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敬業(yè)作文

時(shí)間:2024-03-25 08:45:58 煒玲 作文600字 投訴 投稿

敬業(yè)作文600字(精選26篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的敬業(yè)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敬業(yè)作文600字(精選26篇)

  敬業(yè)作文 1

  “學(xué)習(xí)好苦呀!”幾乎每個(gè)人都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話,我也不例外。但是問(wèn)題就來(lái)了:“學(xué)習(xí)苦,難道不學(xué)習(xí)就不苦嗎?”翻過(guò)來(lái),如果我們?nèi)ネ嬗螒蚧蛘吒蓜e的,也不是一樣在淘神費(fèi)力?難道不苦?其實(shí)苦于不苦,快樂(lè)與不快樂(lè)全在主觀的心,而不是客觀的事情。

  人生來(lái)就要努力上進(jìn)的,不然你要腦子干什么?不然我們?cè)趺催^(guò)上更好的生活?只要一用腦子,哪個(gè)不會(huì)淘神,哪個(gè)不會(huì)費(fèi)力?學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)都是免不掉的,但是有些人可以在苦中找出快樂(lè)來(lái)。我想天下最苦的人,莫過(guò)于不學(xué)習(xí)的人。這種人在別人講話時(shí)會(huì)無(wú)所適從,別人在將文化知識(shí)時(shí)他只能干瞪著眼看。

  第二苦的`人,是不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)這件事明明不能不做,卻滿肚子的不愿意做。不愿意做逃的了嗎?到底不能。最后還是滿臉不情愿,皺著眉頭去做。這不是專(zhuān)門(mén)自己替自己看玩笑嗎?其實(shí)啊,我們學(xué)習(xí)雖然苦,但熬過(guò)了那苦,便自然會(huì)有甜。為什么呢?第一,因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的是知識(shí),在生活中基本都可以應(yīng)用到,而且當(dāng)你所結(jié)交到的朋友們議論到中國(guó)歷史啊或者是其它可以在我們聊天時(shí)可以說(shuō)的知識(shí)等等,只要你知道了這些知識(shí),就不用擔(dān)心別人說(shuō)什么而你卻不懂了。

  第三,每一個(gè)人學(xué)習(xí)的成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從苦中得快樂(lè),快樂(lè)的分量加增。

  第四,專(zhuān)心學(xué)習(xí)時(shí),把許多游思,妄想杜絕了,省卻了無(wú)限閑煩惱?鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”學(xué)生們能從學(xué)習(xí)中領(lǐng)略出趣味,所以學(xué)的知識(shí)才有價(jià)值?鬃幼允錾,說(shuō)道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾!边@種生活,真算得人類(lèi)理想的生活了。

  敬業(yè)作文 2

  世界上有許多積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的人。在我的身邊就有這樣一個(gè)人,他就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任——許老師。他雖然長(zhǎng)得很普通,甚至有些恐怖。但他卻是一位數(shù)一數(shù)二的好老師。

  曾記得,去年許老師的兒子高考時(shí),我們以為他一定不會(huì)給我們上課了。不料,許老師在第二節(jié)上課之前趕到了教室。想想看,兒子去高考,這是一個(gè)人很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這樣重要的事他的父親卻為了自己的學(xué)生竟然不在那等著,卻趕回學(xué)校上課。這種敬業(yè)精神讓我們都敬佩不已!

  再有就是許老師的教學(xué)方法,他雖然在我們不好好學(xué)習(xí)時(shí)也對(duì)我們發(fā)脾氣,但大多數(shù)時(shí)候會(huì)教給我們他通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的一些學(xué)習(xí)的好方法。他還讓我們準(zhǔn)備一個(gè)本子,讓我們抄一些同學(xué)們平時(shí)易做錯(cuò)的題和一些有趣的數(shù)學(xué)題,每天讓我們做幾道,提高我們的認(rèn)真度和對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谕昙?jí)里遙遙領(lǐng)先。如果沒(méi)有敬業(yè)精神,是想不出來(lái)這些好方法的。

  并且他對(duì)我們因材施教。作為班主任,他根據(jù)我們的成績(jī)和性格把我們分為三種類(lèi)型:第一類(lèi)是班長(zhǎng)型學(xué)生,這類(lèi)人有大概20個(gè)人,他對(duì)這類(lèi)學(xué)生要求多參加學(xué);顒(dòng)和班級(jí)管理,以培養(yǎng)他們的`組織和管理能力。第二類(lèi)是中等學(xué)生,他們不是好學(xué)生,但也不是壞學(xué)生,他們的為人處事一般。許老師盡量給他們創(chuàng)造條件,把他們往班長(zhǎng)位置上趕。第三類(lèi)就是5個(gè)學(xué)生,他們用老師的話說(shuō)不是笨孩子但不思進(jìn)取、愛(ài)搗亂。對(duì)于這些學(xué)生,許老師在教育他們的同時(shí)盡量不讓他們影響其他學(xué)生。沒(méi)有敬業(yè)精神,一個(gè)老師是不愿付出這些心血的!

  這就是我們的許老師,一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師,你說(shuō),我們能不喜歡他嗎?相信你也喜歡上他了吧!其實(shí)大多數(shù)老師也是這樣,讓我們向這些老師致敬!

  敬業(yè)作文 3

  一頭烏黑夾雜著一絲絲花白的頭發(fā),高挺的鼻梁上架著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡,還有一張最能說(shuō)服別人和講道理的嘴巴。凡事樂(lè)觀積極,卻又看上去很沉穩(wěn),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),從不放過(guò)任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié),這就是我那敬業(yè)的老爸。如果有人問(wèn)我,爸爸是怎樣的人?我會(huì)告訴他,我的爸爸是一個(gè)業(yè)精于勤的人。

  有一次,他下午下班已經(jīng)回到了家,突然有人給他打電話,說(shuō)是要爸爸出去吃飯,爸爸放下電話和我們說(shuō)了再見(jiàn)便出門(mén)了。到了晚上十一點(diǎn)他還沒(méi)回來(lái),我給爸爸打了個(gè)電話,讓爸爸早點(diǎn)回家?墒俏覜](méi)有聽(tīng)到電話那頭有喧鬧聲,而是顯得十分的.安靜,順便問(wèn)了問(wèn)爸爸在哪兒?爸爸說(shuō)在辦公室加班。我納悶極了!爸爸不是出去吃飯了嗎?怎么又在辦公室了呢?我?guī)е@一連串的問(wèn)題又問(wèn)爸爸怎么會(huì)在辦公室呢?原來(lái)爸爸本打算出去吃飯的,可是走在半路上突然想起還有一份資料沒(méi)有處理,因此又回到了辦公室去處理資料了。后來(lái)媽 媽說(shuō),那天晚上爸爸十二點(diǎn)多了才回家。

  還有一次,爸爸剛從井上回來(lái),連澡都沒(méi)來(lái)得及洗,衣服也沒(méi)來(lái)得及換,放下手中的行李包,就匆匆忙忙的趕往辦公室去。爸爸說(shuō),資料需要快速處理出來(lái),這樣才可以更及時(shí)更準(zhǔn)確的提供工作需要的真實(shí)資料。我被爸爸的的行動(dòng)感動(dòng)了!

  爸爸每次都是這樣,工作很積極很認(rèn)真,而且工作做得又快又好。爸爸有許許多多的優(yōu)點(diǎn),他幽默風(fēng)趣、愛(ài)思考,可是他最大的優(yōu)點(diǎn)就是特別的敬業(yè)。

  我要向爸爸學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)知識(shí)上有求知若渴、學(xué)而不厭的精神。在生活上,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,讓爸爸少操心。我為有這樣一位敬業(yè)的爸爸而感到自豪!

  爸爸,我愛(ài)您!

