- 相關推薦
計算機與未來的教育作文500字（精選24篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的計算機與未來的教育作文500字，歡迎閱讀與收藏。
計算機與未來的教育作文500字 1
二十一世紀的今天，是高科技世紀，是信息世紀。計算機教育已成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。隨著高科技的發(fā)展，我們作為一名小學生，學好計算機已經(jīng)必不可少。
所以，計算機與未來的教育有著十分密切的關系。為了我們的未來，我們更應該把計算機學好。
在現(xiàn)在高科技時代，電腦已成了一種無法排斥的因素。電腦可以代替人類完成許多工作，電子計算機的發(fā)明是人類文明史上跨世紀的一頁，電子計算機能夠模擬人類部分思維活動，是人腦功能的`延伸。計算機將人類帶入信息社會。就拿教育來講，現(xiàn)在，可以用計算機來教書，如“網(wǎng)上教學”﹑“遠程教育”，而且，如果在學習上有什么困難，你可以去請教網(wǎng)上的老師，還可以在網(wǎng)上與同學討論學習上的問題，這時，計算機就成了你忠誠的伙伴。
還有，老師如果用計算機教學，還能使學生學到書本中沒有的知識，能將課文中所表達的意思活靈活現(xiàn)的顯示出來，不但開闊了我們的視野，又使我們對計算機有了更深的認識，還能使舊的教學方式有了更新。
未來的世界里，同學們也許能坐在網(wǎng)絡教室里，傾聽老師講課，手里操縱著計算機，課堂上十分活躍，同學們個個多專心聽講，老師們也認真利用計算機教書，那該有多么好啊！
計算機是一門幽深莫測的功課，它正等待著我們去的探索。我們將在這個寶庫里學到更多的知識�！耙环指�，一分收獲”，學好計算機雖不容易，但卻有著它的樂趣。
總而言之，計算機在未來的教學中占據(jù)了十分重要的地位。
計算機與未來的教育作文500字 2
今天休息，我陪著媽媽去商場里買衣服。
“今天，我們商場清倉大甩賣，同時也是我們的五周年店慶，有好多優(yōu)惠呢！快來看看吧！”一進商場銷售員就微笑著走了過來，朝我們介紹道。
我和媽媽聽到有“雙重優(yōu)惠”，心里簡直樂開了花。售貨員繼續(xù)向我們介紹道：“咱們今天商場內所有的衣服全都150元起，還有折上折呢！您買一件衣服，可以在打了八折的基礎上再打八折，而且還買五送一，多買多送哦！”
我聽到有這么多優(yōu)惠，開心得一蹦三尺高，可媽媽卻愁眉苦臉起來，她說：“我本以為買27件衣服（代購的）不用這么麻煩，直接拿好衣服付完錢就好了，可現(xiàn)在有這么多優(yōu)惠，我卻不知道該怎么買了�！�
于是，我自告奮勇道：“那我就來當一回你的‘計算機’吧！”
我問服務員拿來了紙和筆，列起了算式。
“150×0.8×0.8=120×0.8=96元，每件衣服就是96元�！蔽倚÷曕止局骸耙I27件衣服，就是27÷（5+1）=27÷6=4組……3件，就要付4組5件的錢，也就是20件衣服。20×96=1920元，再加上剩下的3件不能優(yōu)惠，只能單買。1920+96×3=2208元哦！我算出來了，是2208元�！�
售貨員笑瞇瞇地說：“小朋友，你可真聰明呀”
媽媽也夸我說真聰明，都會學以致用了。不知不覺中，我就成了媽媽的'“小小計算機”�，F(xiàn)在我終于深深地體會到學好數(shù)學在生活中是多么的重要��！
計算機與未來的教育作文500字 3
每一件東西都有它的故事。計算機也是有它自己的故事。
第1臺電子管計算機。埃尼阿克，有幾間房子那么大，重28噸。直接用機械語言，匯編語言控制。主要用于軍事計算。其體積大，耗電大，可靠性也比較差，價格昂貴。
第二代：晶體管計算機硬件方的操作系統(tǒng)、高級語言及其編譯程序。應用以科學計算和事務處理為主，并開始進入工業(yè)控制領域。特點是體積縮小、能耗降低、可靠性提高、運算速度提高，性能比第1代計算機有很大的'提高。
第三代：集成電路數(shù)字機。硬件方面，邏輯元件采用中、小規(guī)模集成電路，主存儲器仍采用磁芯。軟件方面出現(xiàn)了更高級的操作系統(tǒng)以及結構化、規(guī)�；绦蛟O計方法。特點是速度更快，而且可靠性有了顯著提高，價格進一步下降，產(chǎn)品走向了通用化、系列化和標準化等。應用領域開始進入文字處理和圖形圖像處理領域。
第四代：大規(guī)模集成電路機。硬件方面，邏輯元件采用大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。軟件方面出現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡管理系統(tǒng)和面向對象語言等。特點是1971年世界上第一臺微處理器在美國硅谷誕生，開創(chuàng)了微型計算機的新時代。應用領域從科學計算、事務管理、過程控制逐步走向家庭。
如今，計算機的發(fā)展日新月異。家用的微型計算機的效率是以前的大型機無法想象的。計算機已經(jīng)走進千家萬戶。手機電腦等微型計算機使我們的生活更加多姿多彩。每一件事都有它發(fā)展歷程。在這背后，是許許多多人的不斷努力。
