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學(xué)會作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會作文600字 篇1
入夜的公園，看小孩學(xué)輪滑。
都是學(xué)齡前的孩子，戴著頭盔，小細(xì)腿上綁著護(hù)膝，穿好了輪滑鞋，全副行頭，站成一排。家長們站一邊，目不轉(zhuǎn)睛盯著自家孩子。
只見教練喊道：“預(yù)備，開始！”我以為他們要開始滑，沒想到那些孩子朝著右前方，齊齊地、狠狠地摔倒在地，我吃了一驚。教練卻大聲鼓勵：“漂亮！再來一次�！�
原來學(xué)輪滑，在沒開滑之前，必須先學(xué)摔倒，這是基礎(chǔ)課。學(xué)會了，不怕摔了，摔不壞了，方可開滑。
可是，現(xiàn)在的家長，都舍得嗎？
仿佛是印證我的疑問，馬上有孩子大哭起來，還有家長趕緊過來安慰，亂作一團(tuán)。一女孩開始還笑著，忽然發(fā)現(xiàn)手臂上出了點(diǎn)血，用海豚音哭出聲來。
教練麻利地掏出創(chuàng)可貼，給女孩貼好，看不見血了，女孩破涕為笑。
我是來公園走路的，繞一大圈再次經(jīng)過時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子少了幾個(gè)，是不是被家長領(lǐng)回去了？
孩子進(jìn)步神速，沒過幾天，海豚音女孩已經(jīng)能滿場轉(zhuǎn)了，穿一件薄紗披風(fēng)，花蝴蝶一樣飛來飛去。
教練還是那小伙子，學(xué)輪滑的孩子，已經(jīng)換了一批。上次那些孩子，他用手指給我看，都在滿世界飛了。很有成就感。
“都能學(xué)會嗎？”
“都能！至于快慢，除了能力差異，主要看家長的'態(tài)度。一般講，有父親陪同的，學(xué)得最快�！毙』镒又钢负ｋ嘁粜」媚�，“她就是父親陪的，說摔跤沒啥，受點(diǎn)傷也不怕，就很快學(xué)會了。母親陪的，要心疼，大驚小怪，反復(fù)安慰，親親抱抱，遞上吃的，好話講半天，進(jìn)步慢一點(diǎn)。最差是保姆陪同的，保姆小心翼翼，要保證絕對安全，才好向東家交代，只能慢慢地耗著。你注意到?jīng)]？那個(gè)孩子，就是上一批的，到現(xiàn)在還在這兒磨蹭，邁不開腿。”
學(xué)習(xí)摔倒，原來是那么重要，學(xué)會了才能保護(hù)自己，遇到意外不至于受傷。但要不是學(xué)輪滑，你會讓孩子學(xué)習(xí)摔倒嗎？如果必須學(xué)，你是什么角色，是“父親”，是“母親”，還是“保姆”？
學(xué)會作文600字 篇2
別人對自己很重要，我們有時(shí)也需要他人的幫助，所以我們也有責(zé)任去幫助他人。
記得上小學(xué)時(shí)，老師說明天考試，因?yàn)槭强嫉氖菐缀�，所以我就把親買的尺子裝進(jìn)了文具盒里。
第二天，卷子發(fā)了下來，有好多都是作圖題，我看著我的'新尺子，好高興，可就在這時(shí)，我的同桌輕輕拍拍我，小聲說：“你有幾把尺子？我忘帶了！”我想：這可怎么辦，我只有一把尺子啊，如果等我做完了，也就快下課了，看著她焦急的臉，我真的不忍心啊，怎么辦？
就在火燒眉毛的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動，使出吃奶的力氣，把我心愛的尺子折成了兩半，雖然很舍不得，但她有困難，我應(yīng)該去幫助她！當(dāng)我給她尺子時(shí)，她很猶豫，我說：“沒事兒，考試重要，快拿著用吧！”她激動地說：“你真好！”我笑了笑。
我們的考試順利結(jié)束，我很高興，發(fā)自內(nèi)心的開心。
過了幾天，卷子發(fā)下來了，我考了96，她卻考了98，雖然她比我考得高，但我還是很開心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，她看到我，很興奮的說：“謝謝你，我會把這把尺子收藏起來，它將是我們的美好回憶！”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天心情真好！
直到現(xiàn)在，我還是保留著那把最好看的斷尺子，每次看到它都會想起那段美好的記憶，總會情不自禁的笑，心里就像吃了蜜一樣甜，她一定也保留著那半個(gè)尺子！
也許在你認(rèn)為是一個(gè)不經(jīng)意的動作，但它有可能會使人記住一輩子，讓我們行動起來，幫助現(xiàn)在最需要幫助的人，讓他們感到溫暖，也使我們感到欣慰。
幫助他人，快樂自己！
學(xué)會作文600字 篇3
