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補習班作文600字（通用21篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的補習班作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
補習班作文600字 篇1
我們補習班一共有十四名同學，但是你可別小瞧他們，因為他們性格各異，甚至有些人還“身懷絕技”。就讓我挑上幾位跟你們慢慢道來。
第一位人物名叫賈欣愉，她是我的同桌，久而久之就和我成了好朋友。別看她對女生非常溫柔可親，但到了調(diào)皮的男生面前，就成了地地道道的母老虎。不管是什么樣的調(diào)皮人物，到了她面前都要聞風喪膽，退避三舍。所有愛挑事的男孩幾乎是談愉色變。
第二位是卡通畫家陳喻鶴。陳喻鶴很愛畫畫�？ㄍó嬘绕涫撬淖類邸Ｒ坏秸n間，她就直奔黑板前面開始自己的創(chuàng)作。在她筆下一個個可愛活潑的卡通形象活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。她的作品有機器貓、貓和老鼠等等。我記得發(fā)生過一件有趣的`事。有一次老師在黑板上抄了很多英語句子準備下節(jié)課用，還吩咐我們不要擦掉�？墒顷愑鼹Q好像成了習慣下了課就把黑板擦干凈然后又在上面作畫。第二節(jié)上課時，老師驚訝的發(fā)現(xiàn)句子變成了卡通畫，只好無奈地把句子重抄了一遍。
第三位是每天糊里糊涂的喬英銘，他一天中大概有許多時間都在想別的事，老師每次聽寫他都聽不清并且問很多問題，而且他的問題有時讓人哭笑不得，老師也不知道該拿他咋辦。
另外還有會撒嬌的劉巧跡，她善于對老師撒嬌，什么話只要經(jīng)她那么嗲嗲地一說，老師也不好意思拒絕。
這正是麻雀雖小——五臟俱全。我們的補習班人雖不多，但個個都能稱之為“靈魂人物”。我永遠不會忘記他們。
補習班作文600字 篇2
其實關于“補習班”這個話題，我本可以“袖手旁觀”但我很想?yún)⑴c其中來說一說“補習班”。
在學校里，我經(jīng)常會聽到很多同學在抱怨補習班的“恐怖”，他們在抱怨家長與補習班的時候，我只能投去略帶“同情”的目光，因為我根本就沒上過補習班呀！
我每天都能看到許多同學在做一張又一張的數(shù)學試卷，在抄一個又一個的英語單詞……我真的想對他們說：你們好辛苦��！其實，有的同學說，他們上補習班都是被家長逼著去的。我個人認為，這樣心不甘情不愿地去上補習班，效果應該是不太理想的。而且，補課班只是起到“有效補充課堂知識”的作用，千萬不能將“在校學習”與“在補課班學習”主次顛倒�。�
我覺得，“溫故而知新”，只要上課認真聽講，課后多復習鞏固，遇到問題及時向老師尋求解答，就沒必要上補習班。這樣，還可以多看課外書，多積累課外知識，做一些自己認為有意義的`事兒。
補習班雖有好處，但補課過多也會導致過多的作業(yè)壓得學生喘不過氣來。在這個時候，就應該減少補課數(shù)量，拓寬自己的興趣愛好，使自己的身心輕松一些。有了興趣愛好，就有可能把愛好發(fā)展成自己的事業(yè)，就像達爾文喜歡觀察昆蟲，后來成了生物學家一樣；如果把自己只局限于學習范圍之內(nèi)，像一只井底之蛙，對外界事物的認識寥寥無幾，我上的興趣班里曾經(jīng)有一個學生，家長給他報了7個補習班，他整天都泡在學習的“苦�！敝�，雖然學習成績很好，但是對課本以外的事情一問三不知，老師也建議家長給他減少補習數(shù)量，多參加一些課外實踐活動。所以啊，學習與愛好要好好結合呢！
總而言之，學習固然重要，不能壓力過大！我覺得我們家的“寬松”政策挺好！
補習班作文600字 篇3
生活中，有許許多多看似對我們有益的東西，可是并不是每一種都適合于每一個人，雙方的契合度要視個體的具體情況而定。
有這樣一個現(xiàn)象在當今社會司空見慣——隨著學業(yè)上的競爭日益加劇，學生們和他們的家長開始絞盡腦汁，想方設法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識補充，彌補知識缺漏。于是，“補習班”橫空出世。雖然，補習班在某種程度上讓某些學生增長了知識，提高了學習成績，可是，對每一個補習班的學生都是這樣嗎？不容忽視的是，有這樣一群學生，在本可以獲得充足休息的周末，早晨，披著初升太陽的日光，早早地踏入了補習班的教室；晚上，在如同綴花地毯般的星空下，離開補習課堂，匆匆趕回家中。整個周末，疲憊不堪。他們得到應有的回報了嗎？然而，并沒有。
令人疲憊的持續(xù)補習不僅沒能使他們的成績提高，過度緊張的學習卻嚴重透支了他們的精力和體力，甚至一點點地在降低他們的學習熱情。為什么會出現(xiàn)這樣的情況？說到底，那是因為補習班對于這部分學生來說不是一個正確的路徑。也許，他們在學業(yè)上不盡如人意，需要來自學校外的支持彌補不足，但顯然，這樣密集而忙碌的補習于事無補。個人認為，當靜下心來，認真分析自身存在的.問題，有的方式，將學習效率和時間調(diào)配有機結合起來，去尋找一條適合自己的路徑。