計算機與未來的教育作文500字 4
計算機，人人家里都有，它們的變化很大。到目前為止，它們已經(jīng)“繁衍”到了第四代了。如果沒有經(jīng)過查閱，你能知道1946年的計算機只是用來計算而已？
“后來居上”，用在這里一點也不假：剛開始計算機只是用來計算，現(xiàn)在可以用來編寫文章，唱歌了。那么，未來的計算機是什么樣子呢？會不會“百尺竿頭，更進一步”呢？
這是肯定的。
未來的計算機，它是有自己的意識的。當然，它也有“三大定律”，也不可以傷害人類，否則，計算機去傷害人類，那可就天下大亂啦！
未來的計算機，它是你最好的朋友。如果你被一道難題卡住了，它會自動給你分析那道難題，直到你理解為止。計算機雖然有意識，但它的耐心可比人要好的.多！有的人也許會問：如果計算機不知道怎么辦？那就讓我告訴你吧：計算機可以自動查閱資料，它幾乎要到無所不知的程度了！
未來的計算機，它也是你最稱職的保姆。如果你哪一天回家晚了，它幫忙你把飯煮好，而且還能根據(jù)你的口味烹調出合適的飯菜；如果你某一天因為事情太多忘記做一件事，它就會提醒你去做那件事——它也可以感覺到你會不會累，如果你累，就回幫你把那件事做好！
未來的計算機肯定還有很多用處，不過，這必須經(jīng)過我們的努力奮斗。讓我們好好學習，讓未來的計算機能更多的為我們服務！
計算機與未來的教育作文500字 5
電腦剛加入我們家的時候，我對電腦一無所知，打字很慢。不管我怎么亂按鍵盤，我想要的東西都沒有出現(xiàn)。就這樣，這混亂的一天持續(xù)了兩天。后來電腦被我拆了。這時，我開始后悔前幾天的行為。后來電腦修好了，我開始心平氣和的學習，小心翼翼的使用，生怕自己做了什么。會傷害電腦。后來因為我的努力好像有了一點收獲，雖然沒有太大的進步，但至少我懂得愛護電腦，會一點打字。就這樣，我漸漸和電腦有了一些默契。
我非常愛我的電腦。我總是每三天清理一次全身。我擦的時候也注意任何死角和事項。每次開機我都會掃描電腦中毒。有時候會有點小樂趣。我買了一些電腦游戲玩，覺得很開心。電腦給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
計算機與人類生活密切相關。比如購物、數(shù)據(jù)查詢、醫(yī)療、教育、休閑、飲食、娛樂等等都和電腦有關。對我來說，電腦主要是用來休閑的。節(jié)假日不安排戶外活動時，電腦可以作為休閑娛樂的工具。
有時，當老師要求我們查找信息時，我們可以使用計算機中的網(wǎng)絡系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)上查找信息。我們可以通過鍵入關鍵詞找到很多數(shù)據(jù)，但是網(wǎng)絡的功能不僅僅是這些，還有下載游戲、注冊、注冊郵件等。這是非常方便的'系統(tǒng)。光是網(wǎng)絡就這么好用，其他系統(tǒng)也有一定的功能，比如word，把電腦當成休閑購物。
心情不好的時候，經(jīng)常會啟動電腦，利用它的功能用文字或者圖片來發(fā)泄自己的悲傷情緒，會讓心情很開心；用電腦工作又快又好，無可挑剔。計算機的發(fā)明是人類生活的一大進步。
計算機與未來的教育作文500字 6
爸爸，什么時候買電腦呢？”我嗔怪著老爸，“真小氣�！薄暗鹊侥憧剂巳齼�(yōu)，就買。”爸爸許了愿。
“老爸！你要破費了，看我的成績單。”我在爸爸面前炫耀著我的成績單。爸爸看了我的成績單，說：“哦！小子真行！好，我明天就去買電腦，得了吧�！�
第二天，我一大早就醒過來。想“逼”老爸去買電腦。媽媽卻先開口說：“思民，你爸怕你睡眠不足讓你多睡一會兒，自個兒去買電腦了�！�
不一會兒，老爸扛了電腦回來了。我興高采烈地叫了起來：“太好了！太好了！我有電腦玩了！”“哎！哎！電腦是給你學習用的，怎么說是給你玩的？”媽媽有意見的.說。
爸爸看到我這么興奮，急忙放好電腦，插上電源讓我使用。我摸了摸電腦，動了動鼠標，迫不及待地玩起游戲，電腦的游戲比手機的游戲好玩多了。我正玩得起勁，忽然覺得后面有誰站著，我轉身一看，原來是媽媽，媽媽板著臉，嚴厲地說：“電腦是學習的好幫手，但也是害人匪淺的工具��！
思民�！蔽衣犃藡寢尩脑�，紅著臉說：“媽！我以后不玩啦，聽你的�！�
于是，我就把好詞好句好段輸入我的文檔里。不知不覺到了吃飯的時候，媽媽叫我停下來吃飯，還語重心長地說：“思民啊，打電腦不能長時間打，要停下來休息，不然會傷了眼睛的�！�
電腦，我學習的好幫手，用起電腦我真的愛不釋手。我要愛護電腦，正確地使用電腦。
計算機與未來的教育作文500字 7
今天是他妻子的生日。她想讓他幫她買一次菜。
他眉頭一緊，言簡意賅地回答：“時間寶貴�！彼坪醪煊X到妻子的不滿。他將厚重的鏡片后的目光轉向妻子：“我從未買過菜，不知哪家可以使資金獲得最大利潤化，各家的性價比你清楚�！�
可她知道如何說服他：“你公司離菜場不遠，回來的時候順便買上，比我專程去菜場，時間效率高多了�！�
