【精品】同學作文600字四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的同學作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學作文600字 篇1

　　今天中午，我和洪溧培在津津有味地看一本圖書，突然從后面?zhèn)鱽硪魂囮囋幮�。我心想：可能是男生在看漫畫書吧。于是若無其事的轉過頭準備再去借一本，可就在那一剎那男生紛紛后退了幾步，有所防范地看著我。我打著趣說：“干嘛啊，我很可怕嗎，我又不是鬼，躲什么躲！”我回到座位上時，男生又開始偷笑了。我回過頭，疑惑的打量著幾個男生，一邊想：他們在搞什么鬼啊，真煩。突然發(fā)現(xiàn)徐偉迪的手一直放在后面，我用審問犯人的口氣問：“后面藏著什么，葫蘆里到底買著什么藥，快說！”他立刻驚慌起來了說：“啊，什……什么啊，沒藏什么啊�！�

　　就在他慌張的時候，后面的手晃動了起來，好像要把東西交給后面的人，我好像模模糊糊的看到是我的數(shù)學書。我恍然大悟原來他是偷走了我的書才怕我的，我心中的怒火立刻涌了上來，心想：天啊，那些男生太無聊了吧。我就忍著吧，可能我越追他們越起勁。不追了可能覺得無聊就自動還回來了。過了一會，他們竟然火上澆油，還拿走我的好幾本本子在那邊做清倉大甩賣。我心想：他們也太太太煩了吧，老虎不發(fā)威你當我是病貓��！我在他們放松警惕的時候一下子抽出了手中的本子，凱旋歸來的我正要松一口氣的時候守在我桌子的旁邊的邱亮一下子拿走我的'鉛筆盒跑了出去。

　　嘿嘿，你們也太小瞧我了吧，你們有幫手，我就沒有“戰(zhàn)友”了嗎？我得意的想，我叫上戴勝男。每人都“鎮(zhèn)守”一扇門，這樣邱亮就插翅難飛啦。

　　終于在一場激烈的搶奪戰(zhàn)里，我大獲全勝了。我拿著丟失的“寶貝”得意洋洋得回到位子上，而男生卻一點也不氣餒。又自玩自的去了，雖然今天中午被男生整得死去活來，但是增添了許多樂趣。也為漫長的中午增添了幾分生機。

　　這真是一個快樂的中午。

同學作文600字 篇2

　　她，是一個善良可愛的天使。有一次，我做完回家作業(yè)正準備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒下雨，趕快回家吧!沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。

　　我自言自語：“父母什么時候來接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看，是她!“呀，真粗心!教室的窗戶都忘關了，明天同學們怎么上課呀？”再放下書包，拿出抹布，邊擦課桌邊問我：“你為什么還不出教室？”“哦，我正準備出去的，可是天公不作美，況且我又沒帶傘，父母在上班呢!”我悶悶不樂地說。她靈機一動：“我送你回家吧!”等桌椅重又變得光滑油亮時，她笑容可掬地拉起我的手：“可以走啦!”

　　在馬路上，我們正聊得起勁，她的臉色由晴轉陰，突然把傘丟給我，向斑馬路線的那位殘疾老奶奶奔去，為她撐起傘，甜甜地說：“老奶奶，讓我來攙扶您吧!”老奶奶感激不盡地說：“謝謝你啦，小姑娘!你真善良呀!”她搖搖頭：“不，這是小學生應該做的!”她的.神情是那樣專注，她的每一個動作是那么認真。等她把老奶奶安全送過馬路時，滿懷歉意地說：“對不起，我……”我連忙打斷了她的話：“別這么說，是我應該向你學習這種品質呀!你還教會了我人與人之間的親情……”等她把我送到家，就獨自孤零零地走了。

　　沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風暴雨中，這種無私奉獻、能為他人著想的品質不正是我應該學習的嗎？她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!

