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借梅花喻人的作文600字（精選32篇）
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。梅花，我贊美你，欽佩你。贊美梅花不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)，更欽佩你堅(jiān)忍不拔的精神。下面是小編為大家?guī)?lái)的借物喻人的作文600字，希望大家喜歡~
借梅花喻人的作文600字 1
我不由得停住了腳步。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”寒風(fēng)中，它一身傲骨，挺立。一樹(shù)似火的紅梅，在色彩單調(diào)的嚴(yán)冬中直逼你的眼，送來(lái)絲絲溫暖與馨香。只見(jiàn)一片輝煌的紅，寶石般綴在枝頭。一片片嬌嫩的花瓣，錯(cuò)落有致地互相映襯，圍成一朵朵艷麗的`花，簇?fù)碚呒?xì)小的，嫩黃的蕊，讓人忍不住將它掬在手心，飲在心頭，醉在夢(mèng)中。在這半夢(mèng)半醒之間，一股沁人心脾的芬芳直沖心扉，在唇齒間蕩漾，在心田里縈繞，我難以自拔……
“梅花香自苦寒來(lái)�！笔呛渴强�？鑄就了它一身錚錚鐵骨�！耙咽菓已掳僬杀�，它卻玉潔冰清，昂首肅立。在五次三番冰雪嚴(yán)寒的歷練之后，展現(xiàn)在人們眼前的，不僅僅是小小花，更是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)忍不拔，百折不撓的精神，正所謂天寒地凍之下“猶有花枝俏”。古往今來(lái)，像紅梅這樣的人數(shù)不勝數(shù)。想當(dāng)年，越王勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，一舉消滅了吳國(guó)，成為了獨(dú)占鰲頭的一方霸主。現(xiàn)任殘聯(lián)主席張海迪，身殘志堅(jiān)，以她堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，最終達(dá)到了成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值�？v觀世界，前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基，在極端艱苦的環(huán)境中，日復(fù)一日，年復(fù)一年地發(fā)奮努力，終于成為了一代文學(xué)大家。這些大文豪、大人物，都是在磨練中成長(zhǎng)，在磨練中進(jìn)步，在磨練中開(kāi)拓的。在艱苦環(huán)境的歷練下，在堅(jiān)強(qiáng)意志的鼓舞下，他們脫穎而出，儼然成為了傲風(fēng)斗雪的紅梅！
紅梅，在冰雪中孕育，在嚴(yán)寒中生長(zhǎng)，“待到春光爛漫時(shí)”，她卻不與群芳爭(zhēng)艷，靜悄悄地在叢中窺笑。美麗的寒冬斗士，我愛(ài)你！
又是一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，路上行人們都不禁瑟縮了一下。誰(shuí)也沒(méi)有注意到，在冰冷的嚴(yán)冬一隅，一樹(shù)紅梅挺立依舊。它們正對(duì)著寒風(fēng)笑呢！
在寒風(fēng)中，我的腳步越發(fā)堅(jiān)定了……
借梅花喻人的作文600字 2
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的'吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
借梅花喻人的作文600字 3
梅花王昊洋宋朝詩(shī)人王安石以“墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪， 為有暗香來(lái)�！� 贊美梅花具有不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)性格和不甘落后的進(jìn)取精神；宋朝詩(shī)人盧梅坡以“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”表示自己喜愛(ài)梅花到了極點(diǎn)。
元朝詩(shī)人王冕以“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！� 贊美梅花不求人夸，只愿給人間留下清香的美德梅花是我們中華民族與中國(guó)的精神象征。梅花象征堅(jiān)韌不拔，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。別的花都是春天才開(kāi)，它卻不一樣。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。幾千年來(lái)，它那迎雪吐艷，凌寒飄香的崇高品質(zhì)鼓勵(lì)了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)，創(chuàng)造了現(xiàn)在優(yōu)秀的生活與文明。
冬天，帶著一點(diǎn)粉色的梅花格外顯眼，嬌滴滴的，嫩嫩的，好像輕輕一用力，就可以擠出水來(lái)，讓人不敢相信，它居然可以挺立在雪中。梅花對(duì)土壤的要求不嚴(yán)格，最高的要求也就是土質(zhì)疏松肥沃、排水良好。不像牡丹花，照顧它還要廢很大的精力。梅花不喜歡大肥，在生長(zhǎng)期只需施少量稀薄肥水。梅花可耐-15度的溫度，這讓我很吃驚，如果是我，肯定受不了。梅花的.用處有很多，它可成片叢植，也可作盆景和切花，以美化庭院等環(huán)境。
梅子生食，可以生津止渴，也可制成話梅、梅干等各式蜜餞和梅醬等。果子入藥，具有解熱鎮(zhèn)咳、驅(qū)蟲(chóng)止痢的功效；花、根入藥，能活血解毒，利肺化痰。另外，果及樹(shù)皮還可制作染料；樹(shù)干材質(zhì)優(yōu)良，紋理細(xì)膩，是用于手工藝雕刻的重要材料。梅花迎雪吐艷、凌寒飄香，清雅高潔、傲霜斗雪，我們應(yīng)該像梅花一樣，堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息。
借梅花喻人的作文600字 4
那年梅花不知遺落在誰(shuí)的墻垣下，老了青墻，濕了黛瓦。奶奶的身影在我眼前浮現(xiàn)。
每次冬晨，我和奶奶都要去看那純白的梅花，是她，伴我度過(guò)了最快樂(lè)芬芳的童年。那白白的'天使在枝頭盈笑，童年里增添了白晶晶的梅花，更加的美好清香。
猶記得那是一年冬晨時(shí)，天空中沒(méi)有任何白雪飄落，一顆顆瘦骨如柴的小樹(shù)，如一些禿老頭般指向蒼白的天空。我的心也是一片禿禿的無(wú)著無(wú)落，難以描繪。
奶奶牽著我的手，說(shuō)要帶我去看一場(chǎng)特別的雪，我笑了，山路盤(pán)旋，拐過(guò)一個(gè)又一個(gè)的山頭，我覺(jué)得自己笑得像一個(gè)石榴。
終于，翻過(guò)一座山，我看到了“雪”，我大喊著撲過(guò)去，咦，不是雪，這是花，花里流露出一縷徐徐芬芳，沁人心脾，這是什么花呀？我傻傻的問(wèn)，奶奶微笑著回答道，“這是梅花”哦，原來(lái)是梅花呀！奶奶用憐愛(ài)的眼光看著我。他她折下一朵梅花，系在我袖子上。想讓花香永遠(yuǎn)伴我前行，不要百花爭(zhēng)艷，我做梅花便好。
我聽(tīng)到了，望了手上的梅花，望了望樹(shù)枝上的梅花，它們羞得如一個(gè)小姑娘，半撫衣袖半遮面，像個(gè)小女孩一樣偷偷的笑呢！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間飛逝，仿佛只是一眨眼，奶奶便消失在了我眼前，一回頭，已是物是人非。從此再也沒(méi)有人為我系上一朵梅花，也沒(méi)人再對(duì)我說(shuō)，不求百花爭(zhēng)艷，只作梅花便好了。
山頭上，梅花依舊掛在枝頭上，白白的濃濃的花香漸漸勾勒出來(lái)了，溫暖的笑意，讓我充滿了力量，加油奮進(jìn)！
那年梅花，不知遺落在誰(shuí)的墻垣下，老了青墻，濕了黛瓦，黯淡了一個(gè)少年芬芳的心。
借梅花喻人的作文600字 5
我喜歡武漢的市花——梅花
梅花是春天的使者。早春，梅花香，雪常飛，薛梅一起傳遞春天的信息。你聽(tīng)過(guò)這樣一句詩(shī)：“梅雪三分白，雪失梅破香�！边@是我愛(ài)的梅花。所以我決定星期天和馬一起去東湖梅園。
我們興奮地來(lái)到東湖梅園。
這里梅花的顏色真多！有淡黃色、白色、粉色等。黃色的花優(yōu)雅，白色的花高貴，粉色的花美麗得讓人流連忘返，水花四濺，春風(fēng)盛開(kāi)著燦爛的花朵。
梅花有無(wú)數(shù)種，包括白娟李、綿毛櫻桃、黃梅、蠟梅等。現(xiàn)在讓我給你介紹一些梅花：
櫻花棉是薔薇科和櫻花屬的落葉灌木，原產(chǎn)于中國(guó)北方。4月初，小的紅色或白色的花與葉子同時(shí)或更早地在樹(shù)枝上開(kāi)花。類似于梅婷，它有一個(gè)短的花柄，花直接附著在樹(shù)枝上，很容易區(qū)分，有5個(gè)花瓣。
蔣梅是一個(gè)真正的梅家，直枝梅，蔣梅型。其主要特征是：?jiǎn)伟昊�，白色中密度，倒卵芽�?瓣，可結(jié)果。它是最原始的李子品種。
花芽開(kāi)花后的主要特征是橢圓形、粉紅色、淺碗狀、外花瓣略向后翻、內(nèi)花瓣略向內(nèi)扣、顏色極淡粉紅色、雄蕊束、花光四射、花大、花托膨大，是從日本引進(jìn)的。
我在東湖梅園閑逛。轉(zhuǎn)眼間，我看到李子后，每一根樹(shù)枝都像辮子一樣垂下來(lái)，花朵像紅蝴蝶一樣在風(fēng)中飛舞。旁邊是王美，他很高，像個(gè)戰(zhàn)士，又高又直，他的`花像白色的蝴蝶。
"梅花來(lái)自嚴(yán)寒."我喜歡梅花，不是因?yàn)樗拿�，而是因�(yàn)樗欠N不畏嚴(yán)寒，傲然挺立在風(fēng)中，盛開(kāi)在冰雪中，在逆境中求生存求發(fā)展的精神，值得好好學(xué)習(xí)。