社會飛速發(fā)展到了今天，愈來愈完善的服務提供了愈來愈多的選擇。但即便是魚和熊掌，亦不可兼得。我們在面對多如繁星般的所謂“正確選擇”時，要充分考慮到自己的實際情況以及承受能力，選擇我們需要的，選擇我們適合的，科學安排，合理分配。否則，在錯誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下，到頭來，都是“竹籃打水一場空”，一切只能是徒勞。
補習班作文600字 篇4
寒假到了，因為我數(shù)學成績靠的不是那么太理想，媽媽給我找到了一個非常好的數(shù)學短班，學46天，當初還想著，唉，誰叫我考試的時候太馬虎，不專心，看吧，這回每天我只能上補習班了，電視里的節(jié)目，電腦里好玩的游戲，我都不能玩了，我只能垂頭喪氣的去了補習班，就因為這一去使得讓我學會了五年級下學期的知識，并且還讓我對數(shù)學產(chǎn)生了極大的興趣。
第一天很快就來到了，老師有著30年豐富的`經(jīng)驗，已經(jīng)是知識淵博的一位老教師了，老師人很好，把我安排在第二座，每天上課才2小時，只需要帶數(shù)學寒假作業(yè)和一個練習本、文具盒，就可以了，老師從頭到尾的把寒假作業(yè)里的題通通講了一遍，不管是小題、應用題、算術題等。都講了一遍，我心里暗自竊喜，耶，這下我的寒假作業(yè)就不用爸爸媽媽檢查了，也不用他們操心了。接下來老師要講五年級下學期的知識了，這真是，不講不知道，一講嚇一跳，原來隨著我們的年級，知識，一學期比一學期的只是難，我們需要講16個數(shù)呢，并且還要分辨他們的種類，一個數(shù)就有好幾個名稱、特征呢，還虧媽媽給我找到了補習班，要不然五年級下學期就打不好基礎了，這還得感謝媽媽，那我也不能辜負媽媽呀，所以我要認真聽講，就這樣時間入流潮水，飛一般的過去了，五年級下學期到了，我不僅掌握了知識，再說，老師還得講一遍，那樣的話，我的記憶就更加深刻了。
這個補習班給了我知識，還讓我對數(shù)學產(chǎn)生了極大的興趣，讓我對數(shù)學更加喜歡了，我喜歡這個補習班，更加喜歡我背后一直為我操心的媽媽。
補習班作文600字 篇5
補習班，相信在大家的眼里，這應該不陌生吧！大人們認為它是一個天使，認為它能讓孩子成為天才；可孩子們卻認為它是一個惡魔，因為它奪去了孩子們本應該快樂自由的童年時光，而我，就是其中的一個受害者。
轉(zhuǎn)眼間，又到了可怕的周末。其他的孩子都在家里睡懶覺，而我卻被媽媽從溫暖的被窩里揪出來，草草的穿好衣服，然后刷牙漱口，我便匆匆地奔赴了“前線”……
我剛到前線，這第一個和我交手的便是補習班。由于睡眠不足，我的靈感大將在和對方的'瞌睡蟲的將戰(zhàn)斗的時候不幸陣亡，悲痛欲絕的我在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，可最終還是中解救出來了敵人的“瞌睡計”，我便趴在桌子上大睡起來。一直到“鈴—鈴—鈴”的下課鈴聲把我從敵軍手中解救出來，可我還是免不了被老師留下來訓斥一頓。
剛打完一仗，精力充沛的我又趕到了另一個戰(zhàn)場——奧數(shù)補習班。我派出去的間諜告訴我敵軍派出的是算式軍團，俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，我知道了敵軍的情況，便立即派出計算軍師去應對，結果輕而易舉的趕跑了那些侵略者。
經(jīng)過前兩次戰(zhàn)斗后，我又懷著極不情愿的心情奔赴了第三個戰(zhàn)場——乒乓球補習班。由于我想速戰(zhàn)速決，便魯莽的派出了精神大將上陣，誰知他剛一上馬，只聽見“啊……”的一聲，他便從馬上摔下來，定睛一看，原來是敵方的疲勞大將偷襲了他，“哎！”我一陣嘆息之后，便落荒而逃。
今天的戰(zhàn)斗終于結束了，我回去向統(tǒng)領——媽媽匯報戰(zhàn)況，結果被訓了一頓，還差點就被軍法處置了。這幾仗下來，我損兵折將，還費力不討好，被統(tǒng)領罵得狗血淋頭，這時無比憤怒的我真想高聲呼吁人們：“我們要和平，不要‘戰(zhàn)爭’！”
補習班作文600字 篇6
傍晚，我在補習班補習時，發(fā)生了一件“恐怖”的事。那時，我和吳子汀等同學在教室里正埋頭寫，老師正一聲不吭地笑瞇瞇望著我們，教室里顯得很安靜，同學們都在全神貫注地寫。
這時，突然響起“啪啪…”的敲門聲，那聲音聽起來是那么得有力，那么得急促，把我們都驚嚇到了。我們都停下筆，不約而同地望向門口，驚奇地你望著我，我望著你，不知所措。接著我們從貓眼觀察來人，只見門外一男一女依舊大力使勁拍打著門，“啊，是不是壞人呢”鄭帆琪疑惑著并小聲地說道，我也不由得擔心起來，他們真的是壞人嗎？
