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崇德向善作文600字

時(shí)間:2022-08-07 08:04:31 作文600字 投訴 投稿
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崇德向善作文600字8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的崇德向善作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

崇德向善作文600字8篇

崇德向善作文600字 篇1

  “善”是我們與生俱來(lái)的品質(zhì),你可能會(huì)說(shuō):那些犯罪的人也有善嗎?而我,會(huì)告訴你,善,無(wú)論誰(shuí)都有?

  在校園里,我們應(yīng)該怎么做?如題,我們應(yīng)該奮發(fā)向上。奮,勤奮學(xué)習(xí)。發(fā)。更加努力。向上,積極向上。勤奮、努力的學(xué)習(xí),帶著積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)學(xué)習(xí),這樣才能真正的學(xué)到知識(shí)。人生也亦是如此,但我們遇到困難時(shí),也要抱著樂(lè)觀的態(tài)度。面對(duì)那些冷嘲熱諷,我們需要把它們拋到腦后,我們的眼里,蒙上的不應(yīng)該是水霧,應(yīng)該是另一層陽(yáng)光!

  老師常說(shuō):“你學(xué)習(xí)可以不好,但是你不能沒(méi)有道德!”是啊!人怎能沒(méi)有道德呢?如果沒(méi)有道德,又怎么會(huì)有這個(gè)秩序社會(huì)呢?作為新一代的學(xué)生,我們卻要將這個(gè)曾今輝煌的國(guó)家繼續(xù)沉淪嗎?不!我們不可以這么做!我們的肩膀上背負(fù)的'是祖國(guó)的未來(lái),我們又怎能輕易將它放下呢?

  書(shū),一定是我們學(xué)生手里不可缺少的東西。平時(shí)在身邊放一本書(shū),課間時(shí)讀一讀,睡覺(jué)前看一看,閱讀課時(shí),拿出來(lái)與大家分享一下,何嘗不是一件好事?當(dāng)然,我指的書(shū)可不是人人一本的漫畫(huà)書(shū),而是那些訴說(shuō)著千古悲涼的文章;蛟S你會(huì)說(shuō):這些文章有什么好看的?不就是些無(wú)聊的文字嗎!而我會(huì)回答你,你有認(rèn)真去讀嗎?你有深深的體會(huì)那種當(dāng)站在高山上時(shí),那種千古英雄的孤獨(dú)與悲涼嗎?你有體會(huì)到那種所有人都離開(kāi)你、放棄你,讓你墜入萬(wàn)丈深淵的感受嗎?如果你能體會(huì)到,我不介意你看漫畫(huà)。但如果你體會(huì)不到,你是不是就應(yīng)該去看看這些文章了呢?

  要做!就做正直友善的人;要做!就做勤勞節(jié)儉的人;要做!就做健康開(kāi)朗的人;要做!就做正義坦蕩的人;要做!就做遵紀(jì)守法的人;要做!就做熱心志愿服務(wù)的人。

  奮發(fā)向上!崇德向善!這是我們對(duì)于未來(lái)的肯定!

崇德向善作文600字 篇2

  《奮發(fā)向上崇德向善》是教育我們?nèi)绾闻嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書(shū)!跋蛏稀本褪窍蚋咛幣实;“向善”就是向高尚進(jìn)取,藝術(shù)就是不斷進(jìn)步,做有道德的人。

  在這本書(shū)中,令我印象最深刻的是第三篇中的兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。第一個(gè)故事講的是一個(gè)高點(diǎn)鋪老板——“誠(chéng)信姐”李群的故事,她在一天因?yàn)槎嗍樟艘晃焕先藘蓧K錢,苦苦等了七天之后終于找到了老人,將兩塊錢還給了老人。除此之外,她還撿到過(guò)手機(jī)、錢包、鑰匙,但是她沒(méi)有拿過(guò)一分錢,全部都?xì)w還給了失主,因此被大家贊揚(yáng)。還有一個(gè)人,她和我一般大,可是做出的事卻事令人佩服。她叫做吳萱,是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,她在回家的路上撿到了一個(gè)錢包,里面有近萬(wàn)元的現(xiàn)金,還有身份證、銀行卡,可是她卻對(duì)錢沒(méi)有動(dòng)心,分文不取,全部交給了學(xué)校德育處,老師和同學(xué)們都陳她為“誠(chéng)信小學(xué)生”。

  不論是糕點(diǎn)鋪老板李群,還是學(xué)生吳萱,她們都是拾金不昧的模范,是社會(huì)上講誠(chéng)信的好公民,用雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話說(shuō),就是:凡是腦子里只有別人,沒(méi)有自己,就一定能到崇高的.榮譽(yù)和威信。是啊,一個(gè)人如果為他人著想,他就一定會(huì)得到別人的贊美。

