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時(shí)光作文500字

時(shí)間:2025-01-13 13:31:31 作文500字 投訴 投稿
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(精華)時(shí)光作文500字9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)光作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)時(shí)光作文500字9篇

時(shí)光作文500字 篇1

  就在昨天,我那個(gè)使用了九年的QQ號(hào)被盜了。我驚慌失措心煩意亂,爸媽嘲笑說(shuō),至于嗎,再申請(qǐng)一個(gè)不就好了嗎?

  是啊,有那么多東西可以重來(lái),即使時(shí)光已經(jīng)在那上面留下了深深的刻痕,我也可以用余下的歲月,在另一個(gè)東西上再造出一個(gè),讓它變成對(duì)我來(lái)說(shuō)同樣重要的東西。

  我還年輕,似乎任何東西對(duì)我來(lái)說(shuō),都不應(yīng)該變?yōu)閷氋F,都不應(yīng)該上升為生死相隨。因?yàn)榈搅俗詈螅銜?huì)發(fā)現(xiàn)意義重大的東西已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)記憶承載的極限。

  但是,你會(huì)在丟失時(shí),流下幾點(diǎn)眼淚,就像你突然想起自己兒時(shí)生活的那條長(zhǎng)街,那些邁過(guò)你的生命、形形色色的人。你的心里會(huì)涌起一股莫名的、深沉的情感——那是記憶賦予你的——對(duì)往事的留戀。

  時(shí)光寄托在泛黃的照片上、寄托在信紙的字里行間、寄托在腦海的消失退隱處。

  你不可遏止地開(kāi)始遺忘。你開(kāi)始記不清老家的門(mén)牌號(hào),記不清曾經(jīng)那位少女的名字,記不清一些重要的日期,記不清與你同行的,那一些人。

  因?yàn)槟愕氖澜,正被一些更為重要的事情填滿。你不得不騰出空間給他們讓路,而這一切,你渾然不知。

  周?chē)娜硕祭狭耍瑬|西都舊了,曾經(jīng)的棱角變得光滑,歲月變得沉靜而溫柔。只有你在成長(zhǎng),只有你,順著時(shí)光之河,義無(wú)反顧地成了逆行者。

  有些東西,被有意無(wú)意地拋棄。而另一些東西。被有意無(wú)意地?fù)炱。走到青春期的尾巴,你突然盼望看看你是如何開(kāi)始——這段倉(cāng)促的`、措手不及的時(shí)光。

  那是在五年前,你獨(dú)自坐在教室的座位上。窗外的陽(yáng)光打亮了桌上的《哈利·波特》。周?chē)姺编须s,熱鬧非凡。

  也許你不知道,就在那一天,時(shí)光之神悄然而至。他將那個(gè)懵懂的、天真的你,輕輕一推——推進(jìn)了一個(gè)被他們稱為青春的地方。

時(shí)光作文500字 篇2

  每一個(gè)人都有一段屬于自己的生命歷程,上面寫(xiě)著快樂(lè)與痛苦、歡欣與悲嘆。

  每一個(gè)人都有老去的那一刻,帶著滿頭陰絲回首往事,是喜是憂。正如人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。世間的悲傷、歡樂(lè)是不可避免的。不論貧賤,不論富貴的'我們,都回因枯葉無(wú)緣常青而惋嘆,都會(huì)因生命無(wú)緣長(zhǎng)壽而痛楚。古往今來(lái),數(shù)千古文人墨客的筆下總會(huì)流露出感世傷懷之情,何況我們作為社會(huì)的縮影,展現(xiàn)著萬(wàn)千世態(tài)。歲月不饒人;身如轉(zhuǎn)逝,使人在超然中老去;心如漩渦,使人在矛盾中活著。

