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同學(xué)的作文500字

時(shí)間:2024-12-28 15:48:26 作文500字 投訴 投稿
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同學(xué)的作文500字[優(yōu)]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同學(xué)的作文500字[優(yōu)]

同學(xué)的作文500字 篇1

  我有一個(gè)同學(xué),她同時(shí)也是我的好朋友。她,個(gè)子高挑,有著清爽的秀發(fā),清秀的臉,小麥色的皮膚,一雙明亮的眼睛下面有著小巧的鼻子。和我一樣,她性格開朗喜歡笑,但不一樣的是她會(huì)害羞臉紅。

  她雖然很平凡,但我相信一直努力下去,她終究會(huì)變成一顆耀眼的寶石。

  為什么這么說呢?接下來就說說我深刻的事件吧。她成績不是很好,但特別用心。記得有一次,數(shù)學(xué)老師把批改好的作業(yè)本發(fā)下來,我和她還在那里有說有笑的。當(dāng)本子發(fā)到我們手里時(shí),我一看錯(cuò)了三題,她錯(cuò)了一題。再看看她,早已沒有了一開始的笑容。她正在嚴(yán)肅認(rèn)真地計(jì)算那道錯(cuò)題,算呀,算呀,過去了十幾分鐘,可是她還沒有停筆,看看她額頭冒出的小小汗珠,不由生出一絲心疼,“沒什么大不了的`,老師會(huì)講解的。”我說?墒撬徊活櫸业脑,仍舊在那里不停地計(jì)算著。又過去了十幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)她臉上的不悅散開了。此時(shí)的她,臉上寫滿了喜悅之情。

  我很欣賞她這種執(zhí)著的性格,但也喜歡她的細(xì)致入微。

  記得有一次搞衛(wèi)生大掃除,我和她被分配到打掃同一個(gè)區(qū)域。老師安排完,話音剛落。她就立馬沖到教室后面搶到兩把掃帚,一把是她的,一把給我。之后,她每個(gè)角落都不放過,極其仔細(xì)地打掃,就像打掃自己的家里一樣。所以她經(jīng)常受到衛(wèi)生委員的表揚(yáng)。

  或許認(rèn)真的人,做什么事情都認(rèn)真吧!這也是我自愧不如的地方。

  最后,我想對(duì)她說很多話,卻不知道怎么表達(dá)。我希望我們永遠(yuǎn)都是好姐們,可以一起說秘密,一起保守秘密,一起進(jìn)步,一起成長。

同學(xué)的作文500字 篇2

  默默地算著,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)在不經(jīng)意間從我手指縫間溜走!巴瑢W(xué)”,在這一刻,就好比一個(gè)大本營,有的人加入,有的人離開,有的人留下。其中有一位,讓我念念不忘,他就是——算了,讓我先賣一個(gè)關(guān)子吧!

  他,身高1。60多一點(diǎn),算是中等身材。瘦瘦的身材使得他如山中的靈猴一樣靈活。他的小眼睛笑的時(shí)候,瞇成了一條縫。他還擁有一個(gè)挺拔的鼻子與一張大大的嘴巴。要我來形容他,就四個(gè)字,活脫脫一個(gè)“文藝青年”!

  他多才多藝,唱歌、跳舞、籃球,說唱樣樣都會(huì)!他唱起rap毫不費(fèi)力,他跳起街舞令人驚異,他投起籃球,幾乎是百發(fā)百中的。在我眼里,他就是個(gè)“鬼才”。

  他的社交能力也很好,因?yàn)樗偸悄芙o人留下一個(gè)帥氣的印象。一般來說,要他邀請(qǐng)同學(xué)參加活動(dòng),只有他見不到的.,沒有他請(qǐng)不到的。我們同學(xué)只要是沒有急事,一般是不會(huì)拒絕他的邀請(qǐng)的。結(jié)交新交朋友?對(duì)他來說,就如同張飛吃豆芽一樣——小菜一碟!用什么來形容他呢,我想這三個(gè)字特別合適——杠杠的!

