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以攀登為話題的作文600字（精選30篇）
作文，就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái)，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編幫大家整理的以攀登為話題的作文600字（精選30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以攀登為話題的作文 篇1
俗話說(shuō)得好：“欲窮千里目，更上一層樓”，只有攀登，才能見(jiàn)識(shí)到更廣闊的天地，才能為人生書(shū)寫(xiě)嶄新的篇章。
炎炎夏日，我和父親來(lái)到了金牛湖，望著那巍然聳立的群山，猶如沉睡的巨人，厚重而又勃發(fā)生機(jī)。滿山的樹(shù)木在風(fēng)兒的指揮下，談奏出一曲“沙沙”的交響曲，搖曳的樹(shù)葉宛若翩翩起舞的蝴蝶，扇動(dòng)翅膀，在空中翱翔。望著父親堅(jiān)挺的背影，我鼓起勇氣，毅然邁出了腳步。我和父親來(lái)到山底，開(kāi)始了登山的旅程。山上到處是崎嶇的小路，彎彎曲曲，盤(pán)繞在群山之間。我和父親拄著登山棍，踏在松軟的泥土上，一步步向上登去。
山上樹(shù)木叢生，我和父親一路披荊斬棘，踏著登山棍斬落的枝葉前行。越往上，樹(shù)木就越稀少，正當(dāng)我暗自高興時(shí)，一塊石子絆了我個(gè)趔趄，好不容易穩(wěn)住身子，又被樹(shù)枝刮住了，看來(lái)真不能大意。終于，我們來(lái)到了半山腰的一個(gè)涼亭，這里景色秀麗，到處是挺拔的松柏，偶爾也能看見(jiàn)幾株潔白的.花朵點(diǎn)綴在綠葉叢中。低頭看去，只見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的行人簇?fù)碓讵M窄的山路間，幾只頑皮的猴子在不遠(yuǎn)處的樹(shù)上嬉鬧，幾只大膽的甚至去撿拾游人落下的東西。我和父親在亭子里休整片刻，然后繼續(xù)拄著登山杖，向山頂走去。從半山腰往上，山就變得陡峭，等臨近山頂?shù)臅r(shí)候，只能用手攀爬巖石，一步步踩上去。
終于，我和父親登上了山頂，望著下面如螞蟻般大小的行人，心中百感交集。烈日當(dāng)空，我和父親便在這山頂拍照留戀。一面是連綿起伏的群山，一面是一望無(wú)垠的金牛湖，配上身后高高升起的太陽(yáng)，豈不妙哉？坐在山頂，仰望下面的景色，想起自己爬山時(shí)的艱辛，自豪感漸漸從心底冒出。
攀登，讓我看見(jiàn)了“一覽眾山小”的壯闊景象，讓我的人生點(diǎn)綴上爬山這一光榮的事跡。
以攀登為話題的作文 篇2
我要慢慢地攀登，去追求我所向往的成功。有人會(huì)問(wèn)：“那么慢干什么？快點(diǎn)呀�！蔽铱刹贿@樣覺(jué)得，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地站穩(wěn)了，我才不會(huì)摔下來(lái)。我要用我的專注和堅(jiān)持走向成功。
我們身邊也許有很多人是平凡的，也有少部分人有著上天賜予的非凡的智慧。但是怎樣可以不顯得那么平凡，去追上那些天才呢？我想只有踏實(shí)。我只有認(rèn)準(zhǔn)了我前進(jìn)的方向，并為之努力和奮斗，才能脫開(kāi)平凡的外套。那些天才又怎樣可以一直掛著天才的帽子，而永不摘掉呢？我想也應(yīng)該慢慢、踏實(shí)地學(xué)習(xí)。不然就會(huì)像《傷仲永》中的`仲永一樣淪為凡人。
從小我就為自己定了下目標(biāo)，我要成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家有用的人。雖然我不是什么天才，也不怎么聰慧，但是我有一顆赤誠(chéng)的心。我懂得堅(jiān)持，我懂得專注，我懂得踏實(shí)。
很多人一直都鼓勵(lì)著我，曾經(jīng)我遇到過(guò)一個(gè)階段姐，她的家境并不富裕，可是她卻考上了很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)——清華大學(xué)。她告訴我，她小時(shí)候因?yàn)榧揖巢缓茫L(zhǎng)相平凡，常被人欺負(fù)，于是她力爭(zhēng)做人上人。她利用了她平凡的大腦和做人的踏實(shí)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想多少次她都想過(guò)放棄，可是她依然咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。你看，她不像老鷹一般一飛沖天，可是她卻像烏龜一樣踏實(shí)與專注，慢慢地走向成功。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我要用我十二年的堅(jiān)持、專注與踏實(shí)來(lái)?yè)Q取我今后三十二年乃至四十二年甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福與不悔。
慢慢地，帶著堅(jiān)持、專注、踏實(shí)的心去找尋屬于你的那朵燦爛云彩吧！她看起來(lái)美好卻不易摘去，相信我，也相信你自己，一步一個(gè)腳印你一定會(huì)找到并摘去她。
以攀登為話題的作文 篇3
在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！R克思
人生、學(xué)習(xí)，其實(shí)就如同登山一樣。登一座不知名的山，走一條不知名的路，你不知道前方會(huì)有什么，卻仍應(yīng)繼續(xù)攀登。貪圖享樂(lè)，畏懼退縮，會(huì)使你的生活道路了無(wú)趣味，也無(wú)法創(chuàng)造奇跡；去勇敢攀登，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
我正為考試失利而煩躁，看見(jiàn)我這樣子，爸爸關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”“沒(méi)事，”我并不想道出實(shí)情，“就是有點(diǎn)煩�！薄拔覀�?nèi)サ巧桨�！怎么樣？”“好吧�！蔽掖┥贤馓�，跟著爸爸出了家門(mén)。
“這是什么山？”我望著眼前樹(shù)木茂密，卻不怎么高的山，有些不開(kāi)心�！安恢�，我小時(shí)候便常到這兒玩，走吧！來(lái)都來(lái)了！”爸爸笑著牽起我的手，走進(jìn)一條泥濘的山徑。我不言語(yǔ)，只是覺(jué)得沒(méi)有意思。
“��！”我并沒(méi)有注意腳下，結(jié)果踩到了苔蘚，一下子向后滑去，所幸爸爸拉住我的手，沒(méi)有臉朝地，只是褲子、鞋子，甚至衣服上全是泥。我心中滿是不悅，眉頭皺得緊緊的，仍是不想開(kāi)口說(shuō)話。
“哼，這什么山啊？”我在心中暗想，臉上已是滿滿的`不耐煩。“餓了吧，吃點(diǎn)果子�！币膊恢职謴哪膬赫獊�(lái)的果子，酸酸甜甜的，十分好吃�！笆裁磿r(shí)候到山頂呀？”我的心情因果子緩和了不少。“馬上！”爸爸繼續(xù)帶著我向前走，囑咐我小心一點(diǎn)。
“山頂空氣真不錯(cuò)！”我不知跌了幾次，又發(fā)了幾次火�？梢坏搅松巾�，我的心情便心情便愉悅起來(lái)。放眼望去，全是綠色的樹(shù)冠。蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，我的心胸也隨之開(kāi)闊起來(lái)，看向爸爸，我似乎明白了：人生，也是如此，會(huì)有坎坷，會(huì)跌倒，可只要堅(jiān)持，到達(dá)山頂，就會(huì)有不同的感受。爸爸也笑著看向我。
攀登吧，勇敢攀登，你會(huì)有不同的境遇，也會(huì)有不少的驚喜。
以攀登為話題的作文 篇4
記憶的碎片，在思緒中泛起，往事涌上心頭，眼前仿佛出現(xiàn)了那天攀登黃山的情景。
風(fēng)鬟霧鬢，我們抵達(dá)了山腳。
在高處，云霧半掩中的黃山，都顯得高聳險(xiǎn)峻，只見(jiàn)一條從云霧中懸下的天梯——近乎成九十度地嵌在巍峨的巨巖中�？吹竭@景象，沒(méi)有一個(gè)攀登者，不為之欣喜，不為之激動(dòng)，血液也隨之沸騰的。我便是其中一位攀登者。
腳下的石階，即使有無(wú)數(shù)攀登者攀登過(guò)也沒(méi)能在這留下足跡，哪怕是淡淡的痕跡。石階，棱角分明，粗糙但不失它的堅(jiān)韌。我們踏著石階，手握繩索，一步一步地向上爬。我們的腳步或許是緩慢的，但卻堅(jiān)定有力的地踏著每一步。陽(yáng)光逐漸向我們爬山這里偏移，直到那耀眼的陽(yáng)光穿透那層云窗霧檻的天空，驅(qū)散那霧散云披，使真正的峰頂漸漸嶄露出它神秘的頂端。向上望，天梯的盡頭已模糊地出現(xiàn)在前方，像是黑暗中的一道光芒，指引我們前進(jìn)的方向。
我們終于到達(dá)了天梯的.盡頭，一路走來(lái)，前進(jìn)伴隨汗水，曲折伴隨勇氣。但真正的峰頂尚未到達(dá)。