下班后，他手機上提醒去菜場的鬧鈴如約響起。他打開地圖，開始規(guī)劃去菜場的路線。
菜場旁一條單行馬路上有一所小學校，放學的點車很堵。但他自然不會考慮這點，因為計算機告訴他：兩點之間直線最短，這便是最短路程。
菜場門口有一個乞討的老漢。他身上打滿灰布補丁，頭發(fā)灰白，眼眶深凹，左腳萎縮。深秋的寒風似乎連他身上為取暖而蓋的幾張報紙也想卷走。
余光看見乞討的.老漢，他腦子飛速轉動：老漢沒吹笛子也未唱歌，并沒有給自己帶來什么，那么自己也不應該讓乞丐不勞而獲。乞丐在自己這里的收益無論怎樣算都應該是零。
買完菜回到家，他與妻子共進了晚餐，又打開電視一起看電影。
電影正上演到高潮，男主角問女主角：“你到底愛不愛我……”
忽然他手機鬧鈴響了。十一點，該睡覺了。
“電影還有十分鐘就完了，你再看一會嘛……”
“晚上特定的時間是特定器官休息的最好時間，錯過了再補回來需要更多的時間�！�
他睡得很香。
第二天早上起來發(fā)現(xiàn)桌子上有份離婚協(xié)議書：“我不缺計算機，卻缺一個人�！�
計算機與未來的教育作文500字 8
一天晚上，我正在看動畫片《開心寶貝》的其中一集《網(wǎng)絡大戰(zhàn)》，講到宅博士他們在網(wǎng)絡世界里給桃子姐姐寫生日賀卡，突然一個程序機器人走過來，說他們寫的“生日快樂”的格式不對，應該是“010110110011011001010”。這是怎么回事呢？“生日快樂”怎么會變成“010110110011011001010”呢？我去問媽媽。
媽媽說：“哦，‘010110110011011001010’是二進制，二進制是計算機技術中廣泛采用的一種數(shù)制�！�
我又問：“那么二進制又是什么呢？”
媽媽說：“二進制數(shù)是用1和0兩個數(shù)碼來表示的數(shù)。它的進位規(guī)則是‘逢二進一’，借位規(guī)則是‘借一當二’�！�
我說：“我真不知道該怎么算呢�！�
媽媽說：“二進制加法有四種：0+0=0、0+1=1、1+0=1、1+1=10。比如：1+0+1+1=11，1+1+1+1=100。”
我說：“我懂了！二進制的`100相當于十進制的4，二進制的11相當于十進制的3，二進制的111應該相當于十進制的7！”
媽媽接著說：“對，而在減法里面也有四種情況：0-0=0，1-0=1，1-1=0，10-1=1�！�
我說：“哦。”
媽媽繼續(xù)說：“乘法就是0×0=0，1×0=0，0×1=0，1×1=1。而除法就只用兩種了：0÷1=0，1÷1=1。怎么樣，和十進制是不是很像？”
嗯，今天我又學到了一個新知識，好開心。
計算機與未來的教育作文500字 9
“叮鈴鈴――”清脆的下課鈴聲響起了，大家都匆匆忙忙地往書包里塞東西。老師走進了教室，開始總結起了今天的事情。哦，放學，快放學吧！我心里想著。這時，丁凱琳舉起了她的手，老師點了她的名字。只見她緩緩的站了起來，說：“老師，我的計算器在第五節(jié)課下課時不見了�！�
“不會是被人偷了吧！”“說不定就夾在她的書里”……聽了丁凱琳的話，班里窸窸窣窣的議論聲一片，老師頓時變了臉色，大聲說：“安靜！”又接著說：“同學們，都看看自己書包里的.東西，有沒有混著丁凱琳的計算器�！�
過了好一陣子，老師才發(fā)話：“剛才我用‘讀心術’瞧了瞧你們，也大概知道是誰了，我希望那同學能把計算器還給丁凱琳同學。好！放學！”
老師的話音剛落，班里又是響聲一片：有拉書包拉鏈的聲音、有翻找東西的聲音、有問其他同學有沒有找到計算器的說話聲音……見我們沒什么收獲，老師又對丁凱琳說：“丁凱琳，你找一找自己的書包�！倍P琳找了一會兒，也沒有發(fā)現(xiàn)什么。良久過了好一陣子，老師才發(fā)話：“剛才我用‘讀心術’瞧了瞧你們，也大概知道是誰了，我希望那同學能把計算器還給丁凱琳同學。好！放學！”
到了放學，我們沒找到計算器，但我明白了一個道理：別人的東西再好也是別人的，自己的東西再差也是自己的。不知道明天計算器會不會回到丁凱琳身上呢？
計算機與未來的教育作文500字 10
我的同桌，如同一個會行走的計算機，無論多么難的題目，在他的眼里都是小菜一碟。
記得有一次，數(shù)星之星比賽，他用手托著頭，寫字時行云流水，滿臉得輕松，而我呢，緊皺著眉頭，眉頭都快要擰在一起了，我的筆寫一會兒，停一會兒，猶豫不決�？荚嚳旃�(jié)結束了，我也才剛寫完試卷的一面，急得是坐立不安，如坐針氈，而他呢，早已在檢查了，考完后，我在不安中度過了一天，成績發(fā)了下來，他考得分數(shù)足足有我的五倍多，而我的分數(shù)，慘不忍睹，多看一眼心就疼一下。
他看著相貌平平無奇，卻是出奇的聰明。復雜的算式，他只要看眼，便知道答案了，這能不叫作“計算機”？數(shù)學書里的那一道計算復雜，令人氣急敗壞火急火燎的題目，他只要思考大概三十秒就能計算出來，我還得列草稿：列豎式，有時答案還會算錯，你就說他厲不厲害，像不像花計算機。
有時，我還真懷疑他是不是外星人，腦袋里是不是裝了一臺計算機可以供他使用，竟可以如此快的地算出答案，還可以如此的'準確，我真是佩服他，佩服得五體投地。他做作業(yè)時不猶豫筆尖在紙上留下痕跡，卻是一刻也不停，他考試時也全神貫注，泰然自若，而不像我，考試時，東張西望，嬉皮笑臉一點兒也不認真。