小草只有學(xué)會了堅(jiān)持，才能染綠大地；花兒只有學(xué)會了堅(jiān)持，才能綻放春天的絢爛；大樹只有學(xué)會堅(jiān)持，才能為人們遮風(fēng)避雨；人們只有學(xué)會堅(jiān)持，才有成才的可能！暑假，我也來試試堅(jiān)持的滋味。
一放暑假，媽媽就笑瞇瞇地通知我，給我報(bào)了一大堆“魔鬼輔導(dǎo)班”，于是，暑假班開啟了我的暑假生活。從早到晚忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不是上課就是寫作業(yè)，我恨不得有支神筆，把輔導(dǎo)班和假期作業(yè)"嘩"地一下全部完成，再用"一目十行””一學(xué)就會”的本事，把所有的'內(nèi)容都學(xué)會……可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我既沒有"神筆"，也沒有”一學(xué)就會”的本領(lǐng)，所以只能笨鳥先飛，慢慢來應(yīng)付這些作業(yè)。
一天，兩天……我開始有些厭煩，開始想餿主意：每次上課晚點(diǎn)去，寫作業(yè)馬馬虎虎……心想：每天那么多作業(yè)那么多課，真討厭！暑假暑假，還不如去上學(xué)呢！哼！媽媽好像看出了我的心思，語重心長地說：“凡事成功者，都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持做別人看起來枯燥的事，練就強(qiáng)大的自控能力，哪有一個(gè)成功者不堅(jiān)持？不努力？如果你想當(dāng)那位成功者，那就必須學(xué)會堅(jiān)持！”聽了媽媽的話我幡然醒悟，想起自己才上了幾天就想要放棄，十分后悔，可世上沒有后悔藥，只能用堅(jiān)持來補(bǔ)救。學(xué)習(xí)是一件長久的事，我要踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真對待。從那以后，我變得主動積極起來，寫作業(yè)不再馬馬虎虎，上課認(rèn)認(rèn)真真，每一天都過得很充實(shí)，我感覺到了學(xué)習(xí)帶來的成就感和快樂。一天，兩天……現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了十二天！我不但學(xué)到了許多知識，還學(xué)會了如何合理安排時(shí)間，收獲還真不少！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，堅(jiān)持下去，我相信我會收獲更多！
學(xué)會作文600字 篇4
哭泣時(shí)有了父母的安慰，才會破涕為笑。
煩惱時(shí)有了老師的教誨，才會云開霧散。
傷心時(shí)有了朋友的陪伴，才會變得堅(jiān)強(qiáng)。
親情，師生情，友情是人世間最偉大的情感，這些情感承載了人的愛與心中的牽掛。
“父親給兒子?xùn)|西是，兒子笑了。兒子給父親東西時(shí)，父親卻哭了�！倍嗝礃銓�(shí)的一句話寥寥幾十字就將親情寫得如此透徹。小時(shí)候我們靠父母，在父母親的悉心照顧與呵護(hù)下我們茁壯成長，現(xiàn)在我們長大了。要學(xué)會感恩，感恩父母親。雖然現(xiàn)在我們還沒有經(jīng)濟(jì)來源，無法給父母物質(zhì)上的回報(bào)，但是只要我們健康、平安、快樂、學(xué)習(xí)好就是對父母最大的回報(bào)。以后我們長大了就要讓贍養(yǎng)我們的父母親。俗話說“百善孝為先”我們要扛起肩上的那份責(zé)任。用實(shí)際行動來回報(bào)孝順自己的父母親。因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們一切。不管你以后地位有多高，權(quán)利有多大都不要忘記那個(gè)給了你生命的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵；老師是明燈，為學(xué)生指引前進(jìn)的路途；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人�！耙蝗諡閹煟K身為父”老師的教誨成就了我們以后的燦爛人生。感恩老師，感恩天下所有的老師，因?yàn)樗麄兂删土宋覀兊?人生。
在家靠父母。出門靠朋友。多條朋友多條路，人生最大的悲哀莫過于遇良友不交，遇損友交之。好的朋友是人生的財(cái)富，壞的朋友是前進(jìn)路上的絆腳石。交朋友要看清人品，交朋友時(shí)要交心。身邊有了朋友，難過時(shí)才有人陪伴；傷心時(shí)才有人安慰；哭泣時(shí)才會有人一起承擔(dān)。感恩朋友，好好對待身邊的朋友，因?yàn)橛亚槭敲篮玫�，朋友是不可缺少的�?/p>
