織一首美妙的樂(lè)曲。小溪是我和小伙伴們的樂(lè)園。每次來(lái)到這兒,我總會(huì)邀幾個(gè)小伙伴,一起玩耍去。打水仗,可是我的拿手好戲。每次,我總是拿起一塊大石頭,往他身旁砸去,水濺得他滿身都是。他也不甘示弱,把水潑到我身上,……累了就躺在石灘上休息。直到落。

  這就是美麗的鉗口。

地方作文600字 篇3

  今天,我被老師留下來(lái)背課文。當(dāng)我走出校門時(shí),大地已被籠罩上一層黑紗,一股寒風(fēng)迎面撲來(lái),讓我知道冬天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  我孤獨(dú)地站在校門口,手里緊緊握這十塊錢,心想:今天不會(huì)有人來(lái)接我了,因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍。爺爺昨天?lái)接我,也許是路走得多了,“老寒腿”又發(fā)了。我讓他在家休息休息,說(shuō)好自己打的回去。我東張西望地尋找著的士,可他們不是有客,就是看我年紀(jì)小,嫌麻煩,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我一邊嘆著氣,一邊想:看來(lái)今天要一個(gè)人走回去了。突然,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:“金唐輝”。是爺爺!我抬頭一看,一個(gè)熟悉的身影,越來(lái)越近。真的是爺爺,在夜色中爺爺?shù)纳碛帮@得消瘦。寒風(fēng)中的他走起路來(lái)有些顫巍巍的,我眼中一熱,飛快地?fù)溥M(jìn)爺爺?shù)膽驯,一邊驚訝地問(wèn):“不是不讓你來(lái)了嗎?你又不會(huì)騎自行車,而且‘老寒腿’又發(fā)了,不是說(shuō)好讓我打的`回去的嗎?”爺爺一邊緊緊地將我摟進(jìn)他的懷抱里,一邊遞給我最喜歡吃的烤紅薯,說(shuō):“我在家想來(lái)想去,可還是不放心啊!天又這么冷,你畢竟還小!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我有一股暖流涌上心頭,腦海浮現(xiàn)出爺爺陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得小時(shí)候,只要爸爸媽媽不在家,爺爺就會(huì)來(lái)陪伴我,那時(shí)的爺爺身體很好,他總是喜歡將我放進(jìn)那又大又溫暖的懷抱,然后從他的口袋中給我變出好玩的、好吃的,我總是好奇地翻著爺爺?shù)目诖,以為爺爺?huì)變魔術(shù)。長(zhǎng)大了我才知道,爺爺?shù)目诖镅b滿了愛(ài)。

  如今爺爺年紀(jì)大了,對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)沒(méi)少。想到這,我把爺爺摟得更緊了。

  在這寒冷的夜里,有著最溫暖的地方——爺爺?shù)膽驯А?/p>

地方作文600字 篇4

  大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A詩(shī)人王維當(dāng)年正是站在此刻我腳下的大漠上,寫下了這首千古名篇。這兒的黃河、大漠和駱駝形成一幅美麗的畫卷,一幅既有西北的獨(dú)特風(fēng)光又有塞上江南之柔美的畫卷,這就是我要向你們推薦的沙坡頭。

  我坐在擺渡車上就興奮極了,下了車就朝沙漠區(qū)飛奔過(guò)去。在牽駝人的安排下,我幸運(yùn)地分配到了一只白色的駱駝公主,它有著兩個(gè)大大的駝峰,有力的`后腳和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,漂亮極了。

  我坐上駱駝,突然,世界往后倒去,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),世界又往前一沖。哦!原來(lái)是駱駝?wù)酒饋?lái)了。。●橊剮易呱衬,走的時(shí)候,小公主常常東張西望,好像和我一樣在看黃金般的沙漠和天連接著,偶爾可以看到幾顆小草長(zhǎng)在沙子上。呀!這就是茫茫沙漠的樣子啦!不知不覺(jué),已經(jīng)到了終點(diǎn),我立刻對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我下次一定還要來(lái)騎沙漠之舟哦!

