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學(xué)會孤獨(dú)作文600字(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會孤獨(dú)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇1
不知道從什么時(shí)候開始,也許是三個(gè)月前吧,身邊的好多同學(xué)開始不時(shí)地懷念一下自己的初中和高一時(shí)光,來發(fā)泄一下自己對于即將進(jìn)入高三生話的緊張情緒。而我,寧愿在隨筆中寫下自己并不擅長的風(fēng)格,也不愿意觸碰那些曾經(jīng)的故事。曾經(jīng)看似堅(jiān)不可摧的友情也出現(xiàn)了漣漪。不確定曾經(jīng)的故事會不會消失在記憶中,確定的是,自己越來越孤單了。
說起來很有意思,曾經(jīng)朝夕相處的朋友都去了不同學(xué)校,不能再時(shí)常相見,笑著祝福她們,但在那一刻,卻感受到了一種前所未有的孤獨(dú)。面對新環(huán)境的一無所知,沒有一個(gè)認(rèn)識的同伴,都讓我感覺尋不到一盞燈塔去照亮前路。不會和人再無話不談,自己的想法也找不到途徑去宣泄,沒有人會在意我的想法。就好像是站在一片空曠荒野上的一個(gè)人,四周沒有任何東西,除了自己,抓不到什么,也碰不到讓我可以安心的東西。一股又一股黑色的液體向我涌來,站在那兒,無法動彈,只能憑它們慢慢把我淹沒,慢慢地滲入我的五臟六腑。而那種無法抗拒的東西,叫做孤獨(dú)。
還記得有一次初中同學(xué)聚會,房間里充斥著所有人的歡笑,而我卻選擇了沉默,除了感謝老師,感謝同學(xué),沒再說什么話。回到家里后,把一盒子同學(xué)錄放在了衣柜的最下面,牢牢鎖上,又把電腦中保存的所有照片全部收集在一個(gè)文件夾中,放進(jìn)回收站。然而我并沒有點(diǎn)擊刪除,也許是心底里還有一絲不舍,不舍曾經(jīng)的那些美好時(shí)光。到了這個(gè)年齡段,好像不自覺的`就給自己的內(nèi)心加了一把鎖,不愿輕易敞開心門,所有的東西都要自己去承擔(dān),自己去消化吸收,F(xiàn)在的我,習(xí)慣埋在書中,不去想其他事情,對待別人永遠(yuǎn)都是最開朗的一面,而那是不是真正的自己,我不得而知。似乎已經(jīng)習(xí)慣了與孤獨(dú)朝夕相處。讓它成為我的朋友,慢慢就不會孤獨(dú)了吧?龍應(yīng)臺說:“有些路只能一個(gè)人走!币粋(gè)人,總會在人生中的某段時(shí)期,孤獨(dú)如影隨行,與之為敵或?yàn)橛,是我們要做出的選擇。而我,正在慢慢學(xué)會,也在慢慢適應(yīng),與孤獨(dú)為友。
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇2
喬治·華盛頓曾說過:“真正的友誼,是一株成長緩慢的植物!
那一天雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍記憶猶新。期中統(tǒng)考剛過去幾天,我已經(jīng)知道了數(shù)學(xué)和英語的成績,這次的數(shù)學(xué)試卷比較簡單,所以我數(shù)學(xué)考了100分,英語因?yàn)榇中闹荒玫?1分,我心里盤算著語文能考幾分才能拉回英語的分?jǐn)?shù)。不知從哪位同學(xué)口中得知,可以去問語文成績了,我就即刻走向辦公室,不知是怕承受不了還是什么,我拉上了弛陪我,通往辦公室的路是那樣漫長,我的內(nèi)心忐忑不安,總有種不詳?shù)念A(yù)感!澳氵@次考砸了啊,倒數(shù)第三名,只有76分,這樣可不行啊。”語文老師的話像晴天霹靂一樣劈向了我,我一動不動站在那里,怎么都不敢相信自己,只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),我打開成績單一看,74、75、76,沒錯,我是倒數(shù)第三名,連作文沒寫完的'都考的比我高。走出辦公室,我盡量裝出什么事也沒發(fā)生的樣子,陽光對我來說十分刺眼,弛考了84,全班前十,比我高出了整整八分。不知又為什么,回教室的路又短又長,短的是距離,長的是心情。想起這幾個(gè)星期我努力復(fù)習(xí),很少休息時(shí),我就想哭;想起爸爸媽媽這幾天天天都陪我復(fù)習(xí)到那么晚,我就想哭;想起考試完我對媽媽自信的笑容,當(dāng)她看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)一定會失望,我就想哭。我還是忍住了。風(fēng),越來越大,我不禁有些發(fā)抖。
回到座位上,后桌問我考的怎么樣,我有些愣住了,我能把我可憐的成績說出去嗎?我想把可憐的成績說出去嘛!剛想開口說,比你差時(shí),弛先開口了:“還可以吧。”我又再一次愣住了。她仿佛看透了我的心思一樣,心有靈犀。她正微笑的看著我,似乎對我說:“不要緊,繼續(xù)努力!彼奈⑿κ嵌嗝吹氖嫘模瑩崞搅宋倚撵`的創(chuàng)傷,我也微笑的看著她,告訴她:“我會的,別擔(dān)心!
