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人體作文600字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的人體作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人體作文600字 篇1
“嗨，大家好，我叫大腦，我能幫助主人做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、安排好每天的時(shí)間、學(xué)習(xí)更多知識(shí)、記住快樂(lè)的事情、刪除悲傷的事情、站在別人大腦的角度想問(wèn)題，我的功勞最大啦！”說(shuō)完，大腦得意的“哈哈哈”大笑起來(lái)。胃被震顫得大喊到：“不是吧，現(xiàn)在你笑的那么使勁，震得我渾身疼。并且有時(shí)候，大冷天你還硬塞給我冰淇淋，讓我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，好像沒(méi)有穿衣服�！贝竽X說(shuō)：“那我也有安排給你營(yíng)養(yǎng)食物的時(shí)候吧�！蔽刚f(shuō)：“對(duì)，這是你的功勞。那時(shí)我會(huì)加足馬力工作，讓主人的身體變得更健康。”
心臟說(shuō)：“哼！你倆光顧著聊天，還有我呢！我每天二十四小時(shí)不停的工作，給你們運(yùn)送養(yǎng)料，還會(huì)在主人興奮的時(shí)候主動(dòng)跳快一些。我還可以讓主人手舞足蹈，歡歌笑聲，所以我的功勞最大！”大腦說(shuō)：“不對(duì)，我的'功勞最大！”胃在一旁插嘴道：“沒(méi)有我消化食物供應(yīng)能量，主人能手舞足蹈嗎？力量是哪來(lái)的？”
這時(shí)一個(gè)聲音說(shuō)：“我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，所有的身體器官都聽(tīng)大腦指揮，如果沒(méi)有大腦，主人的身體早就亂成一鍋粥了。同時(shí)也離不開(kāi)胃，沒(méi)有胃主人就沒(méi)有力量。我們和主人更離不開(kāi)心臟，如果沒(méi)有心臟我們都不能工作。所以大家要各司其職，雖然我們偶爾會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但是出發(fā)點(diǎn)都是好的，都是為了主人的健康”肺說(shuō)。
“哇，肺說(shuō)的好有道理，我們?cè)谝黄鸩攀且粋�(gè)整體。”大腦、胃、心臟一起說(shuō)道。這時(shí)候眼睛說(shuō)：“我已經(jīng)看到主人在紙上寫(xiě)：我很感謝我的身體各個(gè)器官們?cè)跒槲曳⻊?wù)，謝謝！”
原來(lái)我才是小主人呀！
人體作文600字 篇2
今天放學(xué)，我在家假扮盲人，體驗(yàn)他們的生活是怎么樣的。
我先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。我心想：盲人是怎樣生活的呢？我在走路的時(shí)候會(huì)不會(huì)撞到東西呢？
媽媽先讓我穿衣服，我小心翼翼地扶著墻來(lái)到臥室，可床上有那么多衣服，到底穿哪一件呢，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好隨便拿了一件就往身上套，床上還有幾雙襪子，到底是那雙呢，我把這一只拿在手里比一比，那一只比一比，分不清到底哪兩只是一雙，我胡亂地穿了兩只，我穿好之后，叫媽媽來(lái)看，只聽(tīng)得一陣捧腹大笑，我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)，我衣服穿反了，襪子穿成了一只白的，一只灰的，丟死人了，我趕緊把衣服脫下來(lái)。