我后來才知道，原來是他每天做題，才能計算得如此之快，毫不猶豫。他考試時做題目那么快，正確率那么的高都全功于他的努力，他的堅持不懈。
他就是我的同桌——王鐿鑫，一臺會行走的超級“計算機”。
計算機與未來的教育作文500字 11
今天下午第三節(jié)課是我盼望已久的“信息技術”課，因為這節(jié)課我們要正式接觸計算機了！
準備上課了！劉老師提前來了五分鐘，因為老師想讓我們早點到計算機教室�？赏瑢W們卻不領情，在教室里打打鬧鬧，直到上課鈴響了才安靜下來。劉老師先說在計算機教室里一定要聽指揮，進去一定要穿鞋套。然后就讓大家去計算機教室了。剛到計筧機教室門口，老師就說穿好鞋套，而且他點到名的才能進去。開始點名了，同學們一個一個進去了，我聽到我的名字也興致勃勃地進去了，可沒想到我的座位竟然是最后一排，真是給人潑了一盆冷水。名點完了，老師讓我們開機。
我按下了主機上的.開關，屏幕亮了，正在我盯著屏幕發(fā)呆時，突然，老師讓我們玩打字游戲，我聽到這個消息，別提有多高興了！心里想：又可以玩游戲了！我看到一個接蘋果的游戲，就點了一下，心想：英語字母我會認，打字對我來說不過“小菜一碟！”開始游戲了，我左一個鍵右一個鍵的按來按去，前兩個蘋果接到了，可到后面就不行了，最終，我用的這臺計算機被劉老師控制，并且關上。不僅是我，同學們也被控制，關上。只有兩名同學的計算機沒被控制。我心里想：他們真厲害呀！我要向他們學習！正在我想的時候，下課鈴響了，我們只好戀戀不舍地離開這里。
我喜歡今天的這節(jié)“信息技術”課！
計算機與未來的教育作文500字 12
經(jīng)過我?guī)兹者B續(xù)兩三小時地操作電腦，應用電腦學習和實踐，才領略到了我在電腦界里的微小。以前我稱自己是電腦IT界的高手，現(xiàn)在才省悟了，其實我就像草原上的一棵草那樣渺小。
幾天沉醉迷戀于網(wǎng)絡，顯得出我太微小了。我以前只是學了一點基本操作和硬件常識，又學會了些辦公軟件應用，就傲氣起來，自編稱號，得意洋洋。
如今我才知道我微不足道，各方面都不如別人。論游戲，我比不過游戲專業(yè)玩家和那些高手，和他們對戰(zhàn)時，常常死于他們手下；論辦公，我只不過會office的全部應用，卻還不會五筆打字，只看這一項效率就降低了50‰，況且其他又不是沒有殘缺；論軟件，我只會應用成千上萬個軟件中的.一點點，而那些高級軟件操作卻一無所知；論硬件，我只會一點常識，而且沒有實踐，遇到困難也不會維修。我只拿著自己和那些對電腦一竅不通的人比，自己精通多項，別人啥都不會，得意洋洋，驕傲自大，旁若無人，卻忘記了“驕傲使人落后，虛心使人進步�！焙汀吧酵庥猩�，天外有天”兩句前進的秘訣。
今天，我?guī)屠习衷诰W(wǎng)上查個東西，廢好久時間也沒完畢；顯示屏向上翹往下移都不會，這使我在老爸面前出丑了，事后慚愧無比，無臉見人，一個人在桌前省悟。我決定：以后不再驕傲自大，不斷學習電腦知識，不停進取，虛心向上，日后才能成為一個真正的電腦愛好者。
Computer愛你容易，懂你難��！
計算機與未來的教育作文500字 13
計算機是人類文明進步的一大標志，計算機給我們的生活帶來了無限的便利，給科學研究奠定了基礎。
什么是計算機呢？計算機有什么作用呢？就讓我們帶著問題一起來探究吧。電子計算機通稱電腦，是現(xiàn)代一種用于高速計算的電子計算機器，可以進行數(shù)值計算、邏輯計算，具有存儲記憶功能，能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數(shù)據(jù)。它由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)所組成，沒有安裝任何軟件的計算機稱為裸機。計算機被用作各種工業(yè)和消費設備的控制系統(tǒng)，包括簡單的特定用途設備、工業(yè)設備及通用設備等。
據(jù)不完全統(tǒng)計，到現(xiàn)在為止全球已經(jīng)網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)突破70億人次，每天活躍在社交媒體的網(wǎng)民大約有40億左右。這意味著在全球范圍內，計算機的普及率已經(jīng)很高了。
俗話說：“九十年代的'文盲是不識字的人，二十一世紀的文盲已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的改變，二十一世紀的文盲是不懂計算機操作的人”。由此可見計算機在我們生活中的地位，其實計算機也并不是遙不可及的，現(xiàn)在我們國家?guī)缀趺考叶紩幸慌_電腦，所以計算機在當下已經(jīng)成為我們觸手可及的生活用品。
我是一個計算機愛好者，從小學開始，我一直迷戀計算機，它給我的生活帶來便利的同時也讓我成績一落千丈。計算機在我們的生活中就像一把雙刃劍，運用的好的話，它會幫助你省下不少的時間，如果運用的不恰當，那么它也會給我們帶來不小的挑戰(zhàn)。