弛在我最無助的時(shí)候雪中送炭,給了我莫大的安慰。她是那樣的真心,她是我的好朋友,我并不孤單,我有弛,我還有其他好朋友,我并不是一個(gè)人。
友誼真的是一株成長緩慢的植物,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇3
有沒有人告訴你,當(dāng)火車開動時(shí),我聽見有人在歡呼,有人在哭泣。有沒有人告訴你,當(dāng)落葉凋零時(shí),有人在惆悵夏天的過去,有人在欣喜冬天的到來。有沒有告訴你,我很在意成功與失敗,因?yàn)橛腥嗽诔靶刀,有人在鼓勵慰勉。但我不喜歡被人可憐,第一次失敗,我學(xué)會了與孤獨(dú)相擁。
那年夏天,伴隨著燥熱的天氣和樹上經(jīng)久不絕的蟬鳴完成了期末考試。成績下來了,我考的一敗涂地,成績單J緊緊地握在手中,心中五味陳雜。朋友們看到我的成績單,有人在旁邊安慰我,有人在看到后轉(zhuǎn)身離去,去跟旁邊的人諷刺我的成績。那一刻感覺自己好失敗考得那么爛。想到這眼淚不禁流了下來,打濕了成績單。周圍的`人都散去。只剩幾個(gè)人,我靜靜的坐在那里。正在這時(shí),一股灼熱的風(fēng)卷動著窗簾,順耳吹拂在我的臉上,帶有一絲溫暖。我停止了哭泣。
現(xiàn)在有什么能陪伴我的呢?只有孤獨(dú)。那時(shí),是我第一次嘗到失敗的滋味。也是我第一次受到如此大的挫折。自己在內(nèi)心反思自己,這些日子是不是自己不夠努力,不夠勤奮。后來發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)失敗也不是什么壞事,能讓我好好反思一下自己。也學(xué)會了一個(gè)人獨(dú)自接受失敗。我想與孤獨(dú)相擁。這樣就不會感到孤獨(dú)與寒冷了。他會給我前行的力量,給我勇氣。
那年令人煩悶的天氣和蟬鳴都沒了,秋風(fēng)颯颯,F(xiàn)在面對失敗,只會輕輕的反思自己,因?yàn)闊o論成功與否都是自己是否付出,是否努力的結(jié)果,F(xiàn)在讓我告訴你,我不在意,不在意成敗。因?yàn)闊o論成敗對自己都是有好處的。
讓我來告訴你,當(dāng)火車離開城市,見到的是從未見過的霓虹。當(dāng)落葉凋零時(shí),見到的是鋪滿落葉的康莊大道。而當(dāng)我面臨成敗時(shí),感受到從未有過的反思,與平靜的心境。因?yàn)槭,我學(xué)會了與孤獨(dú)相擁。你學(xué)會了什么?
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇4
孤獨(dú),一個(gè)自卑者經(jīng)常想到的字眼,但這對于我這個(gè)喜歡熱鬧的人來說太難了!不是我自卑,而是同學(xué)的一句話刺激了我:從今往后,我要在平時(shí)獨(dú)來獨(dú)往。當(dāng)然除了學(xué)習(xí)例外!出于好奇我問:為什么?她說:你看哪個(gè)中考狀元一下課就三五成群在一起玩的?
我愣了一下,但仔細(xì)一想:只要我不會孤獨(dú),就會因此浪費(fèi)許多學(xué)習(xí)時(shí)間。而孤獨(dú)并不是要與世隔絕,也不是要跟所有人斷絕關(guān)系,只是在平時(shí)能一個(gè)人完成的事情絕不等待其他人一起做。所以,我下了一個(gè)對我而言非常沉重的`決定學(xué)會孤獨(dú)。
夏季已經(jīng)開始來臨。知了在樹上叫個(gè)不停,陽光從上面灑下來,給人的感覺:熱!坐在學(xué)校的草坪上,看著太陽逐漸往西邊落下。今天,我要挑戰(zhàn)自己一個(gè)人去學(xué)校食堂吃飯。因?yàn)橐郧岸际歉瑢W(xué)一起去的,今天!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地朝食堂方向走去,心中好像有一百只小鹿再跳。站在食堂門口,我的心開始忐忑不安,生怕自己不留神會發(fā)生意外。雖然我喜歡熱鬧,但是食堂這個(gè)熱鬧的地方里,面對著我的是一張張陌生的面孔。我立馬打起了退堂鼓。但又一想,不行。為了能夠超越自己,為了不讓同學(xué)取笑我,我一定要成功!
一支長的像龍一樣的隊(duì)伍,那成群結(jié)隊(duì)的人中,唯有我一個(gè)寂寞的身影。我早已焦躁不安,左看右看,多希望有一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我的視野當(dāng)中。我才發(fā)現(xiàn)這是多不可能。
領(lǐng)了飯,隨便找了一個(gè)位置就坐下了。在那許多人中,少則兩人,多則十幾二十人在一起,也唯有我一個(gè)人。我感覺所有人都在看著我,我就像一個(gè)小丑,正在表演一場獨(dú)角戲。我又感到自己在這里是多余的,恨不得找一個(gè)地洞馬上就鉆進(jìn)去。但現(xiàn)實(shí)是,我一個(gè)人在一旁靜靜地,快速地吃著飯。身后的人群來了又走,而我仍是一個(gè)人,還是一個(gè)人。吃飽飯,放好碗筷,馬上朝宿舍奔去。回到宿舍才發(fā)現(xiàn),我已出了一身冷汗孤獨(dú),想學(xué)會你不容易!
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇5
我的爸爸非常幽默,他是家里的“開心果”。如果我和媽媽遇到不開心的事,只要爸爸一出面,就會大事化小,小事化了,“陰天變晴天”。
我小時(shí)候有一次,數(shù)學(xué)考試考砸了,被媽媽罰抄寫。我不想寫,想耍賴,于是我放聲大哭。這時(shí),正巧爸爸下班回家,見此情景說道:“咦,外面是個(gè)大晴天,屋里怎么下雨了,是不是哪里漏水了,不行,我得上樓看看!闭f完,做勢就要上樓。我聽了爸爸的話,立刻轉(zhuǎn)悲為喜,“撲哧”笑了出來。爸爸又說:“咦,我剛要去查看,怎么又沒水了!蔽掖笮ζ饋,把不愉快都忘在了腦后。爸爸耐心地幫我分析了原因,我們兩個(gè)一起愉快地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
還有一次媽媽去上班,回來時(shí)說:“今天真倒霉,丟了一百元錢!”爸爸說:“你今天帶著一身的怒氣啊,我猜,可能是那一百元錢在你的包里待得有點(diǎn)悶,出去散步了,估計(jì)一會兒就回來了。”媽媽聽了,氣也消了,說:“那就等它,什么時(shí)候玩夠了再回來吧。”媽媽說完,就去做飯了。我開懷大笑,肚子都笑疼了。
還有一次,他和朋友們聚餐,一個(gè)叔叔的嘴上粘了一些油,爸爸開玩笑地說:“老王啊,你真是油嘴滑舌啊!”“哈哈……”這頓飯就在笑聲中結(jié)束了。
我的爸爸說話很風(fēng)趣。爸爸在生活中幽默、積極、樂觀,在工作上卻很嚴(yán)肅認(rèn)真,勇于挑戰(zhàn)自我。爸爸從前是通信公司的線路員,在外面接線路。后來,因工作需要,部門經(jīng)理要找一個(gè)能夠設(shè)計(jì)線路圖紙的人,別人都不敢挑戰(zhàn)這項(xiàng)工作,爸爸自告奮勇地接下了這個(gè)工作。之后爸爸每天坐在電腦旁,認(rèn)真研究圖紙的繪制方法,下了班在家里也不斷鉆研。最終,爸爸交上去的圖紙,連設(shè)計(jì)院的人都贊不絕口,還獨(dú)創(chuàng)了利用簡單的office軟件就能繪制圖紙的`方法,爸爸為公司的解決了大難題,我真為爸爸感到驕傲。
看,這就是我的“笑星”爸爸,只要他金口一開,所有的悲傷、煩惱、都變成歡樂,所有的困難,都迎刃而解。爸爸用自己的言行為我樹立了學(xué)習(xí)和生活的榜樣,爸爸,生活有您不孤單!