  敬業(yè)作文 4

  清風(fēng)徐徐,楊柳依依,梔子花的幽香隨風(fēng)飄散。我獨(dú)自坐在窗前,看著這醉人的美景,嗅著這迷人的花香,耳畔回響一個(gè)聲音“這是我的職責(zé)”。

  記得也是在楊柳泛綠,梔子花飄香的時(shí)節(jié),我手提一袋水果,一蹦一跳走在通向外婆家的田間小路上。春風(fēng)吹拂,楊柳隨風(fēng)飄蕩,讓人產(chǎn)生“二月春風(fēng)似剪刀”的愜意。

  我沐浴春風(fēng),盡心吮吸著大自然的甜美。忽然間一陣狂風(fēng)襲過(guò),肆虐地吼叫著,塵土飛揚(yáng),不禁令我心生畏懼。

  通過(guò)混混沌沌的塵土,一道亮光閃現(xiàn),一位頭戴黃帽,身著桂黃色保潔衣的清潔工耀入我的眼簾。我疾步向前,她六十左右,微顯駝背,表情嚴(yán)肅,眼睛始終盯著地上的'垃圾。

  又一陣風(fēng)過(guò),滿地狼藉,瓜子皮調(diào)皮地亂跑,“白色的塑料袋”面目猙獰,四處飄揚(yáng),碎紙屑到處游滾……

  我本以為這位奶奶會(huì)怨天怨地,發(fā)牢騷。可是她默不作聲,慢慢地蹲下身子,兩手扒開(kāi)一個(gè)大袋子,袋子靜靜挨地面躺著,左手撐著袋口,右手小心翼翼一片一片撿起垃圾,放入袋子。一會(huì)兒功夫,一整袋垃圾滿滿地站立。她兩手托著大腿,使勁全力站起來(lái),一拐一拐向垃圾箱挪去。

  “奶奶,風(fēng)這么大,這垃圾是撿不完的,風(fēng)停后您在撿吧!”“孩子,謝謝你!撿一片少一片,這是我的職責(zé)!”

  看著風(fēng)中又蹲下身子的老奶奶,我陷入沉思:我在學(xué)習(xí)中一絲不茍了嗎?我做過(guò)的每一件事盡職了嗎?我把好好讀書(shū)當(dāng)做自己的職責(zé)了嗎?我在心中無(wú)數(shù)次的反問(wèn)自己,覺(jué)得自己的身下壓出無(wú)數(shù)個(gè)“小”來(lái)!

  風(fēng)似乎小了點(diǎn),陽(yáng)光燦爛,回頭看,老奶奶依舊蹲著身子……起立,蹲下,蹲下,起立……撿起一片又一片的垃圾!因?yàn)樗X(jué)得這是自己的職責(zé)!

  春風(fēng)吹拂,楊柳依依,陣陣花香喚醒陷入沉思中的我,耳邊又回蕩著“這是我的職責(zé)”這一美言。

  坐在窗前,靜靜思索,老奶奶這種盡職盡責(zé)的精神不就是敬業(yè)嗎?

  敬業(yè)作文 5

  賀老師文筆清新,情感豐富。她是大家公認(rèn)的才女老師。她時(shí)常鼓勵(lì)我們多看書(shū)多寫(xiě)作,還常常把同學(xué)們的優(yōu)秀作文發(fā)表在她的公眾號(hào)上。二年來(lái),在她的激勵(lì)和引導(dǎo)下,我們對(duì)作文的興趣也提高了,同學(xué)們的寫(xiě)作水平都進(jìn)步了不少。

  賀老師是一位非常敬業(yè)的老師。記得今年春天她得了重感冒,喉嚨發(fā)炎,聲音也沙啞了。膝蓋也由于受寒疼痛綁上了艾灸包,雙眼也失去了往日的光。可是老師沒(méi)有向?qū)W校里請(qǐng)病假,還是拖著疲憊不堪的身體堅(jiān)持來(lái)給我們上課。有一天,上課鈴響了,不懂事的我和另外一些男生似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍然在教室里吵鬧。有的在大聲叫喊,有的在砸桌子,有的.甚至隨意走動(dòng)...場(chǎng)面一片混亂。這時(shí),忍無(wú)可忍的班長(zhǎng)大喊一聲:"安靜"!同學(xué)們才關(guān)注到講臺(tái)上生病的賀老師。

  往日溫柔的賀老師突然變得嚴(yán)厲起來(lái),拿起她那把刻著"欽定天下第一名"的戒尺用力一拍講臺(tái)。轉(zhuǎn)身,在黑板上用力了寫(xiě)了三個(gè)字“上課了!”教室里瞬間安靜了下來(lái)。我心想這個(gè)氣場(chǎng)也太強(qiáng)大了。見(jiàn)同學(xué)們安靜下來(lái),老師露出疲憊的微笑,對(duì)我們豎起大拇指,然后面色平靜地迅速擰開(kāi)"小蜜蜂"。

  開(kāi)課前,她對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)“同學(xué)們,很抱歉,老師最近的聲音肯定不好聽(tīng)!敖又聛(lái),用她沙啞的聲音開(kāi)始投入地上課。中途,老師講得非常吃力,擴(kuò)音器都沒(méi)有辦法幫助她發(fā)出聲音。她一臉歉意地停下來(lái),身子斜斜地靠著黑板,大口大口地喘著氣。她努力深呼吸調(diào)整自己的精神狀態(tài)。如此往復(fù)好幾回。我想她其實(shí)完全有理由可以讓我們看書(shū)或是自習(xí)的。但為了不落下教學(xué)進(jìn)度,她依然堅(jiān)持這樣吃力地上著課,直到下課鈴響了。那一段時(shí)間賀老師沙啞的嗓音常常在教室回響。直到半個(gè)月后,她的重感冒消失。

  賀老師這種堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神讓我很感動(dòng)也很羞愧。我想我們應(yīng)該要尊重老師、認(rèn)真聽(tīng)課,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生才不會(huì)辜負(fù)她的一片苦心。

  敬業(yè)作文 6

  馮老師是我們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師。他的特點(diǎn)十分的閃光,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗枪饣鴪A潤(rùn)的腦袋在陽(yáng)光的照射下,會(huì)反射出智慧的光芒,刺得你睜不開(kāi)眼睛。從他的頭上只有幾根像野草似的頭發(fā)和鼻梁上架著的眼鏡框中鑲著兩片十分厚的.眼鏡片可以看出他就是一個(gè)典型的數(shù)學(xué)老師。瞧,他來(lái)了!

  馮老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,只見(jiàn)他緊鎖眉頭久久沒(méi)有解開(kāi),拳頭也緊握著,仿佛聽(tīng)得到骨頭“咯嘣咯嘣”的脆響!斑@次的試卷考得一塌糊涂,慘不忍睹,回去都給我好好訂正反省!”馮老師嘴角抽動(dòng)著,怒吼道,心中的怒火久久不能平息。我心里想到這下完了,回家該怎么向父母交代。

  接下來(lái)馮老師開(kāi)始講題了,大聲說(shuō)道:“這道題有許多同學(xué)都做錯(cuò)了,都豎起耳朵聽(tīng)好了!”隨著咳咳兩聲,馮老師指著黑板上的題目說(shuō):“這條線表示時(shí)間,這條線表示距離,這條線表示……”“聽(tīng)懂了嗎?”馮老師高聲問(wèn)道,大多數(shù)同學(xué)都是以無(wú)奈搖頭來(lái)回應(yīng)他的,但是馮老師并沒(méi)有露出沮喪的表情,而是頗為夸張的跨了一個(gè)大步來(lái)到講臺(tái)前,更加耐心詳細(xì)地講解。就這樣講了不知道多少遍后,全班同學(xué)都聽(tīng)懂了。

  “小插曲”是每節(jié)課都少不了的。瞧,又來(lái)了。“馮老師,我同桌“小插曲”是每節(jié)課都少不了的。瞧,又來(lái)了。“馮老師,我同桌流鼻血了!”人群中一位同學(xué)大聲喊道。“?”馮老師連忙丟下粉筆去扶那位同學(xué),問(wèn):“沒(méi)事吧?”那位同學(xué)微微搖頭示意沒(méi)事。馮老師說(shuō):“我扶你去洗手間洗一下吧。”隨后馮老師把那位那位同學(xué)扶到洗手間,確認(rèn)沒(méi)事之后才回到教師繼續(xù)上課。

  這就是我們的馮老師:課堂上對(duì)我們嚴(yán)格苛刻但又對(duì)我們無(wú)微不至,課下與我們說(shuō)話談笑。最后我想對(duì)親愛(ài)的馮老師說(shuō):“您永遠(yuǎn)是我們心目中最好的數(shù)學(xué)老師!”

