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出錯(cuò)作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的出錯(cuò)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
出錯(cuò)作文600字 篇1
“人非圣賢，孰能無過。過而改之，善莫大焉�！惫湃嗽诿鎸�(duì)出錯(cuò)時(shí)就知道沒有誰可以一生都不犯出錯(cuò)。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢？
出錯(cuò)造就了光明。著名發(fā)明大王愛迪生，一個(gè)不怕失敗不怕出錯(cuò)的勇者。數(shù)千次的試驗(yàn)沒有消磨他要為人類謀光明的決心。一次次，他從失敗中找出出錯(cuò)的原因，改進(jìn)，更新，終于持久的光芒映亮了世界每個(gè)角落。
出錯(cuò)流淌出美麗。一位著名作家，他每次寫完作品后都要給一個(gè)喜歡挑剔自己毛病的人看，那個(gè)人奇怪地問他，難道你不討厭我嗎？而作家卻笑著說，你幫我找出出錯(cuò)，我要好好謝你還來不及呢！一部部?jī)?yōu)秀作品的'出版，是作家敢于直面出錯(cuò)的勇氣的見證，他的精神之花將永遠(yuǎn)開在人們心中。
出錯(cuò)蘊(yùn)藏著智慧。教室是出錯(cuò)的地方，老師在黑板上解題，有意識(shí)地寫錯(cuò)一步，讓同學(xué)們檢查，究竟哪里出錯(cuò)。經(jīng)過一番努力尋找，同學(xué)們高興地指出出錯(cuò)并暗自警告自己不要再犯同類出錯(cuò)。知識(shí)在這一過程中得到鞏固提高。思維在這里變得嚴(yán)密，找出出錯(cuò)，改正出錯(cuò)，前車之鑒，后世之師。
出錯(cuò)譜寫出精彩。舞臺(tái)上，優(yōu)美的舞姿是演員們十年功的展現(xiàn)。一個(gè)聾啞姑娘在舞臺(tái)上和著音樂悠然地跳著《雀之靈》，別驚奇，這不是神話，她是經(jīng)過了難以數(shù)計(jì)的訓(xùn)練才取得的成就，訓(xùn)練中無數(shù)次的出錯(cuò)沒有使她氣餒，一遍又一遍地根據(jù)音樂振動(dòng)的鼓點(diǎn)才跳出了完美的舞姿。臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)，為了她精彩的演出，更為她堅(jiān)持不懈的努力。
出錯(cuò)裝點(diǎn)人生。人的一生是由無數(shù)個(gè)出錯(cuò)裝點(diǎn)著的瑕玉，雖不完美但很真實(shí)。無數(shù)個(gè)出錯(cuò)是我們無數(shù)個(gè)走向成功的起點(diǎn)。出錯(cuò)使我們品格堅(jiān)毅，性情堅(jiān)韌，我們?cè)跓o數(shù)次的出錯(cuò)中得到升華，又在無數(shù)次改正出錯(cuò)的路上學(xué)會(huì)執(zhí)著。
讓我們都鼓起勇氣，直面出錯(cuò)，不被身邊的冷語所退縮，因?yàn)槲覀兿嘈牛鲥e(cuò)的背后就是成功！是精彩！
出錯(cuò)作文600字 篇2
奶奶成天在外面做事，就算再累，也要從地里回來做飯給我們吃。她的心情陰晴不定，比如說早上還問我中午像吃什么，到午飯時(shí)卻抱怨道，你知道這么多菜要幾多錢么。
奶奶在別人面前總是數(shù)落我的不是，平時(shí)也是嘮嘮叨叨的讓人煩，但是我心里明白，奶奶對(duì)我是很疼的。那個(gè)冷天我只說過我腳冷，并沒有叫奶奶幫我買暖鞋，奶奶卻無聲無息地給我買好了
在家里，她總是忙這忙那，一會(huì)兒去洗菜，一會(huì)兒忽想起什么，又摟了被子去曬。她總是茫無頭緒，丟三落四的`，再加上她又很健忘，常常忙中出錯(cuò)。
一次，她的手機(jī)不知道放在哪里，便東找西找，邊找邊罵，說不曉得我怎么把手機(jī)弄沒見了，等我替她找到了，奶奶就傻笑，說怎么在這里，剛才她明明在這里找過的。
又一次，我放學(xué)回家，正好奶奶買菜回來，突然，奶奶神色慌張地告訴我，說掉了錢，掉了一百四十多塊錢，我急忙問，在哪里掉的，奶奶說，估計(jì)是在家中吧。我就在床上到處翻，正找著，奶奶說找到了。
我問，掉在哪里。她說，沒掉，在衣服里面的一個(gè)袋子里，忘記了。
每次出門，奶奶都不會(huì)忘了打扮一番。
那天要開家長(zhǎng)會(huì)，奶奶忙了一個(gè)早上，出門前，沒忘了照照鏡子，她用手拍拍衣服，問：“我穿這樣的衣服得（行）不？”
