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前進(jìn)作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的前進(jìn)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
前進(jìn)作文600字 篇1
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。
你不必做溫室里的花朵，
因?yàn)樗?jīng)受不住風(fēng)雨，即使很美麗，
它也沒(méi)有菊花的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有梅花的孤傲。
我們要做一株向日葵，向著自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)。
今天，我早早起床，來(lái)到空無(wú)一人的教室，坐在座位上，開(kāi)始總結(jié)昨天的收獲：昨天，我學(xué)懂了十道數(shù)學(xué)題，懂得了幾道物理公式，會(huì)背《岳陽(yáng)樓記》《行路難》等幾篇古文，我覺(jué)得自己是收獲滿滿的！于是，摘下眼鏡，揉了揉眼睛，戴上，我開(kāi)始繼續(xù)背書(shū)。
其實(shí)，我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)科學(xué)不懂而感到焦躁，甚至想過(guò)放棄，但是想起爸爸媽媽的囑托，我又覺(jué)得自己不該讓他們失望。然后，鼓起勇氣，繼續(xù)努力拼搏。
“拼搏”二字已經(jīng)深深烙在我的腦海里，我不禁又想起自己年少輕狂時(shí)。那時(shí)的我，羞澀而自卑。有時(shí)也會(huì)問(wèn)自己：兒時(shí)的夢(mèng)想，我可否還銘記在心，是否還在為夢(mèng)想繼續(xù)努力呢？
猶記兒時(shí)，我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名醫(yī)生，為國(guó)家做貢獻(xiàn)！”媽媽為我豎起了大拇指：“我相信你可以的！”現(xiàn)在想起，我覺(jué)得非常愧疚，因?yàn)槲业膲?mèng)想不再是當(dāng)一名醫(yī)生了，人們都說(shuō)“人心多變”，可夢(mèng)想不會(huì)變，因?yàn)樗俏覂簳r(shí)最美好的'回憶，它讓我為它而拼搏，讓我不留遺憾。但我感到愧疚，因?yàn)楦改敢呀?jīng)為我的未來(lái)又做了新的規(guī)劃……
我不喜歡自己的一生被提前規(guī)劃好，我覺(jué)得人的一生應(yīng)如蜉蝣一般，我喜歡蜉蝣，雖然它們只能活一天，但卻活得很充實(shí)，也許我們還在為自己的未來(lái)而擔(dān)憂，但蜉游從化為人形開(kāi)始，便沒(méi)有未來(lái)，只有今天。我喜歡它們充實(shí)的生活，可惜我不是蜉游，但我會(huì)把每一天都當(dāng)成人生的最后一天來(lái)過(guò)。
我堅(jiān)持自己的本心，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想；我向往浮游的一生，同時(shí)也憧憬自己的未來(lái)。今天的我，在為明天的生活而努力；明天的我，在為未來(lái)的成功而努力！
我已準(zhǔn)備好前進(jìn)的輪船，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我堅(jiān)信：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
前進(jìn)作文600字 篇2
每當(dāng)媽媽提筆記錄你的成長(zhǎng)故事時(shí)，內(nèi)心總是涌動(dòng)著欣慰之情。媽媽感動(dòng)于你學(xué)習(xí)的主動(dòng)，感動(dòng)于你超強(qiáng)的自控能力，感動(dòng)于你合理的時(shí)間安排，更感動(dòng)于你渴求知識(shí)、博覽群書(shū)的上進(jìn)精神。
每天早上你總是自覺(jué)地聽(tīng)著英語(yǔ)迅速地起床、洗臉、吃飯，不到20分鐘就搞定一切然后背著書(shū)包去上學(xué)。每天中午你吃過(guò)飯后總忘不了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，和小伙伴出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后總會(huì)捧起書(shū)本靜靜地看上一會(huì)兒。每天晚上完成作業(yè)后你總是認(rèn)真地跟著電腦學(xué)會(huì)兒英語(yǔ)。。。。。。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，你在快速地成長(zhǎng)，吮吸著廣博的知識(shí)，化為成長(zhǎng)的動(dòng)力。好像媽媽稍不留意，就會(huì)錯(cuò)失欣賞你成長(zhǎng)的精彩。
你是你們班級(jí)的驕傲，擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)兩年多來(lái)，你的交往能力、處事能力、心理素質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力都有很大的提升�，F(xiàn)在你又成功競(jìng)選進(jìn)入學(xué)校大隊(duì)部，并擔(dān)任了保潔部長(zhǎng)，開(kāi)始在新的崗位上為大家服務(wù)。
不久，老師將你中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)取消了，換做另一位優(yōu)秀的女同學(xué)。你給媽媽說(shuō)道你高興之余也有些許不舍，還很留戀中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。媽媽理解，兩年多來(lái)，你盡心盡力地履行著中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)，當(dāng)好老師的助手，為同學(xué)們服務(wù)，時(shí)時(shí)事事為同學(xué)起著榜樣作用。孩子，雖然不在中隊(duì)長(zhǎng)的位置上了，但你的責(zé)任更重了，以前是為一個(gè)班級(jí)服務(wù)，現(xiàn)在是為全校同學(xué)服務(wù)，介入學(xué)校管理之中，自身的責(zé)任更重了，你對(duì)自己的要求要更加嚴(yán)格，為全校同學(xué)起帶頭作用。所以你要協(xié)調(diào)好學(xué)校工作和自己的.學(xué)習(xí)，既把學(xué)校工作干好，也讓自己的學(xué)習(xí)更優(yōu)。選你當(dāng)部長(zhǎng)，是學(xué)校老師對(duì)你的信任，你有這個(gè)能力！爸爸媽媽也更加相信你，爸爸媽媽為你鼓掌加油！