為了使我更深刻地體會(huì)到盲人的.困難，爸爸還和我玩“瞎貓捉老鼠”的游戲，我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，來(lái)捉爸爸，有時(shí)他會(huì)在我面前弄出各種各樣的聲音，有時(shí)還會(huì)從我手前“溜”過(guò)去，我找著找著，跑到了大房間，我忽然聽(tīng)到從門(mén)口傳來(lái)了一陣笑聲，我躲在門(mén)后，想來(lái)個(gè)偷襲，爸爸一進(jìn)來(lái)，我就“張牙舞爪”，想抓住他，我猛撲過(guò)去，不但沒(méi)有抓到爸爸，還摔了個(gè)“狗啃泥”，他還躺在床上，我怎么也抓不住他，在抓他的時(shí)候，差點(diǎn)還從床上摔下來(lái)。最后，我找遍了家，還是沒(méi)有抓到爸爸，出來(lái)時(shí)還撞到了門(mén)框。哎，我的腦袋真要“開(kāi)花”了。我被爸爸弄急了，只好問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢粫?huì)兒說(shuō)“左邊”，一會(huì)兒說(shuō)“右邊”，可我還是沒(méi)有抓到爸爸，反而把自己繞昏了。最后，爸爸停下來(lái)了，我才抓到他了。唉！盲人真辛苦��！
我們?cè)谏钪幸喽嚓P(guān)心殘疾人，讓他們受傷的心靈得到安慰。
人體作文600字 篇3
今天上課之前，語(yǔ)文老師搬來(lái)了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥？同學(xué)們個(gè)個(gè)都很好奇，恨不得一下子就上課了。
哦！原來(lái)老師準(zhǔn)備組織一次盲人體驗(yàn)活動(dòng)：活動(dòng)前要先將一個(gè)人的眼睛用布帶扎起來(lái)，讓他拿起水杯，走上講臺(tái)，往水杯里倒水，然后，將裝滿(mǎn)了水的杯子拿起來(lái)，端到自己的位置上。有的同學(xué)聽(tīng)了，不以為然的說(shuō)：不就是先走幾步，然后倒杯水，最后再走回來(lái)嗎？有什么難的！可我卻有一個(gè)問(wèn)題：要是老師往水杯里灌了熱水，我們?nèi)サ顾臅r(shí)候不小心倒在了手上，那可怎么辦？會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出個(gè)水泡，不能寫(xiě)字了？一想到這里，我就害怕。該你了。不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句話(huà)。Oh，No！怎么這么快就到我了呀？！我還沒(méi)有看夠呢。（可先后順序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一個(gè)反應(yīng)居然是：誰(shuí)把燈關(guān)了？我拿起水杯，小心翼翼的摸著墻壁，可走不到兩步，我的手就出汗了，生怕撞出個(gè)包來(lái)。我的懷里像揣著只兔子似的，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四處徘徊，過(guò)了好半天，我可算是摸著水瓶了。我麻利的拔開(kāi)瓶蓋，對(duì)準(zhǔn)瓶口，咕咚，咕咚水滿(mǎn)了嗎？頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的'問(wèn)號(hào)。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰涼涼的。天��！老師居然用熱水瓶的外表來(lái)騙我們，其實(shí)它的里面是自來(lái)水！頓時(shí)，我的那顆懸著的心終于放了下來(lái)。水裝滿(mǎn)了，第二步也完成了。我把水杯揣進(jìn)懷里，好像它是一塊價(jià)值連城的玉石。終于！水杯成功的被我送到了位置上。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我真想說(shuō)一句：盲人真不容易！我們一定要愛(ài)護(hù)殘疾人！
人體作文600字 篇4
今天，我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)。
老師先將我們帶到操場(chǎng)，將我們分成8個(gè)人一組，對(duì)我們神秘一笑“今天我們做個(gè)游戲，名字先不說(shuō)，你們體驗(yàn)過(guò)后，自己想一個(gè)�！崩鲜强次覀兌家桓备币苫蟛唤獾臉幼�，又接著說(shuō)：“這個(gè)游戲，每個(gè)人坐在后面一個(gè)人的腿上，每?jī)申?duì)進(jìn)行比賽，誰(shuí)先到對(duì)面那條白線(xiàn)，誰(shuí)就獲勝。好，現(xiàn)在開(kāi)始討論戰(zhàn)術(shù)！”老師話(huà)音剛落，大家立刻沸騰了起來(lái)，像是一鍋水突然間煮沸了，發(fā)出“咕咚咕咚”的'冒泡聲�！澳阏具@，你站那，快排好，我們?cè)囈淮危 币Ψ圃诮辜钡匕才胖�，我們按照分好的�?duì)伍站好，“預(yù)備！開(kāi)始！”姚菲一聲令下，我們趕緊擺動(dòng)腳步�！斑�？怎么動(dòng)不了了？腳好酸啊，那倒是體育下降了？”我在心理困惑到�！把�！”后面一聲慘叫，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是隊(duì)員摔倒了。