  別以為他只會(huì)社交游玩,他的學(xué)習(xí)也是班上數(shù)一數(shù)二的,尤其是數(shù)學(xué),更是被譽(yù)為我們學(xué)校的數(shù)學(xué)王子,他不僅自己學(xué)得好,而且還很愿意分享方法,也難怪他的人緣那么好。

  現(xiàn)在我可以告訴你們他是誰了!他就是我們班上的班長——王玉坤。我不有一位這樣的同學(xué)感到自豪。

同學(xué)的作文500字 篇3

  他,有一頭烏黑秀麗的頭發(fā),一對(duì)秀氣的眉毛下有兩只襯著一雙炯炯有神的眼睛,一張笑個(gè)不停的嘴讓他每時(shí)每刻看起來都很那么開心,配上微胖的身板再合適不過,他就是我的同學(xué)。

  他每天都有講不完的.笑話,有他在的地方就不會(huì)少了歡樂,。他還是個(gè)小土豪,每次請(qǐng)客都少不了他。他很喜歡喝“旺仔牛奶”,長的也和旺仔牛奶上的人物一模一樣,(虎頭虎腦的,可愛極了。┯谑,我們就給他起了一個(gè)外號(hào),(——)“旺仔”,他不但沒有生氣,反而對(duì)這個(gè)外號(hào)很滿意。

  記得我和他認(rèn)識(shí)時(shí)是在開學(xué)第一天。那天,我剛踏進(jìn)校門,就遇見了他,我主動(dòng)和他聊天(搭訕),他好像有些害羞,不敢和我講話,只是應(yīng)付似的嗯了幾聲,就匆匆走掉了。過了一會(huì)兒,可能是面孔熟了,他也不那么害羞了,和我聊了起來,我們聊了沒一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點(diǎn),越聊越開心,就這樣,他成了我初中的第一個(gè)好朋友。

  第一天去食堂吃飯有點(diǎn)晚了,食堂里早已排成了幾條長隊(duì),不知等了多久,終于打到了飯菜,回頭一看,食堂里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜侨,一個(gè)空位也沒有。找了半天,只好在垃圾桶傍旁邊坐下。倒霉啊,我剛坐下還沒吃幾口,就有人把剩飯濺到了我的碗里,這飯應(yīng)該是吃不成了,我只好眼睜睜的看著他們吃飯,差點(diǎn)把口水都流出來,更可悲的是我早上走的太急,零食也忘了帶,。過完下午第一節(jié)課,我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我無精打采地趴在桌子上,這是時(shí),我的桌子上多出了一條士力架,朝四周望去,看到他正笑著看著我,我感動(dòng)不已,友誼如同這零食,甜甜的化在我的心里。

  這就是他一個(gè)自信的(自帶歡樂又)樂于助人的男孩。

同學(xué)的作文500字 篇4

  進(jìn)入初中校園,兒時(shí)的玩伴和同學(xué)因?yàn)閾裥2煌蟛糠侄挤謩e了,為數(shù)不多的同校同學(xué)也不在同一班級(jí)。所以對(duì)我來說,初中班級(jí)中的同學(xué)是完全陌生的。我知道在未來的三年時(shí)光我們這些人會(huì)一起學(xué)習(xí),相互陪伴。我打算試著找?guī)讉(gè)志同道合的知心朋友,讓我們的初中生活更美好一些。

  非常幸運(yùn),我的同學(xué)們都非常陽光,友善。沒過多久我就找到了幾個(gè)好朋友。今天我就來聊聊其中一個(gè)好友小吳。他是一個(gè)胖胖的.男生,圓滾滾的身體絲毫沒有影響他的靈活性。可能因?yàn)槲覀z都屬于靈活的胖子,所以很自然的就成為了朋友。他留著一頭精神的短發(fā),戴著副小眼鏡,看起來十分陽光開朗。他的耳朵像雷達(dá)天線般挺立著,像是時(shí)刻準(zhǔn)備著接收老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。他十分好學(xué),在歷史方面的知識(shí)尤其淵博。他還非常喜愛運(yùn)動(dòng),體育課上常打乒乓。我倆關(guān)系非常好,經(jīng)常一起去食堂吃午餐。初中的學(xué)習(xí)壓力比小學(xué)大了很多,我倆常常會(huì)向?qū)Ψ絻A訴各自的煩惱,分享各自的快樂。快樂分享給對(duì)方就變成了兩份快樂,為對(duì)方分擔(dān)煩惱煩惱就只剩下一半了。

  在學(xué)習(xí)上我們也能做到互相支持,互相幫助。他成功的當(dāng)選為歷史課代表,我為他感到高興,雖然這也是我很有意的職位。但是我為好友而高興,在歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)上我要向他學(xué)習(xí)。他豐富的歷史知識(shí)讓我感到敬佩。在課后我倆會(huì)交流一些歷史知識(shí),他的一些提問也有助于我拓展歷史知識(shí),得到進(jìn)步。

  能交到好的知心朋友是非常重要的,近朱者赤近墨者黑,好的朋友可以相互引導(dǎo)相互促進(jìn)。三年的時(shí)間說長不長說短不短,我的朋友,我們一起加油,努力學(xué)習(xí),三年后交出我們滿意的答卷。愿我們友誼長存!