我愛(ài)梅花的芬芳，梅花的品質(zhì)，我的家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)的市花是——梅花。
借梅花喻人的作文600字 6
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡鮮艷嬌美的月季，還有人喜歡潔凈高雅的廣玉蘭……但是，我卻喜歡——梅花。
梅花，樣子、象征、精神，構(gòu)成一個(gè)完美的靈魂，也許是最美的。
梅花是薔薇科李屬的落葉喬木，通常在冬、春季開(kāi)放，與蘭花、竹子、菊花一起并列為四君子，也與松樹(shù)、竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”，梅花憑著耐寒的特性，成為代表冬季的花。成為詩(shī)人、畫(huà)家手中的瑰寶。梅花是中華民族的精神象征，象征堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先。自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
梅花，嬌小的葉片，細(xì)細(xì)的枝條，一副這樣的樣子更加顯得渺小、柔弱。但“人不可貌相，海不可斗量”，它以自己柔弱的身軀卻展現(xiàn)出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子，在寒冷的冬天里直立立地挺著身子與風(fēng)、雪較量，一位柔弱的樣子卻展現(xiàn)出頑強(qiáng)的樣子，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的令人佩服。
梅花代表著冬天所有的花，更代表著中華民族的精神。愈是寒冷，花開(kāi)得愈茂盛�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”難道這不就是我們中華民族的精神嗎？
梅花，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著我向前進(jìn)。每次，在生活上，在學(xué)習(xí)上遇到前所未有的困難，準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出梅花，總會(huì)想起它那種堅(jiān)忍不拔，不屈不撓的精神。這樣，我就有信心，這樣，勇氣、智慧、信心凝聚在我身上伴我闖過(guò)一道又一道的難關(guān)。人生也像冬天的臘梅，在寒冷的冬天里，總會(huì)很冷，這也是我們?nèi)松睦щy與挫折，只有你咬緊牙關(guān)，挺著，支持著，那么成功就在你面前向你招手。要像梅花“愈是寒冷，花開(kāi)得愈茂盛”的精神去打造你成功的一生。
梅花，四君子之一，當(dāng)之無(wú)愧。
借梅花喻人的作文600字 7
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蔽衣皆谛@里，看見(jiàn)了一株挺拔的梅花屹立在這嚴(yán)冬之際，昂首怒放，看著看著我不禁回憶起了往事。
六年前，我有幸成為這溫馨圣地的學(xué)子之一，不知不覺(jué)中，這里的學(xué)子成長(zhǎng)了許多，樹(shù)兒綠了幾回，梅花也黃了幾度，看看這里，望望那里，任何一處，都可以勾起我往昔的回憶，在這種環(huán)境了，既愿久立四望，又想坐下低吟一首綺麗的小詩(shī)。唉，“多情自古傷離別”，我真是不舍呀！
忘不了那傳授知識(shí)給我們的老師，忘不了那曾經(jīng)在這里的一切一切，更忘不了那與我朝夕相處的朋友們，同學(xué)們。到這時(shí)，我才真正明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這兩句話，明白了“情深似海”“嘔心瀝血”的含意�！懊}脈此情為誰(shuí)訴！”
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一位無(wú)知的少年，現(xiàn)在則是一位生機(jī)勃勃的少年，這期間，多少人為我?jiàn)^斗過(guò)，有多少人在我困難的時(shí)候幫助過(guò)我，他們的身影，永遠(yuǎn)忘不了。
再一次來(lái)到了教學(xué)樓旁的小花園，再一次聞到梅花撲鼻的香氣，我忘不了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”教室?jiàn)^斗的身影，忘不了讀書(shū)會(huì)上“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”擲得有聲的豪言壯語(yǔ)，忘不了早晨充滿青春活力的`高歌妙舞，忘不了……
我又一次佇立在音樂(lè)樓前，又一次傾聽(tīng)著少先隊(duì)員高亢的歌聲“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我再一次徘徊，再一次漫步，好想讓時(shí)間倒流，讓這成為永恒的瞬間。
梅花嶺上的陣陣梅香訴說(shuō)著一份離別之情，梅嶺，你給了我一生中最可貴的財(cái)產(chǎn)，在畢業(yè)前我想對(duì)你說(shuō)聲：謝謝，梅嶺小學(xué)！
借梅花喻人的作文600字 8
去年秋天，爸爸在我窗外栽下了一枝梅花。
秋漸漸地深了，我開(kāi)始憧憬起梅花遍布枝頭的情景了。然而日子一天一天過(guò)去，梅花依然沒(méi)有開(kāi)放。我那急切盼望梅花綴滿枝頭的心情也終于冷卻了下來(lái)。
一個(gè)冬日的早晨，我不經(jīng)意地看了看窗外，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那枝梅花居然長(zhǎng)出了幾個(gè)粉紅色的球狀花苞。我趕緊跑到屋外，仔細(xì)地端詳起來(lái)�；ò勰�，上面還附著層層疊疊的花瓣�；ò晟险礉M了露水，陽(yáng)光照射到晶瑩剔透的露珠上，看上去如夢(mèng)似幻。我趕緊把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“梅花馬上就要開(kāi)嘍！”
我滿懷信心地等著。終于有一天，梅花在早晨悄然綻放了，我走到窗外，正對(duì)著梅枝蹲下來(lái)。只見(jiàn)梅花上長(zhǎng)了一層細(xì)細(xì)的絨毛，花瓣片片分明，花瓣的瓣尖先是淡淡的粉色，漸變到白色。粉色襯得梅花俏皮可愛(ài)，而白色又襯得梅花清新淡雅。里面的花蕊淡棕色，只有幾根，但卻稀疏有致。我看得出神，漸漸地，梅花好像在我眼前幻化成了一位穿著粉色長(zhǎng)裙的儀態(tài)端莊的'少女，少女亭亭玉立，飄然欲仙。
這個(gè)冬天，雨水不斷。你瞧，早晨一起來(lái)，雨就簌簌地下著。想起窗外的梅花，我趕緊拿了雨篷，準(zhǔn)備出去給梅花擋雨。爸爸拉住我，對(duì)我故作神秘地說(shuō)：“不用出去，等會(huì)雨停了再去�！�
等到雨停了，我打開(kāi)窗戶，天空一層不染，白云白得刺眼。我無(wú)暇看風(fēng)景，徑直向梅花枝跑去。只見(jiàn)地面上散落著一些花瓣，散發(fā)著濃郁的幽香，梅枝依然挺立在泥土中，而梅花卻變得稀疏了一些。但經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，梅條含水，梅花帶淚，整株梅花也愈顯清麗了。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
現(xiàn)在，窗外的梅花已經(jīng)長(zhǎng)得與花架一般高了，顯得生機(jī)勃勃，超凡脫俗。
借梅花喻人的作文600字 9
貴濃不貴淡——熱情之美
一剪寒梅，即使在冰天雪地之中，也依舊熱情綻放，如溫暖心靈的團(tuán)團(tuán)烈火。
我喜歡熱情，或許是十幾歲的年紀(jì)注定了我這種熱情奔放的性格吧。我們?cè)谌松飞献吡耸畮啄�，開(kāi)始真正地洞察社會(huì)也不過(guò)才幾年而已。并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么，談不上清心寡欲，也談不上看破紅塵，更無(wú)須擺出一副世外高人的樣子，張口閉口隱居山野、淡泊人生�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯�！蔽蚁矚g如毛澤東這般的熱情，唯有此，方能真正地走進(jìn)生活、享受生活、愛(ài)上生活。
于是，我愛(ài)上梅花，愛(ài)上她的熱情。
貴老不貴嫩——成熟之美
一剪寒梅，以特有的魅力在特有的時(shí)節(jié)開(kāi)放，積蓄了許久的力量開(kāi)出成熟的姿態(tài)，也只有她體會(huì)到了這完美的升華。
我喜歡成熟，但不是從年齡的角度講，而是心靈和思想上的內(nèi)在的成熟。我無(wú)法給成熟下個(gè)準(zhǔn)確的定義，但我清楚成熟會(huì)給人一種特殊的感覺(jué)。成熟意味著充實(shí)，當(dāng)一個(gè)人的思想如金蟬脫殼一樣退去陳舊的外衣，有了新的內(nèi)涵時(shí)，就會(huì)有一種任何物質(zhì)都不會(huì)帶來(lái)的充實(shí)感。成熟還意味著理智，當(dāng)一個(gè)人用成熟的'心態(tài)去做事時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：心有多大，世界就有多大。成熟的人不一定比別人多經(jīng)歷了什么，而總是能比別人多體會(huì)出什么。
于是，我愛(ài)上梅花，愛(ài)上她的成熟。
貴斜不貴正——自由之美
一剪寒梅，擁有傾斜美麗的姿態(tài)，好似天地之間靈動(dòng)的舞女，盡情宣示著她的自由。
我喜歡自由，喜歡擁有自己的一方天空。黑板上密密麻麻的“狂草”板書(shū)，教室里四處“游蕩”的粉筆灰，高得蓋過(guò)頭的
借梅花喻人的作文600字 10
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！珴蓶|《卜算子.詠梅》
我喜歡毛澤東的詩(shī)詞，我也欣賞梅花那凌霜斗雪的傲骨和甘愿隱于百花之中至剛無(wú)欲的品格!