  當(dāng)我們有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家,自由、平等、公正、法制的社會(huì),愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民,那么,文明的祖國(guó),就一定會(huì)有一派欣欣向榮的景象。有美麗而優(yōu)雅的環(huán)境。我們的地球大家庭就一定不會(huì)有環(huán)境污染了。

  讀了這本《奮發(fā)向上崇德向善》,我明白了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性,因?yàn)橛辛艘欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),各個(gè)人之間才會(huì)和平。

崇德向善作文600字 篇3

  第一次讀《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書(shū)的時(shí)候,我迫不及待的打開(kāi)書(shū),津津有味,一頁(yè),兩頁(yè)……貪婪地讀著。尤其當(dāng)讀王旭東和路玉婷的故事時(shí),我被深深地震撼了,我真該向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)。大連市的建設(shè)小學(xué)有一名學(xué)生,叫王旭東,他很喜歡助人為樂(lè),在別人有困難的時(shí)候,他總是會(huì)伸出援助之手,盡自己力所能及的力量去幫助他人。一次的體育課,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時(shí)快時(shí)慢導(dǎo)致同學(xué)之間拉開(kāi)很大的距離,有的繼續(xù)跑,有的卻駐足張望,不知所措。這時(shí)張策同學(xué)不小心跌了個(gè)跟頭,跪在地上起不來(lái),王旭東見(jiàn)此,急忙跑過(guò)去,關(guān)切的問(wèn):“張策,要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧!”只見(jiàn)張策眉頭緊鎖,臉上滿是痛苦的表情,張策忍著痛,說(shuō):“謝謝你!”“沒(méi)事,大家都是同學(xué),應(yīng)該的!”王旭東小心地扶著張策,慢慢地走去了醫(yī)務(wù)室。讀了王旭東的故事后,真是讓我措顏無(wú)地,讓印象深刻的還有她,奔跑女孩——路玉婷。

  在成都大街上,總能看到她的'身影,她奔跑,不是尋找樂(lè)趣,而是心懷一份擔(dān)當(dāng)。因?yàn)榧揖常?5歲的路玉婷不得不每天在下課或午休的時(shí)候,跑去給別人送機(jī)票,借此來(lái)補(bǔ)貼家用。小小她用自己瘦弱的肩膀,扛起了一個(gè)家庭,媽媽因?yàn)樯〉脑,將不久于人世?5的路玉婷用自己的力量給別人帶去溫暖,給媽媽帶去溫暖。有人說(shuō):“當(dāng)我們愛(ài)別人,幫助別人的時(shí)候,生活是美好的,快樂(lè)的!倍嘁恍嘏,多一些幫助,世界就會(huì)變得很美吧!讀完此書(shū),我就像經(jīng)過(guò)一次精神上的洗禮,我明白了要及時(shí)伸出援助之手,給他人帶去幫助,溫暖。我們要善待他人,尊重他人,讓我們一起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。揚(yáng)起奮發(fā)向上的風(fēng)帆,在崇德向善的海面上,越飄越遠(yuǎn)!

崇德向善作文600字 篇4

  奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。

  作為小學(xué)生的我們,是祖國(guó)的花朵,是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,而一切美德的基礎(chǔ)就是愛(ài)。愛(ài)是生命的強(qiáng)光心存愛(ài)別人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世間總不是傷害好人,讓其受到譴責(zé),人都是會(huì)老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個(gè)人摔倒在街道上,卻無(wú)人問(wèn)津?我們應(yīng)該有愛(ài)。在校園內(nèi)更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有進(jìn)步。這句話是說(shuō)我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。

  最后重在堅(jiān)持,培育的`踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言,是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級(jí)而言,是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言,是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己,才會(huì)有朝氣蓬勃的生命,才會(huì)有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿,建設(shè)我們共有的精神家園,廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)成為傳統(tǒng)美德的傳承者,和良好社會(huì)道德風(fēng)范的建設(shè)者,讓我們滿懷信心,奮發(fā)向上,匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!