從網(wǎng)絡普及開始，計算機成為人們的生活用品，有的人用計算機賺取金錢，獲得便利，如：開網(wǎng)店、網(wǎng)絡直播、查閱資料等，有的人卻因為沉迷于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡賭博、網(wǎng)絡詐騙等，給自己的前途帶來了不可估量的沖擊。所以我們每個人都應該去了解計算機，正確的使用計算機，取其精華去其糟粕。
計算機與未來的教育作文500字 14
我和我的計算機的故事得從小學說起，它陪伴了我一個美好的童年，它是我的小伙伴。
我和它的故事的從我小學時候說起了，從小開始爸爸媽媽對我的陪伴很少，很多時候我都是和我的爺爺奶奶在一起生活，所以他們對我提出的要求都很少拒絕，再一次交談中，我無意說到我想要一臺電腦，當時也就隨口說說，沒想到過了幾天我就收到了電腦。意外又覺得意外，我小心翼翼的打開盒子，打開才識得初戀廬山真面目，是一臺嶄新的聯(lián)想筆記本電腦，我根據(jù)指引完成了設置，首先就是安裝了一個植物大戰(zhàn)僵尸，由于對新事物的好奇，我?guī)缀跬媪艘徽臁?/p>
后面我接觸了很多的我游戲，我發(fā)張我已經(jīng)深陷其中了，每天回到家中都要去玩，爺爺奶奶明顯知道了事情不對，將情況告知了爸爸，接下來我和爸爸通話了一個小時，他和我說了很多，我也知道了這樣下去我會越陷越深，爸爸沒有杜絕我去碰電腦，而是給我規(guī)定了時間，明天最多兩小時玩游戲。我按照我和爸爸的規(guī)定，慢慢的我不在去熱愛游戲，我開始用電腦去探索其他的`，列入去在網(wǎng)上搜尋資料，學習如何制作ppt等等。慢慢我熟悉了電腦，我越發(fā)的覺得計算機世界真是一個奇妙的世界。
放眼現(xiàn)在，計算機改變了世界，越來越多的產(chǎn)品哥計算機有關，正如前段時間打敗了世界圍棋冠軍的阿爾法狗;自主駕駛的無人汽車;帶"臉"即可出門。計算機正在悄無聲息的改變著我們的生活，計算機可以幫助人們解決繁雜的計算和復雜的程序，讓創(chuàng)造和創(chuàng)新更加高速和準確。
科技從來都是雙面劍，沉淪和進步共同存在，如何利用是我們面臨的問題。我很感謝我的爸爸給我買的電腦，這樣我才會了解到這個奇妙的世界，同時也讓我的童年變得很充實。
計算機與未來的教育作文500字 15
在計算機剛加入我們家庭一族時，對計算機一概不知，打字也打得慢吞吞的，不管我如何亂按鍵盤，始終沒有我想要的東西出現(xiàn)，就這樣，這種亂打亂的日子持續(xù)了兩天，后來計算機被我弄到當機了，這時我開始后悔前幾天我的行為，后來，計算機修好了，我開始心平氣和的去學，并且小心翼翼的使用，深怕自己做的一點小動作，就會傷害到計算機，后來，因為我的努力好像有的一點收獲了，雖然沒有進步很多，但是，我至少知道要如何愛護計算機了，并且我已經(jīng)會一點打字了，就這樣，我逐漸何計算機有了些默契。
我很疼愛我的計算機，我固定每三天幫計算機作全身的清理，擦拭時我也很注意任何死角以及事項，而且每次開機時，我會掃描計算機是否有中毒，偶時候我會有點貪玩，去買一些計算機游戲來玩，會覺得開心，計算機帶給我許多快樂。
計算機跟人類的生活息息相關，例如：購物、數(shù)據(jù)查詢、醫(yī)療、教育、休閑、飲食、娛樂等都跟計算機扯上關系，對我而言，計算機主要是以休閑為主，假日沒有安排戶外活動時，可以把計算機當作休閑娛樂的.工具。
有時，老師要我們查資料時，就可以利用計算機中的網(wǎng)絡系統(tǒng)，來上網(wǎng)找資料，只要打下關鍵詞，就可以找到一大筆的數(shù)據(jù)，但網(wǎng)絡的功用不只這些，還可以下載游戲、辦理登記、注冊電子郵件等，都是很方便的系統(tǒng)，光是網(wǎng)絡就這么的好用，其它的系統(tǒng)，也有一定的功用，例如：word等，把計算機當作休閑娛樂、購物、數(shù)據(jù)查詢的用具，是再好不過的工具了。
我心情不好時，常會啟動計算機，利用里面的功能，將我哀傷的情緒用文字或者圖畫發(fā)泄在里面，這樣會使我的心情變得十分暢快；用計算機來工作，又快又好，簡直無可挑剔，計算機的發(fā)明，是人類生活的一大進步。
計算機與未來的教育作文500字 16
21世紀計算機已進入了我們的生活與工作中，它是大家不可缺少的好幫手。分為臺式、筆記本兩種類別的計算機。臺式適合家用，筆記本適合辦公。這些都是大家日常普通用的計算機，而物理學家發(fā)明的計算機，有誰知道呢！你們肯定沒見過——它叫量子計算機。
這臺量子計算機的絕對優(yōu)勢就在于它的核心cpu。它的運算速度快的讓人不敢相信。比如一道數(shù)學題，天河二號（史上運算速度最快的超級計算機）要算上3天，而量子計算機只需3秒就能完成，講到這，有人驚訝的說：“不會吧”！哈哈，即然你不信，那我們就來看看它的工作原理吧！