  愛(ài),隨歲月永恒。夢(mèng),隨奮斗告終。恨,隨散亂遺忘。

  夕陽(yáng)西下,隨你那遠(yuǎn)去的背影交相輝映,一股似曾有過(guò)的回首遺憾和美好憧憬涌上心頭?傁肱e杯獨(dú)酌,只可惜抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁。

  其實(shí),生活就是這樣,人生也是如此。就讓那洶涌的浪濤打擊在礁石上吧!那只不過(guò)是生命搏擊的嘗試;就讓那枯葉伴著凄涼之風(fēng)飛逝吧!那只不過(guò)是揭開(kāi)另一個(gè)生命與希望的瞬間,就讓我們隨時(shí)光的因緣而漂流吧!那只不過(guò)是時(shí)光的杰作,屬于現(xiàn)在,更屬于未來(lái)。人只不過(guò)是因緣前的雕塑,企圖感化一切不順。唉!暴風(fēng)雨終究會(huì)伴著轟鳴雷聲無(wú)情地降臨。我們想永遠(yuǎn)停駐在過(guò)去的時(shí)光中固然是在自尋煩惱,那會(huì)讓你倍感痛苦。我們都希望夢(mèng)里花開(kāi)香如初,那么,花香能永遠(yuǎn)芬芳嗎?也許在某一刻,它可以沁人心脾,那么,請(qǐng)抓住一刻,來(lái)期許自己的人生、譜寫(xiě)時(shí)光的旋律。

時(shí)光作文500字 篇3

  夜晚,霧色朦朧,我們組的“古韻今唱”參賽曲目——改編版《白頭吟》新鮮出爐。主要描寫(xiě)司馬相如和卓文君的愛(ài)情故事——由李白借樂(lè)府舊題創(chuàng)作的組詩(shī)之一的《白頭吟》,在我們的改編之下:選用《牽絲戲》為背景音樂(lè),用笛子和木吉他伴奏,成為可以吟唱的曲調(diào)。

  《白頭吟》以婉轉(zhuǎn)蘇緩的淺吟低唱為總基調(diào)。笛子的聲音一起,悠揚(yáng)飄蕩,縈繞著無(wú)限的遐思與牽念,““咚咚”的木吉他聲則挑撥著我的心弦。低沉的男聲響起,仿佛司馬相如在訴說(shuō)自己的心事,深沉的讓人不禁入戲。哀怨的女聲中摻雜著一絲激動(dòng),仿佛卓文君在訴說(shuō)自己的.不滿。戲腔一出,剎那間,回首看,看那已飛逝千年的畫(huà)面,宛如已在面前。流動(dòng)的音符圓滑動(dòng)聽(tīng),伴隨著悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的歌聲,仿佛在嬌羞地表達(dá)自己的心意;高昂的節(jié)拍伴奏下,深情濃郁的唱腔,仿佛在激動(dòng)地訴說(shuō)那一生一世的誓言;低沉舒緩的音調(diào),帶著一絲期待,仿佛在期待他能信守曾經(jīng)許下的諾言。突然曲風(fēng)一轉(zhuǎn),音調(diào)降低,你失信于我,轉(zhuǎn)身找了另一個(gè)人的畫(huà)面隨即展現(xiàn)。似悲傷、似凄涼、似無(wú)情、似無(wú)奈……“百戲轉(zhuǎn)千系念,萬(wàn)般無(wú)奈把郎怨”。笛聲悠悠在耳邊回響,面對(duì)孤獨(dú)寂寞的黑夜,卓文君的心中應(yīng)是五味雜陳:當(dāng)年她不顧父親的強(qiáng)烈阻撓,憑著自己對(duì)愛(ài)情的憧憬和對(duì)幸福的追求,毅然與心愛(ài)之人私奔。她時(shí)而回憶起倆人曾經(jīng)的幸福時(shí)光,時(shí)而又無(wú)奈于現(xiàn)在的生活。卓文君似是在感嘆她的命運(yùn),亦是在責(zé)備司馬相如的薄情。