感恩父母，讓親情有所回報(bào)，百善孝為先。
感恩老師，讓恩師有所慰藉，一日為師，終身為父。
感恩朋友，讓人類最美好的情感所散發(fā)出的光環(huán)永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊。
學(xué)會作文600字 篇5
在我11年的生命中，有許多事情我堅(jiān)持了下來，其中有一件就是下面的這件小事。
記得五年級的一節(jié)體育課，我們跟以往一樣，先慢跑兩圈，然后做準(zhǔn)備活動。當(dāng)我以為后面也是像以前一樣可以直接自由活動時(shí)，老師突然來了一個(gè)突襲。
“今天我們要跑四百米�！崩蠋熜嫉馈�
全班頓時(shí)一陣嘩然，大家都在叫苦連天，我也被嚇了一跳，心里忐忑不安：“我能行嗎？這是我第一次跑四百米，我能堅(jiān)持下來嗎？”我的腦子似乎不聽使喚，一通的亂想。
來到跑道上，老師一聲令下，大家都飛跑了起來，我也用了我最快的.速度去跑，一心想著快點(diǎn)跑完。在跑第一圈的時(shí)候，感覺還挺輕松，可進(jìn)入到第二圈，我就有點(diǎn)受不了了。我的肺像是有火在燃燒一樣，腳仿佛灌滿了鉛，肚子也攪在一塊痛起來。我覺得我一點(diǎn)都跑不動了，不得不把速度放慢了下來，眼睜睜的看著別人從我身邊跑過。
堅(jiān)持，還是放棄？此刻，我腦子里像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說：“算了吧，那么累，放棄吧！”另一個(gè)說：“這區(qū)區(qū)四百米有什么可怕，難道你真的不如別人嗎？難道你這么甘心做倒數(shù)第一嗎？”我一時(shí)搖擺不定。
在這關(guān)鍵時(shí)刻，我想起書上看到的一句話：“不管遇到什么事情，你首先要戰(zhàn)勝的敵人不是別人，而是自己！”我堅(jiān)定起來，“對，我要挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持下去！”我集中力氣，邁開了腳步，克服著難受的感覺，繼續(xù)堅(jiān)持著往前跑。近了，近了，每跑一步，我就離終點(diǎn)更近了一步。
當(dāng)最后沖過終點(diǎn)的剎那，我感到身體幾乎要分解，但同時(shí)，我也感到了成功的喜悅。
惟有堅(jiān)持，才能成功。我很慶幸自己選擇了堅(jiān)持！
學(xué)會作文600字 篇6
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會了堅(jiān)持。從前，我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會了堅(jiān)持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會了堅(jiān)持，還有老師對我們的鼓勵。
剛開始，我本以為不會太辛苦，因?yàn)橐郧靶W(xué)里的'三日營說是去軍訓(xùn)，也就是去旅游三天，可經(jīng)過這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來真的了。我們的陳教官可嚴(yán)厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認(rèn)為我們集合動作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點(diǎn)是：
1、挺胸；
2、抬頭；
3、手臂搖擺高；
4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫；
5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。
訓(xùn)練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個(gè)動作。接著是啟步走，教官說了啟步走的要點(diǎn)是：
1、人要直；
2、腿要抬高；
3、手臂要擺高，擺直。
烈焰般的太陽炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅(jiān)持不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下。我看了看表，才過去了一個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我一定要學(xué)會堅(jiān)持。接下來的兩天我堅(jiān)持下來了。我成功了！我學(xué)會堅(jiān)持了。
