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紙條作文500字(共8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的紙條作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紙條作文500字 篇1
她是個(gè)極其平凡的姑娘。皮膚不白也不黑,個(gè)子不高也不矮,五官不精致也不丑陋,性格也平平淡淡,是那種丟到人群中就無法辨認(rèn)的姑娘。她唯一的不平凡,可能就是數(shù)學(xué)成績(jī)特別優(yōu)秀——當(dāng)年,她是以數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入到這所在本市乃至全國(guó)都蠻有名氣的a大。
和她同校不同系的`某位學(xué)長(zhǎng),是以英語特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入a大的。學(xué)長(zhǎng)是那種很讓人生起向往的男生,是;@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),笑起來還有兩顆尖尖的虎牙。和許多女生一樣,她也對(duì)這位學(xué)長(zhǎng)產(chǎn)生了淡淡的好感。在學(xué)長(zhǎng)打完籃球后,她也會(huì)試圖上前遞水遞毛巾;偷偷地去食堂看學(xué)長(zhǎng)打飯坐到他身后,望望學(xué)長(zhǎng)干凈明朗的背影;她也會(huì)因?yàn)榉瓕W(xué)長(zhǎng)的微博,看到學(xué)長(zhǎng)的喜怒哀樂而跟著一起起伏。她一直默默關(guān)注著學(xué)長(zhǎng),卻不敢和學(xué)長(zhǎng)說上一句話。因?yàn)樗,她和學(xué)長(zhǎng)似乎不是同種人,學(xué)長(zhǎng)是她遙不可及的夢(mèng)。她和學(xué)長(zhǎng)唯一的聯(lián)系,只是兩人是老鄉(xiāng)而已。
這一天,她照常默默跟隨著學(xué)長(zhǎng),在選修課坐在學(xué)長(zhǎng)的身后。學(xué)長(zhǎng)不停在咳嗽,似乎感冒了。她的心猛地揪了起來。第二天的選修課下課后,她喊住了學(xué)長(zhǎng),將感冒藥遞給了學(xué)長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)沖她笑了笑,接過藥并輕飄飄地道了聲謝。她恍惚于學(xué)長(zhǎng)好聽?zhēng)в幸唤z沙啞的“謝謝”,以至于晚上回到寢室也云里霧里。
正當(dāng)她幸福到暈暈乎乎要爬上床,樓下寢管大媽遞給她一張紙條,說是英語系那個(gè)有名的才子給她的。她一下子不知所措,接過紙條的手也在不停微微顫抖。她帶有一絲甜蜜地猜想著紙條的內(nèi)容:是一句帶有含蓄情意的英語短句嗎?還是約著明天一起上自習(xí)?還是交朋友呢?……
她確認(rèn)室友已經(jīng)睡熟,整個(gè)人躲進(jìn)被窩,打開手電筒,看紙條都寫了什么。而那張紙條上的內(nèi)容卻讓她一陣暈眩。
“明天數(shù)學(xué)幫幫忙行嗎?老鄉(xiāng)!
紙條作文500字 篇2
陽光灑入了我的書房,書房的桌子上,一張紙條映入了我的眼簾,我的回憶瞬間涌起。
“砰——”隨著這一聲,我摔在了地上,手也在門旁劃過,一瞬間,我感到一陣猛烈的疼痛。我一看,我膝蓋上的皮破了,手也出了血。我趕忙回到座位上,不想把這件事告訴別人,心想:就這樣吧!反正也馬上放學(xué)了,就只有一節(jié)課的時(shí)間了。想著,就上課了,當(dāng)老師宣布,這是一節(jié)自修課時(shí),我放下了心,因?yàn)椋疫B筆都不想拿,就只想看書!
我看書期間,不斷用紙擦手,我同桌胡藝瀟看到了,想對(duì)我說話,可是,我不理她,她好像明白了我的心思:我不想說話。于是,她想起了我平時(shí)最喜歡對(duì)她做的事,偷偷地寫紙條。
我見她停下了做作業(yè),也不理她,我又見她在寫什么,但我還是不理她。接著,老師讓我收作業(yè),我離開了位置。我見她低頭在擺弄什么。收完作業(yè),我又繼續(xù)看書,她也繼續(xù)做起了作業(yè),一切,好像什么都沒發(fā)生過。
放學(xué)了!總算放學(xué)了!一放學(xué),我就沖進(jìn)媽媽車中,裝作什么也沒發(fā)生過一樣。
到了家,進(jìn)了書房,我打算做作業(yè),于是打開了語文書,隨之,一張紙條掉了出來,上面寫著:別哭了!這也沒什么嘛!我有一次也受傷了,但很快就會(huì)好的!