前進(jìn)吧，兒子，把當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的美好時(shí)光藏在心里，作為永遠(yuǎn)美好的記憶；前進(jìn)吧，兒子，新的目標(biāo)既已制定，就大踏步朝著目標(biāo)前進(jìn)，你的明天一片光明！
前進(jìn)作文600字 篇3
“你挑著擔(dān)，我牽著馬……”這首歌在中國(guó)，幾乎人人耳熟能詳。沒(méi)錯(cuò)，這就是《西游記》的主題曲《敢問(wèn)路在何方》。
《西游記》，由明代的吳承恩。曾今有人這樣評(píng)價(jià)《西游記》：“陽(yáng)光燦爛豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問(wèn)是誰(shuí)普此畫(huà)，淮安才子吳承恩�！�
《西游記》，是我國(guó)四大古典名著之一，著名的神魔小說(shuō)。主要由唐太宗年間玄奘法師到天竺（古印度）去尋訪佛經(jīng)的歷史事實(shí)改編而成，主要寫(xiě)了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。師徒四人共遭受九九八十一難，最終到達(dá)西天大雷音寺。
一路上，唐僧從長(zhǎng)安城不斷前進(jìn)，不論經(jīng)歷什么，都從不退縮，這一點(diǎn)是絕大多數(shù)現(xiàn)代人是沒(méi)有的。
現(xiàn)代人更多的，像《西游記》中的豬八戒，一遇到稍有些困難的事，就退縮。然而，他們大多不懂得“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的道理，就是懂得的人，也鮮有能熬過(guò)那“山窮水復(fù)”的。
曾經(jīng)看過(guò)一則叫《白頭翁》的寓言，大意是一只白頭翁想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技藝來(lái)維持生活，它先后跟啄木鳥(niǎo)學(xué)啄樹(shù)捉蟲(chóng)子、跟黃鶯學(xué)唱歌、跟燕子學(xué)飛翔，但都失敗了。最后，它頭發(fā)都白了，但什么都沒(méi)有學(xué)成。這，其實(shí)很像現(xiàn)代人。
說(shuō)實(shí)話，讀了《西游記》的都會(huì)發(fā)現(xiàn)，唐僧幾乎沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，純粹爛好人一個(gè)，幾乎挑每一個(gè)人可能都比他多些什么優(yōu)點(diǎn)，但是有一點(diǎn)是肯定的——沒(méi)有多少人可以和他比毅力，恐怕從古至今都沒(méi)有。恐怕能挨住九九八十一難的意志堅(jiān)定的`人，也會(huì)忍不住抱怨兩句什么，但翻開(kāi)《西游記》，唐僧對(duì)菩薩的評(píng)論永遠(yuǎn)是褒義的，這一點(diǎn)，還能做到的人也夠少了吧！
他前進(jìn)的腳步在到達(dá)終點(diǎn)前從未停止過(guò)，其實(shí)，現(xiàn)代人最缺的恐怕也就是這種不停止前進(jìn)的精神。
只要堅(jiān)持下去，也只有堅(jiān)持下去，才能從起點(diǎn)的長(zhǎng)安，走到終點(diǎn)的雷音。
前進(jìn)作文600字 篇4
記得歌德有句話-------要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。沒(méi)錯(cuò)，創(chuàng)新，是社會(huì)發(fā)展的源泉，改善著人們的生活環(huán)境；創(chuàng)新，是我們成長(zhǎng)道路上的馬達(dá)，激勵(lì)著我們勇敢的前進(jìn)。
去年冬天的一個(gè)晚上，我們?nèi)页赃^(guò)晚飯，都各自干著各自的事情。外面北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，一片片雪花就像一個(gè)個(gè)雪娃娃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向大地媽媽的懷抱，為大地媽媽鋪上了一層雪白的毛毯。突然，爸爸接了個(gè)電話，原來(lái)是我家的車(chē)擋住別人的車(chē)了，要我爸爸下去挪車(chē)�？墒�，爸爸倒車(chē)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)車(chē)燈壞了，雪地的光亮又不夠，怎么辦呢？爸爸讓我拿來(lái)家里的手電筒，但是由于手電筒光照面積太小，光亮也不行，這可難壞了爸爸。站在一旁的我看爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也很為爸爸著急。突然，我的腦海里閃現(xiàn)出愛(ài)迪生利用反光原理巧救媽媽時(shí)的情景，我眼前一亮：“好，就這么辦！”我拿出手電筒，把光線斜照在樓上的玻璃窗上，玻璃窗的面積大，映照的'面積也比較大，光線立刻反射給了雪地，雪地又再次反光，我慢慢地調(diào)整角度，使光線能照在車(chē)前，車(chē)前頓時(shí)亮了起來(lái)。隨著汽車(chē)的移動(dòng)，我也跟著移動(dòng)，直到汽車(chē)徹底開(kāi)出院外。回到家，爸爸摸著我的頭，高興地說(shuō)：“不錯(cuò)呀！兒子，老爸佩服，為你的智慧點(diǎn)個(gè)贊！”看到爸爸豎起的大拇指，我不好意思地笑了。
盡管這件事情微不足道，也許稱不上創(chuàng)新，只是小小的借鑒，但它是我學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的成果，是我智慧用腦的體現(xiàn)，我還是從中體會(huì)到了成功的快樂(lè)。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，科學(xué)用腦，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。