  敬業(yè)作文 7

  他中等個(gè)兒,圓圓的臉,眼睛小小,卻很有神,高高的鼻梁,一張小嘴,能說(shuō)會(huì)道。他外貌很普通,在人群中并不起眼,可他卻是我最敬佩的人——徐導(dǎo)。

  五一假期,我們一家三口去黃山游玩,徐導(dǎo)是我們的導(dǎo)游。有一天下午,我們前往西海大峽谷,有一段很長(zhǎng)的山路要走,徐導(dǎo)走在隊(duì)伍的最前面。

  沒(méi)過(guò)多久,我們一家就落在了隊(duì)伍的后面。突然,隊(duì)伍前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)壞消息:有位媽媽和孩子走丟了。我們都為這個(gè)孩子捏了把汗。很快,我們就看到徐導(dǎo)向我們走來(lái)。只見(jiàn)他嘴唇緊閉,咬緊牙關(guān),眼睛緊盯每一個(gè)臺(tái)階。他一手扶著山路旁的欄桿,一手放在大腿上助力。山路很陡峭,可徐導(dǎo)卻能快速前行。山路很窄,可徐導(dǎo)卻能巧妙地避開(kāi)逆向而行的游客。經(jīng)過(guò)我們時(shí),還不忘對(duì)我們說(shuō):“不急,不急,你們慢慢來(lái)。保持好體力,路還長(zhǎng)著呢。前面已經(jīng)有很多人體力不支了,堅(jiān)持到底就是勝利!加油!”

  大約過(guò)了20分鐘,徐導(dǎo)又和我們并肩而行了。我感到非常疑惑,“您怎么又下來(lái)了?孩子找到了嗎?”

  “沒(méi)有,我再下去找找!毙鞂(dǎo)已經(jīng)累得氣喘吁吁,可是腳步卻不停。

  原來(lái),徐導(dǎo)已經(jīng)到了最高處,沒(méi)找到孩子,便又原路返回了。這時(shí),我注意到徐導(dǎo)額頭上布滿了一顆顆晶瑩透亮的汗珠,我心里感到一陣陣溫暖。不一會(huì)兒,終于傳來(lái)徐導(dǎo)在西海大峽谷找到孩子的`好消息。找到孩子后,徐導(dǎo)又繼續(xù)飛奔,追到隊(duì)伍的前面領(lǐng)隊(duì)……

  徐導(dǎo)盡職敬業(yè)、急他人所急的品質(zhì),深深地銘刻在了我心中,他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  敬業(yè)作文 8

  敬業(yè)也好,樂(lè)業(yè)也好,首先在于要有業(yè)。我很慶幸還未正式畢業(yè)已經(jīng)在這里開(kāi)始我的營(yíng)銷(xiāo)生涯,雖與自己的初衷(做一名辦公室行政人員)相差甚遠(yuǎn),但既然選擇了做營(yíng)銷(xiāo),我就堅(jiān)定地想要把這項(xiàng)工作做好,不管結(jié)果最終如何,我始終未放棄追逐。

  敬即是尊重,有禮貌的對(duì)待。而在工作之上,我們要做的更多是忠實(shí),尊重我們的職業(yè),尊重我們所在的崗位,認(rèn)真做好我們職責(zé)分內(nèi)的事情。梁?jiǎn)⒊壬v“凡做一件事,便把這件事看作我的生命”如此忠于自己的事業(yè),值得我們當(dāng)代所有職業(yè)人去學(xué)習(xí)。認(rèn)真也好,尊重也好,看似很簡(jiǎn)單的詞,卻沒(méi)有那么容易讓我來(lái)去真正實(shí)現(xiàn)所謂的.敬業(yè),值得反思。至今一直記得大學(xué)期間一位老師說(shuō)過(guò)“男人的最大魅力就是有責(zé)任心”,前段時(shí)間也聽(tīng)一位客戶說(shuō)過(guò),“認(rèn)真的男人最美麗”,我想,不管是男人也好,女人也好,最大的魅力便就是認(rèn)真做事,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé),其最終就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)你擁有強(qiáng)大的魅力的時(shí)候,便可以吸引八方客戶,而讓客戶為你買(mǎi)單的最好的辦法就是讓客戶先要認(rèn)可你這個(gè)人。所以,要更好的塑造自己內(nèi)在美,做個(gè)認(rèn)真的人,先從做好我們的工作開(kāi)始。

  樂(lè)即喜悅、愉快。樂(lè)業(yè)就是不僅樂(lè)意去做某件事,而更重要的是從中領(lǐng)略出趣味來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),所做的營(yíng)銷(xiāo)工作,首先在做工作期間,在與客戶交流,傳播文化中,這就是一種樂(lè)趣,通過(guò)我們所做的一切,讓客戶先認(rèn)識(shí)你這個(gè)人,到接納你的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí),到最終認(rèn)可你這個(gè)人,支持你的工作,這一系列如果愿意,他都將是一個(gè)有趣的過(guò)程。當(dāng)然,本身也可以使枯燥乏味的,趣味是自己要去賦予的。其次,在我們成交客戶后,帶給我們物質(zhì)財(cái)富以及延伸更多的精神財(cái)富的時(shí)候,那些“享受”過(guò)程也是快樂(lè)的。同時(shí),在我們專(zhuān)心去做這件事情時(shí),也少了時(shí)間去胡思亂想,專(zhuān)注的做好一件事情也是一種樂(lè)趣。

  工作、生活本身是沒(méi)有生命力的,是我們賦予它生命,給予如此大的權(quán)利,我們更應(yīng)該將其做好,將生活、工作豐富起來(lái)。

  敬業(yè)作文 9

  “5月31日晚,林俊德院士在連續(xù)工作5小時(shí)候,再也沒(méi)有醒來(lái)……”看著銀屏上跳躍的字幕,我眼中漸漸蒙上了一層迷霧。

  林俊德院士是一位為國(guó)家、為核事業(yè)付出畢生精力的科學(xué)家。大部分時(shí)間里,他頭頂著茫茫戈壁灘上的炎日,在四十?dāng)z氏度以上的氣溫下檢查各項(xiàng)核實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,每天就和一堆復(fù)雜算式“做游戲”。 林俊德院士堅(jiān)守大漠52年,參與我國(guó)6次核試驗(yàn),參加研制核爆炸技術(shù)45次,生前一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我們核試驗(yàn)工作者一不怕苦,二不怕死!”就是這位勤勞工作的可敬老人,在生命的最后一刻,仍放不下自己的工作,坐在輪椅上,炯炯有神地盯著計(jì)算機(jī),用顫抖的.手點(diǎn)擊著鼠標(biāo),為心中的目標(biāo)奮斗不息;就是這位無(wú)私奉獻(xiàn)的老人,吊著鹽水,綁帶繃帶,不顧醫(yī)務(wù)人員的勸阻,艱難工作五小時(shí)后,才滿意地閉上了眼。

  林俊德?tīng)敔敒榱藝?guó)家的強(qiáng)盛,不惜隱姓埋名,工作在第一線,只為了地成功爆炸的瞬間。他一直辛苦地奔波著,永遠(yuǎn)站在武器科研的第一線,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)到他離開(kāi)人世。