量子計算機的運算原理關系到了量子力學，以著名物理學家薛定諤的定律來講：將一只活的貓，放進一個盒子里，上面掛一瓶半衰性物質，半衰性物質相當一顆不穩(wěn)定的原子隨時都會放射毒素，如果毒素放射，貓就會死掉，但如果毒素沒有放射，貓就不會死。所以得出結論，可以說這貓50%是死的，50%是活的，量子也是一樣的。只要滿足經(jīng)典量子的要求，量子就變成一個開關，50%是關的，50%是開的。這樣只要把量子開關裝入芯片中就可以完成了。經(jīng)物理學家計算，量子計算機一秒可運算6億億億億次，而天河二號一秒只運算5.5億億次，一對比就知道差距有多大了。當然還有許多的量子計算機工作原理，我就不依依列舉了。如果，這門技術是我發(fā)明的.，我會將它獻給航天，使我國衛(wèi)星成為全球運算速度最快，最現(xiàn)進的衛(wèi)星！量子計算機有一個缺點，就是太大了，不適合家用和辦公，等我長大以后我要將它縮小30000倍，變得和現(xiàn)在的電腦一樣大，讓人們走進一個全新的計算機時代。
量子計算機是未來科技的前沿，也是物理學家們又一次偉大的創(chuàng)舉！
計算機與未來的教育作文500字 17
我一覺睡醒已經(jīng)是2100年，我一覺昏睡了八十余年，我穿上衣服我卻看不到鏡子所在何處。就在這時一只圓潤可愛的白色機器出現(xiàn)在我的年前，機器人突然說到“主人你終于醒了，這是為你量身定制的衣服。”我站起來尋找，就覺得身上已經(jīng)著了衣服，和我心里面想的衣服一模一樣，這個真是奇妙，計算機將這個世界改變的如此簡單了呀！
我腦子里面混沌一片，想著剛剛發(fā)生的一切，就在這時機器人又出現(xiàn)在我的面前，“主人請洗漱”我被嚇得張開了嘴，可是就在這時我覺得奇妙之時，嘴里面就覺得清爽許多。機器人提示到“已經(jīng)洗漱完畢請主人就餐。”我看著桌子上面已經(jīng)放好了牛奶和面包，這時我還在不敢相信這居然是現(xiàn)實。
吃了早餐，機器人便提示到“主人請準備上班了”，這時機器人變身為一個可以代步的代步機器，它打開門就在門口等待，我和它一起下了樓。我站在它的前面它便向公司駛去，路上的人們也是這樣的，路上少去了擁堵不到一會就到了公司，這時這個機器人變身為一個便攜電腦，里面全是今天需要做的工作，全部一一列在工作之中。
下班途中我腦中充滿了疑惑，我心想能否和我的.這個機器人交流一下呢。還為開口機器人就主動開始說話了“我是今年最新的產(chǎn)品，完全按照你的生活需要定制而成，在現(xiàn)在這個世界存在像我這樣的很多很多的，幾乎每個人都會量身定制一個，我們能夠完全理解主人心里面想的，在主人需要的時候，提前準備好�！�
就在驚嘆之時我突然驚醒，我回味著剛剛夢里面發(fā)生的的一切，如果未來的個人計算機都能變成這個樣，那么那個時代的改變將是不可想象的。
計算機與未來的教育作文500字 18
隨著二戰(zhàn)結束之后，我們的社會每天都在發(fā)生翻天覆地的變化，高樓林立，人們出行方便，在家即可看遍世界，高科技的產(chǎn)品層出不窮等等。這些幕后推手就是計算機，它就是二十世紀最偉大的產(chǎn)物，是因為它存在我們才可以享受如此便捷的生活。
計算機發(fā)明創(chuàng)造于二十世紀，但是剛剛被創(chuàng)造的時候它是一個實至名歸的龐然大物，足足和現(xiàn)在的小洋房一般大小。隨著時代的發(fā)展，電腦變得越來越小，也越來聰明，走入了尋常人家，我們也可以使用計算機方便我們的生活。計算機不斷地進步，我們進入這個時代是比較晚的，但是我們的國家有沖勁，敢于挑戰(zhàn)世界難題。在不懈的努力之下我們趕上世界的步伐，甚至領先于世界，不經(jīng)感嘆我們的.國家的創(chuàng)造力。我相信我們終究有一天成為這一領域的霸主。
隨著計算機的發(fā)展，越來越多的計算機產(chǎn)物進入了我們生活，美國好萊塢大片里面的機器人走進了我們的生活了，AI不斷挑戰(zhàn)新的領域，剛剛打敗完了世界圍棋高手，就來挑戰(zhàn)主持節(jié)目等等。越來越厲害的計算機技術，給社會上帶來不一樣的聲音，計算機會統(tǒng)治世界嗎？這顯然是不可能時間，人類絕對是計算機的主宰，這是會沖擊現(xiàn)在狀態(tài)，不過也給我?guī)砹诵碌臋C遇。所以我們不因該害怕這個技術給我們的沖擊，而是想象考慮這個新鮮事物到來會給我們帶來什么機會，抓住這個機會，成就不一樣的人生。
計算機技術改變著我們的生活，給我們帶來了新的機遇，潮水到來，我們應該準備好沖浪板，成為弄潮兒，而不是害怕被潮水沖走！
計算機與未來的教育作文500字 19
在我們班有很多“奇”同學，有慢吞吞的“蝸牛俠”、有上課睡覺的“覺皇”、有一毛不拔的“鐵公雞”、有計算速度特別快的“超級計算機”……這些“奇”同學中，我就給你們介紹介紹“超級計算機”吧！
他的名字叫曹爽，他的計算速度快得像一臺超級計算機，又快又準確！每次，上數(shù)學課做計算題，他總是秒秒鐘就算了出來。同學們有什么數(shù)學題做不來，他就會去跟那個人解釋起來，而且從來不打草稿，像個超級計算機一樣地說：“第一步計算25乘以38，等于950；然后計算47乘以98，等于4606；最后計算950加4606，等于5556！”每當這時候，別的同學在草稿紙上計算了半天，而曹爽總是脫口而出，真像一臺“超級計算機”！