峭壁上，盤(pán)著一圈又一圈的臺(tái)階，像一條高傲的龍盤(pán)踞在半山腰。我們牽著繩索，小心翼翼地踏著每一步，臺(tái)階懸空在半空中，如果踏空一步，可能就會(huì)出現(xiàn)掉下懸崖的危險(xiǎn)。我顫顫巍巍地邁出最后一步，一鼓作氣，終于登上了峰頂。此時(shí)，眼前的景色撲向眼前。霧開(kāi)而山出，天地間一片白茫，遠(yuǎn)處的山峰透出異同的色彩，交織在一起，掩映著，緋紅的蓮花峰迎著陽(yáng)光，舒展了一瓣瓣的含水的花瓣，顯得輝煌燦爛，宏偉壯麗，讓人嘆為觀止。
向上爬時(shí)，這一路的坎坷，在日光與山峰的交映中，被相片永遠(yuǎn)定格在這時(shí)，沒(méi)有向上爬的毅力與勇氣，何來(lái)欣賞這峰頂上的淡冶，蒼翠，明凈的景啊……攀登人生的高山，不也是這樣的嗎？
以攀登為話題的作文 篇5
有位詩(shī)人曾寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī)：欲窮千目，更上一層樓。站得高才能看得遠(yuǎn)。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，我們不可能像陶淵明那樣躲進(jìn)自己的那片田園而拒絕與社會(huì)種種困難與矛盾交鋒。我們只能選擇競(jìng)爭(zhēng)，選擇直面，以攀登的姿態(tài)來(lái)成就我們的理想。
攀登是一種積極向上的'生活態(tài)度。
哪一個(gè)人不想站在頂端，哪一個(gè)甘愿活在底層。每一個(gè)人在最初都有一個(gè)攀上巔峰的夢(mèng)想，可是，隨著在攀登路上遇到的挫折和困難的增多，漸漸地大部分人選擇了放棄，而沒(méi)有放棄的人就爬到了金字塔的頂端，從而實(shí)現(xiàn)了他們的理想。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想元帥的士兵不是好士兵。”是的，如果一個(gè)人選擇了一種職業(yè)，卻又不想做得最好，那么他就不會(huì)成功。攀登其實(shí)是一種態(tài)度，一種積極進(jìn)取生活。有了這種態(tài)度，你就能戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的困難，你就能在茫茫人海中脫穎而出。很多人都在抱怨命運(yùn)之神沒(méi)有眷顧自己，但機(jī)會(huì)不會(huì)給予那些只會(huì)怨天尤人而不會(huì)努力攀登的人。
只有攀登，一個(gè)人才能不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。
成功的人會(huì)在攀登的過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)和超越自我。報(bào)紙大王默多克，在他擁有澳大利亞與歐洲大部分報(bào)紙公司的股票后，他并沒(méi)有停下腳步，而是在美國(guó)創(chuàng)立了一個(gè)大型網(wǎng)站，來(lái)涉及他不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。愛(ài)迪生就是勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新才能成為發(fā)明大王。也就是憑著這份攀登的精神，人類才能從原始社會(huì)進(jìn)入到一個(gè)比一個(gè)先進(jìn)，一個(gè)比一個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，也是憑著這個(gè)人類才能從百獸中分化出來(lái)，成為一個(gè)智慧的種族。逆水行舟，不進(jìn)則退，我們只有不斷攀登，才能保證不會(huì)在歷史的長(zhǎng)河被淘汰。
攀登是一種態(tài)度。他能讓我們成功，攀登也是一種挑戰(zhàn)與超越，他能讓我們?cè)诔晒笞叩酶h(yuǎn)，讓我們攀登，不斷超越，走向高峰，去看那只屬于我們風(fēng)景。
以攀登為話題的作文 篇6
你知道嗎？人的腳步是向前的，而爬山虎的腳步卻是向上的！它永上攀登，攀登！
大約在二月份左右，爬山虎嫩紅色的小芽探頭探腦地鉆了出來(lái)，上面好像有腳一樣，緊緊扒在墻上，像蜈蚣似的向上延伸著。遇到什么障礙它就繞一繞，然后繼續(xù)向上，好像要忙著去參加什么盛會(huì)似的`，非常有趣！我眼看著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須卷曲著，像蛇的腦袋一樣稍稍揚(yáng)起，天天向上爬一截。
日子一天天過(guò)去。不知不覺(jué)間，它的觸須已經(jīng)趴到了墻頭，在初夏的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，煥發(fā)著生命的光彩。整面墻全是碧油油的，心形的葉子密密層層地排列著，蒼翠可愛(ài)。我很好奇它細(xì)細(xì)的腳，怎么會(huì)這么倔強(qiáng)，這么不知疲倦？它會(huì)不會(huì)有停歇的時(shí)候？
一天中午，突然電閃雷鳴，柳樹(shù)嚇得東搖西擺，楊樹(shù)嚇得“嘩嘩”抖個(gè)不停。一眨眼就下起了傾盆大雨，地上一會(huì)兒就匯集成一條條小溪。有的樹(shù)枝都被風(fēng)吹斷了摔在地上。我不禁擔(dān)心那株爬山虎，在這狂風(fēng)暴雨中，它不知成什么樣了？不一會(huì)兒雨停了，我急忙跑到外面去看，發(fā)現(xiàn)爬山虎的莖果然斷了，在墻頭搖搖欲墜，有的掉在地上，可憐兮兮地躺在泥水里。我憐惜地把它扶起來(lái)，放在墻根兒，然后傷心地離開(kāi)了，想著它的腳再也爬不動(dòng)了。
第二天，我上學(xué)路過(guò)這里，特意去看那根斷掉的爬山虎究竟怎么樣了。走近一看，發(fā)現(xiàn)了它的莖上竟然又長(zhǎng)出了吸盤(pán)一樣的東西，那是它的腳。牢牢抓住可以附著的東西，帶著整條莖拼命向前爬。原來(lái)爬山虎斷了還是可以再長(zhǎng)的。它已經(jīng)憑著那細(xì)細(xì)的腳，又艱難地把觸須伸向了那面山墻，它還記得當(dāng)初生長(zhǎng)的地方！我欣喜萬(wàn)分，它的腳步終究是要向上的！狂風(fēng)暴雨，挫折踐踏都奈何不了它。
它終于從墻根爬上了墻頭，片片心形的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，對(duì)著我歡笑。它做到了！狂風(fēng)吹不倒它，大雨淹不壞它！因?yàn)樗心_，可以帶它走出困境，迎來(lái)生命中的陽(yáng)光。它要一直攀爬，永遠(yuǎn)向上！
我不由得加快腳步，神采飛揚(yáng)地向著學(xué)校走去。
以攀登為話題的作文 篇7
我們接著往上爬，在一個(gè)小亭子里小憩片刻，從那里可以眺望著連在一起的山脈。這里云霧繚繞，遠(yuǎn)處的山巒若隱若現(xiàn)，有點(diǎn)云遮霧涌的感覺(jué)。
繼續(xù)向前！現(xiàn)在已經(jīng)爬到了半山腰多的地方，抬頭望去，山頂隱藏在云霧之間，像是在和我們捉迷藏，純心不讓我們爬上去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橘黃色的纜車歪歪斜斜地斜“掛”在山坡上，像一條橘色的長(zhǎng)蛇慢悠悠地抖動(dòng)著黃色的斑鱗往山頂上爬。
我們放棄了坐纜車的想法，決心挑戰(zhàn)自我！不知怎的，我就像吃了“菠菜”一樣，感覺(jué)不到累，渾身散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的力量。以前我在公園的平地上散兩圈步就不想動(dòng)了。我想或許是爬山爬到勁頭上就不覺(jué)得累了，就跟寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到勁頭上就不覺(jué)得餓了是一個(gè)道理吧！不管三七二十一，還是爬山要緊，還是努力爬吧！
爬了又爬，總算爬到了山頂。俯瞰這“大峽谷”，真是美不勝收！我們隱藏于云霧之間，眺望那層疊的'山巒；站在這高聳的山峰之上，鳥(niǎo)瞰湖水碧波蕩漾頓感大自然之龐大，頓感人類之渺小！而我們，能做到的，就是用我們渺小的身軀去探索，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，這大自然的美……
這美，讓我們流連忘返。但我們，終歸還是要下山……再美，終歸還是要回到那親切、舒適、溫暖的家……
原來(lái)，之所以我會(huì)充滿力量，一點(diǎn)兒都不累，是因?yàn)槲也](méi)有三心二意，邊爬山邊想別的事情。而且，我沒(méi)有一絲雜念，我不想那些“打退堂鼓”的話。還有我有一個(gè)堅(jiān)定的信念：我既然來(lái)爬山，我就不能拖后腿，不然，我來(lái)，就是毫無(wú)意義的。
我想，應(yīng)該是那堅(jiān)定不移的信念幫助了我，讓我不感覺(jué)累。我相信，只要擁有堅(jiān)定的信念，專心致志、堅(jiān)持不懈地做一件事，那這精神上的支柱一定能壓倒身體上的痛苦。
以攀登為話題的作文 篇8