她換上了她銅金色的皮衣，再照一照，還是覺得不滿意，又換了她的那件黑色緊身褲。
待剛要出門，又回到鏡子前，說：“不得（行），還要把頭發(fā)梳一下�！�
梳好后又問我：“得不？”
我說，得喲，再不走就遲到了。
奶奶真是個(gè)很有意思的人。
出錯(cuò)作文600字 篇3
古人云：智者千慮，必有一失。即便是再偉大再聰明的人也難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。例如，《灰姑娘》的作者便犯了一個(gè)最基礎(chǔ)的錯(cuò)誤——倘若灰姑娘所有的東西都變回了原樣，水晶鞋又何以得以保存？這一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，但卻發(fā)生在這樣一個(gè)大作家身上，足以看出：凡是人皆會(huì)出錯(cuò)。
既然出錯(cuò)是必然的，那么等待我們的便是如何對(duì)待錯(cuò)誤了。這錯(cuò)誤可以是外人的，也可以是自身的，但不論哪種皆須我們?nèi)?duì)待。
伽利略在發(fā)現(xiàn)前人“地心說”是錯(cuò)誤的之后提出了“日心說”，卻遭受了教廷的嚴(yán)懲，因?yàn)椤叭招恼f”的發(fā)表將會(huì)打擊教廷的權(quán)利，但是他即便是被嚴(yán)懲，也依然堅(jiān)定自己的學(xué)說不動(dòng)搖……
當(dāng)我們對(duì)待前人或是他人的錯(cuò)誤時(shí)，我們到底是應(yīng)該如伽利略一般修正他們的錯(cuò)誤，還是如教廷為了自身的利益保持錯(cuò)誤。我想這兩方都有理，但是一方是為了真理，一方是為了利益。誰優(yōu)誰劣，高下立判，大多數(shù)都應(yīng)會(huì)去改正他人的錯(cuò)誤，大家也都應(yīng)該如此做。
改正他人的錯(cuò)誤，不僅是對(duì)他人的'幫助，也是對(duì)自己的幫助，幫助自己取得進(jìn)步。故此，我認(rèn)為對(duì)待他人的錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)去幫助他們改正。
那么對(duì)待自身的錯(cuò)誤呢？俗話說：當(dāng)局者迷，旁觀者清。發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤便是相當(dāng)難了，又如何去對(duì)待呢？
自身的錯(cuò)誤，自己身為局中人，難以看清，這也便是為何人皆會(huì)犯錯(cuò)的原因之一。不過這并非難題，我們尚有旁人可清晰地點(diǎn)出自身的錯(cuò)誤。難便難在我們?nèi)绾螌?duì)待自身的錯(cuò)誤，是去改正還是選擇忽視呢？
對(duì)于這個(gè)問題，大多數(shù)人自然選擇去改正，但是心中所想與行動(dòng)與否有很大差別。所以，當(dāng)我們改正自身錯(cuò)誤時(shí)，不僅要有這種意識(shí)，也要付諸行動(dòng)。
出錯(cuò)不是什么可怕的事，可怕的是不敢去面對(duì)錯(cuò)誤。正確對(duì)待錯(cuò)誤，直面自己與他人的錯(cuò)誤，才能使其進(jìn)步，乃至貼近完美。
出錯(cuò)作文600字 篇4
在漫漫人生旅途中，很多時(shí)候，我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤，在某種意義上講，是成就人生的必然因素。 從我們"驚天動(dòng)地"來到這個(gè)世界，我們就開始犯錯(cuò)，在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯(cuò)誤中，我們會(huì)跌跌撞撞走路；錯(cuò)誤中，我們會(huì)咿咿呀呀說話；錯(cuò)誤中，我們用稚嫩的雙手，寫字畫畫；錯(cuò)誤中，我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀；錯(cuò)誤中，我們便會(huì)用手指敲打鍵盤，我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩；錯(cuò)誤中，我們學(xué)會(huì)用屬于自己的知識(shí)步入競(jìng)爭(zhēng)的行列。 我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大，懂事，成熟�？墒巧钪�，保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。 