同學(xué)的作文500字 篇5

  同學(xué),你好!我們已算老相識(shí)的了,天天在你這問這問那的。

  你有一雙炯炯有神的大眼睛,柳葉似的眉毛,一張能說出五花八門的答案的小嘴。再配上一副黑色的圓眼鏡,簡直完美。

  說起來,你表面上很平淡,身影瀟灑,但是,我不得不說,你還有一顆少女心。

 。ㄓ校┮淮,我們回家,寫完作業(yè)之后,本想放松一下,看一會(huì)電視,可誰知道,當(dāng)你打開電視之后,你仿佛變了個(gè)人似的——越來越花癡。

  當(dāng)你看見帥哥時(shí),你就雙手捂住嘴巴,膝蓋合攏,發(fā)出尖叫,大聲的(地)說誰誰誰真帥,看見帥哥做動(dòng)作,你就直跺腳,然后再(在)便簽紙上寫上帥哥的名字,呵,你真的`花癡啊!

  雖然你花癡,可是你也非常的優(yōu)秀。

  你每次做事情都要那(拿)本書來看看,而且一看都要一個(gè)小時(shí),有時(shí)候我聽你講,你父母不在家,自己做飯,而且邊拿著書邊燒飯,在你等時(shí)間的過程之中,你還在認(rèn)真地看著裝滿知識(shí)的書,這時(shí)候廚房里已開始飄滿燒焦的味道,可你仍然沒有察覺到,等到你父母回來之后你才發(fā)現(xiàn),原來自己看的太認(rèn)真了沒顧著廚房里的飯菜,打開之后,鍋里都是裝滿像煤炭一樣的東西,讓你哭笑不得。

  還有,你每次做練習(xí)都非常認(rèn)真,目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,首先你拿著筆拿著一張草稿紙?jiān)谏厦鎸憗韺懭,然后一步一步(地)的?jì)算,最后你再看一看一下問題,寫出最終結(jié)果,在寫的過程中,不管外面有多少(吵),你總是一一心一意地計(jì)算,寫完以后你再細(xì)心地檢查一遍。

  我的同學(xué)啊!你真是太花癡,太細(xì)心,太認(rèn)真,書迷的你成績十分優(yōu)秀,不過現(xiàn)在上(看)來,我們已經(jīng)不算同學(xué)了,算是朋友了吧。

同學(xué)的作文500字 篇6

  這位同學(xué)長相很是奇特。普通的五官,普通的瓜子臉,上面卻“黑痣密布”——書上說的“美人痣”、“蠢人痣”,什么痣全被他點(diǎn)著了。這一位痘痘極多的同學(xué)被我們稱為“斗志”(痘痣)。這位同學(xué)的`最大特點(diǎn)就是愛說大話。

  他說話的口氣很是高傲,常常裝出一副老氣橫秋的樣子,好像自己很是理直氣壯。有一天下課,他跟我說:“我們培訓(xùn)班弄了一份試卷,據(jù)說比永興的還難。我居然考了90多!”同學(xué)們,二年級(jí)的時(shí)候,老師就說過這位同學(xué)很會(huì)撒謊,他說的十句話里,有九句半都是假的。所以,他的話千萬不要輕信,否則就會(huì)導(dǎo)致上當(dāng)受騙。

  有一次,他又跟我說:“你看看,這是什么智商!”說完,把他同桌的作業(yè)本拿來給我看。我看了一下,對(duì)他說:“你的判斷太輕率了。雖然這幾個(gè)的確不應(yīng)該錯(cuò),但是你也不能就這樣隨便下定論呀!就是我也經(jīng)常不注意,會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,但你的智商會(huì)比我高嗎?你可別忘了上星期你求我寫作業(yè)的事。既然你智商這么高,怎么會(huì)被這種簡單的年齡問題難倒?”