天空究竟多么湛藍(lán)？倘若人生是座孤涯峭壁，那我豈豈不是墜跌幽谷的頑石，掘不住天的明；太陽(yáng)到底如何交驕狂？如果人生是座百仞峻嶺，那我不是迷途深林蓊郁的游人，探不著陽(yáng)光的熱；出口多遙遠(yuǎn)？說(shuō)人生是座無(wú)盡的高塔，我即鎮(zhèn)壓于下的白蛇，攀不出塔頂?shù)木融H。
我不過(guò)渴求，逃出人生迷亂頹敗的無(wú)償罷了！
當(dāng)人生的巍巍矗立眼前，一名為學(xué)業(yè)的荒徑蜿蜒，朝未知的將來(lái)深蝕，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吼了一聲，收斂于地平的黑卻狠狠地吞下了求援；一名為情感的懸壁聳直，蔭蔽著我懇求的天空，我張開(kāi)雙手刨刮，卻找不到一處可立足；一名為自我的湖幽黯，水面的浮苔掩飾一切，我?jiàn)^力往湖心頭石，泛泛漣漪卻全為之噬去。山之巔，似乎依舊空遠(yuǎn)；我的心，卻日漸疲憊……
我不過(guò)渴求，探尋最為真切的自己罷了！
為什么要如此苦難一個(gè)人的心志？是蒼天太傲踞，不愿舍出一條安順的繩；還是人生本如高山，為的阻止我攀爬？思緒的癥結(jié)，一足由心頭攀上腦海，蔓生成細(xì)織的罡網(wǎng)包覆，包覆著我存的最后的夢(mèng)想……。
我不過(guò)渴求，讓我登上每個(gè)疑惑的答案罷了！
所以我不再迷惑，乍現(xiàn)的第一道解答如此說(shuō)著：你，不過(guò)蒙蔽你富有的內(nèi)在罷了！是啊，回首看那崇山峭壁，何一不是我為自己設(shè)下的極限？這個(gè)當(dāng)下，我抽起身邊的夢(mèng)想鑄治成鉤，遠(yuǎn)眺的心志混絞為繩，賣力一拋，猶飛鳶呼嘯緊緊扣著人生的頂峰；捎起了恒心的`草履，即便磨破更是堅(jiān)持，舉起瘴氣布在盤(pán)旋的爽手，我決然緊握繩索一躍。
我的極限決不只到這里，卻是那浩淼的天空，那高傲的峰尖；現(xiàn)在我渴求的，不過(guò)是即將降生的喜悅與榮耀，在我即將攀登的至高一點(diǎn)罷了！
以攀登為話題的作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，表哥邀請(qǐng)我玩攀登。看著一層層的難關(guān)，我猶豫了：我能爬上去嗎？
我和表哥穿好防護(hù)服，工作人員把衣服上的安全繩掛到了頭頂上方的橫梁上，我們就開(kāi)始了挑戰(zhàn)。
我們順著繩子，小心翼翼地向上爬，來(lái)到第一層，是懸掛著的獨(dú)木橋。那獨(dú)木橋像一條窄窄的扁擔(dān)，朝我露出可怕的面孔。我一咬牙，哼！小小獨(dú)木橋怎么能難倒我？雖然這一關(guān)很簡(jiǎn)單，但我們還是小心翼翼，生怕一不留神掉下去。
第一層安全闖過(guò)，可第二關(guān)又來(lái)了。第二關(guān)是一些木柱。我和表哥一踩上木柱，就保持不了平衡了。表哥一不小心掉了下去，遺憾地對(duì)我說(shuō)：“弟弟，加油！”說(shuō)著就回到了休息區(qū)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)闖關(guān)。
我心想：剛剛哥哥是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而掉下去的。只要我每次踩到木柱的中心，保持身體平衡，就不會(huì)重蹈哥哥的覆轍。我兩眼盯著木柱的中心，雙手死死地抓住兩邊的`繩子，兩腿用力一蹬，跳了過(guò)去。呀！好險(xiǎn)呀！只要我的腳再往前一厘米，就掉下去了。第二關(guān)有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了。
慢慢地，到了第五關(guān)，我望著密密麻麻的木柱獨(dú)木橋和掛在梁上的許許多多的繩子，雙腿不由自主地開(kāi)始發(fā)抖。望望下面，仿佛是萬(wàn)丈深淵。正當(dāng)我害怕的時(shí)候，突然哥哥對(duì)我大聲喊到：“別怕，你一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了哥哥的話，頓時(shí)又充滿了力量。我緊緊抓住繩子，雙腳使勁一蹬，成功地蕩了過(guò)去。蕩的次數(shù)多了，我熟練掌握了方法和技巧，快速蕩到終點(diǎn)。然后，抓緊安全繩落了下去。
落地后，哥哥高興地對(duì)我說(shuō)：“你太厲害了，竟然能爬到最頂層�！甭�(tīng)了哥哥的話，我心里喜滋滋的。這一天，我高興極了。因?yàn)檫@次的攀登既讓我得到了鍛煉，又學(xué)會(huì)了凡事都對(duì)自己要有信心。
以攀登為話題的作文 篇10
成功的花，永遠(yuǎn)只為堅(jiān)持不懈的人而綻放�！}記
有這樣一則故事：
三位登山愛(ài)好者，相約一起去攀登一座山峰。第二天，三人如約來(lái)到山腳下。第一位登山者仰頭望了望陡峭的山峰，止住了腳步，其余兩人開(kāi)始攀登。途中，他們遇到了一場(chǎng)大雨，從山上滾下來(lái)的幾塊碎石差點(diǎn)了結(jié)了他們的性命。雨停后，第二位登山者打了退堂鼓，停下來(lái)返回山腳，第三位登山者繼續(xù)前進(jìn)。途中，他的膝蓋被利石劃破，他敷上了一些草藥繼續(xù)前行，終于到達(dá)了頂峰。當(dāng)他返回山腳時(shí)，其余二人馬上就看見(jiàn)了他身上的傷口，第一位登山者說(shuō)：“登上頂峰，也不過(guò)如此，還是我知難而退好，省了許多力氣�！钡诙坏巧秸哒f(shuō)：“是呀！所以我才適可而止，中途退下，還是明智的�！边@時(shí)，第三位登山者笑了笑，說(shuō)道：“不過(guò)，頂峰上的無(wú)限風(fēng)光，你們是無(wú)法看到的。”
我們的追夢(mèng)路就如同攀登一座高山。在我們追求理想的道路上，處處布滿了雜草和碎石，坎坷不平。一些人，看到追夢(mèng)路之遙遠(yuǎn)，停止了步伐；一些人，看到路途之艱難，熄滅了夢(mèng)想之火；而另一些人，朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地拼搏，把追夢(mèng)路上的攔路虎一個(gè)個(gè)打敗，終于到達(dá)了夢(mèng)想的頂峰，迎接他們的，是燦爛的`成功之花。而你又屬于哪一類人呢？
如今離中考已越來(lái)越近，一些同學(xué)開(kāi)始?xì)怵H，一些同學(xué)開(kāi)始浮躁，而仍有一些同學(xué)在做最后的沖刺，奮勇拼搏，與時(shí)間賽跑。因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋�(gè)夢(mèng)，并且有著頑強(qiáng)不屈的精神。因?yàn)樗麄冎溃弘x夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了，唯有堅(jiān)持，才會(huì)取得最終的勝利！
我也是他們中的一份子，為了夢(mèng)想，做最后的沖刺。不論路途怎樣艱難，我都會(huì)堅(jiān)持不懈，奮勇攀登！我相信，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，迎接我的將是那燦爛的成功之花！你，也相信嗎？
以攀登為話題的作文 篇11
天空究竟多么湛藍(lán)？倘若人生是座孤涯峭壁，那我豈豈不是墜跌幽谷的頑石，掘不住天的明；太陽(yáng)到底如何交驕狂？如果人生是座百仞峻嶺，那我不是迷途深林蓊郁的游人，探不著陽(yáng)光的熱；出口多遙遠(yuǎn)？說(shuō)人生是座無(wú)盡的高塔，我即鎮(zhèn)壓于下的白蛇，攀不出塔頂?shù)木融H。
我不過(guò)渴求，逃出人生迷亂頹敗的無(wú)償罷了！
當(dāng)人生的巍巍矗立眼前，一名為學(xué)業(yè)的荒徑蜿蜒，朝未知的將來(lái)深蝕，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吼了一聲，收斂于地平的黑卻狠狠地吞下了求援；一名為情感的懸壁聳直，蔭蔽著我懇求的天空，我張開(kāi)雙手刨刮，卻找不到一處可立足；一名為自我的湖幽黯，水面的浮苔掩飾一切，我?jiàn)^力往湖心頭石，泛泛漣漪卻全為之噬去。山之巔，似乎依舊空遠(yuǎn)；我的心，卻日漸疲憊……..
我不過(guò)渴求，探尋最為真切的自己罷了！
為什么要如此苦難一個(gè)人的心志？是蒼天太傲踞，不愿舍出一條安順的繩；還是人生本如高山，為的阻止我攀爬？思緒的癥結(jié)，一足由心頭攀上腦海，蔓生成細(xì)織的`罡網(wǎng)包覆，包覆著我存的最后的夢(mèng)想…….
我不過(guò)渴求，讓我登上每個(gè)疑惑的答案罷了！
所以我不再迷惑，乍現(xiàn)的第一道解答如此說(shuō)著：你，不過(guò)蒙蔽你富有的內(nèi)在罷了！是啊，回首看那崇山峭壁，何一不是我為自己設(shè)下的極限？這個(gè)當(dāng)下，我抽起身邊的夢(mèng)想鑄治成鉤，遠(yuǎn)眺的心志混絞為繩，賣力一拋，猶飛鳶呼嘯緊緊扣著人生的頂峰；捎起了恒心的草履，即便磨破更是堅(jiān)持，舉起瘴氣布在盤(pán)旋的爽手，我決然緊握繩索一躍......