曹爽不僅在學校做數(shù)學題目很快，有時還主動幫賣早點的'阿姨算賬呢！有一次，我和我的同學曹爽一起上學。路上我們看見一個阿姨給家人買早點，那位阿姨說：“買十個煎餅果子，五個花卷，三個油條，二十個包子，五個漢堡，五袋薯條，五瓶可樂，三碗粥和三碗面條！”老板說：“這么多的東西，你吃的下嗎？”阿姨說：“我家里人多，吃的下�！辟I早點的阿姨問：“一共多少錢？”這時，我看了一下早點價錢的牌子：煎餅果子一塊五元，花卷零點五元，油條一元，包子一元一個，漢堡六元一個，薯條八元一袋，可樂三元一瓶，粥一碗一元，面條六元一碗。我吃力地算著。曹爽立刻說道：“是一百四十六元五角。”我不相信，就拿機算器來算，算了半天，結果真是146。元！老板和買早點的阿姨驚訝地說道：“你比超級計算機還快呀！”
怎么樣，他就是我們班“超級計算機”曹爽，你們是不是想到我們班上認識“超級計算機曹爽”呢？
計算機與未來的教育作文500字 20
計算機俗稱電腦，我家中有一臺計算機，它好像從我出生開始就開始伴隨著我長大。我變得越來越年輕，越來越變得有活力，可是他卻慢慢的變老，風扇也會吱吱的叫喊，仿佛是一位年邁的老人一般。慢慢的失去了它的作用，可是卻一直舍不得放下他，因為它陪著我度過了一段很開心的日子。
家是一個溫馨的詞語，家里面有著我的爸爸媽媽，還有著一些很是歲月感的電器，其中就屬那個電腦最為感興趣。我出生的`時候，我的爸爸就買了這臺臺式電腦，當時家里面并不富裕，買下這臺電腦也是爸爸下了很久的決心，花費了三個月的工資才買下了它，所以我們對它真的是“萬千寵愛在一生”。剛剛學會走路我就開始搶著和爸爸一起玩這個電腦了，因為它我學會很多的東西，對我而言他可算是很好的伙伴。
剛剛學會坐立，在不經(jīng)意之間我就愛上了看熊出沒，只要是睡覺醒來就開始哭著嚷著要看動漫，爸媽也沒有辦法，只好答應我的要求。小時候時間總是過的很快，很快我就學會了很多的文字，對動漫的愛好也變得沒有那么濃烈。我愛上游戲，所以我就開始學習如何使用電腦，怎么打字，怎么處理電腦一般的故障，甚至學會了文本編輯，還有表格的處理，最喜歡的還是游戲。
時間慢慢的流逝，它也不在是那個流暢的電腦，它的替代品隨著就出現(xiàn)了，我家買了新的電腦，它更加美觀，更加流暢。它被限制在一旁，像是一個老人一般。它變老了，不在可以使用了，甚至于嫌棄它占了地方�？墒俏疫�是它卻陪伴了我整個兒童時代，還教會了我那么多東西。盡管現(xiàn)在的它不太好了，我還是喜歡它！
計算機與未來的教育作文500字 21
全球，有數(shù)以億計的網(wǎng)民，通過計算機、手機等智能設備瀏覽網(wǎng)頁，我們獲取了豐富的知識。我們只需輕點一下鼠標，便可在各種社交軟件上與遠在異國他鄉(xiāng)的親朋好友談天說地，可謂是“秀才不出門，盡知天下事”。
在這個信息飛速發(fā)展的時代，人工智能正在悄然崛起：windows的程序小助手、蘋果公司siri軟件都能使我們有效利用時間。然而，在這些“高大上”程序的背后，開發(fā)者們盡可能使計算機程序貼近人類思維，更加富有感情色彩，使程序效益最大化。計算機、網(wǎng)絡，正改變著人類的思維方式。
最近，網(wǎng)絡暴力成為了熱門話題。許多人開始批判社會上所謂的“碰瓷”，利用網(wǎng)絡、利用計算機等智能設備，用惡言惡語在傷害著他人。
我看過一個視頻，有人講網(wǎng)絡暴力運用于現(xiàn)實生活中，諷刺那些信仰穆斯林的人或是同性戀者。當然，這些冷嘲熱諷者與“受害者”均是演員，但那些出手相救或是冷眼旁觀的的卻均是路人。而演員的臺詞，均來源于網(wǎng)絡上網(wǎng)民的評說。
如此立體的畫面感沖擊著我的視網(wǎng)膜，令我不寒而栗，仿佛這些場景就發(fā)生在眼前，我仿佛看到了網(wǎng)絡時代，不，可以說是人類思維的未來，像一個有漏洞的人工智能，如此冷酷無情，失去了同情心。
我想，我無法體會作為受害者內心的`真實感受，但至少，作為一名旁觀者，我沒有想到這個社會的陰暗面竟如此令人窒息，如此令人厭惡。
網(wǎng)絡像一張巨大的網(wǎng)，容納了世界的信息，但我希望，它網(wǎng)住永遠不是人類的思維，而是人類最純真、最真實、最友好的情感。
計算機與未來的教育作文500字 22
它，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮！ 它，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬廣！ 它，如令人心折的白雪，領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和！ 是上帝賜給我們的助手，電腦這個神奇的家伙是由許許多多的零部件組成，只有這些零部件組合在一起協(xié)調的工作，才能稱之為電腦。電腦發(fā)展到現(xiàn)在，其零部件都有了很大的變化，但其工作原理卻沒有變，其中包括主板、CPU、內存、硬盤、顯卡、聲卡等等。下面將簡單的介紹組成電腦的各個零部件。在人類跨入21世紀的今天，電腦以前所未的速度在全世界普及，它的發(fā)展遠遠超過了人們的預料�，F(xiàn)在，計算機技術已經(jīng)滲透到人類社會生活的各個領域，我們既可以用它來進行寫作。繪圖、作曲和翻譯，也可以用它來播放VCD、發(fā)傳真和通電話，幾乎無法統(tǒng)計它究竟能做多少工作。隨著計算機的這種震撼性的，它對用戶的要求也越來越高，學習和掌握計算機成了現(xiàn)代人類的新需求。在今后的社會生活中，不懂得計算機知識的人將被稱為“新文盲”。