  下了駱駝,媽媽說(shuō):還有一項(xiàng)好玩的:滑沙。我滑過(guò)滑梯,滑過(guò)白雪,還滑過(guò)青草,可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò),沙也能滑呀?我想,應(yīng)該是從一個(gè)小沙坡上滑下來(lái)吧,有什么可怕的?可上了三個(gè)望不到頭的長(zhǎng)長(zhǎng)電梯之后,我的心立刻涼了半截。可又一想,肯定還要下電梯的吧?這一想,我又蹦蹦跳跳地往前走去。我排著隊(duì),不斷看見(jiàn)有人排到了卻轉(zhuǎn)身離開(kāi),有的站在旁邊圍觀許久也不敢自己下去。呀!到我了,師傅讓我坐上板子,輕輕一推,我就像小鳥(niǎo)一般飛了出去,又好像一只離弦的箭。沙子像浪花一樣,弄得我眼睛、鼻子、嘴巴里都是的。這時(shí),我仿佛只能聽(tīng)到我自己的心跳聲,師傅大聲地喊道:拉閘呀!我聽(tīng)見(jiàn)了,用力地拉了一下右閘門,突然,我被卡在了半山腰。我看著山下的爸爸,像一只螞蟻一樣小;仡^看山頂上的媽媽,已經(jīng)看不到影子了。我鼓足了勇氣,松開(kāi)閘門,再次朝山下沖了下去。顧不上撲面而來(lái)的沙子了,我覺(jué)得我像一個(gè)沖刺的冠軍向著目的地飛奔而去

  這就是我想給你們推薦的最好玩的地方。下次要來(lái)時(shí),我來(lái)給你當(dāng)向?qū)叮?/p>

地方作文600字 篇5

  那個(gè)地方可以看蔚藍(lán)的天,看踏實(shí)的地,看被一抹而過(guò)的云,看嬌艷的花。那里的風(fēng)凜冽,那里的陽(yáng)光更溫柔,那里的人們有別樣的風(fēng)采。那個(gè)地方承載了美好。

  七年,十四個(gè)假期。目的只有一個(gè),那個(gè)地方,一個(gè)小山村,我的家鄉(xiāng)。這個(gè)小山村安撫過(guò)我內(nèi)心的浮躁,是我心靈慰藉的港灣。

  我喜歡那兒的四季。春天,放眼望去的綠田是一道風(fēng)景,可以靜聽(tīng)流水潺潺,可以瞧成群的鳥(niǎo)兒站在枝頭面對(duì)青山,面對(duì)白云。等到金秋時(shí)節(jié),風(fēng)的氣息是甜甜的、淡淡的,稻花香中,仿佛讓人嗅到了花果成熟的味道。一切都是這般美好……夏天來(lái)臨時(shí),夏日的炎熱引起陣陣蟬鳴。老樹(shù)下,大家聚在一起嘮家常,平淡的日子里大家互相陪伴。在冬季很少見(jiàn)到大雪。冬日的暖陽(yáng)照著大地,使落魄的老樹(shù)不再顯得孤單,鳥(niǎo)兒不再畏懼漫長(zhǎng)的冬季……

  那個(gè)地方的人們與我們不同。他們的樸實(shí)與善良把生活經(jīng)營(yíng)得有聲有色。大家對(duì)于幾十年的老鄰居,是一成不變的熱情。對(duì)于他人的請(qǐng)求從不會(huì)拒之,大家互相幫襯,互相關(guān)心。在那個(gè)地方,當(dāng)我們努力筑夢(mèng)時(shí),他們選擇了柴米油鹽。當(dāng)我們抱怨著苦累時(shí),他們會(huì)因?yàn)橐荒甑氖粘陕冻鰸M足的微笑。在那個(gè)地方,彼此的心是近的。這些年來(lái),那個(gè)地方變了很多,環(huán)境在變,生活在變,不變的'是人情……

  或許生活方式在于人們的選擇。也或許,他們壓根就沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇,只是因?yàn)榱?xí)慣了,就一輩子了。然而,那些選擇做一個(gè)辛勤勞作的人民卻是值得我們敬重的,他們是中華大家庭的根。

  那個(gè)地方,那個(gè)家鄉(xiāng)的小山村與燈火閃爍的大城市仿佛就像兩個(gè)平行的時(shí)空。那里有城市沒(méi)有的恬靜,有城市沒(méi)有的人情。在大千世界里,那個(gè)地方占世界一角,盡管不起眼,卻散發(fā)著屬于自己的光。

  我的家鄉(xiāng)啊,我眷戀著你的一切。你的溫柔讓孩子們純真的笑臉變得更加美好,你的懷抱是我的依靠。那個(gè)地方,那個(gè)家鄉(xiāng)的小山村,愿你能不被歲月打擾,守住最靚麗的彩虹,守住屬于你們的溫柔。