年復(fù)一年，風(fēng)雨送春歸去，但漫天大雪又將春天迎了回來(lái)。哪怕懸崖峭壁上結(jié)下百丈冰棱，面對(duì)如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支獨(dú)秀，傲然挺拔。
我總是沉醉在林逋“疏影橫斜水清淺，暗想浮動(dòng)月黃昏”的極美景致之中。我總是幻想著自己就置身在凜冽的寒風(fēng)之中，看梅花凌寒獨(dú)放的景致。你看，雪地上倒映著它那稀疏的影子，像一位身材曼妙婀娜多姿的舞女，在寒風(fēng)中忘情地舞蹈;枝頭上的梅花有的已經(jīng)怒放，四片小花瓣，在寒風(fēng)中被凍紅了小臉;那些沒(méi)有開(kāi)放的花朵就像嬌羞的小女孩，她好奇地探出頭，伸出一片花瓣悄悄張望，探索著這個(gè)雪白而又神秘的世界!每朵花都是那么可愛(ài)，都有自己的美麗之處。
偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中飄來(lái)裊裊清香，輕輕吹到鼻尖，沁入心靈，漫溯到心靈的深處、深處……只有在這個(gè)時(shí)候我才能真正體會(huì)到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的真正意境。我還深深愛(ài)著梅花“任他桃李爭(zhēng)觀賞，不為繁華易素心”，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的默默無(wú)聞，與世無(wú)爭(zhēng)的品格。它靜靜地開(kāi)放在角落，輕輕飄來(lái)香氣，給人帶來(lái)沁人心脾的清香，讓人神清氣爽，心曠神怡，但是卻沒(méi)有人夸贊它的奉獻(xiàn)和付出。
當(dāng)冬季過(guò)去，它“零落成泥碾作塵，只有香如故”，它隨風(fēng)飄落，以舞者的'姿態(tài)優(yōu)雅謝幕，完成它的使命!梅花，凌寒獨(dú)放，為冬天增添了溫暖的色彩，我愛(ài)它的形和神，它的形和神都是值得詠贊!
借梅花喻人的作文600字 11
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝巴夂L(fēng)凜冽，但梅花卻冒著風(fēng)霜綻放，不時(shí)傳來(lái)一陣陣沁人心脾的香味。
瞧，一朵朵小小的花兒在枝上綻放，淡黃色的花瓣把花蕊圍了起來(lái)。一朵朵花兒點(diǎn)綴著彎彎曲曲的樹(shù)枝。那樹(shù)干像個(gè)瘦小的老頭兒，彎著腰，低著頭。這枝干，襯托著這花兒，顯得淡黃色的花兒更加?jì)擅溃?/p>
梅花它明知道自己成不了棟梁高樹(shù)，卻還是努力生長(zhǎng)，努力開(kāi)花；它明知道自己沒(méi)有山茶花的艷麗，沒(méi)有蘭花的名貴，更沒(méi)有桂花的十里飄香，但它并不放棄。在寒風(fēng)中，它一枝獨(dú)秀，冬天，是它梅花的主場(chǎng)……
曾經(jīng)，梅花被高大挺拔的'青松嘲笑，它沒(méi)有放棄；曾經(jīng)，梅花被大雪欺壓，它并不退縮；曾經(jīng)，梅花被寒風(fēng)打擊，它并不害怕……風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心梅花的花瓣被摔破，因?yàn)槊坊ú皇菋少F的花。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花開(kāi)得愈是精神，愈是秀氣。
吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的泉水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的偶爾的一縷殘陽(yáng)……
看著梅花，我情不自禁地想到我的一位同學(xué)。她是從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，基礎(chǔ)比我們差很多。當(dāng)然，這成績(jī)就不得不被老師批評(píng)了。我們的老師是個(gè)急性子，所以說(shuō)話就有些傷人。每當(dāng)她被老師批評(píng)時(shí)，她沒(méi)有哭，而是把老師的批評(píng)當(dāng)成勉勵(lì)自己的話語(yǔ)。她很努力，慢慢地成績(jī)?cè)絹?lái)越好，越來(lái)越自信了。她的不懈努力，不正如梅花一樣嗎？這難道不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？
梅花不放棄，不爭(zhēng)寵于群芳，只是用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，在風(fēng)霜中傲然怒放，讓人們不得不心升一種敬意！我愛(ài)梅花，我贊揚(yáng)梅花！
借梅花喻人的作文600字 12
世界上有一種奇花——梅花。被譽(yù)為“花中之王”的牡丹，“花中之后”的月季，妖艷的玫瑰，跟梅花一比都是有過(guò)之而不及了。
其他的花大都都是“溫室里的花朵”，開(kāi)花都選擇在溫暖的春天，春回大地時(shí)的百花爭(zhēng)艷也就如此了。而梅花卻不屑與它們?nèi)?zhēng)個(gè)虛名了。它們?cè)诖禾鞝?zhēng)艷，只讓人覺(jué)得眼花繚亂，太花俏。而梅花在寒冷的冬天開(kāi)花，紅的似火，白的似雪，令人耳目一新。
它那高貴的氣節(jié)，也是無(wú)花可以與之媲美的。愈是風(fēng)氣雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它象征著堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的精神。幾千年來(lái)，它那迎雪吐艷，凌寒飄香，堅(jiān)韌不拔的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著中華子民一代一代的努力著、奮斗著。
梅花既代表著中華民族千年來(lái)傳衍下來(lái)的美好品質(zhì)，在某種意義上也是對(duì)一種人的批判。在抗日時(shí)期，梅花對(duì)那些保護(hù)國(guó)家的'革命者的心靈上無(wú)不是一種慰籍，則相反那些個(gè)通奸賣(mài)國(guó)的漢奸，他們竟也不覺(jué)得汗顏？
不過(guò)如今呢？當(dāng)時(shí)代在進(jìn)步著，當(dāng)世界逐漸變得更美好的時(shí)候，而我們這一些些所謂的“龍的傳人”卻逐漸把梅花的精神給忘之腦后了。逐漸變得貪婪、自私自利、欺善怕惡、貪生怕死……有誰(shuí)又在享樂(lè)的時(shí)候記得，我們現(xiàn)在的美好安逸的生活會(huì)怎樣得來(lái)的？來(lái)之不易啊，可是千千萬(wàn)萬(wàn)革命戰(zhàn)士用自己的鮮血和生命換來(lái)的啊。我們可并不是職位自己而活著的啊，我們是那些革命戰(zhàn)士的一種繁衍，會(huì)為了繼承梅花的精神而活著的啊，我們又怎么能忘記呢？
趁一切還來(lái)得及，趁為時(shí)還不算晚，趁一切的一切還來(lái)得及的時(shí)候，我們一起喚起那被世人所忘記的梅花以及那梅花的精神品質(zhì)吧！
借梅花喻人的作文600字 13
我喜歡富貴的牡丹，喜歡絢麗的月季，也喜歡清秀的荷花，但更喜歡堅(jiān)貞不屈的傲雪斗霜的梅花。
記得有一次，一個(gè)大雪紛飛的冬日，我和媽媽一起去中心廣場(chǎng)散步，突然聞到了一陣陣花香。我心想：在這嚴(yán)寒的冬天，是什么花開(kāi)了，而且香氣這么濃郁呢？我和媽媽循著花香找尋，花香愈來(lái)愈濃烈。我發(fā)現(xiàn)了一樹(shù)金燦燦的梅花。那有些晶瑩剔透、薄薄的四個(gè)花瓣，構(gòu)成了一朵帶著點(diǎn)點(diǎn)黃色花蕊的玲瓏的嬌小的梅花。它就像那暖暖的太陽(yáng)，讓人看著看著，覺(jué)著冬天好像不在寒冷。在這百花凋零，大地白茫茫的一片的嚴(yán)冬，唯有小小的梅花綻放在寒風(fēng)和大雪的懷抱中，散發(fā)著濃郁的幽芳。第二天，當(dāng)我和媽媽又來(lái)到中心廣場(chǎng)時(shí)，凍得瑟瑟發(fā)抖。北風(fēng)“呼呼”地刮著，雪都凍成了冰。路上行人稀少。我們來(lái)到梅花樹(shù)前，只見(jiàn)所有臘梅都頂著雪，綻放在枝頭。我在心里暗暗贊嘆梅花：這是多么不屈不撓、凈潔無(wú)瑕的花朵��！它從不和百花爭(zhēng)奪人們對(duì)花的喜愛(ài)，而是在冰天雪地的冬天悄然開(kāi)放。誰(shuí)也不知道它是何時(shí)展開(kāi)了它的`黃色紗裙，更不注意它是在何時(shí)變得暗淡無(wú)光，悄悄落下。
小小的梅花不像國(guó)花牡丹那樣燦爛富貴，惹人眼球，而它只在冬天開(kāi)放，即使強(qiáng)勁的北風(fēng)，也無(wú)法讓梅花對(duì)它“低頭折節(jié)，”因?yàn)�，愈是寒�?，愈是風(fēng)欺雪壓，它就開(kāi)得愈精神，愈秀氣，它是所有的花中最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！就像古人說(shuō)的一句話一樣“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
梅花就像我們中華民族一些有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
梅花啊梅花，你的精神我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心中！
借梅花喻人的作文600字 14