  看著林俊德?tīng)敔數(shù)倪z像,我的眼睛濕潤(rùn)了,多么無(wú)私的老人,多么敬業(yè)的老人。他令我想起了可敬的老師們。他們不也是這樣嗎?他們不求名利,日夜工作,一天大部分時(shí)間都用來(lái)備課,講課,改作業(yè)等,只為培育我們這些花朵。就連生病了,也是可惦念著我們,為了不耽誤我們學(xué)習(xí),又時(shí)常抱病上課,而在給我們教書(shū)時(shí),連喝水吃藥都是十分奢侈的事。他們只知道無(wú)限制的付出,不知道照顧一下自己。

  我們要學(xué)習(xí)林俊德老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與勤奮工作精神,讓自己 更優(yōu)秀。

  敬業(yè)作文 10

  不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天;無(wú)論是烈日當(dāng)空,還是風(fēng)雨清潔工們始終堅(jiān)守在自己的崗位上。他們有特殊的精神與使命。

  他們有頑強(qiáng)的意志與勤奮。每天早上五六點(diǎn)鐘,清潔工們就開(kāi)始了自己的工作,他們奔向城市的各個(gè)地方,把每一個(gè)角落都要清理干凈。中午的時(shí)候,他們才有機(jī)會(huì)來(lái)休息一下,幾個(gè)清潔工們聚在一起吃飯,談?wù)撟约旱氖虑,從?lái)都是面帶笑容,沒(méi)有一絲的抱怨與困意。到了晚上十點(diǎn)多鐘,才會(huì)到家。勤奮的清潔工,我贊美他們的敬業(yè)!

  他們有善良的心靈與高尚的品質(zhì)。做好事情,重要的`一點(diǎn)就是要互幫互助。相鄰路段的清潔工們,都會(huì)互相幫助,這樣即使工作效率提高了,也消除了獨(dú)自工作的寂寞。如果誰(shuí)先完成了自己的任務(wù),他們不會(huì)干等著,他們會(huì)幫助還沒(méi)有完成任務(wù)的同伴。如果撿到他人丟的物品,他們會(huì)毫不猶豫地交給警察,決不獲取不義之財(cái)。品德高尚的清潔工,我贊美他們的敬業(yè)!

  他們有勇于犧牲與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。烈日下,風(fēng)雪中,看到的都是他們彎曲的背影,他們這樣做,是為人類(lèi)做貢獻(xiàn),為社會(huì)做貢獻(xiàn)!他們要讓城市變得干凈

  環(huán)保,給人類(lèi)一個(gè)無(wú)污染的世界。他們用雙手創(chuàng)造出了全人類(lèi)的健康,他們用身軀創(chuàng)造出了一個(gè)全新的社會(huì),他們用自己的時(shí)間造福了全世界!他們因勞累而放棄工作,而是以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。犧牲奉獻(xiàn)的清潔工,我贊美他們的敬業(yè)!

  世間有許多平凡的職業(yè),可卻彰顯出美麗與偉大;看上去不起眼的小事,可卻透露著純潔與神圣。不管工作是多么卑微,只要做到敬業(yè),就會(huì)有別樣的收獲。

  敬業(yè)作文 11

  我有一個(gè)很敬業(yè)的老師,是老師身體力行的為我們展現(xiàn)了一個(gè)敬業(yè)者的形象。

  王老師很關(guān)心班上的同學(xué),并且在每次上課之前,王老師都會(huì)花大量的時(shí)間做好知識(shí)備案。然后在上課的時(shí)候,條理清晰的為我們講解知識(shí)。所以,我們都很喜歡上王老師的'課,王老師的課思路很明確,一堂課下來(lái),只要我緊跟著王老師講課的節(jié)奏,那么我們必定會(huì)在這一堂課之中學(xué)到很多的東西。

  王老師也常常在課堂對(duì)我們說(shuō),敬業(yè),也就是在在自己所處職業(yè)上,努力做好本職的工作,不拖沓,不馬虎,認(rèn)真的完成每一個(gè)任務(wù),這就是敬業(yè)。敬業(yè)的老師用他的行動(dòng)贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愛(ài)戴,并且在我們眾多的老師中,敬業(yè)的他也成為了很多其他老師學(xué)習(xí)的對(duì)象。在我的校園里,只要有誰(shuí)說(shuō)起了他,人人都會(huì)稱(chēng)贊一番。

  在批改班上同學(xué)們的課后作業(yè)的時(shí)候,王老師也是非常敬業(yè)的。因?yàn)樵谖覀兠恳徽n后作業(yè)上,王老師都會(huì)認(rèn)真的批改,并且在我們的作業(yè)本后寫(xiě)上對(duì)我們或獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我們班同學(xué)交上去的作業(yè),沒(méi)有哪一次,老師沒(méi)有批改。就算老師再忙,老師也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)批改我們的作業(yè)。

  我班正是因?yàn)橛辛巳绱司礃I(yè)的一位老師,我班的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直都在進(jìn)步之中。班上的同學(xué)們都很感謝王老師,若不是王老師這般的敬業(yè),我班的同學(xué)們不會(huì)取得這么好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在王老師的帶領(lǐng)之下,班上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的也都埋頭學(xué)習(xí)了起來(lái)。

  王老師也成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣呢,我們有了這么一個(gè)敬業(yè)的老師,我們自當(dāng)也要去回報(bào)他。作為學(xué)生的我們,會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓王老師對(duì)我們失望。

  敬業(yè)作文 12

  “我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”這是著名的詩(shī)人高爾基說(shuō)的一句話,告訴我們要愛(ài)崗敬業(yè)。但是如今的社會(huì),真正敬業(yè)的人已經(jīng)不多了。

  去年冬天,我們到姨媽家去玩,他們住在宜昌。車(chē)子行了將近兩個(gè)小時(shí),終于要到了,我隨手將擦手的衛(wèi)生紙丟在窗外,“你把衛(wèi)生紙丟在地上,難道清潔工人不累嗎?”媽媽責(zé)備道!昂,這本來(lái)就是他們的工作”我不滿的說(shuō)道。說(shuō)完,只見(jiàn)一個(gè)清潔工走過(guò)來(lái)把衛(wèi)生紙撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。

  第二天早上,我早早地起了床,在小區(qū)中散步。這時(shí),我又遇到了昨天那個(gè)清潔工,她正提著滿滿一口袋垃圾向垃圾桶走去,經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),我不禁捂起了鼻子。向前走著走著,突然我腳下一滑,一屁股坐到了地上。我強(qiáng)忍著痛苦從地上爬起來(lái)。原來(lái)這里是一個(gè)小洼池,里面的.水凍結(jié)成了冰,怪不得會(huì)滑倒,我在心里面罵了一句就走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我回去吃早飯時(shí),看見(jiàn)那個(gè)清潔工正在用一根鐵棒敲冰,我十分不解便跑過(guò)去問(wèn)她在干什么?她說(shuō):“我得把這塊冰清除掉,免得再有人和你一樣滑倒,”我十分震驚,她的雙手已經(jīng)凍得浮腫起來(lái),但她還是堅(jiān)持敲冰,堅(jiān)持要把這塊冰清除,她明明可以裝作沒(méi)看見(jiàn)離開(kāi),但是她還是在做,因?yàn)樗肋@是她的責(zé)任,她必須去做。頓時(shí)我覺(jué)得她是多么的偉大,我再也不小瞧清潔工了。我上樓拿上鐵鍬和手套幫她分擔(dān)起了除冰的任務(wù)。一個(gè)小清潔工的敬業(yè),可以為人們的出行帶來(lái)方便。如果每個(gè)人都這么敬業(yè),那么社會(huì)將變得更加美好,祖國(guó)將變得更加富強(qiáng)。

  敬業(yè)作文 13

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸鳎卸魑业睦蠋煛?/p>

  不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的.海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這些都是對(duì)老師的感恩。

  所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。

  敬業(yè)作文 14

  每天上學(xué)、放學(xué)總能在我們學(xué)校附近的十字路口處,看到一位穿著警服的交警叔叔在指揮著交通。烈日炎炎下,吹著風(fēng)扇的我們熱得滿頭大汗,滿口怨言 .我突然想到在校外十字路口敬業(yè)站崗的交警叔叔,無(wú)論是風(fēng)雨還是烈日,從未阻止過(guò)他,他的身影從未在十字路口上消失過(guò)。腦海中依稀浮現(xiàn)出那次大雨滂沱,交警只穿著一件薄薄的雨衣站在馬路中間,認(rèn)真細(xì)致的指揮著過(guò)往的車(chē)輛。突然間,一輛摩托車(chē)迅速的飛過(guò),他仿佛沒(méi)有看到刺目的紅燈,直沖馬路。那交警看到此景吹響口中的哨子,伸手?jǐn)r住了他,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地與他說(shuō)著交通規(guī)則,還說(shuō)了生命的可貴我們應(yīng)珍惜,在他的教導(dǎo)下那位青年承認(rèn)了錯(cuò)誤并保證不再犯。誠(chéng)然,交警的工作是辛苦的但他們從未抱怨過(guò)!