地方作文600字 篇6

  我是一個(gè)旅行愛(ài)好者,我喜歡去好多好多的地方,也總幻想自己某一天能環(huán)行整個(gè)世界,了解世界風(fēng)俗,欣賞世界名地。但有一個(gè)地方,讓我深深迷戀,并跟自己承諾,以后一定要去這個(gè)地方。

  這個(gè)地方是日本,是一個(gè)神秘而又令人敬佩的國(guó)家。

  在初中的地理書上,我第一次看見(jiàn)了日本的富士山,我覺(jué)得好美好美,回到家我馬上去尋找富士山的資料,并渴望去了解日本,甚至為了一時(shí)的興趣而去學(xué)了跆拳道,去學(xué)習(xí)日語(yǔ)的發(fā)音。

  我喜歡日本的櫻花,雖然櫻花開(kāi)得短暫,但在春天的`開(kāi)端是櫻花開(kāi)得最美的季節(jié),整條街道都開(kāi)滿了美麗的櫻花,風(fēng)兒一吹,整座城市都下起了櫻花雪,那粉紅的雪花,無(wú)憂無(wú)慮的飄散在各地,也猶如那美麗的蝴蝶,一會(huì)兒飛在花叢中,一會(huì)兒在屋頂上翩翩起舞。

  在歷史的記載上,日本的迅速發(fā)展也令人不容小覷。從一個(gè)小國(guó)變成一個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,不管是打仗亦或是遇到地震災(zāi)難,他們的堅(jiān)強(qiáng)和忍耐力是值得我們學(xué)習(xí)的。這也是我想了解日本的原因之一,我渴望知道,在日本這個(gè)國(guó)家里,是什么原因讓他們變得如此有毅力,如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  日本的美食也小有名氣。例如,日本的壽司,日本的魚生......據(jù)我所知,有好多中國(guó)學(xué)者想研制出日本美食的風(fēng)味,可只有少數(shù)是研制出味道是差不多的,而并不是原味,只是差不多罷了。

  有好多人都說(shuō)日本當(dāng)年屠殺中國(guó),殺了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)百姓,如果我們?nèi)チ巳毡揪蛯?duì)不起死去的中國(guó)百姓,可我卻不贊成這種說(shuō)法,我覺(jué)得每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)地方都有其好處或壞處,每一個(gè)地方也有其歷史和令人欣賞的地方。

  我喜歡日本,喜歡那翩翩飛舞的櫻花,喜歡那常年如冰山似的富士山,喜歡日本的風(fēng)俗習(xí)慣,喜歡那像迷一樣的日本。

  不管別人怎樣談?wù)撊毡,可我就是如此的迷戀它,而此時(shí)此刻,我正為自己這個(gè)夢(mèng)想努力,向我的日本夢(mèng)出發(fā)。

地方作文600字 篇7

  學(xué)校這個(gè)地方,是我們?cè)偈煜げ贿^(guò),小學(xué)六年的學(xué)校是我上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。以前,我覺(jué)得沒(méi)有什么,可到了有一天。

  那時(shí)的我剛到新學(xué)校不久,快要初一年級(jí)上學(xué)期的期末考時(shí),聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“終于要放寒假了。”我當(dāng)時(shí)特別的緊張,因?yàn)槲乙强嫉牟缓,?huì)被爸爸罵的。

  我上學(xué)路上,突然看到了一位老師,他緩緩地走過(guò)來(lái),拍了一下我的'肩膀。我呆住了,因?yàn)槟鞘顷懤蠋,我突然有一下很不想?jiàn)到這位小學(xué)里教英語(yǔ),作業(yè)多并且“摳門”的一位老師。其實(shí)我們班的同學(xué)們大都不想看到這么一位英語(yǔ)老師。

  我抬起了低下來(lái)的頭,發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對(duì)我說(shuō)了一句讓我頓時(shí)充滿信心的話,他說(shuō):“初一的期末考,我相信你一定會(huì)取得好成績(jī),因?yàn)槟愕呐κ菚?huì)成功的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我有信心。

  我聽(tīng)了這句話,整個(gè)人都充滿了力量,這比喝脈動(dòng)強(qiáng)多了,學(xué)校這個(gè)地方和陸老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)是一道信心的風(fēng)景。

