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再見時光作文600字六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的再見時光作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
再見時光作文600字 篇1
每次相遇都要時隔兩周,漫長的時光絲毫沒有影響我們融洽的關系。
徐徐漸落的太陽映紅大地,仿佛地面剛遭遇血的洗禮,空無一人的球場。清風挽老友,陣陣清風襲來,樹葉拂起驚艷的舞姿,一段鈴聲打破了這兒的一片祥和。
“喂,在哪了?”“老地方等你呢!”“好,馬上到!币欢魏喍痰膶Π卒秩玖藢Ψ郊鼻械男那,都迫不及待想見到對方。一見面相擁而上互相拍打對方的脊背,似多年未見的朋友。
我們兩個都癡迷于籃球,所以經常相聚在一起的'地方也莫過于球場。
太陽極不情愿的落下了山,但還好月亮為我們撒下月光,不再讓我們于黑暗中打球。還有微弱的燈光照耀,我們也開始了戰(zhàn)斗,以為兩星期不見,每次回來都要考驗對方的技術,所以避免不了“solo”之戰(zhàn)。
他的第一次進攻,被我嚴防緊盯,容不得他突破進攻,實在突不進的他只好干拔跳投,但籃筐阻止了他的進球。我笑瞇瞇回應一句:“打鐵不要怕,姿勢美如畫。”
輪到我的進攻權,沉著是最好的戰(zhàn)術,找到一個良好的進攻時機,必然是他松懈之時。一個變向讓他措不及防,轉身過人更讓他無計可施,接著一個拉桿上籃便得心應手,球穩(wěn)穩(wěn)地跌入籃筐。最近的努力沒白費,他看出了我最近偷偷的用功,便不自然地說道:“你小子,我走這兩星期功夫沒白下!”我微笑以對。
在球場揮汗如雨,是我們兩個最開心的事情,同時他一回來我們就泡在一起,那關系好的沒法說!
時光一點一滴地流逝,還有幾人留在身邊?那些只有交心的朋友才配得上稱兄道弟,讓我們的友情隨著時光,就和炫邁一樣根本停不下來,一起持久下去吧!
再見時光作文600字 篇2
天,是淡淡的少年藍。風,帶著微涼的青春掠過。陽光,暖暖的照亮了你似水的雙眸。一曲婉轉的韻律,一串華麗的音符,一陣梔子花香掠過心海,蕩漾層層漣漪。今天,這一刻,我們高歌祭奠失去的高二。這一刻,我們高歌,留住舊時光里的少年。以后的以后。誰模糊了我們的影子?明日的今天,是否還記的揣懷夢想的我們。 余霞染紅了深夏的天空,回眸,定格時光里的溫柔。、
時間太淺,彼岸太遠。我們像是被同一個人拽緊的風箏。如果有一天,風箏斷了線,風向了不同的遠方,請記得我們一起守望過的天空。
感謝上天,讓我遇見你們,在這最美麗的時刻,在正青春的華年里,在高二、三班。
時光似水流,年華幾許深。無聲的歲月,不需要告別,也能成就一場逝若驚鴻的悵然。相信我們最初的相見,那些微笑著的臉都不會被遺忘。
總會有一天,“這些年”會變成“那些年”,但“這些年”里的你們我會牢牢記住,你們陪我走過的這段時光,美得似江南的煙雨長巷,婉約瑰麗,清新淡雅。這些美好的畫卷里滿滿的全是我們一起奮斗過的時光,怎舍得忘記。當青春不再青春的時候,與你們有關的.那段青澀的青春不會褪色,不會古老。
高二,讓我找回的原本自信的自己;高二,讓我學會堅強,學會成長;高二,讓我明白了人生的路還是要靠自己走。那些從不男生的男生,那些一直女生的女生,謝謝可愛的你們,是你們的鼓勵和支持和肯定,讓我更堅定的走下去。讓我明了人生路上你走過的那段路會有被雨水打落的落英,美與不美都不重要了,人不能過在記憶里?辞奥,有清晨的第一米陽光在等你。只要你努力,總會看到你想看到的風景。
面對高三,我們都要努力,我們這一大把風箏總是到斷線,希望線斷的那一刻,我們都能飛上屬于自己的那天醇藍純藍的天空。加油!