  “十年生死兩茫!保厌劤山袢站置,卓文君把她的愛(ài)恨情仇化作長(zhǎng)詩(shī)。我喜歡她對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著和向往,以及作為一個(gè)女子獨(dú)特的堅(jiān)定和堅(jiān)韌。容顏易老,不變的是才情。

時(shí)光作文500字 篇4

  我不知我活了多久,從沒(méi)離去;我不知幫助了多少人,又有多少能成功?在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我靜靜地等待著下一個(gè)需要我?guī)椭娜恕?/p>

  浪費(fèi)

  在一間生著火的屋子里,到處是身穿西裝的人,男的都低著頭嘆息;女的都掩著面哭泣,一位老人臉色蒼白,躺在床上喘息,汗早已浸透了衣裳,隨時(shí)都會(huì)閉上眼睛!鞍,給你點(diǎn)時(shí)光吧!蔽倚拇仁周浀卣f(shuō)。老人又恢復(fù)了原樣,眾人們都草草離去。房間里只剩下那位老人在悠閑地聽(tīng)著收音機(jī)打發(fā)日子,我嘆著氣走開(kāi)了。

  感謝

  醫(yī)院里,一名男子靜靜地躺著,他緊閉著雙眼,呼吸急促,胳膊上正打著點(diǎn)滴,心臟隨時(shí)都可能停止跳動(dòng)!翱蓱z人,我送你一些時(shí)光吧,要珍惜呦!”我再一次心慈手軟,向男子伸出了援手。男子也醒了,他先是一怔,然后欣喜若狂地跪下,雙手合十,叨嘮著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。這只是間接的浪費(fèi)時(shí)間罷了,簡(jiǎn)直就是無(wú)用功!我還是搖了搖頭,一轉(zhuǎn)身,走了。

  珍惜

  重癥監(jiān)護(hù)室中,一個(gè)黑人男孩正坐在床頭安靜地看著書(shū),他得了絕癥,沒(méi)有朋友,只能和書(shū)相伴。我似乎看到了什么希望,毫不猶豫地給了他時(shí)間,同時(shí)他也被帶到了密封的診房做體檢。結(jié)果出來(lái)了,他恢復(fù)了健康!

  他大叫起來(lái),這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!他發(fā)瘋似的沖進(jìn)病房,收拾了行李。端坐在一旁等家人,還時(shí)不時(shí)的翻翻醫(yī)院的`報(bào)紙。他家人來(lái)了,帶他走了,繼續(xù)讓他勞作,但我知道,歲月,是改變不了他那好學(xué)的心的。我微笑的走開(kāi)了。

  如果世上所有的人都珍惜時(shí)間,還會(huì)有“遲到”一次嗎?如果都珍惜時(shí)間,環(huán)境都會(huì)更美好;如果……我陷入了美好的遐想中。

  你也許還不知道我的名字,我,叫時(shí)光……

時(shí)光作文500字 篇5

  將近黃昏的教室,周?chē)且黄矊。一縷斜陽(yáng)從窗外投在一架電子琴上。此時(shí),它的黑白琴鍵被一雙纖長(zhǎng)的手按動(dòng),悠揚(yáng)而飄渺的琴聲緩緩流出,仿佛是流經(jīng)歲月而來(lái)。

  這婉轉(zhuǎn)而憂傷的曲調(diào),是我們組在“古韻今唱”活動(dòng)中為《雨霖鈴》譜寫(xiě)的。我們把古詩(shī)詞譜寫(xiě)成音符吟唱出來(lái),用這種特別的方式體會(huì)詩(shī)詞中的情愫。

  “雨后長(zhǎng)亭伴著蟬鳴,無(wú)處話凄涼。帳中宴飲不暢,淚眼朦朧,云霧深深,千里煙波渺!币坏狼妍惗岷偷呐暭尤耄@歌聲好像推開(kāi)了一扇塵封的`大門(mén),讓我看見(jiàn)了千百年前的一個(gè)清晨。云霧繚繞的長(zhǎng)亭,雨后清冷的曉風(fēng),好像都能讓我觸及。那一聲聲回蕩在耳畔的蟬鳴,像在訴說(shuō)著無(wú)法排解的悲涼。