“好，現(xiàn)在比賽開(kāi)始！“這是，這句話(huà)像一聲噩耗在我耳邊炸開(kāi)。我腦子里頓時(shí)一片空白�！笔裁矗块_(kāi)始了？連方法還沒(méi)掌握，怎么比呀！“還沒(méi)上場(chǎng)，我便是是“死魚(yú)臉”樣“不行!不能還沒(méi)上場(chǎng)就認(rèn)輸！這多沒(méi)骨氣！我又在心里換了一個(gè)方向思考�！皽�(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始！”“一，二，一，二！”我在隊(duì)伍里為大家喊著口號(hào)，但隊(duì)伍卻紋絲不動(dòng)，我們還沒(méi)走兩步，別人就已經(jīng)到終點(diǎn)了�！鞍�，真可惜呀！”就這樣，我們輸?shù)袅说谝惠啽荣悺?/p>
接著，我去另一隊(duì)與他們并肩作戰(zhàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都緊緊的抱緊了前面一個(gè)人，可以說(shuō)一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有，并且腿呈彎曲狀。這回我找到竅門(mén)了！在第三局比賽時(shí)，我趕緊把這個(gè)技巧告訴我的隊(duì)員們。果不其然，這次我們?nèi)〉昧说诙某煽?jī)！雖然不是第一，但是我們很滿(mǎn)足，因?yàn)槲覀儽惹耙淮芜M(jìn)步了，這就是最重要的。
在這個(gè)游戲中，我體會(huì)到這樣一個(gè)道理就是吸取教訓(xùn)，勇于嘗試。先一次的失敗并不能說(shuō)明什么，但第二次嘗試時(shí)，要吸取第一次的教訓(xùn)，大膽創(chuàng)新，那結(jié)果不至于糟糕，只要有一顆上進(jìn)的心，什么都會(huì)游刃而解。
人體作文600字 篇5
在我們家里擦窗戶(hù)是我的專(zhuān)利，經(jīng)我擦過(guò)的窗戶(hù)纖塵不染，在陽(yáng)光下熠熠生輝，這讓我很有成就感，也就越發(fā)愛(ài)擦窗戶(hù)了。
擦窗戶(hù)事雖小，看起來(lái)也很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻絲毫不能馬虎；不然的話(huà)窗戶(hù)雖然擦過(guò)了，可卻是個(gè)大花臉，沒(méi)有起到清潔的目的。我還常常看到有些人家的窗，下半截非常明亮，中間部份一個(gè)大弧形，上半截卻是依然這樣，模糊一片。我知道這不是主人擦窗不專(zhuān)，而是因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)用擦窗工具僅靠人手臂的長(zhǎng)度而達(dá)不到那上半截，所以留下這樣“弧形的窗”有礙觀賞。 我擦窗戶(hù)時(shí)，會(huì)準(zhǔn)備幾塊質(zhì)地很好的毛巾（以不掉細(xì)毛為好），一個(gè)簡(jiǎn)易的T型擦窗器。擦窗器的桿可以伸縮，擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時(shí)采用由上而下由內(nèi)而外的程序。因?yàn)榧易×鶚�，擦�?yáng)臺(tái)外側(cè)的高處時(shí)，為安全起見(jiàn)就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕，擦臟后再在水中洗清，如此循環(huán)反復(fù)。擦窗時(shí)窗框一定不能漏擦，不然一陣小雨，就能讓窗框上的污垢順流而下，污染了你的勞動(dòng)成果，所以千萬(wàn)不能因小失大前功盡棄。