　　我要夸她，是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神；我要夸她，是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我，我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她--就是值得我學習的同學劉櫻雪。

同學作文600字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的你一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個個老師向我們伸出了大拇指。當我們捧著《畢業(yè)證書》的時候，一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家里，換來的不是家長那贊賞的目光，而是他們那嚴肅的表情。啊，不得不承認，時間就像一支箭，飛出去，就回不來了。六年的光陰就像流水，“嘩——”就從身邊流過了。六年里，我們在一起哭時一起哭、笑時一起笑……所以，畢業(yè)分手的時候，最不舍得的還是我的同學。

　　要說最難忘的同學，其實有很多。

　　自從開學第一天開始我就有了一個家，那里的所有人都是我的伙伴，同學好朋友。說起最難忘的同學還是有很多拿最知己的說就是我的同桌李新哲了。雖然當了兩年的同桌但這兩年我們之間的事可真不少。

　　開學后第二天，他被命為1.（3）班班長，從此他就少了玩的時間，多了一份責任。每天他要收作業(yè)，統(tǒng)計名單，上課他要維持課堂紀律，下課要輔導學習差的同學，還得維持紀律。這么多的`任務是天天如此的，除了班長，還有副班長紀律委員，衛(wèi)生委員，但班長總要幫他們分擔點責任，除了副班長。還需要我這個小助手，幫他維持紀律，關心同學，檢查作業(yè)。

　　這樣我也少了玩的時間，多了一份責任。

　　好景不長，到了三年級，許多老師被調走，我們這個年級人最少，所以要分班，把我們3.（3）分了。我和副班長紀律委員，衛(wèi)生委員。就不在一個班了。但班長還陪著我。我和我們班我們班8男9女去了一班。他的班長資格取消了。我們也不是同桌了。但是還比以前跟兄弟了。

　　畢業(yè)倒計時……我們都要彼此珍惜這最后的時光。

　　6年前我們天真的進入了校園，現(xiàn)在又要哭著跟同學們道別。我們6年學到了知識，成長了，懂事了，鍛煉了。還有我的老師們，你們也辛苦了！

同學作文600字 篇4

　　他的美名遠揚我們整個學校�！疤煜伦顟猩⒄l及他”，只要說起他的名字，校園內就會開始轟動起來，因為他已經(jīng)成為校園里的話題人物。

　　記得那一次，上課的預備鈴已經(jīng)響遍了校園的每個角落，他卻像蚯蚓一樣慢慢地一縮一縮地挪動來到教室。預備鈴響時，他還在樓梯口那左晃右晃的到處打招呼。他知道這節(jié)語文課，所以就無所謂的到處亂晃。因為語文老師的辦公室就在我們教室的對角。所以他來教室還需一段時間。不過已足夠讓他晃了。他走路的姿勢很娘。每一次走在班級的過道上都要故意甩幾下，還不時的奸笑一下，惹來同學們的議論聲。

　　班長是個愛糊弄人的'人，當路過班長位置時，班長假裝很認真地說“你的錢丟了。”他還是慢慢吞吞地探下頭，尋找著。不像別人那么緊張�！霸谀愕淖笊辖�。”他頭往左上角看了看，臉上浮出一片疑惑，“怎么沒啊？”“的旁邊”班長突然冒出一句話。頓時。全班嘩然，這時他才發(fā)現(xiàn)原來是被人耍了。在全班的一片笑聲中，他還是不害臊的慢慢悠悠的走回自己的位置。

　　有一次，因為一些事，年段長拖了很長時間，那時也臨近上課了，年段長，在結束時“直接回教室，不要再到處亂走了”但他左耳進右耳出。還是情不自禁地去了食堂，那里才是他“美麗的天堂”。這次，他和幾個同伙去。上課鈴響時，其他幾個同學都像箭似的飛奔教室。在走廊過道上明明看見老師已站在教室講臺上了，還是一個樣的慢，老師看他那樣已經(jīng)好幾次了。老師滿臉寫著無可奈何，就打了幾下手掌，來提醒他以后不要遲到。

　　這種情況已經(jīng)出現(xiàn)不止兩三次了，事情也不止這幾件了，這種現(xiàn)象班主任也苦惱啊，好象成了一種習慣。

　　有這壞習慣的人有誰？又是誰？請同學們和老師您猜猜吧！這是個考驗哦！

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