梅花在中國(guó)13億人中，受大多數(shù)人的歡迎。
梅花之所以會(huì)令中國(guó)人喜歡是因?yàn)槊坊▓?jiān)韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先和自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。梅花不像別的花一樣在春天開(kāi)放，而是在寒冷的冬天開(kāi)放。冬天，讓人聽(tīng)了一個(gè)渾身發(fā)抖的詞，而梅花卻是在這樣的環(huán)境下開(kāi)放。不管風(fēng)欺雪壓，不管狂風(fēng)呼嘯，它都在默默無(wú)聞地開(kāi)放著，毫無(wú)半句怨言。梅花的品質(zhì)不就是中國(guó)人具有的品質(zhì)嗎?在我國(guó)改革開(kāi)放多年以來(lái)，中國(guó)出了許多具有梅花品質(zhì)的人物：毛澤東、雷鋒、董存瑞、鄧小平、孫中山等人物。
而讓我記憶憂新的一個(gè)具有梅花品質(zhì)的人物就是在2008年汶川大地震中壯烈犧牲的譚千秋老師。譚千秋老師之所以在汶川大地震中壯烈犧牲，是因?yàn)樗麨榱吮ＷW(xué)生不惜一切代價(jià)而犧牲了。讓我來(lái)告訴你那一天的來(lái)龍去脈吧。那本是一個(gè)吉祥的日子，卻讓這個(gè)突如其來(lái)的噩耗。打破了往日的寂靜。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的十幾秒前，譚千秋老師正在教室里準(zhǔn)備上課，可他卻感覺(jué)天在搖，地在晃。他意識(shí)到災(zāi)難即將發(fā)生，他讓學(xué)生跑到空闊的地方，而死神在發(fā)出最后的警告，而因?yàn)閹酌麑W(xué)生來(lái)不及逃走出去，譚千秋老師把學(xué)生安排在講臺(tái)下面，而他敞開(kāi)雙臂，緊緊地護(hù)著講臺(tái)不放。剎那間，死神掠去了四川人民寶貴的生命。處處洋溢著哭聲。而在這個(gè)充滿陽(yáng)光的教室里，一個(gè)姿勢(shì)難以忘懷。譚千秋老師緊緊護(hù)著講臺(tái)不放，而在他的懷抱下，傳來(lái)一陣陣的哭聲。當(dāng)救援人員趕到時(shí)，譚千秋老師已經(jīng)犧牲了。當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，我的.感觸很深。譚千秋老師在地震來(lái)臨時(shí)，是有機(jī)會(huì)逃走的�？伤麉s把生的希望留給了別人，把死留給了自己。他不就是一個(gè)具有梅花高尚品質(zhì)的人嗎?
梅花，既是我們喜歡的花，又是我們值得敬佩的花。
借梅花喻人的作文600字 15
在課、內(nèi)外，我讀過(guò)許許多多的古詩(shī)。像杜甫寫(xiě)的《絕句》，柳宗元寫(xiě)的《江雪》，詩(shī)仙李白寫(xiě)的《望天門(mén)山》……。他們的詩(shī)我都愛(ài)不釋手，但我最喜歡的還是王安石的《梅花》。
好的古詩(shī)詞比比皆是，而我為什么就偏喜歡王安石寫(xiě)的《梅花》這首詩(shī)呢？這首詩(shī)看起來(lái)雖然很普通，但是你如果細(xì)細(xì)品讀，深入意境，帶給你的感覺(jué)就不是那么回事了。
你瞧！這首詩(shī)寫(xiě)了在寒冷中開(kāi)放的梅花和那無(wú)邊無(wú)際的白雪融為一體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，使你分不出哪里是雪，哪里是花。還好一陣梅花的淡香又使你努力地把梅花和雪花辨別出來(lái)。讀著，想著，我的眼前忽然飄起了許多雪花，好冷的天氣，不禁使我打了一個(gè)寒顫，仿佛自己被凍得手腳緋紅。正想大叫：“好冷的天，受不了了！”就在這時(shí)，白雪之中傲然挺立的梅花精神抖擻，開(kāi)得正旺。開(kāi)放的里面露出黃黃的花蕊，還是花骨朵的正待開(kāi)放。那粉粉的紅在皚皚白雪中透出一股暖意，讓人想到春暖花開(kāi)了。
難道萬(wàn)物俱怕冷，而梅花卻不怕冷嗎？它為什么不會(huì)被凍死呢？在這寒冷的環(huán)境中，其他的花都開(kāi)不了，而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒中毅然開(kāi)放，還把淡淡的'幽香帶給人們。梅花的這種性格被詩(shī)人“王安石”發(fā)現(xiàn)了，他不僅贊美了梅花的外在美，還贊揚(yáng)了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏嚴(yán)寒的高尚品德。
讀完《梅花》這首詩(shī)，不但會(huì)讓你久久不能從那想象的空間中解脫出來(lái)，還會(huì)讓你感覺(jué)在梅花的精神中自己的渺小與不足，讓你不得不去驚嘆梅花的品格，并以它的這種品格來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己，克服困難，永不向困難低頭，只有這樣，才能駛向成功的彼岸。
借梅花喻人的作文600字 16
現(xiàn)在已是三四月間，早就過(guò)了梅花的花期，可是不知道為什么總能回憶起臘梅的清香和那可愛(ài)的俏模樣。
走在校園的石子路上，一陣陣梅花香撲鼻而來(lái)，那純純的清香，仿佛是小溪流水的清涼，嫩芽的清新，流水人家的.甜美交織在一起，幽幽的梅香彌漫在我們的腦海里，仿佛已經(jīng)陷入梅鄉(xiāng)的世界，無(wú)法自拔。
紅花應(yīng)有綠葉相襯才美，而梅花卻獨(dú)枝綻放。它的枝干纖細(xì)而堅(jiān)勁，棱角分明，仿佛是一個(gè)已歷經(jīng)滄桑的老者，又如一位滿懷志的青年。而它的花卻如一位粉紅少女，花里透粉，花瓣潤(rùn)滑透明，像碧玉雕成，也有些冰清玉潔的雅致。開(kāi)出的花或早或遲，有的含苞待放，有的已經(jīng)綻放，幾只蜜蜂貪婪地吮吸著花粉，也許是純白中的一抹淡粉特別惹人喜愛(ài)的緣故吧。梅花不是嬌貴的花。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，它開(kāi)得愈是精神，愈是透氣。為單調(diào)的冬天，添了一抹詩(shī)意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅開(kāi)香自苦寒來(lái)。”是啊，若不是它在寒風(fēng)凍雪中頑強(qiáng)生存下來(lái)，又何得毛澤東“已是懸崖百太冰，猶有花枝俏”的贊賞？何得詩(shī)人王冕“不要人夸好顏色，要留清氣滿乾坤”以此自喻？何得古今中外那么多偉人為它題筆，吟詩(shī)？
梅花美，卻把美留給了清白無(wú)瑕的天地；梅花香，卻又有誰(shuí)知道梅花香的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！彼m沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有水仙迷人，可它那不畏嚴(yán)寒，拼搏向上的精神，深深地打動(dòng)著每一個(gè)人。難道正處青春年少的我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)嗎？
梅花，傲立雪中以示清幽；梅花，綻放嬌紅以證堅(jiān)強(qiáng)……它在我心中永遠(yuǎn)是最美。
借梅花喻人的作文600字 17
臘月清寒，天色黯淡。我一個(gè)人在街道邊散步，幾百米外不見(jiàn)一人�？拷鼔牵粯�(shù)梅花，傲然挺立于寒風(fēng)之中。
我正欲回家時(shí)，被一縷這清香牽引著到了這里。凜冽的寒風(fēng)中，一樹(shù)梅花，孤傲地挺立在墻角。樹(shù)上的花兒開(kāi)得正艷，紅色的花瓣，黃色的花蕊，為寒風(fēng)平添了一分生機(jī)。除了這一樹(shù)花，周?chē)湛帐幨帲瑳](méi)有一株花與它做伴。
花樹(shù)下，有一片枯黃的野草，上面覆蓋著一層小雪。路邊站立一盞昏黃的燈，映著梅花。梅花樹(shù)上也有一層薄薄的雪，映襯著梅花的鮮紅。天空正飄著點(diǎn)點(diǎn)雪花，裝點(diǎn)著街道，裝點(diǎn)著這一樹(shù)梅花。
天寒地凍中，它仍堅(jiān)守著花的尊嚴(yán)！我心底暗想。片刻之后，我小心翼翼地折了一枝帶雪的梅花，將它立在花瓶中。第二天清晨，屋里已經(jīng)盛滿了清香。窗外，掛著溫暖的太陽(yáng)。薄雪已褪去，留下枯黃的大地。街上已經(jīng)有了三四個(gè)行人，奔跑的兒童，忙碌的青年，散步的老人。
我拉著朋友，忙奔下樓去，回到那個(gè)墻角。那一樹(shù)梅花，經(jīng)歷了雪水的滋養(yǎng)，又綻開(kāi)了幾個(gè)花苞，暖陽(yáng)下正吐露芬芳。朋友也稱贊著，這真是堅(jiān)強(qiáng)的`花。這時(shí)幾個(gè)人走來(lái)，一個(gè)小孩奔過(guò)來(lái)，開(kāi)心地笑著，對(duì)著她的媽媽說(shuō)：“媽媽，你快看，這么冷的天，竟然還有花開(kāi)！”她的媽媽撫摸著她：“這是梅花哦！無(wú)論多冷都可以堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)花�！薄巴�，媽媽，真厲害！花香真好聞！我也想像它一樣！”女孩激動(dòng)地漲紅了臉。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！辈恢醯模@句話突然占據(jù)了我的腦海，溫暖了世界，照亮了心靈。
借梅花喻人的作文600字 18