  “寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇……”十幾個(gè)人加入了齊唱。這徐緩的旋律卻帶些傷感,像一條沒(méi)有盡頭的小溪在我心間流淌。淡淡縈繞著的愁緒在逐漸加深!皥(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”,我似乎看見(jiàn)了臨別的兩個(gè)人執(zhí)手相望,依依不舍,卻無(wú)奈駕舟者已經(jīng)在催促。一對(duì)戀人的離別,因在秋天而更添加了一份哀愁。

  歌曲從頭重復(fù),速度突然加快,琴鍵急驟地敲擊,清脆的樂(lè)聲仿佛“大珠小珠落玉盤(pán)”。“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”,伴隨著緊湊如驟雨的旋律,情緒不斷積蓄,終于到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),在那一串高音中迸發(fā)。

  然而,到了結(jié)尾時(shí),琴聲卻突然輕柔下來(lái),驟雨過(guò)后,只有幾滴雨點(diǎn)落下,在水塘中泛起溫柔的漣漪!氨憧v有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”,漸漸地,尾音也消失在了風(fēng)中。夕陽(yáng)西下,給周遭鍍上一層溫暖的金黃色,讓我覺(jué)得一切都如夢(mèng)似幻。而剛才,我好像是載著音樂(lè)穿越了時(shí)光,來(lái)到了千年以前古人的夢(mèng)中。

時(shí)光作文500字 篇6

  時(shí)光,一個(gè)遙不可及又近在咫尺的詞匯,它的稍縱即逝讓頭發(fā)花白的老人掩淚嘆息,它的無(wú)聲無(wú)息讓每個(gè)人追悔莫及,過(guò)去的時(shí)光如白駒過(guò)隙,已悄然離去,我卻涌起了一個(gè)異想天開(kāi)的念頭——找尋時(shí)光。

  財(cái)富、名譽(yù)是每個(gè)人追求了一生的夢(mèng)想,但人們卻全然不知只有時(shí)光彩繪給我們機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取,去創(chuàng)造。當(dāng)我們擁有了這些,獲許早已鬢發(fā)斑白,剩下的日子也可以掐指而算;時(shí)間的流逝讓每個(gè)人無(wú)可奈何,只能任它“逍遙游”。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)”,這句詩(shī)告訴了我們“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的道理。當(dāng)百花在寒冬落下了璀璨的帷幕,我們不會(huì)為此感傷,畢竟春天還會(huì)到來(lái),花朵還會(huì)再開(kāi),可當(dāng)我們又度過(guò)了一個(gè)春天,證明我們的日子又少了一個(gè)春天;叵脒^(guò)去的時(shí)光,懊悔、喜悅涌上心間,如果我們?cè)诨叵脒^(guò)去的時(shí)候,只有遺憾,恐怕會(huì)“少壯不努力,老大徒傷悲”吧。

  我想找尋時(shí)光,不!也許應(yīng)該說(shuō)是所有的人都想找尋時(shí)光,找尋它的起點(diǎn),找尋它的'終點(diǎn)。當(dāng)我們找尋到過(guò)去的時(shí)光,或許我們?nèi)松倪^(guò)去就會(huì)毫無(wú)遺憾,世界也會(huì)沒(méi)有遺憾,更沒(méi)有所謂的“事與愿違”;當(dāng)我們找尋到未來(lái)的時(shí)光,或許我們的前方就會(huì)一片光明,世界的未來(lái)就會(huì)是一片和平景象:沒(méi)有硝煙,沒(méi)有斗爭(zhēng),只有鮮花滿地,樹(shù)木蔥郁,鶯歌燕舞,碧海藍(lán)天?删驮谖覀冋覍さ綍r(shí)光的同時(shí),現(xiàn)在的時(shí)光又挪動(dòng)了腳步,不是嗎?