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇6
窗外的星星在夏夜星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿了整片星空,雖然它們貌似挨得很近,但它們實(shí)際上彼此隔了有幾個(gè)太陽系那么遠(yuǎn)呢。那它們豈不是很孤獨(dú)。
那為什么你們又在天空中閃爍得那么耀眼,那么開心啊?
突然間,我很羨慕這道孤獨(dú)的風(fēng)景。
在過了一年的初中生活后,我并沒有原先想的那樣,會漸漸忘了小學(xué)同學(xué)們,反而越來越想念他們。原因我不知道,也許在初中不是所有人都能和你很親近吧。在這一年中,我也不是一無所獲,我找到一個(gè)和我很像的`女孩子,我們每天黏在一起,一起上廁所,一起去辦公室查分?jǐn)?shù),一起在操場上瘋鬧……拔也拔不開。每個(gè)人都會有自己需要做的事吧,有時(shí)候我要去參加比賽,她要為舞蹈排練,我要為一場活動主持,她要參加學(xué)生會開會……這些讓人防不勝防的事恰恰把我們拔開了。這時(shí)我不得不在偌大的校園里一個(gè)人走著,一個(gè)人坐在教室里看書,一個(gè)人去食堂吃飯。朋友之間也會有矛盾吧,就像我們兩那樣,我們有時(shí)候也會鬧矛盾,誰都不愿意先道歉,誰都不愿意理彼此,又是一個(gè)人在校園走來走去。然而寒暑假回到家,爸爸媽媽都要上班,全天都只有我在家無所事事,全家唯一能聚在一起的時(shí)候就是早晨和晚上,仍然是一個(gè)人。
一個(gè)人,一個(gè)人。
但為什么不昂起頭來呢?像星星那樣,即使沒有同伴也要閃耀。精彩不一定需要觀眾,一個(gè)人我也能過得很好。我不能一直依靠別人,不會有人時(shí)時(shí)刻刻和我在一起,我至少要學(xué)會沒有人陪我也可以跑完八百米,沒有人和我搭檔我也可以練完一首歌,沒有人一起也一個(gè)人好好吃飯,沒有人在身邊也要對鏡子里的自己露出一個(gè)大大的微笑。
我渴望學(xué)會那樣的孤獨(dú),那樣是不是一個(gè)人就沒有什么意義了。
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇7
當(dāng)自己孤獨(dú)的時(shí)候,是這感受一下自己的心臟,只要心臟還跳動,那就說明自己的人生還有希望,雖然孤獨(dú),雖然寂寞,雖然沒有朋友,也能微笑的面對明天,因?yàn)樽约涸诠陋?dú)中學(xué)會了快樂。
在冬日里綻放的臘梅雖然孤獨(dú),但它卻有不可小視的傲骨雄心;
在懸崖出生的雄鷹雖然孤獨(dú),但它卻又馳騁藍(lán)天的'偉大胸襟;
在土中深埋的碟蛹雖然孤單,但它卻有一舞傾城的不滅信念。
在封閉世界里的你雖然孤單,但是你卻有不滅的微笑。這難道不是異?少F的嗎?就像我一樣,在孤單中學(xué)會成長。最近我慢慢察覺,自己的朋友也和自己疏遠(yuǎn)了。但那又怎么樣!我們還有別的朋友啊!我相信,只要盡自己最大的努力,把孤單最為自己前進(jìn)的動力,把寂寞當(dāng)成那無窮無盡的能量。努力奔向自己的目標(biāo)。
到那時(shí),就會感覺到快樂。因?yàn)檫@時(shí)候,快樂將不再嘴角微微揚(yáng)起,而是那發(fā)自內(nèi)心的快樂。許多人說我瘋了,是的,最起碼我瘋的真實(shí),比起那些只會裝可憐的人,永遠(yuǎn)把自己裝在封閉的小世界里,不讓自己的世界見到陽光,我想對你們說,我們還小,還有自己的燦爛光華,不要因?yàn)楦改覆换丶腋杏X到孤單,因?yàn)槟氵有那個(gè)充滿溫馨回憶的房子,不要因?yàn)榕笥训氖柽h(yuǎn)感到孤單,因?yàn)榭梢援?dāng)你好朋友的人,很多很多。記住,不要孤單,因?yàn)橹灰呐K還跳動,生活就是有陽光的,生活就是有希望的,在孤單時(shí)要學(xué)會把笑掛在臉上,把笑時(shí)時(shí)刻刻印在心里,因?yàn)槟蔷痛砟悴辉俟聠巍?/p>
在孤單中學(xué)會快樂,那時(shí)候你的生活和未來將是一片陽光
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇8
生活中,面對同一件事情,每個(gè)人都各有各的看法,比如孤獨(dú)。有的人覺得,孤獨(dú)的人很可悲,連一個(gè)朋友都沒有,想說什么心里話,都找不到人去訴說。但是在我看來,孤獨(dú)分兩種,有一種真的是在內(nèi)耗,而另外一種,真的對自己的人生很有價(jià)值,很有幫助作用。
這兩種孤獨(dú),前者是被動孤獨(dú),后者是自己選擇的孤獨(dú)。雖然說,孤獨(dú)的狀態(tài)都差不多,但是仔細(xì)想想,兩者之間狀態(tài)雖然一樣,但是心態(tài)卻各有不同。為什么這么說呢?其實(shí),被動孤獨(dú)的人,是在受折磨,而主動選擇孤獨(dú)的人,是在享受。
可能有的人會說:“朋友在每個(gè)人的一生之中,都占有重要的位置,絕對不可以缺少他們的存在,否則生活就會沒有意思!逼鋵(shí)以前,我也是這樣覺得的,那個(gè)時(shí)候我被人嫌棄和孤立,只能自己陪伴自己,那時(shí)候,我很寂寞,但是后來我想通了,我不強(qiáng)求別人和我做朋友了,而是學(xué)會了享受孤獨(dú)的生活。
說真的,一個(gè)人一旦看開了,就什么都放得下了,后來我孤獨(dú)的生活,有人闖入我的世界,但這些人,都是無效社交,所以我拒絕了,我認(rèn)為,跟別人做朋友,除了對你的發(fā)展有好處的人可以接受以外,酒肉朋友還是不要與其交往了。畢竟,這樣只會浪費(fèi)自己的'時(shí)間,這些時(shí)間,拿來學(xué)習(xí),不是挺好的么?