身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親，在他孩子面前吹牛說他讀書的`時(shí)候英文可了得，孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的時(shí)候，孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂孩子的方式，這難道不也是另一種愛的表達(dá)方式嗎？ 孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果，而當(dāng)父親看到時(shí)，卻"自做多情"地說："這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說："是的，爸爸。你吃吧！"這又是一個(gè)錯(cuò)誤，卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰能說，這錯(cuò)誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。 不是錯(cuò)誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時(shí)候，錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
出錯(cuò)作文600字 篇5
在我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)星期，我就當(dāng)著全校師生及全體七年級(jí)家長(zhǎng)的面出了一次錯(cuò)。
我們進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)星期是一次校內(nèi)軍訓(xùn)，我們?cè)趯W(xué)校里雖未穿上軍裝，但也儼然像小軍人一樣接受訓(xùn)練。
星期五，我們第一次同八年級(jí)、九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐一起參加我校的國(guó)防實(shí)踐教育閉營(yíng)式暨開學(xué)典禮。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)就是讓我們?nèi)昙o(jì)各班進(jìn)行成果展示。
在老師有序的指揮下，終于輪到我們班了上場(chǎng)。我班的方陣，邁著整齊的步伐走到了主席臺(tái)前。我們跟著教官的指令做動(dòng)作，第二部分就是報(bào)數(shù)。報(bào)數(shù)了，我突然在人群中看到我媽媽。我瞪圓了眼睛，心想：“她怎么會(huì)來參加？她不是說不來嗎？”就這樣，我越來越緊張，完全聽不清旁邊人的聲音。我本該最后一個(gè)報(bào)數(shù)的，卻因?yàn)槲野训箶?shù)第二個(gè)人的聲音當(dāng)做了旁邊同學(xué)的聲音，立馬喊了下一個(gè)數(shù)。沒想到，我和旁邊同學(xué)的'聲音撞到了一起。我尷尬極了，只好遲疑了一下，又小聲又膽怯地補(bǔ)了一個(gè)數(shù)。旁邊高年級(jí)同學(xué)的笑聲重重地拍打著我的鼓膜。我十分想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢哭-------在全校人面前哭，那也太沒有面子了。我只好咬緊牙關(guān)，兢兢業(yè)業(yè)地完成了后面的動(dòng)作。我好像完全麻木了，沒有知覺，也不知道自己做了什么，就茫茫然地退了場(chǎng)。
排在隊(duì)伍里，我哭了，老師為我遞上了一張紙巾。那是一個(gè)天氣晴朗的上午，陽光灑在我們身上，灑在我被淚水輕拂的臉龐上。我很高興，盡管我們班沒有取得獎(jiǎng)項(xiàng)，但同學(xué)和老師至始至終都沒有來責(zé)備我�，F(xiàn)在，我依然可以清晰地回憶起那個(gè)早上，我的那一次出錯(cuò)。
出錯(cuò)作文600字 篇6
人的一生中人的一生中，犯錯(cuò)是不可避免的，做事越多，錯(cuò)就可能越多。錯(cuò)有無心之過，亦有有意為之。無心之過可以諒解，明知故有些錯(cuò)可以犯，有些錯(cuò)決不能犯。有些錯(cuò)可以改，有些錯(cuò)無法回頭。真可謂一失足成千古恨，再回頭已是百年身。