我們都沒出聲，于是拍門聲越來越響，其間還雜著交談說話聲。我們的.心都繃著緊緊的，都在直咬牙關。緊接著，拍門聲愈來愈響，震耳欲聾，仿佛地震一樣嚇人。我們擔心起來，也根本寫不了了，為了躲避那可怕又煩人的吵雜聲，老師讓我們轉(zhuǎn)移了“陣地”，我們都躲進了老師的房間，房間雖不是太寬敞，但也可容得下我們七八個人。我們鎖好房門，關了電燈，男生一大團，女生一大團地圍在一起壯膽并小聲聊天，沒燈光房間一團黑，我們就借著手機那微弱的燈光，互相照應。外面的拍門聲依舊響亮，像中了魔一樣無休無止，我們心里瑟瑟發(fā)抖都握緊了掌心，并七倒八歪地靠在墻壁邊上，屏住呼吸，大氣都不敢出，真得挺恐怖。過了十分鐘，沒有拍門聲，外面的人走了，我們長噓了一口氣，緊張且驚恐的心也終于安定下來了，想想剛才那情景還真是可怕，因為那響亮的拍門聲和外面的下雨聲融合在一起，真有點像美國恐怖電影的音響效果，讓人直發(fā)抖。
來者不善，我們虛驚一場，總算平安無事。為了平復一下剛才那猶如“敢死隊”般的緊張心情，我們都回到教室圍在一起討論剛才發(fā)生的驚恐事件。大家猜測著，談笑著，疑惑著，后怕著，仿佛這不是一個寫的課堂，而且一個充滿懸疑的，恐怖的講故事課堂。
補習班作文600字 篇7
二年級暑假的時候，媽媽在洛陽給我報了一個英語班。在這個英語班里，我經(jīng)歷過很多事。有的事讓我感到快樂，有的事讓我感到煩惱，也有的事讓我感到尷尬。那就讓我說說我是在什么情況下有過這樣的感受吧！
有趣的游戲
在我們的英語班里經(jīng)常有我們興奮的笑聲。那是我們贏得比賽或在游戲中得分時，我們那種無比興奮的表現(xiàn)。我也有過很多這樣的`經(jīng)歷。其中我記得最清楚的是我拼單詞比對手拼得快，老師讓我抽紙條，看看能加幾分。我看著那把紙條左看看，右看看最后我隨便抽了一張就打開了。打開后我沒有直接看得了多少分，而是先祈禱了一會兒，希望是個高分，然后才慢慢地把紙條放在眼前看。當我看到紙上的分數(shù)，頓時我就眉開眼笑。啊，三十分，三十分呀！這可是那一把紙條中分數(shù)最高的一張了！當時我感到非常快樂，這種快樂除了我誰也感覺不到。
煩人的小考
每次上完第一節(jié)課我們就要考試一次。每當我有不會的問題，就要低著頭絞盡腦汁地想。一想不出來我就非常生氣，非常煩惱，同時也很后悔，后悔上課沒有好好聽講。那時，我恨不得想讓答案自己寫在卷子上。如果實在寫不出答案就得等著受老師批了。
討厭的大骰子
我們班有一個布做的大骰子，比我們的頭還大。有一天，老師讓我回答問題，我回答正確了，老師讓我拿著大骰子往前面一米多處的椅子上扔，扔到椅子上了就能得五分。我拿著大骰子向椅子扔去，這時大家都屏住呼吸，盯著大骰子。眼看大骰子就要落在椅子上，我高興極了�？慎蛔觿偮湓谝巫由希秃苈苈貪L了下來，看到這一幕大家不約而同地笑了起來。聽到他們的笑聲我的臉霎那間變紅了，尷尬地走到座位前，慢慢地坐下了，心里默默地說：“不爭氣的骰子！”
這就是我所在的英語班里發(fā)生的幾件事。通過這幾件事，大家喜歡我的這個英語班嗎？
補習班作文600字 篇8
很有幸，讓我接觸到了“爭鳴”這個補習班，與其說有幸，不如說有緣。有了理想才有夢，夢想與理想一字之差千里之遙。
學習是學生們的任務，是扛在肩上的一份重任。我們也會常常用許多名言警句來引戒自己，學習本是任務。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。而“行萬里路”中的“萬里路”是指讓自己的所學，能在生活中體現(xiàn)，同時增長見識，也就是理論結合實際，學以致用。
愛迪生說過：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。世上無天才，天才的背后是他們努力的汗水。也是他們背后辛勤的汗水成就了他們的光輝。沒有人會因?qū)W問而成為智者，學問或許能由辛勤得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。沒有人會為了你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在最底層的`泥濘里，這就是生活。
農(nóng)村人沒有什么可以驕傲的優(yōu)點，唯一的優(yōu)點就是付出努力汗水而引以為傲的優(yōu)異成績。不要假裝你總是很努力的樣子，時間可以陪你演戲，但最后的結果不會陪你演戲。
你受得苦，吃的虧，擔的責，扛的罪，忍的痛，但最后都會變成光，照亮你的路。今天的埋頭苦干是你明天抬頭做人的資本。沒有誰的幸運，憑空而來，只有當你足夠努力，你才會足夠幸運。時光不會怠慢執(zhí)著而勇敢的每一個人！
“爭鳴”的意義非凡，所謂“爭鳴爭鳴，努力前行。翻山越嶺，勇敢前行。”爭鳴的老師個個是精英，嚴厲且又負責，學校的設備非常齊全，每個班級都有自己專屬的教室、設備。
一個夢的夢想也許不值錢，但一個人的努力很值錢，浪花從不留戀軟沙上的腳印，只為自由奮勇向前，要改變，努力就從此刻開始！爭鳴使我學習迅速增長，爭鳴使我快樂而又不疲勞，爭鳴伴我成長！
學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力�！靶枪獠粏栚s路人，時光不負有心人”讓我們朝著自己的夢想揚帆起航。如果一定要說規(guī)劃，我希望自己的實力可以變得更強，我可以留在原地，但我更向往遠處的風景。
讓我們一起和爭鳴共同努力成長，一起加油！
補習班作文600字 篇9