  前幾天思維競賽,比賽前他還信誓旦旦地對(duì)我說:“你放心,思維競賽我不是第一就是第二,你看好吧!”結(jié)果卻落得個(gè)“可恥下場”——名落孫山。要知道,我們班參賽的15人里,有7個(gè)人得獎(jiǎng)。就連平時(shí)名不見經(jīng)傳的王曉彤也獲得了二等獎(jiǎng),甚至連基礎(chǔ)一般般的陸鼎天,也有三等獎(jiǎng)。這可大大地打擊了他的自尊心。從此以后,他再也不口出狂言了。

  你們猜到了嗎?他就是陸葉康。

同學(xué)的作文500字 篇7

  我有一個(gè)同學(xué),他叫陳越,他11歲,長著一雙大眼睛,愛說話。

  他是個(gè)又好吃,又愛看電視的人。

  他特別好吃。有一次,我約他下來玩,他下來的時(shí)候,拿著一大袋薯片下來吃,他還沒有吃完一片,就從薯片袋里再掏出幾片薯片來。我和他玩得正高興的時(shí)侯,他卻說:“薯片真好吃,要是能再吃幾袋薯片那該多好!蔽蚁,吃多薯片會(huì)上火的`,他還真會(huì)吃。于是,我們又開心地繼續(xù)玩了。

  他更愛看電視。有一天上午8:00,我去他家。他家很漂亮,墻上掛著一幅山水畫,上面畫著鳥兒在歌唱,山下的水嘩嘩的向前流去,地板也像洗過的一樣干凈。我看見他一邊看電視,一邊吃薯片。他看的是戰(zhàn)爭片,打得很激烈,還說:“打得好,打得好。不要輸給日本!蔽覍(duì)他說:“陳越,你就喜歡看戰(zhàn)爭片!彼是一聲不發(fā),繼續(xù)看電視。我想他怎么對(duì)古老的戰(zhàn)爭片這么感興趣。這時(shí),他媽說:“陳越,你應(yīng)該寫作業(yè)了,不能看電視了。”陳越?jīng)]聽見。陳越他媽媽叫了5遍,陳越還是沒聽見。陳越他媽媽看見他還在看電視,就在房間拿了棍子把陳越打了一下,陳越愣了一會(huì),然后繼續(xù)看電視,等到10:00才關(guān)電視。我也馬上走了。

  他就是這樣一個(gè)愛吃薯片、又愛看電視的人。我希望他以后不要這樣愛吃薯片、又愛看電視。陳越,請(qǐng)你改過來。

同學(xué)的作文500字 篇8

  每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)向往的朋友,而我能夠遇到我這個(gè)同桌,我覺得是我初中這三年以來最好的一個(gè)禮物。都說小時(shí)候的友誼是最真實(shí)最童真的,我也對(duì)此非常的認(rèn)可。因?yàn)樵诔跞@年我遇到了我的同桌,對(duì)朋友的印象有了更深層次的了解。

  我記得跟他認(rèn)識(shí)的時(shí)候是因?yàn)槲覀儼嘟M織了一場籃球賽,正好我們兩個(gè)人分在了一個(gè)組里面進(jìn)行討論。由于剛開始接觸互相都不認(rèn)識(shí),我們之間的交流僅僅局限于籃球技術(shù)上,而且是怎么防守和進(jìn)攻這方面。后來經(jīng)過這場籃球比賽后,我們兩個(gè)都感覺到了對(duì)方的一些優(yōu)點(diǎn)然后進(jìn)行了深入的交流。就這樣我們兩個(gè)成為了無話不說的好朋友,每天上課還有下課放學(xué)我們都走在一起。

  而讓我們真正的敞開心扉做朋友的事情是,有一次考試我沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),所以沒有通過考試。那是我第一次考試不及格,我一直懷疑是不是我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變低了,然后我不斷地自責(zé),在宿舍里面獨(dú)自的哭泣。后來她就跑到我的'身邊安慰我說讓我放心,他能夠幫我把學(xué)習(xí)的進(jìn)度補(bǔ)回來,因?yàn)樗彩且粋(gè)又愛學(xué)習(xí),并且習(xí)慣在課堂上做筆記的人。

  就在這件事情以后,我們兩個(gè)人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識(shí)學(xué)習(xí),并且每次都會(huì)交流相互的筆記,看看從對(duì)方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感,讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。就在這種相互學(xué)習(xí)相互督促的時(shí)間內(nèi),我們度過了一整個(gè)學(xué)期。有時(shí)候同學(xué)和朋友的界限非常的清晰,雖然說我們班上有30多個(gè)人,但是真正玩的要好,且知心的朋友只有他一個(gè)。所謂共患難才能見真情,因?yàn)槟且淮挝业目荚囀Ю,讓我們兩個(gè)人相互之間進(jìn)行督促學(xué)習(xí),我們一起經(jīng)歷了這種事情后,我們之間的友誼已經(jīng)不屬于同學(xué)的范疇,而是屬于朋友親人兄弟的范疇。

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