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交往作文600字

時(shí)間:2022-07-01 14:27:25 作文600字 投訴 投稿
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交往作文600字6篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的交往作文600字6篇,歡迎大家分享。

交往作文600字6篇

交往作文600字 篇1

  當(dāng)我們興高采烈的像對(duì)方說自己的趣事是,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方哈欠連連,對(duì)自己的話題毫不感興趣,甚至自己的話被對(duì)方打斷,這讓我們心里就會(huì)很不舒服。

  同樣,如果我們換個(gè)角度,當(dāng)對(duì)方向我們傾訴的時(shí)候,我們這樣對(duì)待他人,他人會(huì)是怎樣的感受呢?當(dāng)然是很不舒服,覺得自己沒有收到重視和尊重。

  從心理學(xué)角度來講,善于傾聽會(huì)使對(duì)方心情愉快,會(huì)換來對(duì)方的理解和信任,人際交往是個(gè)互動(dòng)的過程,有聽也有說,但大部分什么,我們爭(zhēng)搶著說的角色,很多人沒有時(shí)間和耐心聽別人訴說,甚至別人一說話,就給予否定,一口咬定自己沒有興趣,然后闡述自己的觀點(diǎn)。

  每個(gè)人都有表達(dá)自己,渴望被理解的欲望,都希望別人扮演聽眾的角色,有了快樂的事情,希望和他人說,和他人分享,有了不開心的`事,也希望對(duì)他人訴說。我們經(jīng)常有這樣的機(jī)會(huì),在有一方面取得成功時(shí),總算想向他人訴說,告訴他人自己有多么了不起,當(dāng)然當(dāng)你心情不好的時(shí)候,你也希望向他人傾訴,我們只是少一個(gè)聽眾而已。

  注意聆聽他人的講話,會(huì)讓對(duì)方知道,你是把他們當(dāng)成自己感興趣的人來對(duì)待。

  認(rèn)真聆聽他人的講話,對(duì)得到他人的尊重,在一定程度在可以滿足對(duì)方的需要,同時(shí)可以使人們的交往交談更有效,彼此之間關(guān)系更融洽。

  能夠耐心傾聽對(duì)方的講話,等于告訴對(duì)方:你是一個(gè)值得我耐心傾聽的人。這樣無形中會(huì)提高自己的自信心,如果你不認(rèn)真聽,會(huì)讓別人自信心受挫,讓你們關(guān)系不好。

  在社交場(chǎng)合,受到大家歡迎,人人都希望與之交談的人,并不是他能說會(huì)道,而是他會(huì)傾聽。因?yàn)榻徽勚杏致犛种v的人才能滿足對(duì)方的需要,也只有如此,交談才能順利進(jìn)行,如果只顧自己講,不想聽對(duì)方說,則一定會(huì)是交談中的“自私者”一定會(huì)被拒之門外。

交往作文600字 篇2

  學(xué)生嘛,難免會(huì)忘帶一些東西吧,按理來說,同桌就應(yīng)該是這時(shí)候的救星?晌业耐,卻對(duì)我的忘帶視而不見,我朝他借,他還是干脆的說:“不行。”把我氣個(gè)半死,因?yàn)榘,他忘帶東西時(shí),我還二話不說就把我還有的'文具放到他的桌子上呢!于是,我決定,寫一份和同桌的協(xié)議書――

  協(xié)議書

  1.如果雙方任何一位忘帶東西,可直接從對(duì)方的文具盒里拿。(在有2支的情況下)

  2.用完了要放回原處。

  3.對(duì)方?jīng)]有權(quán)利不借。

  違規(guī)懲罰:若甲方違規(guī),送乙方一個(gè)游戲帳號(hào);

  若乙方違規(guī),賠償甲方“口水損失費(fèi)”2元。

  甲方:王一卿乙方:謝子昊

  同意√同意√

  要說寫完這次協(xié)議書,我們可真是鬧翻天了。比如吧,違規(guī)懲罰多少,可經(jīng)過了不少思想斗爭(zhēng)。好不容易想了個(gè)令自己滿意的賠償,同桌又拒絕了,原因是賠償太過分。還有簽字的時(shí)候,同桌故意叼著個(gè)筆(那是我借他的),眼睛盯著天花板,假裝沉思:“啊……我到底應(yīng)該簽還是不簽?zāi)?想一想……哦!賠償還是太過分……不!我為什么沒有權(quán)利不借……”快把我急死了,后來幸虧我恐嚇了一句:“你想死得很年輕吧!”他才發(fā)著抖簽上了字。

  不知不覺一個(gè)星期過去了,我們都遵守了協(xié)議書上的規(guī)定(畢竟懲罰是“慘重”的),居然成天還是戰(zhàn)火連天。昨天,我又新買了一支漂亮的筆,我放在文具盒里舍不得用,卻被同桌拿去了;我有一支自動(dòng)鉛筆壞了,也沒有芯了,結(jié)果同桌看見了,還搜出我僅剩一根芯的筆芯盒,硬是給裝上了;同學(xué)給我的游戲帳號(hào),在他翻文具盒時(shí)也看見了……當(dāng)我生氣地要訓(xùn)他時(shí),他卻得意洋洋的指了指墻上的協(xié)議書。我也翻起他的文具盒,只見空空如也……

  寫下協(xié)議書那天,我還以為這樣的辦法很好?涩F(xiàn)在才覺得對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是“不平等條約”!