我的極限決不只到這里，卻是那浩淼的天空，那高傲的峰尖；現(xiàn)在我渴求的，不過(guò)是即將降生的喜悅與榮耀，在我即將攀登的至高一點(diǎn)罷了！
以攀登為話題的作文 篇12
攀登是一種追求的過(guò)程，更是一種積極向上的態(tài)度。
記得一次圍棋升段賽，我已經(jīng)勝了4盤(pán)，還有一盤(pán)勝我就可以晉級(jí)了。但最后一盤(pán)棋卻在領(lǐng)先的情況下因?yàn)橐粋�(gè)而失敗，心情無(wú)比的沮喪，一直為一個(gè)子的失利而耿耿于懷，如果能再慢一點(diǎn)落子，如果不走那步棋……
爸爸似乎看出了什么，拉著我來(lái)到花園里的葡萄藤下，我發(fā)現(xiàn)，其中的一株葡萄比別的大得多，不免心生好奇，問(wèn)爸爸為什么？
爸爸笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，只是拉著我來(lái)到他旁邊。用手比劃著藤生長(zhǎng)的痕跡，一直指到地上，對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初買來(lái)這些藤的時(shí)候它們都還未成熟了，應(yīng)當(dāng)直接掛在架子上，我把它們一株一株的繞在柱子上，唯獨(dú)忘了這株，它就這樣被我放在了一旁�！卑职诸D了頓又說(shuō)：“后來(lái)，它應(yīng)是得到了土壤中的養(yǎng)分，開(kāi)始緩慢的生長(zhǎng)，慢慢地它讓自己繞上了柱子，慢慢地，它的前部纏到了架子上。這過(guò)程極為緩慢，就像攀登山峰一樣。雖然慢，但一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。到了結(jié)果的時(shí)節(jié)，它因?yàn)槭亲约豪p繞上柱子的，所以莖根粗大，積蓄的養(yǎng)分很多，所以結(jié)出的果子也遠(yuǎn)比別的藤結(jié)得大。和登山一樣，開(kāi)始時(shí)，別人都飛奔而上，它卻不急不燥，在向山頂沖刺時(shí)，別人都已精疲力盡了，它爆發(fā)出了積蓄的力量，一舉奪冠�！�
我想到了自己平時(shí)在家與爸爸下圍棋的時(shí)候，總是喜歡悔棋，習(xí)慣了落子后再思考這步棋的'得與失，而不是在落子前認(rèn)真思考，一旦失利了，總是喜歡纏著爸爸問(wèn)他為什么要這樣走，而不是自己去分析他為什么要這樣走？他禁不住我的糾纏，也就告訴了我答案。我就想被扶上柱上的葡萄，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)自己的掙扎、攀登就沒(méi)有獨(dú)立，就沒(méi)有成長(zhǎng)。攀登高峰，沒(méi)有捷徑可走，靠得是一步一步踏實(shí)的努力。
以攀登為話題的作文 篇13
記得以前和爸爸媽媽帶我去爬山，記得那次，我面對(duì)困難，作出了一個(gè)選擇，堅(jiān)持。就像詩(shī)人，塞涅卡說(shuō)過(guò)的“真心在烈火中練就，勇氣在困難中培養(yǎng)。”這是一句鼓勵(lì)人們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)的決心與毅力的話。
那天，太陽(yáng)在頭頂高高的掛著。我們剛來(lái)到上腳下，大山那磅礴，宏偉的氣勢(shì)就已經(jīng)讓我失去了一半的信心。媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我不要怕，拿出勇氣，
最后，我終于想通了，要迎難而上。然后，我就跟著爸爸媽媽開(kāi)始爬山了。
一開(kāi)始，爬的算比較容易。不一會(huì)，就爬了好遠(yuǎn)了。爬到快半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“快到半山腰了，再加把勁�！蔽彝懊�，心想“是啊，快到了。”我心里一想，使出全身的勁，手腳并用往上爬。人的努力不是白費(fèi)的，經(jīng)過(guò)我的努力，不一會(huì)就爬到半山腰了。早山腰上呆了有十幾分鐘，喝了幾口水，就又出發(fā)了。爬著爬著，就又累了。但是，抬頭就內(nèi)看到山頂。媽媽又拿出在山腰上的方法，可是它對(duì)我已經(jīng)不管用了。突然，爸爸在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了臺(tái)階。我看到臺(tái)階，信心又回來(lái)了，我踏著臺(tái)階向山頂沖去。
這讓我們辛苦了好長(zhǎng)時(shí)間的山，終于爬上來(lái)了。我第一件事就是找個(gè)石頭坐下來(lái)。我倚在石頭上，望著四周的景色。這山，真的是沒(méi)白爬啊。地上的`小草小草嫩嫩的，小花在風(fēng)中搖擺，這些小花小草，好像是誰(shuí)專門(mén)種下的一樣，我抬起頭，是藍(lán)藍(lán)的天空，幾絲游云在飄動(dòng)著。向下望，山的周圍綠草如茵，還有花二擺著的圖案，真像家里漂亮的地毯。前面的馬路上，車水馬龍，車輛有秩序的排著隊(duì)，毫不混亂的向前移動(dòng)著。我看著這些風(fēng)景，回想起來(lái)，一切都那么值得。
攀登，永不停歇的腳步。
以攀登為話題的作文 篇14
看到“攀登”這兩個(gè)字，我不禁思緒萬(wàn)千……是啊，人生的旅程中往往少不了“攀登”。許多成功之士，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的攀登。盡管人生的道路上有一次次的挫折，一級(jí)級(jí)的考驗(yàn)，一道道的難關(guān)，但我想，只要不怕困難，頑強(qiáng)的去對(duì)待考驗(yàn)，那么，我們一定能看到頂峰上的光輝。
有很多人又何嘗不是如此呢？而我卻不能。我上次期中考試成績(jī)一敗涂地，爸爸失望的眼神，媽媽沉重的嘆息撕扯著我的心。失敗就像一座山，聳立在眼前，我覺(jué)得自己根本不可能爬過(guò)去。屋內(nèi)椅子上坐著茫然無(wú)措的我，好幾天了，依然擺脫不了失敗的陰影。
這天我又坐在公園的石凳上發(fā)呆，突然一只螞蟻闖入了我的眼簾，它正在吃力地向石凳上爬。高大的石凳，小小的螞蟻，多么鮮明的對(duì)比。我甚至有些嘲笑它自不量力。一毫米、一厘米……它在慢慢地爬，我來(lái)了興趣，注視著它。不好，它掉下來(lái)了，但我沒(méi)想到的是，它又爬上去了……我被它的堅(jiān)持震撼了。
一只小小的螞蟻在困難的“大山”面前尚能頑強(qiáng)地攀登，何況我呢？
頑強(qiáng)的精神也是每一個(gè)人必備的.，著名的音樂(lè)家貝多芬從小就生活在艱苦的生活中。由于受到父親的熏陶，他迷上了音樂(lè)。貝多芬從小就十分同情勞苦大眾。他決心用音樂(lè)來(lái)訴說(shuō)勞苦大眾的生活的艱辛。但困難對(duì)誰(shuí)都一視同仁。當(dāng)他的藝術(shù)步入佳境，信心百倍時(shí)，不幸降臨在他身上，他得了慢性中耳炎。面對(duì)這一突如其來(lái)的沉重打擊，貝多芬沒(méi)有退縮，而是選擇繼續(xù)他的創(chuàng)作。疾病的折磨、工作的勞累使他的中耳炎惡化，聽(tīng)力越來(lái)越差。可他就是在這樣艱苦的條件下創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
我相信，只要有信念，有毅力，努力攀登，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近！
以攀登為話題的作文 篇15
下午，我和幾個(gè)朋友開(kāi)始攀登高峰。我順利地從西面登上了頂峰，其他幾個(gè)朋友從南面也爬了上來(lái)。站在峰頂上，看著山下的施工隊(duì)正辛勤地勞動(dòng)，遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩子在玩游戲，心里別提多自在了！
玩了一會(huì)，我們開(kāi)始嘗試著從其它幾個(gè)地方登頂。東坡有一大塊石，十分光滑，但蹬起來(lái)很困難。北坡是山崖，雖然很難，但比東坡要容易得多。我們決定先下去，再?gòu)谋逼律稀Ｒ郎仙饺菀紫律诫y，一不小心就掉了下去。山”雖高，但我們這些高手也能上去，但我改變了他們走的路線沒(méi)有上去，而是叫來(lái)一個(gè)朋友，沿著北坡的懸崖地帶，創(chuàng)下了橫越整個(gè)山脈的創(chuàng)舉。當(dāng)我們把整座山峰都爬個(gè)遍后，我們決定挑戰(zhàn)最高難度的：從東坡攀登山峰。