崇德向善作文600字 篇5

  奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。

  我們的黨,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國(guó),維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);我們的黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平。

  奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的'寶貴財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分,是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們今天的道德講堂以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題,共有六個(gè)流程,分別是“自我反思、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行一次深刻的反思:“心誠(chéng)不誠(chéng)”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的時(shí)候,老師講了一個(gè)故事:在一檔綜藝節(jié)目中有一個(gè)問(wèn)題是:電梯里總有一面大鏡子,那個(gè)大鏡子是干什么用的呢?回答踴躍:用來(lái)對(duì)鏡檢查一下自己的儀表;用來(lái)看清后面有沒(méi)有跟進(jìn)來(lái)不懷好意的人;用來(lái)擴(kuò)大視覺(jué)空間,增加透氣感……多次啟發(fā)后,主持人終于說(shuō)出了非常簡(jiǎn)單的正確答案:肢殘人士搖著輪椅進(jìn)來(lái)時(shí),不必費(fèi)心轉(zhuǎn)身即可從鏡子里看見(jiàn)樓層的顯示燈。原來(lái)是這樣!原本活潑靚麗、機(jī)智風(fēng)趣的嘉賓們多少有些尷尬,其中有一位頗有些抱屈地說(shuō):那我們?cè)跄芟氲侥?

  是啊,怎能想到呢?時(shí)至今日,我們的確越來(lái)越聰明,我們的知識(shí)面的確越來(lái)越寬廣。我們思考一個(gè)問(wèn)題時(shí)常可以想到海闊天空,但不幸的是,無(wú)論思路擴(kuò)展到多遠(yuǎn),我們往往還是從自己出發(fā)的。這說(shuō)明:電梯里的鏡子,有人用來(lái)裝飾自我,有人用來(lái)保護(hù)自我,有人依此舒適自我,為什么沒(méi)有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確,正是因?yàn)樗龊跞藗兊囊饬。?xì)細(xì)品味之下,我們不難想到我們的出發(fā)點(diǎn)總是站在自己的腳下!

崇德向善作文600字 篇6

  英國(guó)著名詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)都是甜蜜的,無(wú)論是給予還是回報(bào)。愛(ài)就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在,他那熟悉的嗓音永遠(yuǎn)不會(huì)消沉!笔前,愛(ài)是盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛(ài)心上路,一生都將在愛(ài)里。愛(ài)是一種非常美好的人生情感,像花開(kāi)出來(lái),愉悅別人,自己也結(jié)出果實(shí)釀造甜美。

  不管在整潔的大街上,還是在干凈的`小巷里,都離不開(kāi)他們忙碌的身影,那就是――清潔工人!他們顧不上欣賞街上的美景,也顧不上與家人團(tuán)聚,起早貪黑的忙碌著,工作著。哪里有垃圾他們就在哪里,哪里的污水堵了,他們顧不上臟、臭,用手疏通,他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,下雨了,就穿著雨衣掃;天熱了就在身上搭塊毛巾掃;天冷了,就多穿幾件破舊不堪的衣服掃。日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  有一次,我在大街上看到一個(gè)清潔阿姨準(zhǔn)備去撿汽車上丟下來(lái)的香蕉皮時(shí),一輛車不斷地按著喇叭呼嘯而過(guò),清潔阿姨驚嚇的呆笨的站著,好大一會(huì)兒,才緩過(guò)神來(lái)。我心里好像被什么東西一下子堵住了喉嚨,很大一會(huì)兒也透不上氣來(lái)。試想一下,誰(shuí)不愿意在家里享受天倫之樂(lè),認(rèn)不愿意在干凈、整潔的大路上散步,可這些都需要我們?nèi)?ài)護(hù)它,維護(hù)它。這,不僅僅是清潔工人的事。

  因此,你要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣去愛(ài)身邊的環(huán)境,你一個(gè)小小的舉動(dòng),卻為清潔工人提供了便利,為身邊的人奉獻(xiàn)出一份整潔。如果人人都這么做,世界就能變成一個(gè)干凈、整潔的世界。誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的地方呢?愛(ài)別人,愛(ài)環(huán)境的同時(shí)也是愛(ài)我們自己,讓我們的心境更加美麗,也讓世界更美麗。讓我們共同祝愿:祖國(guó)的明天會(huì)更好!

崇德向善作文600字 篇7

  我們的祖國(guó)蒸蒸日上,我們的生活有滋有味。這一切不正是我們的英雄前輩用鮮血換來(lái)的嗎?雖然我們不能報(bào)答那些英雄前輩,但我們可以用孝心報(bào)答養(yǎng)育我們的父母。如果人人都充滿了孝心,那我們的祖國(guó)將會(huì)多么美好!就讓我們從自己做起,做“奮發(fā)向上,崇德向善”的孝心好少年!