暑假里，為數(shù)不少的同學都會選擇到補習班或興趣班學習，但是有些同學是自己愿意補習和培訓的，更多的同學則是在家長的安排下去的。有的同學并不是心甘情愿地去學習，那學習的效果自然可想而知；有的同學的暑假生活則被補習班填的滿滿的，很難想象他們還會有空閑的時間來做別的事情。
其實，在學校里或者補習班的學習固然重要，但更多的學習是隱性的，是要通過體驗、經(jīng)歷、分享、興趣、交流來收獲的。
在放假的前幾個星期里，有許多的叔叔阿姨，頂著烈日，滿頭大汗手里拿著一摞傳單。叮鈴鈴！叮鈴鈴！校園的鈴聲響起，老師極不情愿，似乎在厭惡著這該死的鈴聲，嘴唇輕輕動了動說了聲“下課”“老師您辛苦了”這句話說的可是無比的整齊和響亮啊！校外的那些叔叔阿姨聽到下課了，馬上精神集中，一雙雙亮晶晶的眼睛齊刷刷地往學�？�。學生們蜂擁一般向?qū)W校大門涌起，微笑著向每一位學生們發(fā)起傳單。有什么內(nèi)容呢？無人知，看看不就知道啦？哈哈！原來是補習班��！看樣子，補習的熱潮已經(jīng)掀開啦！
就拿我的鄰居小羽來說吧！開學和我一樣是六年級了，都面臨的小升初，他的媽媽在他剛剛放暑假的`第二天就開始報游泳、書法、英語、語文、奧數(shù)、初中上冊的預科班，你們聽聽哪有時間干自己喜歡的事情呢！一三五上午是英語、下午是奧數(shù)，二四六是語文，下午是初一預科班，六日游泳和書法。哇塞！整整一個星期的時間全被補習班占滿了，他也很不愿意這樣補習，可是他的父母天天說：“你這個年代，必須有學問才行，不愿意也不行快點寫補習班的奧數(shù)作業(yè)，你看看題又錯了那么多真該挨打”，隱隱聽到了他的吶喊聲、喊叫聲；大家看到了吧，他并不是心甘情愿地去學習，那學習的效率自然可想而知。
暑假是我們的假期，我們應該充分利用假期來干一些對我們有意義的事情，做一些自己喜歡做的事，也可以出去游玩，開闊我們的視野，我覺得應該學習和放松兩者兼顧�？傊屛覀兊氖罴偕钸^的輕松而有快樂吧！
補習班作文600字 篇10
趣事隨時隨地都會發(fā)生，你瞧，新概念英語班現(xiàn)在就發(fā)生了一些趣事。
上次，我和我的同桌黃銣揚兩個人口干舌燥，可桌子上沒有水，黃銣揚跟老師說想出去喝水結果被老師給批了一頓，但我和黃銣揚也不是吃素的，絕不善罷甘休，我和黃銣揚軟硬皆施，終于，老師經(jīng)不住我和黃銣揚的軟磨硬泡大發(fā)慈悲的讓我們出去喝水，并警告說：下不為例。
今天，我剛推開教室的門就呆住了，只見每個同學的桌子上都放了幾杯水，少則兩三杯，多則五六杯，原來是為了避免我和黃銣揚的悲劇再次上映，所以大家都準備了很多水以防萬一。
這時，黃銣揚也來了她臉上的表情和我剛進來的`時候一模一樣，當黃銣揚也明白了的時候說：要不我們也像他們一樣？好.我和黃如洋朝飲水機走去，過了一會兒，我一只手拿著一杯裝滿水回到位子上，我剛坐下來沒多久，黃銣揚也進來了，只見她兩手各拿著一杯水，嘴上叼著一杯水，搞不清楚狀況的人還以為是小丑在表演呢！過了一會兒，老師進來了，看到這幅情景，臉頓時黑了下來，可以和黑板相提并論了，只見老師轉(zhuǎn)身走了出去，回來是手上多了一個大水桶。
咦？老師拿著一個大鐵桶干嘛呢？老師先把第一排同學的水倒進了鐵桶里，哦原來老師是要把水倒在鐵桶里呀。
前面的同學似乎也知道老師的意思了，連忙把桌子上的水放進抽屜里，老師走到黃銣揚的面前把我和黃銣揚的水倒進水桶，老師轉(zhuǎn)身就走，居然沒發(fā)現(xiàn)，正當前面兩位同學暗喜時，黃銣揚突然站起來說：老師，他們兩個把水藏在抽屜里。
說著還指了指前面兩位同學的抽屜，老師馬上走過來，把抽屜里的水倒了個一滴不剩。
那兩位同學狠狠地瞪著黃銣揚，如果眼神能殺人的話，黃銣揚恐怕已經(jīng)碎尸萬段了。
這就是我的補習班趣事，你的呢！
補習班作文600字 篇11
"要看到美麗的風景，就要戰(zhàn)勝困難，勇往直前。我決定了，我要登上高峰！你們能與我同進嗎？"第一人一本正經(jīng)地說。
第三人爽快地說："當然好啊，只不過，你不能再半途而廢了！"
而第二人細聲細氣的答道："這個……還是不要吧，你不知道半山腰那里危機重重，還是算了吧！"
第三人笑了笑說："嗯，的確很危險，可你看我，我不是好好地站在這兒嗎！去吧，我們只要互相幫助，就一定行！"
"那好吧！"第二人答應了。
他們選擇了一個萬里無云的一天出發(fā)。剛剛開始，第一人就說："努力！不能退縮！"這使他們擁有了無限大的'勇氣去攀登。好的開始，是成功的一半。
到了半山腰，第一人感到精疲力盡，累得氣喘吁吁，第二、三人拉了他一把，坐在了一旁休息，第三人說："你體力弱，跟不上，所以你要讓自己充滿勇氣，像一開始一樣，再加上我們的幫助，就會創(chuàng)造出奇跡！"第二人說："盡管我還是有點害怕，不過有你們的鼓勵，我還是會前進的！"他們互相幫助，勇攀高峰，終于，最后一步踏了上去，他們累得躺了下來。
"沒想到我真的爬了上來，沒想到風光如此美麗！"第一、二人無比激動。
第三人說："還不是我們互相幫助，沒有你們我還不累得渾身無力呢！"其他二人異口同聲地說："團結就是力量！"自從這次攀登以后，他們都懂得了，只要有上進心去克服困難，就會有無限風光等著你。最重要的，就數(shù)"團結就是力量"這句話了！
補習班作文600字 篇12