第一個(gè)挑戰(zhàn)者沿著東坡一不小心就滾了下來(lái)，幸好沒(méi)有碰到大石板，否則后果不堪設(shè)想。我下的時(shí)候，也差點(diǎn)栽了下來(lái)，嘗試的朋友一個(gè)接一個(gè)地失敗了。眼看著不能挑戰(zhàn)了，大家都一籌莫展，突然有一個(gè)朋友想出了一個(gè)高招：像坐滑梯一樣下來(lái)，確實(shí)成功了，但大家都不愿意，因?yàn)椤吧健鄙蠈?shí)在太臟。但現(xiàn)在還暫時(shí)沒(méi)法直接踩到石板，大家顯得很遺憾。
登山，大家也玩夠了，那就來(lái)點(diǎn)刺激的`吧！山北邊有一堵垂直的墻，大家都嘗試上不去。可見(jiàn)難度不小，看起來(lái)容易登起來(lái)難呀，大家都上不去。我突然想到了以前一次登山的經(jīng)歷：我向后倒退了幾步，向前一沖，雙手抓緊巖壁，兩腿一使勁就上來(lái)了。大家看我上去了都嘗試著上，結(jié)果一個(gè)個(gè)摔得人仰馬翻，我打趣地說(shuō)：“我練過(guò)輕功！”在經(jīng)過(guò)幾次失敗后，終于有一個(gè)朋友說(shuō)：“他沒(méi)練過(guò)輕功，但他比我們個(gè)子高！”“哈哈！”大家都笑了。
很快，夜幕降臨，大家都回家了。真希望，下次還有更好玩的等著我們！
以攀登為話題的作文 篇16
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，也許有人想擁有孩童般天真的夢(mèng)想，成為魚(yú)兒，在水中嬉戲；成為大俠，在空中穿梭；也許有人懷揣對(duì)凌云之志，成為科學(xué)家，為人類造福；成為淵博的學(xué)者，教書(shū)育人……但無(wú)論是怎樣的夢(mèng)想，都值得追求，在夢(mèng)想前面，總有一座山峰，它更值得我們攀登。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有位登山運(yùn)動(dòng)員，每次爬山時(shí)，總要帶上根小旗子，當(dāng)他爬到一定高度時(shí)，他就會(huì)把旗子插下去，隨后，便氣喘吁吁地下來(lái)。有人問(wèn)他為什么要插小旗子，他說(shuō)：“那是我的.夢(mèng)想�！比藗儾唤猓矝](méi)有追問(wèn)。終于有一天，他爬上了那座山峰頂端。他把所有旗子拔了下來(lái)，像個(gè)孩子一樣，手舞足蹈。人們懷疑山上有什么東西。這時(shí)，了解登山運(yùn)動(dòng)員的朋友說(shuō)：“那些小旗子代表的高度，就是他曾經(jīng)的極限，如今，他突破了極限，突現(xiàn)了長(zhǎng)久的夢(mèng)想，怎么可能會(huì)不高興！”人們聽(tīng)了這個(gè)朋友的話，恍然大悟。
當(dāng)我聽(tīng)完這故事時(shí)，我陷人了沉思：究竟是什么力量，能驅(qū)使那位登山運(yùn)動(dòng)員一次又一次地突破自己的極限，最終實(shí)現(xiàn)自己長(zhǎng)久的夢(mèng)想？是對(duì)登山的熱愛(ài)？是對(duì)美好事物的追求，還是……��！我得出了答案：是夢(mèng)想的力量！是他對(duì)夢(mèng)想的迫求！不錯(cuò)，正是夢(mèng)想的力量驅(qū)使他一次又一次成功。那么，夢(mèng)想會(huì)不會(huì)全部實(shí)現(xiàn)？答案是不會(huì)。但是，只要你敢于追夢(mèng)，
敢于面對(duì)困難，當(dāng)你爬過(guò)夢(mèng)想前的那座大山，從某種意義上說(shuō)，你的夢(mèng)想就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。所以，夢(mèng)想值得我們追求，但是，矗立在夢(mèng)想前的那座山峰更值得我們攀登，難道不是嗎？
以攀登為話題的作文 篇17
春風(fēng)拂過(guò)大地，點(diǎn)綠了睡眼惺忪的溪水，將生機(jī)賦予了沉睡了整個(gè)冬季的世界。走過(guò)泥濘，遠(yuǎn)處依然是日暖風(fēng)和、百草萌動(dòng)。
嗅著泥土的芬芳，歲月將我悄無(wú)聲息地帶回過(guò)去。記得那個(gè)暑氣熏蒸的夏天，我懷著懵懂，踏上了一條艱辛重重的路。那一步，踏出了人生的轉(zhuǎn)折，踏出了大千世界的紛繁，也踏出了多艱的青春……
軍訓(xùn)的第一天，驕陽(yáng)便盡情拋灑它耀眼的光芒，云霞仿佛在灼燒，將那無(wú)邊無(wú)垠的天際染成了赤色的鏈，不停地抖動(dòng)著。知了在樹(shù)枝上不知疲倦地聒噪著，只想將短暫的生命獻(xiàn)給夏日。如火如荼的軍訓(xùn)生活，就如此開(kāi)始了。
操場(chǎng)、食堂、教室，三點(diǎn)一線的生活使我的身心遭受了前所未有的打擊，如同把我丟進(jìn)了冰冷不堪的萬(wàn)丈深淵一般。在陌生的世界里，我獨(dú)自拼搏，獨(dú)自哭泣，事態(tài)的變遷對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)什么感覺(jué)。每次獨(dú)坐床頭，仰望著窗外黑色的天幕上那輪幽寂的孤月，都不免有所悵惘和傷感。自己好似落入了孤島，迷失了自我，迷失了世界，也迷失了前方的'路。
七天的煎熬，使我脆弱的內(nèi)心真正堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。揭去華麗的偽裝，我發(fā)現(xiàn)心靈的本質(zhì)竟可以如此質(zhì)樸。獨(dú)立，已經(jīng)不是能力，而是靈魂深處最淳樸、最本質(zhì)的升華;體內(nèi)那血與肉所蘊(yùn)含的，值得我們欣賞的還有很多。碧藍(lán)夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，看似遙不可及，其實(shí)只是最本質(zhì)的事物，經(jīng)過(guò)千錘百煉所誕生的。
走過(guò)泥濘，將本質(zhì)帶到世間，勇氣和毅力會(huì)指引你走向光明;走過(guò)泥濘，人生的路坎坷萬(wàn)重，但希望就在前方;走過(guò)泥濘，前方布滿荊棘，但人生之路在于心靈探索的永恒。走過(guò)泥濘，青春之多艱，需要用心去感悟。只有不斷攀登，終會(huì)到達(dá)人生的頂峰。
以攀登為話題的作文 篇18
我不由得停下了腳步……
一株株抓在墻上的嫩綠爬山虎映入眼簾，眼前房屋的下半身已被爬山虎占領(lǐng)，好似為房屋穿上了一條嫩綠的褲子。古老的藤蔓也為這條褲子添上了黃紅色的條紋。前一陣路過(guò)，只見(jiàn)稀稀疏疏的綠，耷拉在墻角，又值深秋，百花蕭瑟，想著可能這爬山虎也只是強(qiáng)弩之末，垂死掙扎罷了。未曾想，此刻他們那點(diǎn)點(diǎn)的綠，竟然形成燎原之勢(shì)，幾乎燃燒了整面墻。
一陣陣凜冽的寒風(fēng)不時(shí)吹到爬山虎稚嫩的葉片上，但它也毫不動(dòng)搖，仍然努力向上攀登，綻放著生機(jī)。但在低處的不知名的花兒已被寒風(fēng)刮得奄奄一息：原本絢麗的花瓣已失去了光澤，嫩綠的葉片也已經(jīng)脫落;就連那挺立的花干都彎下身來(lái)，向這大自然屈服。
但盡管萬(wàn)物已對(duì)大自然屈身稱臣，爬山虎仍然向著高處攀登，毫不在意阻撓自己前進(jìn)的一切，即使付出了寶貴的生命，也還是牢牢抓緊那寸墻面，為后代的繼續(xù)攀登做好鋪墊。我們何嘗不能成為那勇于攀登的爬山虎呢?
蘇子瞻被貶黃州，卻將清貧日子過(guò)出千般滋味。東坡肉，東坡肘子，東坡餅……據(jù)說(shuō)以“東坡”命名的佳肴就有三十多種。除了身體慰藉，更有精神的升華，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。他就像那奮力攀登的.爬山虎，于逆境中找尋出路，在絕望中尋找希望。將那片濃陰開(kāi)滿東坡，方成就“蘇東坡”。
我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界低下了頭，放下了前進(jìn)的信念，曾經(jīng)前輩們努力攀登的路線已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，只留下了空空的歷史，眼里都是對(duì)未來(lái)的迷�！�
寒風(fēng)又刮來(lái)了，我回過(guò)神來(lái)，爬山虎雖平凡，也沒(méi)有絢麗的花朵，但它那勇于攀登的精神使我震撼。從星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，蔓延開(kāi)去，燃燒成一片綠海。這綠，也點(diǎn)亮了我昏暗的心，指引我前進(jìn)的路……
以攀登為話題的作文 篇19
‘世上無(wú)難事,只要肯攀登’這是我最喜歡的一句格言.只因它我在沮喪之時(shí)給予我信心,在我失敗只是給予我繼續(xù)的希望.