出錯(cuò)時(shí)，愚者怨天尤人，將錯(cuò)誤視作生命的天敵，在陰沉昏暗的世界跋涉；出錯(cuò)時(shí)，智者沉著思考，將錯(cuò)誤視作生命的機(jī)，在明亮廣闊的天空翱翔；出錯(cuò)時(shí)，我愿做一位智者。
但是，我還是個(gè)孩子做不出’一失足成千古恨‘的事。無非是學(xué)習(xí)之類的錯(cuò)誤，雖然不會(huì)導(dǎo)致他人受傷，但是也會(huì)抱憾終身。
就以我為例吧。雖然這個(gè)錯(cuò)誤確實(shí)值得我抱憾終身，但是也是因?yàn)樗刮颐靼琢艘环N錯(cuò)誤的思想。四年級(jí)時(shí)，教我們英語的老師脾氣很差，再加上我們班有一個(gè)愛接下茬的.同學(xué)，后果就可想而知了。節(jié)節(jié)課都是那位老師和那個(gè)同學(xué)打鬧，只有有人聽課時(shí)才能上課。我原來英語挺好的，可被那個(gè)老師教了兩年后從九十多分到六十多分至不及格。不是我不用功，而是我那兩年從沒有連續(xù)好好上一節(jié)英語課，從而，導(dǎo)致我——不喜歡英語。那時(shí)，我不像別人那樣上很多英語課外班，所以比別人差。
因?yàn)檫@樣，我就自甘墮落。在這之前我也努力過，也是以失敗告終。
這個(gè)錯(cuò)誤我?guī)У搅肆昙?jí)，終于那個(gè)老師不教我了。換老師了，我決心好好學(xué)習(xí)英語，可是沒有四五年級(jí)深深的基礎(chǔ)，學(xué)起來很吃力。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)升上來了，我倍感欣慰。
同學(xué)們?nèi)绻麤]有錯(cuò)誤，我們將經(jīng)不起風(fēng)雨，不能理解生命的珍貴與多彩、世間萬物的美麗和繽紛。
錯(cuò)誤并不丑陋，出錯(cuò)也不可怕。丑陋的是沒有正視錯(cuò)誤，可怕的是出錯(cuò)而不改正。
出錯(cuò)作文600字 篇7
想必大家都知道《紅樓夢(mèng)》，其中有一節(jié)說香菱學(xué)詩(shī)。如今我又在課文中看到這篇文章，更是有所感想。
香菱是個(gè)苦命的女子，兒時(shí)受到拐賣，后來又被薛蟠搶去。沒有什么學(xué)問，以至于到了大觀園，看到這么多的才華洋溢的女人，也心生向往。于是便開始了寫詩(shī)之路。她受林黛玉指導(dǎo)先從讀詩(shī)開始到研究詩(shī)中的詞句，再到后來的作詩(shī)。其中最讓我感觸頗深的是她作詩(shī)的過程。她連作了兩首詩(shī)但都不被林黛玉等人看好，大家都勸香菱別學(xué)了�？伤炊酱煸接�，更加努力，甚至廢寢忘食。直至在夢(mèng)中還不忘作詩(shī)，才作得這首成功的詩(shī)，要是別人，恐怕早就撒手不干了。
正是她這種專注，不怕犯錯(cuò)的精神令人佩服。也由此讓我想到了我自己。我有一門非常差的學(xué)科--數(shù)學(xué)。小學(xué)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)就經(jīng)常考個(gè)60、70分。到了初中，本想150分的卷子怎么也得考個(gè)90分及格吧。卻不曾想，有無的'底子本來就差卻偏偏還抱著僥幸的心理，以至于每每總只考個(gè)幾十分連零頭都沒到。于是我就想一定要好好聽課，好好做作業(yè)，不能總是應(yīng)付，要多問。但剛不久就發(fā)現(xiàn)自己上課完全不可能靜下心，好好聽課都不超過20分鐘，因?yàn)闆]有好好聽，導(dǎo)致下課后作業(yè)也不會(huì)做，可又不敢去問。就這樣我漸漸忘記當(dāng)初計(jì)劃好的，一拖再拖。我總是不能夠?qū)Ｗⅰ?/p>
在生活中也是，就比如我學(xué)騎自行車，別的小孩早在8、9歲就在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了，可我卻因?yàn)檫�沒摔幾下，就大哭不學(xué)了，害得我13才會(huì)自行車。
每每都是因?yàn)樽约旱牟粔驅(qū)Ｗⅲ偸呛ε路稿e(cuò)而退縮，導(dǎo)致了我的現(xiàn)在。而當(dāng)我看到香菱身上的這種精神，令我觸動(dòng)，所以我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的不怕犯錯(cuò)。
出錯(cuò)作文600字 篇8
我站在墻邊，時(shí)不時(shí)抬頭一瞟，卻見外公愈加陰沉的臉，連忙盯著腳尖，手不安地絞著衣角。好可怕的出錯(cuò)！
還記得外公愛收藏古董，那個(gè)方方的檀木盒子，是外公尤為珍愛之物。每天早晨，他都會(huì)取出來仔細(xì)拂拭一遍，用老花鏡片后的眼睛好好觀察它。外公是位慈祥的.老人，但他總是叮囑我不要亂碰。