在上六年級之后，我們班大約有一半的同學都加入了“加班”的行列。有時我們還會議論一些補習班的事情，據(jù)我了解大多數(shù)同學從來就對上補習班沒有一點兒興趣，都是被逼無奈才去上的。
其實我也是從今年開始才上補習班的，將近一年的“補習班生涯”讓我對補習班有了更深刻的認識。雖然上補習班沒有打球有吸引力，也沒有玩電腦游戲那樣有趣，大家也都不太愿意去上，但上補習班的地方還是人滿為患、人流如潮。
在我看來，上補習班并不好，其中有三點。
第一，開始時沒有一個認識的同學。盡管以后也會慢慢地熟悉起來，但是一點都沒有在自己學校的那種自由感。
第二，老師也不熟悉。老師要給那么多的學生上課，想要老師記住自己的'名字比較困難。我們還不熟悉老師的一些教學方法，還有一些老師普通話說得也不怎么好，要讓人想半天才知道他講的是什么。
第三，補習班一般都在星期六和星期天上，這樣的話就會減少我們娛樂和休息的時間。休息和娛樂是兒童成長和健康的需要，只有得到了充分的休息和娛樂，我們才有充沛的精力投入到新的學習中。如果連這個都減少了，我們就沒有精力去學習，就算是坐在了課堂上，也要么是開小差，要么就是打瞌睡。這樣還很有可能漸漸變成一個個“書呆子”。
不過，上補習班我還是看出了兩點好的地方。
第一，在補習班可以學到許多在自己學校都學不到的東西。補習班上的許多同學很聰明，上補習班可以施展他們的聰明才智。
第二，如果上了一些比較好的補習班，而且在那里的考試中獲得了名次，就可以升入一所較好的中學。其實絕大多數(shù)人上補習班都是迫于升學的壓力，而不是興趣所在。
如果每個人都可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇上或不上補習班，那么上補習班才會成為一種樂趣，而不是負擔。
補習班作文600字 篇13
我從小就被人說行為動作和思維萌萌的，慢慢的，媽媽一直不承認，小學時除了在學校的日子，就是和家人一起，那時的成績只能保持將將及格，還好國家實行了義務教育，我就能無憂無慮的上了初中，但是一到初一老師就讓他急了起來。 剛開學時的入學考試，語數(shù)英所有科目加起來才150分，辛虧碰到一個負責人的班主任，她天天電話轟炸老媽，讓她警惕起來，提醒她高中我不能考去重點學校，這輩子就玩完了，建議我媽給我報個補習班。從此，我就走上了一條補習的不歸路。
補習班的地址就在我們家的旁邊，剛去的第一天我就到處打探了一下補習班的房間格局，我好開心，好興奮，最喜歡這樣的裝修，房間很多，可以捉迷藏。接下來再一看輔導班的老師，女老師個個都很漂亮，男老師顏值就不行了，都是中年大叔，老人家。我是個顏控，所以就選擇了女老師給我上課。
過去的頭一天，我的本身的作業(yè)很多，但是我的目的是為了去看有沒有漂亮女同學的`，雖然去的很早，但是很晚才開始寫，老師一直就在旁邊催促我，說要下班了，但是我心不在焉，管她那么多，第一天量她也不敢對我怎么樣，隔一會我就跑去其他教室看一下，喝一下水，但是最后發(fā)現(xiàn)好像沒什么女同學，心情很低落，僅有的那幾個女同學都好兇，跟她們一接觸都喜歡命令我做事情，還喜歡發(fā)脾氣，我可不喜歡這樣的人。最后一看，還是老師漂亮點，我又乖乖的回去討好老師，和她聊天，讓她教我，我也很離譜的錯了很多題，感覺她都被我逼瘋了，張牙舞爪的。最終寫完的時候，她也精疲力盡了。她也是夠有耐心了。
回家時已經(jīng)到了晚上11點，老師和我一起出門，我要求她送我回家，她說可以送我到家樓下，半路上我問了她各種私人問題，但是想回來，她可能都是騙我的吧，回答的太離譜了。但是我還挺滿意這個補習班。從此，我喜歡上了去這個補習班。
補習班作文600字 篇14
暑假已經(jīng)過去一個月了，這個月發(fā)生了很多有趣的事情。我記憶最清晰的是和同學一起上補習班的那段時間，期間我們每個人臉上都掛著燦爛的笑容。
我們有愛我們的余先生，也有像母親一樣的孫先生。和同學一起學習真的很開心。在一個月的學習期間，我們都學到了很多知識。有一次，俞先生生病了，來幫我們上課，腰折不起來。他仍然拿起白色粉筆，在黑板上寫下整潔的問題。同學們都很心疼于老師。大家都希望于老師能回家養(yǎng)病再來我們班。可是俞先生就是不肯聽我們的，還堅持要繼續(xù)給我們補習。直到我們補習完的那天他才休息好，同學們都想見他。我們每個同學都想讓余老師早日康復。
孫老師是一個非常關心同學的好老師。她像她媽媽一樣關心我們。每次她去上課，她都要告訴我們這節(jié)課的主要內(nèi)容。只要她的同學不理解這節(jié)課的`主要內(nèi)容，她就會把這節(jié)課的主要內(nèi)容講一遍。只有全班都懂了，她才會講下一課的主要內(nèi)容。記得有一次下起了傾盆大雨，所有的學生都在補習班里靜靜地等著老師來上課。突然，余老師打電話給補習班，說今天不來上課了，讓所有的學生回去。這時候?qū)O老師冒著傾盆大雨開著電動車給我們上課。到了補習班，她渾身濕透，成了一只湯里的雞。她在課堂上不停地打鬧。她似乎感冒了。我摸了摸孫小姐的頭，熱得像一杯熱水。同學們都叫孫老師去醫(yī)院，孫老師說下課我去。所有的學生都把注意力轉(zhuǎn)向?qū)O小姐滾燙的額頭。他們齊聲喊道：孫小姐，請去看病。我們將自己在這里學習。我們會尊重紀律。你去吧。你的額頭很燙。再這樣下去會發(fā)高燒。孫老師看著我們說對不起。這門課的主要內(nèi)容我說不清。我在這里向你道歉。之后孫老師就走了。孫老師真是一位好老師。