  另外,不止有老師的鼓勵(lì),還有家里人的熱火朝天,每個(gè)人都對(duì)我囑咐,這只是初一期末考而已,又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力,反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點(diǎn)是一道倍感壓力的風(fēng)景。

  即使出發(fā)點(diǎn)不好,可中間點(diǎn)與終點(diǎn)卻是給了我莫大的鼓勵(lì)。終點(diǎn)的同學(xué)們都會(huì)說(shuō)“加油”,讓我覺(jué)得這是最好的鼓勵(lì),有個(gè)人還跟我說(shuō)了一句,讓我難以忘卻的話語(yǔ),她說(shuō):“不要擔(dān)心,只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了。”

  這一路上,讓我倍受感動(dòng),越發(fā)覺(jué)得自己一定會(huì)成功。因?yàn)樯蠈W(xué)路上有了你們的鼓勵(lì),所以這道風(fēng)景讓我受益匪淺。

地方作文600字 篇8

  一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)——春。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,花——開(kāi)了。紅的似火,粉的似霞,白的似雪。五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。

  在那鮮花盛開(kāi)的地方,一只只蝴蝶在花間翩翩起舞,一群群蜜蜂哼著小曲兒在花間嬉戲。呵!好一幅詩(shī)情畫意的美景!

  那些盛開(kāi)著的花,那樣?jì)善G,那樣迷人,那樣飽滿,那樣富有蓬勃朝氣。那些欲開(kāi)的花苞,也正在茁壯成長(zhǎng)著,為成為新一代亮點(diǎn)努力著。

  在那鮮花盛開(kāi)的地方,有多少人流連于花間,有多少人的為美景而佇足陶醉,有多少人為這芬芳美麗的花而歌頌!

  可是,人們只注意到了它們現(xiàn)時(shí)的'芬芳,卻忘記了它們?cè)?jīng),是多么努力地生長(zhǎng)。

  曾經(jīng),這些嫩綠的芽?jī),奮斗著,努力著,有艱辛,有磨難,有失敗。它們,為了自己的理想,用自己的汗水,努力,頑強(qiáng)的毅力與永不退縮的決心,換取了成功!

  花如此,人亦然如此。

  古今中外,有哪一位偉人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失?又有哪一位不是靠自己的汗水與努力獲取成功的呢?

  諾貝爾發(fā)明了炸藥,這是一項(xiàng)創(chuàng)舉。這是靠反復(fù)嘗試與創(chuàng)新?lián)Q來(lái)的。即使炸藥奪去了親人的生命,他也沒(méi)有因此而放棄努力,他從悲痛中走出來(lái)了,在厄運(yùn)面前抬起頭來(lái)了!炸藥最終誕生了。

  “發(fā)明大王”愛(ài)迪生,在一次意外中,實(shí)驗(yàn)室被大火燒為烏有。他的妻子為此悲痛不已。愛(ài)迪生對(duì)他的妻子說(shuō):“感謝上帝!大火將曾經(jīng)的失敗都燒毀了,我們要卷土重來(lái),迎接成功!”正是他這種化消極為積極,化悲觀為樂(lè)觀的心態(tài),第一部留聲機(jī)問(wèn)世了。

  偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄兎磸?fù)嘗試,不怕失敗,在困難面前永不退縮。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”

  在鮮花盛開(kāi)的地方,必定會(huì)有屬于你的一角。朋友,請(qǐng)努力吧!乘上你的理想之馬,揮鞭啟程。路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。終將有一天,成功的花環(huán)屬于你!

地方作文600字 篇9

  我有一個(gè)好玩的地方,沒(méi)有告訴過(guò)任何人,連我關(guān)系最好的小伙伴們,我也沒(méi)有帶他們?nèi)ミ^(guò),這個(gè)地方,不可以告訴任何人,但我可以給大家描述描述。

  我這個(gè)好玩的地方是我在一次迷路的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,我因?yàn)槊月罚诶锩孀约和媪撕芫,最后玩累了,我就又跟著太?yáng)走出來(lái)了,但在那之后我就把那個(gè)地方當(dāng)成了我的秘密基地,只要我想自己一個(gè)人待會(huì)兒的時(shí)候,我就會(huì)跑到那里去,沒(méi)有任何人打擾。