周末,數(shù)學(xué)老師留了一道難題讓我們?nèi)プ?我打開(kāi)練習(xí)本,專心致志的做了起來(lái).十分鐘,二十分鐘,三十分鐘......漸漸地,時(shí)間一分一秒地流逝過(guò)去了,而我撓破了頭皮也沒(méi)有算出答案,我十分氣憤,將作業(yè)本用力地摔在了地板上,喪氣極了的我,有氣無(wú)力地趴桌子上.媽媽看見(jiàn)了,摸著我的腦袋靜靜的.說(shuō):”孩子,怎么呢?”我抬起頭說(shuō):”媽媽,老師留了一道數(shù)學(xué)題,我想了好久也沒(méi)想出來(lái),我不想做了.”媽媽聽(tīng)了我的話,意味深長(zhǎng)地說(shuō):孩子,你還記不記得你二年級(jí)時(shí),對(duì)我說(shuō)的話?”說(shuō)完,還指了指墻上那一張大紙上的十個(gè)字:世上無(wú)難事,只要肯攀登.
這十個(gè)字,使我回想到了我二年級(jí)時(shí)那哭泣的時(shí)刻......
“媽媽,我...我的試...試卷...這次考試...只考了...82分.”記得二年級(jí)時(shí)候的我,十分沮喪地向媽媽破口大哭地訴說(shuō)著.媽媽耐心地聽(tīng)完了我十分不滿的訴說(shuō),之后便微微一笑,摸了摸我的頭,輕輕地說(shuō):孩子,這次的沒(méi)考好,不代表每一次,以后每一次都考不好,考不好沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,但你不能放棄,不能氣餒,世上沒(méi)有難事,只要再努力一點(diǎn),就能勝利,媽媽相信你下一次一定能考好,加油!世上無(wú)難事,只要肯攀登!”是啊,真是這是這一句話,使我增添了莫大的信心,于是,我拿了一張大紙,將這幾個(gè)字記了起來(lái),在上面記下了這句格言.幾周后,一次考試,我取得了98分的好成績(jī).
這句格言讓我時(shí)刻充滿信心,在我沮喪,失落之時(shí)給我燃起希望,更是在我心中熠熠生輝,它將成為我終身的座右銘.
以攀登為話題的作文 篇20
我5歲的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì)背《登鸛雀樓》這首古詩(shī)了，但不知道其中的意思。媽媽告訴我：“登得高，才能看到好風(fēng)景……”
為了證明這意思是正確的，我決定試一試。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。這天，爸爸。媽媽都在午睡，只有我卻睡不著，心里老想著登得高，才能望得遠(yuǎn)……忽然，我那雙炯炯有神的眼睛直盯著那花盆架，心想：我可不可以……我不管三七二十一，立即跑到花盆架旁，先把左腳伸到花盆架上，用手拉住花盆架，再把右腳伸上去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诨ㄅ杓苌稀！鞍�！看�?jiàn)了，看見(jiàn)了！”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我看見(jiàn)了高聳入云的高樓大廈，一條條縱橫交錯(cuò)的立交橋，少年路上的大吊車……正在我看得入神的時(shí)候，“咔嚓”一聲，花盆架折斷了�！鞍パ�，不好�！蔽沂暯械馈ｎD時(shí)，我嚇得臉色發(fā)白，毛發(fā)直豎，眼淚都快要掉下來(lái)了。如果再斷一截，那后果不堪設(shè)想……正在這時(shí)，正好被在花盆架旁的奶奶看見(jiàn)了，把我從花盆架上抱了下來(lái)。
事后。媽媽問(wèn)我：“你爬到花盆架上去干什么呢？”
我回答道：“你不是說(shuō)登得高，才能看到好風(fēng)景嗎？”
“這花盆架堅(jiān)固嗎？”
“不堅(jiān)固�！蔽艺f(shuō)。
媽媽又耐心地跟我說(shuō)：“登得高，才能看到好風(fēng)景，必須站在堅(jiān)固的東西上。在學(xué)習(xí)中，也要先打下一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，才能向知識(shí)的高峰去攀登，如果像花盆架一樣，那就什么是也完成不了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年那美好的'時(shí)光，就像一條小溪漫漫地流淌過(guò)去了。現(xiàn)在的我是一名學(xué)生，是祖國(guó)的后代，我們必須打下一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，造福人類。
以攀登為話題的作文 篇21
期中考試總算結(jié)束了，我終于可以好好放松心情了，已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有爬爬山，玩玩水了��！于是媽媽提議我們今天去爬老虎山，呼吸呼吸新鮮空氣。
走到門(mén)外，抬頭一看：啊，今天的陽(yáng)光真明媚！瞧，蔚藍(lán)的天空，襯上雪白的云朵，是多么美啊！再看那陸地上一棵棵挺拔的綠樹(shù)，簡(jiǎn)直是錦上添花。這么好的天氣，頓時(shí)給我的心情更好了幾分。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們一家浩浩蕩蕩地來(lái)到虎山，準(zhǔn)備迎接與虎山的挑戰(zhàn)。我脫掉外套，競(jìng)走于臺(tái)階之中，妹妹也不甘示弱，伸出自己的嫩胳膊嫩腿，使用跨腿神功，沒(méi)過(guò)多久便追上了我。我們互相爭(zhēng)執(zhí)，一會(huì)兒我領(lǐng)先，一會(huì)兒妹妹站上峰，沒(méi)過(guò)多久，呈現(xiàn)在我們眼前的就是虎山峰頂。這兒風(fēng)很大，在磐石上生長(zhǎng)的草木都被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得搖搖欲墜。我心里一慌，每走一步就感覺(jué)自己要墜入深淵。我腿一軟，坐在了階梯上，沒(méi)有勇氣繼續(xù)爬下去。這時(shí)我看見(jiàn)有許多依附在巖壁上的金龜子，堅(jiān)硬的殼返射著五彩的光，仿佛在鼓勵(lì)我堅(jiān)持。媽媽見(jiàn)我像一只縮著頭的烏龜，也忙勸說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，沒(méi)事的，一步一個(gè)腳印，踩踏實(shí)了。加油！”受到鼓勵(lì)的我，繼續(xù)勇敢前行，剛才那股慌張感，一會(huì)兒就從我臉上消失了。我手扶著前面的臺(tái)階，穩(wěn)穩(wěn)地登上了頂峰。呼，終于上來(lái)了。
低下頭，看著腳下的風(fēng)景，我不禁想起毛主席的`一句話：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！睂�(duì)，生活也是如此。在生活的路上，只要克服所有的困難，就能收獲一片藍(lán)天。我們站在山頂上欣賞著藍(lán)天與白云，它們仿佛一伸手就能摸到似的。地上的小汽車和玩具模型差不多小，真有趣！我們說(shuō)著笑著，山上永久地回蕩著我們的笑聲……
以攀登為話題的作文 篇22
人生在世，時(shí)光飛逝，不往高處攀登，又如何抵擋得住歲月的長(zhǎng)河呢？所謂“做人更攀登不止，才能存活在這物競(jìng)天擇，適者生存的世上”。如今的你是否已經(jīng)開(kāi)始攀登了？
攀登不僅僅是指往地勢(shì)高的地方攀爬，更是人的一種極力追求的過(guò)程，它需要我們付出的數(shù)不勝數(shù)，但它使我們得到的卻是常人所無(wú)法想象的美好�，F(xiàn)在的你是否還在猶豫攀登呢？
這不僅僅是我個(gè)人的說(shuō)法，更是一個(gè)個(gè)的`人實(shí)踐出的真知。周總理少年時(shí)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”。這并不是兒時(shí)的戲言，而是通過(guò)周總理自己不斷地攀登才成就了他的這個(gè)民族復(fù)興夢(mèng)。鄧稼先不是輕而易舉就能完成研制原子彈這個(gè)艱巨的任務(wù)，而是通過(guò)自身的努力一步一步往上攀爬而得以做出這個(gè)重大的貢獻(xiàn)。并將自己的生命也獻(xiàn)給了偉大的核武器事業(yè)，這都是靠攀登才能成功的。你是否還在小瞧“攀登”？
學(xué)習(xí)亦是如此。在知識(shí)的樓層里需要我們通過(guò)自己腳踏實(shí)地一步一步攀登階梯而上。攀的越高，知識(shí)面就越豐富，攀登而上的風(fēng)景也就越美麗。在這里我們能發(fā)掘許多鮮為人知的科學(xué)奧秘，從而充實(shí)我們的精神生活。你是否想擁有攀登帶來(lái)的美好？
成長(zhǎng)需要我們不斷攀登，我們的腰肢將在攀登中磨煉的挺拔，我們的四肢也將會(huì)變得堅(jiān)硬無(wú)比，我們的肩膀更是可以扛起整個(gè)“家”。攀登使我們更加堅(jiān)韌頑強(qiáng)，能夠頂立于風(fēng)雨之中，你是否做到了攀登？
攀登不止，精神永不懈怠，一個(gè)有出息的中華兒女，更應(yīng)該背負(fù)家國(guó)責(zé)任，向著高處而攀登。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興，更需要中國(guó)的每一個(gè)公民攀登不止。
你該去攀登了！
以攀登為話題的作文 篇23
在這學(xué)期，我學(xué)了《挑山工》這一課。課文主要記敘了“我”登泰山時(shí)，看到挑山工走的路程比游人長(zhǎng)，并身負(fù)重?fù)?dān)，但速度卻不比游人慢的事。學(xué)完后，我的心久久不能平靜。由此，我想到在人生的道路上，誰(shuí)在攀登呢？只有挑山工在攀登嗎？不是！