在為期一個月的輔導中，我很開心。我能夠和我的同學和兩位非常愛我們的老師一起輔導。我真的很開心。雖然只有一個月，但這一個月我學到了很多在學校學不到的知識。我要感謝你們所有人。
補習班作文600字 篇15
現(xiàn)在，社會上最賺錢的是什么？我告訴你，絕對是補習班。他是父母心目中神圣的目標，他們都努力把孩子送進去，同時也成為孩子心目中的敵人。這不，看看！
為了補習班，我和媽媽成了敵人。我媽媽這次送了一節(jié)英語課。發(fā)現(xiàn)敵人的情況后，我當然要反抗；什么英語課？如果我不參加，我還不如自學呢！”我是為你好。我以后不會說英語了。真是可惜！“看來我媽要反擊了，只好說各種補習班了。父親看到這種勢頭，忙著要他們。我媽忍不住了，回房間了。就這樣，第一次戰(zhàn)爭勝利了，躲過了一劫。
第二次，我媽笑著來找我，挨著我坐下。小薇！我已經(jīng)為你預定了一堂奧林匹克數(shù)學課。不學英語沒關系。你必須學習奧林匹克數(shù)學。不然以后買菜就不知道怎么結賬了�！皶�！我不敢相信我被這個原因嚇到了。你想反擊的理由是什么？一時想不起來，勉強過了幾天，差點要了我的命。我立即向父親，家庭法官：提出抗議，告訴他奧數(shù)課講課不清楚，作業(yè)有很多問題。最后，我父親宣布肖偉參加奧林匹克數(shù)學課的'計劃被取消了，我母親不得不沮喪地回到她的房間。第二次戰(zhàn)爭還是贏了，只是小勝利，一定要再接再厲。
第三次，我媽給我上舞蹈課。怎么可能？在班里被稱為“假小子”的我，可能要學舞蹈了。我跑到媽媽的房間里，大喊：“我不去上舞蹈課了！我媽懶洋洋地說，“不可能。我已經(jīng)交了學費。我說，'我不在乎。跳舞需要很強的基本功。我一點基本功都沒有。學跳舞不傷筋動骨！“你真的想讓你的女兒心碎，躺在醫(yī)院里嗎，”可能我媽太心疼了，退了舞蹈課。第三次戰(zhàn)爭又贏了。繼續(xù)走！
媽媽還是沒有放棄，轉(zhuǎn)到了書法班。然后，第四次戰(zhàn)爭又開始了。
補習班，我恨你！雖然因為勇敢的反抗沒有上過補習班，但是媽媽每天在我耳邊嘮叨，嚴重影響了我的精神狀態(tài)。再這樣下去，我就上訴了！
補習班作文600字 篇16
一周一度的雙休日終于再次來到了，我心里又是歡喜又是厭倦。歡喜的是可以不用呆在學校里上課，輕輕松松地玩了；厭倦的是還要上補習班，這可是我四大討厭之首。
剛進入補習班，我就被一股熱鬧的氣氛給感染了。我放下書包和別人玩了起來，老師像隱身了一樣，突然來了，我們以迅雷不及掩耳之勢安靜了下來，又裝腔作勢地讀起書來。老師何等的聰明，他一下子就看出來了，也不讓我們讀了，直接上課了。我正專心致志地聽講，突然后面的同學折了個紙飛機射到了我桌上，我開始并沒有注意，只是把它放在課桌里了。后來，他讓我看一下紙飛機。于是，我拆開飛機一看，只見里面寫道：“誰看是傻瓜！”我氣得怒發(fā)沖冠，心想：我上輩子沒招他也沒惹他，他卻這樣罵我。要知道，我也不是好惹的。隨即，我又在反面寫上：“你是‘神童’，全稱‘神經(jīng)病兒童’，比豬還蠢！”然后，以我為中心向后180度，鎖定目標，發(fā)射！航線很穩(wěn)定，沒有受任何氣流的影響，順利到達地點。我又轉(zhuǎn)頭想欣賞一下他看過后的神情，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，我剛想把這個同學的“罪行”告訴老師，可老師不容分說，就“賞”了我兩板子，我心里更是憤憤不平，恨不得把那個同學一口吞下去。
誰知，他又踢了我的.心肝寶貝——書包，書包上便增加了幾個前所未有的腳印，我實在忍無可忍了。不一會兒，他又將我的紅領巾神不知、鬼不覺地拿走了。此時此刻，我再也按捺不住了，便大膽地將這位“罪犯”所犯下的“罪行”告訴了老師，這一回，老師當著大家的面毫不留情地把他請到了教室外面“享受”日光浴。此時，我的心像做了按摩一樣，舒服極了！真是善有善報，惡有惡報！這時，同桌問我：“你怎么沒有善報呢？”我又順口說了一句：“不是不報，時機未到！”
盼星星，盼月亮，終于把下課鈴盼來了，我背著書包慢慢離開了教室，心想：今天出門忘記看皇歷嘍！
補習班作文600字 篇17
小米是一個很懶惰的孩子，小米的媽媽也總是不等小米自己做事，就幫她做好了。小米什么事都沒自己嘗試過，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班里來了一個新同學，叫智律，他和年邁的奶奶相依為命，什么事都自己做。令小米最驚訝的是，智律不用上補習班就可以拿第一名。小米十分好奇，于是開始挖掘智律不為人知的秘密。
她發(fā)現(xiàn)智律會自己燒飯、洗碗、洗衣服、疊被子……這些簡單的小事，在小米眼里，卻是一件件驚天動地的'大事！智律也覺得十分好笑：這么簡單的事情，小米竟然一點兒也不會做。在智律的幫助下，小米學會了各種基本的小事�？墒切∶椎膵寢尣幌胱屝∶鬃黾覄�，怕小米的成績再跌下去，要知道，小米已經(jīng)排在全班倒數(shù)第四名了。