很喜歡有一句話:“這個(gè)時(shí)代不是朋友多了路好走,而是多了朋友,反而亂了自己的意志!边@句話,告訴我們一個(gè)道理:唯有自己強(qiáng)大了,才能不被時(shí)代拋棄,如果你沒本事,朋友再怎么多,都只是一個(gè)擺設(shè)。
孤獨(dú)沒有什么不好,因?yàn)楣陋?dú),我們多了時(shí)間學(xué)習(xí),因?yàn)楣陋?dú),我們看清楚了人生的真諦,因?yàn)楣陋?dú),我們學(xué)會了自己照顧自己。以前聽有的人說,人在群體中,就會智商下降。我想,人智商下降或許不是因?yàn)樘幵谌后w中,而是因?yàn)橛辛伺笥,就少了時(shí)間去學(xué)習(xí)知識了。而沉浸在孤獨(dú)生活的人,反而會取得好的成績!懊瞳F獨(dú)行,牛羊成群”,就是這個(gè)道理。這樣看來,孤獨(dú)的本質(zhì)是美好的,也是人生最精致的狀態(tài)。所以說,我的孤獨(dú),雖敗猶榮。
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇9
秋天是如此的凄涼,雖然沒有風(fēng),但仍然讓人感到寒氣透骨。校園里,樹的葉子已經(jīng)掉了一大半兒,此時(shí),我站在樹下,感覺自己好孤獨(dú)。
我向來都是獨(dú)來獨(dú)往的,已經(jīng)上小學(xué)四年了,我基本上沒有朋友,這源于我性格內(nèi)向,不善言談,所以同學(xué)們都不喜歡和我一起玩。
我背靠著樹,看著在操場上玩耍的同學(xué)們,內(nèi)心五味雜陳。自從體育老師宣布解散以后,我已經(jīng)在這里站了20多分鐘了。身后這棵樹,是操場這個(gè)角落里的唯一一棵樹,它和我一樣,顯得有點(diǎn)兒離群。這棵樹特別老,古銅色的樹皮,粗壯的樹干,給人一種奇雄的氣勢。它的枝干都向一側(cè)傾斜著、伸展著,仿佛在向遠(yuǎn)處張望,而在遠(yuǎn)處,恰恰就是一片小樹林,充滿了勃勃生機(jī)的一片樹林。我看著他,心里想:你也一定有難以言狀的渴望吧!
這時(shí),老師走了過來,笑著對我說:“你為什么不和同學(xué)們一起玩兒呢?獨(dú)自待在這里,不感覺孤獨(dú)嗎?”我一時(shí)不知道該怎么回答,只是小聲地說了一句:“我想一個(gè)人待會兒!崩蠋熞琅f保持著微笑:“老師知道你為什么不愿和他們玩兒,是因?yàn)槟愕男愿瘢瑢Σ粚?但老師覺得,無論你的性格怎樣,都不能缺少了人際交往,尤其是性格內(nèi)向的人,更應(yīng)該多交幾個(gè)朋友,這樣才能讓你走出個(gè)人的`小天地,獲得友誼的快樂。你看,這棵樹雖然很孤獨(dú),但依然長得那么高大,挺拔,因?yàn)樗蚕蛲芎团笥言谝黄。而你不是一棵樹,你可以付出行動,所以不要總是一個(gè)人待著,和大家一起玩才會感受真正的快樂!”
老師說的一番話,讓我眼睛一亮。老師見我臉色變了,便把我領(lǐng)到了一群同學(xué)中。那一天,我第一次感受到了同伴帶給我的快樂。
到了春天,我走進(jìn)校園,驚奇地發(fā)現(xiàn),在那棵老樹的旁邊,又種了一些小樹苗。我走到那棵老樹前,仰起頭對他說:“從此,我們都不再孤獨(dú)。”
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇10
有人說幸福是兩只大雁依偎飛過天空,有人說幸福是別人一句溫馨的話語……其實(shí),幸福是最簡單、最透明的。可有時(shí),學(xué)會享受孤獨(dú)也是幸福。
談起孤獨(dú),也許很多人會想到傷感,想到凄涼。其實(shí)不然,成大器的人必須先學(xué)會享受孤獨(dú)。有些時(shí)候,有些事情只有當(dāng)一個(gè)人靜靜獨(dú)處時(shí),才會有更深的思考與更多的體會。
孤獨(dú)并非心靈里的孤單,而是一種超脫、一種態(tài)度。有時(shí)候,坐在這繁華的.世間,可以有時(shí)間靜心來放慢腳步,欣賞一下世界萬物也是非常幸福的,學(xué)會欣賞孤獨(dú),從而享受孤獨(dú),堅(jiān)持自己的夢想,一定會成功。
隨風(fēng)散落的蒲公英,從離開花身的那一刻起,便獨(dú)自孤單地去尋找方向、尋找幸福。它也許會飄落到千里之外的泥土之上,將那種曾經(jīng)追求的獨(dú)自流浪轉(zhuǎn)化成腳踏實(shí)地,從此繁衍生息。就這樣,他遠(yuǎn)離了親友,靜悄悄地孤獨(dú)生長著,最后化作更多的蒲公英,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“沙入蚌中誰曾見,一朝成珠天下奇”,努力的過程不必讓所有的人都知道,但當(dāng)成功的那一天,你一定會華光四射,一定會是天下最美的!