  春天,流感并發(fā)的季節(jié),許多人避春天如瘟疫,而交警卻始終站在自己的.崗位不缺席。

  夏天,天氣悶熱,人們都躲在家中吹著空調(diào)。而交警卻在烈日下盡忠職守。

  冬天,刺骨的寒冷讓人躲在暖氣里,而交警還在堅(jiān)守在寒風(fēng)中。

  有一次,我好奇地問(wèn):交警叔叔,您天天這樣指揮,不累嗎?交警叔叔笑了笑說(shuō):不累!不累!我又問(wèn):交警叔叔,是什么讓您這樣賣(mài)力的指揮?交警叔叔似乎嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):因?yàn)槲沂枪伯a(chǎn)黨員!這是我的工作!多么堅(jiān)定而有力的回答,一句我是共產(chǎn)黨員!詮釋了所有的疑問(wèn)。

  在我們的身邊,有許許多多這樣的交警叔叔,他們?cè)诹胰障轮笓],在寒風(fēng)中站崗,從不叫苦叫累。這就是共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。這就是新時(shí)代的交警,新時(shí)代的共產(chǎn)黨員!

  敬業(yè)作文 15

  一滴甘露,雖細(xì)微,卻也能潤(rùn)澤干枯的大地;一縷陽(yáng)光,雖細(xì)微,卻也能照射漆黑的大地;一朵鮮花,雖矮小,卻也能芳香整個(gè)大地。他們就像甘露、陽(yáng)光和鮮花,獻(xiàn)身了自己,照亮了他人,這類(lèi)人便是教師。龐教師是我的語(yǔ)文教師,從五年級(jí)開(kāi)端現(xiàn)已教我一年了。而今天在我要給龐教師點(diǎn)贊。

  對(duì)待講堂,龐教師講課方法和干事方法與其他教師有所不同的語(yǔ)文教師,自從龐教師教我們語(yǔ)文,就采取了許多異乎尋常的教育方法,比方使用“鳳凰語(yǔ)文論壇”培育我們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,我們能夠?qū)W習(xí)其他同學(xué)的作文習(xí)作,也能夠在同學(xué)們的作文下談?wù)摵忘c(diǎn)贊,讓我們的語(yǔ)文能力快速進(jìn)步;她每日?qǐng)?jiān)持的修改我們的作文作業(yè),讓我們?cè)趯?xiě)作方面的積極性更高。龐教師培育了我們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)熱心,為此給龐教師點(diǎn)贊!

  對(duì)待自己,龐教師課又是一個(gè)持之以恒、仔細(xì)對(duì)待作業(yè)的人。龐教師患有頸椎疾病,一旦犯病整個(gè)人都很難站立起來(lái),但龐教師并沒(méi)有因而耽擱教育。有一次龐教師頸椎病又犯了,站立都很苦楚就甭說(shuō)講課了,但正值快期中考試了,龐教師仍舊堅(jiān)持給我們上滿了一切課程,我們能夠看到龐教師為忍住痛苦而從臉上流下的汗珠,我們好疼愛(ài)教師,為此為龐教師點(diǎn)贊!

  對(duì)待同學(xué),龐教師被同學(xué)們所“懼怕”,由于龐教師真實(shí)太有“氣場(chǎng)”了。龐教師或許是我們見(jiàn)過(guò)最“嚴(yán)峻”的教師,她對(duì)待我們?nèi)魏蔚?“粗枝大葉”都能言必有中地指出。除非同學(xué)有了明顯的進(jìn)步,才或許得到龐教師夸獎(jiǎng)。不過(guò)正是這樣的“嚴(yán)峻”讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中語(yǔ)文成果就提升了,為此為龐教師點(diǎn)贊!

  龐教師便是這樣一位敬職敬業(yè)的教師,她教會(huì)了我們吃苦、仔細(xì)和勤勉,這樣的收成滿足我們受用終身,所以一定要給我的教師點(diǎn)上滿滿的贊!

  敬業(yè)作文 16

  “5月31日晚,林俊德院士在連續(xù)工作5小時(shí)候,再也沒(méi)有醒來(lái)……”看著銀屏上跳躍的字幕,我眼中漸漸蒙上了一層迷霧。

  林俊德院士是一位為國(guó)家、為核事業(yè)付出畢生精力的科學(xué)家。大部分時(shí)間里,他頭頂著茫茫戈壁灘上的炎日,在四十?dāng)z氏度以上的氣溫下檢查各項(xiàng)核實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,每天就和一堆復(fù)雜算式“做游戲”。 林俊德院士堅(jiān)守大漠52年,參與我國(guó)6次核試驗(yàn),參加研制核爆炸技術(shù)45次,生前一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我們核試驗(yàn)工作者一不怕苦,二不怕死!”就是這位勤勞工作的可敬老人,在生命的最后一刻,仍放不下自己的工作,坐在輪椅上,炯炯有神地盯著計(jì)算機(jī),用顫抖的手點(diǎn)擊著鼠標(biāo),為心中的目標(biāo)奮斗不息;就是這位無(wú)私奉獻(xiàn)的'老人,吊著鹽水,綁帶繃帶,不顧醫(yī)務(wù)人員的勸阻,艱難工作五小時(shí)后,才滿意地閉上了眼。

  林俊德?tīng)敔敒榱藝?guó)家的強(qiáng)盛,不惜隱姓埋名,工作在第一線,只為了地成功爆炸的瞬間。他一直辛苦地奔波著,永遠(yuǎn)站在武器科研的第一線,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)到他離開(kāi)人世。

  看著林俊德?tīng)敔數(shù)倪z像,我的眼睛濕潤(rùn)了,多么無(wú)私的老人,多么敬業(yè)的老人。他令我想起了可敬的老師們。他們不也是這樣嗎?他們不求名利,日夜工作,一天大部分時(shí)間都用來(lái)備課,講課,改作業(yè)等,只為培育我們這些花朵。就連生病了,也是可惦念著我們,為了不耽誤我們學(xué)習(xí),又時(shí)常抱病上課,而在給我們教書(shū)時(shí),連喝水吃藥都是十分奢侈的事。他們只知道無(wú)限制的付出,不知道照顧一下自己。

  我們要學(xué)習(xí)林俊德老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與勤奮工作精神,讓自己 更優(yōu)秀。

  敬業(yè)作文 17

  敬事者事成,敬業(yè)者業(yè)就。只要一個(gè)人愛(ài)崗,才懷有敬意,才會(huì)專(zhuān)心去做,才能起向成功,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自己的崗位,尊敬自己的職責(zé),全身貫入自己的事業(yè)。航天科技集團(tuán)八院控制所國(guó)家級(jí)技能大師工作室的首席技師苗儉。