“風(fēng)雨送春天回家，雪和冬天的春天到來(lái)。它已經(jīng)是一個(gè)有數(shù)百英尺厚冰的懸崖，而且仍然有美麗的花朵和樹(shù)枝。喬也不爭(zhēng)春，只報(bào)春。當(dāng)山花開(kāi)花時(shí)，她在灌木叢中笑了�！�
小花瓣，細(xì)而有力的枝條，淡粉色和白色，香味包裹著全身。這是一朵只在冬天開(kāi)放的花，一朵只在雪中顯得更潔白的花，一朵不會(huì)被雪花擠壓的花。那是梅花�；▋候湴恋卣驹诙斓难┑厣稀�
冬天，寒冷給地球帶來(lái)雪花。光禿禿的山是白色的'，光禿禿的樹(shù)是白色的，門(mén)前的路是白色的。只有在遠(yuǎn)處的寒山上，才能隱約看到梅樹(shù)，一棵接一棵地開(kāi)著花，結(jié)著骨，等待著寒風(fēng)的萌芽。雪還在下，風(fēng)還在吹。在這個(gè)季節(jié)，當(dāng)數(shù)千英里的冰被凍結(jié)，數(shù)千英里的雪漂浮，只有梅花驕傲地盛開(kāi)。五顏六色的花，白如雪，紅如火，粉如霞......傲立在寒風(fēng)中。一股淡淡的香味撲面而來(lái)，一股清香不禁撲面而來(lái)，清香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)讓人感到心曠神怡。
“梅花香來(lái)自嚴(yán)寒。，吹梅花是一陣刺骨的風(fēng)；照耀梅花的是冬天落下的太陽(yáng)。梅花被雨露沾濕了。但是站在山頂上的梅花是如此的芬芳和美麗。不如牡丹艷麗；十里之外也沒(méi)有桂花的味道。沒(méi)有松樹(shù)那么高，那么綠。它總是在寒冷的冬天靜靜地綻放，在溫暖的春天悄悄地枯萎。
自古以來(lái)，它與松木和竹子被譽(yù)為“寒冷時(shí)代的三個(gè)朋友。，在冰雪中怒放，當(dāng)所有的花枯萎、凋謝時(shí)，它會(huì)靜靜地綻放，帶著微笑，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)寒冷。這充分體現(xiàn)了梅花不畏艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大生命力。梅花的品質(zhì)不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，這時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)出梅花的品質(zhì):毅力、毅力、自強(qiáng)。這種品質(zhì)將使我們能夠突破困難，迎來(lái)一個(gè)溫暖的春天。
想著想著，我對(duì)梅花的崇拜油然而生。
借梅花喻人的作文600字 19
當(dāng)冬日里的第一縷陽(yáng)光，灑在它那看似纖弱的身影上；當(dāng)冬日里的第一片雪花，落在那它那干枯的虬枝上；當(dāng)冬日里的第一滴露珠，凝聚在那參差的綠葉上。這使我感受到了它那獨(dú)一無(wú)二的美。
在寒風(fēng)呼嘯的冬日里，天地間都是白茫茫的一片，只有墻角邊幾樹(shù)孤零零的梅樹(shù)立在寒風(fēng)中。那幾枝鮮紅的梅花盛似一團(tuán)烈火。這時(shí)，已經(jīng)有人陸陸續(xù)續(xù)經(jīng)過(guò)這幾樹(shù)梅花。忽然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，那幾樹(shù)梅花在風(fēng)中顫了顫，卻還是如剛才一樣，只不過(guò)飄落了幾片花瓣�！皨寢�，快看！”只見(jiàn)一個(gè)穿著粉紅衣裳的小姑娘獨(dú)自奔向了那幾樹(shù)梅樹(shù)，小心翼翼地?fù)炱鸬厣弦欢渫暾拿坊ǎI(xiàn)寶似的遞給了剛剛趕來(lái)的中年女子。
中年女子伸手接過(guò)，問(wèn)小姑娘：“寶貝，知道這是什么花嗎？”“是梅花！”小姑娘興奮地回答�！皩氊�，你看這朵梅花雖然已經(jīng)被寒風(fēng)吹落，但它的香氣依舊存在。在這寒冷的冬天里，我們只能看到色彩不同的.梅花，卻看不到那些總是在春天爭(zhēng)奇斗艷的花朵�！�
她們的對(duì)話，點(diǎn)醒了風(fēng)雪中經(jīng)過(guò)的我。是啊！梅花總是在寒風(fēng)刺骨的冬天盛開(kāi)，它那不與百花爭(zhēng)艷的品質(zhì)令人喜愛(ài)，但它那迎著寒風(fēng)盛開(kāi)的樣子，總在我遇到困難時(shí)浮現(xiàn)在眼前。哪里有一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)呢？我們只有頂著風(fēng)雪前行，才足以抗衡那些磨難，生出新的力量。
每一種植物都有它自己獨(dú)特的品質(zhì)，竹子代表著正直，牡丹代表著富貴，菊花代表著高雅，仙人掌代表著勇敢，百合花代表著純潔，而梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)不屈，這種品質(zhì)每當(dāng)在我遇到困難想要放棄時(shí)，總會(huì)激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)。
借梅花喻人的作文600字 20
我愛(ài)梅花，愛(ài)她的“三月陽(yáng)春雪”中的身影。我愛(ài)梅花，愛(ài)她在百花零落時(shí)悄然綻放。我愛(ài)梅花，愛(ài)她不畏寒冷、不追求艷麗色彩的精神。
我愛(ài)美麗又無(wú)聞的梅花，在“已是懸崖百丈冰”中悄悄打開(kāi)花瓣。她散發(fā)著傲斗風(fēng)雪的氣勢(shì)，那令人心曠神怡的氣息十里飄香。與潔白的雪一比，更讓我感到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的意義。
我愛(ài)不與群芳斗艷的'梅花。在百花期待的春天，妖艷的牡丹，粉紅的桃花一同綻放。可梅花依然獨(dú)自屹立。不學(xué)那瘋狂的柳絮隨風(fēng)舞，也不像是那輕薄的桃花逐水流。展現(xiàn)那清秀可人的身姿與宛如天線一般的冰姿玉骨，所有花都被她的美麗壓住，不由的讓我贊嘆她“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的身姿。
我愛(ài)那不畏寒冷與強(qiáng)敵的秉性的梅花，讓我想起了狼牙山五壯士。他們?yōu)榱搜谧o(hù)群眾，毅然走向絕路，不畏日本，在用完時(shí)，為了不被敵人利用，毅然跳下懸崖。他們擁有梅花的秉性還不畏強(qiáng)敵視死如歸的精神。他們是懸崖上的血色梅花，讓這種精神如梅香一樣飄在我們心中，永遠(yuǎn)浸潤(rùn)著中華兒女的心靈。
我愛(ài)那梅花，她有堅(jiān)貞不屈的性格，她的生命力宛如那青翠的竹，她那高潔的情操，就像是“大雪壓青松，青松挺且直”的松樹(shù)一樣。
我愛(ài)那包容的梅花，她不僅有歲寒三友的稱號(hào)，還有四君子的名字。她的性格是包容別人，有寬容心，自古多少人詠誦梅花，詠她的不爭(zhēng)春，詠她的心高節(jié)。讓“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的詩(shī)句永遠(yuǎn)在我們的耳邊繞。
我愛(ài)美麗的梅花，美麗的梅花是內(nèi)在美還外在美結(jié)合。我愛(ài)梅花，那傲視寒冬，擁有靈魂的梅花。
借梅花喻人的作文600字 21
百花之中，有柔情似水的桃花，楚楚動(dòng)人的百合，美麗嬌艷的玫瑰……它們都是春開(kāi)秋落，而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場(chǎng)景中。
說(shuō)起花，人們總能想到他們非常鮮嫩，柔弱，經(jīng)不起嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)、風(fēng)吹雨打的洗禮、秋天的磨練。那樣弱不禁風(fēng)，讓人憐憫。而獨(dú)一無(wú)二的梅花卻恰恰是經(jīng)受這些磨難的�？�，他不與萬(wàn)花爭(zhēng)風(fēng)吃醋，不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流。獨(dú)自在萬(wàn)花凋謝后的'冬天承受著惡劣環(huán)境帶給他的壓力，但他絲毫沒(méi)有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不前，在困難的打壓下，他并沒(méi)有萎靡不振，而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長(zhǎng)的越來(lái)越美麗動(dòng)人，默默地為枯燥無(wú)味的冬天增添一道美麗的風(fēng)景。
詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有像梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天克服種種困難險(xiǎn)阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。
我愛(ài)梅花，愛(ài)她的凌寒獨(dú)放，愛(ài)她的默默無(wú)聞，更愛(ài)她的鐵骨錚錚……她迎難而上，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔的精神深深地觸動(dòng)著激勵(lì)著每一個(gè)人，每當(dāng)我看到梅花清新淡雅的外表時(shí)都能想到她的堅(jiān)強(qiáng)和一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。