  找尋時(shí)光,一個(gè)夢(mèng)寐以求又撲朔迷離的夢(mèng)。

時(shí)光作文500字 篇7

  早晨,我還在睡夢(mèng)中呢,便被一陣巨響給吵醒了。我?guī)е饷銖?qiáng)睜開(kāi)眼睛看了看,頓時(shí)困意全沒(méi)了。

  原來(lái)一臺(tái)巨大的機(jī)器掉落在我家的客廳里,我的心中突然間產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào),我左摸摸、右碰碰、東瞧瞧、西看看,忽然從機(jī)器里掉出來(lái)一張小紙條,我拾起小紙條,發(fā)現(xiàn)上面有幾行字:此機(jī)器為時(shí)光機(jī),可穿越時(shí)空,但切記,不能停留太久。否則,后果自負(fù)!

  我興奮不已,心想:耶!太棒了,回到暑假玩一下!

  時(shí)光機(jī)里有一個(gè)座位,有一個(gè)屏幕,還有一個(gè)按鈕。我在屏幕里面輸入了地點(diǎn),然后坐在了椅子上,我按了一下穿越鍵。突然我感到一陣眩暈,過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)自己竟然在一個(gè)房子里!我拍了一下我的腦袋,說(shuō)道:“哎呀,這不是我原來(lái)的家嗎?”我在我原來(lái)的房子里住下了,第二天一早,我就開(kāi)始了我的穿越之旅。

  我瘋狂的玩了半個(gè)暑假,居然一點(diǎn)也不記得紙條上的提醒了。有一天,機(jī)器發(fā)出了冰冷的警告;“主人該回去了,你不回去,時(shí)空警察會(huì)來(lái)捉你的.!蔽衣(tīng)完后不以為然,想接著繼續(xù)玩,當(dāng)我要接著玩的時(shí)候,一個(gè)高大威武的身影就出現(xiàn)在了我的眼前,只聽(tīng)他狠狠的拋下一句話:“因?yàn)槟銛_亂的時(shí)空的秩序,我編號(hào)007時(shí)空警察正式逮捕你!闭f(shuō)完不知他拿了什么武器一晃,我眼前一黑,暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)封閉的小空間里,我打量了一下這個(gè)房間,最終發(fā)現(xiàn)這是個(gè)監(jiān)獄。

  經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間煎熬,我終于從時(shí)空監(jiān)獄里放出來(lái)了。才可以告訴所有人這個(gè)驚天動(dòng)地的秘密。

時(shí)光作文500字 篇8

  高三了,學(xué)習(xí)也加重了。

  突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,有點(diǎn)懷念剛進(jìn)高中的時(shí)候了,懷念以前的老師和同學(xué)們,不止你們可好。

  高二的文理分科,我選擇了文科,如今高三了,沒(méi)有了理科,我真的很后悔,為什么沒(méi)有好好珍惜那段日子呢?

  我依稀記得,理科老師給我講課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)常在我的腦海中回響,久久揮之不去。

  溫文爾雅的物理老師:物理老師從來(lái)沒(méi)對(duì)我們發(fā)過(guò)脾氣,她講課的.時(shí)候,只講最簡(jiǎn)單的,讓我們能聽(tīng)懂,這對(duì)于我這個(gè)物理成績(jī)不怎么喜歡的人來(lái)說(shuō),是一種榮幸,以前上物理課,我總是不怎么認(rèn)真聽(tīng)講,做其他事情,現(xiàn)在,我對(duì)物理逐漸產(chǎn)生了興趣,什么電功率啊,電壓啊,等等,經(jīng)過(guò)她的講解,使我漸漸就明白了,所以,謝謝您!