  苗儉初中考試失敗,所以選擇技校,十九歲技校畢業(yè),三十四歲成為國(guó)家級(jí)首級(jí)技師。苗儉說(shuō):“什么是工匠精神,我想應(yīng)該是敬業(yè)和認(rèn)真這兩個(gè)詞。”她在15年中對(duì)自己的職業(yè)抱著虔誠(chéng)的心,無(wú)論艱苦,她依然執(zhí)著自己的職業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,但由于她的愛(ài)和執(zhí)著,最終成為大國(guó)工匠。如果苗儉沒(méi)有對(duì)職業(yè)懷有虔誠(chéng)之心,如今他她會(huì)成為大國(guó)之匠嗎?每個(gè)人都是平凡的',只是苗儉不甘于平凡,在平凡中創(chuàng)造不平凡。

  中考失利并不意味著無(wú)路可走,我當(dāng)年中考也失利了,一味認(rèn)為讀書(shū)才是出路的父親出錢(qián)將我買(mǎi)上重點(diǎn)高中,最后以“擇校生”進(jìn)入這所中學(xué)。但經(jīng)過(guò)反省后,認(rèn)真學(xué)習(xí),懷著對(duì)學(xué)習(xí)虔誠(chéng)的心,我的成績(jī)從底部跑到中部。我知道,要像苗儉一樣,對(duì)自己喜歡的東西懷著一顆虔誠(chéng)的心,才會(huì)走向人生巔峰,以后也要向她一樣,成為國(guó)家的棟梁!傲(xí)之不如好之,好之不如樂(lè)之”,只有熱衷于自己的職業(yè),才會(huì)認(rèn)真投入工作,才會(huì)成就工匠人生。社會(huì)的進(jìn)步,需要我們?nèi)?chuàng)新,創(chuàng)新的前提是繼承,繼承創(chuàng)業(yè)是工匠成功之路,想要成功必須繼承創(chuàng)新。

  在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,不要因循守舊,要敢于探索和發(fā)現(xiàn)。高爾基說(shuō):“如果學(xué)習(xí)只是在模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)!毕胍髽I(yè)高速發(fā)展,就要進(jìn)行創(chuàng)新。人才不問(wèn)出路,甘心做工匠,鑄就民族魂。愛(ài)崗敬業(yè),心懷虔誠(chéng)之心。眾生皆平等,職業(yè)無(wú)貴賤。

  敬業(yè)作文 18

  她是一名普普通通的清潔工。雖然我只見(jiàn)過(guò)她的面,但是她那種愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神給我留下了永遠(yuǎn)難忘的深刻印象。

  那天下午,我正走在放學(xué)的路上,突然天空下起了瓢潑大雨。路上的行人匆匆忙忙往家里趕,我沒(méi)帶雨傘,只能趕緊找一個(gè)屋檐躲躲雨。躲雨的地方不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾堆。只見(jiàn)一個(gè)小個(gè)子阿姨穿著一件舊雨衣,左手拿著鏟子,右手拿著笤帚,一邊掃,一邊鏟。雨水像瀑布一樣,從她的額頭傾瀉而下,可她毫不在意,只是時(shí)不時(shí)地抹一把遮擋了視線的雨水。

  我驚訝極了,忍不住問(wèn)她:“阿姨,這么大的雨,怎么不等大雨停了再掃啊?”阿姨一邊掃一邊對(duì)我說(shuō):“那可不行。雨下得太大,把垃圾沖得到處都是,等天睛了太陽(yáng)一曬,那不是更臟更臭嗎?我趁著今天的雨水,把垃圾清掃干凈,也正好讓雨水把街道沖洗一下,天睛了人們看著干凈的路面,心情才高興呢!”

  “阿姨,要不我來(lái)幫幫你!”

  “謝謝你,小朋友!這里臟,有細(xì)菌,你不要過(guò)來(lái)。再說(shuō)雨下得這么大,你行動(dòng)也不便。等大雨下小了點(diǎn),你趕緊回家吧,爸爸媽媽還等著你呢!”阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。

  我愣在原地。清潔工阿姨自己淋著雨,心里卻想著街道的干凈,人們的'出行,那一刻真是讓我感動(dòng)?傆腥艘?yàn)榍鍧嵐さ穆殬I(yè)而小看他們,又或者嫌他們臟,躲避他們,甚至還出現(xiàn)歧視侮辱動(dòng)粗的現(xiàn)象。可是,不正是因?yàn)樗麄兊哪冻霾艙Q來(lái)我們整個(gè)城市的清凈嗎?不正是因?yàn)樗麄兊膼?ài)崗敬業(yè)才換來(lái)我們舒適清凈的生活環(huán)境嗎?

  那次以后,我再也沒(méi)有看到過(guò)這位清潔工阿姨。但是她那大雨中揮掃帚的身影,她那敬業(yè)的精神,還有那笑瞇瞇的臉,永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處,時(shí)刻影響和教育著我,將來(lái)不管做什么工作,我都要做一個(gè)敬業(yè)的人。

  敬業(yè)作文 19

  突然一陣北風(fēng)吹來(lái),一片烏云從北部天邊急涌過(guò)來(lái),還伴著一道道閃電,一陣陣?yán)茁。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,緊接著斗大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái),打得窗戶啪啪直響。又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線,嘩的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來(lái)。通過(guò)雨簾,卻能看到一個(gè)站得筆直的保安,手中拿著雨傘和警棍。

  小區(qū)內(nèi)外沒(méi)有一個(gè)人,但他卻打著雨傘筆挺的站在那兒,他的手腳一陣哆嗦,雨傘也只搖晃。一顆顆豆大的雨點(diǎn)直打著他的制服,那件制服早已經(jīng)全濕了,直往下滴水。

  一位阿姨悄悄地走過(guò)去,拿出一件披風(fēng),給他披上,又拿出毛巾細(xì)心地擦掉他身上、臉上的雨水。?"回去了吧,下這么大的雨,不會(huì)有人了。"?"那可不行,萬(wàn)一還有人沒(méi)回來(lái)呢!"

  "不會(huì)有人了。"

  "萬(wàn)一呢!"

  "你這人怎么這么犟呢!哪有那么多萬(wàn)一。"

  "不是我犟,你說(shuō)這下雨天。萬(wàn)一有人還沒(méi)回來(lái),被關(guān)在外面,該有多著急呀!要是有急事,不是要被耽誤了嗎?再說(shuō)了,我做保安這么多年了,也遇到過(guò)不少這樣的.事情……"

  阿姨擰不過(guò)他,只好無(wú)奈的走了。"阿嚏!阿嚏!"保安不停地打著噴嚏,可他依然堅(jiān)守在自己的崗位上。

  現(xiàn)在每當(dāng)下雨時(shí),我總是不由自主的想起這天的情景,這位保安的身影深深的印在我的腦海中。

  敬業(yè)作文 20

  說(shuō)實(shí)話,我很羨慕一些同學(xué),他們的爸爸能夠每天陪伴著他,但我的爸爸是名警察,工作繁忙,早出晚歸,我多想爸爸也能多陪我,帶我去公園,陪我看電影。每天放學(xué)好多同學(xué)的爸爸都來(lái)接他們,看見(jiàn)他們和爸爸親親熱熱的樣子,我心里總是酸酸的`。

  “不稱(chēng)職”的爸爸在工作上卻很盡職。那是去年夏天的一天,正好我過(guò)生日,那天正好是星期六,晚上下著大雨,我和媽媽把屋子布置得漂漂亮亮,媽媽還做了一桌豐盛的飯菜,我們?nèi)覈陲堊琅耘e杯,唱起生日快樂(lè)歌,雖然我很開(kāi)心,但心里總有一種不祥的預(yù)感,總覺(jué)得有事要發(fā)生。突然,“叮鈴鈴”一陣急促的電話響聲傳入我們耳朵里,爸爸拿起電話說(shuō)道:“喂,您好!卑职致(tīng)著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,我馬上到!苯又泵Ψ畔码娫,拿起警服就沖出作文家門(mén),爸爸走后,我一直在埋怨他不給我過(guò)生日。媽媽安慰我說(shuō):“你爸爸又有緊急抓捕行動(dòng),你要聽(tīng)話!蔽覙O不情愿地把飯吃完。

  時(shí)間滴答滴答過(guò)了很久。轉(zhuǎn)眼到了午夜十二點(diǎn),這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音,出門(mén)只見(jiàn)爸爸穿著雨衣,渾身濕透并拖著沉重的步伐走到屋里,媽媽接過(guò)雨衣,問(wèn)爸爸:“吃飯了嗎?”爸爸說(shuō):“還沒(méi)有!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽把飯熱好了,我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了。我看著爸爸疲憊的樣子,我心里很慚愧。

  現(xiàn)在,我漸漸理解了爸爸,因?yàn)樗幸环萆袷ザ绺叩穆殬I(yè)——人民警察,他為了讓市民有一個(gè)安定的生活,付出了很多,甚至犧牲自己的健康在為人民服務(wù)。他不是什么偉人,也不是什么天才,他就是這樣一個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民警察,也是我值得驕傲的好爸爸!