物以類聚，人以群分。雖然我們才小學(xué)五年級(jí)，卻分成幾大類：一類是勇往直前，奮力攀登，第二類卻是在半山腰睡懶覺(jué)，另一類則是在走下坡路！許多同學(xué)有遠(yuǎn)大的理想：有的想考上名牌大學(xué)——清華、北大，甚至劍橋、哈佛；有的想考上博士后，還有的想成為億萬(wàn)富翁。這些遠(yuǎn)大的理想就好象是泰山之巔，不是憑空妄想就能得到的，而是要學(xué)習(xí)挑山工那堅(jiān)韌不拔勇于攀登的精神！要想擁有巔峰無(wú)險(xiǎn)美好的風(fēng)光，一定要記住這句話：一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。這是一句普通的話，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
我，屬于哪一類？是奮力攀登的呢，還是走走停停的呢？
我花了很多時(shí)間瞑思苦想。上學(xué)期期末，我第一次被淘汰出了年級(jí)前三名！我感到競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈和殘酷！這是為什么？是因?yàn)槲一A(chǔ)不過(guò)硬，閱讀不認(rèn)真，敷衍了事。所以到了最后關(guān)頭被“刷”了下來(lái)！哦，我終于明白了！空想是沒(méi)有用的，我這不是走走停停嗎？我的.時(shí)間不能再浪費(fèi)在想像里了。
當(dāng)我讀到“在陡直的山道上，一個(gè)穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰，而他卻一步步向上攀登”一句時(shí)，我感到一陣臉紅。我不正需要挑山工那種認(rèn)定目標(biāo)，不斷攀登，堅(jiān)韌不拔、勇往直前而取得成功的精神嗎？我默默地把“一步踩不實(shí)不行，更不能走走停�！边@句話工工整整地寫(xiě)了下來(lái)，帖在床頭，也深深地刻在心里。
以攀登為話題的作文 篇24
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！边@句名言的意思是：“世界上并沒(méi)有什么十分困難的事情，只要你敢于嘗試，去做，那么終究還是會(huì)成功的！就像‘飛奪瀘定橋’，正是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士敢于嘗試，敢于去做的精神，才品嘗到了勝利的滋味兒。
在我們學(xué)習(xí)的道路上，在我們?nèi)松纳闹卸夹枰实牵蝗绻蝗ヅ实�，或者在攀登之前就已�?jīng)放棄了自己的人，那么你的未來(lái)的事業(yè)、未來(lái)的夢(mèng)想，以及父母對(duì)你的期望，你對(duì)自己的期望都會(huì)煙消云散，不留一點(diǎn)兒痕跡；這可見(jiàn)“攀登”對(duì)我們?nèi)松闹匾浴?/p>
未來(lái)的人生生涯就留到以后再談吧！現(xiàn)在，我以及我們?nèi)喽际钱厴I(yè)班的學(xué)生，當(dāng)然得討論一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，關(guān)于對(duì)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)策劃之類的啦！因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅僅是為了我們未來(lái)的美好的事業(yè)做準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)還寄托著父母對(duì)我們“望子成龍，望女成鳳”的期盼。
現(xiàn)在，我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，就好比我們?nèi)嗟?3個(gè)人都要攀登同一座大山。我們都從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，等待新學(xué)期鳴出發(fā)令槍的`聲響，好讓我們?nèi)缫恢ещx弦之劍那樣一個(gè)勁兒地往上爬，向上爬。我們班的屠晨鈺、趙一凡、章晶晶、袁凱涵等人你追我趕、你擁我擠；我當(dāng)然也不能落后！我們班的茅一喬、、周一帆、方明星、盛憶萍等人的成績(jī)開(kāi)始慢慢的下滑了，拖了班級(jí)的后腿。
周一帆，他本來(lái)已經(jīng)自暴自棄了，但是在汪鄒欣的悉心教育之下慢慢地向頂峰爬去了。
攀登，是我們?nèi)松?dāng)中必須要做的事情！它關(guān)系著我們祖國(guó)的美好的未來(lái)。
以攀登為話題的作文 篇25
人生是一個(gè)攀登的過(guò)程，越走越窄。任何人都要攀登，也許一生還要攀登許多次。放假游山的時(shí)候，要攀登高山，我們?cè)谕瓿勺约簩W(xué)業(yè)的過(guò)程中，那是在攀登科學(xué)的高峰……，在這無(wú)數(shù)次的攀登過(guò)程中，我們也許應(yīng)該從中體會(huì)一點(diǎn)人生哲理吧！
在生活中，有些人只在乎攀登的結(jié)果，并不關(guān)心沿途的風(fēng)光，也許“沿途的風(fēng)光”很美，但有人卻認(rèn)為那種欣賞是在浪費(fèi)時(shí)間，我可以肯定地說(shuō)，這是一種完全錯(cuò)誤的想法。從你開(kāi)始攀登的`那一刻起，沿途就已經(jīng)為你準(zhǔn)備下了美麗的風(fēng)光，讓你疲憊時(shí)能夠扎營(yíng)停住，沿途的風(fēng)光能攀登的疲憊，讓你能夠有力量再繼續(xù)前進(jìn)，讓你保持一顆愉快的心情去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，那樣即擁有了愉快的心情，又使理想得以實(shí)現(xiàn)，豈不是兩一其美？我們又何樂(lè)而不為呢？其實(shí)有的時(shí)候，我們不必太在平結(jié)果是什么，重要的是我們?cè)谌〉媒Y(jié)果你過(guò)程中收獲了什么，發(fā)現(xiàn)了什么，又擁有了什么，這才是最重要的。
記有一些人，剛開(kāi)始的時(shí)候是信心自倍，因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)困難、挫折，便覺(jué)得自己沒(méi)有成功的能力，不能夠勇敢地去嘗試，于是便失去了成功的機(jī)會(huì)，那不是很可惜嗎？也許那個(gè)困難之后是一片百花擁?yè)泶�，是一片光明，我想任何人遇到這種情況，準(zhǔn)都會(huì)后悔。
我們要相信自己，既然選擇了就不要后悔。那便遇到困難，也要勇敢地走下去，事管未來(lái)的道路有多長(zhǎng)，有多坎坷，要相信沿途總會(huì)有驚喜，未來(lái)一定是光明的。
任何人物攀登都不可能是一帆風(fēng)順的，任何一個(gè)明自顧不暇的人都知道遇到困難后應(yīng)該怎么做。前進(jìn)？后退？只是一念之差。也許這兒也正是明智的人與愚昧人的差別。
要相信自己！抬頭挺胸大步向前邁，未來(lái)是屬于我們自己的。
以攀登為話題的作文 篇26
成長(zhǎng)的路上有風(fēng)有雨，成長(zhǎng)的路上有苦有樂(lè)。我就像一個(gè)背著行囊，打點(diǎn)好行裝的登山客，準(zhǔn)備攀登成長(zhǎng)這一座山。
報(bào)告出來(lái)了，主治何醫(yī)生低沉地說(shuō)：“她患有心機(jī)梗炎。”說(shuō)完，那刺目的白大褂立即消失，只留下奶奶在門(mén)后偷偷地抹淚。這一報(bào)告對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，眼看著一朵即將綻放的花兒瞬間被折斷葉脈，一朵打蔫的花兒在風(fēng)雨中搖曳。我傷心，我絕望。
我要報(bào)復(fù)這個(gè)世界，我要報(bào)復(fù)不公的命運(yùn)。我在心中埋下了仇恨的種子，親人的關(guān)愛(ài)被我拒之門(mén)外。我認(rèn)為那是一種施舍，一種憐憫。我不再佩服張海迪頑強(qiáng)的毅力，我認(rèn)為那只是臨死前的垂死掙扎。仇恨的種子在不停地生長(zhǎng)，吞噬著我的心。我關(guān)閉了心靈之窗，感受不到一絲溫暖。
有一天下午，護(hù)士帶著我去照彩超，途徑醫(yī)院的'小花園。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙照射在地上，像一塊塊碎金鋪成的金緞子。樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮，露珠在花骨朵上滾動(dòng)著、歡笑著。我的心微微顫動(dòng)，這是我入院以來(lái)見(jiàn)到的最美麗的景色！我第一次感受到生命的美妙！活著，真好！
第二天清晨，我和奶奶去藥房去藥，再次經(jīng)過(guò)那座小花園。花兒依然燦爛地開(kāi)放著，猶如一個(gè)個(gè)小姑娘，嘟著一個(gè)個(gè)小嘴兒，朝我做著鬼臉。一縷溫暖的陽(yáng)光灑在陰冷的心靈。我的心靈在復(fù)蘇，在我的心臟在跳動(dòng)，我的熱血在奔騰。
我以堅(jiān)強(qiáng)的意志與病魔斗爭(zhēng)，終于站起來(lái)了。經(jīng)過(guò)這次跌倒，我學(xué)會(huì)了微笑地面對(duì)生活。我堅(jiān)信，好好活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著，快樂(lè)地活著，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”一定不是夢(mèng)！我重新整理好行裝，繼續(xù)在成長(zhǎng)的路上攀登，攀登……