看到這,我才知道,她原來在寫這個(gè)呀!原來不愛哭的我,一下子鼻子一酸……
這張紙條,如今還放在我書桌上最顯眼的地方。這張不顯眼的`紙條,讓我明白了:在困難時(shí)幫助你的人,才是你真正的朋友。
這張普通的紙條成了我們友誼的信物,也成了她送我的一個(gè)特別的禮物。
紙條作文500字 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,“哎呀,不好!我還有一份重要快遞沒送出呀!上面可有一個(gè)可以不讓差學(xué)生二次訂正的方法!”我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看來,只能在上課傳紙條了!
我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,手里卻在自己朗讀課文時(shí)伸向了抽屜,突然,我摸到了一張紙,哈!就是它了!我剛想將它抽出來,可真不巧,老師來到了我的旁邊,我頓時(shí)嚇得魂飛魄散,不會(huì)吧,老師這么快就發(fā)現(xiàn)了?我立刻坐得端端正正,唯恐老師將手伸進(jìn)我的抽屜,還好,老師只是過來巡視一下我們當(dāng)中有沒有人不在朗讀,早已被嚇得一身冷汗的我長(zhǎng)嘆一口氣:“呼——還好只是虛驚一場(chǎng)!”
第一關(guān)過了,我急忙用熟練的手法從抽屜里小心翼翼地抽出紙條,又輕輕地碰碰我同桌,我同桌不愧為“調(diào)皮大王”,在感到身體被輕微觸動(dòng)后,沒有遲疑,迅速地轉(zhuǎn)過頭來,用蚊子一般的聲音對(duì)我說:“什么事?”我趕忙用手指了指紙條,添了幾分神秘色彩地說:“秘密。”為了減少時(shí)間,我使用了一招——暗號(hào),同桌果不其然被破譯了暗號(hào),將紙條傳給了阮凱,阮凱收到后,對(duì)我做了一個(gè)“ok”的手勢(shì),我才放心。
真是老天爺不作美,就在我要成功時(shí),老師的眼光掃到了我,老師見我扭過去,便帶著一絲狡猾的`笑問我:“干什么呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道:“哦,我剛才是想提醒同桌不要說話。”一旁的同桌也很配合,連連點(diǎn)頭,老師終于半信半疑地走了。
唉,傳個(gè)紙條也要一波三折,真要被老師發(fā)現(xiàn),肯定是一頓批,下一次再也不做這種提心吊膽的事了!
紙條作文500字 篇4
教師里總是傳來止不住的笑聲,一片接一片的,是怎么回事呢?
老師一進(jìn)教室,一說要玩寫紙條游戲,教室里的同學(xué)們立刻沸騰起來。有的同學(xué)一直在提問,有的同學(xué)在下面交頭接耳,有的.同學(xué)輕輕地點(diǎn)頭,還有的同學(xué)摸著下巴,好像正在思考著什么。
開始前,老師講了游戲規(guī)則:所有同學(xué)分成三個(gè)大組,各自又各自的任務(wù)。一大組寫時(shí)間,二大組寫地點(diǎn),三大組寫干什么。開始寫紙條了!全班同學(xué)都很安靜,只聽見“沙、沙”聲響。我把我寫的內(nèi)容捂著,生怕被別人看見。
終于輪到讀紙條了,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相恐后,紛紛舉手,就連平時(shí)文靜的女生也把手高高地舉起來。一位同學(xué)被幸運(yùn)地選中了,我們都緊緊地盯著他,仿佛一個(gè)大獎(jiǎng)就要打開!他果斷地從一號(hào)口袋和二號(hào)口袋里面抽了兩張紙條,又在三號(hào)口袋里摸索了一陣,抽出了一根火柴似的紙條,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地展開。老師在旁邊瞄了一眼,抿著嘴笑了起來。那位同學(xué)打開第一張紙條,嘴角微微上揚(yáng);打開第二張紙條,嘴巴像月牙一樣;打開第三張時(shí),眼睛瞇稱了一條縫,露出了潔白的牙齒。從他的嘴里迸出了一句話:“老師穿著二十條褲子,在月球用三千元的手機(jī)拍蚊子!”剛讀完,教室里哄堂大笑,同學(xué)們前俯后仰,跳著腳哈哈大笑,有的甚至笑疼了肚子,痛的彎下了腰。
這次瘋狂寫紙條的游戲,確實(shí)太瘋狂了,不僅讓我們腦洞打開,而且我們也在游戲中掌握了新的寫作方法。老師,下次能夠再瘋狂點(diǎn)嗎?我們很喜歡!