  敬業(yè)作文 21

  我的爸爸長(zhǎng)得又矮又胖,眼睛被臉上的肉擠成了一條縫,鼻子有點(diǎn)塌,嘴巴有點(diǎn)大,一緊張時(shí)說(shuō)話還有點(diǎn)結(jié)巴,但他的臉上總是掛著笑容。爸爸是一名快遞員,他雖然很平凡,但是十分敬業(yè),不管刮風(fēng)下雨,總是騎著他的小電驢挨家挨戶地送快遞。

  記得在一個(gè)隆冬的夜晚,一位老爺爺來(lái)到我們家,說(shuō)是來(lái)感謝我爸爸的。在他的敘述下,我才知道了詳情。原來(lái),幾天前的晚上,天上下起了大雪,寒風(fēng)像刀子一樣刮在臉上,雪還沒(méi)停,又下起了雨,路面濕滑,街上幾乎沒(méi)有行人。老爺爺?shù)呐畠簭耐獾刭I(mǎi)了藥寄給生病的媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)查詢物流信息,快遞傍晚才到達(dá)蘇州,按慣例,這么晚到達(dá)的快遞至少要第二天才能送到。老爺爺心急如焚,老奶奶躺在床上,痛苦不已。藥送不到,老奶奶還要疼一個(gè)晚上,但是天氣惡劣,老爺爺也不方便出門(mén)去取藥。正在焦急萬(wàn)分的時(shí)候,門(mén)鈴響了,是爸爸冒著風(fēng)雪把快遞送來(lái)了。他的臉被凍得通紅,牙齒凍得“咯咯”響,頭上還滴著雨水。老爺爺激動(dòng)不已,忙請(qǐng)爸爸進(jìn)門(mén)喝杯茶,爸爸?jǐn)[擺手,凍僵的臉上勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,結(jié)巴著說(shuō):“不,不用了,我看箱,箱子上寫(xiě)著急用藥物請(qǐng)盡……盡快送達(dá),就趕緊送……送來(lái)了,我還得送,送下一家!”說(shuō)完爸爸就匆匆忙忙地走了。老爺爺幾經(jīng)周折才打聽(tīng)到我家的`地址,來(lái)感謝爸爸。

  我的爸爸雖然沒(méi)有很高的學(xué)問(wèn),沒(méi)有帥氣的外表,但他對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致的精神一直令我感到驕傲。敬業(yè)的爸爸是我最敬佩的人!

  學(xué)問(wèn)不高、長(zhǎng)相平凡的爸爸,卻在工作中表現(xiàn)出不一般的品格和精神。我們的生活中有很多這樣品格高尚的普通人,因?yàn)樗麄,社?huì)才變得溫暖如春。

  敬業(yè)作文 22

  大雨滂沱,如天上傾盆而下的水,涌向人間。雨砸在傘上發(fā)出強(qiáng)有力的聲音。突如而來(lái)的一陣強(qiáng)風(fēng),讓我的傘兜了風(fēng),拽走了傘,我與雨來(lái)了個(gè)親密的面部接觸。我用力地把住傘拽到前面,擋住了風(fēng),也擋住了我的視線,一腳踩在了深水坑中,濕了鞋子。

  在上學(xué)的路上,一位清潔工在打掃著,他穿著一件橘黃色的.雨衣,沒(méi)有打傘,只是將雨衣的帽子扣在了頭上,雨順著滑滑的雨衣最后蔓延在他的腳踝上,鞋也濕濕的,走起路來(lái)發(fā)出唧唧的水聲,在風(fēng)的引導(dǎo)下,不少雨與他撲面而來(lái),進(jìn)了眼睛,但這絲毫沒(méi)有影響他手上的動(dòng)作,依舊快而有力的拿著大大的笤帚把地上的積水掃進(jìn)排水口,從未停息。也如他的敬業(yè)精神從未停息。

  到了學(xué)校后已經(jīng)不早了,我發(fā)現(xiàn)我們的班主任還沒(méi)有來(lái),從交談的老師們的口中得知老師今天發(fā)了低燒,不舒服,所以不會(huì)來(lái)學(xué)校了。第一節(jié)課便是班主任的課,在快要上課之際,一把不斷滴著水的傘映入了我的眼中,我順著傘向上望去,鞋子濕濕的,一塊深一塊淺的,襪子變也是濕噠噠的,褲腳蓄著水,仿佛一捏就能捏出一灘水來(lái),衣角也是不太整齊的,一面塞到了褲子里,一面還漏在外面,她的嘴唇泛著非正常的鮮血色,臉頰也是如此,還微微喘著氣,不知是累的還是燒的班主任來(lái)了!老師為了不耽誤我們的課,她帶病來(lái)了!這也許就是敬業(yè)的精神在支持著她吧!

  清潔工在暴雨天依舊認(rèn)真干活,絕不間息,以一己之力,為所有出行的人帶來(lái)方便。這,就是敬業(yè)的精神!

  班主任身體不適,但為了我們,帶病迎雨來(lái)到學(xué)校繼續(xù)教書(shū)育人,絕不休息。這,就是敬業(yè)精神!

  他們因?yàn)榫礃I(yè)做了許多事情,他們所擁有的敬業(yè)精神怎能不讓我敬佩?!

  敬業(yè)作文 23

  “同學(xué)們,上課時(shí)間……”伴隨著上課鈴聲,走廊上響起了一陣清脆的腳步聲,同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)。腳步聲越來(lái)越近,忽然停下了,同時(shí),一個(gè)亭亭玉立的身影走了進(jìn)來(lái),她是誰(shuí)?

  她呀,就是我的第二個(gè)“媽媽”——陳燕老師。陳老師有一頭松軟的頭發(fā)稍稍向外卷,那一雙水靈靈的大眼睛,配上一對(duì)柳葉般的眉毛,給我們的印象總是那樣清秀而又端莊。

  陳老師很敬業(yè),記得有一次,陳老師因?yàn)樯ぷ影l(fā)炎導(dǎo)致無(wú)法說(shuō)話,可那時(shí)又臨近期末,為了不影響我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃,陳老師決定一如既往的帶著我們復(fù)習(xí),可是,復(fù)習(xí)時(shí)不能不講課啊,誰(shuí)來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)呢?最后,陳老師決定:由她在電腦上打出我們需要復(fù)習(xí)的'內(nèi)容,再由“小老師”帶領(lǐng)同學(xué)一起完成。當(dāng)“小老師”領(lǐng)讀時(shí),沒(méi)有一個(gè)人不讀;當(dāng)“小老師”提問(wèn)時(shí),幾乎所有同學(xué)都舉手了,因?yàn),大家知道:陳老師,她不僅僅履行的是一個(gè)老師的職責(zé)。