  某年某月某日,偶終于以我的三寸不爛之舌,說服了我的同桌,這份協(xié)議書,終于在這天被撕得粉碎,扔進(jìn)了垃圾桶……

交往作文600字 篇3

  人生就像一盤棋,身入其中的你就是一粒棋子,你是喜歡一個(gè)人釜底抽薪,還是兩個(gè)人左右開弓?人生亦如一瓶酒,身入其中的你就是一杯酒,你是喜歡只把金樽空對(duì)月,還是對(duì)座盡歡形隨影?人身更似一艘船,身入其中的你就是一位水手,你是喜歡做那碧空中的一星白帆,還是同舟共濟(jì)的一葉舟?

  我想,人們都會(huì)選擇后者,因?yàn)榍罢呖偸悄敲垂陋?dú)和悲哀,失敗的`滋味無人體會(huì),幸福的滋味無人品味,人生的旅途崎嶇不平,如果沒有同行在身旁:那么只有做一只孤獨(dú)的狼,一只獨(dú)自在月光下偏愛帶腥味的嘴的狼;只有做一只孤獨(dú)的羊,一只獨(dú)自在老虎的牙縫流淚的羊。生活對(duì)于他們,只有恐懼和死亡,沒有希望……

  我想,人們都不愿意做這狼和羊,他們嘗試著交往,嘗試著心與心的溝通,他們的生活多姿多彩,因?yàn)榭傆腥嗽谒麄兊纳砼裕豪щy時(shí),給你希望的一雙手;幸福時(shí),共同分享的一個(gè)擁抱;逆境中,同舟共濟(jì)的一只槳;順境中,戒驕戒躁的一句話。他們都樂在其中,這就是上帝給人類最大的財(cái)富——交往。

  人生的道路因?yàn)榻煌,生命的意義大過于此,交往無處不在,他就在你我身邊,手中:青年人抓住交往,他們廣交賢友,他們?nèi)谌肷;中年人把握交往,他們熱愛好友,他們感受生活;老年人回憶交往,他們思念諍友,他們品味生活…?/p>

  兩個(gè)人相遇在茫茫人海,期待純真的笑,由衷的淚水和愛,打開心眺望一片海,我們終將到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,走過最崎嶇的山路,我們終將到達(dá)夢(mèng)想的未來,我說人生就是交往,誰知道交往后的方向,雨后才有天晴,淚水后才見陽(yáng)光……

  交往,就是這樣……

交往作文600字 篇4

  大人們總說學(xué)習(xí)就是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng),可我卻覺得在于朋友交集中也能成長(zhǎng),而且受到的啟發(fā)不亞于學(xué)習(xí)。

  我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童,爸爸和后媽在山東生活,很少來看她。我曾問過楚楚:“你不很你的`親生母親拋下你嗎?”只見她風(fēng)趣地說:“你不提,我都要忘了呢!我從來都不會(huì)恨她,反而感謝她,使我能認(rèn)識(shí)你們這些朋友。這不是很好嘛?”我驚訝地望著楚楚,不免從心中產(chǎn)生出一種敬佩之情。我從她身上學(xué)到了樂觀。

  學(xué)校里,班長(zhǎng)張崢各科成績(jī)總是名列前茅。不論試題有多難,她總能輕輕松松解決。作文、奧數(shù)、書法、繪畫這四個(gè)方面,她沒少拿過獎(jiǎng),得到老師的稱贊。我曾向她請(qǐng)教過:“張崢,為什么你的成績(jī)這么好?有什么原因嗎?”張崢也很大方地說道:“這很簡(jiǎn)單,就是要自信。在考試時(shí),你只要堅(jiān)定地想,我一定能考滿分,這道題我肯定會(huì)!不信的話,你可以試試!”我聽了之后,恍然大悟。從中,我學(xué)會(huì)了自信。

  學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我的朋友——運(yùn)動(dòng)健將陳文靜自然要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們約好:我要到現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)拉拉隊(duì),為她加油助威。那一天,運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。隨著裁判的一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)跑著。當(dāng)然,陳文靜一馬當(dāng)先,沖在最前面。可是好景不長(zhǎng),她不知怎的,狠狠地摔了一跤。大家見狀,紛紛跑上去將她扶起。可文靜卻推開他們,忍著疼痛,咬著牙要跑完。看到這一幕,我感動(dòng)了,并懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  瞧!我說得沒錯(cuò)吧?在朋友身上,可以學(xué)到這么多優(yōu)秀的品質(zhì),并受益匪淺。這不是比學(xué)習(xí)更有用嗎?