突然有一天，小米的爸爸得了急性闌尾炎，在醫(yī)院動手術，還住院住了兩個月。小米在這段時間里特別聽話，還自己的事情自己做，完完全全成為了一個自動自發(fā)的孩子。
很快，小米的成績排到了第十名，正數(shù)第十名。媽媽向小米道了歉，說自己不該事事替小米做。
小米憑著那顆獨立的心，成為了班級里的尖子生。
一開始讀這本書，覺得小米真是個笨孩子，什么都不會。但多看幾遍就會發(fā)現(xiàn)，我們也是這樣的小孩，什么事都依賴爸爸媽媽，連淘米、洗碗，甚至疊被子，都不會自己做。
這個故事讓我明白了被愛很幸福，但是不能迷失在里面，不能被愛的麻木。
我永遠也不會忘了智律說過的那句話：“只有自己生活的人才是堅強的，自己選擇自己的未來，才能使自己幸福！”是的，適合自己的才是最好的。
我現(xiàn)在才明白自律是多么的重要，以后我會像小米和智律一樣，自動自發(fā)，做最好的自己，不需要其他人，就憑我自己！
總而言之，最最重要的，就是：要自己選擇，自己創(chuàng)造！
獨立，自主，不依賴！
補習班作文600字 篇18
你見到這題目肯定特感奇怪吧！沒錯，我一見這書名也特別好奇，所以買了回來，它的內(nèi)容可真讓我受益匪淺。
主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來不讓小米承擔家務事。這是什么原因呢？真是應為小米很懶，光啟一個床多要大費周章，無論小米媽媽用多少個獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。
看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時她叫，那吼聲驚天動地。他還早早的為我燒早飯。
可之后小米變了。因為她班里轉(zhuǎn)來了一位新同學——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似得，什么事都自己做，不上補習班，照樣拿第一。小米對他十分感興趣，通過觀察，小米發(fā)現(xiàn)智侓是從小獨立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的.父母回來了，小米得知他們?nèi)チ藝饬魧W才不配智侓。
父母為我們付出這么多，我們要好好回報他們。
你見到這題目肯定特感奇怪吧！沒錯，我一見這書名也特別好奇，所以買了回來，它的內(nèi)容可真讓我受益匪淺。
主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來不讓小米承擔家務事。這是什么原因呢？真是應為小米很懶，光啟一個床多要大費周章，無論小米媽媽用多少個獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。
看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時她叫，那吼聲驚天動地。他還早早的為我燒早飯。
可之后小米變了。因為她班里轉(zhuǎn)來了一位新同學——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似得，什么事都自己做，不上補習班，照樣拿第一。小米對他十分感興趣，通過觀察，小米發(fā)現(xiàn)智侓是從小獨立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回來了，小米得知他們?nèi)チ藝饬魧W才不配智侓。
父母為我們付出這么多，我們要好好回報他們。
補習班作文600字 篇19
這個暑假要上一個月的補習班，原本以為會無聊，其實上了才知道并沒有想象中的那么無聊。
我們班有好多調(diào)皮鬼。俗話說的好“一顆老鼠屎，壞了一鍋湯”。何況我們班有那么多的“老鼠屎”！當然了，這些調(diào)皮鬼也算得上是我們的“開心果”吧！說真的，沒有了他們，真不知道給怎么度過這沉悶的一個月。
1、好玩的名字
調(diào)皮鬼中有兩個重名，都叫“于浩”。為了在點名、回答問題或其他事情中辨別他們兩個，老師給他們起了名字。
第一次點名時，點了“于浩”，兩聲“到”同時回答。老師尋思了一會，說道：“要不一個叫“小于浩”，一個叫“大于浩”吧。”聽后，全班哄堂大笑！“小于號”和“大于號”！真不愧是數(shù)學老師，連名字都用數(shù)學符號代替！
之后，班里時常響起“小于號”和“大于號”的名字。每次換來的都是同學愉快的笑聲。
2、上課偷溜出教室
教我們英語的'齊老師是一個很溫柔的老師，所以我們總是“欺負”她。
一次在上課時，班里吵得很厲害。齊便去找離門口較遠的班長。正和班長說著。突然我們的笑聲傳入了齊的耳朵里。齊回頭看，原來調(diào)皮鬼中的張“果凍”跟“小于號”趁齊不注意偷偷溜出去了。
看著我們的笑臉和他們的空座，齊也忍不住笑了。
3、藏起老師的教鞭
數(shù)學老師60多歲，是一個很嚴厲的老奶奶。經(jīng)常拿著教鞭到處飛舞，只不過教鞭從來沒有落到我們的身上，而是落的別處“啪啪啪”的叫人害怕。我們一心想讓那可惡的教鞭消失，永遠不要出現(xiàn)最好。