  沉著有力的化學(xué)老師:化學(xué)老師講課的時(shí)候有一種很濃厚的家鄉(xiāng)口音,剛開(kāi)始的時(shí)候我聽(tīng)得不是很懂,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,我能聽(tīng)懂老師講得是什么了,他跟物理老師一樣,也從不打罵我們,反而是那么的親切,和藹,如果有同學(xué)玩手機(jī),他只是輕輕提醒一下,這樣的好老師,我怎么能忘記呢?

  擲地有聲的生物老師:生物老師有一個(gè)習(xí)慣,就是一句話要反復(fù)講幾遍,(對(duì)不起,老師,我不是故意說(shuō)你的壞話的)也許我們班上很多同學(xué)都不喜歡這位老師,覺(jué)得他很羅嗦,但是,我認(rèn)為,老師無(wú)非是想讓我們弄懂這句話的意思,一字一句的吃透它,其實(shí)生物老師人真的很好,講課也很不錯(cuò),希望那些同學(xué)不要再和老師頂嘴了,老師只不過(guò)是為了我們好,這樣的好老師,

  到哪去找呢?

  時(shí)光一去不復(fù)返,因此,我要好好珍惜這高中得最后一年,畢竟明年就要畢業(yè)了,我們?cè)谀感5娜兆右簿椭挥羞@短短的一年了,

  真的很舍不得老師和同學(xué)們。

時(shí)光作文500字 篇9

  楊柳西風(fēng),荷花暮雨,季節(jié)的轉(zhuǎn)換悠然而至。淡藍(lán)的天幕,浮著淡金箔色的云?傁,這飄忽松軟的云,便是自然給予的禮物吧。

  清晨,走在長(zhǎng)長(zhǎng)的秋風(fēng)中總愛(ài)抬頭看看那縹緲的閑云,云也總能帶給我柔軟與清新之感。

  想起三、五歲時(shí),和外公在鄉(xiāng)下的美好日子,這應(yīng)該是時(shí)間給予我的美妙經(jīng)歷。秋日,總記得外公起得很早。村莊微妙的寧?kù)o,就像剛睜開(kāi)惺忪睡眼,純凈天空上黑夜的蕪雜,早已被白云的柔軟吞食怠盡。外公去作農(nóng)務(wù),我邁著短短的腿跟著他。外公總是寵溺地揉揉我凌亂的頭發(fā),一邊哼著不知名的小曲給我聽(tīng),一邊在一畝小小的田地上耕種著。他總是忙活完,在一旁的果樹(shù)上,摘下些酸甜滋味的果子,將大而圓潤(rùn)的給了我,自己總啃著小巧的那幾顆。他,總是把的給予我。

  冬日的天空。藍(lán)的更加真實(shí),但片片云,依然舒卷自如,不顯凝重。這自然給予的人間精靈,不像我穿著略顯笨拙的厚大衣,依然輕盈地起舞。

  冬日的早晨,我也早早地起來(lái),雖然雙頰有些凍紅了,但也輕快地跑進(jìn)外公房間,喊他為我講述每日的故事,將開(kāi)水倒進(jìn)白瓷杯中,遞給外公,外公也將茶點(diǎn)塞入我嘴中。外公總是將大量的時(shí)間給予了我。他刮了一下我凍紅的鼻尖,放下手中的.白瓷杯,開(kāi)始講述一個(gè)個(gè)編織了我童年的故事。那些晦澀難懂的字詞,在他的口中卻顯得自然而風(fēng)趣。他有時(shí)也會(huì)講我不明白的白云蒼狗,帶我做著古老的游戲,或?qū)⑽业氖,用他的大手掌焐熱,他總是將關(guān)愛(ài)傾注于我。

  雖故事偶有重復(fù),后來(lái)我也在書(shū)中和那些故事再次相遇,但卻少了那時(shí)一份光陰給予的溫暖,總覺(jué)得少了一種樸實(shí)古典的意韻。

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