作為90后的我們，不正需要這種可貴的品質(zhì)和寶貴的經(jīng)歷么？在家長(zhǎng)眼中我們是掌上明珠，嬌寵溺愛(ài)使我們承受不了挫折帶來(lái)的痛苦，更經(jīng)受不住奮斗時(shí)付出的代價(jià)，所以在日后我們要摘下軟弱的帽子，學(xué)習(xí)梅花的一切。我相信這樣的我們才是所有人所希望看到的……
借梅花喻人的作文600字 22
有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡絢麗如火的玫瑰，有人喜歡淡雅幽香的水仙。而我卻偏愛(ài)獨(dú)傲霜雪的梅花。
在一個(gè)寒冬臘月的早上，我來(lái)到了我家的院子里。哇！首先映入我眼簾的就是我家的那幾株梅花。一朵朵梅花在北風(fēng)呼嘯中搖曳生姿，它長(zhǎng)得是那么高雅，那么純潔。梅花的顏色有好多種，有紅色的、黃色的、粉色的我最喜歡的是那幾株粉紅色的梅花，它的花蕊黃黃的，像一頂戴在頭上的'小帽子，好看極了！那花瓣粉里透白，白里透粉，十分和諧。
梅花不需要多么肥沃的土地，也不需要多么好的生存環(huán)境。哪怕它是種在貧瘠的土地里，在惡劣的環(huán)境下，也能堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。也是天寒地凍，它就開(kāi)得越茂盛。它那種在冰天雪地里堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的可貴精神，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”古人對(duì)梅花的贊美總是那么溢于言表。記得奶奶曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)：“梅花之所以這么堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槊坊ň褪强恐@種堅(jiān)持不懈的信念，突破了死亡的考驗(yàn)，為孤獨(dú)的冬天添加了一絲光彩。”。記得一次期中考試，我碰到了一題特別難的題目，我苦心冥想了很久也沒(méi)有想出該如何解答，我的心里異常煩躁，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，腦子里浮現(xiàn)出奶奶說(shuō)的那一番話，我又重新振作起來(lái)，理清思路，繼續(xù)進(jìn)行推算，終于在我不懈的努力下，這道題被我解出來(lái)了。我長(zhǎng)舒了一口氣，是梅花的這種精神激勵(lì)了我，讓我能夠迎難而上，沒(méi)有放棄。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的凌霜傲骨，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)不屈，愛(ài)它的堅(jiān)韌不拔。我要把它的這種精神永遠(yuǎn)銘記于心。
借梅花喻人的作文600字 23
星期六下午，我和爸爸媽媽一起去梅園欣賞梅花，剛一進(jìn)門(mén)我就聞到一股淡淡的清香，我立馬就沖到梅花旁邊。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在梅樹(shù)上，梅樹(shù)有高有矮，有的身上長(zhǎng)著小圓痕，有的樹(shù)老了樹(shù)皮都裂開(kāi)了，有的樹(shù)枝長(zhǎng)出來(lái)是綠色的。梅花有紅色的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全部舒展開(kāi)來(lái)，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的`還是花骨朵兒，它飽脹得像一個(gè)胖子，聞起來(lái)有清香的味道。
其中有一棵梅樹(shù)，它很筆直，像軍人在站崗；另有兩棵梅樹(shù)各自彎下了腰，像是互相鞠躬一樣。有一朵梅花，它是淡粉色的，像小姑娘的粉裙子。還有一棵梅樹(shù)上長(zhǎng)著一大群梅花，有全部盛開(kāi)的，也有含苞欲放的，好看極了！
我覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花。一個(gè)晴天的早上，我看到蝴蝶和蜜蜂都圍著別的梅花繞來(lái)繞去，我也想有蝴蝶和蜜蜂圍著我跳舞，所以我就努力的舒展自己，不一會(huì)兒很多蝴蝶和蜜蜂都來(lái)圍著我跳舞，我開(kāi)心極了!有時(shí)候，雨從天上灑落著，我看著細(xì)雨靜靜的坐著，忽然有一只小蟲(chóng)子飛到我身邊，它急急忙忙地說(shuō)：“梅花姐姐，天下雨了，我迷路了，可以讓我到你的花心躲一躲嗎？”我爽快地說(shuō)：“可以呀!你快進(jìn)來(lái)吧!”雨過(guò)了，小蟲(chóng)子飛出來(lái)說(shuō)：“謝謝你，梅花姐姐!”我說(shuō)：“不用謝，你快回家吧!”我覺(jué)得我做了一件很好的事!有時(shí)候當(dāng)小朋友要來(lái)摘我時(shí)，我趕緊說(shuō)：“請(qǐng)不要摘我，我也是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)生命�！毙∨笥颜f(shuō)：“對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”。
有時(shí)候……過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
借梅花喻人的作文600字 24
俗話說(shuō)得好:‘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣髅坊ǖ牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是那凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)梅花的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏�！焙D月時(shí)，百花凋零，唯有梅花還孤傲的怒放于冰雪之中。我俯下身子，用一雙冰涼的小手撫摸著梅花，細(xì)細(xì)的體會(huì)著梅花不畏寒冷的高尚品質(zhì)。
梅花，迎著寒風(fēng)而綻放的花朵，它沒(méi)有月季的艷麗，沒(méi)有牡丹的大紅大紫，沒(méi)有蘭花的淡雅，沒(méi)有荷花的高雅……但他擁有著不畏嚴(yán)寒，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神。
我也積累了許多梅花的古詩(shī):“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边�有:“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”還有很多很多。
梅花在冬天開(kāi)的特別旺盛，不管風(fēng)吹雨打，它仍然開(kāi)的那樣飽滿，就像一位亭亭玉立的美少女。梅花的'顏色最常見(jiàn)的有紅、粉紅、白色。紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動(dòng)的紅旗，極為絢麗，頗具感染力。觀之使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動(dòng)。粉紅色的梅花如情竇初開(kāi)的少女的面頰，帶著十二分的羞澀，如描似畫(huà)，柔情似水。置身其中賞心悅目，遐思無(wú)限，流連忘返。白色的梅花如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清麗超然，清雅脫俗，清白無(wú)瑕，清正無(wú)邪，令人望之肅
在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！
借梅花喻人的作文600字 25
我喜愛(ài)雍榮華貴的牡丹，喜愛(ài)嬌艷多姿的菊花，但是，更喜愛(ài)雪中的紅梅。今年寒假，我回家鄉(xiāng)探望外婆，看見(jiàn)外婆窗臺(tái)上擺著一盆只有干枝杈的`花，我感到奇怪，就問(wèn)外婆：
“這是什么花?”
“這是紅梅�！蓖馄耪f(shuō)：“這一回你能趕上看紅梅開(kāi)花了。”
我于是天天盼望著紅梅開(kāi)花，兩天后，我發(fā)現(xiàn)紅梅枝頭上長(zhǎng)出了一些豆大的小包包，我急忙告訴外婆：“紅梅發(fā)芽了!”
外婆一聽(tīng)，笑著對(duì)我說(shuō)：“紅梅不長(zhǎng)葉�！庇诌^(guò)了幾天，花苞眼看就要綻開(kāi)了。我第二天醒來(lái)，透過(guò)窗子往外看，啊，外面白茫茫的，棉絮般的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)停，壞啦!昨天晚上忘了把花搬進(jìn)屋里。我急忙穿上衣服，跑了出去，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，紅梅花開(kāi)啦。
我生平還是第一次見(jiàn)到紅梅花。一朵朵小花，鮮紅鮮紅的，每一朵都有五個(gè)花瓣，端端正正的，越看象五角星。雪花落在花瓣上，可它好像一點(diǎn)也不害怕，迎雪怒放，吐出陣陣清香。
正在這時(shí)，外婆出來(lái)了。她滿臉笑容地說(shuō)：“冬天，百花凋零，萬(wàn)物失去了生機(jī)，只有臘梅花能經(jīng)受?chē)?yán)寒，冒著風(fēng)雪開(kāi)放。真是百花中的珍寶啊!”