獨(dú)自一人躲在投影里,咀嚼著心中的夢想。夢,以上升的姿態(tài),飛向成功的彼岸。才發(fā)現(xiàn),享受孤獨(dú)也是一種幸福。
享受孤獨(dú),這是一種幸福,一樣的快樂,一樣的愜意!
——后記
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇11
孤獨(dú),這是一個(gè)多么神秘的詞,金庸小說中的大俠姓獨(dú)孤,歸隱山林,不問江湖事,金波詩中的孤獨(dú)變?yōu)樗{(lán)色精靈,憂傷一輩子。魯迅線上的一筆,狂人竟然也有孤獨(dú)時(shí),無數(shù)作家的詮釋,孤獨(dú)多了一種清愁之感。
當(dāng)我再夜晚行走與安靜的街道事,身旁安靜得只有我自己的心跳與呼呼的風(fēng)聲,前面的路燈一閃一閃的,周圍一人都沒有,安靜得讓我想哭。白天的我處在喧囂中,周圍是刺眼的陽光,很多人在我身邊笑著鬧著,那時(shí)的自己雖然感覺煩躁,卻很安心,自己不會被這一切繁盛遺忘,真得時(shí)鐘安心的感覺。今日的夜,似乎被世界遺忘,讓我感到冰冷,與孤獨(dú)。
我走到兒時(shí)最喜歡來得小操場,彼時(shí)熱鬧非凡的小操場,此時(shí)卻空無一人,被風(fēng)吹起的楓葉簌簌地想著,我撿起它,緩慢地捏碎,將它的枯枝敗葉灑到了天空中,生命帷幕的落下,何嘗不是一種苦澀的孤獨(dú)。
我坐到久違的秋千上,緩緩地?cái)[動雙腿,秋千漸漸地蕩了起來,回想很久以前的我,還不知世事的我,在一大堆孩子中間的我,笑得如此天真,只是,我已長大了,在這萬千世界中成長的我,終于感受到了孤獨(dú)的滋味,我的天空,也不再是非黑即白,終于有了灰色地帶,孤獨(dú)的灰色。
此時(shí)的`我坐在秋千上,奮力地將秋千往上擺,仿佛自己已經(jīng)成了一只鳥,翱翔在天空上。夜如墨,旋繞商女清愁,星如傷,閃過游子幽思。此時(shí)的天空,正如此詩所說,只不過,星下孤獨(dú)的是我,夜里哀嘆的也是我,換了人,意還在。
孤獨(dú)就像一杯清酒,看上去清澈甘甜,只不過,當(dāng)你舉起杯品嘗時(shí),甘甜不再,只留下淡淡的苦澀。此時(shí)理解了當(dāng)年的才子李白,才女李清照的意境,只不過,是站在世間的孤獨(dú)罷了。
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇12
一個(gè)孤獨(dú)的人,只要他認(rèn)為自己是孤獨(dú)的,那么就算一開始他在別人眼中十分的開朗,也會在這種內(nèi)心的枯寂下封閉起來。
以前并不覺得孤獨(dú),每當(dāng)我在書上看到這這個(gè)詞,都會十分慶幸自己生活在一個(gè)美好的世界里,爸爸,媽媽,同學(xué),朋友,我身邊的所有人都對自己特別好,孤獨(dú)對那時(shí)的`我來說,就像一個(gè)人迷路,沒有朋友陪著他,孤零零的,還是認(rèn)為書里說的那些“公主感到十分孤獨(dú)”之類的話,離自己遙不可及。
長大以后,依然能夠在各種書上看到孤獨(dú)一詞,但是,我已步入小學(xué)生涯。在班里,總有一個(gè)阻擋著我登上班級第一的寶座的人,要知道在幼兒園,我可是全校數(shù)一數(shù)二的。但是我仍然不理解孤獨(dú)為什么會放在一個(gè)沒有沒有朋友的人身上。只知道,沒人和你一個(gè)人玩,確實(shí)應(yīng)該這么說。
再大點(diǎn),正是女生拉幫結(jié)派的剛開始時(shí)期。雖然我不缺朋友,卻也懂了,孤單和寂寞是孤獨(dú)的近義詞,甚至聽過“無敵是多么寂寞”之類的歌曲,卻無法抵擋住青春期的心理,開始敏感、善變……似乎我的性格在別人眼中是奇怪的,但我不在乎。我越來越不喜歡與人交流,只在自己的世界里故作深沉,幼稚的以為自己內(nèi)心的孤獨(dú)都是展現(xiàn)在人前會很酷。
其實(shí)自己的小心翼翼與敏感在別人眼中,一點(diǎn)必要也沒有。
現(xiàn)在雖然我還是能在書上看到各種語境下的孤獨(dú),雖然我還是想在自己的世界里呆著,可是我也讀懂了,孤獨(dú)并不是外界原因,而是看你愿不愿意將自己與外界之間栓上一把鎖。
世界很美好,我看了這么多年書,也終于在書里哦,倒不如說是在自己的內(nèi)心讀到了孤獨(dú):那只不過是一種自我滿足,只要你想重見的美麗的陽光,你隨時(shí)都可以擺脫黑暗的桎梏。
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇13
那一天,天空是灰蒙蒙的,猶如我的心情一樣。
六年級期末考試時(shí),我本來很開心,自己考的還不錯,但直到站在校門口那一次又一次的等候,一次又一次的失望之后,心情變得很糟糕!跋掠炅恕蔽艺f,心想:家人肯定會來接我的,看著身邊的同學(xué)一一的離去,我有點(diǎn)失望了,也沒前面那樣肯定了。“突然”,我聽見“欣欣”‘是誰,是誰在叫我’“是媽媽,肯定的,我就知道她一定會來接我的”原本已經(jīng)蔫了的花兒,又重新恢復(fù)了活力。我立馬轉(zhuǎn)頭,跑出校門,“媽媽”我開心的喊著,看見了“媽媽”之后,我愣住了,豆大的雨點(diǎn)打進(jìn)我的心田,眼前的是同學(xué)在和他的媽媽在開心的聊著,母子之間溫暖的話與刺激了我,眼淚不住的落下,與雨混為一體,已分不出,我站在那兒任由雨點(diǎn)打在我的身上,仿佛那樣就可以把我所有的不開心全都沖掉,全身濕透了,我在回家的路失魂地走著,望著那兒一朵朵在雨中綻放的“花朵”,看著那一張張滿足的笑臉,我的心情冷到了極點(diǎn),我是多么的希望站在“媽媽”身邊的是我,這樣我就有傘,有媽媽的關(guān)心與和呵護(hù)了,很可惜,沒有!接著,我又看見了我媽媽的身影,原本以絕望的我,又重新燃起了希望,我跑去,定睛一看“呵呵”苦澀的笑容展現(xiàn)在我已慘白的臉上,原來又是我看錯了。這種感覺,就像是心裂開了一般,突然覺得,回家的.路好長好長······我快速地跑走了,就像可以把這煩惱全部拋開一樣,到了家,開了門,家里無一人,冷冷清清的,身上的衣服濕的可以擠出水來,望著這空空的家,我哭了,狠狠地的哭,換了衣服,洗了澡的我躺在溫暖的被窩里,可是再溫暖的被窩,也暖不起我那已涼透的心。
外面雨已經(jīng)停了,天已恢復(fù)以往的晴朗,可人呢?