  我這個(gè)好玩的地方有很多含羞草長(zhǎng)在雜草堆里,我本來(lái)不認(rèn)識(shí)含羞草的,但我無(wú)意中摔了一跤,碰到了那些草,那些草就都縮了起來(lái),等我再爬起來(lái),我看見(jiàn)那些草又漸漸張開(kāi)了,所以我認(rèn)定那就是傳說(shuō)中的含羞草了。

  我這個(gè)好玩的地方有很多廢棄的家具,一看就是常年沒(méi)有人出沒(méi),使得雜草都要把家具都遮嚴(yán)實(shí)了,我在到這里來(lái)的日子里,我慢慢把那些家具都從草堆里撥出來(lái),在天晴的日子,我還會(huì)在凳子上坐一坐,看看天,看看地,好像我也能懂得靜的樂(lè)趣。

  我這個(gè)好玩的`地方最邊上還有一個(gè)荷塘,也因?yàn)槌D隂](méi)有人光顧,荷塘上長(zhǎng)滿了浮萍,綠綠的,看不太出有沒(méi)有水了。但有荷花就肯定還是有水的,那些荷花在這破敗的環(huán)境里長(zhǎng)得依舊很美,像是不曾見(jiàn)過(guò)淤泥。

  我也不是不想告訴別人,我有一個(gè)好玩的地方可以帶他們?nèi)ネ鎯,可我有幾次試探性的?wèn)小伙伴,他們都好像對(duì)這樣破敗的地方一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,我還問(wèn)過(guò)家人要不要跟我去一個(gè)好玩的地方,但大人們也都對(duì)我的“好玩”絲毫不感興趣,于是,漸漸地,這個(gè)地方就被我隱藏起來(lái)了,成為了只有我一個(gè)人知道的好玩地兒。

地方作文600字 篇10

  刺骨的寒風(fēng)像刀子似的狠狠地刮向人們的臉龐,即便是中午也感覺(jué)不到一絲溫暖,葉子也仿佛十分怕冷四處逃散,行人也加快了腳步,我站在公交車站前,也不禁縮了縮脖子。

  這時(shí),一個(gè)清潔工吸引了我的目光,他是一個(gè)已經(jīng)上了年紀(jì)的老人,她身穿橘色的外套,里面套著棉衣。他頭上還戴著一頂已經(jīng)顯得十分破舊的帽子。他一次又一次的揮舞著掃把,她的手已經(jīng)全紅了,一陣猛風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉仿佛在和他玩捉迷藏,剛堆起的樹(shù)葉又被吹散了。清潔工卻不以為然,又將散落的葉子掃了起來(lái)。

  不一會(huì)清潔工就到了我的面前,他的手已經(jīng)被凍得略微發(fā)紫了。盡管天氣十分的寒冷,但他的臉上仍然布滿了細(xì)密的汗水。一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),但仍然無(wú)法阻擋清潔工的腳步。他仿佛身體沒(méi)有了知覺(jué),他的眼神十分的`專注,認(rèn)真,一心只為著工作。

  這時(shí),兩個(gè)十七八歲的小伙子大跨步的走了過(guò)來(lái),看了清潔工一眼,隨手將手中的垃圾直接朝清潔工的方向扔去,又立即把手縮回了褲兜里?娠L(fēng)一吹,垃圾便慢悠悠的飄到了草叢里面,那兩個(gè)小伙子皺了一下眉頭,又看了一眼清潔工便直接揚(yáng)長(zhǎng)而去,仿佛剛才發(fā)生的一切都與他們無(wú)關(guān)。

  清潔工默默的走進(jìn)了草叢里,顫巍巍地?fù)炱鹆死掷^續(xù)開(kāi)始了工作。他把所有的垃圾堆了起來(lái),用已經(jīng)凍得發(fā)紫的手把垃圾掃了起來(lái),把垃圾倒進(jìn)了環(huán)保三輪車?yán)锩?扇匀贿有一些垃圾又吹跑了,清潔工又把葉子一片一片的掃了起來(lái)。

  清潔工蹬起了車子,她顯得十分的吃力,但仍然很賣力的前往另一個(gè)地方,他在我的視線中變得越來(lái)越來(lái),最終消失了。而我面的街道已經(jīng)變得一塵不染,干凈整潔了,和之前滿樹(shù)葉的情景有著天壤之別,我忽然猛地發(fā)現(xiàn)街道的風(fēng)景好美。

  清潔工創(chuàng)造了一片美麗的風(fēng)景,但清潔工卻是那最迷人的風(fēng)景!

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