窗戶(hù)去塵后，這才是成功的'第一步。接下來(lái)要用潔凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉，去掉潮氣的玻璃會(huì)清晰的顯示出哪塊區(qū)域已經(jīng)明晃晃了，又哪塊區(qū)域還是個(gè)大花臉。這就很需要耐心和細(xì)致，把花臉處再做擦試。
我家西陽(yáng)臺(tái)下面是個(gè)圍墻，沒(méi)有人家的院落，所以擦窗時(shí)縱是滴落些水珠也無(wú)大礙�？墒遣脸详�(yáng)臺(tái)的窗時(shí)，卻絲毫也不能大意的，因?yàn)橐粯鞘侨思业脑郝�，二到五樓皆有可能有衣服晾曬。擦窗本是為除塵，可是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽(yáng)臺(tái)的窗時(shí)，一般會(huì)選擇小雨初晴后或是傍晚時(shí)分，這樣的時(shí)刻，樓下人家不會(huì)有什么東西晾曬，自已再把擦窗器上的水盡量擰干，確保萬(wàn)無(wú)一失。
擦了一天的窗，很累�？墒侨A燈初上時(shí)，當(dāng)我捧著茶杯，悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下，再一次檢閱著我一天的勞動(dòng)成果時(shí)，非常非常的有成就感，那個(gè)時(shí)刻感覺(jué)真的是好極了，累的感覺(jué)也就被喜悅的心情所代替了！
人體作文600字 篇6
今天，數(shù)學(xué)老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)梭w其實(shí)隱藏著許多神奇的數(shù)學(xué)信息，今天我們來(lái)做一回神探，一起來(lái)偵破人體與數(shù)學(xué)這宗迷案吧！”
這一下，同學(xué)們來(lái)了興致，紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試，一時(shí)間班里像炸開(kāi)了鍋似的。
“別找急，我們要先分小組討論一下，然后派代表陳述各小組的觀點(diǎn)，比一比，看一看哪一組是破案高手�！彪S著老師一聲令下，我們迅速分成幾個(gè)小組，由剛才的高談闊論變成了秘密磋商，生怕其他小組派出“間諜”來(lái)偷竊機(jī)密。
“第一個(gè)環(huán)節(jié)是必答題，先說(shuō)說(shuō)人體與數(shù)字的'關(guān)系，有請(qǐng)第一組的代表�！崩蠋熛駛�(gè)司令官坐鎮(zhèn)指揮著。
“人有一心兩手�！钡谝唤M的代表從容不迫。
“人有三寸不爛之舌�！钡诙M也毫不示弱。
“人有四肢，還有五臟六腑�！�
“人體有七竅，走路有八字步�！�
“中醫(yī)講究九竅通則百病無(wú)，十指連著心，人有十二指腸，人體的正常體溫是37攝氏度左右�！背錾谥嗅t(yī)世家的五組組長(zhǎng)王世鵬說(shuō)起話(huà)來(lái)可是“三句話(huà)不離本行”，也著實(shí)讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
“接下來(lái)是搶答環(huán)節(jié)�！崩蠋熡职l(fā)號(hào)施令了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲，就連平時(shí)上課常夢(mèng)周公的王藝龍同學(xué)也在抓耳撓腮。只見(jiàn)他眼珠子一轉(zhuǎn)，搶先答道：“人體內(nèi)約60%都是水�！痹谒麚尨饡r(shí)，其他同學(xué)根本就閑不住，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后。
“人有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的頭發(fā)，有數(shù)以?xún)|計(jì)的細(xì)胞。”
“站立時(shí)，人體與地面相互垂直�！�
“上衣的紐扣符合‘植樹(shù)問(wèn)題’中的一一對(duì)應(yīng)原理，一粒紐扣對(duì)應(yīng)一個(gè)空。”
“一般情況下，人體是左右對(duì)稱(chēng)的軸對(duì)稱(chēng)圖形；人體比例符合黃金分割法則最美�！彼赜小靶〔┦俊敝雷u(yù)的王曉慧有條不紊地說(shuō)著。
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