尤為深刻的那個(gè)午后，外婆在勞作，外公在院中打理。我一個(gè)人百般無聊地待在家中。我突然注意到了柜子中的檀木盒子�！鞍⒁陶f這盒子散發(fā)著一股幽幽的檀香？是真的嗎？就這
“黑不溜秋的玩意？”我自言自語道。“外公這么保護(hù)盒子，會(huì)不會(huì)藏了糖？嗯，一定是這樣的。”在好奇心的驅(qū)使下，我踮著腳打開了柜門。
盒子放在柜子頂側(cè)。我伸長(zhǎng)脖子，努力踮著腳尖。我一手緊緊攀著柜中橫檔，另一只手張開五指在頂層摸索。哦，我摸到了！我放下手臂，緩解了酸楚感，又一次探索，我用手漸漸把盒子向外推，好累啊，我又一次放下手臂，可盒子卻因重心不穩(wěn)而摔下柜來，擲向地面，砰然落地。盒子的一角脫離了主體，露出一條條清晰的木脈，我目瞪口呆，外公外婆聽到聲音沖進(jìn)室內(nèi)�！鞍�，盒子壞了�！蓖馄沤辛艘宦暋Ｍ夤哪槤u漸板了起來，他戴上了老花鏡，鏡片與光線匯合成奇麗光彩讓我看不清外公的眼睛，我緊張地靠在墻邊，手不停地絞著衣角。屋內(nèi)長(zhǎng)期的沉默讓我局促不安，我的臉漲的通紅，眼眶中淚水打轉(zhuǎn)，嘴巴緊緊地抿著。外公緩緩俯身拾起了那個(gè)角，淚水奪眶而出，我大聲哭了起來。
外婆連忙沖過來?yè)е遥骸安痪褪莻�(gè)盒子嗎，用得著這樣嗎�！蔽业膬�(nèi)心不斷后悔、懊惱，都隨著眼淚涌了出來�？蘼曈哟罅�，心中的痛苦愈來俞深。我不斷地用袖子抹去眼淚、鼻涕，弄得自己臟兮兮的。外公不禁笑了，“臟兮兮的，難看的小花貓�！�
我連忙跑著抱住了外公，把頭埋在外公的衣服中，眼淚、鼻涕都抹在他身上，這才弱弱地說：“外公別生氣，我錯(cuò)了，我有錯(cuò)，下次一定聽話。”
出錯(cuò)作文600字 篇9
春風(fēng)的過錯(cuò)在于喚醒了萬物，卻沒給它們一點(diǎn)繁榮的樣子，但是，被春風(fēng)喚醒的生物，往往是蓄力待發(fā)。春風(fēng)-也塑造了一個(gè)生機(jī)勃勃、盎意的春天。許多人怕出錯(cuò)，但出錯(cuò)常常是對(duì)理性的一個(gè)新認(rèn)知，讓你成長(zhǎng)起來。
在開始時(shí)，你對(duì)自己一無所知，對(duì)世界感到很陌生，由于生活，你必須去判斷，經(jīng)歷一些事，但是缺乏理性的認(rèn)識(shí)，你會(huì)失敗，會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)遭人詬罵，恥笑，這些都是必然的。“人非圣賢，孰能無過”，也許，同樣的錯(cuò)誤會(huì)發(fā)生在后人身上，到那時(shí)候，多情煙雨，誰還會(huì)記得這一些。
所以說，出錯(cuò)不是錯(cuò)，在出錯(cuò)后不必庸人自擾，而是讓錯(cuò)誤不再出，就像“吃一塹長(zhǎng)一智”。我的表姐就是很好的例子。那年，初出乍到的表姐小視了世事的紛爭(zhēng)，沒有顧大家的勸阻4，沒有準(zhǔn)備的去考大學(xué)，結(jié)果又復(fù)讀，當(dāng)時(shí)表姐就懊悔的說：“真是個(gè)錯(cuò)。”不過，她的那年復(fù)讀，是非�？炭嗟�，因?yàn)槟谴蔚某鲥e(cuò)，這次她有了十足的把握，才可以考上大本。出錯(cuò)為她的`求學(xué)之路鋪上了墊基石。在畢業(yè)典禮上，那句話縈繞在大堂上：錯(cuò)誤并不丑陋，出錯(cuò)也不可怕。丑陋的是沒有正視錯(cuò)誤，可怕的是出錯(cuò)而不改正。在風(fēng)吹起如花般破碎的流年里，錯(cuò)誤總在我的生命中，閃耀、閃耀，成為我命途中最美的點(diǎn)綴。
也許，千百年后，世上真會(huì)出現(xiàn)完人，但是，至少到現(xiàn)在，人無完人。而我也相信，那個(gè)完人，也是千萬次出錯(cuò)后鑄就的成功。這樣，你的過錯(cuò)，也就會(huì)得到大家的原諒，因?yàn)槟悴皇峭昝罒o瑕而我也不是。
飄零的年華，原本都是一個(gè)錯(cuò)。生在沉浮的世界，環(huán)繞著青春的沉默，每一步的落下，你才知道是對(duì)是錯(cuò)，錯(cuò)了，你才知道正確的路。在一番顛沛流離之后，再度回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一次次出錯(cuò)帶你走到這里，帶你走到出頭的那天，走到你發(fā)光的那個(gè)地方。
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