我不禁對(duì)梅花產(chǎn)生了敬慕之情，深深地望著它。覺(jué)得它不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且美麗，雪越下越大，我仿佛看見(jiàn)了黎明前的監(jiān)獄里，江姐和同志們含著眼淚繡紅旗;宛如看見(jiàn)了無(wú)數(shù)“紅領(lǐng)巾”正在揮汗如雨地清掃大街上的積雪……
紅梅花——是你，早把春的信息帶給人間，你傲視風(fēng)雪，百折不撓，在你身上，我看到了真正革命者的形象。
想著想著，我不禁哼起了《紅梅贊》那支歌“紅梅花兒開(kāi)，朵朵放光彩，昂首怒放千萬(wàn)朵，香飄云天外，喚醒百花齊開(kāi)放，高歌歡慶新春來(lái)�！�
借梅花喻人的作文600字 26
今天是星期天。天氣晴朗。我和父母去梅花山賞梅。
一路上，小草再也忍受不了嚴(yán)冬的寂寞，從大地母親的懷抱里鉆了出來(lái)，手舞足蹈。遙望紫金山，可以看到山上的樹(shù)木都是深綠色的，像是山頂上戴著的綠色天鵝絨帽子，纏繞在山上的樹(shù)木都是淡綠色的，就像是一條翡翠帶綁在山腰上。綠樹(shù)覆蓋著山谷，這是一片無(wú)邊無(wú)際的森林。山峰被綠樹(shù)覆蓋，像一個(gè)巨大的碧玉。微風(fēng)帶來(lái)清新的香味。不知不覺(jué)，梅花山到了。頓時(shí)，滿山遍野開(kāi)放的梅花映入我的眼簾。它們層層疊疊，五顏六色，五顏六色，玫紅、粉紅、酒紅、白、綠、白，有的含苞待放，有的露出了小嘴，有的張開(kāi)了大嘴哈哈大笑，不時(shí)有小蜜蜂歡快地飛來(lái)飛去。
梅花的樹(shù)干不粗，可以用兩只手捧著。它的枝杈有許多枝杈，密布天空。樹(shù)皮很粗糙，每只手的雞毛都是塊狀的。梅花有的枝干彎彎曲曲，有的像龍爪一樣有力有力。
微風(fēng)吹過(guò)，梅花在枝頭翩翩起舞，美麗的花裙在風(fēng)中搖擺。我上前近距離觀察梅花。梅花由五片花瓣組成�；ò瓿蕶E圓形，呈層狀排列。嫩黃色的.雄蕊從花瓣中伸出，像成千上萬(wàn)只小手，仿佛在歡迎我。出去散步的游客，脫下厚重的冬裝，看起來(lái)興高采烈，悠閑地散步，喜歡漂亮的女孩，其中一些甚至有初夏的氣息。比梅花更多彩的游客是梅花山的又一美景。
欣賞著這一切美好，我被深深地感動(dòng)了。梅花不富丁香，不奢牡丹，不錦繡春花，但是“墻角有幾朵梅花，凌寒獨(dú)葉。遙知不是雪，是淡淡的香�！泵坊ǖ木窀�。啊，我愛(ài)梅花山，更愛(ài)梅花山的梅花！
借梅花喻人的作文600字 27
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！边@句話的意思即為：梅花沒(méi)有雪那么白，而雪卻沒(méi)有梅花的香氣。但在我心里，我覺(jué)的梅花沒(méi)有輸給雪，雪也沒(méi)有輸給梅花，只有兩種互補(bǔ)的事物結(jié)合在一起才更完美。如果在雪地的上面自由的生長(zhǎng)著幾株梅花，那會(huì)是多么美麗的畫(huà)卷。
在冬天開(kāi)放的梅花，不怕如刀般的寒風(fēng)、不怕強(qiáng)力的雪壓，依然姿態(tài)優(yōu)美，站立在雪地之中。春天悄悄的'來(lái)臨，積雪一點(diǎn)一點(diǎn)消融，梅花一朵一朵凋零，沒(méi)過(guò)幾天，梅花在雪的陪伴下消失了。梅花來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，不會(huì)因?yàn)槌霈F(xiàn)了香氣襲人的花朵而驕傲，也不會(huì)因?yàn)榇笱┑膲浩榷蛑x。
在生活中，做人就要像梅花一樣，不怕困難，不怕壓迫面對(duì)困難和挫折依然微笑著去迎接，去面對(duì)。
記憶中五歲的那年冬天，我期待已久的臘梅已經(jīng)開(kāi)了。
冬天萬(wàn)物凋零，獨(dú)有臘梅在開(kāi)放，它弱小的花苞在暴雪中搖晃著。當(dāng)花盛開(kāi)時(shí)，它的花瓣小小的，黃黃的。有些小花含苞待放，有些無(wú)畏怒放。我發(fā)現(xiàn)了一件事：在春天之時(shí)它沒(méi)有花，在冬天之時(shí)它沒(méi)有葉，這正是有花無(wú)葉，有葉無(wú)花��！
有一次，我把一支凍了一層霜的臘梅折了回家，可是，第二天早上，它枯萎了。我哇哇大哭，我把它埋到了院子里。春天，它居然破土而出，現(xiàn)在，它是院子里最高的一棵樹(shù)了。望著這棵樹(shù)，這讓我想起了一句詩(shī)：松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家。
臘梅還能安神呢！摘一點(diǎn)放在床前，晚上可以做一個(gè)好夢(mèng)。
整個(gè)冬天，臘梅凌寒而開(kāi)，它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，很值得我們學(xué)習(xí)。
借梅花喻人的作文600字 28
她，是冰天雪地中跳舞的仙女，輕紗漫舞，輕盈柔美；她，是瑩瑩白雪中飛躍的精靈，風(fēng)中歌唱，雨中舞蹈；她，是萬(wàn)物綠叢中一抹嫣紅，烈焰冷傲，孤貴優(yōu)雅。她，就是“朔吹飄夜香，繁霜滋曉白”的紅梅。
初見(jiàn)梅花，是在一個(gè)寒冬臘月，那時(shí)，我正在爬山，爬至半山腰時(shí)，忽地聞到一股清香，抬頭一看，點(diǎn)點(diǎn)如血的紅梅，傲立在枝頭，在幽冷中悄然綻放，暗香傾城。
望著如此美景，我不由得想到詩(shī)人王冕的那句：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m”，枝枝殷紅的梅，在雪水中毫不凌亂，在長(zhǎng)冬孤寂中毫不寂寞，仿若天地就此一物，留有一地清歡。
走近看去，方覺(jué)，之前的猜想都錯(cuò)了，它分明飽含情思，它似正在苦苦等待愛(ài)人，白雪只是它的盔甲，紅蕊才是她赤忱的內(nèi)心；冰冷只是她虛假的偽裝，熱情才是她真實(shí)的內(nèi)心……我看得癡了，不知不覺(jué)中走近了許多，直到父母那里傳來(lái)催促，我才戀戀不舍地走了。
再見(jiàn)梅花，是在一片雪林之中，那梅幾近凋零，可那抹骨子里的高傲堅(jiān)貞卻沒(méi)有消失。只聽(tīng)一陣狂風(fēng)吹過(guò)，卻還有零星的'梅花綴于枝頭，盡管她的花瓣早已枯萎、凌亂，可是，她卻依舊堅(jiān)持著。
終于，當(dāng)更加猛烈的冬風(fēng)吹來(lái)之時(shí)，花落了，她在空中痛苦地掙扎，可是，最終落在了地上，成為了雪的珍藏品……
看到這一幕，我眼前不由得浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：保家衛(wèi)國(guó)的軍士，站在零下幾度的寒風(fēng)中，戍守邊疆，盡管他們的嘴唇已經(jīng)都凍得干裂，手上長(zhǎng)滿凍瘡，但他們?nèi)匀粓?jiān)韌不拔地站在哨崗上，成為了邊疆最堅(jiān)固的墻！
我心生敬佩，為這傲立在風(fēng)雪之中的紅梅。
借梅花喻人的作文600字 29
我家附近有一座山——梅花山。每年三月初，都會(huì)有絡(luò)繹不絕的游客前來(lái)踏青賞梅。
梅花不僅秀麗，芳香，而且品質(zhì)高尚。它令無(wú)數(shù)愛(ài)花者為它傾倒，更令無(wú)數(shù)畫(huà)家們流連忘返。許多詩(shī)人為它留下了絕妙的詩(shī)篇。
梅花樹(shù)的主干多呈深褐色，也有的呈淺灰色。形態(tài)各異，有的彎彎曲曲，有的直立挺拔，樹(shù)干上分散著許許多多的倒杈兒，就好像是書(shū)法家們寫(xiě)下的倒“人”或“入”字一樣。充滿了藝術(shù)的美。
每年初春，大地剛剛轉(zhuǎn)暖，那些含苞欲放的花兒就爬滿了枝頭，好似舞臺(tái)上的模特兒，各自展現(xiàn)自己的美麗。竟相爭(zhēng)艷的花兒們有的像亭亭玉立的少女含情默默，還有的就好像似一個(gè)個(gè)貪睡的小娃娃還沒(méi)睡醒哩！梅花的顏色是五彩繽紛的，有白色、粉紅、水紅、淡黃……待到三月下旬滿山的梅花就成了花的海洋，勤勞的蜜蜂在花叢中忙個(gè)不停，美麗的蝴蝶也在花叢中上下翻飛，給整個(gè)梅花山充滿了生機(jī)和活力。每一位游客都會(huì)在這充滿著詩(shī)情畫(huà)意的花叢中留下自己燦爛瞬間。