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇14
繁雜的世界,我如一片楓葉,駐足停留,在枝頭看人來人往,見證一季的變化。
我用鮮血染紅了深秋,用無盡的眼淚迎來冬日的雪花。短暫的美麗就如冰凍的雪蓮般珍貴,若瓷般易碎。
獨(dú)行而來,不愿情伴。
秋葉盡,冬風(fēng)停,待到春日花開時(shí),無盡情絲隨春雨來。春日的雨水,夾雜著寒氣,帶著哀怨,將那少許的綠意深深的掩埋在雨幕中。淅淅瀝瀝,輕輕淺淺,卻也打濕人們的衣衫,只因痛楚太細(xì)微卻又太持久。路旁行人匆匆過,濺起了滿地落英。兩旁的樹木極力的生長,似是為了方便低語,交纏在一起的枝葉,似低笑般顫動。稀疏的`竹林,微微泛綠的枝椏,在細(xì)雨中輕聲低吟著"竹林樓臺煙花處,不見君子攜情至。若有他日迎君來,搖曳生姿美目盼。"
朦朧的惜月,婆娑的樹影重重,稀疏的月光,伴著破碎的步伐,重傷著人心。一面是繁雜的嘈雜聲,放肆的笑聲,一面是靜寂的黑暗,滴血的心臟。在那放肆的笑聲中有多少是真實(shí)的,在笑聲背后,隱藏著太多的苦楚和無奈。人類在漫長的旅途中,將自己修煉的爐火純青,在那微笑的面具下,將自己的一切隱藏。累著自己的心,累著自己的情,在苦累中,沉睡在自己的夢境中,F(xiàn)實(shí)中得不到的永久,只有在夢中苦尋,即使知道夢醒時(shí)分,一切將失。
漫游于街道中間,聆聽著各式各樣的歌曲音調(diào),或悲哀,或甜蜜,或堅(jiān)強(qiáng),或失落。輕踏著音符,隨著音樂起伏。張開雙臂,擁抱著空氣中的美妙。輕吻著植物帶來的芬芳,將自己遺失在那片孤獨(dú)的海中。
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇15
天色漸漸暗了下來,我獨(dú)自一人走在仿佛永遠(yuǎn)也走不到盡頭的古道上,時(shí)而一陣孤獨(dú)涌上心頭。對于這種孤獨(dú)的味道我再熟悉不過了。
在人生漫漫長路上,孤獨(dú)常常不請自來地出現(xiàn)在我們面前。在廣闊的田野上,在“行人欲斷魂”的路上,在幽寂的校園里,在深夜黑暗的房間中,你都能隱約感受到孤獨(dú)的靈魂。孤獨(dú)仿佛是一個(gè)擁有天使品質(zhì)的小精靈,他常常隱藏在你心靈的深處,很多人認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的,其實(shí)不然,孤獨(dú)是一種神圣的美,它美得含蓄,美得讓人落淚,讓人陶醉。
人們常常認(rèn)為孤獨(dú)就是寂寞,其實(shí)不是這樣的。寂寞時(shí),可以讓朋友們陪你鬧,一鬧寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨(dú)不同,孤獨(dú)時(shí)可能越鬧越孤獨(dú),這也正是孤獨(dú)的滋味和魅力。
孤獨(dú)能使人舒心,孤獨(dú)是無聲的`。當(dāng)你進(jìn)入孤獨(dú)的世界后,你會覺得仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的自由國度,任你的思緒在此飛揚(yáng),讓你的思想在此釋放,這是你的國度,沒有人能干擾你,沒有人去阻止你,你在這里可以將內(nèi)心的話全都傾訴出來。孤獨(dú)也是一種美的享受。讓你盡情揮舞出最完美的自己。
對于我來說,孤獨(dú)是家常便飯,我早已習(xí)慣了孤獨(dú),起先,我很不適應(yīng)孤獨(dú),想的都是它消極的一面,久而久之,我領(lǐng)悟到孤獨(dú)就如一杯苦咖啡,剛?cè)肟跁r(shí),苦口難喝,慢慢地,會越來越甜,會使你愛戀上它。孤獨(dú)已成為我生命中的重要部分。
我還是獨(dú)自一人走在幽寂的古巷中,也許會有青鳥掠過,風(fēng)兒吹過,也許感傷,也許孤獨(dú),然而我?guī)е唤z欣喜而過。不知從何處傳來了一首熟悉的歌:“當(dāng)你孤單你會想起誰,你想不想找個(gè)人來陪,你的快樂傷悲,只有我能體會……”
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇16
不喜歡小雨,但喜歡撐著雨傘漫步雨中,有種說不出的滿足感。
習(xí)慣了我行我素,習(xí)慣了一味的喜怒無常,習(xí)慣了在別人眼只作透明,習(xí)慣了一旁的嘲諷與議論,習(xí)慣了用書本鎖住自己,習(xí)慣了變成跑不快的兔子,抱不緊的刺猬。
父母老師,我很愛你們,我不想讓你們難過,更不想看到你們失望的眼神,讓我在從未有過的.彷徨中孤獨(dú)。朋友同學(xué),我很愛你們,我不想讓你們傷心,更不想看到你們無視的眼神,讓我在從未有過的無奈中孤獨(dú)。
有人說:在孤獨(dú)中,你可以獲得一切。
因?yàn)楣陋?dú),我學(xué)會了容忍;因?yàn)楣陋?dú),我學(xué)會了唱反調(diào);Angel們“不可一世”地講:我們是太陽,只想給予,不想取得。而我會不甘示弱道:我是黑洞,只想取得,不想給予。因?yàn)楣陋?dú),我學(xué)會碰了壁蜷在某個(gè)黑暗的角落舔自己的傷口。
老師說我追求文學(xué)?!其實(shí)不是這樣的。
有時(shí)候在孤獨(dú)中,我會有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。所以我想我應(yīng)該為自己的靈魂找個(gè)出口,為偶爾的失落找個(gè)可以釋放可以宣泄的地方!皾M腹惆悵向誰言?”