再見時光作文600字 篇3
難免埋怨時間的手把相遇寫成相遇過。
——題記
和煦的陽光順著透明的窗戶溜了進來,偷偷的爬上我的肩背。
一聲“朱進財”打破了這美好的黃昏,出去一看,同學懷里抱了一只白色小狗,說是給我的。我便抱了進來。他太小了,我就給他找了一個紙箱,里面鋪一些棉花。讓他睡在里面,開始可能是對新環(huán)境的不熟悉,他很躁動,我就找來一點蛋糕來哄哄他。
下午,爸爸媽媽回來看見這只小狗,覺的沒有那只被別人偷去的小狗古靈精怪,但還是留下了他。吃飯時,遇到了麻煩:沒有什么器具可以給他盛飯,無奈之下我找來暖水壺的蓋子,就算是他的.碗,我將我碗里的飯?zhí)舫鲆恍┙o他,他吃完了就抬頭望望我,表示他還想吃。
日復一日,他漸漸長大了,能逗我玩了?墒,假期也結束了。我又重新投身于學習當中,漸漸地冷落了他。所以,只能由媽媽照顧他了?墒菋寢屢埠苊Π。
一個烏云密布的下午,正好是星期五。我打開家門的時候小狗沒有出來迎接我,心里正覺奇怪,每天下午只要我的腳步聲一響起他就會立即跑來,今天是怎么了?
走進院子,看見他很憔悴的向我走來,我以為他只是餓了,就扔給他一點饅頭,但他只是聞了聞就憔悴的走了,更可笑的是我以為是他沒有睡好。
下午,他沒有吃飯;第二天早上,他仍舊沒有吃飯,也比以前更憔悴。我竟然一點擔憂也沒生出來。下午三點左右,我有點擔心了,決定帶他去看醫(yī)生。沒一會兒時間,爸爸發(fā)現(xiàn)小狗被安琪兒帶走了。我走到小狗跟前,蹲下來,輕輕的撫摸著他的脊背,鼻子也酸酸的,想起了我和他的一點一滴。是啊,我和他相遇才二個月,我們的歡樂才寫完序言……
對于小狗的死,我覺得是我的冷落造就了現(xiàn)在的結果。也許,小狗是在以死抗議我的冷落。
自此,我家永不養(yǎng)狗。
再見時光作文600字 篇4
光陰似箭,日月如梭。時間正在從我們的身邊悄悄走過,一滴一點的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時間,更是無情的.歲月。
不知不覺,初一的生活,就這么離我們遠去,心里雖有一萬個不愿意,不舍得,卻仍然抵不住時間的流逝。
即將迎來初二,班主任在家長群里發(fā)了一條令人心碎的消息——各位家長,由于本人老家單位查崗,下學期不能再繼續(xù)教我們四班的孩子們了,在此感謝您一年來的理解與支持,謝謝!祝我們四班的孩子健康快樂成長,學有所成!
這則消息立馬被傳到了同學們的耳朵里。qq中學生群沸騰了,一條條刷下來,全都是同學們對老師舍不得走的話語,甚至還有同學壯膽,直接在微信求老師別走,卻已無法挽回。也許,是因為班主任對我們太慈祥,而我有些舍不得,不禁潸然淚下。
我徹夜未眠,想起了曾經歡聲笑語的課堂,一起奮斗過的操場,一起笑過,一起傷心過。
現(xiàn)在,來了個新的語文老師,剛上課時,就給我們下馬威,可沒過幾節(jié)課,跟我們打成了一片,上課經常逗我們笑,也許,這是老天安排的吧!讓我們受傷的心靈有一些安慰。其他老師依然不變,繼續(xù)陪伴著我們。
雖舍不得這曾經的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流。
時光是轉眼間的事情。但有些事情和人是一輩子也忘不了的!
時光將歲月帶走,卻懂得將記憶留下,留下最珍貴的回憶!
再見了,舊時光!
再見時光作文600字 篇5
在小說里看到過有一個小店,叫“時間的背后”。店里有一個大箱子,收集著客人們如果回到過去想要做的或想要說的。
曾經我夢想自己其實是一個落入凡塵的仙子,可以自由的穿梭在時光的隧道里,可是越長大就越發(fā)現(xiàn)這個夢是多么可笑,但那就確確實實伴隨我度過一個又一個不眠之夜。
現(xiàn)在的我常常會想,如果真的可以穿梭到過去,我會要做些什么呢?