秋天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上就掛滿了黃澄澄的梅子，每當(dāng)人們路過(guò)梅樹(shù)下時(shí)，便會(huì)情不自禁的流下口水，更想摘一個(gè)品嘗品嘗。當(dāng)然，我更不例外。看到那些黃澄澄的梅子，我總會(huì)想到“望梅止渴”這個(gè)成語(yǔ)。
梅花的艷麗和不畏嚴(yán)寒的品德是值得我去學(xué)習(xí)的。有“梅花香自苦寒來(lái)”，的詩(shī)句為證，的`確也是這樣。我贊賞梅花的艷麗。因?yàn)槊坊ú皇墙?jīng)受溫暖的春風(fēng)，而是經(jīng)受刺骨的寒風(fēng)，滋潤(rùn)它的不是柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的殘陽(yáng)。也能綻放出美麗的花朵。
啊，我愛(ài)梅花山，更愛(ài)那美麗的梅花！
借梅花喻人的作文600字 30
世上的花有千千萬(wàn)萬(wàn)種，但我卻只愛(ài)梅花。雖然它不及香氣撲鼻的百合，也不及艷麗動(dòng)人的玫瑰，更不及國(guó)色天香的牡丹，但它卻從未懈怠。憑借著自己微不足道的力量，在冰天雪地里留下一抹淡淡的清香。
冬天悄無(wú)聲息的來(lái)臨了，不知不覺(jué)中窗外的積雪已經(jīng)堆滿了三尺高，我往遠(yuǎn)處看去，除了白茫茫的一片，已經(jīng)寸草不生了。突然，一棵挺拔的梅花樹(shù)映入了我的眼簾。我越發(fā)覺(jué)得那棵梅花樹(shù)顯得憔悴不堪，它已沒(méi)有了往日的光彩，雖然僅剩下一兩片枯黃的樹(shù)葉還依依不舍地掛在樹(shù)梢上，也許，這將會(huì)是一生中最后的眷戀吧!
記得那是一次期中考試，穩(wěn)操勝券的我懷著必勝的決心進(jìn)入了考場(chǎng)，卻沒(méi)想到考出來(lái)的成績(jī)讓我大跌眼鏡。我默默地低下頭，注視著這那張傷痕累累的試卷，腦海里一片空白，眼淚不爭(zhēng)氣的從臉脥兩邊往下流，最后滴在了試卷上，我陷入了深深的'自責(zé)中。我趴在教室的桌子上，不動(dòng)聲色地望著那張卷子發(fā)著呆，不知不覺(jué)間已經(jīng)放學(xué)了。
我漫不經(jīng)心地走在回家的路上，往天邊望去，夕陽(yáng)早已撒下來(lái)最后的余輝。不一會(huì)兒，天空就飄起了鵝毛大雪，我的心情也如同這天氣一般，陰沉極了。不知不覺(jué)間，我已經(jīng)走到了家門(mén)口，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，花園里飄來(lái)一陣陣梅花的清香，我往前方望去，那梅花雖然已經(jīng)被大雪包裹得"面目全非"了，卻依然用生命中最后的倔強(qiáng)來(lái)散發(fā)出它那無(wú)與倫比的香味和氣息，我不禁心生了一股敬佩之情。
我一直努力的綻放，像梅花一樣冷艷而頑強(qiáng)，在心靈深處盛開(kāi)著一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
借梅花喻人的作文600字 31
不喜歡曇花，只因它雖美麗，但它的生命卻過(guò)于倉(cāng)促，花開(kāi)即逝，未能體驗(yàn)世間樂(lè)趣；不喜歡向日葵，只因它雖能蘊(yùn)育子粒，但它老喜歡跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，活得太無(wú)主見(jiàn) ……我只喜歡清新、奇崛的梅花。
在白花爭(zhēng)妍斗艷的春天，梅花不與百競(jìng)相爭(zhēng)美，默默無(wú)聞。卻在百花凋謝的冬日，不顧狂風(fēng)的呼嘯，白雪的'飛舞，凌寒獨(dú)放。它凌霜傲雪，堅(jiān)韌不拔，冰清玉潔，與松柏綠竹一樣存有高風(fēng)亮節(jié)！
不顧環(huán)境的惡劣，不受困難的阻擋，這是梅花的秉性�？矗荷钌嚼镉兴淖阚E，峭壁上有它的舞姿，冰雪中有它的笑容！愈是風(fēng)欺雪壓，愈是北風(fēng)呼嘯，它愈是開(kāi)放得爛漫，愈是散發(fā)出沁人清香！它不同于牡丹一樣只長(zhǎng)在肥沃土壤里，蓮花一樣只長(zhǎng)在柔柔湖泊里！
梅花素有清高傲骨之稱，古往今來(lái)，不少文人墨客歌頌過(guò)梅花，為它的高傲而傾倒：王安石漫步至墻角而吟“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”；林逋喜歡梅而詠“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”……梅花是堅(jiān)韌的代表，笑傲困難的使者！
我喜歡梅花，不僅因?yàn)樗逍缕驷鹊耐庑危驗(yàn)槊坊ǖ膫�(gè)性正如我們有骨氣的中國(guó)人一樣。瞧：文天祥寧死不屈，懷著凜然之氣寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；岳飛精忠報(bào)國(guó)志向遠(yuǎn)大，雖受秦檜擠壓，仍?shī)^勇抗金；魯迅不被黑暗社會(huì)勢(shì)力所壓，棄醫(yī)從文，用手中的筆作武器，與敵人斗爭(zhēng)，直刺敵人心臟……
堅(jiān)強(qiáng)、自由、不畏束縛，不怕困難——冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我喜歡梅，我亦詠梅。梅花的風(fēng)采，梅花的品性，永遠(yuǎn)定格在腦中，氤氳在我心里。
借梅花喻人的作文600字 32
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹诖阂獍蝗坏募竟�(jié)，我們?nèi)襾?lái)到梅花山賞梅。
我剛到梅花山，便聞到陣陣清香從不遠(yuǎn)的山谷飄來(lái)。遠(yuǎn)眺梅花山，像片片彩云掛在枝頭，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，白色如雪、粉色似霞、紅色像火，襯著青山綠葉，絢麗多彩。一陣風(fēng)吹過(guò)，像滿是鮮花的波浪，一層連著一層，歡迎著每位客人。
我走入這漫山的芳香之中，徜徉于梅花叢。白色的杏梅只有五片花瓣，陽(yáng)光照耀下白得近乎透明；綠萼梅的花瓣在萼托和枝條映襯下，略顯淡淡的綠，優(yōu)雅迷人；重瓣的宮粉梅粉色花瓣包著嫩黃花蕊，迎著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，像一位粉衣少女在枝頭翩翩起舞；還有黃色小花的臘梅香氣撲鼻，而嫁接過(guò)的一樹(shù)兩色的梅花則分外妖嬈；更有朱砂梅一抹紅和著綠葉，十分艷麗。我用手機(jī)不斷聚焦著花朵團(tuán)簇和樹(shù)的各式造型，似乎所有的花都想讓我把她拍下來(lái)，爭(zhēng)著比美。
我登上山頂，向下望去，滿眼都是梅花，真是令人陶醉。萬(wàn)株梅花的婀娜多姿，在亭臺(tái)樓閣的掩映下，在靈動(dòng)小鳥(niǎo)的點(diǎn)綴下，構(gòu)成了美不勝收的畫(huà)卷。
我行至梅花展覽館，視線突然被一株梅花吸引了。她只有50厘米高，樹(shù)干已經(jīng)空心，變成了一張張樹(shù)皮，可枝頭仍開(kāi)出了幾朵小小的`梅花。爸爸看出我的疑惑，告訴我：“梅花的生命力很頑強(qiáng)。這些梅花所需養(yǎng)分、水分，可以由樹(shù)皮來(lái)傳輸?shù)�，所以梅花�?shù)可以活很久的�！蔽液苷痼@也很?chē)@服，原來(lái)梅花的美是那么頑強(qiáng)。
朵朵梅花讓我感受到了春的氣息，感受到了自然的美，更可貴的是感受到了無(wú)盡的生命力。
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