  孝心是社會(huì)的一個(gè)明信片,如果人人充滿孝心,那這個(gè)明信片將會(huì)繪出最美麗的圖案。我要給大家講述一個(gè)千古傳頌的孝心故事。在講故事之前,我要讓大家猜一猜那個(gè)故事是關(guān)于誰(shuí)的?聽(tīng)好了:“香九齡,能溫席。千古傳頌好事跡。有愛(ài)心,講友善,孝敬父母一面旗。”大家心中肯定有數(shù)了,他就是孝心少年黃香。

  故事開(kāi)始了:在古時(shí)候,黃香幼年喪母,家境貧寒的他與父親相依為命。在一個(gè)大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的冬夜,黃香為了讓干了一天活的父親睡個(gè)好覺(jué),便突發(fā)奇想:他給父親鋪好被褥,脫了衣服,用自己的體溫將冰冷的被窩溫?zé),才招呼父親睡下。從此,黃香溫席的孝心故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  黃香難道是故意做給別人看的嗎?回答是否定的。黃香一心一意為自己的父親,用九歲幼童的體溫顯示了自己的孝心。在我們身邊有多少“小霸王”“小公主”。他們過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,很少想到父母為自己成長(zhǎng)付出的心血,更沒(méi)有想過(guò)自己該為父母做些什么?與黃香相比,真令人慚愧!

  向父母奉獻(xiàn)孝心,不需要豪言壯志,也不會(huì)有驚天動(dòng)地的'事跡。一個(gè)輕輕的擁抱,一杯溫暖的茶水,一個(gè)暖暖的微笑,是孝心;一件沒(méi)洗干凈的衣服,一鍋夾生的米飯,一盤(pán)炒糊的青菜,是孝心;次次優(yōu)異的成績(jī),天天愛(ài)心的按摩,回回被批評(píng)后的不頂嘴,是孝心雖都是微不足道的小事,雖都是不經(jīng)意的動(dòng)作,卻顯示了人間最美好的品質(zhì)——孝心。

  百善孝為先!今天,我們是祖國(guó)的花朵,在孝心的引領(lǐng)下,明天我們就會(huì)成為祖國(guó)的參天大樹(shù)。為了祖國(guó),也為了自己,做一個(gè)奮發(fā)向上、崇德向善的孝心少年吧!

崇德向善作文600字 篇8

  “文明”一個(gè)大家并不陌生的字眼兒,一個(gè)讀起來(lái)嘹亮而親切的字眼兒,更是一個(gè)生活中必不可缺少的字眼兒!

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,最重要又不可缺少的就是——文明。

  如果一個(gè)人連最起碼的文明都沒(méi)有了,那他的生活該會(huì)多么的枯燥,多么的'暗淡啊!在日常生活中,往往會(huì)出現(xiàn)一些“環(huán)境破壞者”他們的到來(lái),給生活造成了重大的災(zāi)害。

  我還清楚地記得:上個(gè)星期六下午,我來(lái)到小區(qū)花園里散步,路過(guò)一條小橋時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)孩子,在玩耍,不知何時(shí),柳樹(shù)姑娘那柔美的枝條把他們喜迎過(guò)來(lái)了,一個(gè)男孩子用力拉扯著柳樹(shù)的枝條,見(jiàn)扯不斷,便叫其他幾個(gè)伙伴一起來(lái)扯,他們一人手上拿著一根,像頑皮的“猴子”似的蕩來(lái)蕩去。纖弱柔軟的柳條禁不起這般折騰,只好哭喪著臉離開(kāi)了柳姑娘。“吱”“吱”,又有幾根被扯斷了。孩子們很掃興,又跑向另一顆高大的松樹(shù)?粗厣夏菐赘徽蹟嗟牧,我心想:”這些孩子真可惡,難道他們的老師沒(méi)教過(guò)他們,不能破壞環(huán)境嗎?他們的文明去哪了?”當(dāng)時(shí),我真想沖上去阻止他們,可是我的“膽量”攔住了我……現(xiàn)在,我真的很后悔當(dāng)初為何不去勸說(shuō)阻止呢?!

  走在大街上,隨處可以見(jiàn)到吐痰的畫(huà)面,以及亂丟垃圾的情景,更可恨的是,那情那景垃圾桶就在身旁,卻因?yàn)橐粫r(shí)懶惰,而就地扔掉!這些都是不文明的現(xiàn)象。在學(xué)校里,墻上明明貼著“禁止吸煙”這幾個(gè)大字,可還有許多家長(zhǎng)大搖大擺的繼續(xù)吸煙,不但污染了空氣,而且若煙頭沒(méi)熄滅,還有可能發(fā)生火災(zāi),那損失可就不小了呀!再說(shuō),這些大人給我們學(xué)生做了什么榜樣。!

  文明不僅是口頭上的說(shuō)辭,更要付諸行動(dòng),從身邊的小事做起。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,尊老愛(ài)幼,更要以身作則說(shuō)文明話,做文明事!

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