以攀登為話題的作文 篇27
我們一行人攀登海拔4000多米的四川岷山。
灰蒙蒙的天空下著傾盆大雨，狂風(fēng)刮著我們身上單薄的衣物，令所有人都狠狠地打了個(gè)哆嗦。我深一腳淺一腳地向著山頂攀登，頭痛欲裂，胸口仿佛堵了一塊大石頭，哦，那就是傳說(shuō)中的高原反應(yīng)了！
游客們艱難地攀登著，根本無(wú)暇顧及沿途秀麗的自然風(fēng)光，仿佛我們來(lái)此的目標(biāo)不再是游玩，而變成努力攀登高峰后早點(diǎn)回到溫暖的賓館。至于心目中向往已久的`美景——“五彩池”，也因?yàn)檫@惡劣的天氣與劇烈的高原反應(yīng)被拋在了腦后。
我跟在隊(duì)伍的后面，咬牙堅(jiān)持著，似乎每一次的落步都已到了我支撐的極限，但每一次又得使勁把腳抬起來(lái)。心中一直在怨艾著：這鬼地方，這鬼天氣，下次再也不來(lái)了！同樣，這種情緒彌漫在大家之間，有人已經(jīng)忍不住爆了粗口，壞心情使得大家的腳步更加的沉重。
路過(guò)一個(gè)觀景臺(tái)，耳邊傳來(lái)一陣陣蒼老的笑聲，一群老人在拍照。一邊爽朗的笑著，一邊對(duì)著鏡頭擺出各種略顯幼稚的造型。還有一位老伯豪情大發(fā)，對(duì)著峰巒起伏的群山一聲大吼。頓時(shí)，漫山遍野都回蕩著他的聲音——喲吼……吼……老人間引起一陣笑聲，爭(zhēng)先吼起來(lái)。風(fēng)雨依然猛烈，他們渾身都被淋濕了，他們?nèi)滩蛔】s起了有點(diǎn)衰老的身子，但他們面部的表情還是那么的快樂(lè)張揚(yáng)！
看到這樣的場(chǎng)景，我有點(diǎn)感到羞愧。比起他們，我們是這么的年輕，但遇到困難時(shí)，心態(tài)卻不如一群老人。游玩本來(lái)是為了快樂(lè)，可大家卻在途中丟掉了最重要的東西，那么我們不遠(yuǎn)千里來(lái)這里，到底是為了什么呢？
休息一下，重整旗鼓，收拾好行裝，收拾好心情！重新上路了，現(xiàn)在的隊(duì)伍中似乎少了抱怨，腳步也愈發(fā)顯得輕快了。
以攀登為話題的作文 篇28
人的一生如同登山。只有不畏艱險(xiǎn)的攀登，才能到達(dá)無(wú)限風(fēng)光的險(xiǎn)峰;只有積極進(jìn)取的攀登，才能完成更上一層的夙愿;只有持之以恒的攀登，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大宏偉的理想。
記得那是獎(jiǎng)勵(lì)試后的第二天，陽(yáng)光明媚，我還沉浸在考完試的喜悅中，跟隨媽媽來(lái)到了吳川的謝鞋山。
剛?cè)刖包c(diǎn)大門(mén)，美麗的`風(fēng)景便吸引了我。正值夏天，葉子全都變成了翡翠，在陽(yáng)光下熠熠生輝。“美吧?山上的風(fēng)光更美哦�！眿寢尩暮魡窘行蚜巳猿磷碛诿谰暗奈�。我三步并作兩步跑向正在爬山的媽媽，開(kāi)始了我的征途。
途中，陽(yáng)光耀目，沒(méi)有樹(shù)木的遮擋，我的汗珠一顆顆跳離我的身體，飛向大地。時(shí)間一分一秒地流逝，我早已滿頭大汗，累到虛脫，可抬頭一看，路程竟還有三分之一!我選擇了放棄，坐著一動(dòng)不動(dòng)。媽媽對(duì)我喊道：“喂——起來(lái)呀!山上風(fēng)光無(wú)限呢!不要放棄!”那聲音回蕩在小道上，也回蕩在我心中，但我卻像被膠水粘住了那樣原地呆坐。
這時(shí)，一只蝴蝶飛落在一個(gè)小水洼上，它振動(dòng)翅膀，試圖飛起來(lái)，但翅膀上沾滿了水，難以飛行。我看著它，心生憐憫�？上Я�，那么美的蝴蝶，就只能待在水洼里了?但奇跡出現(xiàn)了，它奮力地拍擊翅膀，弄得水花四濺，爾后緩緩地爬了出來(lái)，振翅飛回藍(lán)天。它努力走出困境，投向更美的風(fēng)光。我再也坐不住了，立刻起身，任憑汗水直流，一鼓作氣登上了頂峰。我知道，從此以后我心中都會(huì)有那只蝴蝶的影姿。
人生之峰，需要我們努力攀登。蝴蝶尚要高飛，我們亦應(yīng)向上，如此，才能迎接最美的風(fēng)光!
以攀登為話題的作文 篇29
終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的廬山。一下車，我們稍作安頓，便直奔離酒店最近的景點(diǎn)——大口廬山瀑布。
雖說(shuō)這并非是李白詩(shī)中的“飛流直下”，但那氣勢(shì)絕不亞于我見(jiàn)過(guò)的任何一條瀑布。我還跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“今天這一睹，算是三疊瀑的前奏吧！”賞完瀑布水，天空竟淅淅瀝瀝地飄起了雨絲，返回的路明顯比來(lái)時(shí)要艱難了一些。
正走著，我突然看到不遠(yuǎn)處有一道直入云霄的階梯，我愣住了。媽媽見(jiàn)我駐足不前，便笑著問(wèn)我：“是想試一試嗎？”“嗯，我想試試，行嗎？”我急迫地問(wèn)道�！爱�(dāng)然，只要你有膽！”我也顧不上下雨了，迫不及待地扒了雨衣，到那邊去排隊(duì)。老板給我綁好了安全繩，我就噌噌地往上爬去。
沒(méi)爬幾步，只覺(jué)得手下的木階是濕滑的，腳下也是一溜一溜的。剛開(kāi)始的那股沖勁在打滑中，已淡然無(wú)存�！鞍�，這并沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單��！””怎么辦呢，前方還那么遙遠(yuǎn)的路，都要這樣一路滑滑地攀爬上去嗎？“
正想得入神，我的腳下一滑，踩了個(gè)空。哎喲！我的小心臟瞬間像掉進(jìn)了冰窟窿，眼前一陣發(fā)黑，我都以為自己這次沒(méi)救了……待我慢慢地睜開(kāi)眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己依然安全。要不是有安全繩綁住了我，恐怕……我不敢往下想了。
這一嚇，反倒讓我更加地清醒了。余光中，我瞥到一位身材有些發(fā)胖的叔叔，正努力地往上爬，馬上就要趕超我了。頓時(shí)，一股前進(jìn)的勇氣涌上心頭。我整了整歪了的帽檐，深深地吸了口氣�！皼_啊！”只感覺(jué)我的.腳下像生了風(fēng)火輪，手上像長(zhǎng)了吸盤(pán)，一爬一個(gè)準(zhǔn)。一大半的路程，只花了三五分鐘就爬完了。Bingo!
今天，我克服了旅行中的一個(gè)險(xiǎn)難。以后，我會(huì)用這種勇往直前的精神去挑戰(zhàn)更多的困難。
以攀登為話題的作文 篇30
人生的旅程中往往少不了攀登，許多成功之士，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的攀登。盡管人生的道路上有一次次的挫折，一級(jí)級(jí)的考驗(yàn)。一道道的難關(guān)，但我想只要不怕困難頑強(qiáng)的去對(duì)待考驗(yàn)，那么，我們一定能看到頂峰上的'光輝。
我上一年級(jí)的時(shí)候，時(shí)常都是考三個(gè)一百分，總是在班上拿第一，心里總是樂(lè)滋滋的，爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我。不過(guò)過(guò)了過(guò)了一段時(shí)間，我搬家了，所以我要轉(zhuǎn)學(xué)，到了那個(gè)學(xué)校，我胸有成竹的進(jìn)了考堂，考完試，我就對(duì)媽媽說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，一定考的上。但是考試結(jié)果出來(lái)了，我卻沒(méi)考上，爸爸就打了我一頓，還是找了熟人才進(jìn)去了，后來(lái)才得之那個(gè)學(xué)校很不好。
到了那個(gè)班，我的學(xué)習(xí)不怎么樣，經(jīng)過(guò)我日復(fù)一日的努力，也成了全班的好學(xué)生。
許多英雄又何嘗不是如此呢？著名音樂(lè)家貝多芬從小就生活在艱苦的生活中。由于受父親的熏陶，她迷上了音樂(lè)。貝多芬從小就十分同情勞苦大眾。他決心用音樂(lè)來(lái)訴說(shuō)勞苦大眾的生活的艱辛。但困難對(duì)誰(shuí)都一視同仁。當(dāng)他的藝術(shù)步入佳境，信心百倍時(shí)，不幸降臨在他身上，他得了慢性中耳炎。面對(duì)這一突如其來(lái)的沉重打擊，貝多芬竟然沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)他的創(chuàng)作。疾病的折磨、工作的勞累。使他的中耳炎惡化，聽(tīng)力越來(lái)越差。可他就是在這樣艱苦的條件下創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。他挫折面前表現(xiàn)出的毅力和樂(lè)觀的態(tài)度，難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎？
今后，我一定要向，貝多芬等生活的強(qiáng)者學(xué)習(xí)，遇到困難，不低頭，不退縮，為了理想，為了光明，頑強(qiáng)攀登，向著光輝的頂峰前進(jìn)。
我相信，只要有信念，有毅力，努力攀登，成功會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近的！
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