于是,開始閱讀,開始寫作。當(dāng)然,在這里,閱讀和寫作是奢侈品,我只能偶爾享用。我看很雜的文字,自己很雜的思緒沉淀其中,最后在筆尖上發(fā)揚(yáng)跳躍。假使有一天,我什么都寫不出了,那么我的生活應(yīng)該得用一個(gè)比孤獨(dú)更孤獨(dú)的詞兒來形容吧?所以,只想在我能寫之年,留下點(diǎn)什么來,待寫不出時(shí)翻開來看看。原來,孤獨(dú)也不過如此。
突然想到,用水筆寫作文,一種久違的順暢油然而生,頓時(shí)寫下:老鷹說,如果我要飛得高,就應(yīng)該先把地平線忘掉;秋子說,如果我要成功,那么應(yīng)該把孤獨(dú)忘掉。
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇17
聽?wèi)T了聲聲相惜,看慣了潮起潮落,卻從未真正體會到內(nèi)心的那份孤獨(dú)。
以前的我幼稚,從不知道什么是孤獨(dú),甚至連孤獨(dú)的含義都弄不清楚。我總是自高自傲的以為,我不會害怕孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)不值得我還害怕,而我也決不會因孤獨(dú)而害怕。但是,有一次,我徹底改變了我的這種想法,我害怕了。
那是一個(gè)溫暖的夏季,早晨的`陽光輕輕的鉆進(jìn)了窗戶,撫摸著我的臉龐,我不經(jīng)意的醒了。我起床后趕緊跑去向爸爸媽媽問好,卻不知他們已經(jīng)不在家了,聽奶奶說是因?yàn)橛屑笔氯チ擞H戚家,可能要待上幾天。其實(shí)此時(shí)我的內(nèi)心是高興的。終于沒有別人束縛我了,我可以一個(gè)人在家好好玩上幾天了。
可是這種愉快的心情持續(xù)到晚上就再也持續(xù)不了了,我開始想爸爸媽媽,想他們陪著我的每一分一秒。我真的害怕極了,那陰沉沉的黑暗猶如千百萬只魔鬼在我身邊一般,無論我怎么逃也逃不開他們。就在這時(shí),我的電話響了起來,原來是我最要好的朋友,啊,此時(shí)的你簡直就是我的救命稻草!
聽了我的一番論述后,我的朋友就認(rèn)真的對我說“孤獨(dú)是每個(gè)人都不可缺的一份經(jīng)歷,它確實(shí)可怕,但關(guān)鍵是你要學(xué)會征服它,直面它,處理得當(dāng)?shù)脑捘銈冞可以是好朋友,你甚至?xí)凵纤薄B犃诉@些話后我似乎士氣大增,再不害怕孤獨(dú)這些魔鬼,反之,我還學(xué)會了與他們做好朋友。我想,我要直面孤獨(dú)。
是啊,孤獨(dú)是人生不可缺少的一份經(jīng)歷,但你要學(xué)會用正確的方法直面它,可以的話你們還能成為好朋友。
孤獨(dú)并不可怕,當(dāng)你從內(nèi)心深處了解它時(shí),你會發(fā)現(xiàn),你能夠勇敢的直面它。
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇18
人生總是患得患失。同樣人生也是很短暫的!在這個(gè)短暫的人生之中,更應(yīng)該學(xué)會珍惜,因?yàn)橹挥姓湎Я,才能夠得到的更多。只有珍惜了,才能夠擁有該擁有的一切!人生就這樣,需要個(gè)人慢慢品讀。才能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。探索者奇妙世界。越長大越孤獨(dú),品味孤獨(dú),因?yàn)槲覀円L大,因?yàn)槲覀円墒!那就從現(xiàn)在做起!讓人生更加精彩!
小時(shí)喜悅
小時(shí)候的我們,都將擁有一個(gè)快樂的童年。的確,那個(gè)豐富多彩的童年!小時(shí)候的我們沒有上課的煩惱。沒有考試的緊張。更沒有繁瑣的事情所煩心!我們天真無暇,腦子里想的都是吃飽喝好。晚嗨。家人們還會經(jīng)常陪伴我們身邊。那樣的生活簡直就是衣來張手,飯來張手的小公主生活。父母總會陪伴許多。給我們快樂!那樣的生活真的是一種人間享受!那樣的童年真的是幸福多姿的!更加是讓人無法遺忘!
長大孤獨(dú)
也許快樂只在于小時(shí)候吧!也許快樂就在于我們的童年吧!的確,小時(shí)候的天真卻是現(xiàn)在無法羨慕的。長大的'成熟,長大的孤獨(dú)!隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝!我們也在不斷的成長面對人生,也將是不同的態(tài)度!態(tài)度決定一切,希望我們一直擁有!只愿我們不會被這煩瑣事所厭倦!長大孤獨(dú),也在品味孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)成癮,孤獨(dú)習(xí)慣了!那就樂觀的面對一切!讓心歸零。認(rèn)真地面對一切,愿我們一切安好!
品味孤獨(dú),深知這世界的艱辛。讓我們細(xì)細(xì)品讀。因?yàn)槌砷L的感覺總是那么的美好!愿我們一切安好!更好的擁有每一天!品味孤獨(dú),讓我們得到不同的快樂!