交往作文600字 篇5

  交往是一個(gè)廣泛的概念,在我們的生活中離不開交往,我們每天都在與人交往,與物交往,與書交往,與電腦交往……

  每個(gè)人都有自己喜歡的交往,在心情很煩躁的時(shí)候,在憂郁的日子里,有的人為給自己的心靈有一個(gè)放松、快樂的空間,有的人選擇了輕歌曼舞的KTV,有的人選擇了刺激的高空滑翔的運(yùn)動(dòng),有的人愛好不同選擇了與打麻將交往;而我卻與別人的選擇不同,我喜歡與書交往,書使我深深的陶醉在知識(shí)的海洋中,讓我求知若渴。

  與書交往不僅給我?guī)砹素S富多彩的知識(shí),還讓我懂得了人生的意義,讓我知道人生的.路上并不是平坦無阻的,而是有重重困難等著我們,等著我去戰(zhàn)勝它們;書還讓我懂得了在失敗時(shí)我們不能灰心,要堅(jiān)強(qiáng),要從失敗的地方爬起來;書也告訴我,在成功時(shí),不要驕傲,因?yàn)槿松牡肋有很長(zhǎng)。

  與書交往還讓我懂得了在朋友之間要會(huì)互相寬容,不能為一些雞毛蒜皮的事斤斤計(jì)較,而與朋友之間鬧不和,書也讓我懂得了要在生活中還要對(duì)人有愛心,對(duì)同學(xué)要充滿愛心,在一些同學(xué)有困難的時(shí)候要去幫助他們,書也讓我懂得在人生中要不斷地努力、奮斗,成為生活中的強(qiáng)者。

  與書交往讓我懂得了什么叫做責(zé)任感,什么叫做同情心,我們是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的花兒,我要建設(shè)國(guó)家,在有責(zé)任感的同時(shí),同情心使我想到了在災(zāi)區(qū)的小朋友,他們吃不飽,穿不暖,又不能上學(xué)讀書,使我感到他們十分的可憐。我在與書交往日子里有酸有甜,有苦,有辣。

  與書交往使我懂得了人生的真諦,讓我懂得失敗乃成功之母,讓我懂得了做人要有愛心。責(zé)任心。。∨c書交往真好。

交往作文600字 篇6

  人與人交往,更多的不是改變對(duì)方,而是接受對(duì)方,如果光想著改變對(duì)方,那不是生活,那是戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問題,而是一個(gè)選擇問題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)檎业搅私輳;把直路走彎的人是豁達(dá)的,因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下,路在心里用無所謂的態(tài)度,過好隨遇而安的生話。

  ——《杜拉拉升職記》

  要來的早晚會(huì)來,想愛的盡管去愛,我們誰也贏不了和時(shí)間的比賽。平和淡然地面對(duì)一切,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過客,還是長(zhǎng)久的知己,都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情請(qǐng)你不要不在乎,珍惜眼前人。

  真正地愛過,是會(huì)讓人觸摸到永恒的。那個(gè)人,十年,二十年以后,仍然留在我們的心里,讓我們回首時(shí),驚覺那種心動(dòng),近如昨日,驚覺歲月流逝,短若一霎。也許今天,故人已經(jīng)散落在人海,往事早已風(fēng)飄云散,那不變,卻如許堅(jiān)硬,還在我們心深處!獙O未《尋花》兩個(gè)人在一起,開始總是驚心動(dòng)魄,患得患失,隨著深入了解,神秘感褪去,慢慢會(huì)失去新鮮感,激情歸于平淡。這時(shí),溝通最重要,也許不再為對(duì)方牽腸掛肚,可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生,和一個(gè)磨合很好的伴侶在一起,放松而踏實(shí),是愛情的美好體現(xiàn)。時(shí)間雖然消磨激情,同時(shí),時(shí)間會(huì)積累深情。

  傷痛是難免的,那些傷口上盛開的`花朵,點(diǎn)綴著我們記憶的風(fēng)景。每一次受傷,都讓我們思索,探尋著生命中的意義;都讓我們成熟,總要放棄某些東西,才能告別原來的自己;都讓我們堅(jiān)強(qiáng),愈合的傷痕能夠讓我們承受更多;都讓我們珍惜,平易的得到誰都不會(huì)在意,唯有痛楚后才明白,曾經(jīng)失去的是多么珍貴。

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