四天的軍營生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝！因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
學(xué)會作文600字 篇7
有句話說:“人因希望而偉大 ”，希望引導(dǎo)我們邁向成功大道。雖然希望是無形的，但是有了希望，才會有未來�？梢娤Ｍ嵌嗝吹闹匾。∠Ｍ麕Ыo我努力的目標(biāo)，雖然希望有時(shí)候是個(gè)夢想，可是只要努力，夢想會成真，希望也會實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候我希望能快點(diǎn)長大，現(xiàn)在我最迫切的希望是:能將我的壞習(xí)慣都改掉。因?yàn)檫@些壞習(xí)慣讓我做事效率差，成功機(jī)會大大的減少。如果能改掉壞習(xí)慣，我想我就會是個(gè)人見人愛的好孩子，別人也更會把我當(dāng)成一個(gè)珍貴的`寶貝。
我有一個(gè)壞習(xí)慣已經(jīng)跟了我好幾年了--就是咬指甲。很不衛(wèi)生的壞習(xí)慣，每當(dāng)我緊張或不知所措時(shí)，總是不由自主的咬起指甲。指甲變得很丑，嘴巴也吃進(jìn)不少 細(xì)菌，而且有礙觀瞻。所以我應(yīng)該手上擦著胡椒粉、找個(gè)好朋友或家人提醒我，這樣或許才能避免我一直喜歡咬指甲這個(gè)不好的動作。當(dāng)然如果有解決不了的事，一 定要求助爸爸、媽媽、妹妹或同學(xué)。
我還有一個(gè)拖拖拉拉的壞習(xí)慣，常常讓媽媽在旁邊催促，可是我仍然是一副事不關(guān)己的樣子。結(jié)果最后常常因?yàn)閬?不及，而草草了事，讓自己懊惱，也讓媽媽擔(dān)心。也許我可以請求父母買一些我喜歡的禮物，要做完那些事才能得到那些禮物，或一直告訴自己，做完事多自由！多 輕松！也許這樣可以加快我的速度。
我有一個(gè)最大的毛病，就是做錯事不敢說出來，等到露出馬腳，總少不了挨媽媽一頓罵，滋味真是不好受啊！而且這樣的行為是非常不對的。希望我多一點(diǎn)勇氣，能坦白承認(rèn)錯誤，變成一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人。
每個(gè)人的希望都不同，而我只有這三個(gè)小小的希望。希望雖然很渺小，但是卻需要很大的毅力才能完成的喔！當(dāng)希望變成真實(shí)，就是我脫胎換骨的一天。我一定要努力去克服困難，讓我的夢想能實(shí)現(xiàn)。
學(xué)會作文600字 篇8
暑假的一天，哥哥學(xué)習(xí)回來，閑著無事，他取出一支鉛筆和一把刀，就一刀一刀削起來。
我看見了，連忙拿來一個(gè)塑料杯，放在他面前，笑嘻嘻地說：&ldqu我假裝咳嗽兩聲，轉(zhuǎn)身就逃也似的往外面跑，出來之后，我忐忑不安，也不知道陳雯雯會不會相信我的那番話啊。o;削在杯里吧!他卻頭一揚(yáng)，說：我才不干呢!說完，他一邊走一邊削，把鉛筆屑削得滿地都是。我瞪了他一眼，他卻笑著說：何宇璐我哪里還敢追，只得放棄，看著陳雯雯的`背影，我心中憂心忡忡，生怕她會告訴學(xué)校。，圣旨到!請把地掃干凈!看著他可笑的樣子，聽著他幽默的語言，我心甘情愿，拿著掃把去掃了。
我把掃把按在地上，從邊上一帚一帚往中間掃，一會兒工夫，就掃成了一堆。我右手那畚斗，左手拿掃把，請垃圾寶寶進(jìn)畚斗。&l太過孤僻了。這些天沒看到陳雯雯的身子，我老李連覺都睡不好，我賊兮兮的看了看四周，發(fā)現(xiàn)外面空無一人后，心中不由再次起了偷看的念頭。dquo;媽媽爸爸都被我的請動了心，乖乖地進(jìn)了畚斗，可小寶寶卻個(gè)個(gè)淘氣，賴在那兒不肯動。沒辦法，我只好把它們一個(gè)一個(gè)撿進(jìn)畚斗。撿完了，回頭再看看自己胖胖的小手，呀!已經(jīng)臟得不能再臟了。我心里想：臟了小手，干凈了地面，值!
最后，我環(huán)視四周，檢查一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小調(diào)皮鉆進(jìn)了桌子底下，滿頭大汗的我只得趴在地上，像小狗一樣爬進(jìn)桌子下，迎接這幾個(gè)小家伙。
地干凈了，我在眨眼間變成了一只臟兮兮的小花貓。大媽媽和妹妹看見了，笑瞇瞇地說：小花貓辛苦了，去洗洗吧!聽了她們的話，我也笑了。
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