  說(shuō)到敬業(yè),讓我又想起了另外一件事。那時(shí)我剛二年級(jí),因?yàn)楦改该β担艑W(xué)沒(méi)空接我,有一天我一直等到6點(diǎn)鐘才回家,在回家之前,因落下東西而返回教室尋找,臨走之前的偶然一瞥,我看到了陳老師伏在桌子上批改作業(yè)的身影。陳老師仿佛感覺(jué)到我在看她,她抬頭望了我一眼,沖我笑一笑,對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)回家?”我說(shuō):“沒(méi)有,我拿東西。您還在批作業(yè)。 薄笆堑哪,我要把它批完再說(shuō)!”“那我先回家了!”說(shuō)完,我便飛奔似的跑了。教室里只留下她那美麗的身影。

  陳老師如此敬業(yè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們要像陳老師那樣熱愛(ài)我們的工作,熱愛(ài)我們的生活。

  敬業(yè)作文 24

  爸爸每天都比較忙碌,不過(guò)我一點(diǎn)都不抱怨爸爸沒(méi)有時(shí)間陪伴我。相反,我還很自豪,因?yàn)槲矣幸粋(gè)敬業(yè)的爸爸。

  工作上的爸爸很認(rèn)真負(fù)責(zé),總是盡自己最大的努力去完成每天相應(yīng)的工作任務(wù)。在工作上的爸爸很出色,爸爸的同事們也都很夸贊爸爸。

  記得那是在一個(gè)周末里,爸爸請(qǐng)了公司的同事們來(lái)家里吃飯。那天一早,媽媽就帶著我去了菜市場(chǎng)。我和媽媽在菜市場(chǎng)里逛悠了很久,回家的時(shí)候,兩個(gè)人的手上都是大包小包的。等到中午爸爸的.同事們來(lái)了家里后,一桌子的人熱熱鬧鬧的吃起了午餐。

  爸爸的同事們都很熱情,在這一頓午飯上,他們談?wù)摿瞬簧倨匠9ぷ魃系氖隆R彩菑倪@些叔叔阿姨的嘴里,我認(rèn)識(shí)到了爸爸在工作上的一面。

  工作上的爸爸很能吃苦,也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),爸爸在工作上學(xué)得多也學(xué)得快,爸爸的能力也出眾。并且爸爸還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,當(dāng)工作上有人遇到什么困難的時(shí)候,爸爸也都會(huì)出手幫助。其實(shí)從某些點(diǎn)來(lái)看,我的爸爸還將他所在的公司當(dāng)做了第二個(gè)家了呢。很多時(shí)候,我都能從爸爸身上感覺(jué)到爸爸對(duì)這份工作的熱愛(ài)。

  爸爸的敬業(yè)也就體現(xiàn)在了他工作上的很多方面。除去處理好自己工作上的任務(wù)外,爸爸還喜歡思考,也一直想著能夠在工作上得到突破。爸爸的假期比較少,在休息的時(shí)候,爸爸也會(huì)不斷的學(xué)習(xí),想要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的工作能力。

  所以,很多時(shí)候當(dāng)假期里的爸爸在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也會(huì)拿上自己的作業(yè)本坐在爸爸的一側(cè),與爸爸一起學(xué)習(xí)。我的爸爸身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我要以爸爸為榜樣,努力學(xué)習(xí),在將來(lái)也要做一個(gè)敬業(yè)的人。

  敬業(yè)作文 25

  你,我,他,我們都是普通人。在我們的生活中,有有許多人在默默地奉獻(xiàn)著……

  他,就是我的舅舅,一名警察。胖乎乎的臉蛋,一身威武的警服,別著"警察"字樣的腰帶,在遠(yuǎn)處一看可真夠帥氣的。

  有一天,天氣陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在窗外唧唧喳喳叫個(gè)不停。我和舅舅一起去家樂(lè)福購(gòu)物。"舅舅,最近有什么新鮮事呀?"我向舅舅詢問(wèn)。"最近我和幾個(gè)戰(zhàn)友一起抓獲了在派出所周?chē)顒?dòng)的'幾個(gè)小偷。"舅舅一邊挑選商品一邊回答道。"我是說(shuō)你生活中的事,怎么又提到工作上去了!"我聳聳肩表示無(wú)奈。

  到了結(jié)賬的時(shí)候,意見(jiàn)突如其來(lái)的是讓人猝不及防。"小偷,小偷!"只見(jiàn)前面的阿姨指著一個(gè)人手上的包喊道。"小偷。"舅舅最先反應(yīng)過(guò)來(lái)。他將以購(gòu)物袋的商品往我身上一塞,就飛跑起來(lái),上前追趕小偷,我愣愣的站在那里,只見(jiàn)舅舅一邊跑一邊大喊:"別跑,我是警察。"舅舅飛快的追上小偷,一只手搭在小偷肩上,一只手把小偷的手一別,向我揮了揮手,眨了眨眼。意思是說(shuō)讓我把圍觀的群眾散開(kāi),再撥打110,我照做了。等公安局的人把小偷帶走后,我朝舅舅豎起了大拇指,說(shuō):"你可真是個(gè)工作狂。⌒菹⒌臅r(shí)候還要抓小偷。"舅舅那紙擦了擦汗,沖我甜甜的笑了。

  舅舅敬業(yè)愛(ài)崗的精神是高尚的,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  敬業(yè)作文 26

  我的爸爸,他相貌堂堂,臉上有和我一樣對(duì)稱(chēng)的兩顆痣。他一身正氣,看起來(lái)就是一個(gè)很正直的人。

  爸爸他在阿里巴巴工作,是總裁辦的`總監(jiān),每天都要干很多事情,但它從不抱怨,而是以精準(zhǔn)又快的工作效率和速度來(lái)完成要做的事情。他曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“只要你認(rèn)真、投入地去干一件事情,做出來(lái)了,就算是不好,也不會(huì)壞到哪去。”他從小就教我做事要專(zhuān)心投入,他自己也很敬業(yè)。

  他每天早出晚歸,就是回到家也用“釘釘”和別人討論工作上的一些事。釘釘是阿里巴巴設(shè)計(jì)的一個(gè)軟件,跟微信差不多,但它在工作上比微信要好。爸爸稱(chēng)它為——一個(gè)變態(tài)的軟件!因?yàn)橛腥艘估?點(diǎn)多還 在加班,用釘釘發(fā)到別人手機(jī)上會(huì)響一下,很容易打擾別人睡覺(jué)。所以這個(gè)軟件還 有需要改進(jìn)的地方,說(shuō)不定以后晚上它就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入靜音,直到第二天早上再提醒你。這就是阿里巴巴追求完美的精神。

  在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,爸爸緊急開(kāi)了一個(gè)“電話會(huì)議”,其實(shí)就是在電話里開(kāi)會(huì)。他們一個(gè)個(gè)都在討論阿里巴巴的發(fā)展前途,那可是大事呀!爸爸有時(shí)和他們激烈地討論,有時(shí)默默無(wú)言地在旁邊當(dāng)一個(gè)“聽(tīng)眾”去聽(tīng)別人的發(fā)言。他們講得都頭頭是道,個(gè)個(gè)一絲不茍,仿佛把阿里巴巴當(dāng)作一個(gè)不完美的機(jī)器,他們要不斷改進(jìn)它。每當(dāng)爸爸發(fā)言時(shí),他總能一語(yǔ)點(diǎn)破別人說(shuō)的,并能把它們結(jié)合起來(lái),把每一個(gè)字,每一句話串成一篇文章,就像紗線織布,小溪匯成河流,那樣流暢,那樣精細(xì)。

  他每天回來(lái)那疲倦的樣子使我忍不住傷心起來(lái),他每天那么晚回家,還 要關(guān)注我的學(xué)習(xí),甚至深夜,他也要看看我各科作業(yè)做完了沒(méi)有。

  爸爸,您不僅工作認(rèn)真,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不過(guò),您也要顧著身體哦!

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