是回到童年,握住每分每秒依偎在爸媽身邊,彌補現(xiàn)在無暇與父母交談,只為趕好每天作業(yè)的`遺憾;或者是回到那個雪天,抑制住自己不安分的手,不去玩雪,不去烤火,也免去了現(xiàn)在每至冬季就因凍瘡奇癢難耐的苦惱;又或者是回到小學一年級的第一天,對那時要強好勝的自己說:“別因為好勝心累了自己。”(估計那時候的我還不明白這句話的含義吧)省卻了現(xiàn)在因為習慣優(yōu)秀無法忍受被人超越的失落;還是回到初一,告訴自己,千萬千萬不要和那個人做朋友,千萬千萬不要有惻隱之心。
盡管知道我回不到過去,卻還是控制不住自己去想,如果真的那樣,我現(xiàn)在是生活會是什么樣?然而,不管我愿不愿意,過去的十幾年都真真切切的存在,就像是傷疤一般,慢慢褪去,卻依然留有痕跡。
語文老師曾經在課上問過我們,覺得人生像什么。有人說像一碗中藥,又苦又澀;有人說像一篇樂章,要靠自己去譜寫;而我覺得,人生就像是一塊黑板,每天記憶著,也遺忘著。
是的,很多的傷心難過,開心快樂都在時間一圈又一圈的碾壓下變得模糊不清。我記不得那天她穿著什么顏色的衣服,卻記得她“義正言辭”地“質問”我;我記不得那天的天氣,卻記得明明穿的很厚,還是涼到了心底;我不記得第一次和她遇見時的對話,卻記得我哭得傷心欲絕時,她悄悄遞來的紙條……
不記得是哪位說過:人活著,總是要向前看的。可我偏偏愛留戀,偏偏愛回憶,偏偏忘記不了。
那么,既然忘不了,就記著吧。等到哪天,我可以真正釋懷,可以笑著說出現(xiàn)在的酸楚,再瀟灑地說一句:“再見,舊時光!”
再見時光作文600字 篇6
“我只想要拉住流年,好好地說聲再見……”耳邊流淌著這首《紀念》,夕陽的余暉肆意潑灑著,像給時光鍍上朦朧的金邊。今天,我站在交界處,輕輕揚起微笑,像隔著一道玻璃,與六年級時的我遙遙相望。那時的我們,無憂無慮,未嘗離別的愁苦,成長的甜酸。
夏日炎炎,驕陽似火,窗外樹枝瘋長。長風一吹,野草就連了天。盛夏的少年似乎一點也感覺不到離別的`逼近,然而遲到的情感卻在最后一天爆發(fā)了,宛如氣球爆炸,火山噴發(fā)似得涌出。那邊的幾個好兄弟抱成一團嚎啕大哭,這邊的幾個好閨蜜看著照片唏噓。
好像有誰沒收了時間,讓畢業(yè)這么快來臨。無論我如何追索,它也只如云影般掠過,極淺極淡,只得竭力推開那發(fā)黃的記憶扉頁,曾經的美好才得以慢慢滲染出來。
語文課上,意深語美的詩詞妙語隨著老師抑揚頓挫的聲調緩緩地流進心里,溫暖美好;英語課上,活潑靈動的對話練習伴著大家的歡聲笑語一串串蹦出來,歡快美好;美術課時,鮮艷的色彩隨著自稱美術大師的老師一氣呵成的動作潑灑在紙上,玄妙美好;體育課時,飛奔的腳步帶起咸澀的苦汗,滴在地上,陽光潑灑……
時光不動聲色地浸潤進我們的生活,但又提前準備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲,躲在暗處,看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中,又想起老師的話:比知識更寶貴的是無休止的好奇心。比好奇心更珍貴的,是我們頭上廣闊無垠的星空。努力加油吧,孩子們,不要害怕困難與挫折,預祝你們創(chuàng)造更多的美好瞬間!
“多年后,光年成紀念……”歌曲播放到了尾聲,此時驕陽剛好,風過林梢,我們正當少年。這一聲再見,既是告別,又是啟程。我將朝著全新的方向,去發(fā)現(xiàn)更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了,老了,心上的塵埃最難抹去。
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