紙條作文500字 篇5
游戲,大家都很喜歡。但今天,我們筆暢作文課堂正舉行一個(gè)特別游戲,那就是:“句子里的大世界”——寫紙條游戲。
許老師剛在黑板上寫下了“寫紙條”,同學(xué)們立刻像炸開了鍋似的。隨后老師把我們分成四五人一個(gè)小組,每個(gè)人準(zhǔn)備一張紙和一支筆。然后宣布:“第一組同學(xué)寫‘什么時(shí)間’,第二組同學(xué)寫‘誰’,第三組同學(xué)寫‘在什么地方’,第四組同學(xué)寫‘干什么’!痹S老師還說:“大家寫的內(nèi)容要新穎、離奇、古怪,別人想不到的。”
游戲開始了,有的人抓耳撓腮,有的馬上拿筆“開戰(zhàn)”,有的看看這,看看那,不知寫什么好。我想了一會(huì)兒,寫了人物“許老師和豬八戒”。等我們都寫好了,老師把紙條收上去,讓同學(xué)們來抽。
同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,都舉起了手。老師叫我上去,我抽出的是這樣一個(gè)句子:一個(gè)炎熱的`夏天七點(diǎn)整,小紅、孫悟空和白雪公主在游樂園海扁龐博文。我剛讀完,教室里發(fā)出一陣爆笑。只見有的同學(xué)在椅子上笑得肩膀直聳;有的捂著嘴巴哈哈大笑;還有的趴在桌子上眼淚都快笑出來了;甚至有人捂著肚子喊道:“笑死我了,笑死我了!”我也忍不住笑起來,眼淚都快噴出來了。只見龐博文走到教室后面,坐在地上,哈哈大笑起來。
“火星時(shí)間三點(diǎn)整,孫悟空和我在西施的床上海扁龐博文!薄枚嗪枚啵Φ梦覀兦把龊蠛。整個(gè)教室沉浸在歡聲笑語之中。
筆暢作文課真的太有趣了!皩懠垪l”不但帶給了我們開心,也使我們明白了一個(gè)道理:在寫作文時(shí)一定要合理搭配好時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情,否則會(huì)鬧大笑話。
紙條作文500字 篇6
陽光雖然耀人的眼,但站在那棵槐樹下的仍是無盡的思念,轉(zhuǎn)眼,樹上的翠綠早已悄悄消散。
兩年前的春天,你來了,悄悄遞給我一張紙條,我斜眼一瞄,緊緊地攥在手中,笑了,笑得如陽光般燦爛,你我情不自禁地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
至此,我們成了朋友,一路相隨,一起玩耍,一起走了兩年的路。留下的,是真摯的友誼和樹下的笑聲。
但那一天還是來了,兩年已過,還是那棵槐樹下,我笑著迎接你,笑的仍是那么燦爛,你面無表情,眉頭微皺,似乎是對(duì)友誼的`不舍,閉上眼遞給我了一張紙條。
還是那個(gè)場(chǎng)景,我接過,心猛然間咯噔了一下,似乎預(yù)料到了什么,心傳來了劇烈的疼痛。我不笑了,嘴微抿,原本紅潤(rùn)的小臉霎時(shí)間變得蒼白起來,原來如滿是青蛙的池塘的操場(chǎng)在我耳中竟然靜了下來。
我轉(zhuǎn)過身,落下的,是兩張紙條,兩滴熱淚和一顆有著真摯友誼的心。擦擦淚水,苦笑著,忍著心中的痛,裝做無所謂的樣子,搖搖頭,嘆了口氣,走了。
忍著那燒心的痛,我跑回教室。再一次搖了搖頭,坐在自己的座位上,如池塘里一株荷葉,靜靜地坐在那兒,似乎任何朝那都動(dòng)搖不了我,但我的心卻已經(jīng)過翻天覆地的變化:不可思議,驚慌,努力地忍著痛楚,所有的委屈都化為心酸,淚水不覺得落下,我們的友誼是不是到了盡頭。
也許是上天的安排,他不久就轉(zhuǎn)走了,卻擋不住我無盡的思念。如今,看到那兩張紙條,心中仍是難以言表的思念與滿含遺憾的心酸……
紙條作文500字 篇7
在今天的作文課上,孫老師對(duì)我們說:“今天,我們玩一個(gè)游戲,叫寫紙條!碧炷,寫紙條怎么玩啊?