也許是愿望之神知道了我們共同的心愿，果然，那條教鞭在一個早上奇跡般地消失了！一整天，再也沒有看到那條張揚的教鞭，感覺好極了！晚上放學，調(diào)皮鬼張“果凍”率先把書包拿出來，準備沖出教室�！芭尽鼻宕嗟穆曇魪膹垺肮麅觥蹦抢飩鞒鰜怼Ｎ覀兌忌爝^頭去看�！昂濉贝笮�。教鞭原來藏在他的書桌里，被他拿書包時帶了出來。張“果凍”汗顏的看著老師，我們不約而同的走出教室門口。唉，等待“果凍”的可是一頓臭罵�。�
沒人笑話他，我們都感激他這樣做。
開心的補習班生活很快就要過去了，我會難忘這段時光。愿調(diào)皮鬼們繼續(xù)調(diào)皮吧！
補習班作文600字 篇20
暑假已經(jīng)過去了一個月，在這一個月里發(fā)生了很多有趣的事情，在我的腦海里記的最清楚的事就是和同學們一起上補習班的期間，那個期間我們每個人的臉都洋溢著燦爛的笑容。
我們有愛我們的虞老師和對我們像媽媽一樣的孫老師，和同學們在一起補習我真的很開心，在一個月的補習期間我們都收獲了不少的知識，有一次，虞老師生病了，他還來幫我們上課，他的腰都折不起來了，他還是拿起了那雪白的粉筆再黑板上寫下一行行整齊的題目，同學們都非常心疼虞老師，都希望虞老師可以回家把病養(yǎng)好再來給我們上課，可是虞老師就是不聽我們的話，他依然堅持來給我們繼續(xù)補習，一直到我們補習完的那一天他才好好的休息過，同學們都想去看看他。我們每一位同學都想讓虞老師快點好起來。
孫老師是一個非常關心同學的一位好老師，她就像媽媽一樣的關心我們，每一次上課都要給我們講懂這一節(jié)課的主要內(nèi)容，只要一給同學沒有聽懂這一課的主要內(nèi)容，她就會把這一課的主要內(nèi)容再講一遍，只道我們?nèi)嗦牰疄橹�，才會講下一課的主要內(nèi)容。我記得有一次天下著傾盆大雨，同學們都在補習班里靜靜地等待老師來上課，突然虞老師打了一個電話到補習班里，他說，他今天不來上課了叫同學們都回去吧。就在這個時候?qū)O老師冒著傾盆大雨，開著她的電動車來給我們上課，到了補習班里，孫老師的身上都濕透了，成了一個若湯雞，她在上課的'時候不斷的打哈切，她好像是感冒了，我去摸了摸孫老師的頭，燙的像是一杯熱的水，同學們都叫孫老師去醫(yī)院看看，可是孫老師說我把這一節(jié)課上完再去好了，這時，同學們都把目光轉(zhuǎn)向了孫老師那發(fā)燙的額頭，同學們齊聲喊道孫老師你去看醫(yī)生吧，我們自己在這里學習，我們會尊守紀律的，你去吧，你的額頭很燙，在這樣下去你會發(fā)高燒的。孫老師看著我們說了一聲對不起我沒有能把這節(jié)課的主要內(nèi)容講完整，我在這里向你們道歉，說完了孫老師就走了。孫老師真是一位好老師啊。
在一個月的補習期間，我很快樂，能和同學們在一起補習和兩位非常愛我們的老師在一起，我真的很開心，雖然只有一個月，但是在這一個月里我學到了很多在學校里學不到的知識。我要謝謝你們。
補習班作文600字 篇21
我還是太年輕，太天真，太無知，還以為去了補習班我的成績就會直線上升，誰知道當?shù)谝淮卧驴汲煽兿聛淼臅r候，我自己都蒙了，都不知道如何面對老師，當初還興致勃勃的給補習班老師承諾一定會考好，不會讓她們失望的。但是該來的還是會來的，要勇敢面對。
放學后，我跟平常不一樣的，先去了補習班，怕回家之后會被嫌棄。見到老師后，她并沒有問我考試的問題，我就慢慢的拿出了試卷，開始訂正試卷的錯題，老師看我今天學習態(tài)度這么好，居然能一來補習班就很自覺的馬上主動學習，就起了疑問，迅速的走到了我身邊。她走過來的時候我也不敢看她，她就在我身后也默默不說話，但是我卻感覺到了她的小宇宙要爆發(fā)了。那幾分鐘的時間我真的感覺過的很煎熬，我不敢吭聲，我想她肯定也被我這成績氣得不想說話。最后，她打破了這僵局，嘆了一聲氣，無奈的說:“白教了，真沒臉看，你這成績我都沒臉見你媽了�！蔽胰跞醯幕卮鹫f：“她沒事的，在她心里我成績就是這樣，她也不會說什么�！彼查g就爆發(fā)出來：“你這種態(tài)度怎么行呢？自暴自棄的人，很悲哀的！”之后她又跟我說了很多正能量雞湯。我答應的很好，讓他感覺到我一定會更加努力的學習，下次一定會考好。
但是，在之后的周考中，我還是如期的考的很差，我都感覺自己要被放棄了，一天晚上我就問老師：“老師，你是不是要放棄我了？”她回答：“不會啊，我可不會輕易放棄我的任何一個學生哦！”聽到這番話我很感動。之后感覺一下就開竅了許多，知道了去記住了很多題型的考法。
到了第二次月考的成績出來時，雖然說進步不是很大，但是還是有進步的，說明我還是可以塑造的，成績還是可以上去的'。頓時信心倍增，我也任勞任怨的每天多寫很多練習題，被罵也不所謂。我還是很積極的態(tài)度去面對，內(nèi)心發(fā)覺是真的很喜歡這個補習班的老師們！
之后我的成績慢慢的跟上了班級平均分，從倒數(shù)的成績慢慢的爬到了中等，真的很感謝老師們對我的耐心栽培！最后告誡和我同類的學渣們:自暴自棄，豈不哀哉！
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