在學習上不知道的也可以請教它著個"天使",電腦時時刻刻的伴隨在我們的身邊,它是在默默的'奉獻,而不是在索取,"給"永遠比"拿"愉快,著句話是高爾基給他兒子的信里寫的,著句話完全可以去形容電腦,它就是這么一個"天使"電腦的使用對人說也有利有弊，有利就是通過電腦它可以學到很多在書本和日常生活中學不到的東西，也可以查詢一些他所需要的知識，電腦相對來說是個先進的知識工具，它的更新速度較快，可以隨時查詢你所需要的先管知識及信息。
計算機與未來的教育作文500字 23
當電腦第一次加入我們的家庭時，我對電腦一無所知，我打字很慢。不管我怎么按鍵盤，我都不想要。就這樣，混亂持續(xù)了兩天，然后電腦崩潰了。這時，我開始后悔幾天前的行為。后來，當電腦修好后，我開始冷靜而認真地學習。我非常害怕我做的任何小把戲。它會傷害電腦。后來，因為我的努力似乎產(chǎn)生了一些結果。雖然我沒有取得很大的進步，但至少我知道如何愛護電腦。我還會打字。這樣，我漸漸對電腦有了一些默契。
我非常喜歡我的電腦。我每三天定期清洗一次電腦的.全身。在擦拭的過程中，我也會注意任何死角和問題。此外，每次打開電腦，我都會掃描電腦是否中毒。有時候我有點喜歡玩。我會買一些電腦游戲來玩，并感到開心。電腦給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
計算機與人類生活密切相關。例如，購物、數(shù)據(jù)查詢、醫(yī)療、教育、休閑、飲食和娛樂都與計算機有關。對我來說，電腦主要是為了休閑。當假日沒有安排戶外活動時，電腦可以用作娛樂工具。
有時，當老師要求我們檢查信息時，我們可以使用計算機中的網(wǎng)絡系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)上查找信息。只要我們寫下關鍵詞，我們就能找到大量的數(shù)據(jù)。但是網(wǎng)絡的功能不僅僅是這些，還包括下載游戲、注冊、注冊電子郵件等。它們都是非常方便的系統(tǒng)。網(wǎng)絡本身很容易使用，其他系統(tǒng)也有一定的功能，如word等。使用計算機作為娛樂、購物和數(shù)據(jù)查詢的工具是最好的工具。
當我心情不好的時候，我經(jīng)常啟動電腦，用文字或圖片來表達我的悲傷情緒，這將使我的心情非常暢快。使用計算機工作又快又好。這是無可挑剔的。電腦的發(fā)明是人類生活的一大進步。
計算機與未來的教育作文500字 24
在我們班有很多“奇”同學，有慢吞吞的“蝸牛俠”、有上課睡覺的“覺皇”、有一毛不拔的“鐵公雞”、有計算速度特別快的“超級計算機”……
這些“奇”同學中，我就給你們介紹介紹“超級計算機”吧!他的名字叫曹爽，他的計算速度快得像一臺超級計算機，又快又準確！
每次，上數(shù)學課做計算題，他總是秒秒鐘就算了出來。同學們有什么數(shù)學題做不來，他就會去跟那個人解釋起來，而且從來不打草稿，像個超級計算機一樣地說:“第一步計算25乘以38，等于950；然后計算47乘以98，等于4606；最后計算950加4606，等于5556！”每當這時候，別的同學在草稿紙上計算了半天，而曹爽總是脫口而出，真像一臺“超級計算機”！
曹爽不僅在學校做數(shù)學題目很快，有時還主動幫賣早點的阿姨算賬呢！有一次，我和我的同學曹爽一起上學。路上我們看見一個阿姨給家人買早點，那位阿姨說:“買十個煎餅果子，五個花卷，三個油條，二十個包子，五個漢堡，五袋薯條，五瓶可樂，三碗粥和三碗面條！”老板說:“這么多的東西，你吃的下嗎？”阿姨說:“我家里人多，吃的'下�！辟I早點的阿姨問:“一共多少錢？”這時，我看了一下早點價錢的牌子：煎餅果子一塊五元，花卷零點五元，油條一元，包子一元一個，漢堡六元一個，薯條八元一袋，可樂三元一瓶，粥一碗一元，面條六元一碗。我吃力地算著。
曹爽立刻說道:“是一百四十六元五角�！蔽也幌嘈牛湍脵C算器來算，算了半天，結果真是146.元！老板和買早點的阿姨驚訝地說道：“你比超級計算機還快呀！”怎么樣，他就是我們班“超級計算機”曹爽，你們是不是想到我們班上認識“超級計算機曹爽”呢？
【計算機與未來的教育作文500字】相關文章：
未來的計算機作文05-30
計算機教育實習心得11-23
未來教育心得體會03-24
未來教育培訓心得體會09-03
未來的未來作文12-28
未來作文 未來的我04-22
未來的衣服作文_未來的衣服07-09
未來的樣子作文《未來的生活》06-27
未來教育的學習心得體會04-02
英特爾未來教育的學習心得02-15