游戲規(guī)則是全班分四個(gè)小組,分別在紙條上寫上人物、時(shí)間、地點(diǎn)、干什么,誰寫得最新穎、最離奇、最古怪,誰就是今天的.寫字條大王。
“開始!”孫老師一聲令下,班級(jí)瞬間炸開了鍋,有的同學(xué)奮筆疾書;有的同學(xué)交頭接耳;有的同學(xué)冥思苦想;有的同學(xué)愁眉苦臉……而我呢,想了一會(huì),寫火星吧,太普通了。忽然,我看到旁邊的尹奕寫了“M78星云”,于是就跟著編了一個(gè)M41星云。再看看路金鑫,他寫了一個(gè)“王者峽谷”,我也想到一個(gè)玩游戲的地方,叫絕地海島,好,就寫這個(gè)。我認(rèn)認(rèn)真真地把這個(gè)詞寫在了紙上,交給了老師。
讀紙條了,陳舒陽剛拿到紙條就一張一張地翻了過去,突然她“撲哧”一笑,嘴都合不攏了,她一邊笑一邊說;“早上……孫老師哈哈哈……在王者峽哈哈哈……谷里……開飛船!薄肮卑嗉(jí)里一下子都炸開了鍋。陳磊說:“孫老師,你怎么穿越了?”天哪,孫老師居然會(huì)開飛船!
有趣的句子還有許多,比如,“1839年,祁午在洗衣機(jī)拿98k烤雞大腿!薄20xx年早上,皇母娘娘在M78星云吃方便面”……
時(shí)間過得真快,感覺這節(jié)課太短了,我真想多上一會(huì)啊!
紙條作文500字 篇8
我的書桌上有一個(gè)精美的小盒子,里面卻躺著一張破爛不堪的小紙條。可能有人會(huì)說,一張破紙條有什么可珍藏的?其實(shí),我珍藏的并不是那張紙條,而是上面的那一行字。
我小時(shí)候就特別喜歡看書。有一次,我經(jīng)過一家書店,看見了一本我最喜歡的書——《笑貓日記》,我摸了摸自己的口袋,沒有一分錢,我只好失望地回家了。
回到家,我靈光一現(xiàn),跑進(jìn)媽媽的臥室。媽媽有一個(gè)柜子,里面裝著許多紙幣和硬幣,于是,我打開了柜子。
我的一只手慢慢地伸進(jìn)了柜子里,這時(shí),我的'另一只手抓住了那只掏錢的小手,好像在說:“不行,這樣就成了小偷!碧湾X的小手卻不甘示弱,好像說:“就拿一點(diǎn)點(diǎn),沒事的,下不為例!币环m結(jié)之后,最終,我拿了十元錢。
我來到書店,買到了自己夢(mèng)寐以求的書,津津有味地看了起來。
一天過去了……三天過去了……媽媽似乎沒有發(fā)現(xiàn)我偷錢買書的事,我松了一口氣。就這樣,一個(gè)星期又過去了。
有一天,經(jīng)過書店,我又看見了一本新出的《笑貓日記》,我又打起了買書的念頭。
我回到家,再次來到媽媽的臥室,又像上次一樣,打開柜子。就在我掏出十元錢的一剎那,我看見了一張紙條。我拿上紙條和十元錢,走到桌子旁邊坐下來,打開紙條一看,上面的那一行字讓我呆住了,那上面寫道:孩子,媽媽相信你不是那樣的人……
頓時(shí),我的心里七上八下,感到十分愧疚。我再次回到柜子前,把那十元錢放了進(jìn)去,關(guān)上柜門。我拿著那張小紙條回到自己的房間,又盯著上面的那行字看了一會(huì),然后把它放進(jìn)了一個(gè)精美的盒子里。
以后,我經(jīng)常會(huì)打開盒子拿出那張紙條看一看,這紙條時(shí)時(shí)提醒著我,行事要光明磊落,正當(dāng)?shù)男枰梢愿职謰寢屔塘,而不是偷取?/p>
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