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇19
擁抱友誼,會交到許多的朋友;擁抱親情,能得到關(guān)心自己的人;而擁抱孤獨(dú),則可能只有無盡的落寞和恐慌相伴……
如果允許我選擇,我會義無反顧地去擁抱孤獨(dú)。也許常人難以理解,但我不會改變自己的初衷。友誼和親情對于我這種性格怪僻的'人,相當(dāng)于鏡中花,水中月。雖然有人會幫助我,但那卻不如說是施舍!我總想靠近朋友,卻還沒有到達(dá)友誼的邊緣,就已被深深地刺傷了。在父母間,也好似形成了代溝一般。
其實(shí),孤獨(dú)又有何不好?孤獨(dú)是一種享受。不需要別人“來訪”,遠(yuǎn)離喧嘩,關(guān)閉通向世俗的“門”,在心中開僻一方靜土,做自己的事。品嘗生活中的酸甜苦辣,歡喜哀悲。當(dāng)閑下來時(shí),看看書,望望天,聆聽鳥叫蟲鳴,欣賞花開葉落,開拓自己的樂園。
孤獨(dú)是一種磨練。沒有人陪自己,獨(dú)自一人,承受生活上的壓力。事無巨細(xì),一切由自己去辦。沒有人來與自己一起承擔(dān)快樂,悲傷。任“狂風(fēng)暴雨”擊打,撐起自己的天,一個(gè)人默默地承受“煉心之苦”。
孤獨(dú)是一種智慧,當(dāng)靈感的火花碰撞時(shí),不會受到別人的干擾。拿起筆,記錄下來。不管想法是幼稚還是成熟,都是屬于自己的,有什么秘密,記錄在自己心愛的筆記本上,不必?fù)?dān)心誰會來偷看。
孤獨(dú)是一種意境,什么親人離別,游子思鄉(xiāng)之情盡皆溶入其中。由孤獨(dú)的感受引發(fā)出自己的悲傷之情,隨意把自己的感情描入字里行間。什么辛酸苦楚,淚笑顏歡,一筆繪入。往往美文佳作,便是出自于此。
孤獨(dú)不苦,當(dāng)你細(xì)心去品味時(shí),會發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)也是構(gòu)成社會生機(jī)不可缺少的元素。
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇20
孤獨(dú)時(shí)成長途中遺失的美好,回頭拾憶細(xì)細(xì)品味,享受孤獨(dú)帶來的寧靜與深思,感悟成長孤獨(dú)的幸!
九年級,我變成了孤獨(dú)的夜行人。獨(dú)自上下學(xué),獨(dú)自逛街,獨(dú)自游玩……我的心坦然變?yōu)槌聊。偶爾間,我也會思念過去歡樂自在的結(jié)伴生活,但是沒有時(shí)間再可浪費(fèi),人人都在為中考在努力。路上匆匆而過的稀疏人群,夾伴著日談笑的好友。他們在趕時(shí)間,擠時(shí)間來學(xué)習(xí),而我也與他們相同。于是,零碎著的友誼尚未拼湊就快解體,心底有絲絲的'遺憾劃過,但沒有多想又鉆入題海茫茫之中。
充實(shí)的學(xué)習(xí)生活讓我不再有多余的時(shí)間思索過去的生活,一切都迷糊之中。然而,在辛苦奮斗后沉靜的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)辛酸和憂愁涌上心頭,我感到了前所未有的孤獨(dú)襲來,讓我有些難以承受,甚至害怕起眼前的生活。
難以入眠,于是坐起點(diǎn)亮臺燈,泡了小杯奶茶,點(diǎn)點(diǎn)滋味在心頭。憶著過去的歡樂時(shí)光,我有著說不出的輕松,但更多的竟是擔(dān)憂,那是為什么呢?我這樣問自己。其實(shí)沒有人比自己更清楚原因。因?yàn)榕率。鲁惺苁,怕承受壓力,怕承受淚水……喝口奶茶,再細(xì)細(xì)品味。這時(shí)零點(diǎn)的鐘聲響起,驚醒了思索中的我。哦,已經(jīng)這么遲了;氐浆F(xiàn)實(shí),我感到自己似乎更清醒了。更能理解這眼前的生活和場景,我在成長著。
現(xiàn)實(shí)的鐘聲總是那么急促,卻又那么響亮,告訴我生活的哲理,告訴我成長的奧秘。原來現(xiàn)實(shí)并不是在強(qiáng)迫你接受它,而是在鼓勵你接受它。去感受成長中的孤獨(dú),那是現(xiàn)實(shí)贈予我的金玉良言。我體會到了生活的甜蜜與神秘,我該放開去感知,去面對自己的生活。
那夜,我自愛成長著,體會著,感悟著……
成長伴著孤獨(dú),成長離不了孤獨(dú),成長需要孤獨(dú),成長,我不怕孤獨(dú)。
學(xué)會孤獨(dú)作文600字 篇21
天空有了白云相伴,才變得廣闊精美;花兒因?yàn)橛辛司G葉襯托,才更加美輪美奐。而我正是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆,一路前行,我并不孤單?/p>
疫情期間,經(jīng)常是我一個(gè)人在家里上網(wǎng)課。課余時(shí)候的一天,我翻開相冊,看著一張張與好朋友玩耍時(shí)的照片,我陷入了回憶……
我們快樂地在一起,春天賞花,夏天看電影,秋天讀書,冬天堆雪人,既美好又充實(shí)。
平時(shí),我們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。她讀到什么好的`書一定會推薦給我,我得到好的學(xué)習(xí)資料也一定會分享給她。在這期間,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我們兩個(gè)都喜歡老舍的作品,可能是被老舍的幽默深深地吸引了吧!我們在一起討論書中的情節(jié)、老舍的寫作風(fēng)格,我們都為老舍寫作的深厚功力而敬佩。我們不分你我,共同努力,一起向理想的自己出發(fā)。她不但和我一起做游戲,更會在精神上陪伴我一起成長,有她的陪伴我不孤單。
生活中,我們一起進(jìn)步,有問題一起解決,有困難一起克服。平時(shí),我們遇到難題時(shí)一起鉆研,一起攻克了一道又一道難題,互幫互助。有一次,我成績考得很差,她耐心地給我講題,直到我完全理解了,可以舉一反三時(shí),她才放心。從此以后,我更加佩服她,我和她一起奮勇上進(jìn),不僅解決學(xué)習(xí)上的難題,而且生活中互相陪伴,彼此關(guān)心,遇到挫折互相鼓勵,這才是真正的好朋友!
我們玩耍時(shí)興高采烈;學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍;討論時(shí)興致勃勃。偶爾發(fā)生了爭議,也會很快化解,因?yàn)槎际菫榱藢W(xué)習(xí)的更加透徹。
遇到一個(gè)知音,是多么幸運(yùn),從此不再孤單!有她在身邊,真好!
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